尋找勵志演講稿 模板1
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什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì),是辦事的能力。這種能力包括幾個方面:
第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力,當(dāng)你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來一個項目交給你,要你編程,但是指定的編程語言你以前沒有學(xué)習(xí)過?怎么辦?你對老總說:老總,我去買本書,半年以后就能完全掌握這門語言,然后我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書呆子樣,公司去喝西北風(fēng)???所以項目一拿到手,最多你只有一個周的時間去熟悉語言,這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力,這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習(xí),第一次實驗不及格沒有關(guān)系,可以補考嗎!當(dāng)這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過,但別以為這是我胡亂說,沒有借鑒價值。這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學(xué)習(xí)方法。
第二,同積極的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo),組成自己的軍師團(tuán),這個軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo),從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進(jìn)步,你會接觸并認(rèn)識到更高層次的人,同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗,絕對不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點,而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。
第四,不斷的提升自己的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力,這是一個實踐的過程,而理論來自于讀書,提高是一個反復(fù)的過程,這同時提高了你的交流溝通能力。而這個又是大學(xué)課程里面沒有的,而這種能力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的魅力和自信,給人親和力的感覺,這種感覺會讓你在社交場合四處逢源。一個人在任何一個行業(yè)的發(fā)展最后都會提升到管理的地位,因為這樣才會對企業(yè)有更大的可利用價值。運動員退役一般是做教練員的,程序員有經(jīng)驗了以后一般是做項目主管的,為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價值,不要忘記隨時充實自己,提升自己的團(tuán)隊能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
尋找勵志演講稿 模板2
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大家好!很高興來到這樣的一個課堂。大家都知道,我做了幾十年的教師,也做過很長時間一個學(xué)院的院長,所以我要講一個,大家可能聽起來有一點陌生的概念,可能會引起當(dāng)代年輕人的不適應(yīng)——我演講的題目是《尋找遠(yuǎn)方的自己,開創(chuàng)圈外的生命》。
