活動開幕式講話稿 模板1
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企業(yè)全民健身文體活動開幕式講話稿
各位領導、同志們:
在這春和景明、充滿朝氣、陽光明媚的美好季節(jié),在這充滿我是可愛的點點愛國、文明、和諧、進步我是可愛的點點的喜慶時刻,我們滿懷喜悅地以系列文體活動來慶祝我是可愛的點點五一國際勞動節(jié)我是可愛的點點和我是可愛的點點五四青年節(jié)我是可愛的點點的到來!此次文體活動的召開將是我們公司廣大職工展示健康向上、奮發(fā)有為精神面貌的一個舞臺;將是展示__公司
創(chuàng)業(yè)者風彩的一道靚麗風景線;將是__人陶冶情操、強身健體、表現(xiàn)自我的一次盛會。在此,我代表公司向本次活動的勝利召開表示衷心祝賀!今天前來參加我們活動的有:工會王主席、__鎮(zhèn)_鎮(zhèn)長。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!目前,全民健身活動正在全國各地蓬勃開展。隨著整個社會物質、文化生活水平的不斷提升,企業(yè)職工文化事業(yè)也得到了長足發(fā)展。同時,發(fā)展體育運動,增強職工體質,弘揚體育精神,對企業(yè)建設一支來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的隊伍和進一步發(fā)展壯大、做精做強都具有非常重要的推動意義。這次文體活動,不僅是對職工政治素質、精神風貌的一次檢閱,也是對青年體質、競技才能、品德修養(yǎng)等綜合素質的考驗,更是各參賽單位、競爭意識、團隊拼搏精神的綜合體現(xiàn)。讓我們以本次活動為契機,進一步增強以人為本的'辦企意識,切實加強企業(yè)文化建設,進一步弘揚和培育體育精神,為公司進一步發(fā)展增添新的智力支持和精神動力。賽場上的勝負是暫時的,但自強不息的精神是永遠的,爭取自身工作崗位的我是可愛的點點最優(yōu)我是可愛的點點業(yè)績才是我們新時代建設者應當不懈追求的。
我希望在今天的活動中,我們的參賽隊員都能拿出良好的競技狀態(tài),迎接競爭的挑戰(zhàn);展現(xiàn)出一流的團隊精神,本著我是可愛的點點增強溝通,展示風采我是可愛的點點的原則,發(fā)揚我們我是可愛的點點點燃激情,超越未來我是可愛的點點的企業(yè)精神,在比賽中發(fā)揚風格,賽出水平,賽出友誼,賽出和諧,為我們__公司在我是可愛的點點十一五我是可愛的點點的開局之年,在本行業(yè)走出我是可愛的點點嚴冬季節(jié)我是可愛的點點的拼搏之年,再展豪情,再建新功!
最后,預祝我們的活動圓滿成功!祝各位領導和員工同志們身體健康、家庭幸福、工作順利!謝謝大家!
活動開幕式講話稿 模板2
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小學語文教學觀摩活動開幕式講話稿
尊敬的領導:
很高興同大家齊聚在羊城!首先,我謹代表小語專委會對各位嘉賓和同仁的到來,表示熱烈歡迎和衷心感謝!
