少年的演講稿 模板1
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五四青年節(jié)演講稿：給青少年的五四寄語
五月是青春的季節(jié)。再過幾天，我們將迎來2024年的五四青年節(jié)，迎來"五四"運動85周年。在這青年歡慶的日子到來之際，我代表區(qū)委、區(qū)政府向正孜孜求學和辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的全區(qū)20多萬青年致以親切的問候！
85年前，一群青年學生和年輕的知識分子，為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國主義革命運動，用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業(yè)績，推動了現(xiàn)代中國的改革進程。85年來，盡管物換星移、時過境遷，五四運動所倡導的愛國、進步、民主、科學精神卻代代相傳，"五四"兩個字，已成為所有走在時代前列的青年胸前的徽章，始終激勵著廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮斗。
歷史的大潮滾滾而過，五四精神與日常新！歷史已經(jīng)證明，青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業(yè)融為一體，才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒，才能真正實現(xiàn)人生的價值。當前，_正進入一個新的發(fā)展階段，區(qū)第九次黨代會的召開，為我們描繪了一幅現(xiàn)代化生態(tài)型山水城區(qū)的美好藍圖，為全區(qū)青年大顯身手提供了更廣闊的舞臺。弘揚五四精神，投身經(jīng)濟建設，正是當代青年肩負的神圣使命。區(qū)委殷切希望，廣大青年緊跟時代步伐，著眼于社會和自身發(fā)展的需要，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為報效祖國、建設_的實際行動，把民主意識轉(zhuǎn)化為推進民主和法制建設的自覺行動，把科學精神轉(zhuǎn)化為投身科技創(chuàng)新、推動科技進步的巨大動力！
作為新時代的_青年，弘揚"五四"精神，就要刻苦學習、勤奮工作，做素質(zhì)全面的建設者；就要開拓創(chuàng)新、敢為人先，做改革開放的推動者；就要找準位置、務實進取，做發(fā)展經(jīng)濟的實干家；就要顧全大局、為國分憂，做社會穩(wěn)定的維護者；就要弘揚新風、服務群眾，做精神文明建設的排頭兵；就要在科技創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、教育強區(qū)、工業(yè)強區(qū)、維護經(jīng)濟和社會秩序等方面有所作為，創(chuàng)造新業(yè)績，作出新貢獻，促進我區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明全面發(fā)展。
青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們用行動來證明：時代將因青年而絢麗，未來將以你們?yōu)闃s！
少年的演講稿 模板2
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尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
陽光，是我們每人所熟悉之物，我們離不開陽光，陽光也象征著希望;那么，陽光少年是誰呢?
在學校，他是同學們的小伙伴，是老師的好幫手。任何人有困難，他都愿意幫忙，他喜歡和別人合作，而且尊重他人的想法。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是團結(jié)友愛、樂于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!
在家里，他是孝順長輩的好孩子。他愛幫父母做家務，經(jīng)常為父母捶背、關(guān)心父母，遇到長輩時總是主動問好，他從不與別人攀比吃穿，為父母節(jié)省開支。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”。
在獨立面對生活時，他養(yǎng)成良好的生活習慣，并自覺地學習，自己照顧自己，不讓父母操心。他善于思考，在解決問題時總能想到別人想不到的辦法。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是胸懷寬廣、心理健康、自主自強、善于創(chuàng)新的“小主人”!
平時生活中，他時常關(guān)心國家大事，聊起最近的社會新聞，他更是口若懸河。他從不與他人發(fā)生爭執(zhí)，以禮待人。他從不撒謊，講誠信，答應的事絕不反悔。他遵守學校紀律，遵守交通規(guī)則。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是熱愛祖國、講文明懂禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”!
在公共場所，他從不亂涂亂畫，愛護公共設施。他很講究個人衛(wèi)生，他咳嗽或打噴嚏時會用衛(wèi)生紙捂住口鼻;他不會隨地吐痰，更不會亂扔垃圾。在公共場所，他不會大聲喧嘩。乘坐公交車時，他會排隊上車，給老人、孕婦讓座。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”!
陽光少年在人們的眼中是個品學兼優(yōu)的孩子，梁啟超曾說過：“少年強，則國強;少年富，則國富。”沐浴在祖國的陽光下，我們更應該成為一名陽光少年!我們是祖國的未來、民族的希望，祖國需要我們把它建設得更加美好!
同學們，一起行動起來吧!爭做陽光少年，讓陽光灑滿大地，構(gòu)建和諧美麗的大家園!
少年的演講稿 模板3
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各位老師、各位同學們：
大家好！今天，我要演講的題目是：《做一個有修養(yǎng)的文明少年》
首先，我想問大家，什么是修養(yǎng)？修養(yǎng)有什么用呢？修養(yǎng)是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)，修養(yǎng)更是我們中華兒女世代相傳的文明古寶。在我國古代，就有修身齊家治國平天下”的說法。那怎樣才能成為有修養(yǎng)的人呢？我認為必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學們，我們還年輕，我們就如造成的太陽，充滿朝氣，充滿希望，然而，就是這樣一個人生最美好最燦爛的少年時代，卻會讓我們的成長過程中遭遇很多很多的誘惑與險灘，你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四?，還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢？相信所有的同學選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人。
一個人的修養(yǎng)不是說想想就能擁有的，而是靠平時點點滴滴的積累。同學們，當你走在文苑校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中，你也許會感嘆生活實在是太美好了；當你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習，你會感覺到生活是那樣的充實快樂?？墒?，在我們這個美麗的校園，在我們的言行中，還有一些不盡人意的地方需要我們每一個文三學子去督正、修煉。比如：當每天早晨進校時，迎接你的`是禮儀崗同學熱情地問候與值日老師的微笑時，你該怎么做呢？是漠然而視、擦肩而過還是還以標準的隊禮、尊敬的鞠躬？當課間休息時，你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩？
同學們，做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養(yǎng)的人，那為什么不付之以實際行動呢？勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)Ｐ穆犞v尊重老師，與同學交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠?qū)捜菟耍挥龅綆熼L、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗，變得純真高尚。
同學們！修養(yǎng)是可貴的，修養(yǎng)是文明的象征。作為一名當代小學生，讓我們每個人都修身養(yǎng)性，做一個文明少年。
少年的演講稿 模板4
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敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!我是__班白瑞光，今天我演講的題目是《弘揚民族文化 爭做美德少年》。
在 這個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展爭做"美德少年"活動，這是胡錦濤爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當"四個好少年"的要求。胡爺爺?shù)?號召，不僅是對全國少年兒童的關(guān)心，也是對全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊員們?nèi)巳伺幃敓釔圩鎳⒗硐脒h大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少 年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。
少年興則國興，少年強則國強。青少年學生是祖國的未來，民族的希望。這次我校開展爭當"美德少年"主題活動，全校同學都要積極參加這項活動。爭當"美德少年"應該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我 們爭當祖國的好少年，要熱愛祖國、樹立遠大理想，為了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華 民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當祖國的好少年，要學習雷鋒精神，牢記"幫助別人，快樂自己"這亙古不變的真理，同學之間團結(jié)友愛、互相幫助，挽起友誼的雙手向著 未來，勇敢登攀;我們爭當文明好少年，要勤奮學習，上課專心聽講，下課好好復習，按時完成作業(yè)，要知道，豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當文明好少 年，還要培養(yǎng)自己獨立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄眨约耗茏龅氖伦约鹤?，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當文明好少年，更要遵守小學 生守則，時時刻刻記住，我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望，從小講文明，長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年，要體魄強健、活潑開朗，用 充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。
同學們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡單的，只要我們從小事做起，認真做好每件 事，就一定能成為文明小少年!同學們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在"榮明恥， 從我做起""美德少年"活動中，更加全面地發(fā)展。
同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的好少年。讓"爭做美德少年"的活動在我們的學校開花，結(jié)果。
我的演講完了，謝謝大家!
