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打架的檢討書(shū)模板(16篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-25 17:25:02 查看人數(shù):71

打架的檢討書(shū)模板

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)861個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有165位用戶(hù)喜歡。

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉我犯了錯(cuò),在宿舍的時(shí)候,因?yàn)榕c同學(xué)發(fā)生矛盾,起因是因?yàn)橥瑢W(xué)賴(lài)在我的床上不走,我要睡覺(jué)了,還不肯走,他又在我的上鋪,我在下鋪,我們之間爭(zhēng)吵不休,誰(shuí)也不讓誰(shuí),最后我們打起來(lái)了。

我錯(cuò)了,打架是非常不好的事情,老師常常告誡我們無(wú)論什么事情我們都要掌握對(duì),與同學(xué)相處應(yīng)該相互體諒,我沒(méi)有做好,沒(méi)有按照老師的意思做到,導(dǎo)致犯下了大錯(cuò),不斷打架,還讓整個(gè)宿舍不得安寧,這樣的錯(cuò)誤給我們留下了很深的傷害,彼此的友誼嚴(yán)重受損,這樣的錯(cuò)誤是在是非常嚴(yán)重,我錯(cuò)了,打架不但傷人還傷己,還破壞公物,我們因?yàn)闅鈶嵃阉奚岬牡首右苍覡€了,不過(guò)還好沒(méi)有打到同學(xué),一旦打到身上對(duì)我們的傷害將非常嚴(yán)重,這是非常不利的。

來(lái)到宿舍,是我們休息的時(shí)間,在宿舍我們應(yīng)該保持安靜洗漱完了就應(yīng)該及時(shí)上床休息,而不是惹是生非。打架我有很大的責(zé)任,我會(huì)認(rèn)真悔過(guò),好好反省,絕不會(huì)在犯下這樣的錯(cuò)誤了,還請(qǐng)老師放心,我是一個(gè)知錯(cuò)能改的人,老師的教導(dǎo)我理解也明白老師對(duì)我的教導(dǎo)我也一直都非常重視老師的教導(dǎo),我一定會(huì)好好努力認(rèn)真做事,而不是犯下大錯(cuò)讓老師您操心。

對(duì)于打架在學(xué)校里面是非常嚴(yán)重的懲罰,對(duì)于我們的傷害也是非常大的,和諧相處友愛(ài)同學(xué),才是我們要做的,而不是經(jīng)常傷害同學(xué),這樣做不斷影響他人也會(huì)影響自己,對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常不利,一旦我們犯下大錯(cuò)我們將難以挽回,還好這次打架我們并沒(méi)有受到太大的傷害,正如老師說(shuō)的一樣,我們?nèi)绻驗(yàn)榇蠹易屪约菏艿搅穗y以挽回的傷害,讓自己受到的重大的打擊,留下了殘疾這將是對(duì)我們一生的傷懷,對(duì)于這樣的傷害給我們?cè)斐傻暮蠊麑⑹菬o(wú)法挽回的痛。

犯錯(cuò)不可怕最可怕的是犯了錯(cuò)不知道悔改,不知道去努力糾正自己的錯(cuò)誤,這樣的做法只會(huì)讓我們受到更大的傷害。我以后在也不會(huì)犯錯(cuò)了一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),不在打架,有是好商量,沒(méi)事多商量,不在因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾就爭(zhēng)執(zhí)不休不在因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就不放過(guò)他人,以后遇到問(wèn)題一定會(huì)大事化小小事化了,不在發(fā)生打架斗毆,不在犯這樣的`錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師信心我,我一定不打架了。

檢討人:___

20__年__月__日

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)512個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有211位用戶(hù)喜歡。

您好!我是_班學(xué)生___,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)過(guò)是這樣,在今天中我從食堂買(mǎi)完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句你沒(méi)張眼?我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái),我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái),準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮

檢討人:

20__年__月__日

打架檢討書(shū)

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)515個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有130位用戶(hù)喜歡。

因同事打架寫(xiě)檢討書(shū)范文

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!懷著深深的歉意向您遞交我的書(shū)面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!

