團(tuán)支書檢討書 篇1
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親愛的老師
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示全體班委對本班在開班會時(shí)由于吵鬧給其他老師和同學(xué)帶來影響的深刻認(rèn)識,并保證以后堅(jiān)決不再犯同類錯(cuò)誤。
從這次不良事件我們各位班委深刻的認(rèn)識到我們自己的心智不成熟以及思想覺悟不夠高,深刻認(rèn)識到我們?yōu)榱吮景嗤瑢W(xué)的利益而不顧及其它老師和同學(xué)的自私心理,深刻認(rèn)識到我們作為班級帶頭人不能分辨是非的幼稚心理,我們深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,我們對于犯的錯(cuò)誤感到慚愧
2024年11月11日晚上,我們在c312舉行了班會,本來是為了促進(jìn)同學(xué)們之間的交流、緩解大家考試的壓力,但是在班會中進(jìn)行了一些不恰當(dāng)?shù)挠螒颍蠹冶容^興奮,而我們不夠冷靜,沒有及時(shí)控制大家的情緒,導(dǎo)致我們的班會非常吵鬧,影響了其它老師和同學(xué)的正常教學(xué)活動。其實(shí)在班會中我們就已經(jīng)意識到我們的做法可能會影響到其它的正常教學(xué)活動,但是由于我們的自私心理,認(rèn)為晚上課比較少而且不是很重要于是就沒有能控制住自己,準(zhǔn)備了一些不恰當(dāng)?shù)挠螒?,游戲時(shí)進(jìn)行的過于興奮,從而影響到了正常教學(xué)活動。我們現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。
首先,我們沒有認(rèn)真閱讀過關(guān)于教室使用的相關(guān)規(guī)章制度是導(dǎo)致我們犯下這次錯(cuò)誤的一個(gè)原因。作為班委,我們必須比其他同學(xué)更加了解各種規(guī)章制度。不僅是為了遵守制度,也是為了在有同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)能及時(shí)糾正他們但是我們倒是首先犯了不該犯的錯(cuò)誤,我們對此感到深深的慚愧。我們這樣做不僅會影響到其他人的正常工作還會將本班同學(xué)帶上錯(cuò)誤的的道路,我們不僅要對受到我們影響的老師與同學(xué)道歉,也要為本班同學(xué)道歉,這是我們的失職,是我們不能嚴(yán)格要求自己的表現(xiàn),是我們不成熟的表現(xiàn)。
其次,我們的心智不成熟,思想覺悟低,缺乏責(zé)任心,不尊重他人利益,嚴(yán)重的自私心理,也同樣是造成這次惡劣影響的根本原因。眾所周知,教室應(yīng)該是一個(gè)供大家學(xué)習(xí)開會的嚴(yán)肅的地方,本來用教室開班會是無可厚非的,但是由于我們的幼稚,進(jìn)行了一些不適當(dāng)?shù)挠螒颍o其他人帶來了惡劣的影響。我們妨礙了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的權(quán)利,不僅是不尊重他人的表現(xiàn),也是不尊重知識的表現(xiàn),這種極其壞的做法我們當(dāng)時(shí)卻沒有意識到,足以看出我們的幼稚和思想覺悟低。我們只是顧及自己一時(shí)的歡愉,而沒有顧及我們的錯(cuò)誤行為所帶來的不良影響和嚴(yán)重后果。我們這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)院的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我們這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),我們還要對學(xué)院道歉。
每個(gè)人都會犯錯(cuò),但這絕不是我們犯錯(cuò)的理由。作為班委,我們應(yīng)該比別人更加嚴(yán)格要求自己,但是我們這次卻犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。不過幸好有老師們及時(shí)指出我們的錯(cuò)誤,及時(shí)矯正我們的思想認(rèn)識,否則我們可能會把這種自私心理和不尊重他人的行為帶入以后的學(xué)習(xí)生活,不僅不利于我們自身的成長,也會將全班同學(xué)帶上一條錯(cuò)誤的道路,更重要的是會嚴(yán)重影響到別人的正常生活和權(quán)利,造成惡劣的影響。我們感謝各位指出我們錯(cuò)誤的老師。
事情已經(jīng)發(fā)生,我們所造成的損失無法挽回,無論學(xué)校給我們什么樣的處分,我們不會有任何意見,但是我們不希望因?yàn)槲覀兊倪^失而影響到整個(gè)學(xué)院的日常學(xué)習(xí)工作,不愿意別人再因?yàn)槲覀兊倪^錯(cuò)而蒙受損失。希望能相信我們可以改過自新,摒棄自己的幼稚思想和自私的心理,認(rèn)認(rèn)真真的做好班級的帶頭人,在各種活動中,處處以大局為重,尊重他人,不僅嚴(yán)格要求自己,還會嚴(yán)格要求班里的同學(xué)。希望各位老師相信我們。
檢討人______
時(shí)間________________
團(tuán)支書檢討書 篇2
閱讀小貼士:篇2共計(jì)1660個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長5分鐘,朗讀需要9分鐘,中速朗讀12分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要16分鐘,本模板有196位用戶喜歡。