少年的演講稿 模板5
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做陽光少年的
早上好!今天我講話的題目是：遵規(guī)守紀，文明做人，努力學習!
同學們，少年時代是好美的，也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為實現(xiàn)自己的理想，成就一番偉大的事業(yè)，做好各方面的準備。那么，面對美好的明天，你準備好了嗎?
首先，作為新時代的中學生，必須要做到遵規(guī)守紀，文明做人。
俗語講，"沒有規(guī)矩，不成方圓"，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范，嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度，切實做到：誠實守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴于律己，關(guān)心他人;團結(jié)友愛，熱愛學校!
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風尚淵源流長。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲"對不起";是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以，我們應該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和-諧發(fā)展的人。
其次，作為新時代的中學生，還要做到珍惜青春大好時光，努力學習。同學們，"勤奮生智慧，勤奮造天才"，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。被人們譽為"書圣"的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成"墨池"。學生時代，正是人生讀書的好時候，不要讓"書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟"這一古訓成為一句空談，請記?。簳r間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!"莫等閑，白了少年頭，空悲切"。謝謝大家!
少年的演講稿 模板6
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20__五四運動100周年演講
當五星紅旗在我們面前升起，嘹亮的國歌聲回蕩在我們耳畔;當五月的春風再度吹綠楊柳，吹進我們126 中學的每個角落，我們又迎來了五一國際勞動節(jié)后的第一個升旗儀式，今天是 五月四日，也是我們?nèi)珖嗄耆俗约旱墓?jié)日。在今天這個特殊的日子，我很榮幸代表初二十三班的全體同學，在升旗儀式上演講。我演講的題目是：發(fā)揚五四精神凝聚愛國熱情
90 年前的今天，北京3000 多名學生高呼"外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊"、"取消賣國的二十一條"等口號，舉行了中國歷史上第一次學生大游行。這次游行活動很快便成為全國規(guī)模的反帝愛國運動。 可以說， 這是一次影響深遠的愛國主義運動，是一次思想解放的運動和新文化運動，它標志著中國發(fā)展史從此翻開了嶄新的一頁，標志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊。
五四運動雖然過去了九十年。但是，五四的精神卻如星星之火，一直在華夏大地上燎原。炙熱的愛國之情，堅貞的革命精神一直鞭策著我們，鼓舞著我們一代又一代的熱血青年為民族的解放和發(fā)展，前赴后繼，付出滿腔熱忱。五四精神——是一顆忠貞的愛國之心，五四精神——是一種奮發(fā)向上的中華之魂。
我們是新時代的青年，我們是未來世界的開創(chuàng)者和建設者， 我們肩負的使命，就是要 繼承和發(fā)揚五四愛國精神，對祖國、對民族、對人民綻放我們忠貞不渝的愛國之情。 要踏踏實實地學習，打好基礎(chǔ)， 用我們的青春活力和滿腔熱血，為祖國和人民建立新的更大的功績，譜寫更加響亮的青春之歌。
20__紀念五四運動100周年演講稿
九十七年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。今天，"五四"的大旗傳到我們手中，"五四"的精神在我們血液中流淌。生活在和平幸福的年代，我們應該如何實現(xiàn)人生價值呢?我們是學生，學生的職責與使命就是學習。學習，是我們傳承"五四"精神，創(chuàng)造人生價值的途徑。在此，我想向同學們提出一些建議：
第一，樹立遠大理想。北宋張載有言："為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。"這應當是我們青年學子的抱負。我相信很多同學都有遠大的理想，但理想不是遙不可及的夢，而應該是激勵我們學習的動力。在每一天的學習中我們應該不斷問自己：今天我為自己的理想努力了嗎?我是不是認真聽講，沒有放過一道錯題?通過我的努力，我是不是離我的理想更近了一步?
第二，擺正學習心態(tài)。我們不能因一次兩次成功就忘乎所以，更不能因一次失利而駐足不前，就拿這次高二的聯(lián)考來說，有的同學辛辛苦苦地復習，成績卻不理想，因而產(chǎn)生了一些負面想法，覺得是不是努力學習也沒用啊?我要說，絕對不是。我們必須腳踏實地、埋頭苦干，一點一滴地積累，長此以往，才能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，在學習上取得大的進步。
第三，注重身心健康。身體是革命的本錢，我們應該從每天早上的跑操開始，堅持鍛煉，才能在艱苦的學習生活中攻堅克難，奮勇前行。于此同時，我們更要加強心理建設，良好的心理素質(zhì)是我們克服緊張焦慮，迎難而上的必要前提。
最后，請允許我代表高一、高二的同學們，向即將迎接高考的高三同學們表達最誠摯的關(guān)切和最殷切的期望。希望你們能以沉穩(wěn)、自信的態(tài)度面對，用智慧與勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水摘取青春的碩果!
20__慶祝五四運動100周年演講稿
今天是一個具有特殊意義的日子，我們在美麗的校園隆重集會，舉行后坪鎮(zhèn)中心學校"迎五四頌青春 展風采 譜和諧"校園藝術(shù)節(jié)暨紀念五四運動95周年重溫入團誓詞活動。首先我代表學校黨支部對新加入共青團組織的18名同學表示祝賀，歡迎你們加入到共青團這個光榮的組織。95年前的1920__年5月4日，在民族危亡的歷史關(guān)頭，是青年學生挺身而出，以命相搏，在挽救了國家命運的同時，以青春的熱血賦予了五月四日 "愛國、進步、民主、科學"的五四精神。
95年，彈指一揮間，那些親身參加過五四運動的先輩們早已離我們而去，而在他們的精神熏陶下成長起來的青春的你們，是否做好了充分的準備，挑起國家賦予的重任，實現(xiàn)中華民族偉大復興呢?今天，當我看到一張張青春的面孔面對團旗，舉起右拳向祖國莊嚴宣誓的時候，我確信我們的學子一定能擔此重任!在此，我想向同學們提出三點希望：
首先是希望你們要有深厚的愛國主義感情。愛國不僅是一種高尚的情感，更是一種時刻伴隨我們克難奮進的不竭動力。很難想象一個沒有愛國之心的人能夠干出什么大事業(yè)。愛國主義的核心是責任。微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說："人可以不偉大，但不可以沒有責任心。"而責任的核心就是奉獻，它意味著我們要從默默無聞不求索取的勞動中體會快樂。作為學生在學校具體表現(xiàn)在認真做好自己所負責的工作，認真上好每節(jié)課、學好每門功課、鍛煉好自己的身體、愛護好學校的環(huán)境。
其次我希望你們有寬廣的胸懷、高遠的追求，樹立自己的夢想。目標遠大，剛毅堅韌，方能做到愈挫愈奮，百折不撓。只有每一個中華青年不甘落后，奮起直追，讓有限的人生發(fā)出最大的光和熱，才能實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)中國夢。
第三，希望你們能夠積極踐行社會主義核心價值觀。在這美好的青春時光里，且行且珍惜、且行且努力、且行且拼搏，把自己火紅的青春與偉大的時代相結(jié)合，為構(gòu)建和諧校園，為實現(xiàn)中國夢，為中華民族的偉大復興譜寫更加壯麗的青春之歌!
最后，真誠祝愿同學們：健康成長、學習進步;祝愿老師們工作順心，家庭幸福美滿!
少年的演講稿 模板7
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各位老師、同學們：
大家早上好!
