高中生發(fā)言稿 模板1
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高中生競選學生會主席發(fā)言稿
在高一期間,我除擔任班干部外,還是學生會高一體育部代理部長,也取得了一些成績。
此時此刻,當我站在主席臺上就感到責任重大,任務(wù)艱巨,我深知舉大業(yè),德為先,先做人,后做事的人生哲理。一個人的工作能力只有在實踐中鍛煉,才能不斷提高,在學習中工作,在工作中學習,才能提高自身素質(zhì),才能有所收獲。
假如我當選學生會主席,以服務(wù)同學,當好學校助手為原則,以民主維權(quán),校園執(zhí)法,扶貧濟困,后助服務(wù)為主要工作任務(wù),認真履行職責,統(tǒng)籌安排好各部門的工作,不畏艱難困苦,任勞任怨,不斷開拓創(chuàng)新,繼承和發(fā)揚上幾屆學生會優(yōu)良傳統(tǒng),密切師生關(guān)系,傾聽同學呼聲,求是務(wù)實,與時俱進。
假如我當上學生會主席,在明年學校百年校慶活動中,我將認真完成好學校交給學生會各項工作任務(wù)。
假如我當選,我會正確處理好學習、工作、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學習和工作能力,保證學習不掉隊,服務(wù)工作不落空。抓住機遇無愧于自己,無愧于各位,莫讓年華付水流
我相信:世事洞明皆學問,人情練達即文章。我有信心承擔工作任務(wù),有決心搞好學習和工作。
尊敬的各位評委,風華正茂的同學們。正如我的名字一樣獨木不成林,海納百川,方可行船萬里,生才貴適用,慎無多茍求,請你們伸出公正友誼之手,把你們手中神圣的一票投給我!
我相信在各位的支持和鼓勵下,雛鷹定將勇?lián)糸L空!
高中生發(fā)言稿 模板2
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高中家長會班主任發(fā)言稿
各位家長大 家下午好!
感謝大家百忙之中來到這里!我們知道,你們非常愛自己的孩子,為了他們,你們放下手頭的工作,早早的趕來!我知道,人在世上都不容易,家長們更不例外。你們一天天勞碌奔波,從不敢懈怠。無論是干什么,抑或在家勞動,都不會清閑。以 大家 的年齡:上有老,下有小,整個家庭都需要你們的付出。可是,你們放下所有,準時地來到這里,作為老師,我感謝你們! 高二的第一次家長會不同于以往,不像高一時,我們多是如何鼓勵孩子,和孩子溝通交流適應(yīng)高中生活等等,現(xiàn)在的家長會大家應(yīng)感到有一種火藥味了。
一、走讀以來的情況:分層教學、動態(tài)走讀。
二、期中考試分析:見附表1 、2 、3 。
三、問題所在:
進入 高二年級 來, 還有不盡如人意之處,還存在大量的問題希望能引起我們家長的重視 。當然,這 需要我們老師、學生、家長共同關(guān)心 、共同合作、默契而配合、攜起手來、 不懈努力去解決。我們發(fā)現(xiàn)在孩子們身上仍然存在一些問題:
一是學習主動性不高;二是時間觀念不強;三是自信心不足;四是學習方法不當;五是學習情緒不穩(wěn);六是部分學生責任心不夠。
表現(xiàn)在:
1 、沒有明確目標,學習缺乏自覺性,沒有形成良好學習和生活習慣
很多同學的學習還是被動的,不是主動的,需要老師、班主任的硬性死看,這一部分學生沒有一個明確的奮斗目標,學習只是應(yīng)付差事,老師或班主任不在就不學習。這主要是因為他們意識不到今天的一切學習都是為未來的自己,為將來有更廣闊的發(fā)展空間,為社會為國家作出更大的貢獻。還有少部分學生仍然迷戀于網(wǎng)上游戲,或者心思不能集中于學習,精力擺在穿著打扮甚至于談對象等問題。只有樹立一個正確的目標,才能自覺地主動地學習,知道什么時間干什么事,學習時,認真學習;休息時,好好休息,從而養(yǎng)成良好的學習習慣。
2 、自信心嚴重不足
學生對自己能否考上大學心中沒底,好些學生認為以前成績不好,基礎(chǔ)差, 沒找一專長, 考大學沒有希望。從而失去上進心,有的甚至自暴自棄。
3 、學習方法不科學
有些學生沒有養(yǎng)成自覺發(fā)疑、虛心向老師請教的好習慣,上課不積極思考,不踴躍回答問題。還有在課堂上睡覺的不良習氣和照抄作業(yè)現(xiàn)象。對課堂知識、課堂時間不夠重視,反而將重點放在課外資料和自習后點燈夜戰(zhàn)上。不研究考試方向,學習沒有重點。
4 、紀律觀念淡薄,違反紀律現(xiàn)象嚴重
有不少同學對于學校的紀律制度、作息時間不能嚴格遵守,自己隨意而為。早上經(jīng)常遲到,上課時,不少學生不聽課、不記筆記,甚至在睡覺或做小動作,無視課堂紀律;自習時,有講話現(xiàn)象,影響他人學習。穿著打扮怪異,留長發(fā),戴首飾,帶手機、 mp3 進校園,老師的屢次教育只當耳旁風。
這六個方面的問題在不同的孩子身上有不同的表現(xiàn),有的孩子怕吃苦,學習缺少主動性,打一鞭子走一步;有的孩子情緒急躁,急功近利,總是希望自己一鳴驚人、一步登天。這些都嚴重的阻礙著我們的孩子的進步,影響著他們成績的提高。
建議與期望:
一) 作為家長, 要有 一種參與。即參與孩子的學習,幫助孩子一定要養(yǎng)成良好習慣。一是要全面發(fā)展,不能有偏科現(xiàn)象,保證沒有拉腿科目。二是扎扎實實打好基礎(chǔ),做到分分必爭不能用馬虎來為自己找借口。三是保證課堂的效率。如筆記的完整性,不懂的一定不要空過,要多與老師交流等等。
二) 作為家長,要有一種觀念。那就是知識改變命運,學習成就未來!我們都不是大款,多為普通老百姓,我們生存狀態(tài)都很艱辛。我們都希望我們的孩子將來有所作為,生活得更好,比我們更加的幸福。我以為:學習是最好的途徑!無論任何情況下,都要讓孩子學習!尤其是在現(xiàn)在的社會,更加應(yīng)該學習!無論男女,他們都是未來的希望,都是我們家庭的希望!我們永遠要有這種觀念。
三) 作為家長,要有一種 意識,即 要有投資意識,既要金錢投資,還要感情投資。
1 ) 在升學和就業(yè)壓力不斷增大的當今社會背景之下,讓孩子們擁有一個健康的心理和強健的體魄,也許比讓孩子擁有知識本身更重要。
2 ) 人才人才,先做人,然后才能成才。孩子們在學校既是學知識,更要學做人;如果能夠養(yǎng)成良好的行為習慣,如孝敬父母、遵規(guī)守紀、善良、有愛心、有時間觀念、熱愛勞動等,將來進入社會后,一定能夠自立自強。
3 ) 對孩子的要求太高,怎樣努力也達不到,等于沒有要求;對孩子的要求太低,缺乏壓力和動力,也等于沒有要求。家長同志們對孩子的要求必須切合他們的實際,是通過努力可以達到的;家長同志們也不能過早地為孩子找到出路,讓他們失去追求更高發(fā)展的動力與壓力。
4 ) 授人以魚,不如授人以漁。意思是說如其給魚他吃,不如給他一張漁網(wǎng),教會他打漁的本領(lǐng)?,F(xiàn)在家長們都忙著賺錢,賺大錢,卻忘記思考一個問題:如果孩子沒有教育好,不僅沒學到知識,反而走上歪路邪道,您賺再多的錢,又有何用?最好的做法是不是這樣錢要賺,孩子更要教育。
四) 作為家長,要有一種行為。那就是支持孩子上學,要求孩子上進。包括物質(zhì)上的負擔,還要有思想上的支撐;既愛他們,又要嚴管他們,規(guī)范他們。要關(guān)心好孩子的學習,老師要求家長協(xié)助完成的任務(wù)一定認真完成,決不能打折扣,因為您退一尺,孩子可能退一丈 。
家長們,不要以為你們把孩子送到學校,你們就放心了。在學校里,他們最重要的就是求學,健體,豐富自己的思想觀念。我以為,除了這些,還有,那就是:要培養(yǎng)他們的責任感和感恩意識!一個有責任的家長,他們的孩子多半是有責任的;一個有責任的老師,他們的學生也大多富有責任。這是身教的結(jié)果。只有一個人懂得責任,他才能珍惜生命,努力學習,懂得關(guān)愛別人。一個人要懂得感恩,他才能能成為人才,成為別人喜愛的人,成為我們供養(yǎng)他們的動力和希望。作為老師,我要在這樣的場合,告訴學生們:你們要感謝你們的父母,是他們提供給你們生存和學習的機會!作為家長,我也想讓你們告訴孩子:你們的老師也非常辛苦,你們也要感謝他們,尊敬他們!
