老師給學(xué)生的畢業(yè)留言小學(xué) 篇1
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老師給學(xué)生的畢業(yè)留言小學(xué)
1. 我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
2. 當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
3. 美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
4. 聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
5. 明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
6. 天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
7. 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
8. 衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
9. 你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
10. 第一不是永遠(yuǎn)第一,而是暫時性的第一。
11. 淚水不代表著誰的失敗,微笑不意味著誰的成功.
12. 人生需要耐心和等待。在等待中煎熬,在等待中獲取所求,在等待中成就,在的等待中喜悅!
13. 把一切淚水留給昨天 把所有煩惱拋向未來 開懷一笑 把它當(dāng)作甜蜜的創(chuàng)傷 縱情一飲 把它當(dāng)作美麗的痕跡
14. 你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
15. 成功的秘訣,在于對目標(biāo)堅忍不拔。
16. 機會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
17. 人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
18. 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
19. 愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
20. 只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
21. 春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
22. 豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!
23. 對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
24. 成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
25. 白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
26. 零,只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
27. 學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
28. 盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
29. 攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!
30. 平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!
31. 一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
32. 思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
33. 當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
34. 嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的.花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!
35. 在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
36. 在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
37. 沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進(jìn),邁進(jìn)!
38. 也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
39. 沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!
40. 同學(xué)們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風(fēng)雨兼程。
41. 假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
42. 希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
43. 不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。
44. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
45. 愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
46. 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
47. 昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
48. 世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
49. 如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
50. 假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
51. 你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
52. 五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
53. “焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
54. 把黃昏當(dāng)成黎明,時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
55. 這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
56. 人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
57. “積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
58. 正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
59. 熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
60. 知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
老師給學(xué)生的畢業(yè)留言小學(xué) 篇2
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老師給學(xué)生的畢業(yè)留言寄語
明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。
你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!
親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。
人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
“黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗,無限燦爛,無限迷人!
成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
1如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海
愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!
如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的'路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
機會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,老師將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!零,只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個學(xué)識淵博眼光遠(yuǎn)大的人。
愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海。
你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
老師給學(xué)生的畢業(yè)留言小學(xué) 篇3
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漢語言老師給學(xué)生的畢業(yè)留言
我們的人生何曾不充滿夢想,那朵朱槿花兒,就在你我的心靈深處搖擺,那無限的風(fēng)光我們幾欲攪盡。然而我們總是習(xí)慣于守侯第一個春天,而對第一個季節(jié)的空獲,我們往往輕率地將第二個春天棄之門外,將夢交歸于夢。夢想之花垂青的只是那些有耐心,持著追求的人。今天,倘若給你一朵夢中的朱槿花,你應(yīng)該有勇氣向夢想買斷第二個春天。
我們每一個人都應(yīng)該有更多的同情,更多的愛,比維持我們生存需要的多得多,我們應(yīng)該把它分散給別人,追求是生命之光。
其實,感動發(fā)生在剎那之間。感動也可能永恒,一點寬容可能會讓別人感激一生;一點愛心可能會讓別人溫暖一生;一句祝福與鼓勵的話語可能會讓幸福一生。
一個人只有時刻保持幸??鞓返母杏X,才會使自己更加熱愛生命,熱愛生活。只有快樂,愉快的心情,才是創(chuàng)造力和人生動力的`源泉;只有不斷自己創(chuàng)造快樂,與自己快樂相處的人,才能遠(yuǎn)離痛苦與煩惱,才能擁有快樂的人生。
不要為作惡的心懷不平,也不要嫉妒惡人;因為惡人終不得善報,惡人的燈也必熄滅。
說話說與知音,送飯送與饑人。酒逢知己千杯少,話不投機半句多。
無規(guī)矩不成方圓
懶惰使人沉睡;懈怠的人,必受饑餓
老師給學(xué)生的畢業(yè)留言小學(xué) 篇4
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就像你的名字一樣,你是一個富有陽光氣息的男孩,臉上總掛著一幅淡淡的富有成熟意味的笑容。思維聰慧敏捷,課堂上總能聽到你經(jīng)精彩的發(fā)言。但是你的不足就是有點懶散,對自己的要求還不太嚴(yán)格,偶爾會分心,總還記得被我收繳手機的事件吧!希望在今后的學(xué)習(xí)生涯中,繼續(xù)揚出敏捷的思維,克制住自己懶散的弱點,好好學(xué)習(xí),成就自己最美好的人生。
你大概就是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的女孩吧!平時話語不多,但是對于老師布置的各種要求都能不折不扣地一絲不茍地完成,真的很令人感動。老師想要告訴你的是認(rèn)真是學(xué)習(xí)的一種態(tài)度,但要語文學(xué)習(xí)優(yōu)秀,學(xué)好課內(nèi)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更需要課外大量知識的補充才是最重要的,希望有時間一定要多讀課外書,那樣你就會發(fā)現(xiàn)語文能力的提高會更加明顯。相信你一定會做得很好的.!加油!
記憶超群是你的長處,字跡糊涂、調(diào)皮活躍是你的短板。但老師對你依然充滿信心,相信你只要努力了,就一定能成為盛名遠(yuǎn)揚的超人。
操場上,有你飛揚投籃的身影;課堂上,有你侃侃而談的睿智發(fā)言;笑談中,有你無數(shù)的花邊新聞。優(yōu)秀是你的代名詞,但是你要知道,現(xiàn)在的優(yōu)秀并不代表你永遠(yuǎn)的優(yōu)秀,因為后續(xù)還需不斷地位自己增加養(yǎng)分,否則現(xiàn)在就去采摘未熟的果子,那味道只能是苦澀的。
嘮嘮叨叨、晃晃蕩蕩、東張西望是你在課堂上一貫的形象,上課可是一定要聽清要求的,不然20遍家長簽名的笑話還要重演。老師一次次地告誡你,做人一定要學(xué)會自尊自愛,一定要學(xué)會適當(dāng)?shù)乜刂频难孕?,否則你就只有吃虧的份。雖然你的眼睛不大,但要記住你的名字是子浩,而不是“浩子”。相信你一定會領(lǐng)會老師的話,因為你其實還是一個很真誠的孩子。