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入學(xué)申請書的正確寫法模板(16篇范文)

發(fā)布時間:2024-12-10 07:00:02 查看人數(shù):41

入學(xué)申請書的正確寫法模板

入學(xué)申請書的正確寫法 篇1

閱讀小貼士:篇1共計473個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有197位用戶喜歡。

入學(xué)申請書的正確寫法

入學(xué)申請書一般有五部分組成,即標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。

(一)標(biāo)題

入學(xué)申請書的標(biāo)題通常要求寫在第一行中間,字體稍大。入學(xué)申請書的標(biāo)題還可單獨寫在為申請書制作的封皮上,而在正文頁碼上不宜寫標(biāo)題。這種申請書標(biāo)題就有事由和文種名共同構(gòu)成,即以'入學(xué)申請書'或'入學(xué)申請'作標(biāo)題。

(二)稱呼

稱呼在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受申請的學(xué)?;蛴嘘P(guān)單位的名稱或負(fù)責(zé)人的.姓名,并要在稱呼后加冒號。如'__學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)同志:'。

(三)正文

正文是申請書的核心部分,主要寫明申請入學(xué)的理由。正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。正文中要講明自己原來的一些情況,以期讓對方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其它如原來休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。另外,入學(xué)申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來,這樣可以使學(xué)校恰當(dāng)?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級別。除此之外,正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話,以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí)。正文最好分段寫明,條理清楚。

(四)結(jié)尾

就是要寫些表示敬意的話,其具體位置同一般書信相同。

(五)落款

入學(xué)申請書的落款就是要求寫上申請人的姓名及申請的日期。落款寫在全文的右下方。

入學(xué)申請書的正確寫法 篇2

閱讀小貼士:篇2共計98個字,預(yù)計默讀時長1分鐘,朗讀需要1分鐘,中速朗讀1分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要1分鐘,本模板有289位用戶喜歡。

入學(xué)申請書(letter of application to school)是向有關(guān)學(xué)?;騿挝惶岢錾暾垼M巴髮W(xué)或進修學(xué)習(xí)時所使用的一種書信體應(yīng)用文。 入學(xué)申請書在今天使用的不是太多,但也會碰到,因此掌握它的基本寫法,也是很有意義的。

入學(xué)申請書的正確寫法 篇3

閱讀小貼士:篇3共計1585個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要15分鐘,本模板有272位用戶喜歡。

尊敬的學(xué)長學(xué)姐你們好:

我來自___,我志愿加入學(xué)生會。自入學(xué)的第一天起我就被你們的風(fēng)采所折服,你們的一舉首一投足所流露出的干練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學(xué)生中的精英,是我們普通學(xué)生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們,萬分的想要成為像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生,不枉費了這寶貴的高中生活。古雨云:“鳥隨鳳鸞飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品質(zhì)高”,就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實現(xiàn)遠(yuǎn)大的志向的,所以我十分的渴望加入你們的行列,同你們一同工作向你們學(xué)習(xí)。我想我會從你們身上學(xué)到很多有用的東西,提高自身的能力修養(yǎng),成為一名合格而出色的高中學(xué)生。我知道學(xué)生會成員的選拔是十分嚴(yán)格的,單單只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥也不乏睿智,有著很好的心理素質(zhì),更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。

我堅信我的加入可以為學(xué)生會注入一股新鮮沸騰的血液,學(xué)極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學(xué)生會注入一股新鮮沸騰的血液,學(xué)生會對我的接納更會使我才華大展!請相信我,考驗我,接受我。我是金子,我要發(fā)光!我不會令你們失望!

此致 敬禮!

最虔誠的學(xué)妹:___ 2024年9月_日

尊敬的系團總支學(xué)生會:(如果是校學(xué)生會就寫尊敬的校團委學(xué)生會)

我申請加入系團總支學(xué)生會。

學(xué)生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯(lián)系學(xué)校實際組織同學(xué)們參加 社會活動。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學(xué)生會組織。能夠加入系團總支學(xué)生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

如果老師能批準(zhǔn)我的申請,使我順利進入系團總支學(xué)生會,我會積極、主動地發(fā)揮他應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,同時也會自覺地學(xué)習(xí)和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想,推進科學(xué)發(fā)展”以及黨的“十七大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把我們機械工程系學(xué)生會中的各項工作搞好。

我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢。在班級擔(dān)任紀(jì)律委員工作近一學(xué)年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,范文top100有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團體中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己'待人正直、公正辦事';要求自己'嚴(yán)于律己、寬以待人';如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

此致,

敬禮!

