單位調動申請書 篇1

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經典工作調動申請

工作調動

尊敬的 各位領導:

您們好!首先感謝組織多年來對我的關心、照顧和培養(yǎng),同時感謝各位領導在百忙中審閱我的調動申請。我系農村信用合作聯(lián)社龍吟信用社員工,自2024年10月大學本科畢業(yè)參加工作以來,在三年的工作時間里我主要從事綜合柜員工作、兼職稽核工作、信貸工作。在工作崗位上我嚴格遵守單位的各項規(guī)章__度,對工作認真負責,熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務知識,與同事和睦相處,工作之余我積極參與聯(lián)社組織報名的各項資格考試,先后考取了保險代理人資格證、銀行從業(yè)資格證等與本職工作業(yè)務相關的____。在這三年里,領導和同事給予了我諸多的關懷,在工作出現(xiàn)困惑的時候,及時給予許多有益的指導和幫助,讓我迅速的成長和成熟,可以說我在這里的每一步成長,每一個小小的成功都有你們的參與,我從內心向你們說聲謝謝!

現(xiàn)因妻子在 中學任教,目前妻子已有身孕,因屬于特崗教師工作調動十分困難,雙方父母又都在 居住難以顧及,自己只能在每周六早出晚歸看望妻子,每次往返都要大約6小時,工作三年以來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是強__休假期間也放棄了許多外出旅游與朋友聚會的機會,但我無怨無悔,因為我知道工作的宗旨在于奉獻。

夫妻兩地分居,妻子行動不便又得不到應有的照顧,給自己的工作和生活帶來了諸多困難,所以真誠的希望領導能夠考慮在不影響 工作安排部署的情況下,對自己工作地點進行適當?shù)恼{整,盡可能地離妻子工作之地近一點,讓自己免除后顧之憂,更好地投身工作,為信合事業(yè)多貢獻一份力量。

懇請上級領導能夠考慮到我的實際困難,今后我將能騰出更多的精力投入到信合事業(yè)工作之中,創(chuàng)造出更好的工作成果,為農信社的“三農”建設事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮

申請人:

2024年1月2日

單位調動申請書 篇2

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尊敬的中心校領導：

夫山有仙之名，是益其高;水有龍之靈，更顯其深。鵬戈于九天之上，風力使之然也;鯤游于北冥之中，水勢借之故也。方今二中改制，人心不穩(wěn)，雖欲效駑鈍于萬一，誠不可得也。大丈夫其誰無有千里之志，青云之心?惟時得與不得耳!念羈鳥戀舊林，池魚困舊淵，于茲地亦十有二年，雖愧無寸光之明，亦不負七尺之軀!誠欲得春風一縷，續(xù)再造之功，使夫妻團聚，諧力齊進，如此，則感激零涕矣!

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

工作單位調動申請書

單位調動申請書 篇3

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公司人力資源部：

您好！

我叫，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。我于__年9月份進入公司工作至今。在校學的是____專業(yè)?，F(xiàn)就職于，現(xiàn)想申請調動目前試驗室崗位到工程部。

在這3個多里。我不但學到了較多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神，還使我學到了更多做人的道理。在此，感謝公司領導，感謝主任對我的信任與培養(yǎng)。

我是個內外向兼?zhèn)涞娜?，無論對生活還是工作，我都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力，同時也使我充滿了動力，良好的人格和性格使我與同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧。

為了學到更多的知識，為了未來能夠更好地發(fā)展，更好地為公司服務，想從事自己感興趣的崗位。

我給未來定個明確的目標，同時考慮到本人對工程部工作有極大的興趣，現(xiàn)特向領導提出申請，調到工程部崗位工作。

我很喜歡做試驗，但我更喜歡從事施工與設計，這也是我最大的前進動力，我會努力學習，我相信，在公司的'培訓和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。

所有這些，我相信，都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。

此致

敬禮

申請人：__

單位調動申請書 篇4

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單位調動人員申請書范文

1.實行教師職稱證書和教師資格證書與現(xiàn)工作崗位相適應管理制度。積極鼓勵教師到與本人職稱證書和教師資格證書相一致的學校任教。

2.凡中學教師申請到小學任教的，中學應予以同意，小學原則上應予以接收，并根據(jù)需要妥善安排其工作，申請教師應服從學校安排。

3.本校同意調進人員原則上應是學校急需專業(yè)，應與學校上報需求專業(yè)順序相符；本校同意調出的人員原則上應是學校不急需或經過調劑可以解決專業(yè)的人員。

4.教師在同一單位連續(xù)工作不滿3年的，原則上不予調整。各校根據(jù)暑后事業(yè)發(fā)展規(guī)模及教師需求情況從嚴控制教師調進調出（調整比例嚴格控制在3%左右）。

5.以考促學成績?yōu)楸拘：?%者，不予調進調出。

6. 有關學校對申請調入或公開選聘的.教師進行師德和師能考核，凡師德考核為基本合格、不合格或調入單位認為不符合本單位工作要求或教師“以考代訓”成績在本校后5%之列的，一律退回原單位。同時對轉崗教師進行考核，不能勝任的，學校要安排其任教原專業(yè)。

7. 學校新提任教干、推薦評選省特級教師、市級骨干教師，晉升高一級教師專業(yè)技術職務，必須有在師資薄弱學校掛職鍛煉一年的經歷；

8. 在我縣民辦學校工作的原縣內學校公辦教師（以教育局、人事局審核確定的名冊為準），達到法定退休年齡，參照公辦教師的標準依法繳齊各種保險（個人和集體部分）后，經本人申請，由教育、人事部門審核，符合退休政策的，可根據(jù)本人意愿安排到原公辦學校辦理退休手續(xù)，享受公辦學校教師退休待遇。

9. 公辦學校到民辦學校和民辦學校之間教師的調整，必須經調出公民辦學校簽章同意調出后，調入民辦學校才可簽章同意接收。凡沒有調出學校簽章同意的《東?？h20__年調動申請表》，不允許任何學校予以聘用，否則不予辦理調動手續(xù)。

10.民辦學校不允許私自到其它民辦學校聘用教師，要公平競爭，不允許哄抬待遇爭聘教師，擾亂正常教學秩序。如確實需要，要經所在民辦學校同意，報教育局統(tǒng)一研究后辦理手續(xù)，否則不予辦理。同時要及時到縣人事部門所屬的人才服務中心為所聘用的合格教師辦理檔案工資、保險等調整手續(xù)，并報教育局備案。

11. 縣直學校公開選聘教師具體崗位、數(shù)量、條件等以公布的縣直學校招聘簡章為準。

12. 秉公辦事，廉潔奉公，嚴格執(zhí)行人事工作紀律和工作程序。做到辦事政策公開，辦事過程公開，辦事結果公開。自覺抵制不正之風，接受紀檢部門和社會監(jiān)督，對營私舞弊者將追究有關當事人的責任。

13. 凡鄉(xiāng)鎮(zhèn)間調整的，必須在8月20日前由調出學校將調出單位和調入單位均簽章同意的《東海縣20__年調動申請表》報縣教育局人事科，否則不予研究。

單位調動人員申請書范文