怎么寫好意向書 篇1

閱讀小貼士：篇1共計(jì)475個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有272位用戶喜歡。

合同編號：_____

甲方(承租方)__________

乙方(居間方)__________

丙方( 出租方)_________

物業(yè)名稱：________________

物業(yè)位置：________________

物業(yè)面積：__________(平米)格局：____________

物業(yè)類別：普通住宅 (_______) 公寓 (_______) 寫字樓(________)門面(_________)

一、甲方已確認(rèn)丙方物業(yè)為乙方介紹 ，甲方與丙方簽訂承租意向書，同時(shí)向丙方交納_____元訂金，并確定起租日期及承租年限。

二、甲、丙雙方正式簽訂租賃合同后，丙方向乙方支付足額代理費(fèi)，如未能支付代理費(fèi)，則向乙方賠償承租物業(yè)月租報(bào)價(jià)的五倍金額。

三、本協(xié)議的訂立，效力的解釋，履行和爭議的解決，均受中華人民共和國法律的管轄。雙方因履行協(xié)議引起的糾紛，應(yīng)協(xié)商解決。協(xié)商不成，任何一方均可向有關(guān)法律部門提起訴訟。

四、本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。經(jīng)三方簽訂，即時(shí)生效。

甲方：________ 乙方：_________

地址：________ 地址：_________

代表人：________ 代表人：_________

電話：________ 電話：_________

傳真：________ 傳真：_________

(本人已透徹了解上述條文) (本人已透徹了解上述條文)

丙方：_______

地址：_______

代表人：_______

電話：_______

傳真：_______

(本人已透徹了解上述條文)

______年______月____日

怎么寫好意向書

怎么寫好意向書 篇2

閱讀小貼士：篇2共計(jì)440個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要4分鐘，本模板有205位用戶喜歡。

業(yè)務(wù)更好合作意向書

甲方：

乙方：______________________

長期的合作已經(jīng)建立了良好的互信關(guān)系。為把這種合作關(guān)系推向深入，本著互利雙贏的關(guān)系，經(jīng)商討，特訂如下意向：

甲方：為把乙方的業(yè)務(wù)質(zhì)量做的更好，采取如下措施：

1、 組織專業(yè)班子(4-6人)。專做乙方業(yè)務(wù)，這樣專業(yè)專人更專注的做乙方的業(yè)務(wù)，使她們更專心，這樣專人專做減少損失，責(zé)任明確，便于管理。

2、 另辟場地。這樣等于是為乙方專門設(shè)置的后期制作工作室，減少與其他單位交叉混亂，乙方也可派自己的網(wǎng)傳人員，甲方代為管理。

3、 專配設(shè)備。為保證乙方的業(yè)務(wù)質(zhì)量，專門配置專項(xiàng)設(shè)備，專項(xiàng)技術(shù)，專購(或開發(fā))模版把乙方的業(yè)務(wù)質(zhì)量推向更高層次。

乙方：為把業(yè)務(wù)質(zhì)量做得更好，同意甲方的意向

1、 同意向甲方預(yù)付款三萬元，用于為乙方打造一個(gè)全新的后期平臺。

2、 此筆預(yù)付款可在以后的業(yè)務(wù)中按三萬五千元扣減，以作為對乙方的回報(bào)。

3、 以后的業(yè)務(wù)仍按月結(jié)算。

4、 乙方可以派一名網(wǎng)傳人員由甲方帶管，乙方負(fù)責(zé)費(fèi)用。

以上意向都是為了業(yè)務(wù)更好更深入的合作，應(yīng)共同真誠遵守執(zhí)行。

甲方：

乙方：

年 月 日

怎么寫好意向書 篇3

閱讀小貼士：篇3共計(jì)1194個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要11分鐘，本模板有220位用戶喜歡。

______師范學(xué)校創(chuàng)建于______年，曾被中國教育部命名為______師范學(xué)校名校( ______年)多年以來，我校一直致力于推動華語(漢語)教育事業(yè)發(fā)展，弘揚(yáng)中華文化。我校于______年起啟動對外漢語研究項(xiàng)目，______年起開始建立海外教學(xué)實(shí)踐基地。為進(jìn)一步推動華語教育，我校愿與東南亞各國華語教學(xué)機(jī)構(gòu)或有志于華語教育的各界人士開展合作。

一、合作各方

甲方：______師范學(xué)校，地址：______;郵政編碼 ______;校長：______.