申請人:×××

入學(xué)申請書的正確寫法 篇4

閱讀小貼士:篇4共計1428個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀10分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要13分鐘,本模板有199位用戶喜歡。

入學(xué)生會申請書的寫作格式:

入學(xué)生會申請書的基本書寫格式及內(nèi)容通常如下:

1.標(biāo)題。在第一行正文的正中寫“入學(xué)生會申請書”。

2.稱謂。即申請人對組織的稱呼,一般寫“敬愛的學(xué)生會”。頂格書寫在標(biāo)題的下一行,后面加冒號。

3.入學(xué)生會申請書正文。主要內(nèi)容包括:①對__的認(rèn)識、動機和對待入__的態(tài)度。寫這部分時應(yīng)表明自己的加入__愿望。②個人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的主要表現(xiàn)情況,等等。③今后努力方向以及如何以實際行動爭取加入。 4.入學(xué)生會申請書結(jié)尾。一般在正文后寫“此致”,再在另一行頂格寫“敬禮”。

5.署名和日期:在結(jié)尾下一行的后半行(右下方)寫出“申請人:×××”,并另換一行寫上“××××年×月×日”。

此外,為了使__組織對自己有較全面的了解,申請人可另寫一附加材料,附加材料包括:

(1)個人的履歷,和推薦人。

(2)自己的政治面貌情況和獎懲情況。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是高幾(_)班的___。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學(xué)生會?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>

初中階段,我已經(jīng)先后擔(dān)任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會的職務(wù),并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。(或者:“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 )

假如我成為學(xué)生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成為學(xué)生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。(或者是:假如我能順利進入校學(xué)生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個代表”精神,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。 由于我愛好文學(xué),如果能順利加入學(xué)生會,我會提倡并組織一個“文學(xué)社”,并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她,同學(xué)們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們學(xué)校學(xué)生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。 )

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。

請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會!?

此致

敬禮!

入學(xué)申請書的正確寫法 篇5

閱讀小貼士:篇5共計594個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有149位用戶喜歡。

復(fù)學(xué)入學(xué)申請書范文

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好。

我是我?!良墪嫸嗟膶W(xué)生夏秋葉。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的.課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請,請求復(fù)學(xué)。

去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。

此致

敬禮!

學(xué)生___

×年×月×日

復(fù)學(xué)入學(xué)申請書范文

入學(xué)申請書的正確寫法 篇6

閱讀小貼士:篇6共計649個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有133位用戶喜歡。

尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是來自20__級初9班的__,我志愿加入學(xué)生會。

回首過去初中的時光,有苦有甜,有歡樂有悲傷。在學(xué)習(xí)上得到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。這些點點滴滴都是我學(xué)習(xí)生活的寶貴財富。初中的`我是個樂觀的人,期間我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,這對我今天能有幸加入學(xué)生會提供了很好的橋梁。

自入學(xué)的第一天起我就被學(xué)生會成員的風(fēng)采所折服,你們的一舉首一投足,所流露出的干練成熟,就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學(xué)生中的精英,是我們普通學(xué)生的楷模與榜樣。我由衷地崇拜羨慕你們,萬分地想要成為像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生,不枉費了這寶貴的衛(wèi)校生活。古語云:“鳥隨鳳鸞飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品質(zhì)高”,所以我十分的渴望加入你們的行列,同你們一同工作向你們學(xué)習(xí)。我想我會從你們身上學(xué)到很多有用的東西,提高自身的能力修養(yǎng),成為一名合格而出色的衛(wèi)校學(xué)生。

我知道學(xué)生會成員的選拔是十分嚴(yán)格的,單單只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥也不乏睿智,有著很好的心理素質(zhì),更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學(xué)生會注入一股新鮮沸騰的血液,學(xué)生會對我的接納更會使我才華大展!請相信我,考驗我,接受我。

如果我能加入學(xué)生會,將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

申請人:

年 月 日

入學(xué)申請書的正確寫法 篇7

閱讀小貼士:篇7共計1037個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有282位用戶喜歡。

尊敬的美術(shù)學(xué)院學(xué)生會:

我是美術(shù)系08級學(xué)生__,現(xiàn)申請加入學(xué)生會體育部。

學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。融入到學(xué)生會這個團體中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

本人從六歲我就開始打籃球,上初中時候我就開始認(rèn)識體育,并且開始喜歡上體育,于是在課余我多了一項活動,看體壇周報,我期望從中對體育有更多的了解。從nba到世界杯,從網(wǎng)球到羽毛球,從游泳到田徑,從乒乓球到高爾夫球,體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。我下定決心,一定要為體育事業(yè)做貢獻,也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運動員為大家創(chuàng)記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當(dāng)我看到隊友手上淤青還堅持訓(xùn)練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當(dāng)我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當(dāng)我欣賞到高手精準(zhǔn)的偷懶以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結(jié)晶,當(dāng)我們贏得比賽最后的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Α?/p>

本人喜歡打籃球,喜歡踢足球,是系籃球隊和足球隊一員,同時是乒乓球協(xié)會一員,本人最大的優(yōu)點就是有堅持的熱血,每天早上都堅持跑步,本人對體育運動有瘋狂的追求,本人從小學(xué)到初中是班里的班長,高中擔(dān)任班級體育委員,是學(xué)校學(xué)生會體育部部長,校載判組織會成員,校團委會委員。相信我對體育方面的熱衷和以前的工作經(jīng)歷,對加入體育部后更能發(fā)揮自已的特長有很大幫助,本人相信在部長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同本部成員,做好全校對內(nèi)對外的體育工作,帶動廣大師生參與體育運動。

