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實(shí)習(xí)隊(duì)介紹信及寫法模板(3篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-10 18:40:03 查看人數(shù):31

實(shí)習(xí)隊(duì)介紹信及寫法模板

實(shí)習(xí)隊(duì)介紹信及寫法 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)1839個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘,朗讀需要10分鐘,中速朗讀13分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要17分鐘,本模板有237位用戶喜歡。

實(shí)習(xí)隊(duì)介紹信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!感謝在百忙之中抽空閱讀這封信。秋風(fēng)送爽,鈴聲響起,熙熙攘攘的孩童們?cè)俅纬鋵?shí)了樓道、操場(chǎng),升旗臺(tái)上冉冉的紅旗又一次受到一雙雙水汪汪的大眼睛的注視。新學(xué)期來了,祖國(guó)的未來在我們眼前活躍起來了。就在這時(shí),來自華南師范大學(xué)20__級(jí)的莘莘學(xué)子悄悄走進(jìn)這所人杰地靈的名校——江門新會(huì)陳經(jīng)綸中學(xué)。青春的我們活力、新潮卻稚嫩,但我們心懷虔誠(chéng)準(zhǔn)備開展這段愉快的新會(huì)實(shí)習(xí)之旅。

華南師范大學(xué)20__級(jí)江門新會(huì)陳經(jīng)綸中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)將于201_年9月中旬入駐學(xué)校,開始為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)任務(wù)。這支隊(duì)成立于201_年6月,通過先到先得的自由選擇的方式獲得進(jìn)入隊(duì)伍的權(quán)限。來自5個(gè)學(xué)院的同學(xué)有緣分地聚在了一起。這支混編隊(duì)伍將在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物五個(gè)科目上為學(xué)校效力。

今年暑假,整支隊(duì)伍齊心協(xié)力,為赴實(shí)習(xí)而努力準(zhǔn)備著,年輕的我們力求在教學(xué)上能有所顯露的同時(shí),爭(zhēng)取在生活上做到成年人應(yīng)有的樣子。成員組成方面,整支隊(duì)伍共14人。有來自文學(xué)院負(fù)責(zé)語(yǔ)文教學(xué)工作的4名學(xué)生江妃妹、盧厚壯、盧曉晴、吳潔帆;來自數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的4名學(xué)生李云川、黃婷婷、麥濱苗、盧凌;來自物理與電信工程學(xué)院負(fù)責(zé)物理學(xué)科工作的2名學(xué)生吳美璇、羅懿敏;來自化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)化學(xué)教學(xué)工作的2名學(xué)生馮敏華、林潔玲和來自生命科學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)生物教學(xué)工作的2名學(xué)生陳泳儀、盧嘉慧。其中,正隊(duì)長(zhǎng)馮敏華;副隊(duì)長(zhǎng)陳泳儀、林潔玲,分別負(fù)責(zé)生活和教學(xué);隊(duì)伍下設(shè)秘書處、編輯部、文娛部、攝影部,分管相應(yīng)的事務(wù)。

實(shí)習(xí)連接著大學(xué)與社會(huì),在這個(gè)節(jié)骨眼上我們渴求交出一份滿意的答卷。懇請(qǐng)學(xué)校接納我們,給予我們必要的支持。學(xué)校對(duì)我們的稚嫩、憧憬的包容將使隊(duì)伍的伙伴們心懷感激。

期望我們與校方一道朝前邁進(jìn)!

