數(shù)學(xué)演講稿 模板1
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很高興又在這里見到大家
各位同學(xué)，老師，大家下午好。轉(zhuǎn)眼間盛夏的光芒又蓋過了我們的頭頂，漸漸地我們被悶熱的空氣擁抱著。無所謂寧靜，無所謂煩躁，只好憑著唯一氣若柔絲的器官，帶著自己種下的因果，走走停停。
比起夏日的冰泉，我還是更喜歡冬日的陽光。可那三寸日光中蘊(yùn)含著太多的溫柔，以至于變得那么的不真實(shí)。而那只有在盛夏時(shí)才能感受到的瞬間涼爽，盡管稍縱即逝，卻能清晰地在人們心中留下痕跡?，F(xiàn)實(shí)總是偏愛殘酷的一邊，沒有傷痛的回憶只能是一個(gè)美麗的童話。不，也許這樣的童話并不美，只是一絲甜甜的慰藉。
同樣的話語聽得太多，人就會厭倦;同樣的情感經(jīng)歷太多，人就會變得麻痹。這種麻痹在時(shí)間的琢磨后，或是徹底淪落為隱蔽的毒瘤，或是蛻變成超然的淡定;又或是成為火炬，為你照亮了一條嶄新的道路。至少我們不得不承認(rèn)，它改變了我們的某種看法。僅僅是我們的，而不是世界的，這是最悲哀的。
不知道大家有沒有這樣的體驗(yàn)，簡簡單單的幾個(gè)旋律就能勾起你的一段回憶。音樂的魔力是很微妙的，音樂大師同樣是至情至性的佼佼者，所以才有那么多的生命渴望音樂的滋潤。可惜我對音樂一竅不通，但我聽得見它輕輕的耳語，那么自然隨后地和你聊起過去，恐怕這是任何一個(gè)至親至愛的人都無法 做到的吧。多聽音樂，甚至投身于音樂創(chuàng)作中，對學(xué)數(shù)學(xué)有莫大的好處。
有讓我很感動(dòng)的文章，叫做《幸福需要等待》。如果讓我一邊聽著別人彈吉他，一邊看這篇文章，我想我會忍不住落下淚來。太多的承諾在萎靡中粉碎，太多的怨言擰成一條冷血的長鞭，狠狠地抽打著赤裸裸的心。生命不相信如果，生命絕對不會給如果任何一次機(jī)會。即使給了謀取幸福的機(jī)會，等待著，能得到幸福嗎?
數(shù)學(xué)演講稿 模板2
閱讀小貼士：模板2共計(jì)1185個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要11分鐘，有116位用戶喜歡。
大家好，我是來自初三六班的金振濤。今天很榮幸能站在這里和大家一起分享我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得。
數(shù)學(xué)是其他理科學(xué)科的基礎(chǔ)，要想學(xué)好其他理科科目，先要學(xué)好數(shù)學(xué)。且數(shù)學(xué)在中考中占分比例很大，不像別的學(xué)科，數(shù)學(xué)是比較拉分的。接下來我先分享一下我數(shù)學(xué)考試的技巧。
考數(shù)學(xué)前，不要去鉆難題。而是把之前作業(yè)測驗(yàn)中的錯(cuò)題全部看一遍確定是會的，做到不疏忽每一個(gè)細(xì)節(jié)。
考試開始前，大家都知道，有五分鐘的時(shí)間可以看試卷。但我觀察過，大部分同學(xué)在那五分鐘間都是開始做前面的選擇題，自以為可以節(jié)約時(shí)間做的更快。其實(shí)不然，我倒覺得那五分鐘用來看最后三道大題比較好，先審一遍題。好讓自己心里有個(gè)底?？记拔宸昼娛遣荒軇?dòng)筆的，同學(xué)們做選擇題時(shí)都用的心算，準(zhǔn)確率遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及筆算，因?yàn)檫@樣許多同學(xué)會在基礎(chǔ)題上失分。
還有就是心態(tài)要好，很多同學(xué)反映因?yàn)檫x擇填空最后一題沒解出來就犟在那里，有的人就算跳過了做到后面腦子里還念念不忘，對于后面的題目影響也是很大。我的建議是如果思考超過五分鐘，就沒必要再在這道題上花時(shí)間。考試時(shí)候最怕考生泄氣消極，做題目的時(shí)候應(yīng)該想我又解出了一道題目而不是我又有一題不會。
數(shù)學(xué)考試卷面一般以簡單題和中難題為主，難題占的分值并不多，所以打牢基礎(chǔ)，把自己會做的確保做對，不會做的盡量多寫幾步，這樣才能出好成績。很多同學(xué)拿到試卷會說：“這道題我是會的，就是粗心了。”同學(xué)們會以粗心為由來安慰自己，確實(shí)人都會粗心，但基本功扎實(shí)的人，出了錯(cuò)會立即發(fā)現(xiàn)，很少會粗心的犯錯(cuò)。
有同學(xué)會問：“面對圖形非常復(fù)雜的綜合題，不知如何下手怎么辦。”面對這一現(xiàn)象我想說的是綜合題總是有多個(gè)小問，一般是由易到難。而且小題之間有聯(lián)系，就是說會用到上一小題的結(jié)論，這是大家所疏忽的。而且復(fù)雜的圖形往往是許許多多的基本圖形組成的，熟悉了基本圖形復(fù)雜圖形會不攻自破。還有就是做綜合題要學(xué)會一項(xiàng)特別重要的技能：畫圖。因?yàn)榇蟛糠值膸缀晤}都是需要分類討論的思想。
