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做文明人講話稿模板(5篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-30 10:15:02 查看人數(shù):93

做文明人講話稿模板

做文明人講話稿 模板1

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國(guó)旗下講話稿:說(shuō)文明話 做文明人

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

我今天講話的題目是《說(shuō)文明話,做文明人》。

校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):“你們是可愛(ài)的,是好樣的!”

但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序;上放學(xué)路隊(duì)還不夠整齊,甚至還只有個(gè)別學(xué)生大聲喧嘩;走廊上偶爾還有些零星的紙屑……

同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說(shuō)文明話,做文明事。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,從今天開(kāi)始,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天。

謝謝大家!

做文明人講話稿 模板2

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尊敬的各位老師老、親愛(ài)的孩子們:

大家早上好!

今天我要講的題目是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。 先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)不準(zhǔn)隨地吐痰我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)禁止吸煙我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)不準(zhǔn)進(jìn)入草坪我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

記得有人說(shuō)過(guò):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)對(duì)不起我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分孩子身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意穿越綠化帶和草坪,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多孩子把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。孩子們,現(xiàn)在,你們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到你們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助你們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果你們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,你們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是素質(zhì)的前沿,擁有文明,那你們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。孩子們,你們代表民族未來(lái),需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,你們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,希望從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)文明的校園。讓我們一起努力,好嗎?

做文明人講話稿 模板3

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尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

我今天講話的題目是《說(shuō)文明話,做文明人》。

校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)你們是可愛(ài)的,是好樣的!我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳??;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……

同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說(shuō)文明話,做文明事。

記得有人說(shuō)過(guò):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)對(duì)不起我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)校園文明行,人人爭(zhēng)四好我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天。

謝謝大家!

做文明人講話稿 模板4

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說(shuō)普通話做文明人講話稿

各位老師各位同學(xué)早上好,今天我演講的題目是《說(shuō)普通話,做文明人》。

巴特勒曾說(shuō):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)無(wú)禮慢無(wú)知的私生子。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)捫心自問(wèn):當(dāng)我們對(duì)說(shuō)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)普通話,做文明人我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)一類(lèi)的口號(hào)感到厭倦時(shí),是否真的理解了這句口號(hào)?我們的隨心所欲是否源于自己的無(wú)知?

文明,指社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出的狀態(tài),代表著一種進(jìn)步狀態(tài)。小到同學(xué)之間的友好關(guān)系,大到校園文化的'培育,人類(lèi)社會(huì)的教化,文明行為都是不可或缺的鑰匙。

然而,或許有同學(xué)有這樣的誤區(qū):認(rèn)為文明行為不過(guò)是寫(xiě)在《中學(xué)生行為守則》上的規(guī)定,束縛了我們的自由與個(gè)性。但靜下心來(lái)想想,我們會(huì)意識(shí)到,文明作為一種進(jìn)步狀態(tài),是我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)、成熟的過(guò)程中由內(nèi)向外表現(xiàn)出來(lái)的,是內(nèi)在自覺(jué)意識(shí)的外化行為。因此,我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文明我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)首先是自己對(duì)自己的一種要求、一種定位。而《守則》上的白紙黑字字更多的是對(duì)自己的善意幫助,因?yàn)槿巳硕紩?huì)有把持不住,看不清自己的時(shí)候,無(wú)限制的自由是自我的放縱,對(duì)于風(fēng)箏來(lái)說(shuō)有線牽著,才是幸福。往往過(guò)分叫囂個(gè)性的人,骨子里藏著一絲自憐與自卑,他們過(guò)分捍衛(wèi)的自我包含著習(xí)慣性的標(biāo)新立異與無(wú)聊空虛。

真正的個(gè)性,該有真正的舞臺(tái)。

語(yǔ)言,是民族文明和文化的標(biāo)志,而普通話,是我們民族的共同語(yǔ)言。它或許沒(méi)有英語(yǔ)圓潤(rùn)上口,或許沒(méi)有德語(yǔ)嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,或許沒(méi)有西班牙語(yǔ)風(fēng)情萬(wàn)種,但它有的,是東方的古老深厚,是一個(gè)民族的底蘊(yùn)。像一棵參天大樹(shù)屹立在那兒,從前在那兒,現(xiàn)在,將來(lái)也都會(huì)一直在那兒。

所以,說(shuō)普通話不僅是為了規(guī)范文明用語(yǔ),營(yíng)造和諧校園風(fēng)氣,更重要的是對(duì)千年文明的傳承。愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、服飾整潔、以理服人,忽以惡小而為之,忽以善小而不為。文明,就在一點(diǎn)一滴。一點(diǎn)一滴,都在傳遞,都是傳承。

說(shuō)普通話,做文明人,讓我們的校園處處飄揚(yáng)悅耳詩(shī)篇,處處皆是動(dòng)人風(fēng)光!

我的演講完畢,謝謝大家。

做文明人講話稿 模板5

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說(shuō)文明話做文明人五年級(jí)國(guó)旗下的講話稿

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《說(shuō)文明話,做文明人》。

校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)你們是可愛(ài)的,是好樣的!我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序;身上的校服邋里邋遢;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……

同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說(shuō)文明話,做文明事。

記得有人說(shuō)過(guò):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)做怎樣的'人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)對(duì)不起我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)校園文明行,人人爭(zhēng)四好我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

謝謝大家!

做文明人講話稿模板(5篇范文)

說(shuō)文明話做文明人五年級(jí)國(guó)旗下的講話稿尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是《說(shuō)文明話,做文明人》。校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我
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