期中考試家長會發(fā)言稿 模板1
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高一期中考試家長會的發(fā)言稿
尊敬的何老師、各位同仁:
大家下午好!
站在這講臺上發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先感謝尊敬的何老師對我家孩子的關(guān)愛和對我的信任,把這難得的珍貴的發(fā)言機會讓給了我,我非常的珍惜,這是我被邀請參加家長會的第一次發(fā)言。感謝以何老師為首的六位學(xué)科老師組成的教師團隊為高一(15)班學(xué)生的諄諄教誨和辛勤的付出表示衷心的感謝和良好的祝愿,祝福老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下!同時,借此機會,祝在座的各位同仁身體健康,合家幸福。
今天我想談三點,談?wù)勎易鳛橐粋€家長同時也是一名教育工作者的感悟:
一、和諧的親子關(guān)系是孩子健康成長的首要條件。
我是可愛的點點父母是孩子的第一任老師。我是可愛的點點家庭教育是以親子關(guān)系為中心的教育。孩子一生下來,首先接觸的是父母,親子關(guān)系是所有關(guān)系中第一個也是最重要的關(guān)系。俗話說:我是可愛的點點好的親子關(guān)系勝過一堆教育。我是可愛的點點親子關(guān)系不僅影響家庭的生活,還影響著孩子人格的發(fā)展,而溝通是建立良好親子關(guān)系的基石,走進孩子的內(nèi)心世界的關(guān)鍵是有效的親子溝通。
(一)尊重孩子。把孩子當作朋友一樣平等相待,學(xué)會換位思考,與孩子站在同一角度看問題,溝通就比較容易進行。當孩子感覺到父母不尊重他時,就會關(guān)閉自己的心門,不愿意與父母溝通。每個孩子都有獨立的思想和意識,如果父母不尊重孩子,總是以我是可愛的點點我為你好我是可愛的點點的思想來壓制孩子,孩子就會受到傷害,于是他們會建立心里防御機制,防止父母再次傷害他。我家孩子剛上高一的時候,他想?yún)⒓訉W(xué)校我是可愛的點點花季文學(xué)社我是可愛的點點學(xué)生干部的競選,我怕這影響他的學(xué)業(yè),開始拒絕他去,可孩子說出了他的真實想法,我就沒再阻攔他,尊重他做自己喜歡的事的愿望,后來他如愿以償?shù)某闪似渲械囊幻麄鞲墒隆?/p>
(二)理解孩子。高中生最渴望父母能真正了解他的思想動態(tài)、興趣愛好、喜怒哀樂,從而理解,支持他的選擇和追求。一波未平一波又起。孩子進了文學(xué)社,又告知我,他要管理學(xué)校圖書室,兩周一次星期五下午放學(xué)一小時守候圖書閱覽室。我又同意了,理解孩子支持學(xué)校的工作,為其他同學(xué)閱覽提供方便的奉獻精神。
(三)信任孩子。父母大都喜歡自己的孩子,但能否信任孩子卻是一個未知數(shù)。因為許多孩子的行為令大人不解甚至反感,這怎么談得上信任呢?第二次月考,孩子的成績不理想,語文和英語考得很糟,排名較后。我批評了他,其實我知道他自己也是很痛苦的,從他的反省和承諾中,我相信孩子是非常愿意學(xué)好的,并相信孩子經(jīng)過自己的努力有能力達到自己所期望的目標。
(四)賞識孩子。家長的贊美對于孩子而言,就猶如溫暖的陽光,對孩子的成長特別重要??释J同、肯定和賞識是每一個人深層的精神需要。有學(xué)者說:我是可愛的點點哪怕天底下所有的人都看不起您的孩子,做父母的都應(yīng)眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他。我是可愛的點點認同和賞識有一種無窮的力量。孩子擔任宣傳干事、圖書閱覽室管理員、班長,主持班級晚會等我是很賞識的,這證明了他的交際能力、管理能力等非智力因素發(fā)展得很好,有利于今后步入社會更好的生存。
(五)善于傾聽。仔細地聆聽孩子的心聲是避免出現(xiàn)溝通障礙的`靈丹妙藥。給孩子傾聽的機會,讓孩子宣泄心中積郁的情感,這對孩子的心理健康是非常重要的。孩子在日常生活和學(xué)習(xí)中會受到各種各樣的壓力,這些壓力如果找不到宣泄的通道就會對人產(chǎn)生傷害。前一段時間,孩子吵著我們要給他買一雙籃球鞋,我們很是不悅。不是不跟他買,而是他買的鞋子已經(jīng)夠多的了,且大部分是名鞋,沒爛還能將就著穿。為此,我和孩子發(fā)生了不愉快的事——嘴斗。孩子淚眼婆娑地說道:我是可愛的點點我穿得逼腳,腳丫都爛了。我是可愛的點點孩子說出了原委。我覺得我錯怪了孩子。于是如愿地滿足了他的需求。
要想和孩子建立良好的親子關(guān)系,家長還要和孩子共同成長,和孩子共同跨越生活和學(xué)習(xí)上的道道坎坷,才是稱職的家長。還要注意,不要把自己的意識強加給孩子,承認自己有不如孩子的地方,和孩子進行朋友式的交流。這樣親子關(guān)系就會越變越和諧。
二、家長要和孩子一道以班級為榮。
我們班是理科平行班,也就是普通班。與理科1個零班和2個次零班相比(也就是重點班),學(xué)生的文化素質(zhì)相對來說要弱些??荚嚦煽兿鄬碚f要差些。這并不能說明我們班與其他平行班就
差些,包括老師的教學(xué)水平就差些。重點班放哪個老師去教都能教好,因為學(xué)生的素質(zhì)好啊,經(jīng)過精挑細選的呀!可平行班并非個個老師都能教好的,很大程度上取決于老師的教學(xué)藝術(shù)和智慧。教平行班就得要有智慧,教學(xué)的智慧,育人的智慧,不能蠻干要巧干,要針對學(xué)生的知識掌握情況因材施教,放慢教學(xué)節(jié)奏,慢慢地提高學(xué)生的成績。還要采用方法比如激勵措施,讓學(xué)生愛上你所教的學(xué)科,進而提高該科成績。對此,我深有體會。我去年接手一個畢業(yè)班,而且是典型的差班,換了幾個數(shù)學(xué)老師都無力挽回倒一的局面,紛紛撤退。領(lǐng)導(dǎo)信任我,給我壓擔子,我當時壓力挺大,一是我從沒教過差班,我都是一輪輪帶班的。二是一年的時間就要向?qū)W校交賬,時間短,學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)又最差,與倒數(shù)第二名的班級平均分竟相差8分之多,我能挽回嗎?我通過對班級現(xiàn)狀的分析,從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成抓起,嚴格落實課堂、作業(yè)、考試等各項獎懲制度,硬是起死回生把一個差班救活了。每次年級質(zhì)量檢測排名都穩(wěn)居第三名(年級共七個班)。高一第一次月考理科平行班就有39人進入前200名,第二次月考理科平行班就有40人進入前200名,就是不錯的成績。這說明平行班的老師也是很好的老師。其實我知道許多家長認為自己的孩子進了普通班,考好的大學(xué)無望,對子女對班級產(chǎn)生了一些看法,抱怨聲聲。其實孩子在哪個班都無所謂,關(guān)鍵的是,自己的孩子要好學(xué),肯主動積極地學(xué)就行,不也有那么多同學(xué)進前200名嗎?說心里話,普通班的老師要比重點班的老師更累,更要多花時間在教學(xué)上,因此更勤奮。誰不想把班教好呢?因此我們家長要鼓勵孩子說在普通班一樣能學(xué)好,一樣能考好的大學(xué)。和孩子一道以班級為榮,熱愛班級,只有我們家長對班級熱愛了,對老師信任了,我們才能做好孩子的工作,讓孩子也熱愛班級,熱愛老師,進而熱愛學(xué)科,提高成績。
三、家校溝通共同撐起孩子成長的藍天。
沒有家庭的配合,老師的努力會白費。只有家庭的教育和學(xué)校的教育保持一致,才能為孩子的健康成長保駕護航。這就要求我們老師要及時和家長保持溝通,同時更多的是我們做家長的要多和老師保持溝通,同舟共濟,共同面對孩子成長中遇到的難題,及時解決,為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我教的差班,我就經(jīng)常和家長溝通,保持聯(lián)系,比如某某學(xué)生學(xué)習(xí)下降了,問問家長什么原因,某某學(xué)生家作沒完成,問問家長什么原因,等等。及時和家長一道了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想動態(tài)等,我還建立了班級qq群,及時公布孩子成長的軌跡,讓家長參與其中,分享孩子的成功?,F(xiàn)在我們班的學(xué)風(fēng)班風(fēng)大變,家長對差班的看法銷聲匿跡,取而代之的是對老師的尊敬,對學(xué)校和老師工作的支持。我想這變化得益于家校雙方的溝通。因此,我們在座的家長多和老師溝通,也建議尊敬的何老師在班上也建立一個班級qq群,及時公布班級的學(xué)習(xí)動態(tài),管理制度等,讓家長了解孩子在班級的情況,有針對性地進行教育,共同撐起孩子成長的藍天。
我的發(fā)言到此結(jié)束,作為一名家長,我以高一(15)班為榮,為孩子能遇到這么好的老師而自豪,我會一直關(guān)注高一(15)班,期待高一(15)班美好的明天!謝謝大家!