高中生發(fā)言稿 模板3
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軍訓發(fā)言稿50字
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,教官,各校同學們:
大家晚上好!我演講的題目是《迷彩軍訓,青春無悔》
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。
一、二、三、四,一、二、三、四,這個大家都十分熟悉了的口令就象是一首歌。它讓我想起了浴血奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場上的無數(shù)英雄,它讓我想起了堅韌挺立在邊疆的守衛(wèi)將士,它讓我想起了出現(xiàn)在國家每個角落的綠色身影。
一個個整齊的方隊,就象是一首詩。它讓我想起了一座座如雨后春筍般沖出大地的高樓,它讓我想起了相互督促,共同進步的全體學員。
能經(jīng)歷磨難才證明堅韌,能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢,能度過挫折才能展示成功。在每個軍訓的日子里,我們都在嚴格的要求自己,在每個軍訓的日子里,我們都在認真的改進自己,在每個軍訓得日子里,我們都在徹底的反省自己。
烈日曬黑了我們的肌膚,卻使我們滾燙的心變得更加熱烈。汗水濕透了我們的衣背,我們卻沒流一滴眼淚。微風習習,吹散了多日來的疲倦,留下了許多許多難以言表的東西。雖然不是每個人都做得很好,但是我們?nèi)匀徊徽鄄粨系膱猿种?,始終如一的追求著。我們相信:“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。我們堅信:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”
多日的軍訓使我們領(lǐng)會到,凡是有軍人的地方,就有壯懷激烈的豪情;凡是有軍人的地方,就有無私無畏的精神;凡是有軍人的地方,就有團結(jié)一致的人民。
響亮的口號,展現(xiàn)了大家對未來的信念;嘹亮的軍歌,編織出美妙的今天;勞累的軍訓,鑄就了軍人的體魄;豐富多彩的軍訓,造就了愛國意識。沒有更多的語言,再多的語言也無法表達出軍訓對我的影響;沒有更多的表白,再多的表白也無法表達出我內(nèi)心對軍訓深深的感情。千言萬語化為以句話:迷彩軍訓,青春無悔。
軍訓發(fā)言稿50字
不經(jīng)磨礪,何日能成長不經(jīng)風雨何時能飛翔。
十五天的軍訓生活結(jié)束了,經(jīng)過教官的嚴格要求、刻苦訓練和同學們的不怕困難,不怕挫折的精神,圓滿的完成這次軍訓任務(wù)。
有人說,生命中絕大部分的所遇,所思不過像蒲公英那樣,飄然而來,飄然而去,全然不留一絲痕跡。但生命中卻有些真摯的東西值得收藏,短短的軍訓日子,
使我們洗滌去許多的酸甜苦辣,卻是我最難忘的記憶,它牢牢的占據(jù)了我的心。軍訓的日子雖苦,卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。
軍訓是新生入學的第一課,也是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這一次的軍訓有著更特殊的意義,通過軍訓,進一步的讓我增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀律觀念。十五天的軍訓雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,、經(jīng)過十五天的訓練,我們相信,這十五天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,是揮之不去的,我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個人生。
通過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路,都留下我自己的足跡。我們已經(jīng)長大了,有必要去經(jīng)受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,認識自己,提高自己,完善自己。這樣我們的路才會越走越遠,眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來,只有這樣我們才會充實,才會感受到幸福。短短的十五天軍訓,不知不覺中竟已臨近了尾聲。回眸十五天中的我,似乎每一天都在蛻變,每一天都在成長……看著今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個個整齊的方陣,所有人都可以驕傲的說:這是由我們的努力換來的!
軍訓發(fā)言稿50字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛的老師、同學們:
你們好!
今天,我們?nèi)w高一新生懷著無比激動的心情走進了我們夢寐以求的株洲市第八中學的大門。我們是幸運的,因為我們來到了理想的學校,來到了一個環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、師資力量雄厚的育才搖籃。為此,我們驕傲,我們自豪。我們帶著理想和抱負、帶著希望和憧憬、帶著青春和熱血走了進來。我們也同樣帶著吃苦耐勞的精神、帶著必過獨木橋的斗志、帶著實現(xiàn)理想的決心走了進來。日益激烈的競爭使我們清醒的認識到“愛拼才會贏”,只有想拼、敢拼、會拼才能使我們通往大學那理想的殿堂。因此,我們將拿出百倍的精神、十二分的干勁,在各路大軍中拼出一條康莊大道,在殘酷的現(xiàn)實中,找到一條屬于我們自己的路,勇敢的面對一切,勇敢的承擔我們的責任,勇敢的在競爭中生存!我們有信心、有決心,并且有能力實現(xiàn)我們的理想。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫八中的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
借此機會,我代表高一全體同學保證做到以下幾點:
一、學會做人,做一個思想健康、品德高尚、品位高雅的人,以更好地為國家、為社會創(chuàng)造財富。
二、自覺遵守學校紀律,嚴格要求自己、規(guī)范自己、約束自己,不為學校抹黑,努力為學校增添光彩。
三、對待學習,一絲不茍,嚴肅認真,不怕苦,不怕累,以最飽滿的熱情對待每一天的學習,踏踏實實,一步一個腳印,盡自己最大努力提高學習成績。
四、提高自己各方面的素質(zhì),努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,爭取做一名適用時代要求的合格人才。
五、在即將到來的軍訓中嚴格訓練,發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,在訓練中服從教官安排,練出斗志,訓出精神。
六、積極參加學校組織的各項活動,服從學校和班級的安排。
在今后的日子里,我們不但會做到以上幾點,還將不斷完善自我,揚長避短,為了我們崇高的理想,為了我們彩色的夢,為了我們美麗的人生去奮斗。從此時此刻起,我們將伴著這戰(zhàn)斗的號角,向前沖,永不后退。高揚自己的夢想之帆,昂首闊步,充實自己,升華自己,實現(xiàn)自己美好的愿望!
我們堅信,我們的明天會更加輝煌。
謝謝大家!
高中生發(fā)言稿 模板4
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家長會發(fā)言稿高中生
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:
大家,上午好!
我是高一(一)班周××同學的媽媽,今天,非常感謝××高中給我們提供了一個好的機會,讓我們高一年級的學生家長能夠坐在一起,與學校和老師零距離地探討子女的教育問題,我為有這樣的機會感到非常高興。
對于教育,我是一個門外漢,并且因為工作的關(guān)系,我陪孩子的時間很少,平時更多的是電話交流;再則,由于缺乏教育方面的理論知識,在方式、方法上會常常不得當。而學校幫我彌補了這方面的不足,在我孩子的學習、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導(dǎo),在此我向辛勤哺育和關(guān)愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝!
我的孩子從××高中轉(zhuǎn)學到××高中以后,從她對××高中校風、教師教學的評價的改變,我感到非常地欣慰,從中我看到了她的進步,她已融入了××高中這個大集體,這與老師們的諄諄教誨是分不開的,尤其是夏校長、庫校長、嚴××老師、楊××老師等,在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!
下面借此機會我談?wù)勎覀€人的一些想法。
高中階段是孩子的特殊階段。在此之前,我認為給孩子足夠的愛護就行了,我的孩子也成長得很好。隨著孩子進入高中,慢慢地具有自己的判斷和思想,我才感到做家長的擔子重了起來。我常常感到自己需要思考、需要學習,才能做到和我的孩子同進步、共呼吸。
首先,在新的環(huán)境中,競爭性更強了,孩子在初中具備的優(yōu)越感不復(fù)存在,這就有一個心態(tài)調(diào)整的問題。而且,對自己的升學和將來的前景,孩子也開始關(guān)心。此時孩子心態(tài)發(fā)生波動、有了挫折感。作為家長,應(yīng)給予密切關(guān)注和誘導(dǎo),從全局的觀念分析自身的基礎(chǔ)、優(yōu)勢和劣勢,面對現(xiàn)實,積極地想辦法。
關(guān)心孩子成績的時候,更要關(guān)心孩子的做人。成績的好壞,是孩子的一個方面,集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),也是孩子今后適應(yīng)社會、獨立生存所必須具備的素質(zhì)。我們在這方面一直給予孩子強有力的支持,集體活動的組織、班上有困難的同學需要幫助的時候,我們都鼓勵孩子走在前列。
其次,孩子進入青春期,同學之間的交往可能會注入新的內(nèi)涵。在這方面,我們雖然不能過于敏感,但也不能聽之任之。從我耳聞目睹的一些事例來看,由于家長處理不當,導(dǎo)致孩子思想反感、行動走向?qū)α⒌睦訉乙姴货r。我個人的觀點是,家長應(yīng)該做到:①加強學習,認識當前中學生關(guān)系的新特點;②講策略,幽默與威嚴并重;③實事求是,不捕風捉影,說話有理有據(jù);④客觀定性,對不正常的交往不能含糊,對正常的交往不能亂打棍子。
如何處理生活標準和學習標準的關(guān)系,也是我們要面對的一個新問題。由于獨立意識的具備、有了適當?shù)慕煌酝陂_銷方面算我是可愛的點點明細賬我是可愛的點點的方法似乎行不通了。不知道各位家長是否有這樣的同感:經(jīng)濟壓力增大了是一個方面,主要是覺到我是可愛的點點心中沒底我是可愛的點點、我是可愛的點點失控我是可愛的點點,生怕孩子形成了不良的習慣。這個時候,我既和孩子算了經(jīng)濟帳,也從同學之間關(guān)系和諧的角度談了自己的看法,力圖讓孩子認識到平實生活、融入大多數(shù)的重要性。
以前有一句話:再窮別窮了教育。現(xiàn)在社會發(fā)展了,又有了另一句話:再富別富了孩子。一位(美籍)華人諾貝爾獎得主曾說過:我是可愛的點點千斤難買少時貧我是可愛的點點。安逸的環(huán)境容易磨滅孩子的斗志,這一點都不假。
如果說,同學之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一,那么社會環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者,雖然是虛擬的,但其影響卻非常實在。對于它的消極面,孩子還不具備自我免疫力,致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取我是可愛的點點堵我是可愛的點點的辦法,還是采取我是可愛的點點導(dǎo)我是可愛的點點的辦法?值得我們思考。前一個辦法比較簡單直接,但效果不見得好;后一個辦法比較費神、花精力,甚至還需要我們學習新的東西,因為這樣才有發(fā)言權(quán)。
說到這里,我想說一說樹立學校教育、教師權(quán)威的重要性。據(jù)我所知,現(xiàn)在的教師比較難做,就因為社會環(huán)境變了(黃、賭、毒,我們讀書時是沒有的,打、砸、搶過去也是少見的,在今天的社會舞臺、傳播媒體可以說是屢見不鮮)。教師講的十句積極的話,可能抵不上社會上某個人一句消極的話。所以我們要注意自己的言行,努力使消極影響減到最小。
××高中現(xiàn)在正處在健康有序地發(fā)展時期,生源質(zhì)量、校園環(huán)境、教育教學設(shè)施都較過去有很大的改進和提高,我們要以全新的視角來看待××高中的現(xiàn)狀和未來。我個人的感受,××高中是不錯的,尤其是高一(一)班,我?guī)状蝸砜春⒆?,都感到學風濃厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長,我是放心的。
我今天來這里的目的,就是想聽聽各位家長的經(jīng)驗,聽聽老師們的實質(zhì)性指導(dǎo),也換一個場合聽聽孩子的心聲。這樣,我們的教××會和諧,才會真正地卓有成效。作為家長,我衷心希望學校能把孩子教育成為這樣三種人:一是成為一個身體和心理都健康的人;二是成為一個適應(yīng)社會發(fā)展的人;三是成為一個有益于社會、有創(chuàng)造力的人。
