學(xué)習(xí)雷鋒的演講稿 模板1

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尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝。他是一位模范共青團(tuán)員、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他愛憎分明的階級(jí)立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志，助人為樂的品質(zhì)，一度成為了全國上下學(xué)習(xí)的榜樣

雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸班班長、五好戰(zhàn)士，1962年8月15日因公殉職。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。雷鋒入伍后，他被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班當(dāng)汽車兵。1957年加入共青團(tuán)，1960年11月，他加入了中國gcd。他入伍后表現(xiàn)突出，沈陽軍區(qū)《前線報(bào)》開辟了"向雷鋒學(xué)習(xí)"的專欄。在不到三年的

時(shí)間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲"模范共青團(tuán)員"，出席過沈陽部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。

然而我們在現(xiàn)實(shí)生活中，又應(yīng)該怎樣來學(xué)習(xí)雷鋒呢?

首先：全校各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。在下周之內(nèi)，組織同學(xué)認(rèn)真閱讀有關(guān)書報(bào)，了解雷鋒的生平事跡。同時(shí)通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個(gè)什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。

第二：組織活動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動(dòng)的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。其實(shí)，自地震災(zāi)害之后，全國各族人民都發(fā)揚(yáng)了無災(zāi)幫有災(zāi)，小災(zāi)幫大災(zāi)的互幫互助精神，對(duì)于身在災(zāi)區(qū)我們來講，除了要對(duì)社會(huì)各界的愛心倍加珍惜以外，還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，力所能及幫助更需要幫助的人。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)立足自身進(jìn)行崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。具體從以下幾個(gè)方面努力：

第一，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校相關(guān)規(guī)定，開展正常的活動(dòng)，不追追打打，排隊(duì)出校，排隊(duì)就餐，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

第二，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績，一個(gè)舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當(dāng)然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每一個(gè)人的努力，不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會(huì)變得更清潔、更美麗。

第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚(yáng)雷鋒"釘子"精神，善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課能專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

第四，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個(gè)組里能發(fā)揮自己的特長，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練，切實(shí)提高自己的活動(dòng)才能，力爭在各級(jí)各類比賽中獲得好成績，為班級(jí)爭光為學(xué)校添彩。

學(xué)校將對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行報(bào)道，月底將評(píng)選學(xué)雷鋒標(biāo)兵，希望大家以此為動(dòng)力，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)推向新高度。用我們實(shí)際行動(dòng)來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。讓我們行動(dòng)起來，做一名雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚(yáng)者，在三月的春風(fēng)里與雷鋒精神同行。

學(xué)習(xí)雷鋒的演講稿 模板2

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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是三年級(jí)九班的__，今天我演講的題目是：《像雷鋒那樣做人》。

同學(xué)們：你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的浪花。同學(xué)們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。 雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。

有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。

在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這就是雷鋒。

雷鋒大公無私，樂于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。

如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?

雷鋒叔叔的傳人還有很多、很多。他們都具有雷鋒那種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時(shí)不在的，也是無處不在的。

同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!

謝謝大家!

學(xué)習(xí)雷鋒的演講稿 模板3

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演講稿范文：小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的演講稿

同學(xué)們：

你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個(gè)世界普普通通；離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中， 22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動(dòng)情！同學(xué)們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒。

雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。

有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。

在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這就是雷鋒。

他"偷"著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子"，雷鋒卻說他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。

雷鋒大公無私，樂于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。

如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。

交警，他們?nèi)找拐驹隈R路上，經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)，經(jīng)受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴(yán)冬，還是炎熱的盛夏，他們總是那樣站在那里；不管是親朋好友還是普通老百姓，他們總是鐵面無私，秉公處理。他們?yōu)榱诉@個(gè)事業(yè)付出了太多太多，犧牲的也太多太多了，不管前路有多艱辛，他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎？

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？

學(xué)習(xí)雷鋒的演講稿 模板4

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關(guān)于雷鋒的演講稿：學(xué)習(xí)雷鋒精神

在三月"學(xué)雷鋒"活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門，參與社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率，把"學(xué)雷鋒"的思想深入傳播，發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)"學(xué)雷鋒"的良好形象。

3月5日下午第2節(jié)課，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校的后門清掃垃圾。

由于后門正是太陽落山的時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，落葉多，給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。

經(jīng)過大家的通力合作，一個(gè)半小時(shí)后，后門被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里啊！

通過這次活動(dòng)，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中！

學(xué)習(xí)雷鋒的演講稿 模板5

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敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家上午好!

今天我演講的題目是：傳承雷鋒精神 創(chuàng)建文明校園

在這960萬平方公里的土地上，誰不知道他的英名?他就是永遠(yuǎn)活在我們心中的雷鋒!

1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向"雷鋒同志學(xué)習(xí)"的號(hào)召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，我們向殷集小學(xué)全體師生發(fā)出如下倡議： 一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每 一件小事做起，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，珍惜他人的勞動(dòng)成果，吃苦耐勞，自立自強(qiáng)。

發(fā)揚(yáng)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的"釘子"精神。培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己，完善自己。

弘揚(yáng)雷鋒愛國主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛自己、愛周圍的一草一木??把祖國、人民的利益看得高于一切，把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動(dòng)起來，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，爭當(dāng)雷鋒精神的傳承者，爭做文明校園的創(chuàng)建者!