慶祝國慶66周年的喜悅還在心里蕩漾，這個星期，伴隨著五星紅旗的冉冉升起，明天10月13日，又將迎來我勉大少先隊員自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日。今天我國旗下講話的題目是《奮發(fā)向上，做陽光少年》。
1949年10月，新中國剛剛成立后的十多天，我們黨就建立了少先隊。如今，少先隊已經(jīng)風風雨雨走過了 66年的歷程，一代又一代的少年兒童都曾在鮮紅隊旗下宣誓，火紅的隊旗指引著少先隊員前進的路程。
從勞動童子團到共產(chǎn)兒童團，從抗日兒童團到地下少先隊，直到今天的中國少年先鋒隊。少先隊的光輝歷史昭示我們：少先隊是中國少年兒童成長的搖籃、鍛煉的舞臺、前行的航燈。
我們要牢記中華民族是一個偉大的民族，我們都是充滿智慧、勤勞勇敢的中華兒女。北京成功舉辦奧運會、世博會在上海召開、“遼寧號”航空母艦正式交付使用、 “神舟十號”載人飛船發(fā)射成功、抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵、諾貝爾文學獎、諾貝爾生理學或醫(yī)學獎等等都是我國民心凝聚、眾志成城、國力強盛的最好見證。作為一名中國人，我們應感到驕傲和自豪。
我們要牢記和踐行____在今年6月份第七次全國少代會上對全國的少年兒童提出的“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”，“立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”的要求。
我們要牢記入隊誓言，好好學習、好好鍛煉，學會做人、學會創(chuàng)造。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中磨練，為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。
同學們，我們是長在紅旗下的幸福的一代，我們是祖國的希望。祖國寄希望于我們，黨寄希望于我們。美麗的中國夢需要我們腳踏實地，一步一個腳印來實現(xiàn)。讓我們銘記鮮紅隊旗下的誓言及父母、師長的囑咐，珍惜時間，刻苦學習，全面發(fā)展，做一名陽光少年!
講話完畢，謝謝大家!
少年的演講稿 模板8
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關(guān)于美德少年的優(yōu)秀演講稿學生1
我看過這樣一段話：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋;但如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
我國素有"文明古國，禮儀之邦"的美譽，中華文明經(jīng)過了五千年的悠悠歷史，舉世矚目。連續(xù)幾天來我閱讀了許多關(guān)于文明美德的書籍和事件，讓我感動，更讓我成長。
轟動全國的小悅悅事件觸動了每個人的心靈深處，2次碾扎，18個路人的冷漠對待讓我們心寒，但是人間總是有愛的，拾荒阿婆的善行讓我們知道世間還是有愛的，人間還有真情在。
小悅悅的事件發(fā)生后，引發(fā)了無數(shù)人的思考與感悟，眾多的人在電視上、網(wǎng)絡上發(fā)表了自己的看法和想法，眾說紛紜，還有"彭宇案"和"許云鶴案"，讓更多的人深思。是啊，我們不得不深思啊，文明美德不是我中華民族應該世代傳承的嗎?"不以善小而不為，不以惡小而為之"，這不是蜀王劉備對我們的教誨嗎?
傳承文明，踐行美德，實現(xiàn)中華民族興盛而偉大不衰，這是我們的責任和使命!
20__年5月12日，一場毀滅性的災難降臨四川，在突如其來的災難中，9歲半的林浩在自救后，又把一個昏迷的同學背出廢墟;15歲的雷楚年在地震發(fā)生時不是想著往外逃生，而是沖進教室救出7名同學;13歲的小女孩何翠青本已走出宿舍，卻又返回宿舍搖醒10多名還在午休的同學，自己卻被壓在廢墟下50個小時，她憑著巨大的欲望和驚人的毅力最終獲救;張家春老師用魁梧的身軀頂住門框，讓40幾個孩子從他的雙臂下穿過，逃過了死亡的厄運，然而這位年僅29歲的羌族漢子，用生命筑起了愛的豐碑……
在生死關(guān)頭，我看到勇敢無私、英勇獻身的不朽之魂，看到了舍己為人的壯舉，還有拾荒阿婆這樣的善行，她不畏懼世人的誤解，她也不畏懼別人的誣陷……這些令人潸然淚下的事實，是他們用生命和行動詮釋了世間有愛，人間有情!
關(guān)于美德少年的優(yōu)秀演講稿學生2
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好! "五一"國際勞動節(jié)剛剛過去，今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德，爭做知榮明恥出色少年》。先給大家講一個故事：
從 前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占 了所有家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想 要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問："你離家時只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?"弟弟笑 著說："是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。"哥哥忙問："搖錢樹?在哪兒?"弟弟伸出手說"這就是每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行 都不差。"原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里，大家應該都明白了，我要說的是：勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美 好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記"勞動光榮，懶惰可恥"，積極參加勞動，加倍熱愛勞動，爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中，不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少：有的同學在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜，過著"飯來張口、衣來伸手"的日子。
這 些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學會說，爸爸媽媽說，我的任務是認真學習，沒有時間去勞動;也許有同學會說，我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動?？赡銈?明白嗎，丟掉了勤勞的美德，即使長著漂亮的雙手，也只能是"行動上的矮子";只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣，淪為 生活中的低能兒。
"小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙"。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使 我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好，讓我們牢記勞動光榮，爭做熱愛勞動的好少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光 大!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于美德少年的優(yōu)秀演講稿學生3
____，女，1999年11月9日出生，是平頂山市中心路小學六年級二班學生，中心路小學少先隊大隊委學習委員。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子;在學校她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會中，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣，每天還協(xié)助大人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節(jié)目，并且討論實事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭里充滿了快樂的笑聲。
在學校，她努力的學習各門功課，在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者。不斷的學習和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長，團結(jié)同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一起互相學習，共同進步，與同學們在互學互比中取長補短，一起進取;與同學們在交流探求中，學習、借鑒，共同提高。班集體這個團隊榮譽她倍加愛護，哪里能給集體增加榮譽，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動承擔責任，同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手，是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。__思嘉同學，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學校參加市、區(qū)里的書法比賽，和別的學校的師生一起交流進步，取得了很好的成績，多次被評為‘書法之星’。在市里舉行的‘清艷杯奧數(shù)比賽’中，取得了第二名的好成績。在學校年被評為優(yōu)秀班干部，并取得了市新華區(qū)優(yōu)秀三好學生的榮譽稱號。還酷愛語文朗誦，參加了平頂山晚報小記者活動。和她們一起參加公益活動。為災區(qū)募捐、去敬老院慰問、和山區(qū)小朋友建立手拉手好伙伴活動，廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她在學習和生活中充滿了熱情和自信。和同學們在互相幫助中茁壯成長。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力。增長自己的才干，在汶川地震中，她捐出了自己積攢的所有零花錢，還發(fā)起倡議，讓身邊的人也一起加入到支援災區(qū)的行動中。在和貧困山區(qū)同學們的手拉手活動中，送去了自己為她們精心挑選的課外書，在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫。打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到我們這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