謝謝大家
高中生發(fā)言稿 模板5
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各位同學們,大家好:
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù);充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:
1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;
2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3、應(yīng)該團結(jié)同學與同學融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅持廣大同學的利益為準則;
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
高中生發(fā)言稿 模板6
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各位叔叔、阿姨、老師、領(lǐng)導(dǎo):
上午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表高二(4)班所有同學歡迎您們的到來,高二(4)班的所有同學能來到這個班級是一種緣分,我們是原本分散在各個班級的,現(xiàn)在、來到這里,與大家重新組成一個溫暖的家,全部為著一個目標而奮斗——高考!班上的同學都很懂事,學習上互相支持、生活上互相幫助,這種團結(jié),使我們不分彼此!更重要的是老師們的不懈努力,每一位老師都在盡自己所能去教我們,他們的確是想盡了一切辦法。
今天,我作為學生代表,能代表班級發(fā)言,我感到十分榮幸。我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大、最無私的愛、是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。
有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說父親是一片海,浩瀚中醞釀著寬容的個性。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師我是可愛的點點春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干我是可愛的點點。
我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷,我們可以走得很遠很遠,卻永遠走不出您心靈的廣場。爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,您知道嗎?每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)?,那里沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠航!記得您常說我是可愛的點點不聽老人言吃虧在眼前我是可愛的點點,而我們,總是那般年少輕狂,不以為然,我忽略了當歲月無聲溜走時在您面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和經(jīng)驗在您的心田積淀。您愿意對我們傾之所有,而我卻總是固執(zhí)的認為這已不合時宜,便像初生牛犢般的亂撞亂闖,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁享受安慰,您總是那樣默默地支持、保護我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我們卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔心。自從我們出生的那天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容我們的一切,不是嗎?現(xiàn)在想想,覺得心里好難受,我們班頭總是叫我們回去注意您的鬢角,是啊,爸爸媽媽,的確改變的好多,這是您們?yōu)槲覀儾粩嗖賱诘慕Y(jié)果啊。
快18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞不能衡量一切,最重要的是我們努力了,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學習環(huán)境,把我們送到了永靖縣移民中學,定是對我們寄予了比天高的期望,請你們放心,我們絕不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學業(yè)水平測試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取達到我們的最好成績,報答學校和老師的教誨之恩,報答您的養(yǎng)育之恩,在以后的日子里,我們會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,好好努力,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹!相信吧,將來我們一定以一個優(yōu)異的成績來回報你們、回報老師!父母愛、師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!
我代表高二(4)班全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以我們最好的成績來回報您的養(yǎng)育之恩,教導(dǎo)之恩。今年末考我們拼了,雖然,我們不是實驗班,但是我相信我們是最好的,會的,因為這個我是可愛的點點家庭我是可愛的點點只有我們和那個默默奉獻的班主任了解,別人行,為什么我們不行?我們只是沒用心而已,也許這又是您聽到的借口,不,我們長大了,懂事了,我們可以的,不管前方的路途有多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!爸爸我愛您、媽媽我愛您、老師我愛您!
高中生發(fā)言稿 模板7
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家長會班主任發(fā)言稿高中生一:
尊敬的各位家長朋友:
大家好!這已經(jīng)是我們第四次舉行家長會了。首先,。感謝你們對我們班學生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學校的工作的支持。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學生鼓鼓勁,在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高以后的教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在以后的學習中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿??傊痪湓挘褪俏沂强蓯鄣狞c點一切為了學生我是可愛的點點。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
專題講座我是可愛的點點如何建立良好的家庭環(huán)境我是可愛的點點
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,便學會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。這些孩子的表現(xiàn)有:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。以上使家庭教育造成的,最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境
家長會班主任發(fā)言稿高中生二:
尊敬的各位家長:
俗話說:寒冷的冬天,是在等待春天的花開;春天的花開,是在等待秋天的收獲。現(xiàn)在,孩子們正處在人生的冬季,正等待我們共同把春天的門打開。
所以,感謝大家在寒冷的冬天來參加這次家長會,來這兒商討孩子們的大事——高考??梢哉f高考是一場沒有硝煙戰(zhàn)斗,是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學生,還有全體科任老師和在座的每位家長。學生是沖鋒陷陣的士兵,教師是指揮作戰(zhàn)的軍師,而家長就是后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準備者。我們應(yīng)該準備什么呢?這也是我們今天要探討的重要話題。
各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學已有近三個月,高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們明年6月份就要參加高考了,今天距離高考僅有180天,除去周六、星期天、寒假,也只有150幾天!他們現(xiàn)在正處在爬山的.艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當?shù)膸椭屯苿?,使學校、學生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學。所以,我今天發(fā)言的主題是:我是可愛的點點齊心協(xié)力,共創(chuàng)16班輝煌我是可愛的點點,下面我就這個主題講以下幾個問題。
一、班級總體情況
1、2013屆學生介紹:
我們這個年級教師隊伍,是學校最好的隊伍,07年,周鵬全縣最高分;10年石磊,全縣最高分;13年高尚,全縣最高分;現(xiàn)在,彭齊浩,已連續(xù)3次超過700分,最高分714分,明年高考很有希望取得全縣最高分的成績。
全校最好的年級:紀律好,衛(wèi)生好,考試成績好,是學校的一面旗幟。五校聯(lián)考超過__一中,與__實驗高中、__一中齊名,作為我們這樣一所二中學校,確實不容易。
2、16班班級構(gòu)成 :
高三理科學生800多人。我們高三(16)班共有學生59人。其中,出國留學2人,空乘專業(yè)1人,影視傳媒學生2人,體育學生2人,數(shù)字媒體技術(shù)14人,美術(shù)藝術(shù)設(shè)計5人,普通理科35人。
3、學習氛圍 總體特點:
學習刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯。男生學習尤其刻苦。進入高三之后,很多學生意識到了高三對自己的重要性,意識到了學習對自己的重要行,也意識到了高三這一年對自己一生的重要性。他們從早晨5點30分起床到晚上11:30點就寢,基本上是除了學習還是學習。學習都是非??炭嗟摹K麄冎杏泻芏嗳送砩蠈W習還要加班加點,早晨5點多一些就起床。晚上經(jīng)常加班的同學:趙欣、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、王威、孫小雨、孟令晨、唐才天、孫超難、求書柯、劉金亞、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、張劍鋒、郭德利、張玉秀、王國良、劉嗜好、劉瑞雪、甄宏宇等。6點前準時進教室學習的同學:趙欣、劉瑞雪、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、孟令晨、孫超難、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、王國良、孫萌萌、甄宏宇等,這些同學學習非??炭?,讓我也感到非常感動。當然這些同學成績也比較優(yōu)秀。大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學的成績有了明顯的上升。明顯進步的同學:賈包銀、孫良坤、焦衛(wèi)東、楊露、呂心如、李滿為、周夢琪。
4、班級考試情況整體分析:
本次考試總共考六門,語文、數(shù)學、英語各150分,物理、化學、生物各100分,總分為750分。年級最高分704分,我班屬于二級實驗班,文化課考試成績處在中上等,優(yōu)秀學生:趙欣、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、王威、孫小雨、孟令晨、唐才天、孫超難、求書柯、王冰寒。學習刻苦,本科希望生:劉金亞、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、張劍鋒、郭德利、張玉秀、王國良。大有潛力可挖,還能在進步的同學:劉嗜好、曾可、姬后所、楊露、呂心如。學習認真,成績穩(wěn)定:甄宏宇、焦衛(wèi)東、周春第、李滿為、李靜茹。
總之:全班59位學生,有望憑文化課考入本科院校的同學15人,其他藝術(shù)類、技術(shù)類、出國類考生60%能升入本科,升入本科的學生總數(shù)應(yīng)在35人以上,其中重點本科不在少數(shù)。這在我們這樣一個二級實驗班,應(yīng)該是不錯的成績。其他24名同學,在能沖出1—2匹黑馬,像劉嗜好、孫萌萌。其他20幾位同學,升入專科大學,問題不大,專科里面還有專升本。有幾位同學考不到200分,還有單招院校。所以,我們的學生,都有希望考上大學。當然,大學是有檔次的,一分一個檔次,作為家長,無論孩子處在哪一個層次,都要鼓勵他們一分一分去爭取,高出一分,壓倒千人。絕不退縮,決不放棄,絕不給自己留下遺憾。