畢業(yè),是要尋找遠(yuǎn)方的自己。愛因斯坦講過,他說什么才是最好的學(xué)校呢,讓畢業(yè)生很快把課堂上的內(nèi)容都忘記了的學(xué)校,是最好的學(xué)校。這句話,我最早聽到的時候,覺得有一點不太理解,后來我慢慢地理解了。最好的學(xué)校,是把學(xué)生送向遠(yuǎn)方的一個學(xué)校,這個遠(yuǎn)方并不一定是地理距離上的遠(yuǎn)方,首先是精神距離上的遠(yuǎn)方。你以為我自己已經(jīng)長到這樣大了,我已經(jīng)把握住自己了,好多年輕人都這么感覺,我以后要結(jié)婚,要找工作,要做什么,買房子等等等等,自己就是這個圈子的了。不!你的自己,你肯定還沒有真正把握住,你一輩子都在創(chuàng)造著這個遠(yuǎn)方的自己,最后才有一個相對完整的你?,F(xiàn)在西方有一個非常有趣的說法,叫“生活在別 處”。這個別處,首先就擺脫你現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣的生活環(huán)境,某種意義上也是擺脫現(xiàn)在的你,擺脫你現(xiàn)在自己確認(rèn)的你,去尋找一個比現(xiàn)在更高,更精彩,更有分量的 自己。為了說明這個話題,我需要說一說我對現(xiàn)在年輕人的理解,對你們、和對你們的哥哥姐姐們的理解。他們一畢業(yè)以后很快就被一個圈子圍住了,我講的圈子還 不僅僅是一個人際關(guān)系的圈子,他的圈子就是他人的生活標(biāo)準(zhǔn),把你的生命要耗費很多,成就的專業(yè)結(jié)構(gòu)又要把你的生命耗費很多,過時的工作模式又要把你的生活 消耗很多,還有朋友圈的互相的攀比,又要把你的生命消耗很多。結(jié)果很快你覺得我的生命不夠了,就要對付這些圈子,對付這個錢鐘書先生所說的圍城。一個在教 師看來,生氣勃勃的一個學(xué)生,過幾年看到他,他成為一個平庸的人,所以我始終要提醒大家,做這樣的事情,不斷地設(shè)定起點,不斷地突破圍城,不斷地提醒自 己,你有一個更精彩的生命,即使年紀(jì)很大的也是這樣,這個生命就比較有價值。
我在十幾年前,走遍了世界上很多古文明的遺址,我是去尋找和中華文明有時間對比的那些古文明的遺跡,是這個目的。到終于快走完的時候,有一個傳媒集團(tuán)的老 總很感動,他說:“你年紀(jì)也不小了,你也有自己的學(xué)術(shù)、地位,居然冒著生命危險走那么多的路。“他就提出,最后這段路,這個車由他來給我開。這個車程是 17小時,我想,兩個男人在一個小車上17個小時很煩悶,我想有一件事情可以讓他做——他不是傳媒的老總嗎?我已經(jīng)離開文明世界半年,我不能看電視,不能 看報紙,完全不知道世界發(fā)生了什么,中國發(fā)生了什么。于是,我說:“好,你給我補課,這十幾個小時夠了。”他給我講了一會兒,我印象當(dāng)中不到10分鐘,他 把世界在這半年里邊發(fā)生的一切講完了,我說就這一些?他說:”就這一些。“我說:”中國呢?“于是,中國他也講了5分鐘,講完了。他終于講了一句對我來說 印象很深的話,他說:“秋雨,現(xiàn)在的所有的信息,當(dāng)它已經(jīng)發(fā)生以后的第二天,連再講一遍的興趣也沒有了。”于是我在那個車上明白了這一點——這半年我是賺 了,我沒有那些信息,我去寫了個調(diào)查筆記,我得出了很多很多的結(jié)論,這個結(jié)論大家都可以不同意,但是我是認(rèn)真思考,認(rèn)真對比,認(rèn)真研究以后得出的結(jié)論,所 以由此產(chǎn)生這么一個基本的想法。
就是我們的同學(xué)們,你們是不是天天在做這種消耗的事情呢?你們在講信息的時候,我愿意把信息變成消息,因為消耗的消息,是消耗掉了,不僅它消耗掉了,把你 的生命也消耗掉了,這個就可以明白我的意思了,就是一定要創(chuàng)造圈子之外的生命。這個圈子很有魅力,而且有高科技給你們武裝起來了,但是在這之后,我們的圈 子越來越小,好多人就是整天在這個朋友圈里邊折騰,你幾句漂亮的話,我?guī)拙淦恋脑?,你家里發(fā)生了什么,我買了什么,圈子越來越小,越來越小,你不知道這 個圈子里邊所包裹的是一個永遠(yuǎn)不可重復(fù)的高貴的生命,就把它纏住了。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尋找勵志演講稿 模板3
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勵志演講稿:尋找成功的人生方向
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì),是辦事的能力。這種能力包括幾個方面:
第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力,當(dāng)你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來一個項目交給你,要你編程,但是指定的編程語言你以前沒有學(xué)習(xí)過?怎么辦?你對老總說:老總,我去買本書,半年以后就能完全掌握這門語言,然后我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書呆子樣,公司去喝西北風(fēng)啊?
