做優(yōu)秀班主任演講稿 模板1
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩、各位同事：大家好！
金秋送爽，丹桂飄香！在這碩果累累、稻香陣陣的季節(jié)里，我們中國(guó)郵政也迎來(lái)了了一個(gè)豐收的秋天
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到，優(yōu)秀員工是企業(yè)生存發(fā)展的重要基礎(chǔ)?？梢哉f(shuō)，公司穩(wěn)健發(fā)展離不開(kāi)優(yōu)秀員工，公司做大作強(qiáng)，離不開(kāi)優(yōu)秀員工，公司克服危機(jī)重現(xiàn)輝煌，也離不開(kāi)優(yōu)秀的員工。優(yōu)秀員工是企業(yè)提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)永續(xù)發(fā)展的基石。
然而，什么是優(yōu)秀員工？?jī)?yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)是什么？?jī)?yōu)秀員工須具備怎樣的品格和素質(zhì)？如何培養(yǎng)優(yōu)秀員工、打造高效卓越的團(tuán)隊(duì)？
一直以來(lái)，我們不斷吸收國(guó)內(nèi)外企業(yè)文化建設(shè)的先進(jìn)成果，繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)持從自身實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞“誠(chéng)信、績(jī)效、責(zé)任、創(chuàng)新、和諧”組成的企業(yè)文化精髓，著力建設(shè)“以企業(yè)精神為核心，以企業(yè)制度為依托，以企業(yè)形象為載體，以企業(yè)績(jī)效為標(biāo)準(zhǔn)”的先進(jìn)企業(yè)文化，致力打造“誠(chéng)信服務(wù)，拼搏進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造一流”的企業(yè)精神。企業(yè)文化建設(shè)的啟動(dòng)，將是中國(guó)郵政改革發(fā)展歷程中新的起點(diǎn)和新的動(dòng)力，將會(huì)為郵政的可持續(xù)發(fā)展提供歷史性機(jī)遇，打造更新更高的上升平臺(tái)。
在百年郵政歷經(jīng)風(fēng)雨，再啟新篇的航程里，和各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩、各位同事一起交流如何弘揚(yáng)企業(yè)文化，爭(zhēng)做優(yōu)秀員工，是我——趙靜，一個(gè)才進(jìn)入郵政工作5年的普通員工，最大的榮幸和最大的自豪！眾所周知，文化是一種精神力量，企業(yè)文化建設(shè)是立足自我，實(shí)現(xiàn)自我，積累財(cái)富，推進(jìn)文明的過(guò)程。一個(gè)民族要發(fā)達(dá)、要振興、要強(qiáng)大，就必須培育優(yōu)秀的民族精神。一個(gè)企業(yè)要發(fā)展、要突破、要跨越，就必須培育優(yōu)秀的企業(yè)文化。郵政企業(yè)文化決定著郵政的公眾形象、社會(huì)定位及發(fā)展方向，在某種程度上說(shuō)，郵政企業(yè)文化建設(shè)決定了郵政的競(jìng)爭(zhēng)力，它是企業(yè)發(fā)展強(qiáng)勁的動(dòng)力！
郵政企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，貴在知，重在行。那么作為一名郵政人，我們應(yīng)該怎樣去弘揚(yáng)企業(yè)文化呢？那就是人人以實(shí)際行動(dòng)為客戶(hù)提供精品服務(wù)，人人以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做優(yōu)秀員工。所謂“精品服務(wù)”：“精”，就是一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的積極心態(tài)，使服務(wù)真正體現(xiàn)個(gè)性化、人性化、差別化的服務(wù)特色；“品”就是創(chuàng)造產(chǎn)品的品牌、服務(wù)的品牌，使我們的服務(wù)步入品牌化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化服務(wù)的新階段；服務(wù)，就是要通過(guò)我們每一個(gè)郵政人的言行舉止，體現(xiàn)我們的企業(yè)文化精神，體現(xiàn)出我們郵政人“追求卓越”的服務(wù)理念，體現(xiàn)出一個(gè)有所作為的員工的人生理想和追求。記得曾有一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)過(guò)：“不管你的工作是怎樣的卑微，你都當(dāng)付之以藝術(shù)家的精神，當(dāng)有十二分熱忱。這樣你就會(huì)從平庸卑微的境況中解脫出來(lái)，不再有勞碌辛苦的感覺(jué)，你就享受到成功的喜悅。”
我選擇了這一崗位，我的夢(mèng)想那就是與郵政一起飛翔。既然選擇了遠(yuǎn)方，就該風(fēng)雨兼程。在工作中，我毫無(wú)怨言，勇敢地經(jīng)受著每一次營(yíng)銷(xiāo)中的困難和壓力，以堅(jiān)定的意志，執(zhí)著地追求著夢(mèng)想。我不去想是否能夠成功，我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)工作，一切會(huì)在意料之中。
乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪！各位前輩、各位同事，就讓我們一起高舉“誠(chéng)信、績(jī)效、責(zé)任、創(chuàng)新、和諧”的企業(yè)文化旗幟，努力拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，從我做起，用自己的青春和汗水為百年郵政再添風(fēng)采！
我的演講完了，謝謝大家。
做優(yōu)秀班主任演講稿 模板2
閱讀小貼士：模板2共計(jì)925個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，有111位用戶(hù)喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友：
大家好!
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上?
在人生的大舞臺(tái)上，你也許很平凡，但平凡孕育著偉大，偉大離不開(kāi)平凡。今天我演講的題目是：平凡之中追求作為。
我是去年才來(lái)到公司的，在這短短一年的時(shí)間里，我從業(yè)務(wù)部到高平辦事處，從高平辦事處到結(jié)算中心，無(wú)論走到哪里，感受到的都是激情洋溢的工作熱情，團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。我暗下決心，我要努力工作，爭(zhēng)當(dāng)公司優(yōu)秀員工，為企業(yè)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
構(gòu)建和諧企業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀員工，需要我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦凶非笞鳛椤?/p>
平凡中追求作為，需要一個(gè)良好的心態(tài)。誠(chéng)然，我們所處的已不是槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，一夜之間難以成為驚天動(dòng)地的英雄。我們出生在一個(gè)平凡的年代，即使熱情如火，激情如歌，才智如泉，生命也未必能轟轟烈烈。但是承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)，甘于平凡，努力奮進(jìn)，我們依然可以有所作為。甘于平凡拒絕平庸，甘于平淡追求作為，我們的生命依然可以絢麗多彩。
平凡中追求作為，需要強(qiáng)烈的責(zé)任心。英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。" 每個(gè)人都承擔(dān)著自己的那份責(zé)任：父母有培養(yǎng)子女的責(zé)任，子女有孝敬長(zhǎng)輩的責(zé)任，交警有維護(hù)交通安全的責(zé)任，教師有培養(yǎng)下一代的責(zé)任，醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任。沒(méi)有責(zé)任心，我們就不能進(jìn)步、社會(huì)就不能向前發(fā)展。一個(gè)人如果沒(méi)有責(zé)任心，就會(huì)失去立身之本，就終一事無(wú)成。我們的責(zé)任是什么?我們的責(zé)任是：愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)肯干、任勞任怨，構(gòu)建合諧企業(yè)。愿我們都能把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，愿我們的人生都能散發(fā)出金子般的光輝。
當(dāng)我們每一位員工都甘于平凡腳踏實(shí)地的工作時(shí)，企業(yè)就能和諧發(fā)展;當(dāng)我們每一位員工都積極進(jìn)取甘于奉獻(xiàn)時(shí)，企業(yè)就會(huì)和諧發(fā)展;當(dāng)我們每一位員工都懷著責(zé)任心和使命感努力奮斗時(shí)，企業(yè)就在和諧發(fā)展中上了一個(gè)新臺(tái)階。
朋友們，讓我們堅(jiān)守在自己平凡的崗位上，用自己的努力譜寫(xiě)人生的華美樂(lè)章。我們平凡，但平凡絕不意味著平庸和庸俗。人生的舞臺(tái)很公平，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡，依然可以鑄就偉大的人生。
朋友們，讓我們共同努力，描繪出晉城公司燦爛光輝的美好前景。
做優(yōu)秀班主任演講稿 模板3
閱讀小貼士：模板3共計(jì)1844個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘。朗讀需要10分鐘，中速朗讀13分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要17分鐘，有300位用戶(hù)喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好!我是。很榮幸能參加這次"認(rèn)同企業(yè)文化，爭(zhēng)做優(yōu)秀員工"演講比賽。今天，我演講的題目是《扎實(shí)工作勤奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀員工我當(dāng)先》。
"我喜歡騎馬踏過(guò)嚴(yán)寒，背著郵包，綠衣白衫，荒無(wú)人煙的叢林，或者熱情好客的村落，我吹著口哨一一路過(guò)，吼著自創(chuàng)的山歌用嘹亮的音色襲擊蒼鷹，讓它看清楚，地上有平分秋色的壯麗!"
聽(tīng)到這首小詩(shī)，大家的心里都勾勒一個(gè)馬背上的郵遞員在山路上放歌獨(dú)行的圖景!我是郵政系統(tǒng)一名普通員工，一個(gè)普普通通的郵政人!雖然，從事郵政電子商務(wù)的我無(wú)需行走山路，更無(wú)需體味一個(gè)人跋涉千里郵路的蒼涼!但是百年郵政的厚重歷史、富民強(qiáng)郵的重要意義，早已深深銘記在我心里;"郵送真情，傳遞商機(jī)"的企業(yè)使命，更如源頭活水般滌蕩著我們的責(zé)任心、事業(yè)心，使我們不僅真正懂得了郵政工作的價(jià)值，更在這企業(yè)文化所凝聚核心競(jìng)爭(zhēng)力的推動(dòng)下，鏗鏘前行!
日本一位管理界大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人，要有自己的性格，一個(gè)企業(yè)，也同樣需要一種性格，這種性格是由企業(yè)管理者尤其是創(chuàng)立者的性格來(lái)決定的，并將對(duì)企業(yè)的發(fā)展起到一種至關(guān)重要的作用。從管理學(xué)上來(lái)說(shuō)，這種性格就是一種企業(yè)文化，什么樣的企業(yè)文化，將決定著企業(yè)朝著什么樣的方向前進(jìn)。我們郵政自獨(dú)立運(yùn)營(yíng)以來(lái)，走過(guò)了一段艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的發(fā)展之路，全省郵政廣大員工聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，逐步邁上新高度。經(jīng)過(guò)多年的積淀，凝聚形成了"服務(wù)真情，發(fā)展傾情、回報(bào)深情"的價(jià)值觀，形成了"挑戰(zhàn)距離、超越成功"的企業(yè)精神。這一企業(yè)文化，不僅充分肯定了奉獻(xiàn)精神和主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)，更以創(chuàng)新的思維、更快的速度，把我們郵政推向一個(gè)新的高度。
在災(zāi)區(qū)舒建斌帶領(lǐng)著防疫組對(duì)所在災(zāi)區(qū)的部隊(duì)營(yíng)房、居民帳篷、倒塌的房屋、公共場(chǎng)所、垃圾等進(jìn)行全面消毒，每人每天平均要用掉300余斤消毒水，而在災(zāi)區(qū)，水又是非常珍貴的，防疫隊(duì)只能到幾里外的河下游取水用于稀釋藥品，然后爬2公里山路到達(dá)山上的村莊，一個(gè)來(lái)回就在6公里以上。在災(zāi)區(qū)的18個(gè)驚心動(dòng)魄的日日夜夜里，舒建斌經(jīng)受了生死考驗(yàn)，感受了大愛(ài)無(wú)疆，用實(shí)際行動(dòng)展示了大難面前郵政企業(yè)和郵政人的社會(huì)責(zé)任感。由于表現(xiàn)突出，舒建斌被評(píng)為"共青團(tuán)省委抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人"。
今年，為了把郵政建設(shè)"行業(yè)領(lǐng)先、社會(huì)尊重、員工自豪的和諧家園"，我們部門(mén)召開(kāi)了一次次思想政治學(xué)習(xí)，舉行了一次次愛(ài)崗活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)與同事進(jìn)行一次次的溝通!我們的班務(wù)公開(kāi)了，管理制度明朗了，民主管理，民主監(jiān)督進(jìn)一步落實(shí)了，組織的向心力和凝聚力更加提升了!在我們心中，"郵送真情，傳遞商機(jī)"的企業(yè)使命，早已內(nèi)化為一種崇高的精神境界!"認(rèn)同企業(yè)文化，爭(zhēng)做優(yōu)秀員工"!我們用心服務(wù)、愛(ài)崗敬業(yè)，勤學(xué)苦練、超越自我。在平時(shí)的工作過(guò)程中，時(shí)時(shí)刻刻把顧客放在心上，處處為顧客著想，已經(jīng)成為一種風(fēng)氣。在這種良好的風(fēng)氣中工作，不僅讓我們的郵政局洋溢著濃濃的家的味道，而且極大地調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性，人人重視企業(yè)文化，人人認(rèn)同企業(yè)文化。
在干凈整潔的營(yíng)業(yè)廳中，我們以高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、文明有禮的語(yǔ)言、真誠(chéng)熱情的微笑、整齊潔凈的著裝，讓每一個(gè)來(lái)天等郵政辦事的人賓至如歸，深刻感覺(jué)到天等郵政局彌漫著家一樣的氛圍!我們的顧客能夠不受感染嗎?能夠享受到這樣貼心的服務(wù)，我們的顧客能夠不感動(dòng)嗎?有了這樣良好的客戶(hù)關(guān)系，公司能夠不發(fā)展進(jìn)步嗎?平時(shí)工作中，我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型技能型職工，經(jīng)常性開(kāi)展各種活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷提高服務(wù)客戶(hù)的意識(shí)。在工作過(guò)程中，我們要求自己經(jīng)常性地進(jìn)行"換位思考"，多站在客戶(hù)的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題。因?yàn)槲覀兠靼祝蛻?hù)的滿(mǎn)意才是我們追求的目標(biāo);因?yàn)槲覀冎缹?duì)客戶(hù)負(fù)責(zé)，也就是對(duì)公司的發(fā)展負(fù)責(zé)。
美國(guó)總統(tǒng)林肯曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言："每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。"在推進(jìn)企業(yè)文化，服務(wù)奧運(yùn)、服務(wù)客戶(hù)的過(guò)程中，我們將努力學(xué)習(xí)，積極提升技能，高舉那象征"更快、更高、更強(qiáng)"的奧運(yùn)火炬，強(qiáng)化效率，優(yōu)化作風(fēng)!縱然市場(chǎng)環(huán)境風(fēng)云變換，縱然行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)空間激烈，但是，只要我們忠誠(chéng)敬業(yè)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，不去更多的計(jì)較一時(shí)的得失，而是孜孜不倦，百折不撓地堅(jiān)持我們的信念，堅(jiān)守自己的崗位，肩負(fù)起自己的職責(zé)，大膽追求，勇于探索，努力創(chuàng)造，無(wú)私奉獻(xiàn)，按我們認(rèn)定的目標(biāo)去努力、去完善、去堅(jiān)持、去拼搏，我們的人生就會(huì)在不斷的追求和奉獻(xiàn)中得以升華，我們的事業(yè)就會(huì)因責(zé)任的堅(jiān)守而成就卓越!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
做優(yōu)秀員工演講稿 篇
做優(yōu)秀班主任演講稿 模板4
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爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生演講稿
老師，各位同學(xué)：
早上好！
我們即將告別一年級(jí)，榮升二年級(jí)了，在過(guò)去的這一年當(dāng)中，包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門(mén)，坐在教室里上課時(shí)，每上一節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬，因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)管不住自己的小嘴巴，有時(shí)是同桌找我講話(huà)，有時(shí)是我主動(dòng)找他講，我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有關(guān)系的，可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識(shí)到了，可有時(shí)還是會(huì)不由自主。無(wú)奈之下，陳老師就告訴了媽媽?zhuān)Ｍ柚议L(zhǎng)的教育雙管齊下會(huì)讓我有所警覺(jué)。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學(xué)校來(lái)接我，跟老師交談了幾句后，媽媽的臉拉得很長(zhǎng)，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我：為什么上課不專(zhuān)心聽(tīng)講要講話(huà)，不但影響了自己還影響了其他同學(xué)，我辯解到：那是因?yàn)橥老日椅抑v的，我是要告訴他不要再講話(huà)了…，媽媽很生氣的打斷了我的話(huà)，告訴我這不是我講話(huà)的理由，做錯(cuò)事不要緊，最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里，媽媽還告訴我上課是掌握知識(shí)最重要的途徑，如果不專(zhuān)心聽(tīng)講，回家就算再怎么用功也無(wú)濟(jì)予事。晚放后，我們?nèi)艺匍_(kāi)了一次緊急會(huì)議，對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格地批評(píng)和教育，他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)是小懲大戒。大家可要知道看動(dòng)畫(huà)片可是我的最?lèi)?ài)，所以我暗暗下定決心，要改掉愛(ài)講話(huà)的小毛病。何況爸爸說(shuō)得對(duì)：上帝是很公平的，付出幾分的努力才能收獲幾分的成果。我要牢牢的記住這句話(huà)。從此以后，我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上，同桌找我講話(huà)我也當(dāng)自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不予理睬。積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表?yè)P(yáng)，老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢，知錯(cuò)能改善莫大焉。哎呀，我忽然有種飄飄然的感覺(jué)，原來(lái)被老師表?yè)P(yáng)是件多么幸福的事啊！我要一直堅(jiān)持下去，做好榜樣，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。
這次期末考考得不理想，但是我有信心一定可以再接再勵(lì)，只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì)考出好的成績(jī)，下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，我一定會(huì)努力做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生，大家也要一起努力加油哦，以好的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo)。
做優(yōu)秀班主任演講稿 模板5
閱讀小貼士：模板5共計(jì)938個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，有163位用戶(hù)喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
榮耀不是趨炎附勢(shì)的權(quán)力相爭(zhēng)，不是挖空心思的金錢(qián)膜拜，不是追尋安逸的享樂(lè)懈怠，在我理解：是爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀班主任的殊榮。
教師被譽(yù)為辛勤的園丁，被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師，被描述為托著太陽(yáng)升起的人。教師的職業(yè)崇高而神圣，作為人民教師的優(yōu)秀班主任，又是職業(yè)神圣崇高的遞進(jìn)，優(yōu)秀的班主任更是教師中的脊梁。
為爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任而榮耀，結(jié)緣教育，教育就是我一生的追求，因?yàn)橹挥性诮逃膽?zhàn)線才能發(fā)揮我所學(xué)，提升我所用，豐富我所思。所謂所謂"適者生存"，不也是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的寫(xiě)照嗎?我不知道離開(kāi)了教育，我會(huì)做什么?我能做什么?既然離不開(kāi)教育的舞臺(tái)，定然在這個(gè)舞臺(tái)上表演最亮麗的角色----爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。
我為爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任而榮耀。"三尺講臺(tái)苦耕耘，幾只粉筆樂(lè)播種"。教師的工作是辛苦的，三點(diǎn)一線生活模式是機(jī)械的，每月的薪資也是不高的?？墒悄瑹o(wú)聞的付出，換來(lái)的是"桃李不言，下自成蹊"的成就。每每收到學(xué)生的賀年卡，我們是欣喜的;每每聽(tīng)到"老師，祝您生日快樂(lè)"我們是激動(dòng)的;每每看到展翅的雛鷹凌空搏擊，我們是愉悅的。我們擁有精神上最大的財(cái)富。
我為爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任而榮耀。班主任是一班同學(xué)的首領(lǐng)，是一班同學(xué)的靠山，是一班同學(xué)的知心人。當(dāng)散亂的班級(jí)，凝聚成團(tuán)結(jié)向上的力量，迸發(fā)出無(wú)限的生機(jī)，班主任憑借的是智慧。當(dāng)"小鳥(niǎo)依人"的學(xué)生偎依在你的懷抱敘說(shuō)著自己的喜怒哀樂(lè)時(shí)，班主任憑借的是包容慈祥。當(dāng)班主任聽(tīng)到學(xué)生的父母也聽(tīng)不到的心聲，班主任憑借的是信任與真誠(chéng)。做一個(gè)班主任容易，可是做一個(gè)好的班主任難，做一個(gè)優(yōu)秀的班主任難上加難。
不在其位，不謀其政，既在其位，當(dāng)謀其政?？v是前進(jìn)的道路上刀山火海，我們也應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧，我們應(yīng)當(dāng)相信教育的力量，信守"只有不會(huì)教的老師，沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生"。既然做教師也是做，做班主任也是做，我們何不選擇最光榮，最有挑戰(zhàn)性，最基層的班主任而為呢?
憑借著我對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，憑借我多面來(lái)做班主任的經(jīng)驗(yàn)積累，我會(huì)為爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任時(shí)刻武裝自己，充實(shí)自己，與時(shí)俱進(jìn)，樂(lè)教不疲。
領(lǐng)導(dǎo)們，同事們。 "天下興亡，匹夫有責(zé)"，"科教興國(guó)，教師責(zé)無(wú)旁貸"。 爭(zhēng)做優(yōu)秀的班主任榮耀無(wú)比，光鮮無(wú)比，就讓我們積極地投身到爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任的活動(dòng)中吧。
做優(yōu)秀班主任演講稿 模板6
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敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級(jí)八班的楚中天，此時(shí)此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。 下面我演講的題目是《學(xué)守則，守規(guī)范，爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生》。
《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，它不僅僅是紙上條文，我們不但要記住它，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上?，F(xiàn)在，我已把《規(guī)范》熟記在心，時(shí)刻用它們來(lái)對(duì)照我的行為，使我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。
在學(xué)校，我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂扔果皮紙屑。見(jiàn)到老師我能夠主動(dòng)向老師問(wèn)好。服從老師的管理，接受同學(xué)們的監(jiān)督。
在與同學(xué)們的交往中，能做到團(tuán)結(jié)同學(xué) ，相互尊重，相互信任。媽媽常說(shuō)"你希望別人怎樣對(duì)待你，你就應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待別人"。是啊，你對(duì)別人有禮貌，別人也同樣會(huì)尊重你。向別人問(wèn)一聲"你好"會(huì)給人帶去一天的好心情，說(shuō)一句"謝謝"拉近了人與人之間的距離，道一聲"對(duì)不起"、"沒(méi)關(guān)系"能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。
在家里，我尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。面對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng)，我能認(rèn)真聽(tīng)取，不頂嘴。家里來(lái)了客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通規(guī)則，并且時(shí)刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則，注意安全。乘車(chē)主動(dòng)讓座，對(duì)人有愛(ài)心。我記得有一次，媽媽帶我出去玩，在路邊看見(jiàn)一位老爺爺坐在地上，向過(guò)路的行人乞討，我給媽媽要了一元錢(qián)給了那個(gè)可憐的老爺爺，老爺爺對(duì)我說(shuō)："這孩子真懂事，這么好心，一定能考上大學(xué)。" 還有，汶川大地震時(shí)，在廣場(chǎng)上我毫不猶豫的向?yàn)?zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心……
在學(xué)習(xí)上，老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)完成，養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)敢于向老師提問(wèn)。
總之，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行，要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進(jìn)。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容，在今后的學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家！
做優(yōu)秀班主任演講稿 模板7
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸能在國(guó)旗下為大家講話(huà)，今天我講話(huà)的題目是《新年新起點(diǎn)新征程，爭(zhēng)做優(yōu)秀共青團(tuán)員》。
明天是2024年元旦，也就是咱們中國(guó)的公歷新年了，今天，我們匯聚在國(guó)旗下，靜靜回眸即將過(guò)去的2024年，共同祈盼2024年的到來(lái)。
回首2024年，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我校全體教師兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)，取得了驕人的成績(jī)，我校分別被評(píng)為中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、商丘師范學(xué)院的優(yōu)質(zhì)生源基地，中國(guó)青少年創(chuàng)新教育實(shí)踐基地，省中小學(xué)黨建工作示范校，北京大學(xué)招生工作示范中學(xué)，全市教育系統(tǒng)平安建設(shè)先進(jìn)單位、信訪維穩(wěn)工作先進(jìn)單位、信息網(wǎng)絡(luò)電視宣傳工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
2024年，是收獲的一年，展望2024年，我們豪情滿(mǎn)懷！
中國(guó)共青團(tuán)是黨的忠實(shí)助手和后備軍，是共產(chǎn)黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶，在黨走過(guò)的90多年的奮斗歷程中，共青團(tuán)與黨同心，與黨同行，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年順應(yīng)歷史潮流，為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，國(guó)家富強(qiáng)奉獻(xiàn)著青春和智慧，鐫刻下閃光的足跡。
在黨的十九大報(bào)告中，________用200余字的篇幅專(zhuān)門(mén)談到青年："青年興則國(guó)家興、青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)""中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)"，透過(guò)這些話(huà)，可以看到長(zhǎng)江后浪推前浪的力量之巨，也能領(lǐng)會(huì)到國(guó)家對(duì)于青年的寄望之深。
今天，振興中華的責(zé)任已經(jīng)落到你們的肩上，五四精神的火炬已經(jīng)傳到了你們手中。
同學(xué)們，做為一名共青團(tuán)員，就應(yīng)該起到模范帶頭的作用，珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化中汲取知識(shí)和智慧，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái)，拿出行動(dòng)，從愛(ài)我們的校園、身邊小事、上好每一節(jié)課、養(yǎng)成良好習(xí)慣、熱愛(ài)讀書(shū)、遠(yuǎn)離手機(jī)、尊師重道、和諧班級(jí)做起，用青春的熱血去譜寫(xiě)壯麗的青春之歌。
市一高目前共青團(tuán)員共有4180人，對(duì)于還沒(méi)有入團(tuán)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該積極競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取早日入團(tuán)，拒絕入團(tuán)無(wú)用論，反對(duì)平庸滯后，用積極向上的思想武裝自己，光榮入團(tuán)后，才能夠更好的為班集體服務(wù)，為團(tuán)組織服務(wù)，在一個(gè)更高的舞臺(tái)展現(xiàn)自己，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。
在鮮艷的五星紅旗下，我們一高每一位共青團(tuán)員的心中，都有一面同樣鮮艷的團(tuán)旗在飄揚(yáng)。
即將進(jìn)入新的一年，我們正全力以赴開(kāi)始新的征程。
2024年，將是新的開(kāi)始，是新的未來(lái)，真誠(chéng)的希望一高全體共青團(tuán)員爭(zhēng)做優(yōu)秀團(tuán)員，鑄就中華民族之魂，把責(zé)任擔(dān)在肩頭上，義無(wú)反顧的承擔(dān)。希望我們的同學(xué)們能夠珍惜時(shí)間，策馬揚(yáng)鞭，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為你們的未來(lái)而奮斗！
也祝愿我們的商丘市一高2024年高考再創(chuàng)佳績(jī)，再創(chuàng)輝煌！
最后祝福全體師生新的一年里健康、快樂(lè)！
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！
做優(yōu)秀班主任演講稿 模板8
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敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同仁們：大家好!
今天我演講的題目是《我與名琦的故事》
時(shí)光荏苒，__年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年多，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。那時(shí)的我是個(gè)剛走出大學(xué)校園的學(xué)生，心中有著數(shù)不清的夢(mèng)想和憧憬。
記得在__年秋天，我正式加入了名琦這個(gè)大家庭。
起初，我應(yīng)聘的職務(wù)是總經(jīng)理秘書(shū)。負(fù)責(zé)文件的匯簽、收發(fā)管理;對(duì)公司會(huì)議進(jìn)行記錄，并整理成文;處理總經(jīng)理日常行政事務(wù)、會(huì)議、接待、活動(dòng)、報(bào)銷(xiāo)單整理等工作;
負(fù)責(zé)總經(jīng)理和各部門(mén)總監(jiān)的聯(lián)絡(luò)工作;整理總經(jīng)理的文件;完成部門(mén)經(jīng)理布置的各項(xiàng)工作。期間，我和同事們都友好地交流著。沒(méi)有人因?yàn)槲沂切氯硕懦馕遥炊鴮?duì)我疼愛(ài)有加。
小劉哥，是我剛加入名琦時(shí)，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同事。他是個(gè)真誠(chéng)友善、樂(lè)于助人的大哥哥。在我心里，他就是我的哥哥。
霞姐，是我第一次參加名琦會(huì)議后，第一個(gè)關(guān)注到我的人，一句簡(jiǎn)單而親切的問(wèn)話(huà)："你叫什么名字?"讓我心中燃起了溫暖的火花。因?yàn)楫?dāng)時(shí)散會(huì)了，沒(méi)有人會(huì)關(guān)注到我這個(gè)新的血液。
或許，你會(huì)以為這沒(méi)什么大不了，或許，你會(huì)覺(jué)得我所想的可笑，但我卻不那么認(rèn)為。因?yàn)椋粋€(gè)人，一個(gè)新人，一個(gè)剛步入社會(huì)，剛進(jìn)入新團(tuán)體的我來(lái)說(shuō)，一句小小的問(wèn)候，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
她和藹親切，溫文而雅，是讓公司所有人都豎指稱(chēng)贊的優(yōu)秀員工。
隨著時(shí)間的推移，看到公司一線人員在會(huì)議上繪聲繪色的說(shuō)著店鋪的事務(wù)，我頓時(shí)產(chǎn)生了想去門(mén)店鍛煉的念頭。我隨即向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)了，并得到了批準(zhǔn)，就這樣，我到了豐寧店。起初，
我很擔(dān)心自己做不好，不知道怎樣去管理，弄得我?guī)滋於紱](méi)睡好，做夢(mèng)都?jí)舻皆诘赇佔(zhàn)鲣N(xiāo)售。可我在霞姐以及其他領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下，首先適應(yīng)了環(huán)境，之后便掌握了店鋪的營(yíng)運(yùn)流程及正確的帶殿技巧。
當(dāng)然，我其中也犯了錯(cuò)誤，也使我有了教訓(xùn)。很快4個(gè)月過(guò)去了，我離開(kāi)了豐寧店，回到了公司的商品組上班。
我回來(lái)做了客戶(hù)助理主管，這是一個(gè)重要的崗位，是個(gè)對(duì)商品要相當(dāng)熟悉，能對(duì)商品的結(jié)構(gòu)作出最快分析，做到上傳下達(dá)的橋梁。到現(xiàn)在，我剛好滿(mǎn)4個(gè)月了，但作為一個(gè)主管，我卻沒(méi)能正確履行
我的職責(zé)，更沒(méi)能樹(shù)立一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該有的榜樣。這時(shí)候，我的同事給我提出了寶貴的意見(jiàn)和建議，這才讓我意識(shí)到我的所做所為是多么的差勁。在這里，我要真誠(chéng)的感謝給我提出寶貴意見(jiàn)的同事們，
是你們的寬容和包容讓我有了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)清了自己。親愛(ài)的同事們，請(qǐng)相信我，我一定會(huì)做好，一定會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的主管。
在我身邊幫助我成長(zhǎng)的人還有很多很多，我用再多的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)對(duì)你們真誠(chéng)的謝意，在這里，我只有承諾做一個(gè)優(yōu)秀的員工，不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。謝謝!
做優(yōu)秀班主任演講稿 模板9
閱讀小貼士：模板9共計(jì)464個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘，有225位用戶(hù)喜歡。
大家好，我叫___，是20__級(jí)高護(hù)一班的學(xué)生。這一次班上評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員，作為班長(zhǎng)參選，目的不是選上優(yōu)秀團(tuán)員，而是起個(gè)帶頭作用，帶領(lǐng)大家踴躍參加團(tuán)活動(dòng)，勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡其所能努力做好。正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)。
在學(xué)習(xí)方面，努力學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓。另外，積極閱讀有關(guān)軟件方面的書(shū)籍和資料擴(kuò)大自己的知識(shí)面。并且堅(jiān)持去晚自習(xí)，風(fēng)雨無(wú)阻。
在日常生活方面，與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要。
在工作方面，我為了更好的鍛煉自己，同時(shí)，也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在開(kāi)學(xué)初，就報(bào)名參加了學(xué)校紀(jì)律安全部的工作，為所有同學(xué)服務(wù)。一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，懂得了紀(jì)律對(duì)于一個(gè)團(tuán)體的重要。還報(bào)名參加了學(xué)校許多社團(tuán)，如，傳保社，籃球社，南雅中醫(yī)社，英語(yǔ)社，校心協(xié)。積極參加了各個(gè)社團(tuán)部門(mén)的活動(dòng)，如，上學(xué)期的接力賽，走進(jìn)敬老院活動(dòng)，培訓(xùn)了籃球，按摩，太極，心理知識(shí)等。另外，作為班上的一員，配合老師，同學(xué)。
做優(yōu)秀班主任演講稿 模板10
閱讀小貼士：模板10共計(jì)1331個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘，有206位用戶(hù)喜歡。
尊敬的各位老師：
大家好！很榮幸能站在這里和各位共訴心聲。
此刻，我的內(nèi)心是惶恐的，作為一名年輕教師，讓我來(lái)講述有關(guān)師德師風(fēng)的故事，自己深感為難，因?yàn)槲疫€沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那些轟轟烈烈的感人事例。但驀然回首，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)優(yōu)秀的師德風(fēng)范，往往就在自己身邊，就在那些微不足道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。所以，今天我就和各位分享一下我在貴陽(yáng)一中這幾年的點(diǎn)滴感悟。
我進(jìn)一中時(shí)，正值學(xué)校剛搬遷金陽(yáng)。當(dāng)時(shí)的金陽(yáng)，是一塊人煙稀少的土地。那年夏天，我到一中報(bào)到，沒(méi)有一輛直達(dá)的公交車(chē)，光轉(zhuǎn)車(chē)就足足花了一個(gè)小時(shí)。光溜溜的馬路上，沒(méi)有商鋪、沒(méi)有行人，只有大片大片的施工場(chǎng)地和以訛傳訛的謠言。一中人，作為開(kāi)荒的黃牛，堅(jiān)守著這塊土地。自從搬遷金陽(yáng)，老師們的作息時(shí)間被完全打亂。為了趕交通車(chē)，老師們得每天6點(diǎn)半起床。由于是寄宿制管理，老師們得值晚班，晚自習(xí)一直到深夜10點(diǎn)半，如果是班主任，還要等到11點(diǎn)半查完學(xué)生寢室之后才能休息。這對(duì)于許多剛有了小孩的女老師來(lái)說(shuō)，是很痛苦的：上午她的孩子還沒(méi)起床就得匆匆地離家，直到深夜孩子熟睡時(shí)她才回家，整整一天的時(shí)間，聽(tīng)不到孩子叫一聲"媽媽"，彼此離得是那么近，卻又是相隔那么遠(yuǎn)。而這樣的值班，一周有兩次。雖然看似不近人情，但沒(méi)有一個(gè)女老師提出抗議。雖然搬遷金陽(yáng)給老師們的家庭生活帶來(lái)了極大的不便，但貴陽(yáng)一中沒(méi)有一個(gè)人抱怨，沒(méi)有一個(gè)人選擇離開(kāi)，沒(méi)有一個(gè)人消極怠工。大家都堅(jiān)決服從上級(jí)的要求，堅(jiān)守自己的崗位，站好自己的講臺(tái)。所以，什么是良好的師德師風(fēng)？我想，在大是大非面前，堅(jiān)定地服從，這就是良好師德風(fēng)范的具體體現(xiàn)。
金陽(yáng)的地勢(shì)要比貴陽(yáng)高一些，記得__年貴陽(yáng)發(fā)生凝凍災(zāi)害時(shí)，從貴陽(yáng)到金陽(yáng)的道路結(jié)了冰，路很滑，很危險(xiǎn)。但面對(duì)惡劣的天氣，那段時(shí)間，沒(méi)有任何一個(gè)老師遲到，沒(méi)有一個(gè)老師請(qǐng)假。正如一位老教師說(shuō)的，也許學(xué)生有理由可以遲到，但老師絕對(duì)不行，因?yàn)榻淌依镞€有五十多份愛(ài)等著你。貴陽(yáng)一中的老師不僅在給學(xué)生"傳道授業(yè)"，更多的是身體力行，為學(xué)生做出表率，每個(gè)一中人想告訴學(xué)生的是：人生不僅僅只是一場(chǎng)考試，一場(chǎng)考試的結(jié)果或許很重要，但健康的心態(tài)、廣博的知識(shí)和對(duì)生命真正地尊重和熱愛(ài)，才是我們追求的終極目標(biāo)。所以，什么是良好的師德師風(fēng)？我想，用自己的言行教導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，這就是良好師德風(fēng)范的具體體現(xiàn)。
曾有很多人懷疑過(guò)搬遷后的貴陽(yáng)一中是否會(huì)就此沒(méi)落，但是，作為一名貴陽(yáng)一中人，當(dāng)我看到這個(gè)優(yōu)秀的具有優(yōu)良師德風(fēng)范的教師團(tuán)隊(duì)時(shí)，我堅(jiān)信一中還會(huì)再創(chuàng)輝煌。這幾年的高考成績(jī)，貴陽(yáng)一中每一年都有突破。今年，作為高三年級(jí)理科班的班主任，我所帶的班級(jí)有41人考上一本重點(diǎn)線。雖然成績(jī)歸根到底還是學(xué)生的，但就是這小小的榮譽(yù)，就能帶給我這普普通通的一中人大大的滿(mǎn)足。所以，什么是良好的師德師風(fēng)？我想，不計(jì)功名，安貧樂(lè)道，將學(xué)生小小的進(jìn)步和榮譽(yù)，當(dāng)做是自己大大的滿(mǎn)足和幸福，這就是良好師德風(fēng)范的具體體現(xiàn)。
以上，就是我的所思所想。接到匯報(bào)通知時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一再提醒，內(nèi)容要感人，要有激情。但我想，教師的工作既是偉大的，同時(shí)也充滿(mǎn)了平凡。所以，我的發(fā)言里沒(méi)有疾病和死亡、沒(méi)有淚水和抱怨，點(diǎn)滴之中見(jiàn)平凡，平凡之中見(jiàn)偉大，或許，這正是貴陽(yáng)一中人、一群普普通通的人民教師最樸實(shí)無(wú)華，又真實(shí)偉大的師德風(fēng)范。
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師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)："其身正，不令而行,其身不正,雖令不從"作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì)"親其師，信其道"，進(jìn)而"樂(lè)其道"。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。<>;因此，師德 ,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
作為一名從教多年的教師，在這次活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
一、思想認(rèn)識(shí)
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是傳遞知識(shí)和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。
二、教書(shū)育人
我深深感到只要堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地的努力,就一定會(huì)取得成績(jī).辛苦不會(huì)付諸東流,量的積累就會(huì)帶來(lái)質(zhì)的飛躍。
１、加強(qiáng)學(xué)習(xí) 依法執(zhí)教
首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。其次，多年來(lái)的從教，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。
2、愛(ài)崗敬業(yè) 教書(shū)育人
我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以"校榮我榮，校衰我恥"的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著"心中有目標(biāo)，眼中有孩子"的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，并做好記錄。
3、熱愛(ài)學(xué)生 和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持"一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子"，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。
4、注重小節(jié) 修煉人格
教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，而教師又是孩子心目中的"權(quán)威式人物"。所以，我要時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
5、尊重家長(zhǎng) 服務(wù)家長(zhǎng)
家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾，因此，我做班主任的幾年中，我及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)，并且在語(yǔ)言交流中，語(yǔ)氣平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。
6、廉潔從教，不謀私利
自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不對(duì)幼兒進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。
三、存在的不足
1、有的時(shí)候，感覺(jué)責(zé)任心不夠強(qiáng)，平時(shí)不注意師德師風(fēng)建設(shè)。這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時(shí)候，自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響，有時(shí)甚至?xí)б稽c(diǎn)到工作和課堂中去。
2、有的時(shí)候，教育學(xué)生的手段欠佳，不管出于何種目的，都給學(xué)生的身心造成了不良的影響。
3、有的時(shí)候，面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，感覺(jué)到茫然與困惑，有時(shí)衡量學(xué)生的標(biāo)志還是根深蒂固在頭腦中干癟的數(shù)字。
4、有的時(shí)候，不能樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，沒(méi)有把教師的職業(yè)作為一項(xiàng)熱愛(ài)的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。
四、存在問(wèn)題的原因
仔細(xì)審視、深刻反思，究其原因，主要有：輕視政治理論學(xué)習(xí)、缺乏理想信念、不注重道德修養(yǎng)與品行陶冶、沒(méi)有堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
五、改進(jìn)措施
1、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦、克服不良情緒、杜絕不良的行為。
2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷充實(shí)自身。
3、要把師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈，抓好抓落實(shí)，抓好四個(gè)"并重"，即教書(shū)與育人并重，抓質(zhì)量與抓素質(zhì)提高并重，抓教育與抓管理并重，抓督察與抓獎(jiǎng)懲并重；狠抓五大環(huán)節(jié)，即學(xué)習(xí)、反思、整改、落實(shí)、提高五個(gè)環(huán)節(jié)。
4、在教研組活動(dòng)中，讓組內(nèi)每一個(gè)教師都有暢談教育心得的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)教師都有獲得新知的機(jī)會(huì)；教學(xué)反思與探究，讓更多的教師尋找到了新的教學(xué)方向。
5、不斷的創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓教師內(nèi)心充實(shí)、日清日高。
6、組織教學(xué)案例的研討，讓更多教師有了更多新的教學(xué)反思；讓教師學(xué)會(huì)了教育教學(xué)知識(shí)的整合、積累與分享，教育視野得到開(kāi)闊，專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到提升.
7、注重心靈的溝通，讓每一位工作在這里的師生都身心愉悅、心靈舒展。
8、不準(zhǔn)有違背教育法律法規(guī)和方針政策的言行，不得有意損害集體和學(xué)校榮譽(yù)，嚴(yán)禁傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。
總之，在"三講，三比，一爭(zhēng)做"的活動(dòng)中，只要每位教師都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，遵循教師規(guī)章制度，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，我們的教育事業(yè)，一切都將美好起來(lái)。我堅(jiān)信只要承擔(dān)了我所能承擔(dān)的責(zé)任，我就扮演了我所能扮演的最優(yōu)秀的角色，成為一名優(yōu)秀的人民教師
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一輩子的黨員
國(guó)稅分局支部???__
有這樣一位老人，已經(jīng)八十幾歲高齡，卻每天風(fēng)雨無(wú)阻、走街串巷，靠磨刀賺取幾塊錢(qián)的微薄收入。他生活十分簡(jiǎn)樸，住在三間破舊的瓦房里，青菜自己種，幾乎沒(méi)有買(mǎi)過(guò)新衣服，每月的生活費(fèi)不過(guò)300元，卻在七年時(shí)間內(nèi)，向?yàn)?zāi)區(qū)、向孤殘群體、向貧困家庭捐款達(dá)四萬(wàn)元。四萬(wàn)，對(duì)于那些大慈善家來(lái)說(shuō)，也許微不足道，但對(duì)于靠磨刀為生的近九旬老人來(lái)說(shuō)，幾乎是傾其所有。當(dāng)有人問(wèn)他為什么要讓自己過(guò)得這么辛苦時(shí)，他說(shuō)："我是1959年8月8日入黨的，黨號(hào)召我要做好事，全心全意為人民服務(wù)，我就一直記在心里".老人的名字叫吳錦泉，是2024年感動(dòng)中國(guó)十大人物。他的善舉一次又一次的感動(dòng)著社會(huì)，他用一輩子做個(gè)好黨員的堅(jiān)守，在我們每個(gè)人心中樹(shù)立起了一座不朽的精神豐碑。
我們利川國(guó)稅也有座不朽的豐碑，他就是幾十年如一日地忠誠(chéng)于黨和事業(yè)的信念老人——施星燦。我無(wú)緣得見(jiàn)施老的真容，但從我的同事們口中，我了解到他是這樣一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員：在幾十年的工作中，他始終為人謙和，不擺資格，勤勤懇懇做事，光明磊落做人，一身正氣，兩袖清風(fēng)。生活中，他一直保持艱苦樸素作風(fēng)，吃的、用的、穿的都挑最便宜的買(mǎi)，一件上世紀(jì)五十年代的普通的軍裝，洗得泛白了，縫縫補(bǔ)補(bǔ)不知道多少次，卻依然舍不得扔掉。退休后，他堅(jiān)持理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，一刻也沒(méi)有放松對(duì)自身的改造。同時(shí)，他通過(guò)多次繳納特殊黨費(fèi)，將自己的微薄積蓄捐給那些身處困難的人們以回饋社會(huì)，報(bào)答黨恩。
兩位老人都是"兩學(xué)一做"、為群眾服務(wù)的典型代表，都將"做合格黨員"當(dāng)作畢生的追求。有人說(shuō)："入黨是一陣子，做黨員是一輩子。"兩位老人向我們生動(dòng)地詮釋了什么叫"一輩子的黨員".近日，________對(duì)在全黨開(kāi)展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育作出重要指示，強(qiáng)調(diào)突出問(wèn)題導(dǎo)向，確保取得實(shí)際成效，把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部。我們?cè)谡?兩學(xué)一做"這個(gè)"要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員"的大命題前，不妨先來(lái)回答一道問(wèn)題——不久前發(fā)生的"和頤酒店女生遇襲"事件，假如有一名或者數(shù)名中國(guó)共產(chǎn)黨員在現(xiàn)場(chǎng)，他們是否可以對(duì)暴行聽(tīng)之任之、對(duì)呼救無(wú)動(dòng)于衷呢？
答案是"不".今年1月1日起施行的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》第110條明確規(guī)定：遇到國(guó)家財(cái)產(chǎn)和群眾生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅時(shí)，能救而不救，情節(jié)較重的，給予警告、嚴(yán)重警告或者撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予留黨察看或者開(kāi)除黨籍處分。黨紀(jì)不允許黨員"能救而不救"、做一名袖手旁觀的"看客".因此，"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員"不是空頭白話(huà)，需要8700多萬(wàn)名黨員知行合一，逐字逐句研讀黨章黨紀(jì)，深入學(xué)習(xí)系列講話(huà)精神，真正做到全面了解哪些是黨員必須做的、哪些是不允許做的，進(jìn)而"把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量".