關(guān)于美德少年的優(yōu)秀演講稿學生4
__同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學期均被評為校五星少年、全優(yōu)生，一直擔任班級中隊長職務。在學校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，__同學一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮，成績優(yōu)秀
__同學在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上，平常經(jīng)常有習作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上。
經(jīng)過辛勤的努力，__同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優(yōu)生，在校數(shù)學競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情，尊敬師長
__從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣"行為規(guī)范小標兵"。__發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。
__能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的"5·12"四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著災區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區(qū)，表達了自己的一份愛心。
三、能力突出，工作出色
__同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。
四、愛好廣泛，素質(zhì)全面
__不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。__愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。
__同學開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
關(guān)于美德少年的優(yōu)秀演講稿學生5
為貫徹落實河南省文明辦《關(guān)于開展"認星爭優(yōu)、做美德少年"活動的指導意見》，我校政教處以___、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的精神》為指導，有組織有計劃有步驟地開展了"認星爭優(yōu)、做美德少年"活動。政教處把開展"我助人，我快樂"體驗教育活動和我校"紅領(lǐng)巾廣播站"及校外實踐活動基地緊密結(jié)合起來，以"認星創(chuàng)優(yōu)，做美德少年"和"自主管理"為有效形式，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的品格融入學生的血液之中。在活動啟動儀式上，代校長作了重要講話，每位學生都進行了認星;在"創(chuàng)星"過程中，政教處開展了豐富的活動，用身邊的榜樣打動學生，引導學生從小事做起，從自我做起，用行動關(guān)愛社會，校園，他人，做一個有道德的人;最后，對創(chuàng)優(yōu)活動做了認定 。現(xiàn)將我校"創(chuàng)星"過程總結(jié)如下：
一、以美德教育為活動基石，培養(yǎng)美德意識。
中華民族的傳統(tǒng)美德是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，是中華民族走向繁榮昌盛的重大精神動力，也是炎黃子孫勤勞勇敢、自強不息的巨大能量源泉。在中華民族幾千年的歷史上，傳統(tǒng)美德代代相傳，推動著中國社會不斷地向前發(fā)展、跨越、壯大，不斷地譜寫壯麗輝煌、可歌可泣的新篇章，對小學生進行中華民族傳統(tǒng)美德教育是少先隊工作的首要工作
1、政教處充分利用每周一的升旗儀式進行了一系列的美德教育。我們開展了系列講座，如"人物篇"有：尊重老師的毛澤東，"天下興亡，匹夫有責"的愛國學者顧炎武， "為中華之崛起"的周恩來，"老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼"的孟子……"榜樣篇"重點介紹第二屆"河南省十大美德少年";《做文明學生》篇有學習宣傳貫徹"道德規(guī)范二十字"、"文明用語"等，培養(yǎng)"民族魂"，為少年兒童樹立強烈的美德意識奠基鋪路。
2、布置中華美德教育專題文化墻，增強教育效果。在開展中華美德教育活動，離不開學生的主動參與，有了學生的主動參與，效果自然好得多，這遠比學生被動接受教育強多了。政教處在高年級開展師生共同制作中華美德教育專題課件，就是一個很好的例子，它可以讓學生在設計制作目標、構(gòu)想制作內(nèi)容、資料搜集過程、剪輯加工、成功合成、觀看體驗過程中以及寫作制作、觀看感受、體會過程中受到一次又一次強烈的感染，收到理想的教育效果。在制作過程中，師生搜集課件所需的美德教育理論知識、中華英烈、當代楷模、建設成就、家鄉(xiāng)新貌等資料，然后通過剪輯、撰寫解說詞以及粘貼，既提高了學生的動手操作能力，又讓學生直接受到了教育和熏陶，這樣的教育才是最令人難忘的教育。
3、開展中華傳統(tǒng)美德教育系列活動，加大教育力度。當今的小學生受社會不良風氣的影響，傳統(tǒng)美德意識較差，政教處主動把傳統(tǒng)美德教育提到教育議事日程，列入思想道德教育重要內(nèi)容，有目的、有計劃、有組織、有評估地開展美德教育系列活動，培養(yǎng)小學生的道德風尚，引導他們養(yǎng)成良好習慣，繼承發(fā)揚傳統(tǒng)美德，促進小學生綜合素質(zhì)的全面提升。通過《中華美德》讀書活動，明中華美德的主要內(nèi)容。我們還組織的大型詩歌誦讀活動，篇華美的詩文，頌揚了中華五千年悠悠的歷史;一首首鏗鏘的詩句，抒發(fā)了新世紀少年的情懷。我們組織的《弘中華美德，做美德少年》，通過知識問答的形式，鍛煉了少年兒童的競爭意識，豐厚了他們的知識積累。
我們在實踐中探索，在探索中創(chuàng)新，通過多種系列教育活動，增強了學生的傳統(tǒng)美德意識，讓傳統(tǒng)美德在學生心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，成效顯著。
為學生"認星創(chuàng)優(yōu)，做美德少年"做好了思想鋪墊
二、以創(chuàng)新體驗教育為新思路，使"認星創(chuàng)優(yōu)"具有時代性。
創(chuàng)新體驗教育是當今教育的一個時代性命題，它是自然科學發(fā)展過程中一種階段性的突破，是科學技術(shù)發(fā)展的一種趨勢。少年兒童代表著未來，創(chuàng)新，少先隊工作才有活力
1、為培養(yǎng)少先隊員的勤奮好學品質(zhì)、科技創(chuàng)新的精神，我校政教處成立了科技創(chuàng)新實踐活動隊，主旨是大力開展科技創(chuàng)新實踐活動，著力培養(yǎng)隊員科技創(chuàng)新意識和實踐動手能力，是對團中央提出的體驗教育的一種嘗試。我校高年級各中隊也成立了中隊實踐活動隊，他們組織的三門峽黃河水質(zhì)考察隊、共創(chuàng)校園文化實踐小隊，關(guān)注小學生的早餐調(diào)查隊等等，學生所撰寫的調(diào)查報告《黃河三門峽庫區(qū)水質(zhì)的調(diào)查》、實踐活動報告《小學生的早餐調(diào)查》和《共創(chuàng)校園文化，同享成長快樂》等等在三門峽市科技創(chuàng)新大賽中均獲得一等獎。
2、體驗教育結(jié)合時代特征，使"認星創(chuàng)優(yōu)"活動扎實而有依托。20__年10月13日是中國少年先鋒隊建隊61周年，當天下午，我校舉行了"少年軍校"授牌儀式。少年軍校的成立，使國防教育與養(yǎng)成教育有機地結(jié)合了起來，對于學校的發(fā)展、良好校風、校貌的形成必將起到巨大的影響和推動作用。
20__年9月26日上午，三門峽教育局、體育局聯(lián)合主辦的首屆學生陽光體育運動會在文體中心拉開了帷幕。我校少年軍校學生組成的"迷彩方陣"動作整齊劃一，口號鏗鏘響亮，學生敬著軍禮，精神抖擻地從百米長的少年軍校校旗下依次亮相，新穎大氣的編排、精彩紛呈的展示，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩，展現(xiàn)了我校少先隊員文明上進、自強自立的精神面貌
3、開展陽光體育，爭創(chuàng)運動之星。我校長期以來堅持開展形式多樣、豐富多彩的陽光體育運動，大課間、軍體操、體育節(jié)等活動讓孩子們走向操場、走向大自然，在快樂中強身健體、增長智慧，在快樂中培養(yǎng)陽光、健康、積極、樂觀的個性品質(zhì)，使陽光體育運動成為學校一道亮麗的風景線。同學們本著"我運動，我健康，我快樂"的信念，相信他們力爭在交流友愛中突破自我，在競技比賽中挑戰(zhàn)自我，在奮力拼搏中勇創(chuàng)佳績!