所以項目一拿到手,最多你只有一個周的時間去熟悉語言,這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力,這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習(xí),第一次實驗不及格沒有關(guān)系,可以補考嗎!當(dāng)這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過,但別以為這是我胡亂說,沒有借鑒價值。這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學(xué)習(xí)方法。
第二,同積極的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo),組成自己的軍師團(tuán),這個軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo),從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進(jìn)步,你會接觸并認(rèn)識到更高層次的人,同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗,絕對不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點,而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。
第三,要不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),一切為了職業(yè)技能服務(wù),如果大學(xué)里沒有培養(yǎng)你所需要的一種能力的課程,你就需要自己去找資料豐富自己,不要總等著老師來喂你,很多成功的經(jīng)驗和高競爭力的技能不是喂出來的,是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來的。
實際上你會發(fā)現(xiàn)職業(yè)技能里有85%甚至更多的技能是大學(xué)里沒有教授的,都需要你自己去探索。如果這個探索是有計劃的而不是工作以后臨時抱佛腳,你肯定會成功的。那些職場失敗的人絕大多數(shù)是沒有認(rèn)識到這個問題的。為什么很多人去了一次招聘會回來就垂頭喪氣?就是因為大學(xué)里只學(xué)課程而沒有去全面的培養(yǎng)自己的能力。為了追一個自己仰慕的mm,你會投其所好搏其歡心,達(dá)到mm對寶馬王子的要求。你知道現(xiàn)在的mm都比較現(xiàn)實的,更喜歡寶馬而不是白馬。
求職也是如此,用人單位自然不會看上與自己要求相差太遠(yuǎn)的人。用人單位要求什么呢?學(xué)歷只是你獲得面試機(jī)會的門票而已,大多數(shù)用人單位不看中這個的,但是大多數(shù)學(xué)生卻錯誤的認(rèn)為學(xué)歷是決定能否被聘用的關(guān)鍵因素。學(xué)生素質(zhì)最缺乏什么?大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為是英語和計算機(jī),但5%單位持這種觀點,單位需要的是實干和綜合素質(zhì),但只有12%的大學(xué)生知道這種觀點,但是這12%雖然知道但卻未必具有這種素質(zhì)。所以這個社會上,大學(xué)生叫嚷求職難,用人單位訴說找人難。
第四,不斷的提升自己的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力,這是一個實踐的過程,而理論來自于讀書,提高是一個反復(fù)的過程,這同時提高了你的交流溝通能力。而這個又是大學(xué)課程里面沒有的,而這種能力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的魅力和自信,給人親和力的感覺,這種感覺會讓你在社交場合四處逢源。一個人在任何一個行業(yè)的發(fā)展最后都會提升到管理的地位,因為這樣才會對企業(yè)有更大的可利用價值。運動員退役一般是做教練員的,程序員有經(jīng)驗了以后一般是做項目主管的,為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價值,不要忘記隨時充實自己,提升自己的團(tuán)隊能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
團(tuán)隊能力是中國人最缺乏的,12%的單位認(rèn)為大學(xué)生缺乏團(tuán)隊精神,但只有2%大學(xué)生意識到,為什么會這樣呢?還是我們的教育體制造成的,因為學(xué)歷教育使我們所謂的成功,在學(xué)校里獲得的榮譽都是靠單打獨斗來獲取的,不需要團(tuán)隊的合作,所以一個中國人是條龍,三個中國人是個蟲。有一個使我感觸很深的case,說四個華人學(xué)生在美國大學(xué)的街區(qū)開了一個中國餐館,但實際上對面早就有5個泰國人開的餐館了,但是你知道中國菜在西方很受歡迎的,所以泰國餐館的生意就明顯不如中國餐館的好,泰國人很郁悶,就找了學(xué)商業(yè)咨詢的泰國學(xué)生進(jìn)行商業(yè)咨詢。
經(jīng)過分析,要想在菜的口味上勝過中國餐館是不可能的,于是最后的解決方案是這樣的,把來泰國餐館的顧客推薦到中國餐館去,這樣中國餐館的顧客爆滿,但是一年后,中國餐館卻倒閉了,所有的客人都來到泰國餐館,不僅僅是因為泰國餐館的服務(wù)好,而且因為是沒有的選擇了。中國餐館為什么倒閉了,因為四個暴富的中國人%26ldquo;分贓%26rdquo;不均,起了內(nèi)訌,最后大打出手,餐館就解散了。這就是典型的中國人缺乏團(tuán)隊合作精神的例子。