假如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己'待人正直、公正辦事';要求自己'嚴(yán)于律己、寬以待人';如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)! 學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。。所以,我向往學(xué)生會組織,能夠加入學(xué)生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

奧林匹克的精神是“更高 更快 更強” 的精神是“團結(jié) 堅持 自信 ”

此致

敬禮

申請人

入學(xué)申請書的正確寫法 篇8

閱讀小貼士:篇8共計1249個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有219位用戶喜歡。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是高幾(_)班的___。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學(xué)生會?!蔽沂且粋€平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對工作負(fù)責(zé)。在高中時代,雖然學(xué)習(xí)很緊張,但是我仍然擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學(xué)長學(xué)姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學(xué)有了一定的認(rèn)識。大學(xué)不再像我們高中時期那樣,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),而大學(xué)相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后,我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部。假如我加入,我將一步加強自身修養(yǎng),我將時時要求自己'待人正直、公正辦事';要求自己'嚴(yán)于律己、寬以待人';如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好爭取有更好的表現(xiàn)!

我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!背踔须A段,我已經(jīng)先后擔(dān)任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切:我有能力勝任學(xué)生會的職務(wù),并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的.宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校學(xué)生會組織。“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我成為學(xué)生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我成為學(xué)生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。

入學(xué)申請書的正確寫法 篇9

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尊敬的團委學(xué)生會:

大家好:我很榮幸的站在這里參加這次競選,

我叫___,來自高一(18)班,現(xiàn)為說明專業(yè),我競選學(xué)生會....。這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻。

我有自信、有責(zé)任心,有積極的態(tài)度,我希望加入主席團更好的發(fā)揮和磨煉自己。

假如我能當(dāng)選,我首先會要求團委會、學(xué)生會的成員都講普通話,語言文明,舉止大方禮貌,因為別人在聆聽我們,別人在關(guān)注我們。

假如我能當(dāng)選,我會對某些部門進行改進。通過改組,對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理,抓好行為習(xí)慣,樹立良好形象,提高辦事效率。我會落實干部責(zé)任。具體可將評優(yōu)、獎勵正規(guī)化、嚴(yán)格化,同時有一定的處分規(guī)定,實行“競爭上崗制”,把學(xué)分制納入對成員的管理,促使其成為先進分子的代表。

假如我能當(dāng)選,我會擴大各部現(xiàn)有職能,加強團結(jié)。我會作一場明確職責(zé)的報告,通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭,促進聯(lián)系,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應(yīng)盡職責(zé),保持先進性。

假如我能當(dāng)選,我會通過不定期抽查、監(jiān)督及表揚、批評來抓量化分?jǐn)?shù),我會通過開展班級先進管理,通過經(jīng)驗交流來加強管理,我會充分運用??⒄搲瘉頂U大思想、宣傳教育。

我會用真誠、耐心、熱情來提高學(xué)生會的威信。

我會抓住機會,嚴(yán)格要求,積極進行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨煉自己。

我會思考創(chuàng)新、銳意進娶勤于奉獻。

我會用實際行動來提高自己,服務(wù)大家。

此致

敬禮!

申請人:

20__年_月_日

高中學(xué)生入學(xué)生會申請書

入學(xué)申請書的正確寫法 篇10

閱讀小貼士:篇10共計567個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有104位用戶喜歡。

尊敬的學(xué)院學(xué)生會:

我是工程系一年級的學(xué)生_____,我自愿申請加入學(xué)生會宣傳部.

我清楚的知道,“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程; 向下,她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身 心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉.而宣傳部,作為校學(xué)生會最大的最重要的部門之一,是學(xué)生會對外交流與合作的窗口,本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設(shè)計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長,在部長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同本部成員,做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作, 第一時間了解上級指示,掌握學(xué)校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

假如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù),積極參加 學(xué)生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己'待人正直、公正辦事';要求自己'嚴(yán)于律己、寬以待人';如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

但愿同學(xué)們和組織上能給我這個機會.