同學(xué)們:
今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,給班級帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。
在今天早自習(xí),英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個(gè)正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句我就不去站著,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反省。我確實(shí)不該說出這種話來,我知道我錯(cuò)了,但后悔已經(jīng)來不及了。
早晨是讀書的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書,導(dǎo)致英語老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。
在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說實(shí)話,我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來對班級的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時(shí)間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,李堅(jiān)同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來,才使我們認(rèn)識到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時(shí)、無誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
在歷來的班會課上,有關(guān)班干部都提出了要認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的要求,而且就在上次的班會課上提出了讀書要大聲、認(rèn)真的要求,而我卻沒有按照要求去做,行為散漫,作風(fēng)懶散,把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng),這是對他們工作與勞動成果的不尊重,也是不自重。為此,我深感后悔,并深深的自責(zé)與反省。
一日之計(jì)在于晨,早晨是讀書的好時(shí)光,而我卻沒有利用好。學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來管我,是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是他們對我的關(guān)心,我沒有理由不去感激他們。而且,在這一段時(shí)間內(nèi),天氣非常好,不冷也不熱,正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)成績,而不應(yīng)該虛度光陰,得過且過,這是對自己的不負(fù)責(zé),對老師的辜負(fù),對家長的背叛,我確實(shí)應(yīng)該自責(zé)與反省,也為我的行為感到羞恥。
班級中有很多非常優(yōu)秀、嚴(yán)厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒,而當(dāng)課代表來管我時(shí),我卻不服氣,影響了她的工作的順利開展,也對班級的管理帶來負(fù)面影響,這就是的錯(cuò)誤,我的錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的,我很后悔,可是我錯(cuò)了是無法挽救的。
作為班干部的我應(yīng)該積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)與利益,積極擁護(hù)其他班干部開展工作,自覺遵守班級的規(guī)章制度,而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào),影響班干部的班級管理工作,違反班級的規(guī)章制度,而我卻知法犯法,是歪風(fēng)邪氣的帶頭人,罪加一等,我錯(cuò)了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。
作為共青團(tuán)團(tuán)支書的我,應(yīng)該積極維護(hù)和擁護(hù)班干部的管理,而我卻不配合,不擁護(hù),不維護(hù),狂妄自大,虛偽,這是非常不應(yīng)該的,所以,我不具備一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象,我根本不配作為一名班干部和一名團(tuán)員,我沒資格。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須改正自己身上存在的缺點(diǎn),端正自己的態(tài)度。不然,我永遠(yuǎn)不會有出息,永遠(yuǎn)也不會出人頭地,只會被別人看不起與看低,我真的認(rèn)識到了自己身上的缺點(diǎn)與不足,將深深反省并在今后改正。
團(tuán)支書檢討書 篇3
閱讀小貼士:篇3共計(jì)1259個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有291位用戶喜歡。