介紹信寫作方法

1、自我簡(jiǎn)介,寫信目的。

2、為什么我選擇__,對(duì)該大學(xué)的渴望。

從學(xué)校的角度講,……

從專業(yè)的角度講,……

3、讀研目的,我的理想。

簡(jiǎn)言之,我讀研就是為了……,為了……理想。

4、我的出生,我的特質(zhì)。

出生地點(diǎn)和成長(zhǎng)歷程決定我的特質(zhì)。

5、我的求學(xué)經(jīng)歷,我的品格。

6、我的大學(xué),我的學(xué)識(shí)。

在本科期間,……計(jì)算機(jī)過級(jí);英語(yǔ)四六級(jí);參加的社團(tuán)活動(dòng);如果是考本專業(yè),突出強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè)素養(yǎng),做過哪些基礎(chǔ)試驗(yàn);如果自己很??梢蕴崮惆l(fā)表過哪些論文,參加的創(chuàng)新基金項(xiàng)目,參加的課題,做過哪些非基礎(chǔ)試驗(yàn),是否參加過挑戰(zhàn)杯,創(chuàng)業(yè)大賽,其他賽事,如機(jī)器人大賽,數(shù)學(xué)建模,歌唱比賽等;如果是跨專業(yè)考,要突出強(qiáng)調(diào)自己的強(qiáng)烈興趣與學(xué)習(xí)沖勁,這至關(guān)重要!可以看講自己課外都看過哪些與所考專業(yè)相關(guān)的書,看過哪些著名教授的論文,當(dāng)然你所報(bào)導(dǎo)師的書是一定要看的。

7、你的決心,你的計(jì)劃。

我有明確的研究方向……

我有自己的夢(mèng)想。很快進(jìn)入角色,投入到科研中去。

如果您收下我,我……

8、如果您不能收下我 ……

渲染自己十年寒窗的辛苦,示弱的好機(jī)會(huì),更要夸獎(jiǎng)你考院校專業(yè)及老師的優(yōu)秀與不俗,反襯自己如果他/她不收你的后果,當(dāng)然不要過,否則顯得沒骨氣沒自信。還有表決心,如如果您不能收下我,不管是任何原因,以后您還是我的老師,只要我上了__大學(xué),我一定會(huì)抓住一切向您請(qǐng)教的機(jī)會(huì)!

9、致謝:

最后,我要向您表示衷心的感謝,感謝您讀完我這封信,并送上我最誠(chéng)摯的祝愿,祝愿教授您在孜孜追求的人生道路上,身體永遠(yuǎn)健健康康,心情永遠(yuǎn)快快樂樂,科研方面會(huì)有好的機(jī)遇、新的突破!熱切期待您的回復(fù)!

寫信的目的主要是介紹自己,讓老師了解你是怎樣的人,值不值得不培養(yǎng)你,是爭(zhēng)取與老師見面的好機(jī)會(huì),要突出自己的特色,文字之間要真誠(chéng)、禮貌充滿敬意,并不要吝嗇自己的贊美,這要把握一個(gè)尺度,要謹(jǐn)慎,否則會(huì)顯得矯揉造作!讓他覺得你是一個(gè)有思想有膽量的人,敢去抒發(fā)自己的看法,當(dāng)然也要自我批評(píng),說明自己應(yīng)該更優(yōu)秀些,表達(dá)自己以后會(huì)不斷進(jìn)取不斷超越自己,永不自滿!但也要襯托自己十年寒窗的辛苦,更要跨你考院校專業(yè)及老師的優(yōu)秀。

寫信還有一點(diǎn)非常關(guān)鍵,就是要把自己的重點(diǎn)提煉出來,最好以小標(biāo)題的形式,因?yàn)閷?dǎo)師比較忙,尤其到了你找他的時(shí)候,肯定很多其他同學(xué)也在找,打電話的方法我也試過,效果不太好,當(dāng)然你分非常高除外,我這里要講的是如何在分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(shì)的情況下脫穎而出。

其次,好好準(zhǔn)備復(fù)試。不考完前絕對(duì)不要放松,對(duì)復(fù)試要考的內(nèi)容要全面準(zhǔn)備復(fù)習(xí),老師看了一封你認(rèn)真寫出的信后,回復(fù)的概率非常大,如果有可能,則衣著得體的拜會(huì)導(dǎo)師,一定要注意禮貌,這很重要的。

實(shí)習(xí)隊(duì)介紹信及寫法 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)275個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有163位用戶喜歡。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!感謝在百忙之中抽空閱讀這封信。秋風(fēng)送爽,鈴聲響起,熙熙攘攘的孩童們?cè)俅纬鋵?shí)了樓道、操場(chǎng),升旗臺(tái)上冉冉的紅旗又一次受到一雙雙水汪汪的大眼睛的注視。新學(xué)期來了,祖國(guó)的未來在我們眼前活躍起來了。就在這時(shí),來自華南師范大學(xué)20__級(jí)的莘莘學(xué)子悄悄走進(jìn)這所人杰地靈的名校江門新會(huì)陳經(jīng)綸中學(xué)。青春的我們活力、新潮卻稚嫩,但我們心懷虔誠(chéng)準(zhǔn)備開展這段愉快的新會(huì)實(shí)習(xí)之旅。