家長會班主任發(fā)言稿高中生三:
尊敬的各位家長:
大家好!我給咱們班擔任生物教學工作。
首先,忠心的感謝各位家長能百忙之中抽空來參加這次家長會!這次家長會召開的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用;老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長更是起著深遠的影響,只有將家庭、學校、社會融為一體,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養(yǎng)孩子,這是我們共同的話題。
下面我有幾個問題、向各位家長談幾點建議要求,與大家共勉:
(一)加強溝通。包括家長和老師的溝通、家長和學生的溝通。
(二)關(guān)注學生學習的過程,關(guān)注學習習慣和學習能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績。不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。
(三)用分數(shù)要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的發(fā)展。每一個家庭都會遇到孩子的學習問題,父母都希望孩子門門功課好,得分高。然而,事情也不是那么輕而易舉,有時父母也會因孩子學習的分數(shù)忽高忽低而困惑,每一次測驗最好全班第一,特別是初中階級的現(xiàn)在,分數(shù)對學生來說是至關(guān)重要的,決不能掉以輕心。在他們學習上取得高分時,父母也要激勵孩子不斷向前,不能以此而感到滿足;當孩子沒有取得好分數(shù)時,父母也不能訓斥孩子,而應(yīng)主要幫助孩子找出問題,想辦法助孩子一臂之力,克服困難。
(四)激勵孩子、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的我是可愛的點點閃光點我是可愛的點點。激勵是一種十分重要的教育方法。許多為人父母者都曾用過此方法。首先激勵目標要切合實際:孩子的進步是一個漸進的過程,父母的激勵目標也應(yīng)具有漸進性,為此,我們不妨由低到高、由易到難的將激勵目標逐步向孩子提出來。比如我們的孩子這次考試是班上第十名,雖然比上次落后了幾個名次,但是你與他們的差距減小了,總的來說你還是進步了;其次要注意激勵的氛圍,切忌不顧場合、信口開河式的激勵,那樣會使孩子感覺到你的激勵不是發(fā)自內(nèi)心的,而是一種虛偽的表現(xiàn);最后要將激勵目標具體化,比如給孩子找一個各方面都比較好的同齡人來做榜樣,讓孩子不斷地向這個榜樣學習、靠攏,這樣往往會有更好的激勵效果。
(五)尊重學生,尊重個性。科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個學生在這個世界上都是獨一無二的,每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個學生成為他自己。他有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好??墒?多少家長不承認這一點,他們把孩子當作自己的克隆人。自己今生不能實現(xiàn)的理想,要讓孩子去實現(xiàn)。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長會說:我是可愛的點點你怎么會學不好數(shù)學,當年你爸爸數(shù)學在班上是第一名。我是可愛的點點我是可愛的點點我們?nèi)叶际潜究飘厴I(yè),他怎么成績這么差?我是可愛的點點我是可愛的點點我們當年因為什么什么沒考上大學,我全家的希望都在你的身上我是可愛的點點這種話我聽得太多了,每當此時我都為這個學生擔憂。說這種話的家長其實從沒有把孩子當作一個獨立的人。請各位家長想一想,孩子雖然是我們生的,但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒義務(wù)去替你實現(xiàn)你過去的理想。如果我們家長想不透這一點,很容易對學生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重學生,尊重個性。
高中生發(fā)言稿 模板8
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今天我講四句話
一、表示敬意的話
在過去的一學期里,大家除了完成各自的教育教學任務(wù),還配合我們完成了學校的許多階段性工作目標,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們我是可愛的點點三中人我是可愛的點點這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
二、表示問候的話
在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我和大家一樣,從開學到今天,感覺就一個字:累?,F(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們平時工作壓力大,星期天回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,孝敬老人,個中辛勞,可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
三、說說題外的話
春節(jié)是合家團聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn),增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學習。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能我是可愛的點點種了公家田,荒了自家地我是可愛的點點,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損三中形象,有損教師形象的事。
四、想想學校的工作
20__年是三中的創(chuàng)建年,20__年是三中的質(zhì)量年,請大家在平時朋友親友交談中,宣傳三中;在休息娛樂之余,請大家學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發(fā)展。增強我是可愛的點點危機意識、責任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識我是可愛的點點,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,讓三中成為蒲城教育的品牌。
最后,祝各位:
身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!
高中生發(fā)言稿 模板9
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老師們,同學們:
當人類第一次離開地球,在太空遙望家鄉(xiāng)時,才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有人類的家園地球,才是一顆蔚藍色的星球。
生命意味著蔚藍,而蔚藍意味著生命。不過,大自然在人類面前,有時也會變得光怪陸離,越來越難以駕馭了。
從加利福尼亞的暴風雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫熱流到非洲高原持續(xù)多年的大面積干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。
再看看我們的國家,1/3的土地上都遭遇過酸雨的襲擊。 1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環(huán)保的方式處理。
如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點我是可愛的點點無可奈何花落去我是可愛的點點之哀嘆;那么人類去我是可愛的點點威脅我是可愛的點點大自然,這豈不是莫大的罪過?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,現(xiàn)在已被可怕的滿地鳥尸所代替。曾被譽為我是可愛的點點華北明珠我是可愛的點點的白洋淀波光粼粼的景致已經(jīng)消失。歷史上著名的絲綢之路的西域,荒漠化肆意蔓延。上世紀50年代紅柳茂盛的敦煌一帶,目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農(nóng)田和村落逐漸被沙海吞沒,河西走廊的庫都克沙漠,柴達木沙漠也在不斷向東向南擴大,風沙和熱風逐年加劇。
舉世聞名的`長江,是中華民族燦爛文化的象征。一部電視系列片《話說長江》,以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的長江畫景,在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長江卻不能不讓人擔憂了,長江邊上的造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫在世暢游長江一定會不解,一腔詩興從何發(fā)起?
世界文學大師雨果說:我是可愛的點點大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。我是可愛的點點近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,大自然已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠,那我們先來一個式子:我是可愛的點點大自然綠色環(huán)保人你自己我是可愛的點點看完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環(huán)境。節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙。使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,拒絕食用野生動物,多食用無污染、營養(yǎng)的我是可愛的點點綠色食品我是可愛的點點,盛裝物品使用我是可愛的點點綠色包裝我是可愛的點點,禁止我是可愛的點點白色污染我是可愛的點點,愛護身邊的花草樹木,對環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適,立志把我們的社會,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
高中生國旗下發(fā)言稿
感恩于別人的愛,付出著自己的愛。人生路上,讓感恩與愛一起走。
春華秋實,歲月在鋼琴上一滑而過。成長中的人,總抱怨自己生活得平淡,得到的太少。倘若駐足回首,孰不知太多的美好又被我們遺忘,太多的關(guān)懷我們還沒來的及感激,我們只在意于自己的付出,卻忽略了感恩。
生命是地球的夢想,因此它把所有的愛都給了生命。于是,便有了天,有了地,有了高山流水,有了細細青苔,有了鳥鳴蟬噪。每日陽光下細碎的金光,都是地球贈予我們的禮物,藍天白云,都見證了他對人類無私的大愛。而人類依然嫌少,依然索取,忘了感恩。于是,地球發(fā)怒了,家園毀滅了。其實我們可以像古人一樣在河邊聽柳浪與黃鶯的對答,可以我是可愛的點點小橋流水人家,古道西風瘦馬我是可愛的點點;可以我是可愛的點點登山望烽火,飲馬傍交河。我是可愛的點點更可以在船頭賞花寫韻,略領(lǐng)我是可愛的點點斜風細雨不須歸我是可愛的點點的美好景致……與自然為伴,用心去傾訴,去欣賞,以愛來回報,來感激。
讓感恩與愛一起走。
當一個新生命誕生之時,父母眼中盡是溫柔的目光,心中僅是無私的給予。
從此,這便是他們的整個世界。然而長大的我們卻渾然不覺,忘了付出,忘了感恩,父母無怨亦無悔,遮風擋雨,為孩子撐起一片晴空。這感情帶著天堂的純凈,白云的溫柔,長風的包容,心靈的純粹。一心只為另一個人生。這將用多少愛來浸泡,才能沉淀出璀璨的心靈?學會對家人感恩,用愛來證明,感恩與愛同在。
老師為明天的我們而自豪,就像園丁為美麗的花朵而驕傲。課堂上,他們用嚴謹淵博的知識教給我們智慧;生活中,他們用深入淺出的道理教會我們做人。
是他們用愛為我們導(dǎo)航,我們怎能只嘆一句:我是可愛的點點為人師表,勞苦功高?我是可愛的點點成長路上,是他們牽著你走向光明,是他們引導(dǎo)你學會睿智,而他們卻在你未來的世界里默默無聞,消失不見。我是可愛的點點春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我是可愛的點點這些大愛,早已超出職業(yè),超出一切。這叫我們?nèi)绾尾桓卸?感恩,是心與心之間的真正慰藉,它比感激更深刻,比感動更美好。只有用心體會,用愛傳達,人們才會感受到這種最甜美的幸福。
友情,出自愛的交流,值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
生命,因愛而更頑強,更絢爛,值得我們?nèi)ジ卸鳌谖覀兩砗蟮母卸鲏ι?,即將貼滿我們真摯的話語。但我們可以做的,還有很多:在父母下班時,泡一杯香茗;在父母睡覺前,端一盆洗腳水;認真完成每一次作業(yè);認真對待每一次考試;在朋友身陷困境時,及時伸出友誼之手……這些雖是小事,卻體現(xiàn)了我們的感恩之心,卻足以溫暖他人的心!