從6月份的歡送會到即將開始的特色班會和活力在基層趣味運(yùn)動會,我們一起開展的活動雖不多但也不少,其中主要由我負(fù)責(zé)的有兩個(gè):暑假社會實(shí)踐交流會和推優(yōu)入黨。與此同時(shí)我也參加了一些會議,在此我將傳達(dá)一些團(tuán)總支書記楊文金老師和副書記黃錦煜師兄的一些意見和建議,首先對我的工作做個(gè)總結(jié)及檢討。
首先是暑假社會實(shí)踐交流會。我們的交流會前期準(zhǔn)備期間情況并非十分理想。第一、上級的通知下達(dá)得不及時(shí),而我也沒有最好準(zhǔn)備,干等上級的通知,這是我的不足之處,因此,下次的社會實(shí)踐活動我將在開學(xué)之后就開始收集材料,做好準(zhǔn)備。第二、沒有做好動員工作,導(dǎo)致有些同學(xué)對實(shí)踐及其交流會失去了興趣,結(jié)果我們參加交流的同學(xué)是通過抽簽的方式產(chǎn)生的,下學(xué)期我將會做好動員工作,希望以抽簽的形式產(chǎn)生參與交流人員的事情不再發(fā)生。但我們班也有做得不錯(cuò)的同學(xué),比如說:煜曉、澤帆、同幫這三位同學(xué)撰寫了社會實(shí)踐報(bào)告,且煜曉同學(xué)的實(shí)踐報(bào)告被評為優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告,同幫同學(xué)被評為社會實(shí)踐積極分子。在此次活動中,我做得不足的地方除了上面兩點(diǎn)外,我認(rèn)為還有的就是:在材料包裝方面,我展示的材料不夠精確詳細(xì),也沒能將我們班的最亮點(diǎn)展示出來,特別是和08的相比較,這一點(diǎn)我會努力,在以后的班級風(fēng)采展示時(shí)我會盡可能地將我們班的亮點(diǎn)展示出來。
第二個(gè)是推優(yōu)入黨。這個(gè)工作持續(xù)的時(shí)間長達(dá)一個(gè)月,主要是審核我們班黨校結(jié)業(yè)滿一年的三位入黨積極分子,值得高興的是他們都通過了審核并被推為我們班的重點(diǎn)發(fā)展對象,在這期間的準(zhǔn)備還算是順利,但我做得不好的一點(diǎn)就是對這三位同學(xué)的群眾意見的收集,這也可以說不只是我個(gè)人的問題,大家也許認(rèn)為我們那個(gè)團(tuán)員大會只是過過場,可是在我認(rèn)為不是這樣的,我是很認(rèn)真地對待這個(gè)會議的,在準(zhǔn)備期間我也是很認(rèn)真地審核他們的條件是否符合重點(diǎn)發(fā)展對象的條件,如有沒有違規(guī)、曠課、遲到、早退等記錄,或他們有沒有符合那些優(yōu)先條件。在我上交材料之前,級委那邊沒有告訴我具體的上交形式,只是跟我說需要哪些方面的內(nèi)容,我也沒有繼續(xù)追問他們具體的上交形式,導(dǎo)致我們上交的材料形式不正確,這也體現(xiàn)了我不夠主動,我會吸取此次教訓(xùn),我會將那些細(xì)節(jié)弄得清清楚楚的,并且會主動向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
前段時(shí)間黃錦煜師兄跟我說我們班在開某些會議時(shí)不夠嚴(yán)肅,太兒戲了。就比如說上次的推入黨積極分子會議,我們班有些同學(xué)確實(shí)不是很認(rèn)真對待這些事情,開會也會遲到。我們開班委會時(shí)也不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,我知道大家都很辛苦,我也一樣,我們的班長比我們還辛苦不是嗎?我們當(dāng)初是為了什么而競選班委的呢?而現(xiàn)在我們是位合格的班委了嗎?我自認(rèn)我并不合格,我覺得我做得并不好,但我會努力,我不會放棄。我覺得我們班委的合作精神不夠強(qiáng),我們外表看來雖然是一個(gè)團(tuán)體,實(shí)質(zhì)上我們還是一盤散沙。所以希望我們以后能夠加強(qiáng)交流。我們接下來將會有一個(gè)班委會綜合測評和班級評優(yōu),我希望我們班能夠被評為我們團(tuán)總支的優(yōu)秀班級,優(yōu)秀班級的一個(gè)必要條件是團(tuán)結(jié),不只是班級同學(xué)要團(tuán)結(jié),班委團(tuán)體更要團(tuán)結(jié)。希望我們能夠在接下來的時(shí)間里好好合作,將我們班建設(shè)得更加和諧。
團(tuán)支書檢討書 篇4
閱讀小貼士:篇4共計(jì)2027個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長6分鐘,朗讀需要11分鐘,中速朗讀14分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要19分鐘,本模板有163位用戶喜歡。
同學(xué)們:
今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,給班級帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。
在今天早自習(xí),英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個(gè)正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句我就不去站著,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反省。我確實(shí)不該說出這種話來,我知道我錯(cuò)了,但后悔已經(jīng)來不及了。
早晨是讀書的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書,導(dǎo)致英語老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。