三、以文化藝術(shù)教育為閃光點，發(fā)揮學生的才藝特長。
少先隊組織的性質(zhì)、任務及其特征，決定了它通過獨具特色的方式進行教育，這個教育從本質(zhì)上講，正是少先隊發(fā)揮自身的優(yōu)勢，對素質(zhì)教育的追求、探索、實踐。在本次活動中，政教處以文化藝術(shù)教育為閃光點，發(fā)揮學生的才藝特長。
1、我校為了推行素質(zhì)教育，從滿足兒童的需要入手，根據(jù)少年兒童身心發(fā)展特點，以實踐育人為基本途徑成立了"世紀新少年廣播站"，每天堅持廣播，利用廣播服務同學們，世紀新少年廣播站有"每月大隊主要工作安排""輔導員工作指導""表揚稿""少兒歌曲""隊員優(yōu)秀習作"等欄目，受到了家長和師生的歡迎，及上級領(lǐng)導的好評，為本次活動做了大量的宣傳工作。
2、校園文化活動豐富多采。 為豐富校園文化生活，深化學校藝術(shù)教育特色，促進和推動校園精神文明活動的蓬勃開展，也為"認星爭優(yōu)、做美德少年"活動提供展示平臺，我校于5月舉行了第五屆藝術(shù)節(jié)。此次文化藝術(shù)節(jié)，學校開展的各項競賽內(nèi)容豐富多彩，形式生動活潑?；顒影▋和瘎?chuàng)作畫、手工制作、書法、繪畫、原地運球、跳繩、踢毽子、才藝大比拼、講故事、美文誦讀、英語朗誦比賽。每項競賽活動都由各班初選后，精選優(yōu)秀學生參加學校的現(xiàn)場競賽活動，最終評出優(yōu)勝獎進行表彰獎勵。
3、加強班級文化的建設。著眼于學生的全面發(fā)展，個性發(fā)展，及時捕捉每位同學的閃光點，關(guān)注每個人的點滴進步。在班級文化的建設中，每位學生充分張揚個性，嘗試成功、體驗快樂、充滿自信、釋放潛能、激發(fā)思維，促進了同學們的全面發(fā)展。學生們體驗成功，享受成功。班級文化，主要包括以下幾方面：
①班級集體照、個性化班級命名
②班級口號(班級精神)
③班級文字簡介(100字左右)
④我們的班主任和任課教師。
⑤榮譽欄。"誰的紅花多欄"、"爭章角"、"我是讀書明星""晨讀一語"、"計算小能手"、"紀律之星""我們的班委會"等。
⑥充實圖書角，擺放圖書，舉辦"讀一本好書的心得體會"征文比賽;開設薦書欄，由班上學生輪流撰寫，充分調(diào)動了我們的讀書積極性，使圖書角發(fā)揮出其應有的"文化源"作用。
這些活動活躍了校園文化建設，豐富了大隊活動，展示了新世紀少年兒童的風采，更重要的是推動了"認星爭優(yōu)、做美德少年"活動，使認星創(chuàng)優(yōu)工作邁向了一個更新的高峰。
四、以常規(guī)工作督導檢查為手段，保障了"認星爭優(yōu)"活動順利進行。
1、我校大隊部在日常工作管理中開展了"愛我校園，五個不"——不帶零食，養(yǎng)成良好的飲食習慣;不進草坪，愛護校園每一寸綠地;不扔雜物，清潔我們的生活環(huán)境;不打鬧做文明禮貌的好少年;不進"三室"，當品行優(yōu)秀的少先隊員。以次對少先隊員日常行為提出了要求，提高隊員的文明素質(zhì)和自我約束能力。
2、大隊部規(guī)范了大隊文明督導隊的日常檢查工作，在每日的檢查評比中，做到扣分有據(jù)，檢查認真。間周召開大隊委員、大隊督導隊員會，培訓認真，記錄工整。表彰了優(yōu)秀大隊委員、大隊督導隊員、"十佳美德少年"，以榜樣調(diào)動隊員的活動積極性，充分體現(xiàn)大隊工作的作用。
3、為了規(guī)范輔導員的工作，大隊部每月堅持工作講評，輔導員培訓制度?？吹接行┹o導員中隊活動記錄不規(guī)范，大隊部印發(fā)了中隊活動記錄范例，大隊部還"認星爭優(yōu)、做美德少年"記錄表，使認星爭優(yōu)工作落到實處。健全了各種制度，增設了東風小學嘉獎令。堅持每月一期紅領(lǐng)巾中隊黑板報評比制度，充分展示少先隊員的聰明才智。這一系列的日常工作管理為大隊"認星爭優(yōu)、做美德少年"活動的開展奠定了基礎(chǔ)。
我校通過深入開展"認星爭優(yōu)、做美德少年"活動，強化了廣大未成年人身體力行心向黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的價值追求與奮發(fā)進取、修身律己、自強自立的美德情操，促進了未成年人從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實踐活動，爭做心靈純潔，言行文明，誠實守信，有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人。在活動中，彰顯學生亮點特色，深化了學校文明禮儀、心理健康、法制安全等德育效果，促進了學校及師生科學發(fā)展、特色發(fā)展、全面發(fā)展。
少年的演講稿 模板9
閱讀小貼士：模板9共計2590個字，預計閱讀時長7分鐘。朗讀需要13分鐘，中速朗讀18分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要24分鐘，有235位用戶喜歡。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!
"五一"國際勞動節(jié)剛剛過去，今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德，爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個故事：
從前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問："你離家時只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?"弟弟笑著說："是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。"哥哥忙問："搖錢樹?在哪兒?"弟弟伸出手說"這就是每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。"原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里，大家應該都明白了，我要說的是：勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記"勞動光榮，懶惰可恥"，積極參加勞動，加倍熱愛勞動，爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中，不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少：有的同學在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜，過著"飯來張口、衣來伸手"的日子。
這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學會說，爸爸媽媽說，我的任務是認真學習，沒有時間去勞動;也許有同學會說，我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動。可你們明白嗎，丟掉了勤勞的美德，即使長著漂亮的雙手，也只能是"行動上的矮子";只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣，淪為生活中的低能兒。
"小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙"。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好，讓我們牢記勞動光榮，爭做熱愛勞動的好少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大!
我的演講完畢，謝謝大家!
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趙小地是班級事務的熱心人。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是班集體的事情她都會主動承擔，只要是集體活動都會有她快樂的身影。她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時間參加書法、繪畫、主持、寫作、古箏等各類特長學習班，每次參賽都認真準備，付出了許多辛勞和汗水，為的就是做到最好,而每當她為班級爭取回榮譽時，總是重復一句話，"這是我應該做的"。
趙小地在同學心目中一直都是知心伙伴和學習榜樣，每當同學有所求時，她都會竭盡全力地幫助他們。
趙小地的小學同班同學全舒毓，父母都在外地做生意，而爺爺奶奶又體弱多病，不能很好地照顧她。趙小地知道這一情況后，便和爸爸媽媽商量，讓全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在趙小地家生活了三年，三年里，趙小地在學習和生活上不斷地幫助全舒毓，讓全舒毓的學習有了很大的進步。小升初，全舒毓以優(yōu)異的學習成績考入了五原縣第五中學。直到現(xiàn)在，她們都好得就像一對親姐妹。
看到鄰班一位同學因家庭貧困而冬天穿著單薄的衣服時，她把自己最喜歡的羽絨服送給了同學。一次上學，她把媽媽給她帶的早點費全部給了跪在路邊乞討的白發(fā)老大爺，自己卻因此沒有吃早點。汶川地震后，她不僅把自己平時省吃儉用的零花錢全部捐出，還發(fā)動全校同學捐款捐物。
關(guān)于美德少年的優(yōu)秀演講稿三分鐘5
孫__是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生。自入學以來，他先后擔任衛(wèi)生委員、學習委員、小隊長等工作。他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中，為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學是他的信念，他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學校，融入了班級。
他樂于助人，經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。在老師的指導幫助下，他認真負責，凡是學校、老師交給的任務，他總是一絲不茍地完成。
作為班干部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了"幫困小組"，成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立"一幫一"對子，大家都以他為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。學校勞動，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因為他知道勞動的辛苦，如果有同學不守紀律，他會及時給同學們指出來，幫助他們改正錯誤。
作為一名少先隊小干部，他按時執(zhí)勤上崗，不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛(wèi)生檢查工作，處處維護學校榮譽，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊干部。孫學習愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，課前，他能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。課后，能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。孫學習不但在學習上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。
幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級及學校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。孫學習還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家里，關(guān)心長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。他有較強的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開闊，樂觀豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學們都感到讓他做事十分放心。
一路走來，孫學習同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
少年的演講稿 模板10
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少年的風采個人演講稿