人生百態(tài),只為了幸福快樂,而感恩讓別人幸福,付出讓自己快樂。那么,不如讓感恩與愛并排走入生命,漫漫長路,我愿讓感恩與愛一起走!
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高中家長會教師發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
大家好!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天,因為孩子們的緣分,我們走進了周至中學,走進了高一(9)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝! 轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入高中已將近3個月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走向正規(guī)。
今天的會議有八項議程:一、班級基本情況介紹;二.期中成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報;三、家長代表及各學習階段學生代表發(fā)言;四、對家長的希望及建議;五、與會副班主任及任課教師的講話;六、家長的意見和建議;七、班主任與個別學生家長進行個別交流;八、班主任宣布家長會結(jié)束。
一、期中成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報
期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學,全級前全級前二百名共有12人,他們分別是:殷建行、趙佩榮、李玉兒、趙靜怡、吳雪靜、王潤妍、高恒恒、劉凡、楊帆、徐甜、潘朝輝、董田。在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:
1、部分學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。
2、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。
3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學上課說話,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關(guān)系相處不好,有的同學對班集體漠不關(guān)心,有的同學不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學生改掉這些缺點。
5、學生的學習自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.
6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學連老師布置的任務(wù)都完成不了.
7、學生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識.
8、對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至有一兩個學生在公開場合頂撞老師。
對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
二、家長代表及各學習階段學生代表發(fā)言;
首先有請殷建行同學的家長發(fā)言,大家歡迎;下面有請趙佩榮同學的家長發(fā)言,大家歡迎。首先有請趙靜怡同學發(fā)言;下面有請李玉兒同學發(fā)言;最后有請王金宣同學發(fā)言。
三、對家長的希望及建議;
初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,它將完成一個學生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從初中升入高中,無論是課程設(shè)置、學習內(nèi)容、學習方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據(jù)高中生活的新特點進行調(diào)整,結(jié)果上高中后手足無措,出現(xiàn)種種不適應(yīng),嚴重影響了學習質(zhì)量和健康成長。
高中與初中相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)高中的學習生活。
有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。
(1)、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。
(2)、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促:
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當游戲如賭博的情況,問題比較大,低級趣味,荒廢學業(yè)。對于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學習狀況,思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導(dǎo)糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。
(3)、做一個細心型的家長。
學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。
(4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。
(5)、隨時與學校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到學校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。
四、班級基本情況介紹
1、學生情況介紹
我們班共有學生50人,其中男生30人,女生20人。這半學期,我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關(guān)心愛護,如我們班的班長韓旭、副班長徐甜、團支部書記高恒恒、學習委員李悅、體育委員董田、勞動委員黃滇、宣傳委員劉新元、組織委員高瀏杰等同學表現(xiàn)積極,認真負責,還有其他一些同學,像李玉兒、王金宣、王蒙、李少東、王潤妍等等,都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,大部分同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,同學之間能團結(jié)友愛,這半學期以來,每位同學學習、做事均能盡力而為,班級同學團結(jié)、和諧。
但問題同時也是存在的,部分同學學習還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學校附近租房子的.學生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
2、教師情況介紹我是本班班主任兼語文老師高亞娟,這是我班的英語老師王昭老師,這大家歡迎!
3、班委會組成
班長韓旭、副班長徐甜、團支部書記高恒恒、學習委員李悅、體育委員董田、勞動委員黃滇、宣傳委員劉新元、組織委員高瀏杰
4、班級管理理念
班級是學校最基層的組織單位,也是學生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學校的中心工作,大膽探索,勇于實踐,強化學生的自主意識和教師的服務(wù)意識,盡心培養(yǎng)良好的班級作風,促進班級建設(shè)。以便實現(xiàn)學生成人成才的雙基
目標。我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個學生;關(guān)注細節(jié),注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:我是可愛的點點什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣。我是可愛的點點認識到習慣很重要,正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習慣的養(yǎng)成,比如說:早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習慣的養(yǎng)成,習慣的養(yǎng)成非常重要,讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣,有著良好的習慣,學習的成績必然會跟著上來。
五、任課教師的講話
六、家長的意見和建議
各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學生。 剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這44個孩子都培養(yǎng)成人,在學習和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。
七、班主任與個別學生家長進行個別交流
八、班主任宣布家長會結(jié)束。
學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學校打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,在這里我謹代表高一九班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成我是可愛的點點龍我是可愛的點點、成我是可愛的點點鳳我是可愛的點點。 對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。
謝謝大家!
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尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:我是可愛的點點衛(wèi)生教育我是可愛的點點。
同學們,國際低碳時代的到來,標志著學校將進入健康的生活方式時期,為了健康,于個人首先要講衛(wèi)生。因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人的生活,所以大家在日常工作、學習、生活中要積極主動地做好衛(wèi)生工作,保持良好的衛(wèi)生習慣是非常重要的。下面老師就跟大家講一講日常生活中要特別注意的幾點:
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣要經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品后先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。
2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。
3、盡量少去人流大量聚集的地方。避免接觸流感類癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流鼻涕等)或肺炎等呼吸道病人。
4、平時要注意鍛煉身體,早睡早起并保證充足睡眠,攝取足夠營養(yǎng),增強自身對抗各種疾病的免疫力。
5、保持良好的個人衛(wèi)生習慣要注意飲食衛(wèi)生,尤其不要在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤是不衛(wèi)生的,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著很多有害細菌。
6、在個人衛(wèi)生習慣中,要養(yǎng)成勤洗手洗臉,換洗衣服。勤剪指甲,不隨便使用別人用過的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。
7、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒。
8、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應(yīng)該按照生活規(guī)律,三餐做到定時定量,不暴飲暴食,特別是必須要吃早餐,不吃早飯對身體健康和學習精力都是不利的而且很容易導(dǎo)致低血糖。另外隨著天氣變化要適當增減衣服,不要著涼,俗話說春捂秋冬,最近老師發(fā)現(xiàn)很多身體不舒服的同學就是因為衣服穿得太少造成的。
9、在課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經(jīng)意把手指或者筆放進嘴里,請同學們牢記我是可愛的點點病從口入我是可愛的點點這句話,改掉這種壞習慣。
10、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。教室一定要注意開窗通風。
11、加強思想道德教育。我是可愛的點點看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。我是可愛的點點養(yǎng)成我是可愛的點點文明清潔我是可愛的點點的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來,借本次我是可愛的點點衛(wèi)生教育周我是可愛的點點為契機,為創(chuàng)造一個美麗、清潔、健康的校園一起努力!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
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尊敬的老師各位家長;
我非常榮幸能夠在此介紹一下我的學習方法.其實對于我來說,學習就是一場心理戰(zhàn)爭。在這場戰(zhàn)爭里我要面對的最大敵人是我自己,一個人的成敗取決于他自己,只要我們努力,用心去做,腳踏實地,終會成功。
習慣決定一個人的命運,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。習慣決定了你的人生。例如我習慣于整理我的學習資料,在我的桌洞里,每本書都有它的位置,每一個物品我都安排有序,時間長了養(yǎng)成習慣,我?guī)缀蹰]著眼就可以找到我想要的東西,他給我?guī)淼暮芏嗪锰?,上課時有些同學急著找老師講的資料時,我可以從容不迫地拿出要將的資料,這在無形中為我節(jié)省了很多寶貴的時間,因此養(yǎng)成一個良好的習慣是非常必要的,他使我終生受益。
計劃性學習?,F(xiàn)在的學生大都被動地學習,只有老師盯著他才學習,而且漫無目的,我們要主動學習,其實學習并非一件難事,萬事萬物開頭難,只要你真的融入到學習中,就會發(fā)現(xiàn)那是非常有趣的。我的理想是考上一所名牌大學,那么在這三年里我要好好學習,第一年我要打下堅實的基礎(chǔ),在高一期末我要力爭進入前100,接下來的一個月我要復(fù)習前面所學的資料,跟上老師課程,這一星期我要主攻化學,因為這方面比較弱。今天我要完成數(shù)學老師完成的任務(wù),課下要復(fù)習。這一節(jié)課我要全神貫注聽講,學會更多的東西,這一兩分鐘我不應(yīng)該浪費,因為在這一兩分鐘時間里我可以比別人多會做一道題,有計劃地學習會使我們知道下一秒種該干什么,更加合理地規(guī)化我們的學習。這一點,我始終在保持。
自我控制能力。一個人自控能力的強弱,是決定成功的重要因素?,F(xiàn)代社會各種各樣的誘惑實在太多,以致于它們分散了我們學習的精力,無心學習。手機、電腦、電視的普及,幾乎在每個家庭都實現(xiàn)了,孩子們有手機了,表面上是為了與家人常聯(lián)系,其實大多數(shù)都是私底下聊天、打電話,有的甚至課上也在玩,回舍玩到一兩點鐘,這樣下去,哪還會有精力學習呢?有的同學發(fā)誓不玩手機,好好學習,可是幾乎沒有超過一星期,他就又抵擋不住誘惑,繼續(xù)玩下去,荒廢了學業(yè)。我認為,適度地去玩,對我們沒有害處,但是一定要有自我控制能力,到了該學習的時候,沒有什么可以打擾我。我們這一代學生生活在信息發(fā)達的年代里,自我控制能力的培養(yǎng)極其重要。
大多數(shù)家長認為,老師的`好壞是影響我們學習成績的重要因素,但是,我認為父母是我們孩子最好的老師,他們教會了我們?nèi)绾未私游铮鯓訛槿颂幨溃萌松览?,這么多年,我始終都記得爸爸在我小時候常對我說:我是可愛的點點虛心使人進步,驕傲使人落后。我是可愛的點點這使我銘記于心。我的父母從不在我面前打架,最多是互相埋怨幾句。因為他們知道這會影響孩子,給他們樹立不好的做人做事方法。我很幸運能夠有一個溫馨和諧的家庭,從父親身上,我學到了如何做人,男子漢,做事要敢作敢當,從母親身上我學到了吃苦耐勞,無怨無悔的良好習慣。這使我在學業(yè)上有會有任何心理負擔,并且在父母的影響下,我總是更加有學習的動力和信心。其實我們最需要的就是靜下心來,與父母坐在一起互相訴說自己的心事。只有心理上沒有負擔了,才能更好更快的學習。
這就是我的學習方法,我有一個良好學習習慣,它使我受益終生;我有學習計劃表,下一秒我知道該干什么,不會拖延時間;我的自我控制能力較強,我能夠面對這些外在的誘惑。最后,我還有一個和諧、幸福、美滿的家庭。這所有的一切為我的學習提供了源源不盡的動力,所以我才會學得更好。
在座的家長,多與您的孩子溝通吧,孩子們的內(nèi)心世界需要一個人去了解,去幫助。最后,真誠地祝愿您的孩子能夠在您的影響下學業(yè)有成,考上自己理想的學府。
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家長發(fā)言稿高中生一:
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
這已經(jīng)是我們第二次舉行家長會了。
首先,感謝你們對我們班學生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學校的工作的支持.為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學生鼓鼓勁,在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高以后的教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在以后的學習中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是我是可愛的點點一切為了學生我是可愛的點點。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
專題講座我是可愛的點點如何建立良好的家庭環(huán)境我是可愛的點點
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。
心理學家講:1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,便學會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。
這些孩子的表現(xiàn)有:
任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。以上使家庭教育造成的,最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。如何建立呢?