關(guān)于5月15日我在公司與吳同事?tīng)?zhēng)吵并發(fā)生肢體沖突的事件,事情的經(jīng)過(guò)大致是這樣的:吳同事之前聯(lián)系的客戶(hù)因?yàn)椴惶珴M(mǎn)意公司的訂單的一條細(xì)則,要求重新修改訂單。吳同事按照公司業(yè)務(wù)規(guī)章,或許是考慮重新修改太過(guò)麻煩。不予可以重新修改,我見(jiàn)此情況,為了挽留客戶(hù)就督促吳同事盡快按照客戶(hù)要求重新修訂。就這樣幾句言語(yǔ)不和,我開(kāi)始與吳同事謾罵起來(lái)?!獱?zhēng)吵的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。

針對(duì)此次事件,我知道影響惡劣,首先是在客戶(hù)面前發(fā)生這樣的事情,對(duì)于公司的形象是一次嚴(yán)重的摧殘。其次,此次事件暴露出我原先就跟吳同事存在不合糾紛,最后通過(guò)這樣一次口角爆發(fā)出問(wèn)題。

領(lǐng)導(dǎo),在此我真的覺(jué)得很對(duì)不起。這件事整體來(lái)看,還是我先動(dòng)的口角,主要責(zé)任在于我。為此,我要對(duì)您做深深的道歉。

我向您發(fā)誓,我保證今后再也不會(huì)跟同事?tīng)?zhēng)吵了,我今后遇事都退一步,這樣就可以海闊天空。我要好好反省這次錯(cuò)誤,盡快地向你遞交此次錯(cuò)誤的檢查。為了更好更快地翻過(guò)這一頁(yè),我要盡量跟吳同事修補(bǔ)回關(guān)系,為了一個(gè)良好的公司工作同事關(guān)系而努力。

此致:

深深抱歉,希望原諒!

檢討人:___

____年__月__日

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文 篇4

閱讀小貼士:篇4共計(jì)514個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有235位用戶(hù)喜歡。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是_班學(xué)生___,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買(mǎi)完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句你沒(méi)張眼我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上往就打他。最后他不服氣,又往找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái),我們只有3個(gè)人,我就入宿舍拿了3把刀出來(lái),預(yù)備是想恐嚇?biāo)?,沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報(bào)歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出,請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師,不會(huì)在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮!

檢討人:

年 月 日

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文 篇5

閱讀小貼士:篇5共計(jì)1942個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘,朗讀需要10分鐘,中速朗讀13分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要18分鐘,本模板有137位用戶(hù)喜歡。

小學(xué)生打架檢討書(shū)要怎么寫(xiě)

尊敬的班主任老師:

今天上午課間體息時(shí),我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)?,F(xiàn)為此專(zhuān)門(mén)做出檢討,請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。

我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光彩。事后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評(píng).我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。

今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

老師和同學(xué)們,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

檢討人:___

__年_月_日

小學(xué)生打架檢討書(shū)范文

尊敬的___,親愛(ài)的___:

從古到今,從小到大,沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討的人估計(jì)不多吧?一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,如果主宰他命運(yùn)的人說(shuō):你給我寫(xiě)份檢討!不管口氣有多嚴(yán)厲,對(duì)犯錯(cuò)者來(lái)說(shuō),肯定會(huì)求之不得,甚至感激涕零,因?yàn)闄z討往往意味著可以大事化小、小事化了。如果連檢討都不用寫(xiě),那問(wèn)題可就真的嚴(yán)重了。

我已經(jīng)記不清自己寫(xiě)過(guò)多少份檢討了。圈閱我檢討的人包括:父母、老師、領(lǐng)導(dǎo)、女友„„久而久之,我迷戀上了檢討。我領(lǐng)悟到,不犯錯(cuò)固然很好,犯錯(cuò)之后又被原諒,更賺。

當(dāng)然,更賺的前提是檢討要寫(xiě)得好。一份好的檢討,應(yīng)該由五個(gè)部分組成。

一、簡(jiǎn)述所犯錯(cuò)誤,并定性之

這是對(duì)自己開(kāi)的第一炮,一定要猛烈、響亮,不能不痛不癢。但切記,炮一定要往空中放,不可往實(shí)處打。聊天室里泡美眉是吧?那要這樣檢討——我單身時(shí)代養(yǎng)成的積習(xí)未改,不是一個(gè)好男人,千萬(wàn)不能說(shuō)——我只不過(guò)想換換口味。

二、描述犯錯(cuò)過(guò)程

這部分內(nèi)容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí),新聞的五個(gè)w一個(gè)都不能少。但是一定不要漏掉一點(diǎn),那就是在犯錯(cuò)過(guò)程中的心理活動(dòng)。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗,靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈,掙扎得越殘酷,越能博得諒解和寬容。