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì),是辦事的能力。這種能力包括幾個方面:
第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力,當(dāng)你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來一個項目交給你,要你編程,但是指定的編程語言你以前沒有學(xué)習(xí)過?怎么辦?你對老總說:老總,我去買本書,半年以后就能完全掌握這門語言,然后我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書呆子樣,公司去喝西北風(fēng)啊?所以項目一拿到手,最多你只有一個周的時間去熟悉語言,這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力,這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習(xí),第一次實驗不及格沒有關(guān)系,可以補考嗎!當(dāng)這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過,但別以為這是我胡亂說,沒有參考價值。這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學(xué)習(xí)方式。
第二,同主動的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo),組成自己的軍師團(tuán),這個軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來組成。你的人生謀劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo),從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進(jìn)步,你會接觸并認(rèn)識到更高層次的人,同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗,絕對不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點,而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。
第三,不斷的提升自己的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力,這是一個實踐的過程,而理論來自于讀書,提高是一個反復(fù)的過程,這同時提高了你的交流溝通能力。而這個又是大學(xué)課程里面沒有的,而這種能力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的魅力和自信,給人親和力的感覺,這種感覺會讓你在社交場合四處逢源。一個人在任何一個行業(yè)的發(fā)展最后都會提升到管理的地位,因為這樣才會對企業(yè)有更大的可利用價值。運動員退役一般是做教練員的,程序員有經(jīng)驗了以后一般是做項目主管的,為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價值,不要忘記隨時充實自己,提升自己的團(tuán)隊能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
我的演講完畢,謝謝大家。
尋找勵志演講稿 模板5
閱讀小貼士:模板5共計2152個字,預(yù)計閱讀時長6分鐘。朗讀需要11分鐘,中速朗讀15分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要20分鐘,有265位用戶喜歡。
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì),是辦事的能力。這種能力包括幾個方面:
第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力,當(dāng)你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來一個項目交給你,要你編程,但是指定的編程語言你以前沒有學(xué)習(xí)過?怎么辦?你對老總說:老總,我去買本書,半年以后就能完全掌握這門語言,然后我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書呆子樣,公司去喝西北風(fēng)啊?
所以項目一拿到手,最多你只有一個周的時間去熟悉語言,這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力,這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習(xí),第一次實驗不及格沒有關(guān)系,可以補考嗎!當(dāng)這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過,但別以為這是我胡亂說,沒有借鑒價值。這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學(xué)習(xí)方法。