申請人:_____

年 月 日

入學(xué)申請書的正確寫法 篇11

閱讀小貼士:篇11共計803個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有171位用戶喜歡。

入學(xué)申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

我是數(shù)控1_級學(xué)生___,現(xiàn)申請加入學(xué)生會體育部。

學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。融入到學(xué)生會這個團體中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

我從小就喜歡打籃球,上初中時候我就開始認(rèn)識體育,并且開始喜歡上體育,于是在課余我多了一項活動,看體壇周報,我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網(wǎng)球,從網(wǎng)球到羽毛球等等,體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運動員為大家創(chuàng)記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當(dāng)我看到隊友手上淤青還堅持訓(xùn)練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當(dāng)我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當(dāng)我欣賞到高手精準(zhǔn)的手法以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結(jié)晶,當(dāng)我們贏得比賽最后的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Α?/p>

假如我能加入體育部,我將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己'待人正直、公正

辦事';要求自己'嚴(yán)于律己、寬以待人';如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)! 學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的.組織。。所以,我向往學(xué)生會組織,能夠加入學(xué)生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

至此,致敬

申請人:___

年 月 日

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入學(xué)申請書的正確寫法 篇12

閱讀小貼士:篇12共計982個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有172位用戶喜歡。

加入學(xué)生會申請書范文篇尊敬的校團委學(xué)生會:

我叫_____,是來自商學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)的大一新生。我志愿加入校學(xué)生會生活部。學(xué)生會中匯集著全校學(xué)生的精英,學(xué)長們是我學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。我很佩服各位學(xué)長的學(xué)識和能力,非??释蔀檫@個大家庭的一員,希望能得到你們的批評和指導(dǎo)。

新生入學(xué)的第一天,透過各位學(xué)長忙碌的身影,你們熱情接待新同學(xué)、熱心幫助新同學(xué)、熱愛學(xué)生工作的閃亮風(fēng)采就深深刻在我的腦海。在我心中,學(xué)生會是學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是服務(wù)同學(xué)、展示自我的平臺。校學(xué)生會是各類學(xué)生組織的最高機構(gòu),對成員的要求會更高,我志愿加入到這個大家庭,向各位學(xué)長學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì),共同服務(wù)同學(xué),為我們學(xué)校爭光。

開學(xué)后的這段時間,學(xué)院里的老師和學(xué)長告訴我,學(xué)生會是一個章程完備、組織健全、紀(jì)律嚴(yán)格的部門。校學(xué)生會的層級更高,工作任務(wù)更重,但是其為老師服務(wù)、為同學(xué)解難的本領(lǐng)卻最大。我一直信奉使別人快樂,讓自己開心的信念,加入校學(xué)生會能最大程度的增進師生間的溝通,服務(wù)和幫助更多的同學(xué)。這恰好是我一直追尋的理想。因此,能夠加入校學(xué)生會,將是我最大的榮幸。

在我的眼中,生活是一件多姿多彩的事情,由衷祝愿各位老師和學(xué)長的生活越來越美好。我志愿加入生活部,通過這個舞臺讓同學(xué)們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責(zé)任和能力,因為我有外向、活潑、開朗的性格,對老師尊敬、服從,對學(xué)長謙虛、敬重,對同學(xué)團結(jié)、互助。在進入大學(xué)之前,我一直是班級的主要學(xué)生干部,在團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)、協(xié)助老師處理班務(wù)等方面有豐富的經(jīng)驗。所以,如果進入學(xué)生會,我能迅速進入狀態(tài),在校團委老師和學(xué)生會學(xué)長的帶領(lǐng)下,全心全意為同學(xué)們做好服務(wù)。

期望我的熱情能夠打動您,我會積極爭取、盡我所能成為校學(xué)生會中的一員。如果有幸能得到組織的認(rèn)可,我將嚴(yán)格遵守學(xué)生會的章程,認(rèn)真履行成員的義務(wù),踏踏實實做好職責(zé)內(nèi)的每一件事,盡最大努力完成上級交給我的各項任務(wù)。我會更加謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,細(xì)心周到的為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會,我保證絕不辜負(fù)組織的認(rèn)可!

如果申請未能通過,我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正,認(rèn)真爭取做好身邊的每一件事。

再次懇請組織信任我,考驗我,接收我。我將用行動踐行承諾,用成績見證決心!

此致

敬禮!

20__年_月_日

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入學(xué)申請書的正確寫法 篇13

閱讀小貼士:篇13共計1213個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有283位用戶喜歡。

in my mother’s more angry and disillusioned moods, she often declares that my sisters and i are “smarter than is good” for us, by which she means we are too ambitious, too independent-minded, and somehow, subtly un-chinese. at such times, i do not argue, for i realize how difficult it must be for her and my father—having to deal with children who reject their simple idea of life and threaten to drag them into a future they do not understand.

for my parents, plans for our futures were very simple. we were to get good grades, go to good colleges, and become good scientists, mathematicians, or engineers. it had to do with being chinese. but my sisters and i rejected that future, and the year i came home with honors in english, history and debate was a year of disillusion for my parents. it was not that they weren’t proud of my accomplishments, but merely that they had certain ideas of what was safe and solid, what we did in life. physics, math, turning in homework, and crossing the street when hare krishnas were on our side—those things were safe. but the humanities we left for pure americans.