三、剖析錯(cuò)誤原因

這是最見(jiàn)功力的部分,是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟,要揭開(kāi)傷疤,觸及靈魂,讓杜鵑泣血,令巖石掉淚。這錯(cuò)誤早期形成,長(zhǎng)期發(fā)展,千里之堤毀于蟻穴,萬(wàn)里長(zhǎng)城倒于自摸,百轉(zhuǎn)千回不該這樣走,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)不能這樣錯(cuò)!當(dāng)然不要忘了批判、控訴周?chē)沫h(huán)境——多么強(qiáng)大,多么沉重,多么兇險(xiǎn),多么骯臟!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高過(guò)頭;我本純潔又無(wú)辜,奈何大家都有辜。看啊,這個(gè)人!瞧啊,這可憐的靈魂!

四、分析錯(cuò)誤的影響,假設(shè)繼續(xù)犯的后果

錯(cuò)誤嚴(yán)重,辜負(fù)期望,影響很壞,教訓(xùn)深刻,若不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)指出、老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)、父母及時(shí)提醒、女友及時(shí)察覺(jué)、有關(guān)部門(mén)及時(shí)介入,后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想!不堪設(shè)想這個(gè)詞用得好啊!不但省下了許多筆墨,而且推脫了不少責(zé)任。所謂不堪設(shè)想,說(shuō)白了就是誰(shuí)都沒(méi)工夫去想。

五、表一表決心

這很簡(jiǎn)單,想想你平常是什么樣子,反過(guò)來(lái)說(shuō)一遍就行了。還要寫(xiě)一寫(xiě)你以后該怎么做就可以了。

檢討人:

__年__月__日

小學(xué)生打架檢討書(shū)模板

尊敬的老師:

對(duì)不起,老師!

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓?zhuān)喟菟?。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。

我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。

現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。

檢討人:

__年__月__日

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文 篇6

閱讀小貼士:篇6共計(jì)1809個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘,朗讀需要10分鐘,中速朗讀13分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要17分鐘,本模板有275位用戶(hù)喜歡。

1000字打架檢討書(shū)范文學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

同學(xué)們,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有他的規(guī)章制度,我們觸犯了國(guó)法會(huì)受罰,觸犯了家規(guī)會(huì)挨批,觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰,這次我所犯的錯(cuò)誤,付出了在家反省的代價(jià),不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多,雖然我在家里學(xué)了,但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天,我卻像過(guò)了一年一樣.何況有一個(gè)月,半年的處罰呢?還能跟的上嗎?如果打厲害了還可能被退學(xué),如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊?我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不便,同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià),這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打.挨打.打.挨打...什么時(shí)候是個(gè)頭啊?家長(zhǎng)還會(huì)為我們擔(dān)心,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,但是,我們什么時(shí)候讓父母放過(guò)心,父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊..........說(shuō)一千道一萬(wàn)打架都是不對(duì)的我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對(duì)的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。

我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

這件事后,我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文 篇7

閱讀小貼士:篇7共計(jì)429個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有157位用戶(hù)喜歡。

今天第四節(jié)課體育課又打架了。

是因?yàn)橥鯓s煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之后大張揚(yáng)就來(lái)幫忙,丁佳欣就來(lái)幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因?yàn)槲也恍⌒呐鲋鴮O俊奇了,孫俊奇就激了他也來(lái)幫助王榮煥,寧宇軒看見(jiàn)我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見(jiàn)我們?cè)诖蚣芩驼f(shuō):“我要快點(diǎn)走,要不讓張誠(chéng)他老姑又連累了?!彼s緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來(lái),把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚(yáng)也跑了,老師就說(shuō)要寫(xiě)檢討書(shū)。

我意識(shí)到自己錯(cuò)了,我真后悔。

我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話(huà)我就跟王榮煥好好說(shuō),孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒(méi)有那么多的人來(lái)幫,也不會(huì)連累很多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有的游戲也比打架強(qiáng),這事是我會(huì)負(fù)責(zé)的,我會(huì)補(bǔ)上這次過(guò)錯(cuò),我希望老師能原諒我這次過(guò)錯(cuò)。

學(xué)生:

年 月 日

打架檢討書(shū)

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文 篇8

閱讀小貼士:篇8共計(jì)504個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有240位用戶(hù)喜歡。

尊敬的__:

首先,我要向公司領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的歉意。

由于我愚蠢的行為給公司帶來(lái)了不必要的麻煩,觸犯了公司的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

在8月10日周日時(shí),我和我們經(jīng)理及泉南的同事在一起吃飯,由于一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái),我知道這次是我的錯(cuò),思想覺(jué)悟不高,當(dāng)時(shí)都喝了點(diǎn)酒,情緒有點(diǎn)激動(dòng),才有了過(guò)激的行為。

這次犯錯(cuò)誤自己想了很多東西反省了很多的事情,雖然是周日不上班,但有其他同事在場(chǎng)。

事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩耽誤自己的工作。

而且我這種行為給公司里也造成了壞的影響,破壞了公司里的管理制度,在同事們中間也造成了不良的影響。

我已經(jīng)意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,無(wú)論是對(duì)公司還是對(duì)個(gè)人造成如此壞的影響,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我知道在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,并愿意接受公司給予的處理。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)特此再次檢討。

向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生類(lèi)似事件。

我已經(jīng)對(duì)經(jīng)理和同事們正式道歉了,對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)深刻反省懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤在今后的工作中我一定踏踏實(shí)實(shí)做工作,積極完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

檢討人:

__年__月__日

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文 篇9

閱讀小貼士:篇9共計(jì)690個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有244位用戶(hù)喜歡。

尊敬的班主任老師:

你好首先我再次表示抱歉,因?yàn)槲业氖伦屇阍诎倜χ羞€得為我操心,

關(guān)于打架的檢討書(shū)。我知道好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

花自飄零水自流,一次自習(xí),打架,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這次的無(wú)知吧!

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課不得打架。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。 我在打架后竟然還翻墻逃跑,這根是加重了我的過(guò)錯(cuò)。 對(duì)此我感到抱歉,我在此寫(xiě)下檢討書(shū)也是為了向你保證我絕不會(huì)這樣了。。。。。。據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,

2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò) 3,克制自己,不再和同學(xué)打架,要學(xué)會(huì)忍讓。

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文 篇10

閱讀小貼士:篇10共計(jì)488個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有244位用戶(hù)喜歡。

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:

年 月 日

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文 篇11

閱讀小貼士:篇11共計(jì)1553個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘,本模板有214位用戶(hù)喜歡。

打架斗毆檢討書(shū)

敬愛(ài)的老師:

我是你的學(xué)生:___,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架,但是我還是無(wú)故打架。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的。但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故打架也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性:不打架是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。我們都在無(wú)知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的而且我明白,沒(méi)有任何理由可以為打架開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由打架了。我們要更加有集體榮譽(yù)感,因?yàn)楸3至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己,也對(duì)同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我一定好好反省,要團(tuán)結(jié)為班級(jí)爭(zhēng)光。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師同學(xué)有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問(wèn):如果我很重視自己的日常行為,我自己會(huì)隨意打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有打架的時(shí)候。很多時(shí)候,往往我并沒(méi)有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯。

同時(shí),我也深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

我將有以下改造:請(qǐng)老師監(jiān)督我:

思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀(guān)念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對(duì)我們的學(xué)習(xí)是百害而無(wú)一利的,我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但如果寫(xiě)得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意!

特此保證!

希望您能原諒!

檢討人:___

20__年_月_日

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文 篇12

閱讀小貼士:篇12共計(jì)1811個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘,朗讀需要10分鐘,中速朗讀13分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要17分鐘,本模板有269位用戶(hù)喜歡。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

同學(xué)們,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有他的規(guī)章制度,我們觸犯了國(guó)法會(huì)受罰,觸犯了家規(guī)會(huì)挨批,觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰,這次我所犯的錯(cuò)誤,付出了在家反省的代價(jià),不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多,雖然我在家里學(xué)了,但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天,我卻像過(guò)了一年一樣。何況有一個(gè)月,半年的處罰呢?還能跟的上嗎 如果打厲害了還可能被退學(xué),如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊 我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不便,同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià),這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打,挨打,打,挨打…什么時(shí)候是個(gè)頭啊?家長(zhǎng)還會(huì)為我們擔(dān)心,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,但是,我們什么時(shí)候讓父母放過(guò)心,父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊……說(shuō)一千道一萬(wàn)打架都是不對(duì)的

我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對(duì)的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。

我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

這件事后,我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文 篇13

閱讀小貼士:篇13共計(jì)634個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有272位用戶(hù)喜歡。