兩年前在桂林相會的情景尚歷歷在目,每一次的觀摩活動,大家參會的熱情高漲,對學會的活動充滿期待,寄予了厚望。希望活動能夠作為小學語文教育教學發(fā)展的引領,作為研究小學語文教學改革的指導;希望活動能夠帶給大家?guī)硎斋@,能夠讓沒有來參會的老師們與我們一起分享活動的心得與體會。這是我們共同的愿景和積極努力的方向。
前段時間,我認認真真地看了各地報送的十幾節(jié)閱讀課,從這些課例中,可以感受到近年來各地小學語文教學改革發(fā)展的研究成果,小學語文教學在前進!但是,把握好當前的小學語文教育教學規(guī)律還需要有學理的支撐,不斷提高小學語文教學質量。
第一、教學目標問題。
我曾經提出過這樣一個觀點:教什么比怎么教更重要。隨著各位同仁自身的學術背景和教育教學理念的提升,我是可愛的點點為什么教我是可愛的點點和我是可愛的點點教到什么程度我是可愛的點點應該引起重視,作為重點關注的領域,并作出正確的判斷。教什么內容,怎么教是方法,為什么教是目標。一節(jié)課,目標定位是否合理,影響到教學容量、教學過程的每一環(huán)節(jié)以及教學方法的使用、教學效果等。我們在設定目標時,不僅僅從教師教學的角度,還應該多考慮學生的學,能不能按照教學目標和學習目標兩條主線。這樣設定的好處是,老師在教學過程中能夠時刻想到學生的學習是什么,怎么學,學到什么程度,可以將學生置于主體地位,更好地發(fā)揮學生的學習的主動性和積極性。
第二、教學重點、難點問題。
長期以來,我們在設計教學時習慣于列出每課的教學重點、難點。學習課文或者一節(jié)課的教學,有重點,也有難點。有時是重點的內容也是難點內容,需要在教學中抓住重點突破難點;有時是難點的內容不一定是重點,對這部分內容可以放一放,不需要用太多的時間和精力。重點和難點是兩個不同的范疇,重點是從教學目標角度講的,而難點則是從學生的認知水平角度講的,在教學時要處理好這兩者的關系,不能將重點和難點混為一談,能不能在設定教學目標時,只單獨提出重點目標是什么。在確定課文或一節(jié)課的教學目標的基礎上,還要清楚每個教學環(huán)節(jié)的重點目標是什么,教學過程中的目標防止雜、亂,將重點目標作為教學的主線。
第三、教學文體問題。
這幾年大家有了課型意識、類別意識、文體意識,這是小學語文教學的一大進步。但是,僅僅關注不同文體的不同特點還不夠,對于同一文體的教學,還要能夠關注到兒童不同階段的理解能力。例如寓言的教學,以伊索寓言《狼和小羊》作為例子來說,由于小學各年段學生語文理解能力間存在著差異,對于寓言這一文體的認識也表現(xiàn)出不同特點,同樣是伊索寓言《狼和小羊》,二年級學生學習這個寓言故事,與五、六年級學習這個寓言故事不同點在哪里?心理學研究表明,小學兒童對于寓言的理解往往沿著三種水平發(fā)展:最低水平的兒童常常把寓言和童話故事混為一談,看不出語言的轉義或隱喻,即寓言中所包含的意義或教訓;較高水平的兒童能看出作品中的.意義并能把它轉移到人的身上,但是他們所能概括的范圍常常很狹隘,只能在作品所描述的情境范圍內把教訓轉移到人;最高水平的兒童則可以立即理解語言的轉義或隱喻,并能把抽象的意義轉移到人的身上,而且這種轉移并不受作品中描述的具體情境所限制。而最高水平往往在高年級才能達到。課文內容和結構的難易程度受到兒童理解水平的制約,這次各省選送的閱讀課,教學寓言故事的各占了五分之一,不知道上寓言課的老師和你們的團隊,是否關注了兒童對寓言理解的三種發(fā)展水平。小學語文教學,必須關注兒童不同階段理解能力上的特點和閱讀的發(fā)展水平,以確保不同文體教育價值的實現(xiàn)。
第四、教學整體問題。
語文教學要重視從整篇課文著手,進行詞、句、段的訓練。既要注意課文每個部分的內在聯(lián)系,更要關注每個部分和整篇課文的內在聯(lián)系,使學生對整篇課文有比較完整、深刻的理解。學生對整篇課文的理解過程,也是認識逐漸深化的過程。語文教學要關注整體,第一是要關注單元的整體。可以把一個單元看作一個整體來教,如果課外閱讀引進課堂,要與課內閱讀形成一個整體,所謂的整體就是要為整體的目標服務,是統(tǒng)一目標下的整體。第二是關注課文的整體以及一節(jié)課的整體。在課文或者一節(jié)課中,聽、說、讀、寫、思的訓練都要圍繞目標,整體推進,不能做線性排列。第三是關注學生的整體。教學要面向全體學生,要引導學生進行合作分享。也要關注個體學生的整體發(fā)展,不要低估了學生學習的能力與潛力,語文課堂教學要給學生獨立思考的時間和空間,學生才能獲得整體發(fā)展。
第五、教學評價問題。
課堂教學過程中的評價,需要考慮三個不同的功能。首先是診斷功能,根據(jù)學生在閱讀、表達等言語活動中的學習狀態(tài)及結果作出的判斷,有意識調控教學。其次是激勵功能。我是可愛的點點棒,棒,棒,你真棒!我是可愛的點點這樣的激勵方式比較普遍,但是這樣的評價對學生來說,顯得單一,指向不明。好學生也有需要繼續(xù)努力的地方,差學生也有值得肯定的地方,這些學生都需要老師針對他們的具體情況作出激勵性的評價。最后是指導功能。老師要能夠抓住關鍵點給學生實質性的指導?,F(xiàn)在有些語文課堂上的評價,游離于學生的言語學習情況,不能促進學生語言的發(fā)展,這是語文教學評價不明確造成的。要防止語文課堂評價流于形式,教學上的規(guī)范需要體現(xiàn)出習得的過程,要能夠變成學生自覺的行為。習慣是一種養(yǎng)成教育,語文教學需要通過教學的過程幫助學生化理念為習慣。
尊敬的各位小語界同仁!青年教師教學觀摩活動經歷二十余年,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的教學骨干和各地的小語界領軍人物,承載著大家的期待與信任。我們要努力把它建設好,把握好小學語文教育教學發(fā)展大的方向。我們期待著在接下來兩天半的觀摩中,能夠聚融眾智,展示成果,分享心得,并將此次觀摩活動作為小學語文教育教學一個新的起點。
謝謝大家!