在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說實(shí)話,我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來對班級的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時(shí)間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,李堅(jiān)同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來,才使我們認(rèn)識到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時(shí)、無誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
在歷來的班會課上,有關(guān)班干部都提出了要認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的要求,而且就在上次的班會課上提出了讀書要大聲、認(rèn)真的要求,而我卻沒有按照要求去做,行為散漫,作風(fēng)懶散,把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng),這是對他們工作與勞動成果的不尊重,也是不自重。為此,我深感后悔,并深深的自責(zé)與反省。
一日之計(jì)在于晨,早晨是讀書的好時(shí)光,而我卻沒有利用好。學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來管我,是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是他們對我的關(guān)心,我沒有理由不去感激他們。而且,在這一段時(shí)間內(nèi),天氣非常好,不冷也不熱,正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)成績,而不應(yīng)該虛度光陰,得過且過,這是對自己的不負(fù)責(zé),對老師的辜負(fù),對家長的背叛,我確實(shí)應(yīng)該自責(zé)與反省,也為我的行為感到羞恥。
班級中有很多非常優(yōu)秀、嚴(yán)厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒,而當(dāng)課代表來管我時(shí),我卻不服氣,影響了她的工作的順利開展,也對班級的管理帶來負(fù)面影響,這就是最大的錯(cuò)誤,我的錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的,我很后悔,可是我錯(cuò)了是無法挽救的。
作為班干部的我應(yīng)該積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)與利益,積極擁護(hù)其他班干部開展工作,自覺遵守班級的規(guī)章制度,而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào),影響班干部的班級管理工作,違反班級的規(guī)章制度,而我卻知法犯法,是歪風(fēng)邪氣的帶頭人,罪加一等,我錯(cuò)了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。
作為共青團(tuán)團(tuán)支書的我,應(yīng)該積極維護(hù)和擁護(hù)班干部的管理,而我卻不配合,不擁護(hù),不維護(hù),狂妄自大,虛偽,這是非常不應(yīng)該的,所以,我不具備一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象,我根本不配作為一名班干部和一名團(tuán)員,我沒資格。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須改正自己身上存在的缺點(diǎn),端正自己的態(tài)度。不然,我永遠(yuǎn)不會有出息,永遠(yuǎn)也不會出人頭地,只會被別人看不起與看低,我真的認(rèn)識到了自己身上的缺點(diǎn)與不足,將深深反省并在今后改正。
最后,還要檢討我的拾舊撿廢活動的工作,老師交待給我的任務(wù),我沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做,而是以無所謂的態(tài)度去做,這是對自己,對老師,對班級的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。班主任對我的工作很不滿意,批評了我多次,而我卻每次都沒有將它做好,要知道,班級中的一切經(jīng)費(fèi)都來源于這個(gè)活動,如果我沒能將它開展好,班級開展活動沒有經(jīng)費(fèi),卻要同學(xué)們交錢,到了那個(gè)地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我,我卻辜負(fù)了他,我對不起集體,對不起班主任和大家對我的信任。在這里,我感到慚愧與自責(zé)。
所以,在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。不然,它將會拖累我的一生。因?yàn)?,心態(tài)與品質(zhì)不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會拖累家庭、危害社會,只會成為社會的渣質(zhì),受到別人的排擠。
檢討人: