校藝術(shù)節(jié)主持詞 模板1
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學(xué)校藝術(shù)節(jié)的主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:敬愛的各位老師
男生:親愛的家長們
女生:可愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。
女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男生: 金秋十月,我們喜迎祖國__華誕
女生:秋風(fēng)送爽,我們共慶校園文化碩果累累
男:并肩共進(jìn),三千五百多名師生共創(chuàng)昨日輝煌。
女:唱響和諧,我們?cè)谛碌臍v史起跑線上再譜新華章。
男生:德智并舉,我們的夢想在這里放飛!
女生:體藝雙馨,我們的未來在這里啟航!
男:迎著太陽,我們?yōu)楹⒆觽冧侀_七彩的畫卷,
女:走向未來,我們用奮斗書寫豪邁的誓言。
男生:讓我們的.心像花兒一樣怒放
女生:讓我們的歌聲像鳥兒一樣飛翔
男:我們用力量的臂膀,讓校園激情飛揚(yáng),
女:我們用燃燒的熱情,讓我們的__小學(xué)
(合)凱歌嘹亮!
(合)__小學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始
結(jié)束語:
男:青春的旋律,舞動(dòng)無盡的夢想。
女:歡快的節(jié)拍,盡展詩意的飛揚(yáng)
男生:多彩的展示,彰顯師生科學(xué)的 探索
女生:高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,我們?nèi)嗡枷氚肯瑁?/p>
男:昨天,我們用夢幻與彩虹,編織了未來美好的憧憬。
女:今天,我們用心中的彩筆,描繪出校園恢弘的藍(lán)圖。
男生:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞
女生:明天我們從這里揚(yáng)帆起航
男:感謝學(xué)校為我們搭建了青春的舞臺(tái),展現(xiàn)自我的亮點(diǎn)
女:感謝學(xué)校為我們營造了藝術(shù)的氛圍,釋放束縛的心靈
男生:歡樂已經(jīng)化作記憶,印入每個(gè)師生的心靈
女生:精彩已經(jīng)成為過去,載入繽紛的校園史冊(cè)
男:藝術(shù)節(jié)即將落幕,但我們對(duì)藝術(shù)的熱愛不會(huì)改變。明年的這個(gè)時(shí)候,我們的標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)代化教學(xué)大樓將勝利落成。孩子們的夢想將在那里騰飛,快樂將在那里流淌。
女:到那個(gè)時(shí)候,我們將用自己的青春和智慧再次演繹精彩人生,為__小學(xué)續(xù)寫更加輝煌的新篇章!
男:__小學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)
合:到此結(jié)束!
女:祝愿各位老師工作快樂,身體健康。
男生:祝愿各位家長節(jié)日快樂
女生:祝愿各位同學(xué)快樂學(xué)習(xí),健康成長!
合:明年藝術(shù)節(jié)我們?cè)僖姡。。。?/p>
校藝術(shù)節(jié)主持詞 模板2
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學(xué)校藝術(shù)節(jié)文娛匯演主持詞各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、各位同學(xué):下午好!十月的陽光燦爛明媚,十月的金風(fēng)清爽怡人。十月的收獲豐碩實(shí)在,十月的歌聲激昂真誠。今天,我們職教中心的兩千多名師聲員工歡聚在這里,共同慶賀第十三屆金秋藝術(shù)節(jié)的勝利閉幕。_____職教中心的成長和發(fā)展得到了社會(huì)各界的大力支持,職教中心的成長和發(fā)展也傾注了全體師生員工的辛勞和汗水。讓我們把最真摯的掌聲獻(xiàn)給為_____職教中心的成長和發(fā)展作出過
學(xué)校藝術(shù)節(jié)文娛匯演主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、各位同學(xué):
下午好!十月的陽光燦爛明媚,十月的金風(fēng)清爽怡人。
十月的收獲豐碩實(shí)在,十月的歌聲激昂真誠。
今天,我們職教中心的兩千多名師聲員工歡聚在這里,共同慶賀第十三屆金秋藝術(shù)節(jié)的勝利閉幕。
_____職教中心的成長和發(fā)展得到了社會(huì)各界的大力支持,職教中心的成長和發(fā)展也傾注了全體師生員工的辛勞和汗水。讓我們把最真摯的掌聲獻(xiàn)給為_____職教中心的成長和發(fā)展作出過貢獻(xiàn)的所有人士。
(自我介紹)
_____職教中心第十三屆金秋藝術(shù)節(jié)文娛匯演現(xiàn)在開始。
1、首先請(qǐng)欣賞大合唱《四渡赤水出奇兵》
1、1金秋藝術(shù)節(jié)既是學(xué)生展示才能的舞臺(tái),也為廣大教師展示才華提供了機(jī)會(huì)。接下來有請(qǐng)素有_____中專四大才子之稱的_____老師和巢藝?yán)蠋煘榇蠹冶硌菽信暥爻?。掌聲歡迎。
2、共和國的大廈需要鋼筋水泥,共和國的大廈更需要堅(jiān)實(shí)地基。聲聲贊歌聲聲情,聲聲贊歌獻(xiàn)給我們的父老鄉(xiāng)親。請(qǐng)欣賞舞蹈《父老鄉(xiāng)親》