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全體評委、老師們、同學們:
大家下午好!
冬日陽光,暖意濃濃,我們的心情就像這陽光一樣燦爛,像這太陽一樣喜氣洋洋。今天,我們迎來了__中心小學__年下學期學生陽光體育競賽活動,在此,我謹代表學校向為本次運動會付出辛勤勞動的全體評委、指導老師和工作人員表示衷心的感謝!
本次活動以我是可愛的點點鍛煉身體,增強體質我是可愛的點點為宗旨,以我是可愛的點點我運動,我健康,我陽光,我快樂我是可愛的點點為主旋律,落實上級我是可愛的點點每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子我是可愛的點點指示精神,培養(yǎng)同學們對體育運動的興趣,養(yǎng)成良好的行為習慣。充分展示我校師生高昂的精神風貌,進一步提高我校的體育水平。
老師們,同學們!我是可愛的點點少年強則中國強,少年弱則中國弱我是可愛的點點。青少年是祖國的未來和民族的希望。我們青少年一代只有具有高度的使命感,強健的體魄,高超的智慧和不斷開拓進取的創(chuàng)新精神,才能實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設的宏偉目標和構建和諧社會的偉大藍圖。而這一切的基礎首要是青少年要具有強健體魄
老師們,同學們!人的全面發(fā)展,應當包括身體素質在內的各方面素質的和諧發(fā)展。也為體育文化提供了交融的平臺。本次活動的隆重舉行,是對我校體育工作、師生體育素質和精神風貌的一次檢閱,也是對師生身體素質、競技才能、心理承受能力等綜合素質的考驗,更是全體同學群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合體現(xiàn)。我們相信,舉行這次活動,必將會更進一步地推動我校體育工作乃至教育各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。希望全體同學發(fā)揚奮發(fā)勇為、吃苦耐勞、頑強拼搏、團結互助的精神,賽出競技水平,賽出道德風尚,賽出個性風采,賽出團結友誼。養(yǎng)成令行禁止,做事認真的好習慣。希望全體師生今后認真參加各種活動,發(fā)揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績?yōu)榘酄幑?。希望全體同學能發(fā)揚奉獻精神,發(fā)揚團隊合作精神。
希望通過這次活動,在全校范圍內更進一掀起人人關注體育,人人重視健身,人人注重習慣養(yǎng)成的熱潮。
最后,預祝本次活動取得圓滿成功!
活動開幕式講話稿 模板4
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有關廟會活動開幕式講話稿范本
廟會活動開幕式講話稿
尊敬的各位來賓、各位父老鄉(xiāng)親:
大家晚上好!