"兩學(xué)一做"基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。從我們面對(duì)黨旗、舉起右手、莊嚴(yán)宣誓的那一刻起，自己的命運(yùn)就已經(jīng)和黨的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。一個(gè)人的力量很渺小，但是涓滴成河，就會(huì)形成巨大的洪流。同樣，如果我們每名黨員能夠牢固樹(shù)立起"一輩子的黨員"觀念，能夠每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)、行動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)、進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們的黨就會(huì)朝著更好的方向發(fā)展，我們的人民就會(huì)更有力量去相信和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
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閱讀小貼士：模板13共計(jì)485個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘，有238位用戶(hù)喜歡。
大家好，剛才的演講很精彩，我有兩個(gè)感想：
第一，教師的確是最美麗的——尤其是女教師。
第二，做好一個(gè)班主任需要智慧和藝術(shù)?？墒俏以谝粋€(gè)教師論壇上看到了不同的說(shuō)法。它說(shuō)：上輩子殺豬，這輩子教書(shū)；上輩子惡棍，這輩子班主任。下面的回帖是一片嚎啕大哭的表情。我覺(jué)得這既是調(diào)侃，也是寫(xiě)實(shí)。老師痛苦，學(xué)生不快樂(lè)是當(dāng)下教育的一個(gè)事實(shí)。正所謂流淚眼看流淚眼，斷腸人對(duì)斷腸人。
我認(rèn)為針對(duì)這種現(xiàn)象老師們要反思，怎樣才能把快樂(lè)帶進(jìn)教室，把幸福感和歸屬感帶給學(xué)生和我們自己呢？今天我要跟大家分享的，就是做一個(gè)有情趣的班主任。
什么是情趣？簡(jiǎn)單地說(shuō)就是情調(diào)和趣味。我們的很多教室里缺乏情調(diào)，三面白墻、一張黑板，既缺少色彩，又老套古板。賦予教室以美感是班主任的任務(wù)。每個(gè)學(xué)年初我都會(huì)特別召開(kāi)一個(gè)班會(huì)，和同學(xué)們一起設(shè)計(jì)出教室布置的方案。從墻壁的布置到課表的設(shè)計(jì)，不放過(guò)每一處角落。就拿課表來(lái)說(shuō)，我們堅(jiān)決抵制白紙黑字小格子的常規(guī)格式，而采用色彩鮮明、圖案美化的課表，讓它貼在教室里就成為一幅美麗的裝飾品。我希望通過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)讓同學(xué)們感知有情調(diào)的生活，把發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的意識(shí)注入學(xué)生的頭腦。
爭(zhēng)做優(yōu)秀教師的演講稿
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家晚上好! 我是中郵諾基亞促銷(xiāo)：張__。
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持，給我這次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)!本著學(xué)習(xí)，進(jìn)步，鍛煉和提高的目的才有勇氣站上這個(gè)演講臺(tái)，同時(shí)，也非常愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我提出中肯的寶貴意見(jiàn)，以便在工作中更正和更好的發(fā)揮我的工作績(jī)效能力。
我發(fā)言的題目是：努力工作，爭(zhēng)做優(yōu)秀手機(jī)促銷(xiāo)員。 我是去年十月份加入我們俊業(yè)促銷(xiāo)隊(duì)伍中的，半年多時(shí)間以來(lái)，從一個(gè)手機(jī)銷(xiāo)售的門(mén)外漢成為現(xiàn)在基本能勝任本職工作的促銷(xiāo)員，為此我付出了很多的努力，也得到了很多領(lǐng)導(dǎo)和老員工們提供的經(jīng)驗(yàn)心得，作為一名一線的手機(jī)促銷(xiāo)員，我的體會(huì)主要有以下幾個(gè)方面： 首先，要熱愛(ài)本職工作，培養(yǎng)自己對(duì)工作的興趣。 想我剛參加這項(xiàng)工作之前從未接觸過(guò)手機(jī)銷(xiāo)售，剛開(kāi)始時(shí)也只會(huì)用我自己的功能簡(jiǎn)單的手機(jī)，對(duì)于新銷(xiāo)售的各種型號(hào)手機(jī)腦子里一片空白，然而我知道，要?jiǎng)偃芜@項(xiàng)工作，首先要培養(yǎng)對(duì)這項(xiàng)工作的興趣，我從與各種顧客打交道開(kāi)始入手，看著每天柜臺(tái)前來(lái)來(lái)往往、高矮胖瘦、黑白美丑各不相同的顧客，強(qiáng)迫自己，主動(dòng)和他們聊天，不管他們買(mǎi)不買(mǎi)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作其實(shí)很有意思，和顧客聊天其實(shí)是一銷(xiāo)售技巧,通過(guò)聊天,讓一些具有潛在購(gòu)買(mǎi)欲望的顧客，把潛在的購(gòu)買(mǎi)欲望變成實(shí)際的購(gòu)買(mǎi)行為。特別是賣(mài)出一臺(tái)機(jī)器后，那種快感，[蓮~山課件 ]那種成就感，使人非常興奮，通過(guò)有意識(shí)的培養(yǎng)自己，我對(duì)工作的興趣日益濃厚。 其次，要學(xué)習(xí)銷(xiāo)售技巧和業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)自己的工作能力。 要作一名合格的手機(jī)促銷(xiāo)員，必須要學(xué)習(xí)一定的銷(xiāo)售技巧和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)自己的工作能力。學(xué)習(xí)銷(xiāo)售技巧，一是學(xué)會(huì)微笑服務(wù)，增加自己對(duì)顧客的親和力。二是要學(xué)會(huì)耐心說(shuō)服，說(shuō)服顧客買(mǎi)你的機(jī)器。三是要學(xué)會(huì)主動(dòng)和顧客聊天，不但要進(jìn)行介紹機(jī)器性能的聊天，還要和顧客聊一些促銷(xiāo)以外的話(huà)題，總的目的是讓顧客認(rèn)可你，信任你，購(gòu)買(mǎi)你介紹的手機(jī)。
說(shuō)真的我覺(jué)得我很幸運(yùn)，也很幸福，感謝我們公司把我派在俊業(yè)，也感謝俊業(yè)各位的領(lǐng)導(dǎo)，把我分在我們的辣椒e店，更感謝我們的壯哥，給我諸多的支持與教導(dǎo)，每當(dāng)銷(xiāo)售我與顧客們說(shuō)起我們俊業(yè)的時(shí)候，顧客們都說(shuō)就是沖著俊業(yè)這個(gè)名字來(lái)的，俊業(yè)的手機(jī)我放心，這個(gè)時(shí)候我感到很自豪，以俊業(yè)為自豪，因?yàn)榭I(yè)是最棒的。
想我剛來(lái)的時(shí)候，我們老辣椒的象征是一只會(huì)跳舞的大象，很驚天，很動(dòng)地。
不過(guò)現(xiàn)在我們老辣的象征是什么：同事們：狼。。。。。
對(duì)~~狼，最團(tuán)結(jié)的狼，勇往直前的狼·······
謝謝?。?！
做優(yōu)秀班主任演講稿 模板15
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八十多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人用忠誠(chéng)、鮮血和智慧，繡出一面理想的紅旗，在這面鮮紅的旗幟上，寫(xiě)著華夏大地永恒的夢(mèng)想。一代代革命先烈在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗洗禮，使這面鮮紅的旗幟更折射出不一般的光芒。李大釗、劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、趙一曼……他們用信念和生命詮釋了人生，并用睿智而深邃的思想在流淌著血淚的神州大地上點(diǎn)燃了共產(chǎn)主義的火種。是他們，把崇高的共產(chǎn)主義信念筑在了每一個(gè)共產(chǎn)黨員的心中。他們年輕的生命在歷史的長(zhǎng)河中像一顆飛逝的流星，卻劃亮了黎明前漫漫無(wú)光的黑夜！
《雷鋒日記》中寫(xiě)道："人的生命是有限的?？墒?，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。"為人民服務(wù)，這短短的五個(gè)字像一粒種子深深地埋在每一個(gè)共產(chǎn)黨員的心中。時(shí)傳祥"寧可一人臟，換來(lái)萬(wàn)人凈"；王進(jìn)喜"寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田"；張海迪一句"活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人"都深刻的體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員形象。邱娥國(guó)、劉金國(guó)、王玉榮、朱明建等同志為代表的許許多多的英雄模范數(shù)不勝數(shù)。他們都惦記著人民群眾的疾苦，代表著人民群眾的利益，因而人民永遠(yuǎn)都記得他們，他們的名字萬(wàn)古長(zhǎng)青……
我們從英雄的歷史，走到了充滿(mǎn)希望的今天。我們還要向光明的未來(lái)前進(jìn)。老前輩們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ嵘×x，使得我們今天的祖國(guó)，遍地都是自由花。我們今天也要為了我們后輩的幸福而奮發(fā)圖強(qiáng)，為的是祖國(guó)的未來(lái)更加絢麗多姿。在全國(guó)人民齊心協(xié)力抗洪救災(zāi)、抗擊非典時(shí)，哪里有困難，哪里就有黨組織；哪里有危險(xiǎn)，哪里就有共產(chǎn)黨員。他們憑著對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)和信念，挺起脊梁，挑起重?fù)?dān)，帶領(lǐng)大家，用鮮血和生命筑起了一道道血肉長(zhǎng)城。
細(xì)心觀察我們周?chē)囊磺?，就能發(fā)現(xiàn)共產(chǎn)黨員們無(wú)時(shí)無(wú)刻不起著模范作用。我站的總工劉建軍同志，對(duì)待工作勤勤懇懇、一絲不茍，踏踏實(shí)實(shí)地工作在第一線；我們的副站長(zhǎng)許月英同志帶病堅(jiān)持上班，工作盡心盡責(zé)，追求精益求精，同時(shí)，對(duì)大家的關(guān)懷也是無(wú)微不至；還有我站的邢建、鄭迪梅、朱海涌、楊春、張軍國(guó)、石月新、蘭志梅、司馬義等同志，每當(dāng)工作需要時(shí)，他們都主動(dòng)加班加點(diǎn)，任勞任怨，始終堅(jiān)守在工作崗位上。他們也有父母，也有兒女，可他們更有著深深的責(zé)任感。因?yàn)?，他們是共產(chǎn)黨員，是人民的好兒女。站里誰(shuí)家有困難，共產(chǎn)黨員們總是第一個(gè)站出來(lái)，為有困難的同志排憂(yōu)解難?？吹阶约簬椭^(guò)的人那么快樂(lè)，他們心中也感到無(wú)比幸福。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是我們心中的榜樣，就是我們前進(jìn)的方向。
