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教師調(diào)動工作申請書多篇模板(4篇范文)

發(fā)布時間:2024-10-10 10:10:02 查看人數(shù):74

教師調(diào)動工作申請書多篇模板

教師調(diào)動工作申請書多篇 篇1

閱讀小貼士:篇1共計438個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要4分鐘,本模板有298位用戶喜歡。

教師調(diào)動工作申請書多篇匯總

為你推薦教師調(diào)動工作的申請書多篇。歡迎借鑒和參考。

教師工作調(diào)動申請書

尊敬的_市教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人是_鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師,丈夫是_中學(xué)的教師,安家在_中學(xué)。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠(yuǎn),經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調(diào)入_中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書,已就讀湛江師范學(xué)院本科。

現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到_中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

此致

敬禮

申請人:李__

教師調(diào)動工作申請書多篇 篇2

閱讀小貼士:篇2共計428個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要4分鐘,本模板有180位用戶喜歡。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我是__縣__區(qū)__小學(xué)學(xué)的一名教師,自20__公招自今已2年有余,我十分熱愛我這份工作,也覺得教師是一份很有前途職業(yè)。小學(xué)教師調(diào)動工作申請書。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同時和睦相處,并且用心參加各類活動,在這兩年鍛煉里,各個方面得到了較好的發(fā)展。

我家住在__縣__鎮(zhèn)的一個小村莊里,離學(xué)校比較遠(yuǎn),來學(xué)校都要轉(zhuǎn)好幾次車,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我明白教育的好處在于奉獻。

父母年歲已高,身體不好,經(jīng)常生病,常年靠藥物來維持,家里只有我一個獨苗苗,沒人照料。我妻子在奉節(jié)上班,帶小孩。岳母已經(jīng)去世,岳父犯有精神病,小妹妹立刻讀初一,他們一家人靠移民低保活命。一家人到處分散,有時候想為這個家做點什么,真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧,請領(lǐng)導(dǎo)思考到我實際困難,同意我調(diào)出,回奉節(jié)縣工作。

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:___

__年_月__日

教師調(diào)動工作申請書

教師調(diào)動工作申請書多篇 篇3

閱讀小貼士:篇3共計104個字,預(yù)計默讀時長1分鐘,朗讀需要1分鐘,中速朗讀1分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要1分鐘,本模板有182位用戶喜歡。

遴選教師調(diào)動工作的申請書范文

調(diào)動申請書

尊敬領(lǐng)導(dǎo):

本人___、性別、族別、___學(xué)歷,縣、現(xiàn)在____工作。___年_月我報名參加_____區(qū)___崗位遴選考試,已符合遴選要求,特申請調(diào)入______工作。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:___

___年_月__日

教師調(diào)動工作申請書多篇 篇4

閱讀小貼士:篇4共計2647個字,預(yù)計默讀時長7分鐘,朗讀需要14分鐘,中速朗讀18分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要25分鐘,本模板有129位用戶喜歡。

教師調(diào)動工作申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人___,女,1980年10月出生,1998年7月畢業(yè)于____師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到__鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于2002年9月至2004年7月,在__教育學(xué)院函授進修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校 “優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

2002年12月,我與在在____工作的愛人結(jié)婚。2008年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在__工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)校__鎮(zhèn)__小學(xué)或__鄉(xiāng)__小學(xué)。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在__鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為__的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次 請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人: ___

20__年8月

教師調(diào)動工作申請書

尊敬的__縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人,__,云南宣威人。__年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院__教育專業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年9月分配到沾益縣__中學(xué)任教。

在__中學(xué)資教三年的.過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

一是工作,三年中我一直從事__年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時間中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。

二是生活,__中學(xué)是__最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也可以說是相當(dāng)簡陋,是學(xué)校的重點危房??墒沁@都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學(xué)習(xí),中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時能夠了教師的艱辛與責(zé)任,更增添了我留下的決心。

教師工作調(diào)動申請書

敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人___,女,____年_月出生,____年畢業(yè)于__大學(xué)__學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(____年)通過__市教育局教師招聘考試并分配到__中學(xué)擔(dān)任__教師。于____年__月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。

但由于各種原因,本人申請調(diào)入__中學(xué)進行任教。

個人發(fā)展原因:本人____年分配到__中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于__科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過__科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的__,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的__知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對__科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。

為了在能兼顧照顧家庭的同時在__科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!

教師調(diào)動工作申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人××,女,1986年××月出生,2007年7月畢業(yè)于××師范高等??茖W(xué)校初等教育專業(yè),20__年9月20__年9月到××縣××鎮(zhèn)××小學(xué)支教,20__年10月考上事業(yè)單位被分配到××縣××鄉(xiāng)中心小學(xué)任教至今。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,得到了學(xué)生的喜愛和家長肯定。

20__年1月,我與在××區(qū)××鎮(zhèn)經(jīng)營生意的愛人結(jié)婚。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在由其外婆照顧,也在外婆家上幼兒園,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現(xiàn)在我母親年歲已高,身體也不好,父親也于20__年去世了,母親還患有甲亢病癥,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹家也有一個小孩了,妹妹和丈夫也長年在外求生計,家中無人來照料老人和小孩,反倒讓一個帶病老母親照顧兩個年幼的孩子,我只能周末回家一次,其在返家途中還需轉(zhuǎn)很多趟車,這些都給我的工作和生活都帶來了諸多困難。因為在外工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到××鎮(zhèn)離家相對較近的學(xué)校。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在××鎮(zhèn)和××縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致敬禮!

申請人:××

20__年6月

教師調(diào)動工作申請書多篇模板(4篇范文)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!我是__縣__區(qū)__小學(xué)學(xué)的一名教師,自20__公招自今已2年有余,我十分熱愛我這份工作,也覺得教師是一份很有前途職業(yè)?!?
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