承蒙大家的垂青與抬舉,給我們外出的桑梓搭建了愛心平臺,讓我能夠為家鄉(xiāng)為廟會貢獻綿薄之力。近年來,村委會領導改革創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,全體父老鄉(xiāng)親同心同德,銳意進取,杭莊經濟發(fā)展蒸蒸日上,村貌變化日新月異。杭莊雖小,但物華天阜,人杰地靈,涌現(xiàn)出一大批思想開放、意識超前、敢拼敢闖、創(chuàng)業(yè)致富的豪杰俊才,成為了帶動全村快速發(fā)展的新動力。我雖然久居在外,但美麗的家鄉(xiāng)永遠是我生存的根基,濃濃的鄉(xiāng)情是我永恒的資本,杭莊這一片熱土凝聚著我的鄉(xiāng)思,寄托著我的希望。今天我們歡聚一堂,目的就是要進一步增進感情,增強正能量,為實現(xiàn)幸福美好的杭莊夢而同謀共議。我衷心希望,所有旅居在外的杭莊兒女能夠同心協(xié)力,攜手共進,為建設新家鄉(xiāng)貢獻新力量,做出新業(yè)績。
最后,祝所有來賓和父老鄉(xiāng)親們身體健康,萬事順意;祝杭莊傳統(tǒng)廟會漸盛漸隆,圓滿成功。
活動開幕式講話稿 模板5
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心理健康活動開幕式講話稿
心理健康活動月開幕式講話稿
老師們、同學們:
__經濟職業(yè)技術學院第二屆我是可愛的點點5.25心理健康活動月我是可愛的點點開幕了,我代表學院黨政班子表示熱烈的祝賀!
心理健康教育是一項系統(tǒng)工程,貫穿教育的全過程。心理健康是大學生成才的基礎,健康的心理是大學生接受思想政治教育以及學習文化知識的前提,是大學期間正常學習、交往、生活和發(fā)展的基本保證。在競爭激烈的今天,大學生除了要具有強健的體魄,精湛的技藝,正確的思想外,還要注重提升心理素質,保持心理健康,重視非智力因素在個體成長中的作用,要通過多種途徑強化心理素質,培養(yǎng)樂觀的情緒,堅強的意志,積極寬容的個性,和諧的人際關系。開展心理健康教育宣傳月活動有利于引導學生培養(yǎng)良好的心理素質,幫助其解決在學習和生活中的心理問題,構建和諧校園。希望各系部按照這次活動總體安排和要求,積極主動開展提升學生心理素質的各項心理健康教育活動,切實讓學生從中受益,體驗信任與關愛的力量,提升生命的意義和價值。
長期以來,我院高度重視大學生心理健康教育工作,一直把加強人文關懷和心理疏導,塑造積極向上的心態(tài),引導大學生健康成長,作為學院工作中的一項重要內容。第一屆我是可愛的點點5.25我是可愛的點點心理健康活動的成功舉辦,為心理健康教育在全院的'普及拉開了序幕,增進了我院師生之間以及學生之間的交流,增強了大家對心理健康的關注和重視程度。 20__年我院以《推進我是可愛的點點六個一我是可愛的點點心理工程建設,營造和諧成長氛圍》為題,對近五年來的心理健康教育與咨詢工作進行了全面的總結,在首屆廣東省高校校園文化建設優(yōu)秀成果評選中榮獲一等獎,這是省教工委對我院心理健康教育工作的充分肯定。
本屆我是可愛的點點心理健康活動月以我是可愛的點點悅納自我,關愛他人我是可愛的點點為主題,將以科學的思想理念,豐富的活動形式,讓同學們在心靈的互動中認識自己,悅納自己,關愛他人,體驗責任,心存感激。在精彩紛呈、趣味盎然的活動中,將積極倡導健康人生,健康心理,關注自我,從心開始的理念,吸引同學們通過參與式的系列活動充分體驗心靈的快樂,從中感受關愛,感知自我。希望能通過多種活動使更多的學生認識心理健康的意義,使更多的學生通過參與活動提升心理健康水平。
開展心理健康教育,要以思想政治教育工作為平臺,以心理學為學科依據(jù),以促進和諧校園建設為導向,面向全體學生開展群體教育,普及心理健康知識,提高心理健康意識,促進學生全面發(fā)展和健康成才。在此對同學們提出三點希望:要關注自己的心理健康狀況;關注周圍同學,學會幫助別人;學會求助,必要的心理求助是強者的行為。
