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職業(yè)規(guī)劃大賽發(fā)言稿

敬愛的評委，親愛的同學們：

大家晚上好!我是_級_班的__!這位是我的助手__。今晚，我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃，倒不如說是我的一個夢!不過這可不是做夢，而是夢想!而我規(guī)劃的主題便是：為夢想插上翅膀!

步入了大學生活，我們的生活空間自由多了，很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給船舶導航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊，我們就更應該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標的學習，有目標的工作，有目標的生活，使自己每天都過得充實而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!

首先，我的規(guī)劃分為六個部分：自我分析，環(huán)境分析，swot分析，大學四年規(guī)劃，畢業(yè)后計劃以及調(diào)整與反饋!

知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前，我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者!這種對什么事情都樂觀對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)膫€性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的!……

可是，金無足赤，人無完人!通過swot分析法，我將自己的優(yōu)缺點做了一次比較!一個健康的身體，一個明確的目標，外加耐心細心的處事態(tài)度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我!但這樣的我并不完美!面對這個社會的種種壓力，有時我會用一些借口去忽悠自己!過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個不夠穩(wěn)重的我!這樣一個具有雙面性格的我，還需不斷的去改正，力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會!

我很慶幸自己有一個完整的家庭，父母的支持給了我無盡的力量!他們的存在，為我撐起了一片廣闊的藍天!而湖南理工學院的各種設(shè)施也很健全，學習氛圍也很濃厚，這就為我提供了一個很好的學習環(huán)境和生活空間。于是，這里便成了我新旅程的起航之處!……

揚帆啟航，總有一天會到達夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名市內(nèi)設(shè)計師!放眼市場，市內(nèi)裝飾行業(yè)的前景是非常好的，許多省市都把這個行業(yè)作為新的經(jīng)濟增長點來規(guī)劃!室內(nèi)設(shè)計專業(yè)更是被人們稱為我是可愛的點點金色灰領(lǐng)我是可愛的點點。但是需求大并不等于競爭校環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地!……

萬丈高樓平地起，所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的，所以從現(xiàn)在起，我開始計劃我大學四年的征程!大一為試探期，適應新環(huán)境，培養(yǎng)溝通能力是我這一階段的'目標。而就目前來看，我已圓滿完成了這一階段的任務!大二為定向期，這一階段必須打牢專業(yè)基礎(chǔ)，并確定合適的定位!大三則為沖刺期，我必須專注于自己的目標，專業(yè)課的學習進入深化階段，各種軟件的學習也進入強化階段!而且這一階段還需有意識的進行能力、職業(yè)素養(yǎng)的提高和經(jīng)驗的積累!只有這樣，才不至于在大四的實踐中太過慌張!…大四就不用說了，尋找就業(yè)，到實踐中去檢驗自己的目標是否合理……

接下來是畢業(yè)后的計劃了，這才是我人生真正意義上的啟航!因為我將用工作去創(chuàng)造快樂，再用快樂去服務社會!我要花三年時間做一名設(shè)計工作者，進入相關(guān)企業(yè)工作， 提高經(jīng)驗，提高技能!再用十年時間爭取成為一名設(shè)計總裁，并積累一定的資金，為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準備…最后，再用十年時間經(jīng)營一家自己的設(shè)計公司，并積極投身于慈善事業(yè)建設(shè)之中，使公司不斷變強、變大!…

但，這都僅僅只是規(guī)劃而已。規(guī)劃并不是一勞永逸、一成不變的!所以，為了適應這千變?nèi)f化的職場世界，我們必須結(jié)合社會環(huán)境以及個人能力的變化及時的做出調(diào)整!只有這樣不斷的規(guī)劃、調(diào)整，才能知道我們開出的處方是否對我們的人生奏效!

對于每個大學生來說，或許會有迷茫、不知所措。但我對于我的未來充滿了信心!我已確定了自己遠行的航標，朝著這個航標前行，我相信我一定會成功!人生沒有定數(shù)，似孤帆，驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹，碧海藍天中飛翔!讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，尋找夢的彼岸，成就永恒的追?……謝謝大家，也再次感謝我的助手王瑞，謝謝!

職業(yè)規(guī)劃大賽發(fā)言稿

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各位老師、同學：

早上好！

當五月輕柔的微風拂過校園時，也接二連三地為我們捎來了振奮人心的好消息！

首先，在第十七屆上海市中學生古詩文閱讀大賽中，我校初一一班栗揚清同學，初二三班宋宇彤同學，分別獲得市級三等獎，初一三班杜行成同學獲得市級一等獎！這也是到目前為止，我校初中部在古詩文閱讀大賽中獲得的最好成績！當然，這與老師們的辛勤付出是不可分割的，為此，他們各自的指導教師，楊林媚老師、蘇靖老師、李冰老師也均獲得了市級優(yōu)秀指導獎！讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

下面，我再宣布一個好消息！在第32屆上海市中學生作文競賽中，我校初三二班的翁韻承同學，初三一班的馮馨蘭同學，分別獲得了市級三等獎和一等獎！這是我校辦學多年來，初中部第一次在市級作文大賽中獲此獎項！實屬不易！同時，我校還獲得了上海市教委教研室頒發(fā)的我是可愛的點點第十七屆中學生古詩文閱讀大賽我是可愛的點點優(yōu)秀組織獎，請語文教研組長吳金梅老師作為代表上臺領(lǐng)獎！

下面有請闞校長為獲獎的同學和老師頒獎！

當然，這成績也不是一朝一夕間得來的，多年來，我們語文組全體教師為了全面提高大家的寫作水平，可謂是想盡辦法。多年來，我們語文組的老師都默默耕耘、踏實教學，特別是在作文教學這一塊，逐漸形成了自己的風格。尤其是最近三年，我們就開始組織了新海杯創(chuàng)新作文大賽，老師們在平時的作文教學中，更是不斷地精心設(shè)計有針對性的作文題目，用心對每文章都進行詳細的評價，初評、復評、面批，復批，甚至是更多次的修改，那句句評語中，都凝結(jié)著語文老師深沉的愛與希望！三年來，我們一如既往地堅持著這一做法，在這過程中，我們把同學們優(yōu)秀的文章收集、整理，集結(jié)成冊，也就是大家每年都會收到的那本《青春碎語》！

經(jīng)過這三年來全體語文老師的不懈努力，終于，我們有更大的收獲，2024年9月中旬我校初中部共有15人參加了上海市第32屆作文大賽（楊浦賽區(qū)）的比賽，共有10人獲獎，其中有6人獲得一等獎，入圍市級比賽！黃健榮教研員曾給予了我校高度評價，他說：這是楊浦區(qū)40所參賽學校中獲獎率最高的，特別是一等獎的比例更是遠超其他學校！ 10月初，這6位一等獎獲得者入圍市級比賽中也取得了傲人成績！特別是初三組級，全楊浦區(qū)初三組只有三位同學市里獲獎，而我校就有兩位！他們就是由楊逸老師指導的喜獲市級一等獎的馮馨蘭、由吳金梅老師指導的獲得市級三等獎的翁韻承同學！真的是可喜可賀，值得驕傲！再次祝賀他們！

同學們，荀子在《勸學》篇中，曾說道我是可愛的點點騏驥一躍，不如十步；駑馬十駕，功在不舍。我是可愛的點點 意思是說，駿馬跳躍一次，也不能有十步遠；普通的馬拉車走十天，也能走得很遠，它的成功在于走個不停?？梢?，成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒，今天這些同學之所以能夠脫穎而出，老師相信這一定是緣于他們已經(jīng)養(yǎng)好了良好的閱讀文言文和寫作的習慣，平時注意多看，多思，多寫。多看了，才會胸有成竹，信手拈來；多思了，才會下筆有神，思緒萬千；多寫了，才會妙筆生花，洋洋灑灑！同學們，世界上一定沒有不努力就可以成功的天才，但只要我們肯做一只腳踏實地的駑馬，一步一個腳印的向著心中的目標前進，堅持不懈，相信就一定會走向成功！

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親愛的老師，同學們：

大家下午好！

今天，我們在這里歡聚一堂，舉行我校我是可愛的點點職業(yè)素質(zhì)技能大賽啟動儀式我是可愛的點點，我以學生代表的身份在此發(fā)言，感到萬分榮幸。在此請允許我代表全體同學向深切關(guān)懷我們的`學院領(lǐng)導、辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝！

學院為我們提供了良好的學習環(huán)境，先進的教學設(shè)備，還有敬業(yè)奉獻的教師們。在這里，我聆聽到了學院領(lǐng)導的鼓勵與教導，得到了老師的教育和關(guān)懷，感受到了老師們無私的'愛'。正是老師們的辛勤培育，才使我們?nèi)〉昧艘豁楉椇贸煽?，讓我們擁有了牢固的理論知識，以便讓我們在專業(yè)技術(shù)的道路上越走越遠。

我們作為一名中職生，除了具備必要的專業(yè)理論知識，還更應該注重實際動手能力的培養(yǎng)。因為只有擁有了一技之長，我們才能立足于這個充滿競爭的社會，成為對社會有用的人才。為了讓每一名學生都能更好的成長成才，學院在改進教學方面作出了很大努力，探究科學的教學方法，拓寬我們學習技能的平臺，特別是學院舉辦的專業(yè)技能大賽，我們能夠切身的感受到知識方面存在的欠缺，督促我們不斷加強訓練，熟練掌握技能。

我堅信，大家通過堅定的意志，不斷學習，善于把握機會發(fā)現(xiàn)機會，一定會走向成功。因為成功的大門總是為那些有準備的人打開。

同學們，技能改變命運，職業(yè)成就輝煌。有信心才能有成功，有夢想才會有未來，有付出才會有回報。讓我們共同努力，學好專業(yè)知識，練好專業(yè)技能，真正成為一名思想成熟，知識牢固，技術(shù)熟練的優(yōu)秀人才。

讓我們每一名同學都積極踴躍的參與到職業(yè)素質(zhì)技能大賽的各項賽事中來，利用課余時間走進實訓室，勤學苦練，抓住這次鍛煉自己的機會。同時，我也預祝各位參賽同學在比賽中取得優(yōu)秀成績。

謝謝大家！

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科技創(chuàng)新大賽活動教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們：

大家好!