期中考試家長會發(fā)言稿 模板2
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九年級期中考試家長會班主任
尊敬家長同志們:
大家好。
今天召開的是九年級全體學(xué)生家長會,各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持,在此,我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們九年級半個學(xué)期以來的教育教學(xué)基本情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是畢業(yè)年級的學(xué)生應(yīng)當注意的一些問題,給大家一些建議和要求。
首先向家長們匯報年級教育教學(xué)工作:
從整個九年級來看,半個學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。開學(xué)之初,我們首先對學(xué)生進行紀律整頓、和畢業(yè)年級學(xué)習(xí)動員。通過整頓,目前有了一個良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的又一個轉(zhuǎn)折點,新添了化學(xué)這個主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績分化開始進一步加大??梢哉f九年級這一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,12位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。各科教師認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
所以我代表九年級全體教師請家長們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步。
最近,期中考試剛剛結(jié)束。期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進步。這次考試,總分640分,其中600分以上的有8人,540—600分有125人,480—540分有163人,420—480分的有147人。就是說:平均分在80分以上的學(xué)生有296人,在70分以上的有443人。每個分數(shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步,但是還有一部分同學(xué)進步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結(jié)束后向班主任了解具體情況。
期中考試家長會發(fā)言稿 模板3
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期中考試家長會教師發(fā)言稿
尊敬的各位家長
大家下午好!首先感謝您能在百忙之中來校參加家長會。
春節(jié)后由于吳老師的工作原因,不得不離開我們六班,我由此接過了吳老師手中的接力棒,從那時起我就深感責任重大,時刻不停地在提醒自己一定對六班學(xué)生嚴要求。兩個月來我們六班取得一定的成績,我很感謝我的各位班干部和每一位學(xué)生,還有今天在座的各位家長朋友,班干部工作離不開你們的支持和關(guān)注。
一、首先我來談?wù)劙嗉壒芾?,我的指?dǎo)思想是:
以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點,不求一時一刻的榮譽,不求華而不實的虛名,只求學(xué)生的成績和能力能有一點一滴的提高。在班干部的隊伍建設(shè)和培養(yǎng)上,我能讓學(xué)生做的,絕不插手,如墻體板報的設(shè)計和制作,音樂劇的排練,包括衛(wèi)生、紀律,堅持讓每一個學(xué)生發(fā)揮才藝,發(fā)揮能力,真正實行自主管理,搭建學(xué)生成長的舞臺,事實證明,每一位學(xué)生都是出色的。在班規(guī)班紀方面,我的管理是嚴格的,但是必須給學(xué)生講明,考慮到學(xué)生對制度的接受程度,這就大大提高了教育管理的實效。兩個月的工作,我深感我的學(xué)生思維活躍,知識面廣,個性鮮明。
同時經(jīng)過兩個月的磨合,逐漸形成了有序的教育教學(xué)秩序和良好的習(xí)慣,如上課制度、侯課制度、作業(yè)制度、學(xué)習(xí)互幫制度、表彰制度,總體上講,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,達到了工作的預(yù)期效果。
二、其次談?wù)劚敬蔚目荚嚦煽兣c學(xué)生的學(xué)習(xí)行為規(guī)范。
本次考試比較真實地反映了學(xué)生的將近兩個月的初中學(xué)習(xí)水平,從本次考試我也看到了一些問題。一些學(xué)生的良好的習(xí)慣還沒有形成,
1、時間觀念不強,不能很快進入上課、自習(xí)的狀態(tài)
2、上課不會聽講,思路不跟老師走,發(fā)言不夠積極,聽課效率不高
3、自學(xué)意識不強,只會完成作業(yè)
4、問題意識不夠,不會的為體不會到辦公室問老師,學(xué)習(xí)中的合作互助不夠
5、壓力不夠,不追求更高目標。
這就需要我們老師,家長配合教育學(xué)生,由于隨著年齡的變化,學(xué)習(xí)方式也應(yīng)該隨著變化,必須學(xué)會自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),主動問老師。因為很多知識要靠自己去消化,領(lǐng)悟,觸類旁通,有的孩子需要意志,有的需要耐力,有的需要細心,有的需要方法,求知欲強的會越來越好,或有明顯進步,而懶散態(tài)度的學(xué)生絕對不行。不過,從本次成績分析,我相信每一個學(xué)生的潛力是很大的,我也相信每一個學(xué)生在我們班這種關(guān)系融洽,教學(xué)相長的氛圍中,在老師悉心指導(dǎo)和家長的正確引導(dǎo)下,形成一個有強大凝聚力、戰(zhàn)斗力的'集體。
三、我與各位家長就以下問題需要達成共識。
(一)要密切注意孩子的心理變化,有的放矢,經(jīng)常和孩子交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不要等成績下來,才去關(guān)注,更多的關(guān)注他們的學(xué)習(xí)過程。
(二)關(guān)注孩子的青春期問題,獨生子女的家庭居多,孩子成長過程中會有諸多問題,可以通過一些筆談的形式加以溝通。
(三)全面準確地估計自己的孩子,過高過低估計孩子的學(xué)習(xí)水平都會極大影響他們的學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)成績。
(四)正確看待分數(shù),現(xiàn)時代分數(shù)不能決定一切,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,有較強適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的人才才能適應(yīng)未來社會。應(yīng)該心平氣和地和孩子一起研究存在的問題和努力改正的方向和措施。
(五)要多給孩子信心,培養(yǎng)習(xí)慣。面對習(xí)慣差的孩子,責備不起作用,要善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心引導(dǎo),共同制訂一些改正的計劃。
(六)要教育學(xué)生遵守紀律,與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。由于學(xué)生年齡小,出現(xiàn)問題是正常的,教育學(xué)生要多做自我批評,服從學(xué)校教育,尊敬老師。家長在遇事處理上要正確對待學(xué)校的管理,相互理解相互支持,才能受到好的效果。教育孩子不利于團結(jié)的話不說,要光明磊落,誠實做人,胸懷大度,不斤斤計較,明辨是非,不意氣用事,互諒互讓。
說實話,孩子是一家人的希望,你們把這份希望放雙語學(xué)校。我作為孩子的老師,身感責任重大,我會盡心盡力去教好、教育好每一個孩子,孩子都是一樣的可愛,而孩子與孩子又是不一樣的,有些孩子可能掌握知識快一些,有些可能稍慢一些,但我相信在我和您的共同努力下孩子會好起來的。任何一件事情都不是完美的,我工作中也可能有不足之處,還請咱家長多與我溝通、聯(lián)系,因為我們都有著一個共同的目的:一切為了孩子!
四、最后請各位家長配合學(xué)校幾件事情:
1)出入校門要主動出示家長證,更不要帶接學(xué)生。
2)零食是否合適
3)300元以上的物品禁帶
4)不允許帶的書刊不要帶來
5)5月4號返校時14:30以前到的家長到教育教學(xué)領(lǐng)取孩子個人通知,14:30以后到辦公室找我就可以了。
五、有關(guān)任課老師與家長見面(馮老師、龐老師)
再次感謝各位家長,在今后的工作中還需要各位家長的配合和支持。我相信,全班的學(xué)生會和我一道繼續(xù)努力。正如我們今天的家長會主題:通過交流,互相理解,達成信任。
謝謝大家!祝大家過一個輕松愉快的假期!
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我們班51名學(xué)生,每位學(xué)生各有特色。調(diào)動學(xué)生的思想積極性,充分挖掘他們的內(nèi)在潛力,通過學(xué)生各方面素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,使班級很快進入良性循環(huán),在最短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng)——是我作為班主任義不容辭的責任。通過和學(xué)生朝夕相處及兩次高規(guī)格的考試——月考、期中,我認為我們班已經(jīng)進入了良性運轉(zhuǎn)。
我這樣對班級進行管理:
一、布置良好的班級文化環(huán)境
七年級開學(xué)之初,我和全體學(xué)生一起動手,將教室布置成作品展覽室、學(xué)習(xí)園地、競爭舞臺等綜合場所。教室的環(huán)境建設(shè)是班級管理的最重要內(nèi)容。優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校的情感,促進學(xué)生奮發(fā)向上,增強班級的凝聚力,使班級學(xué)生的精神面貌具有和諧的氣氛。我與建文老師一起書寫了五個大字------靜、凈、竟、敬、兢、張貼在教室四個角落及后墻正中央。教育學(xué)生做到保持教室干凈,安靜、同學(xué)之間相互尊敬、互相競爭、全體學(xué)生對待活動一定兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。另外我對學(xué)生寄語:'拼搏無極限,爭取機會,不要等待機會'.班級提出了班級的總目標:'創(chuàng)新思想,超越自我,積極進取,合作競爭,做最好的自己,創(chuàng)最優(yōu)的班級'.給班級確立明確目標,要求同學(xué)們?yōu)楣餐繕硕ΑW(xué)生分組設(shè)計布置了'歷史文化長廊'、'世界各地'、'神奇的生物圈'、'數(shù)學(xué)奧秘'、'繽紛英語'等有著自己小組特色的板報專欄他們自己搜集資料,歸納整理。全體學(xué)生在整個活動中自己親自參與,不僅對所學(xué)知識進行歸類總結(jié),而且還收集了來自課外讀物,輔助資料及網(wǎng)上一些有用知識。他們在整個活動增長了知識,提高了綜合能力。學(xué)會了合作互助,體驗了付出后的成功的喜悅。民慧,大龍、小東、超菲、海龍、鵬波,一龍、石云超徐楚浩等還有班級的好多女生都付出來很大的努力。我專門在外置黑板提出來表揚。同學(xué)們覺得我和他們一起精心布置的不僅僅是教室,而是一個溫暖的家。他們用自己的心思美化班級,熱愛班級的環(huán)境。愛護班級環(huán)境衛(wèi)生,更加熱愛班集體。外置黑板讓學(xué)生輪流坐莊對班級各小組做出公平公正評價。每周評出合作最佳,進步就快小組。小組里評出最棒展示明星。小黑板成了大家每周末最關(guān)注的一塊小天地。
二、建立一支高效班級自主管理隊伍。
班干部是班主任管理班級的得力助手,是班級管理取得較好效果的保證。7
(3)班之所以能很快良性運轉(zhuǎn),我認為各位班委起到了關(guān)鍵作用。小東積極熱誠,精力充沛、慷慨大方、事無具細。和同學(xué)團結(jié)互助,關(guān)鍵一點他成績相當優(yōu)秀。為同學(xué)們樹立了良好地榜樣。馬晨珂、儒美、李湘桂婷、于菲這五位女生成績優(yōu)秀、踏實上進在各科中均能起到卓越領(lǐng)先的作用。晉琦、超菲、彬麗、澤芳、郭曉鈺、付瑩瑩、美萍、張揚、程麗青茹等組長態(tài)度端正,穩(wěn)步提升,責任心強,在小組里起到了舉足輕重的作用。另外王瀟蕭、魏秦航、唐國良郭培棟、朱瑩瑩等同學(xué)有優(yōu)勢學(xué)科,我督促他們?nèi)¢L補短,把弱勢學(xué)科補上來。在全班同學(xué)你追我趕良好態(tài)勢下,趙敏慧,馬玉龍,劉振,桑振宇,馬青勇有了大幅度提升。在班委組長管理班級的同時,我設(shè)立了學(xué)生一日責任制。讓每位學(xué)生輪流參與班級管理。在班干部和學(xué)生的共同管理中加強學(xué)生對班級的責任感。形成了一種在班主任的統(tǒng)一管理下,班長、班委和同學(xué)的共同管理機制,這種多層次、全方位的管理機制,不僅加強班級工作透明度,而且增強了學(xué)生的責任意識。
三、利用各種活動不斷地強化和弘揚健康文明的班級精神文化
開展和組織好主題班會,是班級精神文化建設(shè)的最重要途徑之一,與學(xué)生一道開展班級主題班會活動,可以更好地讓學(xué)生在活動中展示學(xué)生風(fēng)采、提高學(xué)生思想水品及道德教育有效方式。我開學(xué)兩個月以來,我班共召開了五次高規(guī)格的主題班會。一:共建和諧班級,放飛美麗夢想。二人人為我,我為人人。三生命第一,敲響安全警鐘 四 感悟青春,暢想未來。五 打開文學(xué)大門。每次開班會大家踴躍發(fā)言,提出寶貴建議。大家為班級共同發(fā)展出謀劃策。在以后的學(xué)生生活中,我還會以不同主題對學(xué)生進行思想勵志教育。
班級團隊活動對于形成健康向上、團結(jié)進取的班級起很大作用。因此,諸如升旗、課間操、學(xué)校衛(wèi)生大檢查等系列學(xué)生集體活動過程中,注意培養(yǎng)學(xué)生責任感和團隊意識;培養(yǎng)班級凝聚力;班級內(nèi)部的活動培養(yǎng)同學(xué)們自信團結(jié),好學(xué)上進的意志品質(zhì)。我班每天上午下午分別進行英語、語文美文勵志演講。不僅使學(xué)生提高語言表達能力,同時更使他們在參與演講的過程中感悟人生,意識到堅強、努力等良好的意志品質(zhì)的可貴,并努力養(yǎng)成這些意志品質(zhì)。有了這些情感的潛移默化,同學(xué)們一個個熱情高漲,很快就形成了同學(xué)間團結(jié)互助,學(xué)習(xí)上你追我趕的良好班風(fēng)。今后希望家長能配合我們通過各種實踐活動的開展,可以幫助學(xué)生了解社會、開闊視野,養(yǎng)成良好品格,提高學(xué)習(xí)能力,增強素質(zhì)本領(lǐng)。在進下來的藝體周我們還會通過各類文化體育活動的開展,讓學(xué)生積極參與,提高個人能力,另外可以起到增強團隊合作,提高班級凝聚力的作用。
學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關(guān)心和影響。學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責任,因為我們是他們的直接教育者和影響者,總之一句話,就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓優(yōu)秀的能更優(yōu)秀。我非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。希望在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。
祝你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成!祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快!
