上課看小說檢討書 篇1
閱讀小貼士:篇1共計1610個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要9分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴肅場合朗讀需要15分鐘,本模板有102位用戶喜歡。
尊敬的班主任老師:
老師,我向您說實話。這次上課看小說并非一時興起,而是這一段時間以來的事情。由于我沒有很好地堅持學習興趣,導致最近一段時間把精力花在了其他方面上,也造成了最近幾次單元測試成績的下降。
此次我上課看小說被班主任老師抓到,把我叫到辦公室訓話,恰是一次讓我充分暴露錯誤,重新改過自新的機會。
這次寫檢討書是一次給我重新做回好學生的契機,我要好好珍惜。在此我要針對我錯誤,總結今后的改正措施,并嚴格執(zhí)行,也希望老師與同學們監(jiān)督我完成。
第一,我要將自己所有收藏的小說、文集、連環(huán)畫與數碼產品統(tǒng)統(tǒng)收回家中,不在學校存放任何一件。
第二,我要重新燃起學習熱情、興趣,加倍努力學習,爭取把這段時間以來下落的成績彌補回來。
第三,今后上課期間我要堅決遵守課堂紀律,不再做任何違反課堂紀律的事。
如今,我鄭重地向班主任遞交我的檢討,犯下了此次錯誤,雖然認錯反省對于我來說是一次傷心、痛苦的經歷,但是另一方面也給了我重新審查自己,重新改正錯誤,重新煥發(fā)積極生機的機會,我十分感謝老師在這個關鍵機會挽救了我,讓我能夠重新端正態(tài)度投入學習。
此致
敬禮
檢討人:
年月日
上課看小說的檢討書
我不對,我有錯,我犯罪.我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng).同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤.
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“<你學校名>”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它! 老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
上課看小說檢討書
尊敬的老師:
今天,我從同學那里借來了一本小說,因為人家只給幾天閱讀時間,由于 被小說的吸引,我實在忍不住就在課堂上看了,當時把學習都拋擲腦后了,并 沒去想這樣做的后果。
現在,我知道我錯了,悔不該在課上看小說,現在知道當時的做法多么愚 蠢,上課看小說的危害很大,影響了聽講,老師所講的知識不能掌握,落下課 程對今后的學習會留下盲點,會對今后的學習帶來負擔,必將會影響日后的升 學成績,再者,上課不聽講,會影響老師的講課情緒,會讓老師感到氣憤,影響老師的教學質量,間接影響同學們的聽課,我知道我這樣做錯了,在此向老師和同學們道歉,請老師和同學監(jiān)督我,看我的實際行動吧!同學借給我的小說時,是讓我回家看的,因為我的過錯導致人家的課外書被沒收,為了讓我做到誠實守信,懇請老師把書還給我吧,我今后會認真聽課,保證不會出現類似的錯誤!
檢討人:
年月日
上課看小說檢討書 篇2
閱讀小貼士:篇2共計368個字,預計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴肅場合朗讀需要4分鐘,本模板有128位用戶喜歡。
尊敬的班主任老師:
在此我懷著十萬分的愧疚與懊悔心情向您遞交這封“上課看小說的檢討書”,以認真深刻反省我的錯誤,深挖我的錯誤根源,改正我的錯誤,提出切實改正措施,以求您的原諒,并且挽救我這只迷途的羔羊。
啊!錯誤如此嚴重,讓我以悲痛的心態(tài)來回顧一番:20__年12月7日下午第二節(jié)語文課,當全班同學都在認真地朗誦課文《我愛我家》的時候,我卻用書本夾著一本《舒克與貝克》的漫畫書在看。直到您發(fā)現,我還厚顏無恥地將漫畫書丟到窗外,不讓您沒收。
現如今,錯誤已然發(fā)生,我再狡辯什么已經無濟于事。我只知道錯誤的嚴重的,性質是惡劣的,影響是深遠的,后果是難以想象的。為此,我決心好好改正錯誤,爭取您的從寬處理。
特此,我向您做出保證:從今以后我上課再也不看漫畫書了,也不再做任何有違反課堂紀律的事情,我只會好好認真聽講,認真思考問題,遵守課堂紀律等。
檢討人:
20__年__月__日
上課看小說檢討書 篇3
閱讀小貼士:篇3共計707個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有150位用戶喜歡。
高中生上課看小說檢討書
尊敬的領導:
您好!
我不對,我有錯,我犯罪.我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神,不閱讀毫無知識內涵與學習無關的小說。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害__在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的`。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:__
20__年__月__日
上課看小說檢討書 篇4
閱讀小貼士:篇4共計369個字,預計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴肅場合朗讀需要4分鐘,本模板有180位用戶喜歡。
上課看小說檢討書
尊敬的領導:今天,我從同學那里借來了一本小說,因為人家只給幾天閱讀時間,由于被小說的吸引,我實在忍不住就在課堂上看了,當時把學習都拋擲腦后了,并沒去想這樣做的后果。現在,我知道我錯了,悔不該在課上看小說,現在知道當時的做法多么愚蠢,上課看小說的危害很大,影響了聽講,老師所講的知識不能掌握,落下課程對今后的學習會留下盲點,會對今后的學習帶來負擔,必將會影響日后的升學成績,再者,上課不聽講,會影響老師的講課情緒,會讓老師感到氣憤,影響老師的教學質量,間接影響同學們的聽課,我知道我這樣做錯了,在此向老師和同學們道歉,請老師和同學監(jiān)督我,看我的實際行到吧!同學借給我小說時,是讓我我回家看的,因為我的過錯導致人家的課外書被沒收,為了讓我做到誠實守信,懇請老師把書還給我吧,我今后會認真聽講,保證不會出現類似的錯誤。___20__年_月_日
上課看小說檢討書 篇5
閱讀小貼士:篇5共計324個字,預計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴肅場合朗讀需要3分鐘,本模板有117位用戶喜歡。
尊敬的老師:
此次我在語文課上看小說的行為,嚴重違反了《中學生日常行為規(guī)范》,是嚴重的課堂違紀行為。
此時此刻,我感到十分懊悔與自責。自己不好好學習,上課不好好聽課,居然私自攜帶小說進入課堂,給老師教學工作帶來困擾,也給周圍同學樹了不良范例。
通過深刻反省,我清醒地意識到我的錯誤暴露出我紀律意識不強、學習意愿不強、后知后覺等不足與缺點?,F如今,經過老師的批評教育,我已經翻然醒悟。我必須做出改正:
第一,從今往后我將摒棄小說,徹底不帶小說進入學堂。
第二,我將用心學習,上課只專心聽課,不做任何有違課堂紀律的行為。
第三,我將用我此次錯誤總結的經驗教訓,告誡身邊同學不要重蹈我的覆轍。
最后,我希望老師能夠給我一次改過自新的機會,我將用心改正,積極進取!
此致!