今天，我們期盼已久的科技創(chuàng)新大賽活動如期隆重開幕了，今天，也是我們學校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校驗收的好日子。在此，我謹代表后山中心校全校教師，對我們學?？萍紕?chuàng)新大賽的隆重開幕，表示熱烈的祝賀!向蒞臨這次活動的各位領(lǐng)導，表示最熱烈地歡迎和最誠摯地謝意!感謝你們一直以來對我們學?？萍冀逃顒拥年P(guān)心和支持!感謝你們不辭辛勞，在這么惡劣的天氣，親臨我們學校指導!

作為教師，我們始終堅持把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力放在教育的首位，普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神已成了我們教育教學工作的核心。這次科技創(chuàng)新大賽，就是對我們科技教育工作的檢驗。創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校，也是我們?nèi)＝處煿餐瑠^斗的目標。

科技的發(fā)展在創(chuàng)新，創(chuàng)新的希望在孩子。探索沒有終點，創(chuàng)新永無止盡。我們將以今天的活動為契機，在今后的工作中，我們將更加實在地激發(fā)學生探索科學的`興趣，指導學生尋找和探究身邊的科學，保護學生的創(chuàng)新熱情，增強學生尊重知識、尊重科學將來建設(shè)祖國的意識，培養(yǎng)學生動腦動手的創(chuàng)新能力，做好學生創(chuàng)新能力發(fā)展的引路人，為學?？萍紕?chuàng)新教育再上一個新臺階而努力!

最后，預祝這次科技創(chuàng)新大賽取得圓滿成功!也預祝我們學校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校順利通過!

謝謝大家!

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尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓：

大家好！

我是來自_____鎮(zhèn)中心小學的教師，我叫_____。首先感謝_____縣委宣傳部、縣委對外宣傳辦公室組織的這次大獎賽，感謝領(lǐng)導給我這次發(fā)言的機會。作為村小的一名教師，我就我的獲獎詩歌作品《榜樣》，談談我學習英模的一些認識和創(chuàng)作這首詩的過程。分以下三點：第一點是我為什么要寫_____同志，第二點是村小教師與英模的距離，第三點是歌頌英模詩歌是我最佳的表達。

一、我為什么要寫_____同志

提起_____同志，在我們_____鎮(zhèn)都還是習慣地稱呼他_____書記，因為他曾經(jīng)在_____鎮(zhèn)做過鎮(zhèn)黨委書記，在_____鎮(zhèn)做出了巨大的成績。記得__年夏天，_____同志再次到_____鎮(zhèn)，當時他已經(jīng)是縣審計局局長了，并且離開_____鎮(zhèn)已經(jīng)多年了。那時，在_____鎮(zhèn)仁德庵中學餐廳里，召開各村委會干部和全鎮(zhèn)教職工參加的會議，_____局長剛出現(xiàn)在主席臺上，下面就爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，掌聲持續(xù)了足足有3分鐘。那掌聲說明了什么呢？就是對_____局長工作成績的肯定和對_____局長這樣的黨的好干部的熱愛?。∈撬I(lǐng)導百姓們調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu)，在當時帶領(lǐng)我們種植大蒜，為我們鋪就了一條輝煌的致富路；是他獨具戰(zhàn)略眼光，為_____鎮(zhèn)開挖了許多河溝，解決了農(nóng)民的灌溉難題，更為__年以來夏季排水提供了便利；是他的方方面面的工作為_____鎮(zhèn)的百姓開拓的視野，讓大家沖開了長久以來的保守的種植模式的思想枷鎖……我記住了那掌聲，我更不會忘記_____同志的典型事跡，所以，我要寫他，把他當作我學習好榜樣！

二、村小教師與英模的距離

作為一名村小教師，要寫好作為縣審計局局長的老黨員，我誠惶誠恐，思考很久卻無處動筆。有一天，我讀了《_____聲屏報》和中國_____網(wǎng)上關(guān)于_____局長典型事跡的報道，真正感觸到了典型人物的“敬業(yè)愛崗，無私奉獻”的_____尚精神。對比自己的工作，我感到_____局長是我入黨以來一直尋覓的好榜樣。鄉(xiāng)村教師和縣領(lǐng)導怎么放在一起來對比思考呢？這讓我很是困惑。再讀_____局長的事跡，我發(fā)現(xiàn)我雖然是村小教師，可我是一名新黨員，_____同志雖然是縣審計局局長，可他還是一名老黨員啊，我們都是黨員，想到這里，我們的心就貼近了很多。我作為一名新黨員要學習這位老黨員，一定要學習他“愛崗敬業(yè)、身先士卒、克己奉公、一身正氣、嚴于律己、追求卓越”的精神，在鄉(xiāng)村小學里踏實工作、默默奉獻。我想到了這一點，忽然感覺我和_____局長的距離愈來愈近了，我要努力寫好征文，力爭把我對英模的敬佩之意和對典型的向往之情全部傾吐出來。