第二,同積極的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo),組成自己的軍師團(tuán),這個軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo),從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進(jìn)步,你會接觸并認(rèn)識到更高層次的人,同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗,絕對不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點,而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。
第三,要不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),一切為了職業(yè)技能服務(wù),如果大學(xué)里沒有培養(yǎng)你所需要的一種能力的課程,你就需要自己去找資料豐富自己,不要總等著老師來喂你,很多成功的經(jīng)驗和高競爭力的技能不是喂出來的,是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來的。
實際上你會發(fā)現(xiàn)職業(yè)技能里有85%甚至更多的技能是大學(xué)里沒有教授的,都需要你自己去探索。如果這個探索是有計劃的而不是工作以后臨時抱佛腳,你肯定會成功的。那些職場失敗的人絕大多數(shù)是沒有認(rèn)識到這個問題的。為什么很多人去了一次招聘會回來就垂頭喪氣?就是因為大學(xué)里只學(xué)課程而沒有去全面的培養(yǎng)自己的能力。為了追一個自己仰慕的mm,你會投其所好搏其歡心,達(dá)到mm對寶馬王子的要求。你知道現(xiàn)在的mm都比較現(xiàn)實的,更喜歡寶馬而不是白馬。
求職也是如此,用人單位自然不會看上與自己要求相差太遠(yuǎn)的人。用人單位要求什么呢?學(xué)歷只是你獲得面試機(jī)會的門票而已,大多數(shù)用人單位不看中這個的,但是大多數(shù)學(xué)生卻錯誤的認(rèn)為學(xué)歷是決定能否被聘用的關(guān)鍵因素。學(xué)生素質(zhì)最缺乏什么?大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為是英語和計算機(jī),但5%單位持這種觀點,單位需要的是實干和綜合素質(zhì),但只有12%的大學(xué)生知道這種觀點,但是這12%雖然知道但卻未必具有這種素質(zhì)。所以這個社會上,大學(xué)生叫嚷求職難,用人單位訴說找人難。
第四,不斷的提升自己的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力,這是一個實踐的過程,而理論來自于讀書,提高是一個反復(fù)的過程,這同時提高了你的交流溝通能力。而這個又是大學(xué)課程里面沒有的,而這種能力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的魅力和自信,給人親和力的感覺,這種感覺會讓你在社交場合四處逢源。一個人在任何一個行業(yè)的發(fā)展最后都會提升到管理的地位,因為這樣才會對企業(yè)有更大的可利用價值。運動員退役一般是做教練員的,程序員有經(jīng)驗了以后一般是做項目主管的,為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價值,不要忘記隨時充實自己,提升自己的團(tuán)隊能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
團(tuán)隊能力是中國人最缺乏的,12%的單位認(rèn)為大學(xué)生缺乏團(tuán)隊精神,但只有2%大學(xué)生意識到,為什么會這樣呢?還是我們的教育體制造成的,因為學(xué)歷教育使我們所謂的成功,在學(xué)校里獲得的榮譽都是靠單打獨斗來獲取的,不需要團(tuán)隊的合作,所以一個中國人是條龍,三個中國人是個蟲。有一個使我感觸很深的case,說四個華人學(xué)生在美國大學(xué)的街區(qū)開了一個中國餐館,但實際上對面早就有5個泰國人開的餐館了,但是你知道中國菜在西方很受歡迎的,所以泰國餐館的生意就明顯不如中國餐館的好,泰國人很郁悶,就找了學(xué)商業(yè)咨詢的泰國學(xué)生進(jìn)行商業(yè)咨詢。
經(jīng)過分析,要想在菜的口味上勝過中國餐館是不可能的,于是最后的解決方案是這樣的,把來泰國餐館的顧客推薦到中國餐館去,這樣中國餐館的顧客爆滿,但是一年后,中國餐館卻倒閉了,所有的客人都來到泰國餐館,不僅僅是因為泰國餐館的服務(wù)好,而且因為是沒有的選擇了。中國餐館為什么倒閉了,因為四個暴富的中國人%26ldquo;分贓%26rdquo;不均,起了內(nèi)訌,最后大打出手,餐館就解散了。這就是典型的中國人缺乏團(tuán)隊合作精神的例子。
你可以回想一下,你從小到大所獲得榮譽,有幾個是靠團(tuán)隊合作贏來的?這就是你為什么缺乏團(tuán)隊精神又意識不到的原因,團(tuán)隊精神的表現(xiàn)是不需要隨時提醒自己注意的,美國人日本人的團(tuán)隊精神是自然而然的融和在生活的一切瑣事中的,因為他們從小就在一種團(tuán)隊運動的合作中成長,美國學(xué)生的籃球橄欖球運動,日本人的棒球運動等等都非常的普及,歐美中小學(xué)的課程比較松,文化刻只占半天時間,所以學(xué)生的一天有半天時間是在運動場上渡過的。所以從小就培養(yǎng)了一種團(tuán)隊精神。而受教育環(huán)境的限制,我們進(jìn)行這些活動的時間是非常有限的,根本不是生活的一部分,而且很多學(xué)校為了升學(xué)率的問題,甚至把初三高三的體育課都停掉了。