通過心理健康活動月的開展,做好以下三個方面:一是要將心理健康知識普及到每個角落,發(fā)揮班級及心理健康委員的作用;二是加強各職能部門領導和老師的心理健康教育專業(yè)知識的普及;三是繼續(xù)做好輔導員深度輔導工作。①挖掘同學中的正面情緒。正面情緒包含執(zhí)著、挑戰(zhàn)、激情、決心、喜悅、愛心、自豪感、信任等。我們強調六個一心理工程就是要激發(fā)這種情緒,進行情感管理,并使之深入人心。其次要幫助同學們明確短期的工作目的,選定預期的發(fā)展目標,理清學校的使命、愿景和核心價值,幫助找出他們的價值觀和學校價值觀的契合點。②正視同學中的負性情緒,包括恐懼、憤怒、壓抑、敵意、嫉妒、自私、憎恨等,要根據(jù)學生情緒的特殊性,選定合理有效的宣泄機制,盡量減少將消極情緒帶入學習的過程中。③處理好學生中的各種矛盾沖突,維護校園和諧。要求各部門切實本著對每一名學生負責的態(tài)度,進一步加強問題學生的排查,心理危機的干預,困難學生的幫扶,校園安全的防范等相關工作。
本屆我是可愛的點點心理健康活動月我是可愛的點點是一次全院性的心理健康教育活動,在此,我希望全院師生都能積極踴躍地參與到這項活動中來,感悟生命的意義和價值,培養(yǎng)樂觀進取的生活態(tài)度,讓我們的心靈朝向和諧發(fā)展,讓我們的校園朝向和諧邁進!衷心祝愿同學們在快樂中學習,學習悅納自己,悅納別人;在尊重中成長,懂得尊嚴、責任與正直;在理解中進步,學會寬容、仁義和柔情。
活動開幕式講話稿 模板6
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活動開幕式領導講話稿
今天,__區(qū)第_屆青年文化節(jié)在這里隆重啟動,這是我區(qū)廣大團員青年文化生活中的一件大喜事。在此,我代表中共__區(qū)委向青年文化節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!也借此機會,向長期以來關心支持__共青團工作的團市委各級領導表示衷心的感謝!
近年來,團區(qū)委緊密圍繞區(qū)委工作中心,著眼于服務團員青年多樣化需求,積極探索和創(chuàng)新行之有效的活動載體,通過組織青年文化節(jié),滿足廣大青年日益增長的精神文化需求,實踐證明,這一做法活躍了基層,貼近了青年,也服務了青年,是十分有效的,區(qū)委給予充分肯定。
今年,區(qū)委提出了我是可愛的點點建設和-諧__我是可愛的點點的中心工作,團區(qū)委積極作為,以我是可愛的點點構建和-諧__,青年爭做先鋒我是可愛的點點為主題,開展了系列活動,此次舉辦的第_屆青年文化節(jié),將成為號召全區(qū)各級團組織積極參與構建和-諧社會的又一項重要舉措。借此機會,我想就青年文化建設對全區(qū)各級團組織提三點要求:
一、要站在加強黨的執(zhí)政能力建設的高度,大力辦好青年文化建設
我們黨必須始終代表中國先進文化的發(fā)展方向,這是我是可愛的點點三個代表我是可愛的點點重要思想的一個重要內容。青年文化是社會主義先進文化的重要組成部分。青年群體是一個社會中最活躍的代表,青年是推動文化發(fā)展的繼承者、實踐者和創(chuàng)造者,因此青年文化始終是社會主義先進文化的重要組成部分和推動力量。共青團組織作為黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。因此,大力加強青年文化建設,開展青年文化節(jié)活動,就成為團組織貫徹落實我是可愛的點點三個代表我是可愛的點點重要思想,加強黨在青年群眾中的執(zhí)政基礎的一項重要舉措。各單位、各部門都有責任加強領導,提高認識,做好青年的引導和教育工作,站在加強黨的執(zhí)政能力的高度,指導各級團組織大力開展青年文化活動。
二、發(fā)揮共青團育人功能,使青年文化活動成為服務青年的載體
各級團組織要積極發(fā)揮共青團的育人功能,把青年文化建設作為凝聚青年、引導青年、服務青年的有效載體,切實服務好青年的成長成才需要。一要用我是可愛的點點三個代表我是可愛的點點重要思想統(tǒng)領青年文化建設,牢牢把握先進文化的前進方向,使廣大青年始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),為青年成長發(fā)展提供不竭的動力源泉。二要以文化育人為主題,著眼于服務青年的健康成長,促進青年全面發(fā)展。三要尊重青年主體地位,突出青年特色,激發(fā)青年內在的活力、積極性和創(chuàng)造性,以青年喜聞樂見的方式開展文化活動,滿足青年的文化需求。四要大膽創(chuàng)新,增強文化的感召力,運用社會化、事業(yè)化、市場化的運作方式,牽動全社會,影響青少年。
陽光體育競賽活動開幕式校長講話稿
全體評委、老師們、同學們:
大家下午好!