乙方：_____

二、合作項(xiàng)目

1、選派華語教師。甲方遵照乙方提出之條件選派合格的華語教師，到乙方指定的地點(diǎn)、機(jī)構(gòu)，按照乙方規(guī)定的方式從事華語教育。

2、培訓(xùn)華語教師。甲方根據(jù)乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地點(diǎn)建立華語教師培訓(xùn)基地，按照雙方協(xié)商同意的方式、標(biāo)準(zhǔn)、期限，培訓(xùn)已有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的華語教師。

3、培養(yǎng)華語教師。甲方根據(jù)乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地點(diǎn)建立華語教師培養(yǎng)基地，按照雙方協(xié)商同意的方式、標(biāo)準(zhǔn)、期限，為乙方培養(yǎng)合格的華語教師。

4、hsk考試輔導(dǎo)。甲方根據(jù)乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地點(diǎn)建立中國漢語(華語)水平考試(hsk)輔導(dǎo)站，按照雙方協(xié)商同意的方式、標(biāo)準(zhǔn)、期限，對乙方學(xué)員進(jìn)行考前輔導(dǎo)，幫助其通過考試、獲取證書。

5、華語強(qiáng)化訓(xùn)練。甲方根據(jù)乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地點(diǎn)建立中國漢語(華語)教學(xué)站，按照雙方協(xié)商同意的方式、標(biāo)準(zhǔn)、期限，對乙方學(xué)員(年齡、華語基礎(chǔ)不限)進(jìn)行漢語口語強(qiáng)化訓(xùn)練，使其能說標(biāo)準(zhǔn)、流利的漢語。

6、華語教育研究。甲方根據(jù)乙方提出之需求，組織研究人員，以合作研究或委托研究的方式，為乙方研制開發(fā)華語(或雙語、三語)教材(含課外讀物、練習(xí)冊、課件、錄音帶等)網(wǎng)站。

7、中華文化體驗(yàn)。甲方根據(jù)乙方提出之需求，在中國境內(nèi)組織中華文化體驗(yàn)活動，按照雙方協(xié)商同意的方式、期限，安排乙方學(xué)生(年齡、華語基礎(chǔ)不限)觀摩中國漢語教育，體驗(yàn)民族風(fēng)情，并對其進(jìn)行中華書畫、武術(shù)、針灸短期訓(xùn)練。

三、步驟與程序

1、合作方將擬開展合作的項(xiàng)目及基本設(shè)想書面表述成意向性文件，以傳真或郵遞方式送達(dá)甲方。同時(shí)，用email與甲方聯(lián)系，索取相關(guān)資料，并約定進(jìn)一步商談的地點(diǎn)或形式。

聯(lián)系人：______(辦公電話：______)，

______(辦公電話：______);

傳真：______;

郵寄地址：______(郵政編碼______);

email：______.

2、簽定《合作意向書》。甲乙雙方根據(jù)會談的初步成果簽定《合作意向書》或《合作會談備忘錄》，書面約定雙方擬開展合作的項(xiàng)目、合作起止的時(shí)間、雙方的責(zé)任及權(quán)益等事項(xiàng)。

3、啟動合作項(xiàng)目。甲乙雙方根據(jù)《合作意向書》(或《合作會談備忘錄》)所達(dá)成的初步協(xié)議開展項(xiàng)目調(diào)研、設(shè)計(jì)，形成合作方案，并草擬合作協(xié)議。

4、簽定《合作協(xié)議》。甲乙雙方交流各自的調(diào)研結(jié)果，交換各自草擬的合作協(xié)議文本，通過談判，形成一致意見，在雙方律師的指導(dǎo)下，正式簽署《合作協(xié)議》。

5、正式展開合作。甲乙雙方根據(jù)《合作協(xié)議》的約定，履行各自的義務(wù)，正式展開合作。

怎么寫好意向書 篇4

閱讀小貼士：篇4共計(jì)148個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀1分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要2分鐘，本模板有102位用戶喜歡。

教師雙向選擇意向書

根據(jù)上級精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)由我校原任課教師根據(jù)個(gè)人意愿填寫(*教師雙向選擇意向書)，學(xué)校將根據(jù)崗位設(shè)置及個(gè)人意愿確定下期教師的聘任及課程分擔(dān)。請各位教師認(rèn)真填寫下表： 姓名 任教學(xué)科

下期是否愿意繼續(xù)留本校任教

是否愿意擔(dān)任班主任

愿意擔(dān)任年級學(xué)科：第一志愿 第二志愿

是否服從調(diào)配

**年7月1日