期中考試家長會班主任發(fā)言稿
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小學(xué)三年級期中考試家長會發(fā)言稿
各位尊敬的家長們:
首先請允許我誠懇地說一聲謝謝,謝謝你們對我校工作的支持,也感謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺校銈兌际橇瞬黄鸬母改富蛘郀敔斈棠?。為了孩子,你們辛苦?在此,我代表三(1)班全體任課教師對大家表示衷心的感謝。雖然彼此都比較熟悉,但由于升入三年級的特殊性,所以我也非常期待著這一次的家長會,希望能夠借此機會和大家一起交流,針對三年級出現(xiàn)的新問題共商對策。
一、首先講講常規(guī)方面的情況:
進入三年級后,隨著年齡的增長和家校共同教育的作用,孩子們的各方面都有很大的進步,以一年級相比,感覺他們真的長大了許多,懂事了許多。(1)、這個班級的同學(xué)都具有很強的集體榮譽感,每逢有上公開課或者有外面的老師來聽課,全班同學(xué)都認真聽講,積極舉手發(fā)言,如陳黎陽、楊翝一、李軼、王壯鑫、王佳豪、等同學(xué)為代表,他們思維活躍、發(fā)言精彩,給每一位來上課和聽課的老師都留下了很好的印象。(2)、對于學(xué)校組織的各項活動,全班同學(xué)都是齊心協(xié)力、積極參與,有很強的凝聚力。(3)、在平時的學(xué)習(xí)生活中,也有許多的同學(xué)熱心為班級服務(wù),如劉詩軒、趙雙妮、亢玉潔、柯雷、董文、陳郗鑒、楊晨露、……班級中的勞動工作都是爭著干、搶著干,作為一種榮譽來對待。(4)、平時班級同學(xué)之間互幫互助,中隊委員、組長都形成了很好的工作作風(fēng):自己學(xué)習(xí)過硬,督促組里和班里其他同學(xué)抓緊完成學(xué)習(xí)任務(wù),特別是我要求他們在工作中態(tài)度要好,要用自己誠懇的幫助、教法來說服同學(xué)自覺完成作業(yè)。班級中像賈越喬陳澤楠……同學(xué)都成了很好的小老師。如果說還有什么需要我們共同關(guān)注的,那么主要是以下幾個方面:下面談?wù)劥蠹姨貏e關(guān)心的語文學(xué)習(xí)問題。
二、教學(xué)方面
(一)分析語文期中考試情況 考試中,最高分為99分,平均分為92分,考試的目的是檢查學(xué)生的成績督促學(xué)生學(xué)習(xí),改進我們的工作通過這次考試,家長可以與孩子的成績對比權(quán)衡一下,您的孩子還需要在哪些方面努力,可以說,這次的成績比較真實,是單人獨坐,年級之間交換監(jiān)考的,這次孩子考得好,固然可佳,考得不好也不要過分責怪孩子,教師和各位家長應(yīng)該從孩子的成績當中看出點什么?下一段為他做點什么?這才是最重要的。有的家長會問:教師,我的孩子一、二年級問題考95分以上,有時還是滿分,這次怎么孩子只考了90多分?是不是我的孩子的成績下降了?,我認為,有一部分的學(xué)生的成績并沒有下降。進入三年級后字、詞量加大,閱讀理解的能力增強,作文訓(xùn)練加強,即使你考得再好,作文也會扣一、二分,那語文是不可能考100分,如果閱讀分析再扣點分九十多分應(yīng)是不錯的。
(二)平時成績作業(yè)情況 全班99%的同學(xué)能認真完成課堂作業(yè),他們大多書寫整潔,95%的同學(xué)能按要求完成課外作業(yè),為了更加督促孩子自覺學(xué),每天的家庭作業(yè)及語文課外我都在認真批改。
(三)作文情況 經(jīng)過大半學(xué)期的訓(xùn)練,我班同學(xué)有相當一部分同學(xué)的作文寫得很不錯,對于作文尤其是三年級同學(xué)作文剛起步,要寫得好難度是很大的。所以我在這學(xué)期,狠抓了作文訓(xùn)練,每個小組有一本日記,輪流記錄,一般都有題目,寫作文之前教學(xué)生怎樣寫,寫完后每作文都認真批改,改了以后再講評,這學(xué)期的前三個月,指導(dǎo)學(xué)生作文,所以我班同學(xué)的作文寫得不錯,很多同學(xué)能在一堂課內(nèi)完成好的習(xí)作,為了激發(fā)學(xué)生的興趣,我們把每次習(xí)作好的'同學(xué)的作文教他們打印出來貼在后面,許多孩子看到自己的作品貼出來非常有成就感,激發(fā)了寫作的興趣。教學(xué)中,我追求的是讓孩子們快樂地上課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過程中學(xué)習(xí)各種技能、技巧,學(xué)會與人交往,學(xué)習(xí)做人的道理,形成良好個性和氣質(zhì)。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在我是可愛的點點學(xué)中玩,玩中學(xué)我是可愛的點點。所以,在課堂教學(xué)中,我經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學(xué)習(xí)活動化、交際化,生活化。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學(xué)到了知識,又得到了學(xué)習(xí)的快樂。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,孩子們自覺地探索研究,并學(xué)會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。
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尊敬的老師,各位家長,同學(xué)們大家下午好:
我是七年級(七)班劉一帆的家長,非常感謝郭老師給我這個機會,能讓我在這里和大家一起交流教育孩子的一些方法和體會。
我的孩子今年在我們縣實驗小學(xué)畢業(yè)后,我們選擇了我是可愛的點點房縣實驗中學(xué)我是可愛的點點,事實證明了我的選擇是正確的。近三個月來,我的孩子成熟多了,他孝敬懂事,勤奮刻苦,目標明確,自覺性強。借此機會,向各位老師對孩子的教育和培養(yǎng)表示衷心的感謝。特別是我們學(xué)校我是可愛的點點誠信,勤奮我是可愛的點點的教學(xué)氛圍,為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,時刻潛移默化地影響著孩子,在這里,他不但學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。
今天,老師讓我說說劉一帆的家庭教育和學(xué)習(xí)情況,我感到很勉強,因為我們的家庭是一個普通的不能再普通的家庭,我的孩子也是一個普通的不能再普通的孩子,他的點滴成績主要是老師教育培養(yǎng)的結(jié)果。與在座的各位家長相比,我們做得還很不夠。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手。現(xiàn)在,就孩子的成長教育方面,我談幾點自己的粗淺看法
一 家長是孩子的首任老師 。
孩子來到這個世界上,家長必然是第一任老師。要從小教育孩子怎樣長大成人。每位家長都望子成龍,都希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,但是,學(xué)習(xí)好固然很重要,如果不重視思想品德教育,學(xué)壞了,就是成績再好也很有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的一些不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼,尊師重德,勤奮刻苦,誠實守信的好習(xí)慣。
二 多鼓勵,少批評,不打罵,減輕孩子的精神壓力。
把孩子當成是一個好朋友,多理解,多表揚,少指責。人與人之間一旦產(chǎn)生思想上的距離是很可怕的,父母和孩子之間也一樣,我平時非常注意和孩子之間的溝通與交流,每當和孩子溝通的時候,我們倆無話不談,像好朋友一樣聊天,非常輕松,非??鞓?。交談時,我很婉轉(zhuǎn)地指出它的不足之處,學(xué)習(xí)和考試成績不好的時候,我就鼓勵他,要他多去問老師,多去請教同學(xué),給他講我是可愛的點點不恥下問的我是可愛的點點道理。對他說:我是可愛的點點小伙子,你要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明白事理,盡力而為。只要你努力了,只要你付出了,即使成績不理想,也沒人怪你。我是可愛的點點總之,我不贊成我是可愛的點點棍棒下面出成績我是可愛的點點的做法。
三 明確學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成自覺性。
在家長的引導(dǎo)和老師的教育下,孩子逐漸懂得了社會的發(fā)展需要知識,今天的刻苦學(xué)習(xí),是為了將來回報社會和自己的幸福生活。不學(xué)無術(shù)之人將來到社會上只能是睜眼瞎。所以,他在學(xué)習(xí)上能夠主動,比較勤奮,能把握自己,主動做好學(xué)習(xí)安排,當天任務(wù),當天消化。有段時間,他著迷于電腦游戲,把作業(yè)完成后就想著電腦。我們知道后,從學(xué)習(xí)電腦知識的角度正面引導(dǎo)他,讓他在保證學(xué)習(xí)不耽誤的前提下合理安排玩耍時間,結(jié)果他較好的控制了自己,既學(xué)習(xí)不少電腦操作知識,也沒有影響學(xué)習(xí)。
四 勞逸結(jié)合,保證有效學(xué)習(xí)時間。
長時間緊張學(xué)習(xí),容易身心疲勞,神情呆滯,注意力分散。我們平時很重視讓孩子把握好學(xué)習(xí)節(jié)奏,勞逸結(jié)合,張弛有度。保證每天有空余時間室外活動和保證充足的睡眠時間。
五 舍得讓孩子經(jīng)歷磨難和挫折,清除其依賴性。
為人父母,我們要讓孩子懂得:一個人最終要靠自己,要自立和自強,不要整天圍著孩子轉(zhuǎn),更不要千方百計地去滿足孩子的各種欲望。一個真正成才的人,要經(jīng)得起逆境的磨練,才能更加富有創(chuàng)造性和個性。對孩子的過度保護,會造成孩子心理承受能力欠缺,很多家長總是千方百計地為孩子遮風(fēng)擋雨,以為這樣才是對孩子最大的關(guān)心和愛護,其實不然,這樣等于在孩子成長的道路上挖掘了一個溫柔的陷阱,掉進陷阱里的孩子由于被剝奪了失敗和挫折的機會,不犯錯誤也不懂得改正錯誤,自然也得不到經(jīng)驗和教訓(xùn),永遠不會學(xué)到過硬的本領(lǐng)。不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。失敗和挫折能考驗人,教育人,鍛煉人,使人學(xué)到許多終生有益的東西。
天道酬勤。我相信,盡一份努力就有一份收獲,多一份付出就多一份回報。希望同學(xué)們能從心底明白我們做父母的一片良苦用心,勤奮學(xué)習(xí),蓬勃向上,以良好的學(xué)習(xí)成績讓老師放心,讓家長安心,也讓自己開心。
謝謝大家!