對于平時(shí)作業(yè)，難免會遇到不會的，在家的時(shí)間夠充裕，有足夠的時(shí)間思考，正因?yàn)橛行┤藧鬯伎?，有些人選擇了放棄，日積月累才會形成差距吧。
在中考前，所有的考試都是為了查漏補(bǔ)缺，每張?jiān)嚲矶寄苷业侥阒R的漏洞，只要彌補(bǔ)好漏洞，那么這張?jiān)嚲韺δ憔褪怯幸饬x的。反之，如果你花了同樣多的時(shí)間卻沒有發(fā)現(xiàn)自己不會的地方，那么這么多時(shí)間都是被浪費(fèi)的。
平時(shí)上課我覺得要發(fā)揚(yáng)死皮賴臉的精神，只要有不清楚或是不會的都要去老師那請教。有的同學(xué)因?yàn)樘珢勖孀硬豢先?dǎo)致漏洞越來越多。
還有一點(diǎn)做題時(shí)不要太追求速度。我有兩個(gè)朋友，去年讀高三，一個(gè)人試卷總是做的很快，而另一個(gè)人做的很慢，有時(shí)做完時(shí)剛好收卷?？墒亲龅目斓哪莻€(gè)女生永遠(yuǎn)考不過做的慢的女生。最后那個(gè)做題仔細(xì)穩(wěn)重的人去了復(fù)旦，而那個(gè)速度一向很快的人去了上海交大。
離中考還有最后的四十多天了，如何才能調(diào)整好最佳的狀態(tài)迎接考試，就看同學(xué)你們了!
數(shù)學(xué)演講稿 模板3
閱讀小貼士：模板3共計(jì)1007個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘，有110位用戶喜歡。
數(shù)學(xué)小組長競職演講稿
大家好！
我是云硫一小五年（4）班的學(xué)生，叫譚梓鵬。今天，是數(shù)學(xué)組長的競選，我十分高興。因?yàn)槲夷苡幸淮五憻挼臋C(jī)會。
我是一個(gè)愛好數(shù)學(xué)的男孩子。我樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班上的數(shù)學(xué)常常達(dá)到優(yōu)秀，上數(shù)學(xué)課我專心聽講，經(jīng)常舉手發(fā)言，同學(xué)們答不出的難題，我一下就能答出來，常常受到老師和同學(xué)們的表揚(yáng)和贊賞，每年的期末考試我的數(shù)學(xué)成績常常獲獎(jiǎng)。
我不僅數(shù)學(xué)好，而且在生活中愛好書法也曾多次獲得獎(jiǎng)，在學(xué)校舉辦的書法比賽中獲得兩次三等獎(jiǎng)。
從一年級到四年級，我沒有一次能好好地鍛煉我，這次我有幸能參加數(shù)學(xué)組長競選，能有一次好好的鍛煉的機(jī)會。
假如我是數(shù)學(xué)組長，我一定會高標(biāo)準(zhǔn)地嚴(yán)格要求自己，爭取做同學(xué)們的`榜樣，考試成績保持優(yōu)秀，認(rèn)真做好數(shù)學(xué)組長的各項(xiàng)工作。
假如我是數(shù)學(xué)組長，我一定要做好老師的小助手，老師要求我做什么就一定做好，主動(dòng)幫助成績差的同學(xué)，解決數(shù)學(xué)上的一切困難。
假如我是數(shù)學(xué)組長，我要將我們班的數(shù)學(xué)成績的達(dá)到突飛猛進(jìn)，在級里名列前茅。
親愛的老師、同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機(jī)會，請相信我吧！謝謝大家。
數(shù)學(xué)小組長競職演講稿
老師，同學(xué)們： 大家好！
今天，我很高興能參加班干部的競選，我競選的目標(biāo)是數(shù)學(xué)小組長。我之所以來競選數(shù)學(xué)小組長，是因?yàn)樾〗M長能為大家服務(wù)，而我也感到能為大家做些事情而快樂，同時(shí)能激勵(lì)和督促我自己奮進(jìn)、向上。再有，我對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，在學(xué)習(xí)中能感受到許多快樂，我也希望同學(xué)們能體會到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。 大家也都知道，以前我曾經(jīng)做過語文和英語小組長，為大家服務(wù)過，大家也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給課代表，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。 