隨著新世紀(jì)的曙光從海平線慢慢溢出，世間萬(wàn)物都又踏上新的年輪。21世紀(jì)是不斷創(chuàng)新的世紀(jì)，是極富挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是中國(guó)怒吼的世紀(jì)，是中國(guó)人驕傲的世紀(jì)，因此，作為改革開(kāi)放的生力軍，中國(guó)共產(chǎn)黨員們更有著沉沉的責(zé)任。人人都說(shuō)："每個(gè)黨員是面旗幟"，那么在21世紀(jì)，中國(guó)共產(chǎn)黨員這面旗幟應(yīng)更加飄揚(yáng)。
雖然是新的世紀(jì)，但是黨的宗旨不能變。新世紀(jì)的黨員依然要象前輩們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)李素麗、孔凡森的全心全意為人民服務(wù)；學(xué)習(xí)鄧稼先、袁隆平對(duì)工作的忘我精神。在我心中，新世紀(jì)的共產(chǎn)黨員，首先應(yīng)該有著一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心、愛(ài)黨之心，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把國(guó)家的利益黨的利益人民的利益看得高于一切，應(yīng)該是一個(gè)大公無(wú)私、廉潔奉公、英勇無(wú)畏的好干部，應(yīng)該是一個(gè)大膽開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，富于進(jìn)取的改革者，應(yīng)該是一個(gè)有著錚錚鐵骨，凜然正氣的人。而且，新的世紀(jì)是一個(gè)科技的世紀(jì)，所以新世紀(jì)的共產(chǎn)黨員還要有較高的文化素質(zhì)，這樣，才能更好地進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)和為人民服務(wù)。
這就是我心目中的共產(chǎn)黨員，我也會(huì)憑著我的一顆愛(ài)國(guó)之心，向這個(gè)方向努力?，F(xiàn)實(shí)生活不需要我們?cè)賿侇^顱，灑熱血，不需要什么豪言壯語(yǔ)，不需要什么驚天動(dòng)地的作為，它只需要我們?cè)趰徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，為了×××的發(fā)展、為了祖國(guó)的明天而奮勇前進(jìn)！
做優(yōu)秀班主任演講稿 模板16
閱讀小貼士：模板16共計(jì)969個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，有209位用戶(hù)喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
我演講的題目是——榮耀，這份榮耀不是趨炎附勢(shì)的權(quán)力相爭(zhēng)，不是挖空心思的金錢(qián)膜拜，不是追尋安逸的享樂(lè)懈怠，而是爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀班主任的殊榮。
我為爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任而榮耀。教師被譽(yù)為辛勤的園丁，被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師，被描述為托著太陽(yáng)升起的人。教師的職業(yè)崇高而神圣，作為人民教師的優(yōu)秀班主任，又是職業(yè)神圣崇高的遞進(jìn)，優(yōu)秀的班主任更是教師中的脊梁。
我為爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任而榮耀。結(jié)緣教育，教育就是我一生的追求，因?yàn)橹挥性诮逃膽?zhàn)線才能發(fā)揮我所學(xué)，提升我所用，豐富我所思。所謂所謂"適者生存"，不也是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的寫(xiě)照嗎？我不知道離開(kāi)了教育，我會(huì)做什么？我能做什么？既然離不開(kāi)教育的舞臺(tái)，定然在這個(gè)舞臺(tái)上表演最亮麗的角色----爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。
我為爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任而榮耀。"三尺講臺(tái)苦耕耘，幾只粉筆樂(lè)播種"。教師的工作是辛苦的，三點(diǎn)一線生活模式是機(jī)械的，每月的薪資也是不高的?？墒悄瑹o(wú)聞的付出，換來(lái)的是"桃李不言，下自成蹊"的成就。每每收到學(xué)生的賀年卡，我們是欣喜的；每每聽(tīng)到"老師，祝您生日快樂(lè)"我們是激動(dòng)的；每每看到展翅的雛鷹凌空搏擊，我們是愉悅的。我們擁有精神上最大的財(cái)富。
我為爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任而榮耀。班主任是一班同學(xué)的首領(lǐng)，是一班同學(xué)的靠山，是一班同學(xué)的知心人。當(dāng)散亂的班級(jí)，凝聚成團(tuán)結(jié)向上的力量，迸發(fā)出無(wú)限的生機(jī)，班主任憑借的是智慧。當(dāng)"小鳥(niǎo)依人"的學(xué)生偎依在你的懷抱敘說(shuō)著自己的喜怒哀樂(lè)時(shí)，班主任憑借的是包容慈祥。當(dāng)班主任聽(tīng)到學(xué)生的父母也聽(tīng)不到的心聲，班主任憑借的是信任與真誠(chéng)。做一個(gè)班主任容易，可是做一個(gè)好的班主任難，做一個(gè)優(yōu)秀的班主任難上加難。
不在其位，不謀其政，既在其位，當(dāng)謀其政?？v是前進(jìn)的道路上刀山火海，我們也應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧，我們應(yīng)當(dāng)相信教育的力量，信守"只有不會(huì)教的老師，沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生"。既然做教師也是做，做班主任也是做，我們何不選擇最光榮，最有挑戰(zhàn)性，最基層的班主任而為呢？
憑借著我對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，憑借我多面來(lái)做班主任的經(jīng)驗(yàn)積累，我會(huì)為爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任時(shí)刻武裝自己，充實(shí)自己，與時(shí)俱進(jìn)，樂(lè)教不疲。
領(lǐng)導(dǎo)們，同事們。 "天下興亡，匹夫有責(zé)"，"科教興國(guó)，教師責(zé)無(wú)旁貸"。 爭(zhēng)做優(yōu)秀的班主任榮耀無(wú)比，光鮮無(wú)比，就讓我們積極地投身到爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任的活動(dòng)中吧。
做優(yōu)秀班主任演講稿 模板17
閱讀小貼士：模板17共計(jì)2049個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘。朗讀需要11分鐘，中速朗讀14分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要19分鐘，有156位用戶(hù)喜歡。
尊敬的各位評(píng)委、各位首長(zhǎng)、同志們：
大家好！我演講的題目是《。?！?。
（播放錄音）"張思德（到！我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬?。⒍嫒穑ǖ?！沖啊！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！）、黃繼光（到！堅(jiān)決完成任務(wù)！）、邱少云（到！勝利是屬于我們的?。?、雷鋒（到！把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去！）、蘇寧（到！追求高尚人生，爭(zhēng)當(dāng)合格軍人?。?、李向群（到！虧了我一個(gè)，幸福十億人！）""中國(guó)軍人（到！到??！到?。。。?。
同志們！聽(tīng)到了嗎？這是祖國(guó)點(diǎn)名的聲音、這是人民點(diǎn)名的聲音、這是中國(guó)共產(chǎn)黨點(diǎn)名的聲音！
當(dāng)我們聽(tīng)到這聲音的時(shí)候，他們已經(jīng)離開(kāi)我們了，但他們卻真切地活在我們每一個(gè)中國(guó)軍人的心中。這來(lái)自天堂的聲音似乎在向我們忠告：共和國(guó)新生代軍人，不要讓和平安寧遮蔽了你們敏銳的目光，不要讓歌舞升平掩蓋了潛藏的生存危機(jī)，不要讓暫時(shí)成功的喜悅沖昏了頭腦。
是??！我們生存的星球并不安寧。在我們記憶的深處仍然隱現(xiàn)著科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)的煙塵、駐南使館被炸的憤怒，仍然鼓蕩著阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云，聽(tīng)到的仍然是伊拉克這個(gè)主權(quán)國(guó)家人民微弱的聲音。印巴軍備競(jìng)賽、朝鮮核問(wèn)題、日本向海外派兵的念頭蠢蠢欲動(dòng)、中東和平進(jìn)程不斷出現(xiàn)新的危機(jī)、世界范圍內(nèi)的恐怖活動(dòng)肆無(wú)忌憚、__分子公投立憲的陰謀等等，無(wú)不告訴我們，和平的陽(yáng)光仍然有照射不到的地方。
人們不得不問(wèn)，真正的和平究竟在哪里？
中國(guó)軍人的回答是：當(dāng)祖國(guó)點(diǎn)名的時(shí)候，和平就在我們肩上！
在保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的一次戰(zhàn)斗中，我所在的部隊(duì)涌現(xiàn)出了許多戰(zhàn)斗英雄，某連副連長(zhǎng)張大權(quán)就是其中最優(yōu)秀的一個(gè)。凌晨，戰(zhàn)斗打響了，上級(jí)命令張大權(quán)所在的連隊(duì)擔(dān)任主攻任務(wù)，連隊(duì)在他的帶領(lǐng)下，迎著呼嘯的炮火，沖破了敵人的道道封鎖線，第一個(gè)把五星紅旗插在無(wú)名高地上，插在了祖國(guó)的土地上。就在這時(shí)，一發(fā)罪惡的炮彈在他的身邊爆炸了。戰(zhàn)斗結(jié)束了，戰(zhàn)場(chǎng)死一般寂靜，只有五星紅旗在迎風(fēng)招展，而我們的英雄張大權(quán)卻以跪立的姿態(tài)，一手撫著流出的腸子，一手高高舉起，朝著祖國(guó)的方向。他睜圓的眼睛似乎在說(shuō)：報(bào)告祖國(guó)，我完成了你交給的任務(wù)！祖國(guó)，請(qǐng)點(diǎn)名！
當(dāng)祖國(guó)點(diǎn)名的時(shí)候，軍人用忠誠(chéng)守望和平、用熱血書(shū)寫(xiě)共和國(guó)的歷史、用生命捍衛(wèi)莊嚴(yán)的界碑。