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小學(xué)二年級期中考試家長會班主任的發(fā)言稿
各位家長:
大家晚上好,借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
第一方面:班級介紹
半個學(xué)期以來,整體看來,學(xué)生進步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是學(xué)校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步,學(xué)習(xí)也認真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。
第二方面:說說期中檢測。
當家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。
第三方面:經(jīng)驗交流
1、激發(fā)孩子的識字興趣。
現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅是老師的'責任,也是家長的責任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認識商品標簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。
2、家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。
3、認識我是可愛的點點減負我是可愛的點點的責任感和緊迫感,做到我是可愛的點點減負我是可愛的點點不減質(zhì)量,我是可愛的點點減法我是可愛的點點與我是可愛的點點加法我是可愛的點點并用。
在全體學(xué)生中大力宣傳引導(dǎo),知道我是可愛的點點減負我是可愛的點點不減學(xué)習(xí)質(zhì)量,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會健體,學(xué)生審美,注重勞逸結(jié)合,積極參加有益的文體、娛樂活動,參加社會實踐活動,自覺抵制不良侵蝕。同時,以班召開了我是可愛的點點勤奮學(xué)習(xí),遵紀守法我是可愛的點點主題班會,要學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,以改革課堂教學(xué)為切入點,向四十分鐘要質(zhì)量。真正做到減輕學(xué)生過重負擔,有效提高教學(xué)質(zhì)量。嚴格控制了學(xué)生作業(yè)量,保證學(xué)生有足夠的睡眠時間。真正樹立我是可愛的點點功在課前,利在課上,益在學(xué)生,提高質(zhì)量,減輕負擔我是可愛的點點的觀念,才能達到既減輕學(xué)生過重的負擔,又有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
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敬愛的各位家長:
你們好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方案。
第一,學(xué)習(xí)有時我把他看作一件趣事,因為在學(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破 了
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于小學(xué)來說,如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。
第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
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尊敬的各位學(xué)生家長:
下午好!首先我要感謝大家,在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。這既是各位家長關(guān)心孩子的體現(xiàn),也是大家對學(xué)校工作和我的工作的大力支持。
在正式內(nèi)容開始以前,我想和家長同志們一起交流幾個關(guān)于孩子教育方面的觀點。
1、在升學(xué)和就業(yè)壓力不斷增大的當今社會背景之下,讓孩子們擁有一個健康的心理和強健的體魄,也許比讓孩子擁有知識本身更重要;
2、人才人才,先做人,然后才能成才。孩子們在學(xué)校既是學(xué)知識,更要學(xué)做人;如果能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如遵規(guī)守紀、善良、有愛心、有時間觀念、熱愛勞動等,將來進入社會后,一定能夠自立自強。
3、實驗班也好,平行班也好,老師和同學(xué)只是外因,自己才是起關(guān)鍵作用的內(nèi)因。敖春燕同學(xué)兩次班級第一,這一次以499分在年級中名列第35名(有四個文科班,200多人),充分說明了一點:只要想學(xué)習(xí),在哪里都可以學(xué)好。
4、對孩子的要求太高,怎樣努力也達不到,等于沒有要求;對孩子的要求太低,缺乏壓力和動力,也等于沒有要求。家長同志們對孩子的要求必須切合他們的實際,是通過努力可以達到的;家長同志們也不能過早地為孩子找到出路,讓他們失去追求更高發(fā)展的動力與壓力。
5、授人以魚,不如授人以漁。意思是說如其給魚他吃,不如給他一張漁網(wǎng),教會他打漁的本領(lǐng)?,F(xiàn)在家長們都忙著賺錢,賺大錢,卻忘記思考一個問題:如果孩子沒有教育好,不僅沒學(xué)到知識,反而走上歪路邪道,您賺再多的錢,又有何用?最好的做法是不是這樣——錢要賺,孩子更要管。
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各位家長:
大家晚上好!
非常感謝大家能在百忙中抽出時間到學(xué)校來召開家長會,感謝大家對我們工作的支持.
一、召開家長會的目的
各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點,學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應(yīng)該認識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。
俗話說,好的開端是成功的一半。今天我們請來各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點,加強聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標是一致的,那就是:我是可愛的點點一切為了孩子,為了孩子的一切!我是可愛的點點因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)比較全面地對大家進行了介紹,也提出了總的要求,我就不再重復(fù)了?,F(xiàn)在我想和各位家長共同探討如何使我們六
(3)班49位同學(xué)在小學(xué)階段的最后時間里,既能在德、智、體、美、勞等方面發(fā)展,又能取得比較滿意的成績、順利地升入理想的中學(xué)。
二、分析期中考試情況
期中考試剛過,我相信各位家長對自己孩子的成績已有所了解。家長手里都有一張期中考試成績匯總表,大家可以看一下??嫉谋容^好的同學(xué)有章倩,肖震東,葉蓮,史渠斌,胡善美,朱晨艷,馮宇,朱靜,唐玲月,張瑜,錢澤,鮑蘇陽,這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)都比較自覺主動,上進心強,特別是家長都非常重視,學(xué)生取得的成績與家長的積極督促是分不開的。進步比較大的學(xué)生有肖震東,朱靜,周燁,梁燕,英語成績有了明顯提高,有一些平時表現(xiàn)不錯,成績也不錯的同學(xué)這次由于某些原因沒有取得滿意的成績,比如章倩,唐玲月,鮑蘇陽,史渠斌等同學(xué)的語文就沒有考到應(yīng)該考到的90分以上,平時這些同學(xué)單元測試基本上都是90分往上,為什么這次期中考試卻在90分邊上打轉(zhuǎn)就是上不了90
分呢?我想除了試卷上有部分課外知識較難之外,那就是對自己估計過高,自我感覺過于良好的緣故,正所謂我是可愛的點點驕兵必敗我是可愛的點點,希望各位家長針對這些情況對學(xué)生加強教育與引導(dǎo),平時讓其每天回家看課外書的要求一定也要監(jiān)督到位,主動積極地與任課老師聯(lián)系,及時了解子女在校表現(xiàn)。
語文成績,比較差的是任亮只有68分,程玉瑩64分,雷超64分。數(shù)學(xué):潘琪65,夏雷明61,程玉瑩62分,鄭德55,雷超36分。英語:曹線群65,李軍60,楊紅亮64,鄭德54,雷超52分。
小升初的畢業(yè)考試是看你三門功課的總分,無論是想考省溧中還是考戴埠初中的重點班,三門功課必須均衡發(fā)展,絕對出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,話又說回來,無論考得好與壞,一切都成為過去,而且一次成績并不能代表全部和永遠。考得好的同學(xué)要繼續(xù)努力,考得不好的同學(xué),請家長也不要著急。關(guān)鍵是我們要共同來對這次考試做出總結(jié),找出不足和失敗的原因,確定下一步我們共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓(xùn),在剩下的一個多月里改進學(xué)習(xí)方式,腳踏實地地完成學(xué)習(xí)任務(wù),一定能取得更好的成績。
三:教師家長如何應(yīng)對:
我們常常說:我是可愛的點點外來的和尚好念經(jīng)我是可愛的點點,于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,看他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最初的老師,父母的一言一行,一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可以從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學(xué)校教育呼吁家長更多的支持和參與。我想,只有學(xué)校和家庭都重視了,抓緊了,方向一致了,目標統(tǒng)一了,才能促使學(xué)生的成績不斷提高。有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點希望:
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。
2、多關(guān)心子女的生活。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:我是可愛的點點以身教者從,以言教者訟我是可愛的點點,我是可愛的點點家長是孩子最好的老師我是可愛的點點。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
5、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。
首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會有意來為難學(xué)生,刁難家長。然而,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比如:我們老師有時留學(xué)生進行個別輔導(dǎo),完全是出于責任心,為了你孩子的學(xué)習(xí),而有的家長卻認為老師是在為難學(xué)生。你說老師又有沒有這個必要呢?再比如:由于上級規(guī)定,考慮安全因素,學(xué)校下午放學(xué)必須統(tǒng)一靜校,不得留學(xué)生在校輔導(dǎo)或補課。我們才考慮在中午給畢業(yè)班學(xué)生安排一小時的輔導(dǎo)。這個輔導(dǎo)同樣是免費的,老師也是沒有任何報酬的。由于時間比較短,所以建議稍遠的學(xué)生在學(xué)?;锸硤F就餐,這些工作都需要大家的理解與支持。大家可以算一算,按現(xiàn)在的物價,3元錢一餐,能賺你多少錢?我可以負責任的告訴大家:我們的伙食團絕對是公益性的,到目前為止,我們學(xué)?;锸硤F除去工人工資和水電氣費外,幾乎是沒有盈利的。純粹是為了方便老師和學(xué)生。最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭把__級畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
謝謝大家!