還有，我認(rèn)為做事情要有責(zé)任感，在履行自己的職責(zé)的同時(shí)，也要對自己嚴(yán)格要求，先管好自己，才能管好別人，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都會被同學(xué)看在眼里，記在心上。 當(dāng)然，在管理的過程中會遇到一些困難，但是我都會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學(xué)的感受，耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂。 如果我這次能當(dāng)選我們組的小組長，我會帶領(lǐng)全組同學(xué)搞好衛(wèi)生，成立互幫小組，讓我們組便成以一個(gè)團(tuán)結(jié)合作，關(guān)心他人的小集體。，以我的熱情，我的毅力，我認(rèn)真的工作態(tài)度來做好工作，熱情地為同學(xué)服務(wù)。就算我不能當(dāng)選，我也不會灰心、氣餒，而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看看我最新的面貌！
奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家貢獻(xiàn)一份力量！
數(shù)學(xué)演講稿 模板4
閱讀小貼士：模板4共計(jì)863個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘，有272位用戶喜歡。
各位老師、同學(xué)們：
你們好!
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細(xì)致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父。”值此第25個(gè)教師節(jié)來臨之際，我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全體教師身體健康，青春永駐!
數(shù)學(xué)演講稿 模板5
閱讀小貼士：模板5共計(jì)699個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長2分鐘。朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘，有188位用戶喜歡。
數(shù)學(xué)，是一個(gè)簡單的東西，但是，他的深?yuàn)W，卻永遠(yuǎn)也探索不完，我與數(shù)學(xué)的故事說也說不完。
一開始，數(shù)學(xué)在我腦子里的第一印象就是一、二、三……。那只是我很小的時(shí)候了，那時(shí)，我在幼兒園的時(shí)候沒有數(shù)學(xué)科，只有語言和常識課，我不明白這兩門課是什么含義，只知道語言是要我們讀詩，常識是讓我們觀察，我唯一知道的是數(shù)學(xué)，道理很簡單，因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)僅僅是一、二、三那樣淺膚的問題，僅僅只是知道了一加一等于二的簡單問題。
我進(jìn)了小學(xué)，才對了數(shù)學(xué)有了一定的了解，知道了數(shù)學(xué)包括解決問題與加、減、乘、除的意義。一年級的時(shí)候我就對數(shù)學(xué)感到好奇，所以，我就認(rèn)真地學(xué)著，老師交我們算術(shù)的時(shí)候，我也一樣很好奇，想知道更加深?yuàn)W的數(shù)學(xué)。
二年級的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的深?yuàn)W之處，上課的時(shí)候，老師教我們背：一一得一、一二得二、一三得三的時(shí)候，我知道了，數(shù)學(xué)不是什么簡單的東西，數(shù)學(xué)也不是什么淺膚的東西，而是一個(gè)永遠(yuǎn)學(xué)不完的東西，我才領(lǐng)悟到了為什么有數(shù)學(xué)家，為什么有那么多的人終身研究數(shù)學(xué)，我知道了，數(shù)學(xué)原來并不像那些有止境的學(xué)科，數(shù)學(xué)是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的功課，是一門永遠(yuǎn)都探索不完的"無底洞"。
在后來的日子里面，我學(xué)會了除法，了解了除法的用途，學(xué)習(xí)了小數(shù)，知道了在一的下面還有無窮無盡的數(shù)字，學(xué)會了小數(shù)的加、減法，乘、除法。學(xué)會了測量，知道了怎樣測量東西的長度。學(xué)會了觀察物體，提高了我的空間想象能力，使我更加了解了數(shù)學(xué)王國。
如今，我已學(xué)到了簡易方程，知道了未知數(shù)的求法，知道了_、a、y、z可以代表數(shù)字。我在數(shù)學(xué)上還有很多小事，可以說有n種，我與數(shù)學(xué)的交道，有很深，現(xiàn)在，我知道了，數(shù)學(xué)不是什么簡單的科目，不是一個(gè)一目了然的科目，不是一個(gè)……的科目
數(shù)學(xué)演講稿 模板6
閱讀小貼士：模板6共計(jì)2471個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長7分鐘。朗讀需要13分鐘，中速朗讀17分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要23分鐘，有258位用戶喜歡。
尊敬的各位老師，同學(xué)們，大家下午好
我很榮幸能夠成為數(shù)學(xué)club的創(chuàng)建者，也非常高興能夠有這么多的老師給予數(shù)學(xué)club這么多的重視，我真心的感謝關(guān)心數(shù)學(xué)club的各位老師以及各位同學(xué)。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間過去了，數(shù)學(xué)club也伴隨著我們走過了一年的光陰，回想當(dāng)時(shí)，是李老師向我提出要建設(shè)數(shù)學(xué)社團(tuán)，在這里真心的感謝李老師對我的信任。
今天，各位老師能夠在百忙之中參加我們的社團(tuán)換屆會議，我在此表示衷心的感謝。
在建設(shè)社團(tuán)的過程中，有人為了幫助我而加入到社團(tuán)之中協(xié)助我管理社團(tuán)，在這里對張皎、鄭子璇兩位同學(xué)的幫助表示衷心的感謝，讓我能夠在每一次要退縮的時(shí)候給予我真心的開導(dǎo)，讓我能夠堅(jiān)持到現(xiàn)在。尤其是鄭子璇在外面拉贊助受到委屈后，還要因?yàn)槲夜芾淼臒o能使她的任務(wù)加重，當(dāng)她在電話中向我哭訴后卻又勸我不要多想。在此真的感謝那些因?yàn)槲叶冻龅母魑弧?/p>
在建設(shè)社團(tuán)的過程中，我鬧過許多情緒，許多人都能夠原諒我的幼稚，在此感謝各位在各方面對我的諒解。
在建設(shè)社團(tuán)的過程中，由于我的失職沒能讓社團(tuán)立即進(jìn)入讓人滿意的狀態(tài)，但是還是有那么多的人支持著我支持著社團(tuán)的發(fā)展，對社團(tuán)充滿希望，在此真心感謝各位對我以及對數(shù)學(xué)club的支持。
社團(tuán)得到了這么多人的支持，我也在盡力的去做我所能夠做的事情，在這一年中，我充分的利用了現(xiàn)有的資源，如在學(xué)院的30論壇上開辟了一個(gè)數(shù)學(xué)club版塊，使全院學(xué)生能夠與我們進(jìn)行學(xué)習(xí)資料上的共享，另外，建立了一個(gè)數(shù)學(xué)club對外服務(wù)的qq群，為學(xué)院學(xué)生提供一些力所能及的服務(wù)。為了擴(kuò)大我們的服務(wù)范圍，我們將第七屆"沖之杯"數(shù)學(xué)競賽獲獎(jiǎng)選手全部加入到一個(gè)qq群中，在那里分享我所整理的數(shù)學(xué)競賽資料，也算是為獲獎(jiǎng)的同學(xué)們提供一個(gè)相互溝通、交流的平臺，希望那些學(xué)院數(shù)學(xué)競賽獲獎(jiǎng)選手能夠在近日的大連市高等數(shù)學(xué)競賽中獲得更好的成績，為學(xué)院爭得更多的榮譽(yù)。
在建設(shè)社團(tuán)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。
首先，沒有充分考慮到各個(gè)部門的心理狀態(tài)，因?yàn)槲乙恢倍紱]有找到一個(gè)切實(shí)可行的方法給予各個(gè)部門相應(yīng)的吸引力，通過我和新一屆社長的分析，我們已經(jīng)將下一年的計(jì)劃大局打好，我相信下屆的數(shù)學(xué)club的凝聚力至少是現(xiàn)在的三四倍。
其次，沒有真正的深入的了解到學(xué)生們的內(nèi)心的學(xué)習(xí)熱情，上學(xué)期的對外講課答疑活動(dòng)就說明了許多，因此我想到了至關(guān)重要的一點(diǎn)，那就是許多學(xué)生在剛剛進(jìn)入大學(xué)校園的時(shí)候都對學(xué)習(xí)充滿了滿腔熱血的激情，都希望自己能夠在大學(xué)的校園里努力取得一個(gè)驕人的成績，但是隨著時(shí)間的推移對學(xué)院學(xué)習(xí)狀況的了解再加上身處環(huán)境之間的影響，許多人都慢慢的降低了自己的學(xué)習(xí)熱情，而現(xiàn)在我想到的是我們就要在那些剛剛?cè)雽W(xué)的新生們中間找到一個(gè)力量的突破口，那就是我建議并且得到了諸多老師及下屆社長同意的趣味數(shù)學(xué)競賽，并在剛剛開學(xué)的時(shí)候就開展一系列的宣傳并且以院級的活動(dòng)舉行吸引大家參與到這個(gè)活動(dòng)中來，進(jìn)而對數(shù)學(xué)這門學(xué)科充滿一個(gè)比較長期的激情。
以上種種不足或多或少會抑制到社團(tuán)的快速發(fā)展，希望各位能夠給予諒解，另外雖然我已經(jīng)退出社團(tuán)，但是我早已經(jīng)將自己與社團(tuán)溶為一體，無論我是否在社團(tuán)，我也非常愿意為社團(tuán)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，另外在這次暑假我也會處理好我應(yīng)該做完的工作，在這里我對自己這次暑假的關(guān)于數(shù)學(xué)club的任務(wù)有如下幾點(diǎn)安排：
第一， 我將整理數(shù)學(xué)club發(fā)展手冊電子版，也許各位會為之感覺出奇，但是我認(rèn)為我很有必要制作這個(gè)電子版手冊，因?yàn)槲腋杏X到我這一年的工作中對數(shù)學(xué)club的建設(shè)有了太多的了解和經(jīng)驗(yàn)，希望這個(gè)發(fā)展手冊的存在，數(shù)學(xué)club以后的運(yùn)轉(zhuǎn)能更好，我也真心希望這能夠成為我們數(shù)學(xué)club發(fā)展的一個(gè)傳統(tǒng)，我們把各自的經(jīng)驗(yàn)記錄在這里，讓以后的管理者更有經(jīng)驗(yàn)之談。
第二， 數(shù)學(xué)精品課網(wǎng)站的后期整理。因?yàn)閿?shù)學(xué)網(wǎng)站的工作整體布局都是我在整理，我也對網(wǎng)站的一些關(guān)鍵點(diǎn)的建設(shè)有自己的想法并已經(jīng)突破了一些技術(shù)上的難題，我會盡力讓大家滿意，但是也為了網(wǎng)站在后期能夠更好的發(fā)展，我也會對網(wǎng)站的一些文件的管理形成一個(gè)比較系統(tǒng)的說明文檔。
第三， 數(shù)學(xué)公式編輯器的教程修改制作編輯。數(shù)學(xué)公式編輯器是數(shù)學(xué)方面比較常用的一個(gè)軟件，說實(shí)話我一直都在寫這個(gè)教程，現(xiàn)在我已經(jīng)初步寫了二十來頁只是沒有再次公開而已，在這次假期中我會將此編輯的更加詳細(xì)以便更多的人能夠很好的運(yùn)用，我也會將我以往所寫的一些錯(cuò)誤給予修改，說實(shí)話給予我印象最深的就是導(dǎo)數(shù)的那個(gè)撇，我不希望我的錯(cuò)誤導(dǎo)致別人寫出來影響其美觀效果但是我希望我的教程的出現(xiàn)能夠給予許多人方便，同時(shí)數(shù)學(xué)公式編輯器也是學(xué)術(shù)部必備的一個(gè)軟件，也是讓學(xué)術(shù)部的那些需要的人能夠更容易的上手。
第四， 數(shù)學(xué)te_語句的編輯語法知識。在弄數(shù)學(xué)精品課網(wǎng)站的時(shí)候，我產(chǎn)生了一個(gè)想法，那就是我能不能在網(wǎng)頁上直接顯示公式內(nèi)容而不必用圖片或者pdf文件代替，通過我對資料的查找，我真的找到了一個(gè)辦法，那就是使用te_語言，我會在這個(gè)假期整理網(wǎng)站的時(shí)候?qū)e_一些常用知識寫成一個(gè)對應(yīng)表，以便以后的人能夠?qū)ζ溥M(jìn)行更好更方便的運(yùn)用。
第五， __年學(xué)院組織培訓(xùn)筆記形成電子版。記得在去年的這個(gè)時(shí)候，我將學(xué)院組織"沖之杯"數(shù)學(xué)競賽獲獎(jiǎng)同學(xué)培訓(xùn)老師所講的內(nèi)容形成電子版筆記并發(fā)給一部分同學(xué)，盡自己的力量為大家提供幫助，因?yàn)榕募?xì)的特點(diǎn)，在這次培訓(xùn)中魏鳴做了全程紙張版筆記，我會在暑假的時(shí)候?qū)⑵湔沓呻娮影娌⑻峁┙o社團(tuán)以便在以后為__級新生提供更好的服務(wù)，另外我希望我們社團(tuán)每一年都能夠進(jìn)行相關(guān)的整理，按照我的設(shè)想也許不久的將來我們數(shù)學(xué)club就可以制作出一個(gè)針對數(shù)學(xué)競賽的電子書籍。
說完自己的工作設(shè)想，我還是想為社團(tuán)提出幾點(diǎn)希望.
第一，希望社團(tuán)能夠協(xié)助老師做些力所能及的事務(wù)
第二，希望社團(tuán)能夠更好的激勵(lì)社團(tuán)學(xué)生，讓社團(tuán)對部員更具有吸引力
第三，希望社團(tuán)能夠盡力提升學(xué)院中主要是計(jì)算機(jī)系、信管系、嵌入式系對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情
第四，希望社團(tuán)能夠?yàn)橄矚g數(shù)學(xué)或想提高數(shù)學(xué)成績的同學(xué)提供很好的平臺
盡管我已經(jīng)離開社團(tuán)，但是仍然希望社團(tuán)成員能夠把我乃至我們當(dāng)成社團(tuán)的家人一樣，衷心的希望數(shù)學(xué)club能夠建設(shè)的更好達(dá)到建設(shè)社團(tuán)的目的，在這里再次感謝各位對我以及對社團(tuán)的支持，謝謝大家。
數(shù)學(xué)演講稿 模板7
閱讀小貼士：模板7共計(jì)3040個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長8分鐘。朗讀需要16分鐘，中速朗讀21分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要28分鐘，有218位用戶喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
20__年_月，是我人生一個(gè)大的轉(zhuǎn)折。我懷著希望與夢想，變成為了松壩學(xué)校的一名教師。在這十余年的教學(xué)生涯中，我有過成功的喜悅，也有過失敗的憂傷，有過收獲的快樂，也有過痛苦的彷徨。但是，我一想到可愛的學(xué)生，還有和我共同并肩戰(zhàn)斗的同事，我的自豪，我的幸福，我的感動(dòng)就油然而生。
漫步于校園，你會發(fā)現(xiàn)處處體現(xiàn)著一派生機(jī)，“勵(lì)志、明德、健身、博才”的校訓(xùn)清晰的映入眼簾。你能聽到孩子們銀鈴般的笑聲，看到孩子們燦爛的笑容。高樓越來越多，條件越來越好。正是這優(yōu)美的校園環(huán)境，讓廣大的老師和學(xué)生時(shí)時(shí)處處受到善的啟迪、美的熏陶。我置身于這樣一個(gè)和諧、美麗的教育環(huán)境，同行的精神影響著我，感染著我，我就一心一意用情工作著，當(dāng)我用我心的美麗，去成就了學(xué)生的美麗的時(shí)候，我能不自豪嗎?我能不因?yàn)槲沂且幻處煻院绬?
作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，如何做到學(xué)生喜歡我，這是我一直追求的目標(biāo)。我總結(jié)了三點(diǎn)：一是讓我的學(xué)生喜歡我這個(gè)人，二是讓我的學(xué)生喜歡我所教的學(xué)科，三是讓我的學(xué)生在我所教的學(xué)科中有成就感。我知道要受人尊敬，首先自己要有真才實(shí)學(xué)。要搞好教學(xué)，帶好學(xué)生，必須有深厚的基本功，不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。有自己獨(dú)特的教學(xué)方法，有自己個(gè)性的教學(xué)心得。在這個(gè)新的環(huán)境里，盡管經(jīng)歷了彷徨，經(jīng)歷了猶豫，經(jīng)歷了痛苦，也經(jīng)歷了艱難，流了汗水，但是我一直保持著做學(xué)生的那種心態(tài)，學(xué)而不厭，教而不倦。慢慢的，學(xué)生贊美的聲音，敬佩的表情，我聽見了，我看見了;家長喜悅的心情，放心的眼神，我看見了，也感覺到了。我心開始快樂，我心開始無悔，我開始相信自己的選擇!
記得剛到這個(gè)學(xué)校，我就做五二班的班主任，在人們的心目中，班主任的工作瑣碎、麻煩，何況是在我們學(xué)校有好多學(xué)生在住校?？梢姰?dāng)時(shí)學(xué)校對我的信任，也是對我的考驗(yàn)。在我做班主任時(shí)，我用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生，通過身邊生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓學(xué)生自己去感悟人生的道理。在那一年中，我堅(jiān)持與學(xué)生多接觸、多溝通，有犧牲自己的大量休息時(shí)間給學(xué)生指導(dǎo)生活、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。我鼓勵(lì)他們，信任他們。 班上從鴨蛋河來的幾個(gè)男生，提起來都讓我頭痛。不遵守紀(jì)律，損壞東西，動(dòng)手打人，出口罵人，對著女生動(dòng)手動(dòng)腳，根本不想做作業(yè)，學(xué)習(xí)沒一點(diǎn)基礎(chǔ)。我每天都要和他們分別談話，和他一起去打乒乓球，天天下午有專門給進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，又抽時(shí)間爬山涉水去家訪……
只要發(fā)現(xiàn)他們有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步，我就會在班上大加表揚(yáng)!到六年級時(shí)，我班的學(xué)習(xí)成績就遠(yuǎn)超過平行班了，我們班還被學(xué)校評為優(yōu)秀班集體。我能不幸福嗎?
作為老師，首先要把課上好，作為數(shù)學(xué)老師一定要想方設(shè)法把學(xué)生吸引到你這個(gè)學(xué)科，這是走向成功必須的一步。我充分發(fā)掘數(shù)學(xué)教材，以及結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活把枯燥的數(shù)學(xué)變得豐富多彩。當(dāng)我講平行的時(shí)候，我會講火車在鐵路上怎樣行駛，當(dāng)我講大數(shù)認(rèn)識的時(shí)候，我會讓孩子們思考，為什么我們總是先看見閃電而后聽到雷聲?當(dāng)我講分?jǐn)?shù)的認(rèn)識，我會讓孩子親自折紙創(chuàng)造分?jǐn)?shù)，當(dāng)我想讓孩子明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要?jiǎng)幽X思考和總結(jié)的時(shí)候，我會和孩子一起做說數(shù)的游戲，讓孩子們參與其中，并明白其中的道理。每當(dāng)我接手一個(gè)新的班級，總有孩子對我說：“老師，我從你的課中學(xué)會了自信，我比以前更喜歡數(shù)學(xué)!”“老師，當(dāng)我做不出題目，我覺得自己很無能，而你卻發(fā)現(xiàn)了我的許多閃光點(diǎn)。”
“老師，你的課有時(shí)很搞笑，也很好玩，原來也可以這樣學(xué)數(shù)學(xué)，我會用功的”等等。聽到這些，感受著學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愉快，我真的感受到了一種淡淡的但是又特別甜蜜的幸福。所帶過的每一個(gè)班的數(shù)學(xué)成績都有過大幅度的提高，特別是創(chuàng)造過人均超過80分的小學(xué)數(shù)學(xué)的記錄成績。還連續(xù)幾年被學(xué)校評為優(yōu)秀教師，這又促使我更加熱愛我的職業(yè)!
身處這樣一個(gè)美麗和諧的大家庭，身邊有敬業(yè)、奉獻(xiàn)的你們，再加上我們新紀(jì)元集團(tuán)給我們提供了這么優(yōu)越的成長平臺，我一路上有你們幸福真誠的相伴，我有這樣的感覺，享受工作，真的是一種快樂!
雖然我早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己：那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利：那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己!但是，對于當(dāng)初的選擇，我無怨無悔!
因?yàn)?，我自?我是一名受學(xué)生喜歡的教師! 因?yàn)椋腋袆?dòng)!我是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師! 因?yàn)?，我幸?我是一名松壩學(xué)校的教師!
我的演講完畢，謝謝大家!
數(shù)學(xué)教師競聘演講稿
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好。我擬競聘本校數(shù)學(xué)教師崗位和班主任，理由有三條：
一、具備專業(yè)資質(zhì)。我畢業(yè)于廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，經(jīng)歷了三年比較系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練，后來經(jīng)過三年的函授學(xué)習(xí)，獲得華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)本科文憑，現(xiàn)持有初級教師資格證書和普通話等級證書，具備中教一級專業(yè)技術(shù)職稱。
二、經(jīng)歷豐富、自成風(fēng)格。我從八九年畢業(yè)至今，一直工作在教學(xué)的第一線，除了初中還教過職業(yè)高中和普通高中，因此對整個(gè)中學(xué)的數(shù)學(xué)教材體系比較熟悉，還帶過四屆學(xué)生，經(jīng)過十五年的摸索，已形成一套自己的帶班、教書風(fēng)格：作為班主任，我以教會學(xué)生如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何合作為目的，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我發(fā)展的能力，善于作學(xué)生的思想工作，與學(xué)生平等相處;作為授課教師，我以通過抽象思維和邏輯推理的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想為目的，善于啟發(fā)，分析細(xì)膩層次分明，注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié)。
三、工作四年，小有收獲。我來十八中已近四年，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助、自己的努力下取得了一些成績：去年所帶的001班獲文明班級稱號，自己連續(xù)兩年獲十佳教師稱號，__年獲柳州市巾幗建功能手稱號。我已與十八中建立了深厚的感情，正值學(xué)校面臨二次創(chuàng)業(yè)的艱難時(shí)期，我愿為學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦，盡自己的一份綿薄的力量。
各位領(lǐng)導(dǎo)：如果我有幸得到這個(gè)崗位，請你們相信，我會努力讓自己成為一名好職工。作為職工，尊紀(jì)守法是我起碼的行為準(zhǔn)則，勤奮工作是我的分內(nèi)之事，作為好職工，我應(yīng)讓自己具備三個(gè)“意識”：服從意識：十八中就象在激烈的競爭中航行的一條船，大海航行靠舵手，如果校領(lǐng)導(dǎo)就是舵手，我則堅(jiān)信你們有信心、有能力帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，駛向勝利的彼岸。旅途中不管有多苦、有多難，我都會服從命令，身先士卒、馬首是瞻;主人翁意識：國家興亡，匹夫有責(zé)，十八中興旺，我光榮;十八中衰落，我羞恥，我個(gè)人的命運(yùn)與十八中的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，因此我不能袖手旁觀，在埋頭工作的同時(shí)，也要?jiǎng)幽X筋，為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;大局意識：個(gè)人利益服從集體利益，我始終把學(xué)校的利益擺在第一位，紅花還需綠葉配，如果需要我做綠葉，我會樂于服從，為學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖錦上添花。
各位老師：如果我有幸得到這個(gè)崗位，請你相信我會成為你的好同事，以禮相待，不搬弄事非，是我與人相處的基本原則，俗話說牙齒和舌頭還有打架的時(shí)候，工作當(dāng)中難免有磕磕碰碰，如果我們發(fā)生分歧，或有誤會的時(shí)候，希望我們能夠開誠布公、已誠相待，通過相互溝通避免猜疑，要彼此信任。教學(xué)工作不能靠一個(gè)人的單槍匹馬，學(xué)科之間、老師之間必然要通力合作，如果在坐的同事有需要我的幫助或者合作的時(shí)候，請相信我一定會爽快的答應(yīng)，并且真誠地給予配合，使學(xué)校工作得以順利進(jìn)行。
我的職業(yè)是教師，努力成為一個(gè)好教師是我的目標(biāo)，可以說我是個(gè)基本合格的老師，但離優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，今后我的努力方向是如何搞好班級建設(shè)、如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我會動(dòng)腦筋想辦法不斷的反思、改進(jìn)、完善、發(fā)展我的工作方法和教學(xué)方法，使自己的工作不斷進(jìn)步。
我愿做一顆小草默默奉獻(xiàn)，為十八中的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。謝謝大家。
數(shù)學(xué)演講稿 模板8
閱讀小貼士：模板8共計(jì)715個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長2分鐘。朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘，有248位用戶喜歡。
數(shù)學(xué)，是一個(gè)簡單的東西，但是，他的深?yuàn)W，卻永遠(yuǎn)也探索不完，我與數(shù)學(xué)的故事說也說不完。
一開始，數(shù)學(xué)在我腦子里的第一印象就是
一、
二、三……。那只是我很小的時(shí)候了，那時(shí)，我在幼兒園的時(shí)候沒有數(shù)學(xué)科，只有語言和常識課，我不明白這兩門課是什么含義，只知道語言是要我們讀詩，常識是讓我們觀察，我唯一知道的是數(shù)學(xué)，道理很簡單，因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)僅僅是
一、
二、三那樣淺膚的問題，僅僅只是知道了一加一等于二的簡單問題。
我進(jìn)了小學(xué)，才對了數(shù)學(xué)有了一定的了解，知道了數(shù)學(xué)包括解決問題與加、減、乘、除的意義。一年級的時(shí)候我就對數(shù)學(xué)感到好奇，所以，我就認(rèn)真地學(xué)著，老師交我們算術(shù)的時(shí)候，我也一樣很好奇，想知道更加深?yuàn)W的數(shù)學(xué)。
二年級的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的深?yuàn)W之處，上課的時(shí)候，老師教我們背：一一得
一、一二得
二、一三得三的時(shí)候，我知道了，數(shù)學(xué)不是什么簡單的東西，數(shù)學(xué)也不是什么淺膚的東西，而是一個(gè)永遠(yuǎn)學(xué)不完的東西，我才領(lǐng)悟到了為什么有數(shù)學(xué)家，為什么有那么多的人終身研究數(shù)學(xué)，我知道了，數(shù)學(xué)原來并不像那些有止境的學(xué)科，數(shù)學(xué)是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的功課，是一門永遠(yuǎn)都探索不完的“無底洞”。
在后來的日子里面，我學(xué)會了除法，了解了除法的用途，學(xué)習(xí)了小數(shù)，知道了在一的下面還有無窮無盡的數(shù)字，學(xué)會了小數(shù)的加、減法，乘、除法。學(xué)會了測量，知道了怎樣測量東西的長度。學(xué)會了觀察物體，提高了我的空間想象能力，使我更加了解了數(shù)學(xué)王國。
如今，我已學(xué)到了簡易方程，知道了未知數(shù)的求法，知道了_、a、y、z可以代表數(shù)字。我在數(shù)學(xué)上還有很多小事，可以說有n種，我與數(shù)學(xué)的交道，有很深，現(xiàn)在，我知道了，數(shù)學(xué)不是什么簡單的科目，不是一個(gè)一目了然的科目，不是一個(gè)……的科目。