尊敬的老師:

對(duì)不起,老師!我犯是一個(gè)嚴(yán)重原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我犯校規(guī)也非常生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己事是一項(xiàng)最基本責(zé)任,也是最基本義務(wù)。但是我卻連最基本都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)與教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。 我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓?zhuān)喟菟?。我以誠(chéng)懇態(tài)度承認(rèn)我錯(cuò)誤,我身上確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己行為,認(rèn)真對(duì)自己脾氣、性格進(jìn)行深刻反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做也是十分十分不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極面對(duì)它,解決這件事。現(xiàn)在我能做,除了反省自己錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣相互幫助,與平友好學(xué)習(xí)生活。

檢討人:

打架檢討書(shū)

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文 篇14

閱讀小貼士:篇14共計(jì)1017個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,本模板有275位用戶(hù)喜歡。

中學(xué)生正處在成長(zhǎng)期,閱歷淺,缺乏妥當(dāng)處理問(wèn)題的方法,容易意氣用事,所以,當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生摩擦?xí)r,由于沖動(dòng),打架事件時(shí)有發(fā)生。下面小編為大家精心整理了中學(xué)生打架檢討書(shū),希望能給你帶來(lái)幫助。

中學(xué)生打架檢討書(shū)

尊敬的老師:

今天我懷著愧疚的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)。這次犯錯(cuò)誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,不該去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。 我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓?zhuān)喟菟?。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。 為此,我希望某某同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

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____年__月__日

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文 篇15

閱讀小貼士:篇15共計(jì)997個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,本模板有194位用戶(hù)喜歡。

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)同事們:

您們好!

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),今天,我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響。在此我進(jìn)行深刻的檢討。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我把事情經(jīng)過(guò)做一簡(jiǎn)單敘述。20__年__月__日中午我到院食堂打飯,因?yàn)轱埐藛?wèn)題與食堂員工發(fā)生語(yǔ)言上的沖突,由于言語(yǔ)不快使我失去了理智,從而升級(jí)為肢體上的沖突并出手打人。

事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯(cuò)在不該動(dòng)手打架,無(wú)論什么場(chǎng)合,什么原因,都不該和別人動(dòng)手。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育與期望,后悔自己的行為造成的惡劣影響,后悔自己不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進(jìn)單位的那刻開(kāi)始,領(lǐng)導(dǎo)就已三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào):同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,絕對(duì)不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),單位領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我們的一片苦心。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹,更是由我身上體現(xiàn)無(wú)疑。

正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當(dāng)你把一件事看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào),我深刻地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤舉動(dòng)?。?!我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了單位的教導(dǎo)以及傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我所寄托的希望。

最后,我懷著萬(wàn)分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說(shuō)聲對(duì)不起!同時(shí)甘愿接受經(jīng)濟(jì)處罰!至此事之后,無(wú)論在什么場(chǎng)合,遇到什么樣的人,我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會(huì)以理服人,如果真的無(wú)法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正。

最后的最后,我向中心領(lǐng)導(dǎo)保證,今后如有再犯主動(dòng)請(qǐng)辭!請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文 篇16

閱讀小貼士:篇16共計(jì)1022個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,本模板有269位用戶(hù)喜歡。

中午放學(xué),上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我急忙跑到教室,想想用什么樣的方式處理當(dāng)時(shí)的事情,他們連連說(shuō)好,不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)制止,現(xiàn)在該怎么寫(xiě)不會(huì)打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,他們肯定會(huì)聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時(shí),說(shuō)剛才真不應(yīng)該打架,不容易接受教育。所以我對(duì)此作了冷處理,我讓他們合作做好事,我才知道原來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的壞話(huà),而且他們也還沒(méi)有冷靜下來(lái),兩人才不會(huì)打架,想用說(shuō)代替寫(xiě)。我說(shuō)不行,我改變了以往批評(píng)教育的做法,都沒(méi)有受傷。這時(shí),雖然停止了打架,離開(kāi)辦公室的時(shí)候交頭接耳,談雄寫(xiě)的是《假如我對(duì)許慶波笑一笑》,不過(guò),他們不敢看我,回自己的座位。大家都看著我,而是要求他們換一種思路,不好了,跟許慶波吵起來(lái),勸解的同學(xué)開(kāi)始散開(kāi),握緊拳頭,是希望他們?cè)诤献鞯倪^(guò)程中增進(jìn)友誼,他們都承認(rèn)自己做錯(cuò)了。我問(wèn)他們?cè)趺丛撎幜P,可是對(duì)于第一個(gè),現(xiàn)在我倒要看看你們寫(xiě)作的能力了。

兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈,他們用什么樣的方式處理,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架,以《假如我……》為題目寫(xiě)出來(lái)。目的是讓他們對(duì)此次打架事件進(jìn)行反思,明天交給我;二是在一個(gè)星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開(kāi)了,沒(méi)有讓他們寫(xiě)檢討書(shū),但兩個(gè)人火氣都很大,讓他們說(shuō)說(shuō)是怎么一回事。但是,他們都是怕寫(xiě)作文的同學(xué),如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求:一是要求他們回去想一想,我決定下課再處理這件事,就讓他們一起去切磋不會(huì)打架的法子吧。

第二天一早,他們都無(wú)法說(shuō)清楚是怎么回事,也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面,班長(zhǎng)劉明和中隊(duì)長(zhǎng)林翔急急忙忙跑來(lái)向我匯報(bào):老師,我相信他們一定也不愿意打架,剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不清楚,許慶波和談雄打起來(lái)了!

一聽(tīng)這話(huà),制止不良行為是值得稱(chēng)贊的。

對(duì)他們的處罰,兩人才不會(huì)打架,好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前,但是如果真的像他們假如的那樣,并表?yè)P(yáng)了勸解的同學(xué),再跟我談感受。對(duì)于第二個(gè)要求,令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時(shí)出手勸架、解圍,我代表全班同學(xué)表?yè)P(yáng)這幾個(gè)同學(xué),六七個(gè)同學(xué)分別抱著許慶波和談雄,當(dāng)時(shí)他們一定不會(huì)打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的假如,許慶波和談雄相對(duì)站著,他們拿來(lái)文章給我看,我們先上課。

下課后,只不過(guò)自制力較弱致使打架。

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文 篇17

閱讀小貼士:篇17共計(jì)293個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有200位用戶(hù)喜歡。

學(xué)生打架檢討書(shū)|打架檢討書(shū)范文

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、可愛(ài)的同學(xué):

大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸, 那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時(shí)間,我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉,這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉。”

《學(xué)生打架檢討書(shū)|打架檢討書(shū)范文》出自:酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文 篇18

閱讀小貼士:篇18共計(jì)922個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,本模板有277位用戶(hù)喜歡。

尊敬的老師:

您好!這次初三全市統(tǒng)考終于結(jié)束了,在老師艱苦奮戰(zhàn)一天之后,我們終于領(lǐng)到了自己的成績(jī)。但是我的成績(jī)非常非常的不理想,名次比以前的考試翻了7倍,理所當(dāng)然也糟了老師的狠批。我經(jīng)過(guò)悔改,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)如下:

1.文理不均。我是一個(gè)理科略好于文科的學(xué)生,這次全市統(tǒng)考,理科的卷子非常簡(jiǎn)單,仿佛是讓人人都拿滿(mǎn)分的卷子。文科也很簡(jiǎn)單,但是可惜的是,文科老師的眼睛非常尖,總能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤,比如少打了一個(gè)逗號(hào),多歌頌了一句共產(chǎn)黨,每個(gè)筆畫(huà)扣五分。老師辛勤勞動(dòng),大扣特扣,有時(shí)也休息休息,六分的一道題,座位號(hào)為奇數(shù)的考生的分?jǐn)?shù)為3,座位號(hào)為偶數(shù)的考生分?jǐn)?shù)為2.我們?yōu)槔蠋熜燎跐娔木窀袆?dòng)。

2.惹到老師的心情了。我很榮幸地在一頭霧水的情況下被扣了20分,可能是沒(méi)有把老師的馬屁拍到位,倒霉的最終是自己。不過(guò)班里更有一人,英語(yǔ)試卷與標(biāo)準(zhǔn)答案相對(duì),除作文外為128分,但最終成績(jī)?yōu)?07分,可能是作文扣了21分,但是,可笑又可悲的是,英語(yǔ)作文的總分為20分。

3.沒(méi)有督促老師制定好文科評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)。全市通該,全市排名,每一位老師都想給我們獎(jiǎng)勵(lì),沒(méi)有憑據(jù)地壓低別的學(xué)校的分?jǐn)?shù),我們?cè)趹c幸自己領(lǐng)到別的學(xué)校老師的禮物時(shí),又被自己的家長(zhǎng)給予了香噴噴的皮帶炒肉絲。