在珠峰腳下、雪域高原流傳著這樣一個(gè)真實(shí)的故事。某部云南籍戰(zhàn)士楊正慶利用探親的機(jī)會(huì)，從家鄉(xiāng)把一棵太陽(yáng)花帶到海拔4500米哨所。太陽(yáng)花落戶(hù)哨所后，兵們叫它"老五"，在訓(xùn)練值勤間隙，手捧太陽(yáng)花去追逐太陽(yáng)的光芒成了他們對(duì)生活的無(wú)限寄托。這天，太陽(yáng)午后才出來(lái)，楊正慶虔誠(chéng)地端著太陽(yáng)花跟著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的太陽(yáng)光走動(dòng)，走著走著，一不小心，腳下一滑，楊正慶和太陽(yáng)花一起掉進(jìn)了百尺冰川。當(dāng)戰(zhàn)友們找到他時(shí)，他手里仍然緊緊地、緊緊地攥著那棵象征生命、光明與和平的太陽(yáng)花。他們?cè)居兄篮玫男脑?，他們希望太?yáng)花能夠在海拔4500米的生命禁區(qū)鮮艷地盛開(kāi)，和他們年輕的生命一樣，守衛(wèi)著祖國(guó)的前哨、守望著祖國(guó)的疆土?？墒恰?/p>
同志們，太陽(yáng)花在滴血，戰(zhàn)士們的眼淚在滴血、無(wú)語(yǔ)的雪域高原在滴血啊。一個(gè)楊正慶走了，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)楊正慶跟上來(lái)。
當(dāng)祖國(guó)點(diǎn)名的時(shí)候，軍人總是用犧牲奉獻(xiàn)來(lái)表達(dá)自己的衷腸。
這里，我給大家看一幅畫(huà)。這幅畫(huà)是我們?cè)颇鲜”就燎靶l(wèi)畫(huà)家唐志剛的作品，也是中國(guó)第一幅電腦繪畫(huà)，現(xiàn)在保存在中國(guó)美術(shù)館。大家請(qǐng)看：這幅畫(huà)共有三個(gè)層次，第一個(gè)層次展示的1993年8月17日，舍己救人、被歹徒砍了14刀的英雄人物徐洪剛，第二個(gè)層次展示的是一群共和國(guó)歷史上家喻戶(hù)曉的戰(zhàn)斗英雄，第三個(gè)層次展示的是最普通最普通的普通人，他們普通的連名字都沒(méi)有。可正是因?yàn)橛辛怂麄?，這些普通的連名字都沒(méi)有的人，共和國(guó)的旗幟才鮮艷奪目、高高飄揚(yáng)！
當(dāng)祖國(guó)點(diǎn)名的時(shí)候，你、我、他，我們就是站在英雄背后的普通人，也是我們這個(gè)民族真正的英雄！
這幾年，長(zhǎng)期的和平環(huán)境使得軍人的名字陌生化了。有些人曾經(jīng)這樣發(fā)問(wèn)：國(guó)家在搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，養(yǎng)這么多兵干什么？甚至憨大兵、傻大兵等玷污軍人神圣稱(chēng)呼的詞語(yǔ)也時(shí)不時(shí)地掛在一些人的嘴上。
軍人難道真的成了多余的了嗎？試問(wèn)：
從黃土高原到生命禁區(qū)、從白山黑水到魚(yú)米之鄉(xiāng)、從東海之瀕的晨曦到帕米爾高原的夜幕、從北國(guó)蜿蜒的長(zhǎng)城到南海璀璨的明珠，哪里沒(méi)有軍人的足跡和身影？從大興安嶺熊熊燃燒的大火到長(zhǎng)江沿線洶涌怒吼的洪魔，從戈壁荒灘上的馬蘭城到北京城里的小湯山，從抗洪前線到抗非典一線，哪里沒(méi)有軍人的汗水和鮮血？
從1988年的耿馬地震到剛剛發(fā)生的魯?shù)榈卣?，從滇西的瑞麗口岸到滇南的友誼大橋，從美麗的孔雀河畔到飛奔的金沙江邊，從史光柱到徐洪剛、從楊強(qiáng)到方紅宵，哪里沒(méi)有軍人的犧牲和奉獻(xiàn)？
當(dāng)祖國(guó)點(diǎn)名的時(shí)候，軍人總是沖鋒在前，奮勇當(dāng)先，永不言退！哪里有困難，哪里就有解放軍。哪里有險(xiǎn)情，哪里就有廣大指戰(zhàn)員的錚錚鐵骨、閃閃軍徽；哪里有呼喚，哪里就有人民子弟兵氣吞山河的回答和奮不顧身的壯舉。
"大江欲罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮，面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄"。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，滄海橫流，方顯出英雄本色；國(guó)家有事，正看我中國(guó)軍人。
祖國(guó)，請(qǐng)點(diǎn)名吧！
共和國(guó)軍人對(duì)困難的回答是戰(zhàn)斗，對(duì)戰(zhàn)斗的回答是勝利！
謝謝大家！
做優(yōu)秀班主任演講稿 模板18
閱讀小貼士：模板18共計(jì)782個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘，中速朗讀6分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，有169位用戶(hù)喜歡。
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和_班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴(lài)不走。
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
做優(yōu)秀班主任演講稿 模板19
閱讀小貼士：模板19共計(jì)1019個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，有191位用戶(hù)喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家下午好！
感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)，今天我要演講的主題是：“爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任”。
榮耀不是趨炎附勢(shì)的權(quán)力相爭(zhēng)，不是挖空心思的金錢(qián)膜拜，不是追尋安逸的享樂(lè)懈怠，在我理解：是爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀班主任的殊榮。
教師被譽(yù)為辛勤的園丁，被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師，被描述為托著太陽(yáng)升起的人。教師的職業(yè)崇高而神圣，作為人民教師的優(yōu)秀班主任，又是職業(yè)神圣崇高的遞進(jìn)，優(yōu)秀的班主任更是教師中的脊梁。
為爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任而榮耀，結(jié)緣教育，教育就是我一生的追求，因?yàn)橹挥性诮逃膽?zhàn)線才能發(fā)揮我所學(xué)，提升我所用，豐富我所思。所謂所謂“適者生存”，不也是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的寫(xiě)照嗎？我不知道離開(kāi)了教育，我會(huì)做什么？我能做什么？既然離不開(kāi)教育的舞臺(tái)，定然在這個(gè)舞臺(tái)上表演最亮麗的角色----爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。
我為爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任而榮耀。班主任是一班同學(xué)的首領(lǐng)，是一班同學(xué)的靠山，是一班同學(xué)的知心人。當(dāng)散亂的班級(jí)，凝聚成團(tuán)結(jié)向上的力量，迸發(fā)出無(wú)限的生機(jī)，班主任憑借的是智慧。當(dāng)“小鳥(niǎo)依人”的學(xué)生偎依在你的懷抱敘說(shuō)著自己的喜怒哀樂(lè)時(shí)，班主任憑借的是包容慈祥。當(dāng)班主任聽(tīng)到學(xué)生的父母也聽(tīng)不到的心聲，班主任憑借的是信任與真誠(chéng)。做一個(gè)班主任容易，可是做一個(gè)好的班主任難，做一個(gè)優(yōu)秀的班主任難上加難。
我為爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任而榮耀。“三尺講臺(tái)苦耕耘，幾只粉筆樂(lè)播種”。教師的工作是辛苦的，三點(diǎn)一線生活模式是機(jī)械的，每月的薪資也是不高的?？墒悄瑹o(wú)聞的付出，換來(lái)的是“桃李不言，下自成蹊”的成就。每每收到學(xué)生的賀年卡，我們是欣喜的；每每聽(tīng)到“老師，祝您生日快樂(lè)”我們是激動(dòng)的；每每看到展翅的雛鷹凌空搏擊，我們是愉悅的。我們擁有精神上最大的財(cái)富。
不在其位，不謀其政，既在其位，當(dāng)謀其政?？v是前進(jìn)的道路上刀山火海，我們也應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧，我們應(yīng)當(dāng)相信教育的力量，信守“只有不會(huì)教的老師，沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生”。既然做教師也是做，做班主任也是做，我們何不選擇最光榮，最有挑戰(zhàn)性，最基層的班主任而為呢？
憑借著我對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，憑借我多面來(lái)做班主任的經(jīng)驗(yàn)積累，我會(huì)為爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任時(shí)刻武裝自己，充實(shí)自己，與時(shí)俱進(jìn)，樂(lè)教不疲。
領(lǐng)導(dǎo)們，同事們。 “天下興亡，匹夫有責(zé)”，“科教興國(guó)，教師責(zé)無(wú)旁貸”。
爭(zhēng)做優(yōu)秀的班主任榮耀無(wú)比，光鮮無(wú)比，就讓我們積極地投身到爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任的活動(dòng)中吧！
我的演講完畢！
謝謝大家！
做優(yōu)秀班主任演講稿 模板20
閱讀小貼士：模板20共計(jì)1025個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，有165位用戶(hù)喜歡。
各位老師、各位同學(xué)
大家上午好!我是六4班的( )，感謝老師和同學(xué)給我這次交流的機(jī)會(huì)。此時(shí)，我的心中激動(dòng)萬(wàn)分。光陰似箭，我們?cè)谶@里已學(xué)習(xí)了六年，難忘老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把"真善美樂(lè)"的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲："老師，您辛苦了!"
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校"真善美樂(lè)"的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在初中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證，承載著安陽(yáng)實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為安陽(yáng)實(shí)小的畢業(yè)生為榮;明天，安陽(yáng)實(shí)小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