還記得報紙雜志在報道"中日學生夏令營"活動情況時說，我們是溫室里的花朵、弱不禁風的小草。但當時間定格在20——年5月12日14時28分時，震級8級，死亡人數(shù)逾8萬，孤老1807人，孤兒1019人，孤殘1509人，在這一系列令人驚心動魄的數(shù)字中，在四川的廢墟上，我們卻成了世界的焦點。因為那一刻，我們用行動詮釋了何謂責任，何謂少年，又何謂脊梁！
在地震的那一瞬間，我們遠在四川的小伙伴沒有把安全留給自己，把危險留給同學老師，少年英雄們沒有離開，而是臨危不懼，勇于救人。他們以出色的表現(xiàn)，詮釋了什么叫智勇雙全。
12歲的.王樊，是重慶市梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學六年級學生。地震發(fā)生時，班長王樊像平常組織班里活動一樣，與老師一道，沉著地安排同學們有序而迅速撤離教學樓。教學樓垮塌時，王樊剛好從四樓跑到二樓，已辨不出樓道出口的位置。他看見一棵大樹離過道欄桿不遠，當即縱身一躍，抱著大樹順勢滑到地面，而教學樓在他身后轟然垮塌。當發(fā)現(xiàn)垮塌處有人在呼救時，他奮身沖進刺鼻的塵霧中，雙手不停地挖刨，移開灰土和瓦礫，在迅速趕到的老師們共同努力下，兩名受傷的同學得救了。
智慧與勇敢，這是面對地震災難不可或缺的兩翼，也是鑄就真英雄的內(nèi)在品質(zhì)。我們的同伴在這場大災難中，以自己的智慧與勇敢，積極而頑強地自救與救人，顯示了自己崇高的精神與優(yōu)秀的品格，更昭示了他們未來人生道路上的美麗前程。
20——年9月6日晚，全世界的目光隨著光柱，投射在李月的身上。她坐在輪椅上，右腳穿著紅舞鞋，雙臂緩緩張開，在夜空中曼妙而舞。這一刻，無數(shù)人熱淚盈眶：11歲的李月，來自北川，她是一個酷愛芭蕾的女孩，她在汶川大地震中失去左腿；這一刻，她仰望夜空，為自己的夢想而舞，為北川的父老鄉(xiāng)親而舞，為罹難的同學而舞，為在那片滿目瘡痍的土地高昂著不屈頭顱的人們而舞……
20——年9月6日晚上，李月就是童話的主角，她用自己的舞姿告訴世界：夢想在少年英雄的心里依然璀璨。
致敬！向那些可愛的少年英雄，是你們用行動展現(xiàn)了中國少年的風采，用自己雖稚嫩但卻有力的脊梁告訴世界："中國的明天有我們——我們會用鐵的脊梁揮灑中國火紅的顏色！"
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敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是五年級三班的學生，我叫鄭思琪。我從小喜愛讀書，小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上三年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《海底兩萬里》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《苦兒流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《增廣賢文》……四年級時能背古詩三百首。隨著年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學到了不少知識，懂得了不少道理，同時也提高了我的作文水平。近三年來我，多次參加學校小學生征文比賽，2005年9月在縣舉辦的紀念《抗戰(zhàn)勝利六十周年》看電影征文比賽活動中我榮獲小學生作文二等獎。近三年其它榮譽多多，2003年----2005年連續(xù)三年被學校評為"三好"學生；兩次被評為"環(huán)保小衛(wèi)士"；2004年秋在學校組織的數(shù)學技能比賽中獲三等獎；2005年春在北京世教精英教育研究所組織的"全國數(shù)學大賽"中獲二等獎；在學校組織的綜合性實踐活動中所辦的手抄報獲二等獎；在學校組織的英語聽寫單詞比賽中獲滿分獎……
我不僅學習認真自覺，還有一顆關(guān)心他人、樂于奉獻的美好心靈。學校開展獻愛心活動，我積極投入到這項活動，用自己的零花錢獻給了希望工程，獻給了災區(qū)的孩子。班上何沁婷同學生病住院，我用自己僅有的.零花錢買東西到醫(yī)院去看望，讓她體驗到班集體的溫暖。班上徐月同學數(shù)學成績下降，我利用課余時間和徐月一起學習。班上同學們看課外書困難，我在班上自發(fā)成立"快樂圖書角"，把家里的新書二十幾本帶到學校供同學們閱覽。
"從小事、小處做起"還是我的座右銘。我每天堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗，記下自己的感受。在學校里，不管自己是不是值日生，都搶著打掃衛(wèi)生。在家里，自己的紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。處處以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》嚴格要求自己。在學校，關(guān)心他人，尊敬老師，幫助同學；在家里，我孝敬父母，幫助干家務活。
我平時還喜歡繪畫、唱歌、跳舞；繪畫、書法、文藝、體育等方面各有所長，在各類比賽中積極參加。2002年報名參加了舞蹈和電子琴培訓班，2005年12月，被作為小電子琴演奏家參加學校樂器技能展示，受到同學們的好評；2005年秋在校組織的書法比賽中獲三等獎。
"小荷才露尖尖角"。在今后的學習生活中我相信我會高標準，嚴要求，爭取更好的成績。
謝謝大家！
少年的演講稿 模板12
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樹文明新風，做陽光少年
親愛的老師、同學們，大家好：今天我演講的題目是：樹文明新風，做陽光少年。
文明是一滴水，許多文明就是一片海。 文明是星星之火，許多文明可成燎原之勢。 文明，有時只是舉手之勞; 文明，有時只是一點點關(guān)愛。
其實，文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。
然而，在現(xiàn)代文明的社會環(huán)境中，讓 我們來看看這些人吧：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的勞動，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長。
然而、在美國，汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高，當前幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了。他敲門走進了董事長辦公室，一進門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司，并成為了總裁，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，;尊敬師長，見了老師主動問好;團結(jié)同學，互幫互助;愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧提倡文明上網(wǎng)，
文明很近，很近，近得觸手可及。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等。從節(jié)約
一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起，從身邊點滴小事做起，節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人。
文明很小，很小，只要每一個人做一件文明的好事，就能使社會邁出文明的一大步，每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，會在每一個人的心里萌發(fā)。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。 如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
行動起來吧，用我們的行動，讓文明無處不在，行動起來吧，你---，我---，他---，讓我們一起攜手，樹文明之風，做陽光少年!
少年的演講稿 模板13
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尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我申報的是四好少年綜合類。
我是一名自信開朗的女孩，熱愛祖國，團結(jié)同學，勤奮學習，在班級里，作為班長，我積極配合老師完成工作，是老師的"得力助手。
在課堂上，我專心聽講，積極回答問題，做作業(yè)更是一絲不茍，每項作業(yè)本上的字都整齊、干凈，常得到老師的表揚，在老師的精心培育下，我的成績總在班上名列前茅。
在家里，我是媽媽的好幫手，如：收拾自己房間、洗碗等。
我的愛好也很多：彈電子琴、畫畫，還對打乒乓球情有獨鐘。
我獲得的榮譽有："20__年寒假活動優(yōu)秀學員"、"20__年度體質(zhì)健康運動會跳繩第八名"、"20__年度體質(zhì)健康運動會投沙包第四名和跳短繩第九名"、"博學俱樂部第一屆智力運動會二等獎"、"折紙社團優(yōu)秀學員"、貝因美"童真童趣"模特秀最具才藝獎、"校年級數(shù)學口算比賽一等獎"、"20__年和20__年的大學之星"、"上城區(qū)三好學生"。雖然獲得了很多榮譽，但我覺得我要從自身做起，從小事做起，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，嚴格要求自己，努力成為一名真正的四好少年！
請大家支持我，謝謝大家！
少年的演講稿 模板14
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親愛的老師、同學們，大家好：
今天我演講的題目是：樹文明新風，做陽光少年。
文明是一滴水，許多文明就是一片海。
文明是星星之火，許多文明可成燎原之勢。
文明，有時只是舉手之勞;
文明，有時只是一點點關(guān)愛。
其實，文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。
然而，在現(xiàn)代文明的社會環(huán)境中，讓 我們來看看這些人吧：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的勞動，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長。
然而、在美國，汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高，當前幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了。他敲門走進了董事長辦公室，一進門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說："我是來應聘的福特。"董事長說："很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。"福特驚訝地說："董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?"董事長說："福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能"看見"大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。"福特就這樣進了這家公司，并成為了總裁，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，;尊敬師長，見了老師主動問好;團結(jié)同學，互幫互助;愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧提倡文明上網(wǎng)，
文明很近，很近，近得觸手可及。比如，把沒有蓋好的.窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起，從身邊點滴小事做起，節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人。
文明很小，很小，只要每一個人做一件文明的好事，就能使社會邁出文明的一大步，每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，會在每一個人的心里萌發(fā)。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
行動起來吧，用我們的行動，讓文明無處不在，行動起來吧，你---，我---，他---，讓我們一起攜手，樹文明之風，做陽光少年!