方法:
1、提高家長的自身素質(zhì)。
提高家長的文化、思想、心理素質(zhì),我是可愛的點點言傳身教我是可愛的點點。
2、有良好的家庭文化。
1)創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。如:房間放地球儀,或藝術(shù)品,掛名言。
2)營造家庭讀書學習氣氛。父母以身作則,喜讀書看報,追求新知識,努力工作。用這種勤學精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如:平時可通過一起看書報,看電視節(jié)目與孩子講心得體會,或看法,解答孩子的問題,引導(dǎo)解決問題.
3、有良好的家庭心理環(huán)境。
1)注意家庭的語言。俗話說我是可愛的點點近朱者赤,近墨者黑我是可愛的點點父母的語言文明的,當然子女也文明,但有些父母說話滿口粗口,或是搬弄是非,攻擊他人,子女也這樣。舉例:粗口行為,講文明語。
2)父母的處事態(tài)度。父母對事的態(tài)度,認為什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做,為子女做榜樣。
家長發(fā)言稿高中生二:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:
大家,上午好!
我是高一(一)班周××同學的媽媽,今天,非常感謝××高中給我們提供了一個好的機會,讓我們高一年級的學生家長能夠坐在一起,與學校和老師零距離地探討子女的教育問題,我為有這樣的機會感到非常高興。
對于教育,我是一個門外漢,并且因為工作的關(guān)系,我陪孩子的時間很少,平時更多的是電話交流;再則,由于缺乏教育方面的理論知識,在方式、方法上會常常不得當。而學校幫我彌補了這方面的不足,在我孩子的學習、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導(dǎo),在此我向辛勤哺育和關(guān)愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝!
我的孩子從××高中轉(zhuǎn)學到××高中以后,從她對××高中校風、教師教學的評價的改變,我感到非常地欣慰,從中我看到了她的進步,她已融入了××高中這個大集體,這與老師們的諄諄教誨是分不開的,尤其是夏校長、庫校長、嚴××老師、楊××老師等,在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!
下面借此機會我談?wù)勎覀€人的一些想法。
高中階段是孩子的特殊階段。在此之前,我認為給孩子足夠的愛護就行了,我的孩子也成長得很好。隨著孩子進入高中,慢慢地具有自己的判斷和思想,我才感到做家長的.擔子重了起來。我常常感到自己需要思考、需要學習,才能做到和我的孩子同進步、共呼吸。
首先,在新的環(huán)境中,競爭性更強了,孩子在初中具備的優(yōu)越感不復(fù)存在,這就有一個心態(tài)調(diào)整的問題。而且,對自己的升學和將來的前景,孩子也開始關(guān)心。此時孩子心態(tài)發(fā)生波動、有了挫折感。作為家長,應(yīng)給予密切關(guān)注和誘導(dǎo),從全局的觀念分析自身的基礎(chǔ)、優(yōu)勢和劣勢,面對現(xiàn)實,積極地想辦法。
關(guān)心孩子成績的時候,更要關(guān)心孩子的做人。成績的好壞,是孩子的一個方面,集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),也是孩子今后適應(yīng)社會、獨立生存所必須具備的素質(zhì)。我們在這方面一直給予孩子強有力的支持,集體活動的組織、班上有困難的同學需要幫助的時候,我們都鼓勵孩子走在前列。
其次,孩子進入青春期,同學之間的交往可能會注入新的內(nèi)涵。在這方面,我們雖然不能過于敏感,但也不能聽之任之。從我耳聞目睹的一些事例來看,由于家長處理不當,導(dǎo)致孩子思想反感、行動走向?qū)α⒌睦訉乙姴货r。我個人的觀點是,家長應(yīng)該做到:①加強學習,認識當前中學生關(guān)系的新特點;②講策略,幽默與威嚴并重;③實事求是,不捕風捉影,說話有理有據(jù);④客觀定性,對不正常的交往不能含糊,對正常的交往不能亂打棍子。
如何處理生活標準和學習標準的關(guān)系,也是我們要面對的一個新問題。由于獨立意識的具備、有了適當?shù)慕煌?,以往在開銷方面算我是可愛的點點明細賬我是可愛的點點的方法似乎行不通了。不知道各位家長是否有這樣的同感:經(jīng)濟壓力增大了是一個方面,主要是覺到我是可愛的點點心中沒底我是可愛的點點、我是可愛的點點失控我是可愛的點點,生怕孩子形成了不良的習慣。這個時候,我既和孩子算了經(jīng)濟帳,也從同學之間關(guān)系和諧的角度談了自己的看法,力圖讓孩子認識到平實生活、融入大多數(shù)的重要性。
以前有一句話:再窮別窮了教育?,F(xiàn)在社會發(fā)展了,又有了另一句話:再富別富了孩子。一位(美籍)華人諾貝爾獎得主曾說過:我是可愛的點點千斤難買少時貧我是可愛的點點。安逸的環(huán)境容易磨滅孩子的斗志,這一點都不假。
如果說,同學之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一,那么社會環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者,雖然是虛擬的,但其影響卻非常實在。對于它的消極面,孩子還不具備自我免疫力,致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取我是可愛的點點堵我是可愛的點點的辦法,還是采取我是可愛的點點導(dǎo)我是可愛的點點的辦法?值得我們思考。前一個辦法比較簡單直接,但效果不見得好;后一個辦法比較費神、花精力,甚至還需要我們學習新的東西,因為這樣才有發(fā)言權(quán)。
說到這里,我想說一說樹立學校教育、教師權(quán)威的重要性。據(jù)我所知,現(xiàn)在的教師比較難做,就因為社會環(huán)境變了(黃、賭、毒,我們讀書時是沒有的,打、砸、搶過去也是少見的,在今天的社會舞臺、傳播媒體可以說是屢見不鮮)。教師講的十句積極的話,可能抵不上社會上某個人一句消極的話。所以我們要注意自己的言行,努力使消極影響減到最小。
××高中現(xiàn)在正處在健康有序地發(fā)展時期,生源質(zhì)量、校園環(huán)境、教育教學設(shè)施都較過去有很大的改進和提高,我們要以全新的視角來看待××高中的現(xiàn)狀和未來。我個人的感受,××高中是不錯的,尤其是高一(一)班,我?guī)状蝸砜春⒆?,都感到學風濃厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長,我是放心的。
我今天來這里的目的,就是想聽聽各位家長的經(jīng)驗,聽聽老師們的實質(zhì)性指導(dǎo),也換一個場合聽聽孩子的心聲。這樣,我們的教××會和諧,才會真正地卓有成效。作為家長,我衷心希望學校能把孩子教育成為這樣三種人:一是成為一個身體和心理都健康的人;二是成為一個適應(yīng)社會發(fā)展的人;三是成為一個有益于社會、有創(chuàng)造力的人。
謝謝大家
家長發(fā)言稿高中生三:
尊敬的各位家長,老師:
大家好!我叫__,是__的學生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍圖!