unfortunately for my parents, however, the security of that world is simply not enough for me, and i have scared them more than once with what they call my “wild” treks into unfamiliar areas. i spent one afternoon interviewing the hare krishnas for our school newspaper—and they nearly called the police. then, to make things worse, i decided to enter the crystal springs drama contest. for my parents, acting was something chinese girls did not do. it smacked of the bohemian, and was but a short step to drugs, debauchery, and all the dark, illicit facets of life. they never did approve of the e_perience—even despite my second place at crystal springs and my assurances that acting was, after all, no more than a whim.

what i was doing when was moving away from the security my parents prescribed. i was motivated by my own desire to see more of what life had to offer, and by ideas i’d picked up at my curriculum committee meetings. this committee consisted of teachers who felt that students should learn to understand life, not memorize formulas; that somehow our college preparatory curriculum had to be made less rigid. there were english teachers who wanted to integrate math into other more “important” science courses, and math teachers who wanted to abolish english entirely.

there were even some teachers who suggested making transcendental meditation a requirement. but the common denominator behind these slightly eccentric ideas was a feeling that the school should produce more thoughtful individuals, for whom life meant more than good grades and ivy league futures. their values were precisely the opposite of those my parents had instilled in me.

it has been a difficult task indeed for me to reconcile these two opposing impulses. it would be simple enough just to rebel against all my parents e_pect. but i cannot afford to rebel. there is too much that is fragile—the world my parents have worked so hard to build, the security that comes with it, and a fading chinese heritage. i realize it must be immensely frustrating for my parents, with children who are persistently “too smart” for them and their simple idea of life, living in a land they have come to consider home, and yet can never fully understand. in a way, they have stopped trying to understand it, content with their own little microcosms. it is my burden now build my own, new world without shattering theirs; to plunge into the future without completely letting go of the past. and that is a challenge i am not at all certain i can meet.

入學(xué)申請書的正確寫法 篇14

閱讀小貼士:篇14共計405個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要4分鐘,本模板有162位用戶喜歡。

高中入學(xué)申請書格式范文

××中學(xué)教務(wù)處:

我叫×××,今年××歲,高中二年級學(xué)生。因為我的父母遷調(diào)工作,我必須從原處轉(zhuǎn)學(xué)到本市。我希望貴校能接受我的申請要求,允許我在貴校繼續(xù)讀書。

我的父母都是地質(zhì)工作者。因為工作需要,他們已調(diào)到本市××單位工作。我們家已全部搬來。我的戶口也已遷本市××區(qū)××路×號,按照市教委規(guī)定我屬于貴校所管學(xué)區(qū)。另外。出于就近入學(xué)的考慮,所以我申請轉(zhuǎn)入貴校。

我原在××省××市××區(qū)××中學(xué)讀過高中一年級。自初中以來我的學(xué)習(xí)成績均排在年級的前十名,并擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員等職?!痢聊晡疫€被選為出席市的三好學(xué)生。升入高二即將劃分文理科,我本人喜愛數(shù)理化,希望能將我分入理科班。請校領(lǐng)導(dǎo)、老師們放心,如果我能進入貴校讀書,我將遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,爭取以優(yōu)異的成績回報祖國、老師、家長對我的期望,爭取考上一所名牌大學(xué)。我有這個信心。

請批準(zhǔn)我的入學(xué)申請為盼。

此致

敬禮

申請人:×××

××××年×月×日

入學(xué)申請書的正確寫法 篇15

閱讀小貼士:篇15共計131個字,預(yù)計默讀時長1分鐘,朗讀需要1分鐘,中速朗讀1分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要2分鐘,本模板有131位用戶喜歡。

__學(xué)校校長:

你好!

申請人:___,男或女,暫住_________,子或女現(xiàn)年__歲,因本人工作原因,小孩子已進入適齡兒童上學(xué)最佳時期,秉著就近入學(xué)便于其身體健康、好好學(xué)習(xí)的宗旨,根據(jù)國家相關(guān)政策,申請人小孩符合進入該校學(xué)習(xí)條件,故特申請前來,祁望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

謝謝!

申請人:__

_年_月_日

入學(xué)申請書的正確寫法 篇16

閱讀小貼士:篇16共計486個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有182位用戶喜歡。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是__ 小學(xué)學(xué)生__(女____ 年8月20日出生)。 就要成為一名中學(xué)生了我最大的愿望就是能進入城郊中學(xué) 學(xué)習(xí)因為有緣讓我認(rèn)識了__ 中學(xué)。20__ 年夏有幸成為了 該校俱樂部一名會員當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北 黃石舉行的中學(xué)生運動會(乒乓球比賽項目)并取得了較 好的成績。短短幾天的賽事通過帶隊老師和隊友的介紹 使我對__ 中學(xué)有了充分的了解此后我更加重視學(xué)習(xí)、 更加愛好體育運動。在我的心里學(xué)習(xí)和運動已形成相互促進 的動力。

目前我的乒乓球技術(shù)進一步的提高20__—20__年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。 乒乓球運動是我的業(yè)余愛好讓學(xué)習(xí)成績更好是我不斷 努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才 城郊中學(xué)是我最理想的選擇?該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德 有'比、學(xué)、趕、超'的學(xué)習(xí)氛圍更有解疑答難、樂于施 教的.好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的如果校領(lǐng)導(dǎo) 給了我這一次機會我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)做好敢吃一 切苦的思想準(zhǔn)備樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心努力以優(yōu) 異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我 不知道這種提法是否妥當(dāng)?shù)珣┱堫I(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

此致

敬禮

學(xué)生:___

二〇__年八月三日

入學(xué)申請書的正確寫法 篇17

閱讀小貼士:篇17共計2028個字,預(yù)計默讀時長6分鐘,朗讀需要11分鐘,中速朗讀14分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要19分鐘,本模板有109位用戶喜歡。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書,我是來自電氣信息學(xué)院電氣__班的___.是__屆校學(xué)生會辦公室的干事,現(xiàn)向團委的領(lǐng)導(dǎo),老師申請擔(dān)任辦公室主任一職。

過去的一年中,作為校學(xué)生會辦公室的一名干事,在團委老師和學(xué)生會的學(xué)長、學(xué)姐們的帶領(lǐng)下,我充分地參與其中,積極工作,出色的完成了我的各項工作。感謝老師們的關(guān)懷與教導(dǎo),學(xué)長學(xué)姐給我們的信念與支持,同事間的關(guān)心與合作。這一年,我收獲頗豐:團隊合作的重要性,怎么樣更好的待人接物,也讓我認(rèn)識了更多的朋友,這些積累讓我向前進步。而現(xiàn)在,校學(xué)生會給了我一個展現(xiàn)自我能力與風(fēng)采的平臺,讓我有一個繼續(xù)提升自我能力的機會。所以我希望我能進一步的發(fā)展,為校學(xué)生會繼續(xù)貢獻自己的一份力量。

辦公室作為校學(xué)生會的樞紐部門,是整個校學(xué)生聯(lián)會的核心,是主席團以及各部門之間的橋梁與紐帶。工作大致可分為檔案管理、物品管理和通知、協(xié)調(diào)等事宜。平時的具體工作有,執(zhí)行主席團的決議分配、落實主席團部署的工作任務(wù);協(xié)調(diào)主席團和各職能部門之間、各職能部門之間以及各干部之間的工作關(guān)系;負(fù)責(zé)管理學(xué)生會的各種檔案;負(fù)責(zé)學(xué)生會所有會議的流程、下達通知、會場布置、會議記錄等;負(fù)責(zé)學(xué)生會會物品管理,包括物品使用、外借登記等;負(fù)責(zé)安排、制作值班表。有人片面的人為辦公室就是一個文書,表格制作,以及檔案管理的部門。其實不然,在平時這些瑣碎的日常事務(wù)中,需要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,是一門組織與溝通的藝術(shù)。正真深入其中熱愛辦公室的人并不會覺得日常事務(wù)的繁雜,它就像是一門可以欣賞的藝術(shù)一樣。有了辦公室的存在,它拉近了各部門之間的距離,減少了疏遠(yuǎn)感,對促進整個校學(xué)生會的和諧發(fā)展有著重要的作用。

在這樣一個極其重要的部門里需要的是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和一群具有強大行動力的執(zhí)行者。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者在工作上要能果斷沉著做好各項工作

決策,積極響應(yīng)學(xué)生會的各項工作。同時,他也能在工作中一馬當(dāng)先,吃苦耐勞,帶領(lǐng)著整個辦公室高效率高質(zhì)量地完成各種任務(wù)。在這樣的部門,它對部門的領(lǐng)導(dǎo)者有著更為嚴(yán)格的要求。我自信,我是一個好的執(zhí)行者,每次分配下來的任務(wù)我都能主動去合作,去協(xié)調(diào),去落實。并積累了種種相關(guān)的經(jīng)驗。這其中不乏沮喪,艱難。一次次的失敗再站起來,一次次用心的再改進讓我在生活中有了長足的進步。我也相信,我能成為一個好的帶頭人。在這一年的積累中,我養(yǎng)成了沉著踏實的工作作風(fēng),培養(yǎng)了良好的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,積累了豐富的組織管理經(jīng)驗、活動策劃經(jīng)驗等,為以后相關(guān)活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

我是一個以務(wù)實為風(fēng)格的人。我一直堅信說得好不如做的好,能干實事才是關(guān)鍵。而辦公室這么一個核心部門,只有依靠務(wù)實的作風(fēng),才能有效的保障整個校學(xué)生會工作的順利開展。在平時的生活中樹立了良好的時間觀念,注重辦事的工作效率,通過合理的創(chuàng)新改良工作的制度提高工作的效率,節(jié)省資源。在辦公室的工作中信息的上傳下達都是需要一定的時間的,有時人算不如天算,難免會遇到一些阻擾的地方,這時良好的時間觀念,優(yōu)良的工作效率就可以及時的把問題反映上去,保障老師們和主席團有足夠的時間從容面對突如其來的'問題,從而保障我們的活動能夠如期順利開展。平時為人比較隨和,在學(xué)生會中有不少關(guān)系不錯的朋友,有很好的人際關(guān)系。我自信我又能力把這樣一個優(yōu)秀的部門帶得更好。

繼承,發(fā)展和創(chuàng)新是我對辦公室接下來一年的工作展望。在以往的各屆學(xué)生會中辦公室都是最優(yōu)秀的部門之一,是一個有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的部門。繼承和發(fā)揚以往各屆辦公室干部和干事積累下來的光榮傳統(tǒng)是做好辦公室工作的關(guān)鍵,這事一筆巨大的財富,我將積極組織與新干事之間的交流,向他們傳導(dǎo)辦公室以往的積累下來的優(yōu)良作風(fēng)。辦公室人無論是在時間觀念還是辦事的積極性上都有著對自己的嚴(yán)格要求,我們將一如既往的嚴(yán)格要求下去,并再接再厲力求做的更加出色。辦公室的合并是團委老師對在20__-2024屆對校學(xué)生會的一次重要的改革,對促進校學(xué)生會的內(nèi)部的交流有重要意義。我們將在現(xiàn)有成就的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推動辦公室的內(nèi)部的融合。我將在辦公室干事的安排上采取新的措施,來推動辦公室內(nèi)部的融合,將干事分成六個小組,每個小組兩人分別分到三大塊去,每一次由一組在本塊執(zhí)勤,另一組到其塊去交流。這樣既可以促進辦公室內(nèi)部各塊干事的交流,促進辦公室的團結(jié),也可以讓干事們更全面的了解辦公室事務(wù),對培養(yǎng)下一屆的主任有重要意義。

擔(dān)當(dāng)辦公室主任一職,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。我將以良好的精神狀態(tài),認(rèn)真仔細(xì)地管理好辦公室事務(wù),真正做好本屆辦公室的工作,將我們校學(xué)生會的精神發(fā)揚光大。

我知道,這條路很長,但我將執(zhí)著的前行。些許語言,無以表達我對辦公室的熱愛,或許這份申請書只能給一個及格的評價,但我敢承諾我的工作可以交出一份優(yōu)秀的答卷。

我真誠的懇請領(lǐng)導(dǎo),老師以及主席團給我這個機會,謝謝!

申請人:

申請日期:

入學(xué)申請書的正確寫法 篇18

閱讀小貼士:篇18共計294個字,預(yù)計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要3分鐘,本模板有116位用戶喜歡。

加入學(xué)生會秘書部的申請書范文篇尊敬的校團委學(xué)生會:

我是_班的 __,我申請加入學(xué)生會秘書處。

學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹全新全意為人民服務(wù)的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。

我是一名___, 假如我加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人:__

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入學(xué)申請書的正確寫法 篇19

閱讀小貼士:篇19共計1105個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有146位用戶喜歡。

關(guān)于國外入學(xué)申請書

gmat,全稱graduate management admission test,是北美工商管理碩士mba入學(xué)考試;美國、英國等國的高校,都采用gmat考試的成績來評估申請入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí),以決定是否錄取。

由于gmat試題設(shè)計較為科學(xué)合理,可以較真實地反映應(yīng)試人的英文水平,因而越來越多地被采納,成為錄取經(jīng)濟、商業(yè)、財政、金融、管理和其他一些專業(yè)研究生的一項最基本標(biāo)準(zhǔn),并作為評定獎學(xué)金的重要條件。新東方在線資深北美留學(xué)專家費允杰、周容告訴記者,目前,在全世界約有750多所研究生院要求申請者提供gmat成績。總體來講,優(yōu)秀的商學(xué)院多數(shù)都需要申請人提供gmat成績,尤其是美國商學(xué)院,多數(shù)都需要申請人提供gmat成績。歐洲、澳洲、亞洲的很多商學(xué)院對gmat成績都沒有明確要求,但若申請人能夠提供較好的gmat成績,將大大增強申請人的競爭力;而最好的'歐洲、澳洲、亞洲的商學(xué)院也需要申請人提供gmat成績,但要求相對于美國頂尖學(xué)校要低一些。對于考生來說,需要根據(jù)各地區(qū)不同院校、不同專業(yè)的具體要求,來進行有針對性的考試準(zhǔn)備。 美國、加拿大:申請文書和面試非常重要

通常來說,申請美國、加拿大的院校,只有商學(xué)院的下屬專業(yè)需要學(xué)生提交gmat成績,比如mba、會計、金融、人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、市場營銷等。嘉華世達美國部總監(jiān)王敬告訴記者,就美國來說,申請排名前20的學(xué)校,成績最好達到700分以上。申請排名前50的大學(xué),學(xué)生最好達到gmat650分。加拿大排名靠前的大學(xué)需要達到gmat650分以上。

不同學(xué)校對申請者的要求非常不一樣,其中包括英語水平、工作背景等硬性條件以及對申請者領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力、溝通能力等軟性條件。申請商學(xué)院的時候,除了gmat之外,托福成績是必不可少的,還有很多專業(yè)要求相應(yīng)的工作經(jīng)歷,突出的工作經(jīng)歷會對申請很有幫助。王敬提醒申請者,除了托福、gmat成績、大學(xué)gpa和工作經(jīng)驗外,申請文書是非常重要的一環(huán),因此要特別慎重對待。其他各方面只是對某一方面的反映,申請文書則能體現(xiàn)出學(xué)生的綜合能力,也是和錄取委員會溝通的一個很重要的方式,文書對錄取委員會的決定有很大影響。在情況允許的情況下,學(xué)生應(yīng)盡早準(zhǔn)備申請文書的題目。

此外,面試也是很重要的一個環(huán)節(jié),尤其對于想申請名校的學(xué)生,面試將直接影響著是否能拿到mba的入場券。面試通常分為學(xué)校直接面試和校友面試。mba面試的目的是了解申請者的具體情況,所以說它并不存在什么標(biāo)準(zhǔn)與答案。對于面試建議申請人一定要提前準(zhǔn)備,要多搜集面試方面的信息,而且要根據(jù)自己的實際情況來準(zhǔn)備這些問題。申請人要意識到面試是一個“了解”的過程,因此在準(zhǔn)備上要有針對性。諸如勤奮、有上進心這類的回答吸引不了面試官,而創(chuàng)造力、團隊協(xié)作、溝通與管理等更有實際意義,在問答時注意技巧,

入學(xué)申請書的正確寫法 篇20

閱讀小貼士:篇20共計893個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有145位用戶喜歡。

高中入學(xué)申請書的格式

入學(xué)申請書一般有五部分組成,即標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。

(一)標(biāo)題

入學(xué)申請書的標(biāo)題通常要求寫在第一行中間,字體稍大。入學(xué)申請書的標(biāo)題還可單獨寫在為申請書制作的封皮上,而在正文頁碼上不宜寫標(biāo)題。這種申請書標(biāo)題就有事由和文種名共同構(gòu)成,即以“入學(xué)申請書”或“入學(xué)申請”作標(biāo)題。

(二)稱呼

稱呼在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受申請的學(xué)?;蛴嘘P(guān)單位的'名稱或負(fù)責(zé)人的姓名,并要在稱呼后加冒號。如“××學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)同志:”。

(三)正文

正文是申請書的核心部分,主要寫明申請入學(xué)的理由。正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。正文中要講明自己原來的一些情況,以期讓對方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其它如原來休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。另外,入學(xué)申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來,這樣可以使學(xué)校恰當(dāng)?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級別。除此之外,正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話,以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí)。正文最好分段寫明,條理清楚。

(四)結(jié)尾

就是要寫些表示敬意的話,其具體位置同一般書信相同。

(五)落款

入學(xué)申請書的落款就是要求寫上申請人的姓名及申請的日期。落款寫在全文的右下 方。

高中入學(xué)申請書范文

××中學(xué)教務(wù)處:

我叫×××,今年××歲,高中二年級學(xué)生。因為我的父母遷調(diào)工作,我必須從原處轉(zhuǎn)學(xué)到本市。我希望貴校能接受我的申請要求,允許我在貴校繼續(xù)讀書。

我的父母都是地質(zhì)工作者。因為工作需要,他們已調(diào)到本市××單位工作。我們家已全部搬來。我的戶口也已遷本市××區(qū)××路×號,按照市教委規(guī)定我屬于貴校所管學(xué)區(qū)。另外。出于就近入學(xué)的考慮,所以我申請轉(zhuǎn)入貴校。

我原在××省××市××區(qū)××中學(xué)讀過高中一年級。自初中以來我的學(xué)習(xí)成績均排在年級的前十名,并擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員等職?!痢聊晡疫€被選為出席市的三好學(xué)生。升入高二即將劃分文理科,我本人喜愛數(shù)理化,希望能將我分入理科班。請校領(lǐng)導(dǎo)、老師們放心,如果我能進入貴校讀書,我將遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,爭取以優(yōu)異的成績回報祖國、老師、家長對我的期望,爭取考上一所名牌大學(xué)。我有這個信心。

請批準(zhǔn)我的入學(xué)申請為盼。

此致

敬禮

申請人:×××

××××年×月×日

高中入學(xué)申請書的格式

入學(xué)申請書的正確寫法模板(16篇范文)

高中入學(xué)申請書的格式入學(xué)申請書一般有五部分組成,即標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。(一)標(biāo)題入學(xué)申請書的標(biāo)題通常要求寫在第一行中間,字體稍大。入學(xué)申請書的標(biāo)題還可單獨寫在為申請書制作的封皮上,而在正…
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