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各位老師、同學們:
大家下午好!
在這滿載收獲的季節(jié)里,我們在這里隆重集會,舉行吉星鄉(xiāng)小學第六屆藝術節(jié)文藝匯演。首先,我代表學校對本屆藝術節(jié)的開幕表示熱烈的.祝賀!向在本次藝術節(jié)籌備期間付出辛勤勞動的全體老師、同學們表示衷心的感謝!
校園文化藝術節(jié)是我校實施素質教育的重要途徑,是同學們豐富課余生活,提高綜合素質的重要手段。藝術節(jié)既是對我校藝術教育的一次檢閱,也為同學們提供了一個發(fā)現(xiàn)自我、充實自我、展現(xiàn)自我的舞臺。
同學們,藝術來源于生活,生活造就了藝術。藝術的魅力在于給人無限的神往,藝術的內涵在于不斷的創(chuàng)新,藝術的價值在于給人無窮的力量,藝術的真諦在于永恒的追求。校園里有了藝術,就有了靈動的精神,因此,繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操,使同學們崇尚文化、熱愛藝術、熱愛人生、學會做人、學會學習,這是我們舉辦藝術節(jié)所追求的目標;引導同學們觀察美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)審美情趣和審美能力,這是我們美育教育的任務。
希望同學們在本屆藝術節(jié)中,勇于挑戰(zhàn)自我,抒展少年情懷、展現(xiàn)青春風華、噴發(fā)奮斗豪情,閃亮登場獻藝!
最后,我預祝:吉星鄉(xiāng)小學第六屆藝術節(jié)文藝匯演取得圓滿成功!
活動開幕式講話稿 模板8
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尊敬的各位領導、各位來賓,同志們: 今晚,我們相約在巍峨的五指山,歡聚在美麗的翡翠城,共同迎接2024年海南黎族苗族傳統(tǒng)節(jié)日“三月三”節(jié)的到來。在此,我謹代表中共五指山市委、五指山市人民政府,向出席今天主會場活動的各位領導、來賓和各界朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向海南廣大黎族苗族同胞們,致以節(jié)日的問候和美好的祝福!
“三月三”節(jié)是海南黎族苗族同胞在長期發(fā)展過程中創(chuàng)造的璀璨文化。十年前,五指山成功申報“三月三”節(jié)為全國首批非物質文化遺產。十年后,海南“三月三”節(jié)活動主會場再次安排到五指山,回到了海南黎族苗族文化的發(fā)祥地,我們全市上下滿懷喜悅、歡欣鼓舞。
五指山作為原海南黎族苗族自治州首府所在地,是海南百萬黎族苗族同胞的精神家園。多年來,在中央、省委省政府的正確領導和關心支持下,我們堅持民生為本,范文內容地圖致力于發(fā)展經濟,改善群眾生活,積極搶抓海南國際旅游島建設機遇,鼎力打造熱帶雨林養(yǎng)生度假旅游城市,黎鄉(xiāng)苗寨的面貌和黎苗同胞的生活明顯改觀;我們堅持文化鑄魂,致力于傳承、繁榮民族文化,文化設施不斷完善,黎錦、苗繡等民族技藝成功申報為國家級非物質文化遺產,魅力獨特、多姿多彩的黎族苗族文化薪火相傳;我們堅持環(huán)境為先,致力于保護母親山,呵護民族群眾賴以生存發(fā)展的根,全市森林覆蓋率、大氣水體質量居于全省領先水平。經過各族人民的團結奮斗,黎苗同胞的這片家園正不斷發(fā)展壯大,欣欣向榮!
本次主會場活動的主題,是“濃情三月三,幸福五指山”。我們將通過主題文藝晚會、黎祖祭祀慶典、原生態(tài)民歌大賽、傳統(tǒng)體育競技等一系列活動,努力把“三月三”節(jié)辦成民俗“三月三”、文化“三月三”和歡樂“三月三”。我們也衷心期盼,以這次“三月三”為契機,大力推動我市民族特色文化發(fā)展,促進山城崛起,真正讓五指山黎苗風情更濃郁,讓全市各族人民生活更幸福!