實(shí)習(xí)連接著大學(xué)與社會(huì),在這個(gè)節(jié)骨眼上我們渴求交出一份滿意的答卷。懇請(qǐng)學(xué)校接納我們,給予我們必要的支持。學(xué)校對(duì)我們的稚嫩、憧憬的包容將使隊(duì)伍的伙伴們心懷感激。

期望我們與校方一道朝前邁進(jìn)!

實(shí)習(xí)隊(duì)介紹信及寫法 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)707個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有142位用戶喜歡。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!感謝在百忙之中抽空閱讀這封信。秋風(fēng)送爽,鈴聲響起,熙熙攘攘的孩童們?cè)俅纬鋵?shí)了樓道、操場(chǎng),升旗臺(tái)上冉冉的紅旗又一次受到一雙雙水汪汪的大眼睛的注視。新學(xué)期來了,祖國(guó)的未來在我們眼前活躍起來了。就在這時(shí),來自華南師范大學(xué)20__級(jí)的莘莘學(xué)子悄悄走進(jìn)這所人杰地靈的名校——江門新會(huì)陳經(jīng)綸中學(xué)。青春的我們活力、新潮卻稚嫩,但我們心懷虔誠(chéng)準(zhǔn)備開展這段愉快的新會(huì)實(shí)習(xí)之旅。

華南師范大學(xué)20__級(jí)江門新會(huì)陳經(jīng)綸中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)將于2024年9月中旬入駐學(xué)校,開始為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)任務(wù)。這支隊(duì)成立于2024年6月,通過先到先得的自由選擇的方式獲得進(jìn)入隊(duì)伍的權(quán)限。來自5個(gè)學(xué)院的同學(xué)有緣分地聚在了一起。這支混編隊(duì)伍將在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物五個(gè)科目上為學(xué)校效力。

今年暑假,整支隊(duì)伍齊心協(xié)力,為赴實(shí)習(xí)而努力準(zhǔn)備著,年輕的我們力求在教學(xué)上能有所顯露的同時(shí),爭(zhēng)取在生活上做到成年人應(yīng)有的樣子。成員組成方面,整支隊(duì)伍共14人。有來自文學(xué)院負(fù)責(zé)語(yǔ)文教學(xué)工作的4名學(xué)生江妃妹、盧厚壯、盧曉晴、吳潔帆;來自數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的4名學(xué)生李云川、黃婷婷、麥濱苗、盧凌;來自物理與電信工程學(xué)院負(fù)責(zé)物理學(xué)科工作的2名學(xué)生吳美璇、羅懿敏;來自化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)化學(xué)教學(xué)工作的2名學(xué)生馮敏華、林潔玲和來自生命科學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)生物教學(xué)工作的2名學(xué)生陳泳儀、盧嘉慧。其中,正隊(duì)長(zhǎng)馮敏華;副隊(duì)長(zhǎng)陳泳儀、林潔玲,分別負(fù)責(zé)生活和教學(xué);隊(duì)伍下設(shè)秘書處、編輯部、文娛部、攝影部,分管相應(yīng)的事務(wù)。

實(shí)習(xí)連接著大學(xué)與社會(huì),在這個(gè)節(jié)骨眼上我們渴求交出一份滿意的答卷。懇請(qǐng)學(xué)校接納我們,給予我們必要的支持。學(xué)校對(duì)我們的稚嫩、憧憬的包容將使隊(duì)伍的伙伴們心懷感激。

期望我們與校方一道朝前邁進(jìn)!

實(shí)習(xí)隊(duì)介紹信及寫法模板(3篇范文)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您們好!感謝在百忙之中抽空閱讀這封信。秋風(fēng)送爽,鈴聲響起,熙熙攘攘的孩童們?cè)俅纬鋵?shí)了樓道、操場(chǎng),升旗臺(tái)上冉冉的紅旗又一次受到一雙雙水汪汪的大眼睛的注視。新學(xué)期來了,祖國(guó)的未來在我們眼前活…
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