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期中考試家長會學(xué)生發(fā)言稿
各位家長:
大家下午好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝爸爸媽媽們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
首先,我要代表全體同學(xué)向爸爸媽媽們說說我們的心聲。期中考試成績想必你們都知道了。如果您的孩子成績不是很理想,請不要盲目地生氣,希望您能和孩子多交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來,給我們學(xué)習(xí)的自信心。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當中。我們所在的班級,是一個團結(jié)友愛的大家庭。在這個大家庭中,同學(xué)們互相關(guān)愛,互相幫助。在老師的辛苦培育下,我們像小禾苗一樣茁壯地成長。在這里,我們不僅僅要學(xué)到文化知識,更重要的是要學(xué)到做人的道理,養(yǎng)成良好的性格,培養(yǎng)優(yōu)良的品德。我再一次代表全班同學(xué)提醒爸爸媽媽們,不能只看到試卷上的分數(shù),也應(yīng)該看到我們綜合素質(zhì)的提高。在這里,我更要代表全班同學(xué),對辛勤培育我們的老師表示衷心地感謝!
很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認為,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。雖然我這次考得好一點,但我確實也講不出太多的經(jīng)驗。僅就我自己的感受談幾點自己的看法吧。
第一,首先應(yīng)結(jié)合自己的實際情況定好一個目標。跟大人們的工作和生活一樣,有了目標就有了努力的方向,學(xué)習(xí)的目標應(yīng)該每次月考后根據(jù)情況調(diào)整。
第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。
第三,學(xué)習(xí)一定要有計劃,讓孩子學(xué)會自己掌握時間和進度。
我相信:一分耕耘,一分收獲。只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會不斷進步!一定會取得更好的成績!我的講話完了,謝謝大家!
期中考試家長會學(xué)生發(fā)言稿
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本次期中考試是初三學(xué)生的第一次大考,各方面都很重視,在各科老師的認真對待和積極引導(dǎo)下,學(xué)生復(fù)習(xí)的熱情的勁頭都比較足,為了搞好期中歷史復(fù)習(xí),迎接期中考試,讓每個學(xué)生都能考出自己比較滿意和理想的成績,我們幾個歷史老師為此還專門給學(xué)生編印了一套系統(tǒng)的期中考試復(fù)習(xí)資料,以幫助和引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。很多學(xué)生在考前在老師的引導(dǎo)下都能認真的復(fù)習(xí)。從本次期中考試的成績就反映這一點。
期中考試以及考試后的各項工作已告結(jié)束。本次初三歷史期中考試題難易適中,其中主觀性的題型占考題比例的百分之五十不等,基礎(chǔ)題也占有相當?shù)谋壤?,考察的知識范圍比較寬泛。
從學(xué)生答題的情況來看,學(xué)生的答題能力答題方法較以前有所進步,大部分同學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握的比較扎實和牢固,但仍有少部分同學(xué)基礎(chǔ)掌握很欠缺,從中反映了這些同學(xué)消極的學(xué)習(xí)態(tài)度和被動松散的學(xué)習(xí)狀態(tài),希望通過此次考試能夠認真反思,端著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)任務(wù)和面臨的升學(xué)壓力。大部分同學(xué)答題的基本功有所提高,錯答混答答非所問的現(xiàn)象基本消除,錯別字也少多了,但是還有極個別同學(xué)太粗心,還是不小心寫錯了字,結(jié)果很可惜失掉了不該失掉的分數(shù),還有些同學(xué)不注意審題,結(jié)果錯誤百出,有的同學(xué)基礎(chǔ)知識掌握不準確,導(dǎo)致答案出現(xiàn)紕漏,也失掉了不該失掉的分數(shù),還有個別同學(xué)答題語言不夠規(guī)范,口語話現(xiàn)象依然存在,歷史答題忌口語話,說明了這些同學(xué)沒有掌握好基本的知識,有的同學(xué)對知識的理解綜合運用能力比較差,對學(xué)過的知識不能學(xué)以致用或靈活運用,針對此次考試中出現(xiàn)的這些弊端,今后采取必要的措施進行整改,加強學(xué)生對基礎(chǔ)知識的運用能力,多引導(dǎo)學(xué)生對史料進行分析,教給學(xué)生分析史料的方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力,還要對那些基礎(chǔ)知識掌握差的同學(xué)進行個別督促和輔導(dǎo),利用有效的時間對他們進行測試式的訓(xùn)練,提高基本功。面向全體學(xué)生,提高每個學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和考試能力。
為了初進每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,希望家長和老師密切配合,齊心協(xié)力,形成家校結(jié)合的機制。為此我給家長提幾點建議或要求吧,希望家長在繁忙中每周抽出一點時間抽檢自己孩子本周的學(xué)習(xí)情況,翻看課本和筆記,如果有耐心的話,可以提問聽寫,作業(yè)也應(yīng)一周檢查一次,考前在家復(fù)習(xí)的時候,希望家長督促復(fù)習(xí)。通過家長和老師的齊心配合,孩子的學(xué)習(xí)一定能夠取得進步的。
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五年級期中考試家長會班主任
各位家長大家好!一晃眼,半年過去了。孩子們長高了,思想變成熟了,他們正在慢慢蛻變著。晏王可懿,這個樸實無華小姑娘,上課時精神抖擻,聚精會神,仿佛身體里有一股使不完的力量,她向上的態(tài)度,讓她一次一次超越他人,一次次超越自己。卜夢琦,這個四年級才轉(zhuǎn)入班里的小姑娘,不再是剛來時怯生生的模樣,上課能積極舉手發(fā)言,作業(yè)越寫越好,學(xué)生們常議論,英語老師和語文老師在課堂愛表揚她。各位家長,孩子一個學(xué)期的變化你會關(guān)注嗎?你關(guān)注到了嗎?你關(guān)注到他什么樣的變化?是積極的還是消極的,你采取了相應(yīng)的措施嗎?
今天的家長會,我將孩子在學(xué)校近一個學(xué)期的情況做個整體的總結(jié)并針對還在即將面臨的升學(xué)問題作幾點簡要分析。我主要從班級管理、期中成績分析、主要問題、近期目標說。希望對你關(guān)注孩子的變化并采取相應(yīng)的措施起到積極的作用。
一、班級管理
目前班級總?cè)藬?shù)是62人,男生38人,女生24人。為了營造積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),本班根據(jù)班級實際情況制定了班訓(xùn)、班規(guī),并建立了相應(yīng)的獎懲制度。本學(xué)期仍采用的是班干部競選,讓學(xué)生各盡其能。在這其中涌現(xiàn)了一批出色的班干部,如組織能力強的班長楊婕、樊雨哲、體育委員晏梓琴,積極負責,有口皆碑的衛(wèi)生委員劉彬、郭云昭、龍婧、殷煉,才藝雙全的宣傳委員、文藝委員丁嘉琳、吳妮。不怕臟不怕累的就餐管理員,婁曉宇、曹陽健、歐陽民。同時我鼓勵學(xué)生并創(chuàng)造機會參加學(xué)校、班級各種活動,2012元旦匯演、經(jīng)典書香誦讀、英語口語比賽、寫字比賽,鍛煉了學(xué)生的能力,豐富了學(xué)生的生活,展示了學(xué)生的特長。元旦匯演中,主持新人殷煉機智可愛,讓人耳目一新;表演魔術(shù)的劉丹迪從容不迫,表演讓人目不暇接,驚嘆連連,當場就贏得了一群粉絲。合作表演小品的包順資、黃勇兩人一改平日的膽小靦腆,在場上不慌不亂,讓全班同學(xué)刮目相看。還有楊婕、丁嘉琳參加蘆淞區(qū)英語口語比賽獲一等獎,丁嘉琳、袁希杰、周鈺馨在全校寫字比賽高年級組中分獲一、二、三等獎,還有唐云潔正在參加株洲市作文比賽前一百名的角逐。孩子在班級中要利用各種機會鍛煉和展示自己,獲得自身全面、健康的發(fā)展。
通過在半個多學(xué)期的生活學(xué)習(xí),學(xué)生階段的測試成績怎樣呢?下面我就本次期中考試成績情況做一個簡要說明。
二、期中成績分析
本次期中考試試題由蘆淞區(qū)統(tǒng)一命題,試題難度適中。這些同學(xué)在本次期中考試中居班級前十名:晏王可懿、劉丹迪、丁嘉琳、宋姍嶼、譚菲、楊婕、侯靄芹、樊雨喆、晏梓琴、龍振江、朱國圳、胡水洋、楊尉苗。語文最高分丁嘉琳95,數(shù)學(xué)最高分晏王可懿98,英語最高分宋姍嶼100分。我將本次期中考試與上學(xué)期期末考試做了一個對比,以下一些同學(xué)三科總分進步很大。張卓帆進步20個名次,包順資進步19個名次,周鈺馨進步14個名次,易蔣晨陽進步10個名次,曾文燕進步9個名次,黃勇進步6個名次。其次還有黃志偉、朱國圳進步也很大。當然還有一部分學(xué)生退步是明顯的。結(jié)合平時的觀察和本次期中考試分析,目前班上學(xué)生普遍存在以下問題。
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初三下學(xué)期期中考試家長會發(fā)言稿
各位家長:
下午好。歡迎大家參加我們沙河中學(xué)初三級部學(xué)生家長會。今天家長會的主題有三個:一是跟家長們介紹一下學(xué)校工作;二是匯報一下我們初三級部本學(xué)期的工作情況,對學(xué)生的教育管理成果;三是和家長們探討學(xué)生的教育問題。
一、 學(xué)校主要工作:
本學(xué)期以來,我們遵照上級要求,遵循教育規(guī)律,不斷深化管理和改革,積極推進素質(zhì)教育。今年初,學(xué)校被授予萊州市教學(xué)工作先進單位和安全工作先進單位稱號。
深化教學(xué)改革 在加強小組合作教學(xué)實驗的同時,完善了集體備課制度、領(lǐng)導(dǎo)干部聽評課制度、推門聽課制度、巡課制度、組內(nèi)公開課制度、教學(xué)比武制度等,理順了周評、月評、期評連續(xù)性評價機制。在前不久進行的理化生實驗技能考核中,我校學(xué)生的滿分率達到了85.8%。在全市教學(xué)大比武中,我校老師再次取得佳績。苑祥瑞老師代表煙臺在全國地理實驗教學(xué)研討會上展示了數(shù)字技術(shù)與課堂教學(xué)的融合,受到了廣泛關(guān)注和好評。
深化常規(guī)管理 學(xué)校相繼開展了感恩、禮儀、讀書、法德等系列主題教育活動;繼續(xù)加強班級自動化管理,增強了自我管理能力,切實落實我是可愛的點點課前一支歌我是可愛的點點、我是可愛的點點三管住六不準我是可愛的點點、課間操宣誓等常規(guī);不斷強化交通安全、防震防火、衛(wèi)生防疫等項工作,在春季安全大檢查及其復(fù)檢中,受到好評,學(xué)校餐廳被評為煙臺市級我是可愛的點點四心食堂我是可愛的點點。
深化隊伍建設(shè) 在反復(fù)征詢意見的基礎(chǔ)上,進一步完善了教師工作考核制度和師德考核制度。開展了師德承諾和我是可愛的點點法德共進我是可愛的點點主題活動,在黨員干部中集中開展了我是可愛的點點反腐__專題學(xué)習(xí)教育活動我是可愛的點點,學(xué)校出現(xiàn)了干部正氣、教師正規(guī)、學(xué)生正常的良好教育氛圍。