少年的演講稿 模板15
閱讀小貼士：模板15共計1234個字，預計閱讀時長4分鐘。朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要12分鐘，有263位用戶喜歡。
敬愛的老師，親愛的同學們，
大家好!
我是二年三班的周子俊，在學校舉辦的“陽光少年”評選活動中，我榮幸的被評為了“愛心少年”，在這里，首先我要感謝老師和同學們對我的認可，其次我想跟同學們分享我對愛心的理解。
愛是世界上最溫暖的，每個人都擁有愛，每個人都會在愛的關(guān)懷下成長。愛能給我們帶來無限的快樂和歡笑。在家里，爸爸媽媽和長輩們對我秘心愛護，在學校，老師付出著辛勤的勞動教育我們，而我們又能為他們做什么呢?我們只能先從小事做起!本篇文章來自資料管理下載。在家里，我每天都自己整理好上學用品，主動幫媽媽分擔一些力所能及的家務;在學校，課堂上認真聽老師講課，下課幫助老師擦黑板和講臺;中午吃飯前幫助同學們把飯盆菜盆端到教室，幫助同學盛飯盛菜;外出乘車時，看到老爺爺老奶奶和小朋友主動給他們讓座等等。雖然這些事都是微不足道的事情，但是只要是能關(guān)心幫組別人，就等于關(guān)心幫助到了自己。今后我還會繼續(xù)做下去，也請同學們跟我一起將愛心傳遞下去!
謝謝大家!
做個陽光少年的演講稿
大家好：
我是一年級一班的小老鷹——張宇軒，我的名字來自于“氣宇軒昂”這個成語，媽媽希望我做一個精神飽滿，風度不凡的人。
我的性格活潑開朗，喜歡笑，喜歡交朋友，但有時候也有點調(diào)皮。我喜歡把我的小手工送給朋友和同學，讓他們分享_iǎng我的快樂。新年時，我和媽媽一起剪了紅紅的窗花來裝飾教室，讓教室更漂亮。我們還一起做了一個“記得喝水”的友情提示牌，提醒小伙伴們多多喝水，不要感冒。
我喜歡彈鋼琴、做陶藝、唱歌、閱讀、跆拳道……最最喜歡的是彈鋼琴，聽到喜歡的曲子，試幾遍就能彈出來，我還喜歡把曲子改編一下，讓它更好聽，感覺很棒!
上課時我專心聽講，踴躍回答問題，認真地完成作業(yè)，還經(jīng)常上講臺做“小老師”。我喜歡自己研究生字，我們的象形文字很有意思，把我的研究成果講給小朋友們，大家就會很容易記住生字了。字典是個很棒的工具，我教大家學會查字典，人人都是識字小明星。
我喜歡思考，對什么事情都想弄nòng清楚，經(jīng)常會有許多的問題和小點子從我腦袋里冒出來。我還特別愛看課外書和《希望英語》，這些讓我了解到很多的知識，知道很多世界的奧秘……
我是數(shù)學和美術(shù)課代表，音樂老師的鋼琴小助手，展翅小隊的隊長，值日小組長。雖然有時會覺得很忙，但媽媽說這也是對我的鍛duàn煉liàn，我希望自己能夠做老師的得力助手，同學們的好朋友，能夠開心的學習，開心的玩耍。
漸漸長大我要自己的事情自己做，并幫忙做一些家務事，我很愛爸爸媽媽，媽媽生病時我會好好照顧她，幫她拿藥幫他量體溫。我希望全家開開心心的生活。
我很感謝媽媽對我的關(guān)心，感謝小伙伴們帶給我歡樂，感謝老師們教給我很多很多。在老師和家長的幫bāng助zhù下，我第一批pī光榮的加入了少先隊，并獲得了“三好學生”的光榮稱號。我要盡最大的努力，爭做陽光少年，請記住我!展翅飛翔的小老鷹——張宇軒。謝謝大家!
少年的演講稿 模板16
閱讀小貼士：模板16共計554個字，預計閱讀時長2分鐘。朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要6分鐘，有275位用戶喜歡。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是二年級二班的崔荷婷，能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!
自 懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人，一個有責任心的人。上小學以后，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮，要做一個正直的人，就要在各方面嚴格 要求自己，從小事做起，從眼前做起。在學校，我尊敬老師，團結(jié)同學，對于有困難的同學，我總是真誠地幫助他們。有的同學上課忘了帶學習用具，我拿出自己心 愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題，我總是熱情耐心的講解。每次學校組織獻愛心活動，我都能積極參與，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人， 我感到能為他人做點事情是快樂的。
在家里，人人夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，我明白這些，我知道他們的艱辛，因此我愿做 他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子，洗襪子等等。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸有時帶著一身疲憊下班回家，我就主 動給他捶捶背，給他講故事聽，爸爸可高興了!
在這次“美德少年”評比活動開展以后，在生活和學習中，我會更嚴格的要求自己，用自己的行動來感化身邊的人，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!
我的演講完畢，謝謝大家!
少年的演講稿 模板17
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小學生的自制力很差，游戲的興趣持久性，再加上小學生們愛玩的天性，因此很容易對網(wǎng)絡游戲上癮。一旦上癮，便很難戒除。北京軍區(qū)總醫(yī)院網(wǎng)絡成癮治療中心的陶然說，__多例網(wǎng)癮少年中的30%以上屬癡迷網(wǎng)游型，在治療中心經(jīng)過長達兩個多月的治療還是無法戒除網(wǎng)癮
首先，玩網(wǎng)絡游戲容易成癮。一旦上癮，很難戒除。小學生的自制力很差，游戲的興趣持久性，再加上小學生們愛玩的天性，因此很容易對網(wǎng)絡游戲上癮。一旦上癮，便很難戒除。北京軍區(qū)總醫(yī)院網(wǎng)絡成癮治療中心的陶然說，__多例網(wǎng)癮少年中的30%以上屬癡迷網(wǎng)游型，在治療中心經(jīng)過長達兩個多月的治療還是無法戒除網(wǎng)癮，一些戒除掉網(wǎng)癮的少年在回家后又重新上癮。洛陽的暢占亭__年辭去工作，專門幫兒子戒除網(wǎng)癮，經(jīng)過4年多的努力，才幫兒子戒掉了網(wǎng)癮。
第二，玩網(wǎng)絡游戲荒廢學業(yè)，影響身體健康問題。青少年自控能力比較差，又不善于取舍，沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學業(yè)的可能性是很大的。不少的小學生成了小"網(wǎng)蟲"，沉湎于網(wǎng)上，將90%的時間用到網(wǎng)絡游戲上，做了網(wǎng)絡的俘虜，為網(wǎng)絡所累，癡迷于"網(wǎng)吧"、"聊天室"不能自拔。在生理上小學生正處于快速發(fā)育時間，若過長時間與電腦相處，不僅眼睛超負荷運轉(zhuǎn)，危害視力;也使得脊椎變形，身體的健康也受到威脅，甚至有的因此而失去生命。
__年5月，海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一14歲中學生，在五一長假，長時間玩電腦游戲不吃不喝，結(jié)果猝死在電腦桌前。
第三，導致思維遲鈍。長時間地與電腦打交道，容易使形成的基本思維與電腦的符號式思維相同，零碎的符號式機械思維代替了人的邏輯思維能力，結(jié)果導致記憶力下降，思維遲鈍。
第四，玩網(wǎng)絡游戲致使惡性事件頻發(fā)。
__年6月16日凌晨，4名沉迷網(wǎng)游的未成年人在海淀區(qū)學院路"藍極速網(wǎng)絡"網(wǎng)吧縱火，造成24人死亡，13人受傷。
__年12月27日，天津市塘沽區(qū)13歲的少年張瀟藝因上網(wǎng)玩《魔獸世界》成癮而跳樓__。
__年7月30日，北京沉迷網(wǎng)游的16歲少年小韜向父親要錢未果后，揚言殺死父親。當晚，父親發(fā)現(xiàn)兒子房間的桌子上居然放了一把菜刀，絕望的父親用地上的啞鈴將兒子殺死。
__年10月12日中午11時許，甘肅省武威市青年許福斌因不滿父母對其上網(wǎng)的責罵，將父母殺害，而后從父親身上搜得現(xiàn)金27元，繼續(xù)回網(wǎng)吧上網(wǎng)。
多么觸目驚心的血淋淋的事例呀!這都是__不見血的"劊子手"網(wǎng)絡游戲害的呀!