3、心連心,手拉手,什么困難都將化為烏有。手拉手,心連心,黃土也能變成金。請(qǐng)欣賞舞蹈《連心橋》
3、1_____城的西擴(kuò)南進(jìn)為_____帶來了新的發(fā)展機(jī)遇,潤揚(yáng)大橋和寧啟鐵路的開工建設(shè)為_____插上了騰飛的翅膀。接下來請(qǐng)欣賞口技故事《火車開到家門口》,該節(jié)目獲得_____省群眾文藝新作調(diào)演二等獎(jiǎng)。
4、聽聽音樂,看看舞蹈,確實(shí)能給我們帶來一份美好的心情。下面就請(qǐng)欣賞舞蹈《美好的心情》
5、祖國的繁榮和發(fā)展離不開中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),各族人民的歡樂和幸福牽動(dòng)著首都北京。請(qǐng)欣賞舞蹈《苗嶺連北京》
5、5大家都知道魔術(shù)是假的,但水平是真的。所謂臺(tái)上一分鐘臺(tái)
下十年功。請(qǐng)欣賞曾在_____省魔術(shù)大賽中獲獎(jiǎng)的_____老師給我們帶來的魔術(shù)表演。
6、春天從土地的深層覺醒,新世紀(jì)的晨光普照大地。黨領(lǐng)導(dǎo)我們繪就錦繡藍(lán)圖,我們必將擁有更加燦爛的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國的春天》
6、1優(yōu)美的舞蹈讓我們聯(lián)想到農(nóng)村、田園、牧童和笛聲,一曲優(yōu)美動(dòng)聽的茉莉花必將將您帶進(jìn)更加怡人的意境中。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《茉莉花》,表演者_(dá)____。
7、武術(shù)的起源是為了防身,而今它以成為一項(xiàng)大眾健身項(xiàng)目。接下來請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《軍營臺(tái)博》
8、每當(dāng)我們?cè)诔筷刂凶⒛课逍羌t旗冉冉升起,每當(dāng)我們用心聲和歌舞為共和國洗禮,我們?cè)跄芡洑v史的變遷亞洲巨龍的崛起,愿歡樂吉祥繁榮昌盛永遠(yuǎn)住留在這塊古老而神奇的土地。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國新世紀(jì)》
9、和聲鳴盛世,鼓樂慶太平。跳起歡快的大秧歌,舞姿中透現(xiàn)出豐收的喜悅和對(duì)美好未來的向往。請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶秧歌》
9、1小品以其獨(dú)到的表現(xiàn)形式向人們述說著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,啞劇小品更是憑借其無聲表現(xiàn)著極為豐富的生活內(nèi)容。請(qǐng)欣賞小品《》,表演者_(dá)____。
10、古城_____以其豐富的文化內(nèi)涵和深厚的文化積淀享譽(yù)四方,具有濃郁地方特色的_____民歌也為很多人所傳唱。下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《拔根蘆柴花》
11、1皎潔的月光下,一位少女來到了小溪邊浣紗洗衣。美麗的夜色感染了她,煽情的月光打動(dòng)了她,溫柔的溪水最終融入了她。請(qǐng)欣賞舞蹈《水鄉(xiāng)女》,表演者_(dá)____。該節(jié)目獲得_____省群眾文藝新作調(diào)演一等獎(jiǎng)。
12、作為炎黃子孫我們驕傲,作為中專一員我們自豪。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是全民族的理想,創(chuàng)建一流的職業(yè)教育學(xué)校是我們執(zhí)著的目標(biāo)。讓我們?cè)谖璧浮稅畚抑腥A》中為祖國祝福,為中專祈禱。
12、1今天我們十分榮幸地邀請(qǐng)到了_____市藝術(shù)界的許多知名人士來到演出現(xiàn)場,他們的現(xiàn)場表演更是為今天的演出錦上添花。接下來就請(qǐng)欣賞著名薩克斯演員_____老師為我們表演薩克斯獨(dú)奏,掌聲響起來。
13、請(qǐng)欣賞太陽跳出了東海,大地一片光彩。河流停止了咆哮,山岳敞開了胸懷。我們偉大的祖國正進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞大合唱《祖國頌》
14、激昂的歌聲伴著歡快的笑聲,奔馳的駿馬載著幸福的人們。策馬揚(yáng)鞭,我們的生活比蜜甜。請(qǐng)欣賞舞蹈《幸福山歌》
15、江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅似火,春來
江水綠如藍(lán)。能不憶江南。請(qǐng)欣賞舞蹈《又唱江南》
16、人們都說女人是水,無論是急湍還是小溪,它們都屬于女兒。女兒河,女兒河,記載著多少淚和歌;女兒河,女兒河,流傳著多少喜和樂。請(qǐng)欣賞舞蹈《女兒河》
16、1曾在_____市青年歌手大獎(jiǎng)賽中獲得一等獎(jiǎng)的老師今天也應(yīng)邀來到了這里,今天他將為大家演唱一首《烏蘇里船歌》,請(qǐng)欣賞。
17、年輕的愛象首輕狂的歌,將最初和最美淹沒。愛是自我微亮的窗口,我學(xué)會(huì)了寬容漸漸成熟。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。
17、1今天真的非常榮幸,能跟這么多的文藝家們同臺(tái),同學(xué)們肯定也享受到了一份豐盛的大餐。著名歌手_____將在最后給我們今天的演出畫上一個(gè)最圓滿的句號(hào)。掌聲歡迎于老師。