三、詩歌是我最佳的表達

選準_____局長做歌頌的典型人物，而且懷有醞釀已久的“學習典型見行動，建功立業(yè)謀發(fā)展”的樹立榜樣的情結(jié)，我就開始動筆了。此時，我想我不能再寫_____局長的典型事跡了，我現(xiàn)在需要的是抒情，抒發(fā)我對心中英模的贊美之情和以典型做榜樣的決心，我就決定寫一首詩歌。于是一揮而就，《榜樣》這首就寫成了，雖然這首詩歌還相當?shù)闹赡?，但是我終于找到了我英模情懷的最佳表達。

作為一名村小教師，我很難干出轟天動地的大事，很難成為大家眼中的榜樣，很難成為百姓心目中的大英雄，但是，我從典型人物、英雄模范的身上找到了做人的準星，我要踏踏實實教書，勤勤懇懇育人，努力做一個對社會有用的人。

謝謝大家！

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尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自威武十九中九年級的一名學生，我叫z。今天，我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學在這里發(fā)言，感到十分榮幸，心情無比激動。首先，我代表所有獲獎的同學，向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導，培育我們成長與進步的各位老師，以及互相幫助、共同進步的同學們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福！

從小到大，老師經(jīng)常對我們說，中華民族是一個擁有無窮智慧的民族，我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明，也加快了人類文明的.發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪，也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學到中學，我經(jīng)常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽，多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎，這一次，我的作品《立體農(nóng)場》獲得了全國二等獎的好成績，我知道，這些成績的取得離不開我的學校，老師和社會各界對我的教育和幫助。

我的學校是個繽紛的科技校園，科技活動非常豐富，有有趣的參觀、考察、社會實踐活動；有物理、化學、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組；有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學們在科學的領(lǐng)域里盡情享受，仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持，還有老師們細致而無私的培養(yǎng)，為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動的天地，我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會，科學的種子才開始生根發(fā)芽。

我是可愛的點點創(chuàng)新是民族進步的靈魂我是可愛的點點，回首我國從滿清以來，因為閉關(guān)自守，科學技術(shù)落后，一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪，這是何等的恥辱和教訓！同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術(shù)；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術(shù)；我們胸前的團徽和紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識、有文化的接班人。

今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎臺上，但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏，把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進的動力，沿著新的起點再次征發(fā)。我是可愛的點點雄光漫道真如鐵，而今邁步從頭越我是可愛的點點，同學們，一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來，我們應以此為契機，在踏踏實實學好各門功課的同時，多讀科普讀物，多參加科技活動，細心觀察生活，敢于動手嘗試，讓我們從今天做起，向著世界科技的高峰，一步一個腳印勇敢攀登吧！

最后，再次感謝關(guān)心幫助我們的各位領(lǐng)導和老師，預祝第27屆科技創(chuàng)新大賽取得圓滿的成功。

謝謝大家！

發(fā)言人：

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職業(yè)技能大賽會長發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導，以及在場的所有的同學們，你們晚上好！非常歡迎大家能來參加由我們工商管理協(xié)會舉辦的溫職院第八屆職業(yè)技能大賽暨第四屆沙盤模擬大賽開班典禮以及工商管理協(xié)會的授牌儀式。下面我就從協(xié)會的成立、發(fā)展歷程，沙盤大賽的經(jīng)歷來談談我這一年的感受.

工商管理協(xié)會成立于20__年的五月份，是集管理、交流、合作于一體的院級組織，是為了豐富大家的課外業(yè)余生活，激發(fā)你們習經(jīng)濟知識的熱情，培養(yǎng)你們的經(jīng)濟素質(zhì)，切實提高其溝通、合作、實踐等能力，不斷進行自我充實和自我完善，旨在全院打造一個獨特的文化，為校園整體文化的發(fā)展添磚加瓦。

成立至今已走過了九個年頭，在這九個年頭里，我們迎來一批又一批滿懷憧憬的新學員，看著他們成長，期間有過歡聲笑語，也有過悲傷留戀，而在這發(fā)展的一路之上，一直缺少一個屬于自己的陣地，而就在今天這個時刻，經(jīng)過了各屆會長、會員的共同努力之下，我們迎來了這次的授牌儀式，標示著我們的社團有了屬于自己的陣地，這讓我非常的激動和高興，我相信歷屆會長知道這個消息后，無不感到欣慰。在此，我特別要感謝為我們協(xié)會設(shè)計會標的孔曉丹老師，你的這次設(shè)計不知圓了多少屆會員的夢，為我們的社團今后的發(fā)展提供了強有力的精神保障，我再次代表工商管理協(xié)會全體會員對你表示衷心的感謝。希望從今以后，各屆會長能帶領(lǐng)自己的會員堅守自己的陣地，在這片陣地里書寫你們自己更加輝煌的篇章。