時間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟--
在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在__班學習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結(jié)互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結(jié)互助。數(shù)學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切。我是可愛的點點衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?我是可愛的點點點點滴滴都化作我們前進的動力。
親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
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中國成立已經(jīng)有65周年的歷史了,改革開放30年給中國帶來了巨大的財富。
在這改革開放的三十年里,中國的各項事業(yè)都有了前所未有的突破和發(fā)展??萍?、經(jīng)濟、政治、軍事,都實現(xiàn)了新的突破和跨越。
改革開放的30年,是中國社會和諧穩(wěn)定發(fā)展的30年,97年香港回歸,99年澳門回歸,實現(xiàn)了我們幾代人的夢想。今天,僵持了60多年的兩岸關(guān)系,也冰融雪化了。祖國的統(tǒng)一大業(yè)又向前邁進了一大步。
改革開放的30年,是見證中華民族精神的30年。提起5.12汶川大地震,大家的心中仍有余悸,但是天地無情人有情,在災(zāi)難面前,全國人民攜手同心,眾志成城,共同面對這場災(zāi)難。憑著堅韌不拔的毅力和無私奉獻的精神,他們將一個個磨難擊倒在腳下,將一片片溫情托起在手中。多難興邦,中華兒女在磨難面前,表現(xiàn)出的自強不息的精神告訴了世人,中國人民永遠是團結(jié)的!
改革開放的30年,是中國人民揚眉吐氣的30年。記憶中,剛跨入新千年的祖國喜事連連,先是申奧成功,繼而成功入世。隨著改革開放的不斷深化,我們的祖國實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,綜合國力進一步增強,國際地位進一步提高。08年是中國奧運年,世界都將目光聚向北京,而北京也向世界綻放出了改革開放的華美光彩。如今,北京奧運會、殘奧會捷報連連,雙雙榮居金牌榜第一位。我感受到祖國正在一天天強大,中華民族正在一天天振興,我為生長在這樣一個繁榮富強的國家而自豪。
改革開放讓中國擺脫了貧窮和落后:改革開放使中國的綜合國力不斷增強,讓中華人民共和國國旗在世界之顛迎風飄揚!
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高中生關(guān)于理想的發(fā)言稿
我對理想的一點理解
大家好,很榮幸有這個機會和大家分享我對理想的一點理解。
我們這個年級會,本來計劃是上個學期就開的,我也在那時候就準備好了發(fā)言稿,可是很不幸,它一直被拖到了今天。就在昨天準備這個演講的時候,我看著電腦屏幕里自己寫下的稿子,那些曾堅定而真切的言語,很大一部分,都和現(xiàn)在所想的已經(jīng)大相徑庭了。大家都知道,理想應(yīng)該是一種堅定不變的信念,而我的理想怎么會變得這么快?我覺得這段時間的拖延,或者說,沉淀,對我而言是一種幸運,因為它讓我重新思考理想的意義。
我們最早認識'理想'這個詞,是在什么時候?大多數(shù)人應(yīng)該是在幼兒園。老師問,大家長大想當什么啊,我們說,警察,醫(yī)生,科學家。___告訴我們共產(chǎn)主義好,可是沒教會我們怎么實現(xiàn)共產(chǎn)主義;同樣,老師培養(yǎng)了我們對理想的價值觀,但沒有告訴我們應(yīng)該為它付出什么,實現(xiàn)理想有多苦多累。因此我們的理想,從那時起就停留在做夢階段:夢是假的,過把癮,什么都沒得到,夢醒了,自己還是那個不堪的自己。
我就一直分不太清夢想和理想的差別。和我比較熟的同學,還記得我高一那會什么樣嗎?那時候,在規(guī)劃理想時,我經(jīng)常會把自己想象成一個沒有了種種缺點的不知疲倦的完美的人,賦予自己種種屬性,然后跟自己說,我的理想是當一個這樣的人。長得比年老師還帥,考試隨隨便便得高分,打球吊打唐梓峰。我曾經(jīng)付出過,也有過成就,這樣或許短時間內(nèi)自己會判若兩人吧,但每當我照鏡子的時候,當老師發(fā)卷子的時候,我才一次次被提醒,主觀的夢想并不能決定你本質(zhì)上是誰,有什么能力。(不過打球吊打唐梓峰是絕對沒問題的,大家說是吧~好,還是回到正題。)每當發(fā)現(xiàn)自己并不能達到想象中的好時,幾乎就是我被打回原形的時候。因為我發(fā)現(xiàn)自己所以為的,所為之努力的,是個假象。
當然,只要堅持就會慢慢收獲的道理我是明白的。我曾以為自己是對自己期望太高了,要求太苛刻了,才會在一些事情上看不開??墒钱斘野l(fā)現(xiàn)自己成績排名一路下滑卻還以為自己是個巨神,生活安排已背離最初的設(shè)想?yún)s還覺得自己很有計劃性,一直說著堅持鍛煉可肥肉越長越多的時候,我才明白問題不是這個。人只能朝著理想前進,如果眼睛看著夢想和幻境不放,就只能越陷越深。能實現(xiàn)理想的人,必須能分得開什么是夢,什么是現(xiàn)實。我發(fā)現(xiàn)自己在和自己較勁的時候,經(jīng)常區(qū)分不開這兩者,于是常在狂妄和黯然、光芒四射和后退畏縮之間搖擺。
所以,可以說,我最大的問題,在于執(zhí)著于夢想,不面對現(xiàn)實。
不面對現(xiàn)實。
不面對現(xiàn)實的缺點,曾經(jīng)讓我失落失望失掉所有方向;而現(xiàn)在面對現(xiàn)實的我,生活的無比快樂。
以前我打球經(jīng)常被人吊打,每次這種情況發(fā)生,我就會不顧規(guī)則,亂打一氣,對那個和我對位的人也記恨在心,見了面都不打招呼;現(xiàn)在我依然經(jīng)常被吊打,但我不怎么著急了,我會私下觀察對手是怎么運球,怎么出手的,對面團隊是怎么配合的,即使學不到什么,也能長點見識。以前討論一個問題,我就只管說我的,非要讓別人同意我的觀點不可,說服不了別人自己就生氣;現(xiàn)在我會聽別人有什么想法,怎么組織語言和論據(jù),想他的優(yōu)點,找他的破綻。以前上課我經(jīng)??凑n外書,心里想著,哼,我就不聽課,反正我能學好?,F(xiàn)在我依然看課外書,但是全身心投入到書的世界里,老師講到重點內(nèi)容,我也會回去聽??傊?,以前我覺得自己最厲害,總想超過別人,勝過別人,結(jié)果讓自己眼界狹窄,固步自封,還經(jīng)常只能躲到墻角哭;現(xiàn)在我承認自己的局限性,眼睛向外看,看到更廣的世界,想要去見識,想要從每個人身上學習。我在自己心里的形象變?nèi)趿?,變小了;然而,這是因為我眼界中的世界變大了的緣故。
回到我們的話題,理想。我的故事,是滄海一粟,投進同學們的人海中,激不起一滴浪花。我能為大家分享的,也只有那么一句話:擺脫夢想的幻境,你才能找到理想。超越自我的視野,你才能看到屬于你的世界。
關(guān)于我,我承認現(xiàn)在我已經(jīng)沒有了具體的理想。我的思想,我的活力,每一天都在自由的流動著。我曾經(jīng)練習短跑沖刺,在兩組間歇的時候,我眼前是黑的,身體感覺快要垮掉了,那時的我,表現(xiàn)出的形態(tài),一定是懶散的、沒有活力的吧。然而走回到起跑線的那一刻,我又拼盡全力,起到了自己最快的速度,像是從最緊繃的弦上射出來的箭。恰恰是中間看似懶散松垮的那一段,是血液流動的時間,是積攢力量的時間。我現(xiàn)在就處于這樣的時期。我們有很多同學,現(xiàn)在正失望著,迷茫著,我請你們也不要擔心,因為你們正在積蓄力量。做好身邊的事,讓自己充滿活力,我相信,能坐在這里的每一個人,都有雄厚的實力。
那么,祝大家早日找到自己的理想,實現(xiàn)自己的理想。謝謝大家。
我的理想
——'因為困難,才更想去挑戰(zhàn)'
從小到大,長輩喜歡問的問題換了又換,但是'以后想做什么啊'這個問題一直沒太大變化。
然而我的答案卻從'甜點品嘗師''生化學家'到'醫(yī)生',一變再變。越來越實際的想法也是成長的標志了吧,考慮的內(nèi)容越來越多,最終也就在這里定型。
想要當'甜點品嘗師'是在幼兒園,因為一本書中提到了甜點在推廣前都會有專門的品嘗師品嘗,給出修改意見。極愛甜食的我便一發(fā)不可收拾地憧憬著這個職業(yè),每每想到自己能吃到各種各樣新奇的甜點,還能拿到不菲的報酬,心里總是一陣激動。
這個不切實際的想法很快夭折。四年級時,老師留了作文,題目便是《我的理想》。雖然早就記不清是什么原因讓我放棄了對'甜點品嘗師'的執(zhí)念,但是四年級那篇作文中我的理想是成為生化學家。年齡尚小的我對生物化學沒有什么了解,單純是憑著自己看書時對生物和化學產(chǎn)生的興趣萌生了這樣的想法。
但是無論怎么說,'想要成為生化學家'這個'回答'伴隨了我很久。我從沒想到自己竟然如此幸運——兒時自己拼湊出來的詞剛好是一個學科;在學校真正接觸了生物和化學學科后,自己的興趣不減反增。只差一點點,我如今對'理想'的解答便是'生化學家'了。
而這中間的變故,十分微妙。我的父母一直希望我能成為一名醫(yī)生,因為醫(yī)生受人尊敬,家里有一名醫(yī)生也很方便。除此以外,我的母親曾經(jīng)想要學醫(yī),但是在小地方考大學,是分配不到醫(yī)學院的名額的,所以如今我如果可以學醫(yī),她也會感到十分欣慰。但是父母從未將自己的心愿強加給我,無論是我小時候吵著要做'甜點品嘗師',還是后來的,想要從事科學研究,成為'生化學家'的事情,他們都沒有表現(xiàn)出任何的反對。這大概也是我如今可以自信滿滿地說自己以后想要學醫(yī)的重要原因之一吧。
父母的意愿并不能左右我,真正給我的觸動是姥爺突然的過世,我那時除了震驚外,還有一種莫名的自責——如果家中有一名醫(yī)生,姥爺患病的事情是不是就能提前看出來,姥爺是不是就不會突然離世了?那時的我還小,沒有天賦凜然,肯定幫不上忙,但如果是20年后呢,如果我是醫(yī)生,會不會就有機會幫助家里其他的人避免這樣的事情發(fā)生呢?就是這樣,我逐漸有了想要學醫(yī)的念頭。
還有之后家中老人的住院,都讓我這個念頭逐漸加深——如果我是醫(yī)生的話,他們會不會放松一些,會不會放心些?還有上次去醫(yī)院,我折騰了盡四個小時才開藥離開,若是那些小孩子,他們也能撐得了那么久嗎?父親的同學是一位著名的醫(yī)生,在我看到他們一行人利用年假,自費去西藏為患有先天性心臟病的孩子手術(shù)時,我在一瞬間也希望自己是他們中的一員?!€有太多瞬間,讓這個念頭在我心中深深扎根。