各位領導,各位來賓,有朋自遠方來,不亦樂乎!今晚,讓我們共享這美好時刻,同繪民族團結、心得體會繁榮發(fā)展的藍圖!
謝謝!
活動開幕式講話稿 模板9
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親愛的同學們:
大家晚上好!
時光荏苒,歲月匆匆,轉眼間,元旦即將來臨。在這辭舊迎新的時刻,我們懷著激動的心情回憶過去,憧憬未來。
20__年是不平凡的一年,在這一年里,803班全體同學共同學習,共同奮斗,取得了顯著的成績。
20__年我們在歷次考試中成績穩(wěn)中有升,英語、地理、語文、政治等學科都是我們的優(yōu)勢學科,生物學科均分較以前也有巨大進步,這與全體師生的拼搏進取是分不開的。
本學期,我們班常規(guī)管理積分多次獲得同軌第一,以連續(xù)多次被評為校我是可愛的點點文明班級我是可愛的點點。衛(wèi)生、紀律、學習、宣傳、宿舍、膳食、文明禮儀、課間操、眼保健操等各方面成績優(yōu)異,學期結束有希望被評為優(yōu)秀班集體。
本學期在學校各項活動中,我們也取得了驕人的成績,拔河比賽獲得團體第二名,在花園素質教育基地實踐活動中:俞盼、婁卉、孫亞威等10名同學被評為我是可愛的點點優(yōu)秀營員我是可愛的點點;在校優(yōu)秀小組長評選活動中,高甜、卜廣雷被評為優(yōu)秀小組長,劉心雨被評為我是可愛的點點明星組長我是可愛的點點;在我是可愛的點點最美教師我是可愛的點點征文比賽中楊峰連獲一等獎,俞盼、俞園園獲校二等獎;在校我是可愛的點點雙自我是可愛的點點課堂演講比賽中,楊峰連、高甜獲二等獎;在校政教處組織的征文比賽中,俞盼獲二等獎;在校激情廣場活動中,王慧婷、胡同來、朱文靜等同學能大膽展示,為班爭光!
在第一次素質測試中俞盼、嵇聰聰獲得校級一等獎,金夢圓、胡金瑞、楊峰連獲得校級二等獎;在期中考試中,胡金瑞、席夢霞獲一等獎,金夢圓、嵇聰聰、朱云峰、陳天虎、俞盼、楊峰連獲二等獎,婁卉、郭根旺、孫夢杰獲進步獎;在昨天剛剛結束的第二次素質測試中,張一闖、郭根旺、嵇夢婷、嵇冬冬、付明虎、史浩杰、高甜、楊峰連、管洪月、劉佳佳、王慧婷等同學踏實認真、勤奮刻苦、不甘人后獲得了較大進步,胡金瑞、陳天虎、楊峰連、席夢霞、高甜、嵇聰聰、金夢園、李雪妍、俞盼、史浩杰名列前十,孫雅云、孫亞威、楊廣寒、付明虎帶病堅持復習,發(fā)燒不離考場。
本學期班級涌現(xiàn)了一批好人好事,有拾金不昧,見義勇為的;有品德高尚、愛護環(huán)境的;有默默奉獻、甘于吃虧的;有勤于付出、任勞任怨,等等。本學期全體同學學習積極性空前高漲,在學校自強不息、勇爭第一的正確思想指引下,同學們5點55分到教室讀書,隨時隨地不忘學習,在學校我是可愛的點點多讀書、讀名著我是可愛的點點的倡導下,在同學們的無私捐獻下,我們建立了圖書角,藏書近50本,同學們讀書熱情高漲,與名著結下了深厚的友誼,對自己將來的發(fā)展打下了深厚的基礎。
我們也要看到陳天虎、卜廣雷、王慧婷、朱文靜四位同學的樂觀向上,在20__年遭遇的坎坷中他們沒有失去信心,沒有互相埋怨,而是樂觀積極、大膽面對,永遠向前看!在這個集體中,我們一無所有,只有關愛和友誼,這就足夠了!
歷史的車輪總是不停歇地向前行駛,所有的痛苦或者輝煌都已過去,并且永不再返。我們每個人都應向前看。青少年就像茁壯成長的小樹苗,我?guī)兹蝿谌卧购玫囊荒?,充滿希望的一年。在新的一年里,我們要腳踏實地,樂觀向上,迎接新的挑戰(zhàn),打好開年的第一仗期末考試。