有一項比賽在我們的協(xié)會和我的大學生活中都起著舉足輕重的地位，那就是沙盤。在我的記憶之中，腦海里常常浮現(xiàn)出八個打字――我是可愛的點點人生如夢，夢如沙盤我是可愛的點點，沙盤模擬大賽陪我走過了我的大學生活，也在我們溫職院成功舉辦了三屆，在三屆的負責人的精心組織下，努力培訓下，在三屆隊員的共同拼搏下，在省級、國賽級大賽中獲得了各項殊榮，也奠定了沙盤模擬大賽在我們院職業(yè)技能大賽中的地位，今天，我們迎來了第四屆沙盤模擬大賽的開班典禮，看著如此多的隊員，讓我想到了曾經(jīng)許許多多的畫面，想到了參加上一屆開班儀式的情形，回憶起跟隊員們一起拼搏努力的場景，不停的出現(xiàn)比賽現(xiàn)場的種種情景。。。。。。

沙盤在剛才的老師介紹下，大家應該有所了解，而我對沙盤的理解是這樣的。沙盤是利用電腦軟件讓隊員們通過模擬企業(yè)的接單、采購、生產(chǎn)、銷售等各個環(huán)節(jié)，對企業(yè)的一些相關(guān)操作做一定的了解和掌握，通過幾年下來的經(jīng)營狀況對比，來決出最后的獲勝者，在這個過程中，融角色扮演、案例分析、市場預則、實際演練于一體，最大限度的發(fā)揮隊員們預算、分析、計算、綜合等能力，發(fā)揮隊員們各自的'優(yōu)勢。

剛接觸沙盤時，只是感覺到這個軟件蠻好玩的，也能培養(yǎng)、提升自己的耐心，所以我就一直堅持到了最后，其實跟我在一起培訓的很多同學都是非常具有實力的，可能是因為不夠堅持，也許是別有追求，也可能……到后來很多同學都放棄或者被淘汰掉了，在座的各位，也會出現(xiàn)上述的這種情況，但是我想對你們說的是，不管大家今后如何抉擇，都要對自己說：我這么做是值得的。當初的我是選擇了留下來，堅持下去，其實當時我真的沒有考慮過這樣的選擇是對是錯，但現(xiàn)在想想其實真的沒有對與錯之分，只是自我感覺值不值得，而我們就是不斷的在那些值得與不值得之間進行著選擇，讓自己不斷的得到更新和提升。

在選拔期間，我的一些想法和計算方法、思維模式都不怎么成熟，也曾一度的低落和消沉，沒有了那股沖勁，對最后的勝出更不是抱有多大的希望，而這也就是我恰恰在沙盤中悟到的一點――雖說生活有時不必過于執(zhí)著，而拼搏過了，努力過了，有何理由讓自己放棄呢，總感覺沒有任何理由能夠說服自己就此放棄，就是憑借這一點，才讓我堅持到了現(xiàn)在，有了現(xiàn)在的我。

努力過的一切也有了回報，我們求新團隊在浙江省的比賽中獲得了第一名的成績，在全國大賽上，憑借最后的堅持，取得了全國二等獎的殊榮，但是對于我來說，最大的收獲并不僅僅是這樣，而是間接的證明了自己。說句實話，我一直以來都是個很低調(diào)的人，可是我慢慢的發(fā)現(xiàn)低調(diào)并不是在任何場合上都能夠行的通，于是我學著慢慢的改變自己，抓住每一次能夠證明自己的機會。與此同時，我的團隊也真正的成為了一支最優(yōu)秀的隊伍，我們團隊感悟可以以我們團隊的口號跟大家分享:成功靠朋友，成長靠對手，成就靠團隊，團結(jié)、協(xié)作、奮斗才能體現(xiàn)團隊以及個人的價值。在團隊建設(shè)方面，我在這里引用上屆會長李曉林學姐的一句話:如果你有智慧，請貢獻你的智慧；如果你沒有智慧，請你流汗；如果你既沒有智慧又不愿流汗，請你離開我們的團隊。

沙盤這一路下來，一年之中，我努力過、笑過、失敗過、也哭過……當然收獲也不少，人生如夢，夢如沙盤――其實人生就是一場沙盤，充滿著激情，也充滿著競爭，更充滿著關(guān)愛，體現(xiàn)出了各類情感，親情、友情、師生情。在這里，我要感謝我的指導老師們，是你們的堅持和支持讓我們不斷的充實自己；還要感謝我的隊友們，是你們的關(guān)愛和你們的信心讓我們一起走到了這里；還要感謝很多關(guān)西我們的人，是你們給予了我們最大的鼓勵和支持，謝謝你們！

最后，我想對在場的每一位隊員說說，也是我的培訓期間一直相信的一句話與大家共勉:成，如朗花照月；敗，乃清水穿石，無論成敗，不墜青云之志。讓我們一起加油吧。加油，相信自己，相信你的隊友，相信你的團隊，更相信希望，活出屬于自己的那份精彩，堅持屬于自己心中的夢想。

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校園演講大賽開幕式發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

感謝大家來到我們__初級中學第一屆校園演講大賽的開幕式現(xiàn)場。我們學校是第一次舉行演講比賽，但我們有著優(yōu)秀的指導老師，出眾的競賽選手。相信大家會被他們的精彩演講所吸引。

我們的選手們?yōu)榱嗽谶@一次演講競賽中取得好的成績，都非常努力的學習、練習，請教指導老師。就拿我們班的施同學來說，他在忙碌的學習中還精心地為這一次的演講準備著。每天早晨，我都能看見他在班上練習演講方面的技巧。中午放學，他都會比別人晚走十幾分鐘。就為了再練習一次。課余時間，他又會去向語文老師請教演講方面的知識。

我相信，不僅僅是他，每一位參賽的選手，都會十分努力地練習。也希望大家能取得一個心中理想的成績。

我們學校很注重培養(yǎng)同學們的社會才能，以便為我們進入社會打下堅實的基礎(chǔ)。舉辦這次演講比賽也不例外，也是為了培養(yǎng)同學們的演說素養(yǎng)和口頭表達能力。

參加這一次比賽，既可以鍛煉大家的口才和表達能力，增強自信心，也能提高個人的綜合能力和素質(zhì)。

各位選手，你那慷慨激昂的演講，鏗鏘有力的措辭，感染著我們每一個人的心靈。讓我們情不自禁的為你那卓爾不群的演講發(fā)出贊嘆，贊嘆你精彩紛呈的演講，贊嘆你無比出眾的口才，贊嘆你身上彰顯出的自信美。

我也知道，有許多同學是第一次參加演講，難免會有一些難以克服的'問題。有的同學缺乏自信，有的同學容易忘記演講辭，還有的同學朗讀不太順暢……這種種問題，都是正常的。作為一個演講新手，問題是難免的。但大家都要努力去克服。而我想送給大家的唯一的一個方法，就是對自己默念：我最棒！我能行！

在這一次演講競賽中，希望同學們能學習到更多演講方面的知識和方法，也希望老師們能為選手投出寶貴一票。

希望這次演講大賽，能夠給大家?guī)硪曈X和聽覺的雙重享受。

最后，預祝大賽能順利進行，并取得圓滿成功！

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尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：

大家好！我是__級汽車服務工程專業(yè)的羅易明。

能作為獲獎學生代表在此發(fā)言，我深感榮幸，在學院舉辦的首屆工程測量和工程造價大賽中我都榮獲了一等獎。此外，在今年_月份，我還榮幸的代表學院參加第七屆河南省高職院校技能大賽暨20__年全國職業(yè)院校技能大賽高職組河南選拔賽，我和我的隊友最終榮獲優(yōu)秀獎。

以上成績的取得離不開學院領(lǐng)導和老師的悉心指導，是學院領(lǐng)導和老師們給我們搭建的一個展示自我的平臺，打開了一扇面向未來的窗口。在此，請允許我代表全體參賽學生向?qū)W校、學院領(lǐng)導和各位老師表示衷心的感謝。

通過參加河南省及學校這幾項比賽，我收獲了很多，也成長了很多，積累了很多寶貴的經(jīng)驗。

下面我就把參加以上比賽的收獲向各位領(lǐng)導、老師和同學們作一下匯報：

一、選手知識要求全面，綜合素質(zhì)要求較高

針對此次比賽，要求選手具備優(yōu)秀的內(nèi)外作業(yè)能力，兼以高數(shù)、cad、cass為輔助，且具備對新儀器的快速掌握，以及對比賽的變化做出調(diào)整，如：gps、數(shù)字水準儀等。

二、團隊合作至關(guān)重要

賽前的訓練方式不能以單人方式進行訓練，需要團隊共同完成，隊友之間的默契要達到較高程度，這就要求賽前多訓練，老師要多指導。另外，還要對比賽的規(guī)則理解透徹，參賽選手的體力也需要增強這就要求選手及我們這幾個專業(yè)的學生平時要注意體育鍛煉。

三、應該把認真作為一種習慣

就我們平時寫錯別字隨筆一劃的習慣來說，這是一種很不認真的表現(xiàn)，工程測量工作要求嚴禁準確，要保證數(shù)據(jù)的真實性，這就要求我們在實際的操作中做到認真對待，一絲不茍不要片面注重速度，應該把精度放在首位，把減少失誤作為重點。

同學們，我們總有一天要成為工程技術(shù)人員，我們的工作就是重復所學的知識，如果因為我們的疏忽大意，造成的后果是不可預計的`，我們肩上的責任是重大的，所以，我們要嚴格要求自己。

在測量和造價大賽結(jié)束后，回想起高慶敏院長提出的我是可愛的點點三項技能我是可愛的點點的培養(yǎng)，暨每一位土木工程學院的學生都應該掌握測量、造價、資料管理三項基本技能。這不僅讓我們掌握了建筑工程的基本技術(shù)，以及在校期間的學習要求，更能讓我們畢業(yè)后在眾多的競爭者中脫穎而出，在工作中能快速適應，以我是可愛的點點三項技能我是可愛的點點為跳板，跳的更高、更遠。這也是我感受頗深的。

同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，認真學習我是可愛的點點三項技能我是可愛的點點，打好基礎(chǔ)功，在平日的學習里，養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，嚴格要求自己，做一個能擔當?shù)耐聊救?，為社會多做貢獻。

謝謝大家！

結(jié)束語：

老師們、同學們，今天會議的各項議程已經(jīng)進行完畢。會上對獲獎的學生進行了表彰，學生代表做了發(fā)言，李紀軒校長做了重要講話，強調(diào)了開展專業(yè)技能競賽的重要意義，希望大家下去以后認真貫徹學習李校長的講話精神，進一步推進應用型本科教育教學改革、強化實踐教學，大力宣傳開展專業(yè)技能競賽的重要性、多為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的技能人才，推助商丘工學院健康可持續(xù)的發(fā)展。謝謝大家！

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科技創(chuàng)新大賽上教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們：

大家好！

今天，我們期盼已久的科技創(chuàng)新大賽活動如期隆重開幕了，今天，也是我們學校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校驗收的好日子。在此，我謹代表后山中心校全校教師，對我們學?？萍紕?chuàng)新大賽的隆重開幕，表示熱烈的祝賀！向蒞臨這次活動的各位領(lǐng)導，表示最熱烈地歡迎和最誠摯地謝意！感謝你們一直以來對我們學校科技教育活動的關(guān)心和支持！感謝你們不辭辛勞，在這么惡劣的天氣，親臨我們學校指導！

作為教師，我們始終堅持把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力放在教育的首位，普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神已成了我們教育教學工作的核心。這次科技創(chuàng)新大賽，就是對我們科技教育工作的`檢驗。創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校，也是我們?nèi)＝處煿餐瑠^斗的目標。

科技的發(fā)展在創(chuàng)新，創(chuàng)新的希望在孩子。探索沒有終點，創(chuàng)新永無止盡。我們將以今天的活動為契機，在今后的工作中，我們將更加實在地激發(fā)學生探索科學的興趣，指導學生尋找和探究身邊的科學，保護學生的創(chuàng)新熱情，增強學生尊重知識、尊重科學將來建設(shè)祖國的意識，培養(yǎng)學生動腦動手的創(chuàng)新能力，做好學生創(chuàng)新能力發(fā)展的引路人，為學?？萍紕?chuàng)新教育再上一個新臺階而努力！

最后，預祝這次科技創(chuàng)新大賽取得圓滿成功！也預祝我們學校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校順利通過！

謝謝大家！

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科技創(chuàng)新大賽獲獎學生代表發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自__第__中學九年級的一名學生，我叫__。今天，我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學在這里發(fā)言，感到十分榮幸，心情無比激動。首先，我代表所有獲獎的同學，向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導，培育我們成長與進步的各位老師，以及互相幫助、共同進步的同學們表示衷心的`感謝和最誠摯的祝福！

從小到大，老師經(jīng)常對我們說，中華民族是一個擁有無窮智慧的民族，我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明，也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪，也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學到中學，我經(jīng)常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽，多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎，這一次，我的作品《立體農(nóng)場》獲得了全國二等獎的好成績，我知道，這些成績的取得離不開我的學校，老師和社會各界對我的教育和幫助。

我的學校是個繽紛的科技校園，科技活動非常豐富，有有趣的參觀、考察、社會實踐活動；有物理、化學、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組；有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學們在科學的領(lǐng)域里盡情享受，仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持，還有老師們細致而無私的培養(yǎng)，為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動的天地，我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會，科學的種子才開始生根發(fā)芽。

我是可愛的點點創(chuàng)新是民族進步的靈魂我是可愛的點點，回首我國從滿清以來，因為閉關(guān)自守，科學技術(shù)落后，一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪，這是何等的恥辱和教訓！同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術(shù)；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術(shù)；我們胸前的團徽和紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識、有文化的接班人。

今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎臺上，但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏，把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進的動力，沿著新的起點再次征發(fā)。我是可愛的點點雄光漫道真如鐵，而今邁步從頭越我是可愛的點點，同學們，一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來，我們應以此為契機，在踏踏實實學好各門功課的同時，多讀科普讀物，多參加科技活動，細心觀察生活，敢于動手嘗試，讓我們從今天做起，向著世界科技的高峰，一步一個腳印勇敢攀登吧！

最后，再次感謝關(guān)心幫助我們的各位領(lǐng)導和老師，預祝第27屆科技創(chuàng)新大賽取得圓滿的成功。

謝謝大家！

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尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

很榮幸今天能做為學生代表在這次大會上發(fā)言。

__年對于我們黨和國家是具有特殊意義的一年,對于我們學院的發(fā)展也是具有重要意義的一年。今年我系結(jié)合學院我是可愛的點點教學質(zhì)量年我是可愛的點點組織了一系列具有時特色的活動，以鍛煉學生實踐技能水平的第二屆我是可愛的點點理想成才我是可愛的點點職業(yè)技能比賽也隆重開幕。

21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以，我們應當培養(yǎng)自己的特長和技能。我們要遵守學院的校紀校和課堂紀律。課余時間積極參加學院及系組織的各種活動，養(yǎng)成勤于學習的習慣，不斷拓寬知識面，提高自己的技能水平。隨著社會發(fā)展節(jié)奏的加快，要想跟上社會的發(fā)展步伐，大學生特別是我們職業(yè)院校的學生必須適應社會發(fā)展需要，全面提高自身的素質(zhì)，只有具有了較高的素質(zhì)，才能夠不被這個競爭激烈社會所淘汰，時代呼喚新一代的大學生，祖國需要高素質(zhì)的人才，在新世紀新形勢下，只有具備更多更好的職業(yè)技能，才能在社會有立足之地。

人生有了目標才有積累;有了積累，才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢，才有突破;有了我是可愛的點點爭做高技能人才，扎根基層，為國爭光我是可愛的點點的理想目標，才有了我們不斷向上，銳意進去的動力。我們要在遵守紀律的基礎(chǔ)上，積極學習，刻苦訓練，樹立目標，立志成才，熟練掌握各種職業(yè)技能，不斷創(chuàng)新，成為一名學習型、知識性、創(chuàng)新型、復合型的技能人才!

我系組織的這次職業(yè)技能比賽的項目設(shè)計與專業(yè)培養(yǎng)目標相結(jié)合、與理論知識相結(jié)合、與社會實際相結(jié)合、與職業(yè)資格培訓相結(jié)合，立足管理和服務的實際情況，以考核我們學生的'專業(yè)知識和操作技能為重點，以促進學風、提高崗位技能為目的。比賽所選課題既聯(lián)系專業(yè)知識，又聯(lián)系社會熱點，這樣即能開闊我們的視野，擴大我們的接觸領(lǐng)域，提高我們的水平，展現(xiàn)我們經(jīng)管系的風采，起到以賽促學的目的。

在我系老師的努力工作和同學們的的認真學習下，我系的教育成果正在不斷鞏固擴大，希望我們?nèi)w同學乘德育學習之東風，上下一心、左右聯(lián)動，弘揚自主學習精神，用聰明才智、用心血和汗水，在相對艱苦的環(huán)境下展示自我、在大漠放飛夢想，為我系的發(fā)展和騰飛，盡一分應盡的責任，做一分應該做的努力!

我是可愛的點點說一千，道一萬，技能提高是關(guān)鍵我是可愛的點點，我是可愛的點點誰英雄，誰好漢，大賽場上比比看我是可愛的點點。我深信，有我們學院和系領(lǐng)導的熱情關(guān)愛，有我們各路選手的盡情參與，更有我們?nèi)道蠋煹膬A情呵護，我們的選手們一定能賽出風格、賽出水平、賽出我們經(jīng)管系的豐采;備受全院師生矚目的第二屆我是可愛的點點理想成才我是可愛的點點職業(yè)技能大賽，一定能圓滿成功!

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同事們：

大家好！

由于有課沒有參加教研活動很是遺憾，剛才看到了吳鳳云老師總結(jié)的'教研點評，有了點想法，所以也想出來瞎說兩句：

1、瞎說理由：除物理學科外，化學也算上能聽懂吧！

2、總體感受：從今天的教研記錄中，我似乎聞到了點火藥味，為之而欣喜。教研就是研討，各抒己見，闡述不同的觀點，沒有點火藥味怎會有研的味道呢。（我想學校正在偷著樂呢）

3、綜合評價：這節(jié)化學課，算是中規(guī)中矩，沒有什么亮點，也不夠精彩，但卻較實用。上午也聽了這節(jié)課，由于過分改變，丟了自己的特點。下午的課才找回自己，顯示出你沉穩(wěn)、細致、教學思路清晰、課堂的掌控能力。精彩的課堂不一定是高效的，而實用的課堂更貼近于高效。

4、個人建議：

第一、當課堂中出現(xiàn)預設(shè)外的問題時，教師不要躲避，要簡明扼要的進行講解。（比如：鋁與硝酸銀反應，出現(xiàn)氣泡（鋁與強酸弱堿鹽反應，伴隨氫氣的產(chǎn)生，高中要學到；再比如，鋅與鐵與鹽酸反應，現(xiàn)象鐵反應速度較快，是由于鋅是粒狀而鐵是片狀的，與反應物接觸充分程度不同造成的）

第二、本節(jié)課的難點在于第三個環(huán)節(jié)（置換反應）總結(jié)出金屬的活動順序。我們作為做課教師，應該把難點通過教學手段進行簡化，通過實驗置換反應是無法直接得出金屬活動順序的，而是通過置換反應以及上兩個環(huán)節(jié)總結(jié)出金屬活動順序，這樣就大大降低了教學難度。

說好了是瞎說，望老師們諒解。