我一直感謝上天所賜于我的好運氣。在有了那樣的宏圖壯志后,我偶然在網(wǎng)上看到了一組外科手術(shù)動圖,很多人對那些圖的評論都是'惡心想吐''血腥''看不下去'.抱著好奇的心態(tài),我點開了那些圖片,令我驚訝的是,那些圖片的確是手術(shù)的血腥場面,但是我絲毫不覺得恐懼惡心,相反卻覺得很是巧妙。這個經(jīng)歷雖說只是偶然,但是我也因此更堅定自己學醫(yī)的想法。
每每有人問我:'你的理想是什么?',我都能自信滿滿地回答:'我想學醫(yī)。'而每當對方一臉驚訝地問我自己不會覺得作醫(yī)生很累時,我更會自豪地回答:'因為困難,才更想去挑戰(zhàn)。'
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高中生在期中考試表彰大會上發(fā)言稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
不知不覺中,我們已經(jīng)過去了半個學期。今天,我們__四高高二年級全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會,作為教師代表,和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到很榮幸,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀!
這次期中考試成績優(yōu)秀的同學和成績有明顯進步的同學,他們用自己的實際行動,向父母證實了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學們證實了他們的努力,這就是同學們學習的榜樣。
但冠軍畢竟只有一個,受到表彰的也總只是少數(shù)。對于大多數(shù)同學來說,在大度的向受到表彰的同學表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距??匆豢次覀兊膶W習態(tài)度是否端正,學習的目標是否明確,學習的方法是否得當,學習的效率是否高效,以及學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。在學習的這個百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?我們的老師希望下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。
還有一些同學,成績暫時很不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會有好收獲。俗語說得好我是可愛的點點天道酬勤我是可愛的點點,魯迅先生19__年春考時7門課有一門不及格,三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若先生16歲讀中學二年級語文才考55分,可他后來卻成了大作家;著名數(shù)學家蘇步青上學時曾是班級倒數(shù)第三。同學們,一時的落后,不代表永遠落后;但落后了不努力追趕,就會永遠落后。我們期待成績暫不理想的同學能我是可愛的點點長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海我是可愛的點點。
同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。
我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造中牟四高更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在明年的高考中旗開得勝,金榜題名!
謝謝大家!
高中生發(fā)言稿 模板17
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家好!新學期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。
同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也許,你昨于曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
讓我們把學習作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的:我是可愛的點點要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰是坐騎,誰是騎師。
同學們,學習是一件非常艱苦的事情,但是,請不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實,換一種角度:并不是家長們逼迫我們好好學習,而當今這個社會要求家長們培養(yǎng)、教育好我們,從而使我們在這個社會上有立足之地。對待這個問題,請換一種心態(tài)。
正如一個盛著半杯水的水杯,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度。換一種心態(tài),學習生活將不再是陰霾的天空,而是一方艷陽天。
書富如海,天外有天,稱心如意,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本,深夜里撐開沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補充睡眠的同學,自己在平時確實做到了我是可愛的點點以責人之心責己,以恕己之心恕人我是可愛的點點,為了自己的目標能不斷追求,清醒的挫折意識下,有著強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心,在困難中勇往直前,經(jīng)住了風雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過,只有這樣,我們才能夠說:我們沒有虛度年華
面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。人生離不開拼搏,就像我們不能拒約成長一樣。
同學們,讓我們邁開輕松的步代,迎著涼爽的晨風,努力奮發(fā)!
瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。
同學們,在陽春三月——學雷鋒活動大力開展的日子里,讓我們互相幫助,為我校早日成為全國一千所高等實驗中這努力吧!
年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!
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老師、同學們:早上好!
我是高一(4)班的李文遠,今天我國旗下講話的題目是:我參與 我收獲 我快樂
請你們看看我身后的背景布景,這就是上上周中央電視臺異想天開節(jié)目組再一次來到中大附中錄制節(jié)目時所專門設(shè)計的。上次央視來我們學校制作節(jié)目是__年,那時我還在初中,我沒有機會能參與,而這次我和我的團隊成員很幸運參加了全程的活動。這次科技實驗的主題是我是可愛的點點支點的想象我是可愛的點點,就是用手機吊起冰箱或人或者其他重物。它的原理是以手機的一個小馬達為動力源,用減速裝置可以將一個很小的力放大10萬倍。這次一共有五個組參與實驗,三個組成功的吊起了冰箱、人或者配重塊。我們組恰好是沒有成功的一組。都說掌聲是給予成功者,其實沒有成功的人也同樣值得汲取甚至尊敬。雖然我和我的組員忙碌了好幾天最后卻沒有成功,但是我學到了很多,收獲了很多。
我們有三天準備時間。第一天,主要是在籌劃這次活動,我們討論如何連接零件,列出了很多設(shè)想,可是發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實有較大差距。從中大物理系的加工車間回來之后,我們排除了許多無法操作的構(gòu)想。理論上的問題解決了,到了實踐階段又遇到了新的問題,比如如何將幾個小減速器巧妙地連接在一起而不影響其正常工作?如何使能量消耗最小化?等等。
第二天,我們小組再次展開激烈的討論,提出了許多改進方法,加上老師的指導(dǎo),我們決定再去一次中大的加工車間,經(jīng)過車間師傅的細致加工,我們?nèi)〉昧说谝淮沃卮笸黄?,這一次我們完成了一半零件的連接。當晚,我們又到附中的通用技術(shù)實驗室加工底板直到深夜。
終于在最后一天,我們成功作好了底板。整個工程僅剩最后一個步驟,也是最難的一個步驟-----把手機轉(zhuǎn)子與減速器連接。我們花了整天時間實驗,只可惜,所有轉(zhuǎn)子都燒了。我們只完成了一半,但我們?nèi)〉昧藢氋F經(jīng)驗。
通過這次動手動腦的活動,我有這樣幾個收獲:
1.科學實驗的確是非常嚴謹?shù)氖虑?,首先要有理論的指?dǎo)。而理論到實踐絕對不是一帆風順和順理成章就能成功的過程。
2.人真正做起事來的時候,時間過得很快,不知不覺幾個小時、一天就過去了。這時候我們才真正體會到時間如白駒過隙。還有當你堅持鉆研某一件事時,你會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,而樂趣使人忘記勞累。而當你堅持把這件事做完后,你又會收獲快樂。
3.我還懂得了如何使團隊的效率提高,一個團體,只有懂得分工合作才能提高效率,才能物盡其用,人盡其才。而且一個團隊擁有一個好的領(lǐng)導(dǎo)者很重要,他能使整個團隊高速運轉(zhuǎn)。
4.我還學會了為團隊營造一個積極的工作氛圍。工作時,盡管我們很累,但是我們不會說出來。很累的時候說些笑話會使我們精力更加充沛,效率更高。那幾天我和我的組員每天都工作到很晚,每個人都非常辛苦。但我們堅持下來了,我們雖然累,但我們學到了很多,我們沒有一絲悔意,我們趕到十分快樂。
這次活動主要由清華大學的高云峰、梁斌老師做我們指導(dǎo),我們學校的物理老師協(xié)助。在整個制作拍攝過程中,我們親眼目睹了高老師、央視工作人員和我們的老師忘我工作的情景。他們?yōu)榱俗龊脤嶒?、拍好?jié)目,起早貪黑、連續(xù)工作,讓人敬佩。
由此我還想到我的很多同齡人,也許他們有很多其他的機會參與別的活動,但是,能夠由清華大學的老師指導(dǎo),完全由我們具體動手來進行科學實驗、中央電視臺來專題拍攝這樣的事情,他們可能很少會有。所以在這里我要感謝為我們提供指導(dǎo)和幫助、條件和平臺的所有的人。
謝謝大家!