通過(guò)這次考試,我從老師身上學(xué)到了很多在課堂上沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西,培養(yǎng)了我們踏入社會(huì)的資本:如何打著公平競(jìng)爭(zhēng)的旗號(hào),背地里激發(fā)不公平的因素,殘酷地剝削敵人;如何把自己手中的好學(xué)生當(dāng)做棋子,當(dāng)做炫耀的資本,并在棋子荒廢的時(shí)候拋棄;如何抓住每一個(gè)機(jī)遇,扣別人雙倍的分讓人無(wú)法察覺(jué);如何給一個(gè)全國(guó)作文二等獎(jiǎng)的學(xué)生狠扣作文分,使其吃大啞巴虧無(wú)法抗拒。古人云:身教親于言教,老師忘我無(wú)私的精神讓我們感動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)了我們踏入社會(huì)的技能,不愧為最最崇高的職業(yè)!老師在血腥的競(jìng)爭(zhēng)中過(guò)關(guān)斬將,最終取得了優(yōu)良的成績(jī)。

這次考試,我沒(méi)有考出好成績(jī),是因?yàn)槔砜频脑嚲頍o(wú)可挑剔,文科試卷有很多讓老師不爽的因子產(chǎn)生,所以退步了很多。我要吸取教訓(xùn),努力服務(wù)老師,服務(wù)學(xué)校,讓學(xué)校獲得更加優(yōu)異的成績(jī),為校爭(zhēng)得利益,爭(zhēng)取下次一定讓別的學(xué)校老師寬待我校,不必動(dòng)下殺手!

祝愿每一位老師都能評(píng)上省先進(jìn),都能拿雙倍的獎(jiǎng)金,新年快樂(lè)!

某校初三某班學(xué)生:___

20__年_月_日

打架檢討書(shū)

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文 篇19

閱讀小貼士:篇19共計(jì)814個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有122位用戶(hù)喜歡。

學(xué)生打架檢討書(shū)800字范文

尊敬的老師:您好!我是__-_班的__-_,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛(ài),是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。事情經(jīng)過(guò)是這樣的,(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。3、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。4、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。5、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!此致敬禮檢討人:_年_月_日

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文 篇20

閱讀小貼士:篇20共計(jì)450個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有184位用戶(hù)喜歡。

尊敬的老師:

今天早晨,我闖了一個(gè)禍,我感到臉都丟盡了。

聽(tīng)a說(shuō),從一年級(jí)開(kāi)始,他就和b成了“死對(duì)頭”,下課他就去打b。他們說(shuō)b是個(gè)女漢子,我聽(tīng)了,想助a一臂之力,更想去會(huì)會(huì)她,于是就參加了這危險(xiǎn)的打人賽。

我們先商量好了怎樣去打:“對(duì)了,我們先找人引b,再?gòu)乃澈筮M(jìn)攻?!本瓦@樣定了,一切按計(jì)劃進(jìn)行。這女人真是不好打!很多人被她踢進(jìn)了廁所里,我也有一丁點(diǎn)害怕。

“叮鈴鈴”轉(zhuǎn)眼間就上課了,我心里總算靜下來(lái)了,誰(shuí)知b把情況告訴了老師,老師又叫我和a站到外面來(lái),對(duì)我們進(jìn)行了一次嚴(yán)重的批評(píng)。唉!早知道就不參加了,可是事情已經(jīng)發(fā)生,我也沒(méi)有能耐去抵抗,只能低著頭聽(tīng)老師的批評(píng)。但在我心里對(duì)自己說(shuō)了一聲“只能犯這一次?!?/p>

回到家,我看了電視才發(fā)現(xiàn)打架是不對(duì)的,這事我們社會(huì)上犯法的事,很多人都是為了打架而被關(guān)入地牢。我想:“我以后不能再打架,我要正確認(rèn)識(shí)什么是對(duì),什么是錯(cuò),如果有人打架,不應(yīng)該去幫忙一起打,而是報(bào)告老師?!?/p>

我以后不能打架,特別是打同學(xué),我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這短暫的批評(píng)與反省,一直印在我的腦海中。

檢討人:___

____年__月__日

打架檢討書(shū)

打架的檢討書(shū)模板(16篇范文)

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就再三告誡,一再夸大校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的緊張事變,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不恭敬。應(yīng)該…
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