初中生關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿500字

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿

2024年學(xué)習(xí)雷鋒演講稿

學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿800字

2024學(xué)習(xí)雷鋒演講稿

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的演講稿范文

學(xué)習(xí)雷鋒心向黨演講稿

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的演講稿

"學(xué)習(xí)雷鋒精神，把愛傳遞下去" 愛心義賣活動(dòng)演講稿

國旗下演講稿：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

學(xué)習(xí)雷鋒的演講稿 模板6

閱讀小貼士：模板6共計(jì)446個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長2分鐘。朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘，有243位用戶喜歡。

關(guān)于雷鋒的演講稿：學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神

今天，我們的班會(huì)課，班主任李老師組織我們到操場上看雷鋒的圖片展覽,圖片和文字展中,雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學(xué)，愛幫助別人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務(wù)中去。

這些圖片給我感觸特深。老師常說："學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"可是我?guī)缀鯖]有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士？是因?yàn)樗麖男淞⒘诉h(yuǎn)大的理想，而我，直到現(xiàn)在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標(biāo)，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士，不僅是他從小樹立了遠(yuǎn)大的理想，還因?yàn)樗麖男?yán)格要求自己，處處以嚴(yán)格的紀(jì)律來約束自己，俗話說:"無規(guī)矩不成方圓。"一個(gè)有鐵一樣紀(jì)律的人，才能讓別人對(duì)他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人，哪像我，幫助過我得人，我才幫助他，要是沒幫助過我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。

??！40多年了，"雷鋒"這個(gè)名字家喻戶曉，雷鋒精神，在我國永遠(yuǎn)薪火相傳！

學(xué)習(xí)雷鋒的演講稿 模板7

閱讀小貼士：模板7共計(jì)963個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要9分鐘，有135位用戶喜歡。

關(guān)于雷鋒的演如不是學(xué)校開展"六愛塑魂，千人爭做雷鋒"活動(dòng)，斷不會(huì)一下子購來這么多有關(guān)雷鋒的書籍；如不是想創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的黨支部，也不會(huì)要求每名黨員讀一本有關(guān)雷鋒的書。于是在這個(gè)假日的一個(gè)下午，一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。當(dāng)然，吸引我的不僅是雷鋒那些耳熟能詳?shù)墓适?，更是本書作者?duì)雷鋒精神的全新詮釋。

在自己的印象中，提到"學(xué)雷鋒"就是"做好事"，而具有中國特色的"形式主義"更是把學(xué)雷鋒變成了"小學(xué)生硬把不過馬路的老奶奶扶過馬路""養(yǎng)老院的老爺爺一天被洗八遍澡"的滑稽可笑卻又讓人如鯁在喉的鬧劇。于是，越來越多的人開始懷疑：雷鋒還需要學(xué)習(xí)嗎？

雷鋒當(dāng)然要學(xué)習(xí)，但怎樣學(xué)習(xí)？怎樣的形式才能讓現(xiàn)今的青少年更容易接受卻是我苦苦思考卻又一直困惑的，直到讀到這本書。原來，我們對(duì)雷鋒精神的理解實(shí)在是太膚淺而又太狹窄了。

《像雷鋒那樣》的作者吳紅梅是是中央電視臺(tái)國際頻道《走遍中國》欄目的編導(dǎo)，撫順的一次常規(guī)采訪使其萌發(fā)了寫作念頭。該書以采訪手記的形式，在掌握大量歷史素材的基礎(chǔ)上，由多位專家參與點(diǎn)評(píng)，從現(xiàn)代成功者的角度，對(duì)雷鋒的人生故事進(jìn)行了重新解讀，對(duì)雷鋒進(jìn)行了一次全新的詮釋。本書中，首次提出"雷鋒是個(gè)成功者"的概念，將雷鋒與成功學(xué)、人生規(guī)劃等課題結(jié)合起來。"雷鋒是一個(gè)很踏實(shí)、很平凡的成功者。所有平凡人都可以從他身上找到可以借鑒的東西。"作者稱，希望能通過該書激發(fā)現(xiàn)代人為理想而奮斗的陽光心態(tài)。

的確這樣，看看這些語句吧——

雷鋒七歲以前，除了苦，似乎還看不出什么來。但是，這些兒時(shí)的苦難卻成為他成長之路上的一大資本。對(duì)生活的熱情不因出身而改變。

雷鋒小學(xué)畢業(yè)那天，自己走上講臺(tái)向全體師生宣布了他的人生目標(biāo)：當(dāng)個(gè)好農(nóng)民、當(dāng)個(gè)好工人、當(dāng)個(gè)好士兵。在此后短短6年的時(shí)間里，他的這些理想一一得以實(shí)現(xiàn)！一個(gè)人的人生道路取決于他自己所做的決定。

人生不如意事十之八九。在理想和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生差距并一時(shí)難以改變的時(shí)候，雷鋒的選擇是：做好眼前的事情！而且是從看起來不起眼的小事做起。"細(xì)節(jié)決定成敗"，如果你能做好每一件小事，你就能做好、最重要、最能帶給你成功的事。

"治溈工程"中的編外質(zhì)檢員是雷鋒工作中的額外付出，這付出讓他顯得與眾不同。面對(duì)不屬于自己職責(zé)范圍的工作，應(yīng)該采取什么態(tài)度？態(tài)度決定一切。講稿：學(xué)習(xí)雷鋒精神有感