多讀書建議書 篇1

閱讀小貼士：篇1共計360個字，預(yù)計默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴肅場合朗讀需要4分鐘，本模板有116位用戶喜歡。

廣大市民：

書是人類進步的階梯，社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知。為貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于提升龍陵文化軟實力的重大部署，創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū)，培育和踐行社會主義核心價值觀，推動學習型龍陵建設(shè)，我縣將于20__年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦崇德向善·書香龍陵圖書展。

為深入推進全民閱讀，提高民眾素質(zhì)，形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風尚，特發(fā)出以下倡議：

一、領(lǐng)導干部帶頭學習。

二、家長帶頭讀書。。

三、圖書展適逢六一兒童節(jié)，城區(qū)內(nèi)中小學可組織學生參觀圖書展作為六一兒童節(jié)的活動之一。

四、關(guān)注貧困學生、關(guān)注基層民眾的文化生活。

讓我們把全民閱讀活動更加廣泛地開展起來，讓書香溢滿龍陵!

多讀書建議書

多讀書建議書 篇2

閱讀小貼士：篇2共計667個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有137位用戶喜歡。

敬愛的家長、親愛的同學們：

書籍給我們帶來的變化，大家有目共睹。假期來到了，我們要抓住這大好的機會，多讀書，讀好書，痛痛快快地過足讀書癮!

1、必讀書。同學們可利用自己的壓歲錢，買幾本自己喜歡、有益的好書?？梢允峭掝惖模≌f類的;也可以是科普類的;還可以是名人傳記類的……在這里，老師給大家推薦兩本必讀書目：《風之王》(美國瑪格麗特。亨利著)和《明朝那些事兒》(當年明月著)。前者是學會忠誠與堅守，才華終能展現(xiàn)送給所有想證明自己才華的孩子的書;后者則用鮮活的語言講述歷史，讓人讀來欲罷不能。

2、重溫書。我們以前還推薦過很多好書，有：《沈石溪動物小說系列》《湯姆索亞歷險記》《魯賓孫漂流記》《小王子》《愛的教育》《特別的女生撒哈拉》《草房子》《根鳥》。受年齡、閱讀能力的限制，當初可能不太懂。但現(xiàn)在重新閱讀，會有新的收獲。建議假期重讀。

3、提倡親子共讀。家長推薦書目為《發(fā)現(xiàn)母親》《傅雷家書》。家長可寫讀后感參加學校評比。

要求：1、每位同學準備一個讀書筆記本，做好讀書筆記，將你讀書中看到的精美語句抄錄下來，將讀書中最深的感受寫下來。2、就你最喜歡的一本書寫讀后感，推薦給親朋好友!

(要求：300字綠色稿紙，班級姓名寫在稿紙最上方，頂邊寫。)開學后，1、班級將組織優(yōu)秀讀書筆記展評，2、學校將組織《我最喜愛的一本書》征文比賽。3、必讀書目閱讀測試。4、家長讀后感評比大賽。5、評選出書香少年和書香家庭。

同學們，讀書吧!在這冬去春來、萬物更新的季節(jié)，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步!

關(guān)于多讀書的建議書

多讀書建議書 篇3

閱讀小貼士：篇3共計820個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有172位用戶喜歡。

由第二十四屆全國圖書交易博覽會執(zhí)委會發(fā)起的《貴州省20__年全民閱讀倡議書》，倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書，樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細閱讀、勤閱讀、善閱讀的習慣。

關(guān)于讀書，貴州各界代表都提出，將讀書作為生活方式，而不是一項任務(wù)、指標來完成。

貴州省知名作家，獲得首屆全國書香之家家庭代表李寬定說：只有世世代代將讀書作為生活方式，才能做好中華文化的守望者，不愧為‘書香之家’。

貴州文化名人何光渝則說：有沒有讀書日并不重要，將讀書作為生活方式，每一天都是讀書日，享受閱讀的快樂。

讀書的習慣從幼兒開始培養(yǎng)，養(yǎng)成習慣便不需倡導。作為少兒閱讀推廣活動志愿者的黃紅梅老師說，現(xiàn)在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀，一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布，也許是暢銷書，但不一定是好書。

調(diào)查顯示，20__年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.77本，電子書閱讀量為2.48本，數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、pda/mp4/mp5閱讀等)的接觸率為50.1%。

在信息化時代，書籍也開始改變，數(shù)字圖書在人們心中地位各有不同。

已到古稀之年的的何光渝說：我的電子書儲備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書籍存量。何光渝認為，不應(yīng)該介意書的介質(zhì)，那是書的生命以不同形式存在，獲取閱讀信息，享受閱讀快樂最重要。

黃紅梅則對記者說：在幼兒、兒童階段，家長應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式，都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。

20__年8月，第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦，貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會，更重要的是營造讀書氛圍。貴州省揩以此為契機，發(fā)揚讀書明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng)，為讀書營造濃厚氛圍。

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