小學生玩網(wǎng)絡游戲弊大于利。因此，告誡大家，千萬不要被網(wǎng)路游戲所奴役，網(wǎng)絡游戲的黑暗是看不清的，讓我們遠離網(wǎng)絡游戲這個虛擬的世界，為自己憧憬未來，放飛心靈吧!
少年的演講稿 模板18
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尊敬的各位評委老師，親愛的同學們，大家早上好。
今天想和大家聊聊文明這個話題.
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考：我要做什么，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時說的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是不隨地吐痰等等??
一個有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。
讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。 在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。 。
當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。。每個學生的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。
在學校，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處?；氐郊覒撔⒕锤改?，要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以"謙"、"儉"、"勞"三字為立身之本，而補余之不足。 生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
同學們，"文明"其實并不遙遠，我們身邊都是"文明"，就讓我們從身邊簡單的文明做起，做一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有文化素養(yǎng)的人，真正做一個文明的中學生。我相信，經(jīng)過大家的共同的努力，一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的文明校園。
少年的演講稿 模板19
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小學生的自制力很差，游戲的興趣持久性，再加上小學生們愛玩的天性，因此很容易對網(wǎng)絡游戲上癮。一旦上癮，便很難戒除。北京軍區(qū)總醫(yī)院網(wǎng)絡成癮治療中心的陶然說，2000多例網(wǎng)癮少年中的30%以上屬癡迷網(wǎng)游型，在治療中心經(jīng)過長達兩個多月的治療還是無法戒除網(wǎng)癮
首先，玩網(wǎng)絡游戲容易成癮。一旦上癮，很難戒除。小學生的自制力很差，游戲的興趣持久性，再加上小學生們愛玩的天性，因此很容易對網(wǎng)絡游戲上癮。一旦上癮，便很難戒除。北京軍區(qū)總醫(yī)院網(wǎng)絡成癮治療中心的陶然說，2000多例網(wǎng)癮少年中的30%以上屬癡迷網(wǎng)游型，在治療中心經(jīng)過長達兩個多月的治療還是無法戒除網(wǎng)癮，一些戒除掉網(wǎng)癮的少年在回家后又重新上癮。洛陽的暢占亭2024年辭去工作，專門幫兒子戒除網(wǎng)癮，經(jīng)過4年多的努力，才幫兒子戒掉了網(wǎng)癮。
第二，玩網(wǎng)絡游戲荒廢學業(yè)，影響身體健康問題。青少年自控能力比較差，又不善于取舍，沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學業(yè)的可能性是很大的。不少的小學生成了小"網(wǎng)蟲"，沉湎于網(wǎng)上，將90%的時間用到網(wǎng)絡游戲上，做了網(wǎng)絡的俘虜，為網(wǎng)絡所累，癡迷于"網(wǎng)吧"、"聊天室"不能自拔。在生理上小學生正處于快速發(fā)育時間，若過長時間與電腦相處，不僅眼睛超負荷運轉(zhuǎn)，危害視力;也使得脊椎變形，身體的健康也受到威脅，甚至有的因此而失去生命。
2024年5月，海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一14歲中學生，在五一長假，長時間玩電腦游戲不吃不喝，結(jié)果猝死在電腦桌前。
第三，導致思維遲鈍。長時間地與電腦打交道，容易使形成的基本思維與電腦的符號式思維相同，零碎的符號式機械思維代替了人的邏輯思維能力，結(jié)果導致記憶力下降，思維遲鈍。
第四，玩網(wǎng)絡游戲致使惡性事件頻發(fā)。辯論演講稿范文節(jié)選!
2024年6月16日凌晨，4名沉迷網(wǎng)游的未成年人在海淀區(qū)學院路"藍網(wǎng)絡"網(wǎng)吧縱火，造成24人死亡，13人受傷。
2024年12月27日，天津市塘沽區(qū)13歲的少年張瀟藝因上網(wǎng)玩《魔獸世界》成癮而跳樓__。
2024年7月30日，北京沉迷網(wǎng)游的16歲少年小韜向父親要錢未果后，揚言殺死父親。當晚，父親發(fā)現(xiàn)兒子房間的桌子上居然放了一把菜刀，絕望的父親用地上的啞鈴將兒子殺死。
2024年10月12日中午11時許，甘肅省武威市青年許福斌因不滿父母對其上網(wǎng)的責罵，將父母殺害，而后從父親身上搜得現(xiàn)金27元，繼續(xù)回網(wǎng)吧上網(wǎng)。
多么觸目驚心的血淋淋的事例呀!這都是__不見血的"劊子手"網(wǎng)絡游戲害的呀!
少年的演講稿 模板20
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尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
中國的歷史悠久，曾有過輝煌，也有過凄涼，這些點點滴滴正如沙灘上的貝殼。當我走過時，我看見那些寶貴的財富心里有一絲微微的激動。當我打開另一顆貝殼里面盡一個夢想，我仔細的看—哦!原來是少年的中國夢。
沙灘上有一顆滄桑的貝殼，那是五十年的故事了。那時候的中國人也和現(xiàn)在人一樣有著一個夢想，那就是希望中國富強，但那時候的中國太懦弱了，也太落后了。一個小小的日本都敢侵略中國，但中國人心里的夢想一直沒有變化，他們用自己的雙手戰(zhàn)勝了日本。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國的奧運會、世博會、嫦娥二號、人造衛(wèi)星的故事，一陣陣雷鳴般的掌聲，一聲聲響徹云霄的歡呼。這些讓世界對中國刮目相看，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落，中國夢還在繼續(xù)，我們的視線都關(guān)注著中國的發(fā)展，默默的獻出我們的力量，傾聽每一聲臨近中國的夢的足音，大聲喊出我們的中國夢。
__說“實現(xiàn)全國建成小康社會，建成富強明主文明和諧社會現(xiàn)代化國家的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
人人都說：少年強，則國強。少年富，則國富。我也有一粒夢想的種子，它深深地扎根在我的心里，甚至發(fā)了芽，我的夢想是當一名科學家，我知道我沒有天才般的智慧，[蓮山 課~件]沒有過人的人才，但我有一個為人民造福的心，我希望我能建造一件高級的飛機，只要有人侵略中國，我就可以去消滅他，我只希望中國局勢更強，國家更強。
還記得斷臂鋼琴王子嗎?他的命運是那么的殘酷!他10歲時被電擊，但他沒有放棄對夢想的追求，他用腳趾彈琴，彈出了人間最美音樂，他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現(xiàn)。
我們應該怎樣實現(xiàn)夢想呢?首先我們要好好學習，從現(xiàn)在開始把學習放在第一位，上課好好聽講，認真完成老師的作業(yè)，當老師的好幫手，不讓老師、家長擔心，我還要好好學習數(shù)學和英語，讓這兩門學科也能考90分以上。夢想不是只掛在嘴邊說說的，是要靠我們的雙手，靠我們的實際行動。對于中國的夢想，我想那太遙遠了，不如從現(xiàn)在開始，做好身邊的事，完成學習任務，一步一步離中國的夢更近。
未來我可能是科學家、也可能是作家…，總之，我將會用夢想點亮成功的希望，讓成功開啟我美麗精彩的人生。中國夢!我的夢!
謝謝大家!