深化育人機制 加強校園綠化、凈化、美化、文化管理,繼續(xù)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),重視發(fā)揮設(shè)施育人功能,投資30萬的先進錄播教室已經(jīng)啟用。大力實施我是可愛的點點六個推進我是可愛的點點計劃,在道德文化、傳統(tǒng)文化、書法文化、藝術(shù)教育、讀書工程方面已形成機制,正深入探討家庭教育規(guī)律和特點,努力形成全方位育人格局。
二、 級部的教育教學(xué)工作:
從整個級部看,半年來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。去年冬天開始,我們首先繼續(xù)對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過教育,學(xué)生能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進教室進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過對學(xué)生在紀律方面的整頓,級部學(xué)生基本形成了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
初三是初中階段的關(guān)鍵時期,學(xué)生各方面變化都很大,學(xué)習(xí)成績也會有明顯波動,會產(chǎn)生兩極分化。5月17日,我們進行了生物實驗技能考試,考試成績會以百分之十的比例計入中考總分。在我們師生的共同努力下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,滿分率達到了87%。接下來6月15----16日,孩子們就要進行歷史、生物、信息技術(shù)三科會考了,考試成績將直接記入學(xué)生明年的升學(xué)考試總成績中?,F(xiàn)在距離會考也只有短短的四個周的時間了。我們每一位教師都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,八位班主任老師每天堅持早到校,一有空就往教室跑,每個課間都要到教室察看。級部內(nèi)師生形成了團結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的孩子遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。所以請家長們放心,我們教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步。
下面我介紹一下半年來表現(xiàn)比較突出的學(xué)生:
本學(xué)期,學(xué)生表現(xiàn)進步較大的學(xué)生有:
一班:張__;二班:韓__;三、陳__、張__;四班:杜__;五班:姜__;六班:孫__;七班:謝__;八班:李__。
同樣這次期中考試中,也涌現(xiàn)出了一批成績進步較大的學(xué)生,他們是:戰(zhàn)__。
三、家庭教育需要關(guān)注學(xué)生存在的主要問題及對策
由于青春期這個年齡特點,學(xué)生好模仿、好奇,出現(xiàn)這樣那樣的問題再所難免,但是如果我們放松了對孩子要求或者忽視了他們每一天中的不良行為變化,等我們發(fā)現(xiàn)問題嚴重的時候就很難糾正,就后悔莫及了,所以希望每一位家長高度重視,及時引導(dǎo)。
(一)目前學(xué)生中存在的主要問題:
1、學(xué)習(xí)方面:少部分學(xué)生缺乏理想目標,學(xué)習(xí)主動性不強,聽課效率不高,表現(xiàn)為:上課不積極發(fā)言、做小動作、打瞌睡、走神等,作業(yè)馬虎,錯題不訂正,從來沒有問題問老師,滿足于似懂非懂,缺少刻苦堅持的精神。有的同學(xué)反映出比較強的厭學(xué)心理,怕苦畏難,好吃懶做,有時有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
2、文明禮儀方面:少數(shù)學(xué)生不懂得起碼的文明禮貌,不文明的臟話和罵人的語言脫口而出。有的同學(xué)有病有事不能及時向老師請假,個別學(xué)生甚至未經(jīng)老師允許就擅自離校。
3、道德方面:少數(shù)學(xué)生缺乏公德意識,有破壞公物的現(xiàn)象。個別學(xué)生自制力不強,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是三天打魚兩天曬網(wǎng),做什么事情全憑著一時的沖動與熱情。
4、少數(shù)學(xué)生追求時尚和虛榮,服飾、發(fā)型不符合中學(xué)生身份。把手機帶入校園,個別同學(xué)交往不正常。有的熱衷于看言情、恐怖、暴力等不健康書籍 。
5、心理素質(zhì)方面:少數(shù)學(xué)生耐挫折能力差,遇到失敗、別人的誤解等不能換位思考,心理封閉、自卑心理比較嚴重。少數(shù)學(xué)生逆反心理強,聽不進別人的忠告和建議。個別學(xué)生甚至認為學(xué)習(xí)太苦太累,父母期望太高,有時思想上會產(chǎn)生極端的想法。
(二)家長在家庭教育中的對策:
1、與老師密切配合,發(fā)現(xiàn)孩子問題及時與老師溝通。
家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的孩子向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以隨時到學(xué)校找找班主任老師,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期,學(xué)校安排學(xué)校工作家長開放日。我們初三級部,隨時歡迎家長們能到學(xué)校來,走進孩子們的寢室、餐廳、教室,了解孩子在學(xué)校的情況,促進孩子的健康成長并對我們的工作提出合理化的意見和建議。
2、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力往往來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解孩子的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè),完成的質(zhì)量如何,是不是自己獨立完成的等等。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,孩子在學(xué)習(xí)上自然就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。作為家長,我們應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
3、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)生學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵是我們家長能不能給孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家長回家就上網(wǎng),打麻將、打撲克,看電視,這些都會影響到孩子的學(xué)習(xí)。建議家長們最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。
4、重視青春期教育。
我們初三的學(xué)生大多已經(jīng)進入青春期,孩子們身體迅速發(fā)育,生理也逐步成熟,孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的`敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們正確的引導(dǎo)。本學(xué)期,已經(jīng)出現(xiàn)了早戀現(xiàn)象,有的還處于朦朧狀態(tài),但或多或少已經(jīng)影響了這些孩子的學(xué)習(xí)成績,有的甚至在大幅度下滑。我們老師會對孩子進行一些生理和心理健康教育,希望我們的家長也要注意孩子的生理和心理變化,及時做好心理輔導(dǎo),因為你們和孩子們更接近,比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。
5、加強安全教育
夏天到了,一定教育子女遠離危險水域,禁止無家長監(jiān)護下私自下河游泳。
禁止無證駕駛機動車,拒絕乘坐無牌、無證、非法營運車輛。
做好食品、用電、用火的安全教育。
各位家長,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
今天的家長會我就跟大家講這些。下面由各班主任老師向您匯報每個學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況,最后,希望家長同志們對于學(xué)校的工作、對于我們的級部教學(xué)管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。
初三下學(xué)期期中考試家長會發(fā)言稿
敬愛的各位家長:
你們好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方案。學(xué)習(xí)有時我把他看作一件趣事,因為在學(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破 了
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于小學(xué)來說,如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。
第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
期中考試家長會發(fā)言稿 模板15
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期中考試家長會的班主任發(fā)言稿
各位家長,大家下午好:
按照學(xué)校的慣例,每學(xué)期期中考試結(jié)束后都要舉行一次家長會,因此,今天邀請各位家長到學(xué)校來開會,是完成學(xué)校工作計劃的一部分。今天的家長會已是我接手這個班級后的第五次家長會,有不少熟悉的面孔。從到會的人數(shù)來看,各位家長是比較重視的,你們能在百忙中抽出時間來參加這次的家長會.表明你們是支持我們的工作的,同時也表明你們是實實在在地想關(guān)心自己的孩子.為此,作為你們孩子的老師,對你們的到來表示衷心的感謝.因為我們都是為著一個共同的目標------教育好你們的孩子.這是我們的職責所在,更是你們的最大心愿.因此,可以說這次家長會為我們提供了一個相互交流的平臺.希望各位家長能積極獻言獻策,開誠布公,坦誠交流,切實地讓這次家長會成為一個有實效的家長會,一個成功的家長會.
我知道,各位家長最關(guān)心就是孩子在校的學(xué)習(xí)情況,因此 ,我今天要向各位家長介紹的就是孩子的學(xué)習(xí)情況.這次期中考試,我校采用的是鎮(zhèn)中心學(xué)校-------zz小學(xué)的數(shù)學(xué)試卷,試卷的難度是適中的,考試的方式也是單人單桌,且調(diào)換老師監(jiān)考,調(diào)換老師閱卷的方式.本次考試我班的數(shù)學(xué)成績還是很理想的,90分以上的同學(xué)有14人,超過總數(shù)的20%,80分以上的同學(xué)有30人,70分以上的同學(xué)6人,不及格的6人.當然,這次考試也暴露了部分學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱,基本能力不強,綜合數(shù)學(xué)能力不高的現(xiàn)象,這是要值得家長們注意的.
目前,我們班的64名學(xué)生中,約20%的同學(xué)成績較為穩(wěn)定,學(xué)習(xí)的積極性較高,如__等.這些小孩學(xué)習(xí)的自覺性相當高,可以說能百分百完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù),他們是我們班里的學(xué)習(xí)榜樣;有約40%的同學(xué)成績穩(wěn)定,學(xué)習(xí)認真,如__等.這些同學(xué)一般能按時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),是班級的主體;有約20%的同學(xué)成績處于中下等狀況,他們學(xué)習(xí)積極性不高,需要時時督促,提醒,如,__等,這些學(xué)生拉一拉成績能上升,放一放就可能下滑.所以提醒這些家長一定要時時注意,千萬不能放松對他們的督促.;有約10%的同學(xué)成績較差,如__等,這些小孩的共同特點是學(xué)習(xí)上不求上進,沒有進取心,一般不能按時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),需要經(jīng)常督促,而且要經(jīng)常補課,否則,將越來越落后。
在本學(xué)期以來,特別是這次期中考試中,部分同學(xué)表現(xiàn)突出,進步很快,如__,其中__分別獲得總分前一二名,__同學(xué)數(shù)學(xué)單科98分。還有__,__同學(xué),本學(xué)期以來,成績穩(wěn)中有升,特別是近幾次考試中考了幾個90以上分,而他所在的位置恰恰是東北角,是所謂的最差的位子。所以,請家長們不要擔心孩子的座位靠前還是靠后,該怎么調(diào)老師會合理安排的。小學(xué)的座位和中學(xué)是不一樣的,差生往前調(diào),好生往后調(diào)。本學(xué)期以來,也有一些同學(xué)成績出現(xiàn)波動,如__等.這是要引起家長們的注意的。
在這里,我也想直言說一說,部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正, 存在一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣.如__,他們不完全是成績差,作業(yè)拖拉,更主要的是經(jīng)常把作業(yè)本,甚至基礎(chǔ)訓(xùn)練冊,課堂作業(yè)本等經(jīng)常放在家里,一放就是好多天,一問,不是家里沒人,就是沒電話 ,總是千方百計地找理由躲避作業(yè),躲避檢查,希望從這次家長會后,這些家長們要天天督促,經(jīng)常翻看他們的`書包,房間,有問題要及時和學(xué)校聯(lián)系,避免這種現(xiàn)象越來越嚴重,到最后將不可收拾。
當然,對一些基礎(chǔ)確實差的同學(xué)還可以通過補課的形式讓他們趕一趕,這樣也可以縮小和其他同學(xué)的差距.
最后,我想提幾點建議給各位家長:
1,每天都要抽出一定的時間,特別是晚上的時間,問一問,看一看,查一查孩子們的作業(yè)完成情況,讓他們感受到我們家長確實是在關(guān)心他們,督促他們,使他們打消馬虎的心理。對家庭作業(yè)要認真檢查,然后再簽上姓名,讓他們形成習(xí)慣。
2, 盡量減少孩子在外玩耍,散逛的時間,把他們的心收一收,這將有利于他們的學(xué)習(xí),在外面的時間越長,不但擠占學(xué)習(xí)時間,還會養(yǎng)成壞毛病。
3, 盡量減少看電視的時間,電視看長了,不光傷眼,耗時,還容易上癮,這就是專家們常說的我是可愛的點點電視綜合癥我是可愛的點點.另外,電腦也不宜多玩.
4,希望家長們能正確對待學(xué)校的各項集體活動,支持孩子積極參與各項集體活動,以便適應(yīng)當前的素質(zhì)教育形勢,適應(yīng)將來社會環(huán)境的需要,如上一次的牙齒封閉,本來是個好事,卻變成了煩事,難事,去合肥博物院參觀一事同樣如此。
5, 發(fā)現(xiàn)問題要及時和學(xué)?;蚶蠋熉?lián)系,及時溝通,及時解決問題。
期中考試家長會發(fā)言稿 模板16
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尊敬的爸爸媽媽:
你們好!
很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表一(二)班全體同學(xué)感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
開學(xué)三個月來,同學(xué)們給我留下的第一個印象是團結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班級榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。10月份,在學(xué)校組織的第一次大型廣播操隊列比賽中,我們班就取得了全校第一名的好成績,這是學(xué)校有史以來第一次由一個初一年級得到的獎項。我們高興極了!因為這就是團結(jié)的最好證明!同學(xué)們給我留下的另一個印象是進取心強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成績!我覺得初一(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為初一2班的一員而感到驕傲和自豪!
期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績還沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬灰鷼?,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個讓您滿意的成績。
我們希望爸爸媽媽們能與我們多交流,多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到我們的進步,適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當中。
我相信:只要爸爸媽媽們能多關(guān)心我們,多配合老師,我們一定會進步!一定會取得更大的成績!
謝謝大家!
期中考試家長會發(fā)言稿 模板17
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七年級期中考試家長會班主任
尊敬的各位家長:
大家好!
首先請允許我代表459班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。
是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?
又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望:
教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
初中,是孩子由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,它將完成一個孩子質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生未能根據(jù)初中生活的新特點進行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,出現(xiàn)種種不適應(yīng),嚴重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。
初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。
我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
今天的會議有五項議程:
1、班級基本情況介紹;
2.期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報;
3、對家長的希望及建議;
4.征費問題;
5、家長的意見和建議;
6、班主任宣布家長會結(jié)束。
一、 介紹本班基本情況
作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生71人,其中男生40人女生31人,總體情況是男生較為調(diào)皮,而女生相對文靜,表現(xiàn)好些,她們守紀律,集體觀念強,有三五個男生稚氣未脫所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力,還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強,當然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠理想,我們班上人比較多,顧了這個就難免會忽視了另外一個,如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解。
教了大半個學(xué)期了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,一個班里有71個人,71個人就71種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。目前來看學(xué)生存在的問題有以下幾個方面:
1、上課思想不集中,東張西望,思維跟不上。
2、不善于思考、不愿意思考,習(xí)慣于死記硬背。
3、不會聽課,不能邊聽課邊記筆記,記了筆記又忘了聽課。有的貪玩浪費時間,上課狀態(tài)很不好。
4、作業(yè)時不善于聯(lián)系所學(xué)知識,缺乏鉆研精神,有的以抄襲人家的 作業(yè)完成任務(wù)為滿足,不好問。有的書寫潦草屢教不改。
期中考試家長會發(fā)言稿 模板18
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期中考試家長會的發(fā)言稿范文
我高二下學(xué)期的期中考試很快就過去了,成績出來后,隨之是期中質(zhì)量分析。今天我們又會與家長們歡聚一堂——期中考試家長會。
本次的家長會,我該向家長們匯報成績嗎?我只會把成績單發(fā)給他們!
最重要的是,我會與他們共同探討孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。jerry說,孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣該是在高一的時候關(guān)注的問題,這點我不敢茍同。在我認為,孩子們的學(xué)習(xí)喜歡與生活習(xí)慣至關(guān)重要,對此的教育與培養(yǎng)應(yīng)該貫穿于整個高中學(xué)習(xí)生活。要知道好習(xí)慣的養(yǎng)成,不是那么容易的事情,壞習(xí)慣的改正液不是一朝一日的事情。作為班主任,我就要注重這點。
今天的話題我會從如下幾點談起。
1)首先是宿舍就寢紀律,尤其是關(guān)注寄宿生的生活起居情況,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,良好的就寢習(xí)慣。我會跟家長闡明,沒有很好的就寢習(xí)慣,就會形成惡性循環(huán),導(dǎo)致白天上課期間精神不振,甚至有些同學(xué)出現(xiàn)萎靡不振的狀態(tài)。這全是因為他我是可愛的點點與眾不同我是可愛的點點的不良生活習(xí)慣,使得他下晚自修后,偏偏動作緩慢,晚上熄燈就寢期后,好不容易上床休息后,又精神抖擻,精神狀態(tài)亢奮,開始說話,事情也就多起來,開始玩點手機游戲,開始聽點音樂,如此下去,只能會在第二天早上貪床,只能是白天學(xué)習(xí)時間效率不高。如此下去,怎么提高學(xué)習(xí)成績?換來的結(jié)果不言而喻。這不僅關(guān)乎自己,還會影響他人,同宿舍的其他同學(xué)會因此我是可愛的點點遭殃我是可愛的點點而受到很到牽連。對全體家長說:您說?其他同學(xué)網(wǎng)會同意嗎?其他家長也會同意這樣嗎?請好好考慮您的孩子的寄宿行為吧!如果他是在不適宜寄宿,那就麻煩家長給孩子租宿,因為您的孩子不適宜集體生活。
2)教室自主學(xué)習(xí)時間的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成至關(guān)重要。如今省教育廳關(guān)于我是可愛的點點五嚴我是可愛的點點的各項規(guī)定我們學(xué)校嚴格執(zhí)行,如果您的孩子選擇在周末這樣的時間仍然在校自主學(xué)習(xí),那么他就得遵照自主學(xué)習(xí)的各項規(guī)定。同樣,坐在這所教室的不是他一個人!這是一個集體的環(huán)境,每位想要學(xué)好的學(xué)生都希望擁有一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果你的孩子不能很好的遵照集體的要求,那么他就不適宜待在這個教室浪費時間。眼下我班還有幾個孩子在小高考后學(xué)習(xí)目的性仍然不明確,在自主學(xué)習(xí)時間喜歡與其他同學(xué)談話,嚴重干擾了其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。不僅如此,他還在其他任課老師的課堂上隨便講話,做些與課堂無關(guān)的事情,如此下去,他能提高學(xué)習(xí)成績嗎?
3)嚴格執(zhí)行寄宿制度。所有的.寄宿生沒有特殊事情,如若沒有班主任任的同意時決不可外出??勺罱l(fā)現(xiàn)我班有幾個學(xué)生經(jīng)常到校外餐館點菜就餐,這違反了寄宿規(guī)定。這些的學(xué)生往往挑吃挑穿,但對學(xué)習(xí)極不負責任,該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)卻不能夠及時完成。
4)絕對禁止使用手機等電子產(chǎn)品??扇缃袢匀挥袀€別學(xué)生仍在繼續(xù)使用。不僅如此,半夜利用在床休息時間上網(wǎng)遨游,浪費時間與精力。其主要原因是家長給孩子的零花錢過多。有些孩子利用省吃儉用的零花錢去買手機,mp3/mp4之類的電子產(chǎn)品。這嚴重影響了他學(xué)習(xí)的狀態(tài)?這樣學(xué)下去能獲得良好的學(xué)習(xí)成績嗎?