回顧過去,我們心潮澎湃
展望未來,我們豪情萬丈。
讓我們升起理想的風(fēng)帆,擁抱明天的希望。
嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)勤學(xué)向上,創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。
演出到此結(jié)束。再見。
校藝術(shù)節(jié)主持詞 模板3
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學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出主持詞
第九屆我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)五月的花海我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出主持詞
男各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女老師們、同學(xué)們合大家晚上好!
男當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾時(shí),我們開始吟唱我們的季節(jié),
女當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí),我們開始謳歌我們的青春。
男我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏,
女我們用歌聲吟唱五月的甜美;
男我們用曲藝演繹五月的多彩,
女我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。
男我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中,
女我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在五月的月色下。
合沙市五中第九屆我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)五月的花海我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始
1、男快樂因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成這閃亮的光芒。請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂因我而在》表演者:高(7)班魏天等
2、女黃河的水流過我祖先的面龐,傳載我黃色的皮膚,
男長江的波濤滾過我祖先的胸膛,傳載我奮進(jìn)的斗志;
合我們的心中裝著祖國,我祝福你祖國。
女請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祝福祖國》。演唱者:高(1)羅玄
校藝術(shù)節(jié)主持詞 模板4
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男:今天,讓我們聚集在這里,共同見證一個(gè)偉大的時(shí)代。
女:今天,讓我們匯聚在此刻,一起譜寫屬于我們的樂章。
男:今天,夏日的陽光如此明媚。
女:今天,我們的心情如此激動(dòng)。
男:今天,我們涌動(dòng)著青春的朝氣。
女:今天,我們用最燦爛的笑容,為個(gè)多彩的校園書寫下最璀璨的夢想。
合:第20__屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:請(qǐng)欣賞由20__年級(jí)帶來的大合唱。
男:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)。
青春是一束絢麗的霞光,折射我們最亮麗的追夢情懷。
女:是啊!其實(shí)歌曲已經(jīng)給了我們準(zhǔn)確的回答。讓我們跟隨一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶,祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。
男:丹中,一個(gè)充滿朝氣與活力的樂園;
丹中,一個(gè)成就夢想與未來的殿堂。
女:在這里,我們揮灑汗水,燃燒青春;
在這里,我們收獲成長,洋溢歡樂
男:今天,讓我們一同唱響歌頌校園的歌。
男:豐富校園文化生活,提升學(xué)生個(gè)人修養(yǎng),創(chuàng)造和諧生態(tài)文明,感受文化藝術(shù)魅力。中學(xué)先后進(jìn)行了影展、書畫展、歌詠朗誦比賽等,利用各種形式,展示著青年學(xué)子對(duì)于青春、對(duì)于校園的理解。
女:在這個(gè)炎炎夏日,我們的第20__屆校園文化藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕,在這里請(qǐng)讓我代表所有的同學(xué)對(duì)參與組織管理和具體演出的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們表示誠摯對(duì)的謝意。
校藝術(shù)節(jié)主持詞 模板5
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甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師!乙:親愛的各位同學(xué)!
合:大家上午好!今天在這里我們舉行第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來。
甲:四月的陽光溫馨恬靜,四月的微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空白云飄逸,四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第__屆校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
甲:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)??;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創(chuàng)佳績!
合:天虹中心小學(xué)第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、歌曲《我相信》
甲:相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!
乙:相信你我,可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩;
甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的歌曲《我相信》。
乙:大家掌聲歡迎。
2、歌曲:《我的未來不是夢》
乙:未來如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;
甲:未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
乙:未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?,我們歡欣鼓舞;
甲:夢想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴粝?,我們充滿期望。
乙:讓我們共同欣賞五年級(jí)節(jié)目歌曲:《我的未來不是夢》,大家掌聲歡迎!
3、舞蹈《金龜子暢想》
甲:我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃,
乙:帶著快樂能量出發(fā),要追尋流星雨快跑的秘密。
甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎!
4、合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》
乙:陽光燦爛的時(shí)候,你是否會(huì)想念那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子。
甲:你在雨中漫漫地走,有種失去了方向的迷茫。
乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》,大家掌聲歡迎!
5、舞蹈《左手,右手》
甲:伸出你們的右手,伸出你們的左手,
乙:讓我們一起拍拍手,這就是我們靈巧的手。
甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的舞蹈《左手,右手》。大家掌聲歡迎!
6、合唱《外婆的澎湖灣》
乙:我們走過了無憂無慮的童年時(shí)代,
甲:而現(xiàn)在我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗嫞?/p>
乙:讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣,
甲:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。
7、相聲《一吐不快》
乙:有些話憋在心里總是不痛快,總想說出來,接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的相聲《一吐不快》。
甲:大家掌聲歡迎!
8、手語舞蹈《國家》
甲:當(dāng)中華大地遇到危難,是您用愛心相助。
乙:當(dāng)?shù)卣鹱寖和剀凹覉@時(shí),是您用愛心援助,
甲:這就是我們的`國家,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),蓬勃向上,
乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞蹈《國家》。大家掌聲歡迎!
9、合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》
乙:小螺號(hào)滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛,
甲:小螺號(hào)滴滴滴吹浪花聽了笑微微,
乙:小螺號(hào)滴滴滴吹我們聽了心歡暢,
甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》,大家掌聲歡迎!
10、小品《斗牛》
乙:接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小品《斗?!?。
甲:大家掌聲歡迎!
11、舞蹈《我愛洗澡》
甲:我愛洗澡皮膚好好,
乙:我們都要做一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。
甲:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!
12、獨(dú)唱《五星紅旗》
乙:我們的祖國,是鮮艷的五星紅旗!
甲:祖國??!我們?yōu)槟泸湴?,五星紅旗,我們?yōu)槟阕院馈?/p>
乙:讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱《五星紅旗》。下面有王老師為大家?guī)硪皇住段逍羌t旗》,大家歡迎!
13、手語舞《愛》
甲:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)把你的心我的心串一串,串一株幸運(yùn)草串一個(gè)同心圓。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)
乙:你是否還記得那熟悉的旋律?下面就讓我們重溫這首經(jīng)典手語舞《愛》,掌聲有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)。
14、小合唱《隱形的翅膀》
乙:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),只因我有一雙隱形的翅膀。
甲:接下來請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎!
15、舞蹈《qq星》
乙:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑唷?/p>
甲:請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的qq星成長體操。大家掌聲歡迎!
乙:本次藝術(shù)節(jié)文藝表演到這里就要接近尾聲了。
甲:讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您,
乙:讓我們的笑容在這里化為永恒。
甲:希望同學(xué)們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
乙:本次藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束,謝謝大家,再見!甲:再見!