5)希望各位家長利用工作之余能多跟您的孩子交流,同時可以多與各位任課老師交流您的孩子課上表現(xiàn),作業(yè)完成情況,課后表現(xiàn),要知道平日的學(xué)習(xí)狀態(tài)最重要。沒有平時的一點一滴哪兒來的最終成績呢?有些家長望子成龍,望女成鳳心切,希望老師能夠多幫忙,多督促,可卻不知道您的孩子卻不愿意學(xué)習(xí),老師給他的督促幫忙,相反他誤認為是刁難與苛刻,不能很好地配合老師去及時地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總是很被動地學(xué)習(xí),從不問老師一個問題,如此下去,這能提高成績嗎?因此,我希望在工作之余,利用來校探望孩子的時間,多跟您的孩子交流,只有我們雙方共同努力,相互理解,相互溝通,才能更好地督促孩子,而不是說一味地把孩子交給老師,就能提高成績啦。更何況僅僅老師這單邊一項情愿,是不能夠幫助您的孩子提高成績的。這需要您的孩子的配合。
我們每到成績出來時,家長都很關(guān)心孩子的最終成績,要知道對平時的每一個過程不加關(guān)注,對平時的每一個環(huán)節(jié)不加注意,最后的成績?nèi)匀皇遣谎远鞯?。您說呢?
本次的成績,不管結(jié)果如何,我希望各位家長客觀地對待。要考慮到試卷的難易程度,要考慮到此次考試之前的背景,很多孩子至開學(xué)到小高考這期間無心關(guān)注語數(shù)外的學(xué)習(xí),選修兩門更是停課,小高考之后,部分學(xué)生不能過關(guān),仍然坐在這個教室的,又心神不安,部分學(xué)生,即使小高考已經(jīng)過關(guān)了,但心事不定,認為小高考一過,就輕松了,無形當中也放松很多,鑒于以上種種原因,對于這次的成績我們不要多談,更重要的是通過這次考試發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中存在的問題,重點關(guān)注語數(shù)外各科中薄弱環(huán)節(jié),關(guān)注孩子文、理學(xué)習(xí),就此有針對地幫助孩子制定學(xué)習(xí)方案,進而有針對性提高他的各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績。功在平時。最后希望我們家長利用這次難得的機會與我們的任課老師多加交流,幫助您的孩子了解他的薄弱環(huán)節(jié)。
在家長會結(jié)束之余,我懇切希望家長給我提出相關(guān)建議,能幫助我進一步管理好我的班級。同時對我的工作及其班級管理的不當之處作出批評和指正,我定當感激不盡!謝謝各位!
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四年級期中考試家長會的發(fā)言稿
各位家長:
下午好!感謝各位家長從百忙之中來參加我們的家長會,對此我們表示衷心的感謝與歡迎!
一、成績分析
1、整體成績不夠理想,低分段的學(xué)生較多。
期中試卷分為五大題型,計算題、填空題、選擇題、操作題、解決問題。
計算題為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和重點,主要考察學(xué)生的計算能力,此題班級失分率較高,主要在脫式計算方面,學(xué)生對于乘法運算律運用的不夠熟練。
填空題是前七個單元知識的綜合運用,也有涉及到以前的知識,需要學(xué)生能夠運用所學(xué)知識。
選擇題、操作題主要考察的是本學(xué)期新學(xué)習(xí)的圖形知識,其中選擇題是本章試卷中失分率最高的。可能是剛接觸圖形的性質(zhì)方面的知識,學(xué)生整體的空間觀念比較薄弱,有些題目雖然做過,還是出現(xiàn)了錯誤。
解決問題是最后一題,考察學(xué)生知識的應(yīng)用,分值與計算題差不多。題型與三年級相同,條件列舉與問題的.提問方式都是我們常見的,與三年級不同的是數(shù)字上發(fā)生了一些改變。這一大題的失分原因有兩個:一是審題不仔細,沒有弄清楚題目的意思,二是計算出現(xiàn)錯誤。
以上是對本次試卷的分析,家長可根據(jù)試卷判斷孩子知識的掌握情況。
2、前半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況
聽課:聽課的效果沒有以前好,有的學(xué)生是根據(jù)自己的喜好,喜歡這個一課就多聽點,不喜歡就少聽。部分學(xué)生上課紀律較差,老師看不見,我想干啥就干啥。
作業(yè):以前班級同學(xué)基本沒有不交作業(yè)的情況,現(xiàn)在有一兩個同學(xué)出現(xiàn)拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師督促后會交上來,但是作業(yè)效果大不如前。
考試:前幾個單元的考試出現(xiàn)了比較大的變化,整體水平不如上學(xué)期,有些同學(xué)的成績有了較大的回落,有的同學(xué)后來居上,逐漸進步,進步比較明顯得有夏文霞同學(xué)。單元內(nèi)容不同,學(xué)生掌握的情況也不同。
3、原因與措施
考試題目基本都是課堂上講過的內(nèi)容,做過的題目,有的甚至是基礎(chǔ)訓(xùn)練的原題,導(dǎo)致低分可能由以下幾個原因。
a、上課沒有認真聽或者不會聽課。注意力不集中或者上課態(tài)度有問題。教育改革趨勢:試卷逐漸靈活,數(shù)學(xué)本身具有訓(xùn)練學(xué)生思維能力、推理能力的特點,更要求學(xué)生認真聽講、積極思考,只有動腦思考才能把老師講的知識變成自己的。
b、作業(yè)不及時訂正,錯了題目不訂正,有錯不知錯(說明課堂知識沒有消化),知錯不改錯。
c、審題不仔細,查題不認真。(很多同學(xué)沒有檢查作業(yè),檢查試卷的習(xí)慣。)
學(xué)生:
1、認真聽課;每天交的作業(yè)當天會批改出來,中午訂正作業(yè),下午交給老師批改,批改合格老師會打上過關(guān)符號。
2、每次考試要求學(xué)生對自己試卷進行分析(圍繞三個問題:a、哪些題目錯了?b、為什么自己做錯了?c、怎樣避免這樣的錯誤?應(yīng)該注意什么?)
家長:
1、每日核對檢查孩子的作業(yè)完成情況,考試結(jié)束幫助孩子分析試卷。注:作為家長應(yīng)該為子女創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,但是要善于取舍,對于可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)注意力的文具盡量不要提供,避免孩子上課心不在焉。
養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,即認真聽講的習(xí)慣,認真完成作業(yè)的習(xí)慣。寫作業(yè)時做到:迅速開始、集中注意力、按時結(jié)束
2、督促學(xué)生自己檢查作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)是否及時訂正。
3、適當詢問孩子每天上課內(nèi)容,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的意識。(例:你今天學(xué)習(xí)了什么?有什么不明白的地方?)
二、四年級數(shù)學(xué)的重要性
我們知道三年級是孩子潛心學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)的重要時期;四年級小學(xué)生思維能力發(fā)展的關(guān)鍵期,是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,學(xué)生成績的好壞和劃分從這個階段開始將逐漸清晰,好的同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣(數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)思考的方法)會越來越好,差的同學(xué)會因為基礎(chǔ)不牢,新的內(nèi)容無法正常吸收使得學(xué)習(xí)的困難越來越大。希望家長能夠重視學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,在保持原有水平的基礎(chǔ)上補差補缺,加強學(xué)生思維能力的訓(xùn)練。
簡言之:獨立完成作業(yè),限制時間,做到今日錯今日改。
最后,再一次感謝各位家長的到來,希望這次的交流能給各位家長在后期的家長工作中帶來幫助!謝謝!
期中考試家長會發(fā)言稿 模板20
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期中考試家長會的班長發(fā)言稿
各位同學(xué)的父母們:
大家好。我是67班班長___。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學(xué)感謝老師們和父母們對我們關(guān)心和教育。(鞠躬)
我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。
一、我們是一群勤奮上進的同學(xué),我們班級是一個團結(jié)進取的集體。
我們在67班學(xué)習(xí)了將近一年半了,我感覺到生活非常充實,我感覺到我進步多了。我切實感覺到我們是一個團結(jié)進取的集體,感覺到我們67班每一個同學(xué)都是勤奮上進的。
我們同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,進取心都很強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。
每天我們在太陽升起之前起床,晚上6點多才回來,吃完飯后馬上做作業(yè),一做就做到十一二點鐘,夜深人靜之還沒有入睡。算下來,我們每天我是可愛的點點工作我是可愛的點點近15小時,加上8小時睡眠時間,共23小時,僅有1個小時用來吃喝拉撒,完全沒有時間來放松。我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),老師也一樣,老師對我們非常關(guān)心和負責,舍棄自己的休息時間,利用第八節(jié)課不辭辛苦的為我們補課。
我們付出了汗水,也得到了回報。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。這次期中考試,我們考出了67班的威風(fēng),物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開的。
在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。比如,上半期我們班在籃球運動會上取得了第三名的好成績。何佳仁、張晨輝、吳俊鵬、李思貴等一大批球員付出了汗水,老師在周密組織、同學(xué)們在吶喊加油,那的場面真的特別感人啊。
二、我們希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。
我們學(xué)習(xí)真的很辛苦,但是有時候考試成績就是達不到家長的要求。即使我們成績不理想,您也別著急,作為我們其實更加著急。我們更需要父母的幫助,幫助我們找回自信。家長不要一味的`只指責我們貪玩、上課不認真,面對眾多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,面對逐漸加深的知識,我們學(xué)得好辛苦,我們更加需要父母關(guān)注我們遇到的困難,我們更加需要父母理解我們考試的失誤,我們更加需要父母鼓勵我們戰(zhàn)勝挫折,我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我。我相信,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,一定會取得一個滿意的成績。請父母們不要給我們太大的壓力,應(yīng)該給予我們充足的放松的時間。周總理說過,會休息的人才會工作,我也認為,會休息的孩子才會學(xué)習(xí)。所以,周末時,建議父母們多給孩子們自由時間,不要天天把作業(yè)掛在嘴邊,我們不是機器,我們需要偶爾放松,希望家長們能理解。
三、我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會。
很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,我認為,學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。
第一,學(xué)習(xí)一定要有目的有計劃。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。如果沒有一個目標,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。然后要用極大的毅力去完成這個目標。
第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。