六一節(jié)主持詞 模板1

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甲：尊敬的老師們

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

齊：大家好！

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)乙：我們又迎來(lái)了新的一天

甲：這是多么快樂(lè)的一天啊

乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！

齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！

歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)新世紀(jì)我能行我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等

乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè)頌》

甲：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。

乙：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞張?zhí)煲?、楊如為大家演唱的歌曲《可?ài)的家》

甲：下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演

乙：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎？有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來(lái)了。

甲：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢，請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演

乙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)來(lái)自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》

甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等

乙：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了！

甲：瞧，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀？下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。

乙：下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏〈好日子〉表演者盧素玉甲：下面請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班為大家朗誦〈滿(mǎn)江紅〉

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等

甲：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉

乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽

齊：交上一份出色的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)答卷，新世紀(jì)，我們一定能行！

歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)新世紀(jì)我能行我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

歡歡喜喜慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)是我們自己的節(jié)日，同學(xué)們自編自演，準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目。

附主持人串詞

（甲）六月，是一支歌

（乙丙）幸福的歌

（甲）小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

（乙丙）走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

（合）六一兒童節(jié)

（乙）盡管，我們只是一棵幼苗

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

（甲）盡管我們只是一顆小星星

但我們幸福地閃亮在老師的身邊

（丙）在這美好的節(jié)日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲

（合）謝謝你們，爸爸媽媽

謝謝你們，老師

（甲）我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？

（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！

（合）一三班歡歡喜喜慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

（丙）請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目

歌舞《數(shù)鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾

（甲）瞧，四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)

男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè)萌、龔緣順

（乙）第三個(gè)節(jié)目

小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東

魔術(shù)表演：賀顯博

（甲）接著，有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演

表演者：

（丙）鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來(lái)

課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心

（甲）小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。

倫巴表演表演者：陳琳、王旭

（乙）幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話(huà)劇，掌聲歡迎！

童話(huà)劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏

（丙）下面讓我們輕松一下

歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤

（甲）《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧，那可有趣了。

小品《數(shù)碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威

（乙）最后請(qǐng)欣賞歌舞系列

《數(shù)鴨子》表演者：陳語(yǔ)典、段嫻

《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛

《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍

（甲）節(jié)目真是太精彩了！

（乙丙）可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。

（甲）歡歡喜喜慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫(xiě)大家的激情演出。

（合）最后祝同學(xué)們：

身體健康！

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

天天快樂(lè)！

六一節(jié)主持詞 模板2

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慶六一節(jié)主持詞（幼兒園）

開(kāi)篇：

（男）彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

（女）聽(tīng)，悠揚(yáng)的歌聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

（男）六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，

（女）六月，是童年的太陽(yáng)，六月，是大家的節(jié)日

（男）帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。

（女）在這歡樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，

合：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)，慶六一兒童節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目過(guò)程：

（男）我們是將來(lái)的主人，祖國(guó)的未來(lái)等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，現(xiàn)在的我們?cè)撟鲂┦裁茨兀看鸢妇褪?---時(shí)刻準(zhǔn)備著。首先請(qǐng)欣賞由我校五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》，大家要做文明觀眾哦，給他們鼓鼓掌。

（女）下面我要給大家介紹一個(gè)小朋友，雖然今年才7歲，但他的二胡拉得可好啦，他會(huì)是誰(shuí)呢？他叫陳_____！今天他給我們帶來(lái)了二胡獨(dú)奏《一分錢(qián)》和《楊柳青》。大家用掌聲為他鼓鼓勁！

（男）我們的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)祖國(guó)的關(guān)懷，讓我們要舞蹈表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨和人民的感激之情吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)你好》，表演者：我校二年級(jí)小朋友。掌聲有請(qǐng)！

（女）人間有真愛(ài)，世間有真情。有愛(ài)就有希望，有愛(ài)就有了信心。愿愛(ài)流淌在每一個(gè)人的心田。為了給小朋友們慶祝節(jié)日，我校楊_____老師花費(fèi)了大量心血為我們今天的文藝演出編排了各種舞蹈，此外，她還精心準(zhǔn)備了歌曲《愛(ài)在天地間》獻(xiàn)給大家，希望大家把愛(ài)常駐心底，讓我們用掌聲歡迎楊老師！同時(shí)也用掌聲向她表示感謝！

（男）瞧，英姿颯爽的五年級(jí)的同學(xué)們雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)了，他們是一群快樂(lè)的克孜巴郎。請(qǐng)您欣賞，舞蹈《快樂(lè)的克孜巴郎》，掌聲歡迎！

（女）我校有很多同學(xué)把學(xué)好古箏作為自己的特長(zhǎng)，陸_____同學(xué)就是其中的佼佼者，今天她給我們表演的就是古箏獨(dú)奏，名字叫《漁家的姑娘在海邊》，大家用心欣賞吧。

（男）三年級(jí)的同學(xué)也來(lái)到了我們今天的舞臺(tái)上，就像一群草原上的小駿馬，自豪地展示她們的藝術(shù)風(fēng)采，讓我們伸出雙手，歡迎她們！請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小駿馬》。

（女）同學(xué)們，我們生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，都是農(nóng)家的孩子，但我們勤勞、樸素、勇敢、自信！

請(qǐng)欣賞梁_____同學(xué)帶給大家的歌曲《農(nóng)家的小女孩》，聽(tīng)一聽(tīng)，你是不是這樣的孩子呢？大家鼓掌歡迎！

（男）同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，今天我們榮幸地請(qǐng)到了我鎮(zhèn)晨光幼兒園的幾位小朋友來(lái)給我們表演節(jié)目啦！瞧，他們來(lái)了！這幾位小朋友的古箏表演，在晨光幼兒園蘇^^老師的精心指導(dǎo)下，在青少年藝術(shù)展示全國(guó)總決賽中榮獲了一金兩銀的好成績(jī)，大家是不是很期待他們的表演呢，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌莨殴~合奏《春苗》和《漁舟唱晚》。

（女）快樂(lè)的童年，快樂(lè)的六一，快樂(lè)的你我走進(jìn)了快樂(lè)的第二課堂，遨游在知識(shí)的海洋，插上飛翔的翅膀。最后請(qǐng)欣賞我校四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈-----《快樂(lè)的第二課堂》，讓我們把掌聲送給他們。

結(jié)束：

（男）童年的時(shí)光是快樂(lè)的，雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同，

（女）但美好的回憶總是令人難忘，

（男）今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。

（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。

（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

（女）胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);

（男）我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。

（女）衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持。

（男）衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

（女）展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。

（男）擁抱這美好的六月，明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

（女）在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷！

合：三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)2024年慶祝六一文藝演出到此結(jié)束！

祝小朋友們節(jié)日愉快！祝各位家長(zhǎng)、老師們身體健康，萬(wàn)事如意。謝謝

六一節(jié)主持詞 模板3

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開(kāi)場(chǎng)白：花兒朵朵向太陽(yáng)文藝匯演正式開(kāi)始。請(qǐng)到會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓就座，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是。。。。。。

出旗，唱隊(duì)歌。

少先隊(duì)致辭：

第一組：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

第二組：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家上午好。

趙：送走五月的惠風(fēng)，迎來(lái)六月的芬芳。

謝：伴著鮮花和彩霞，沐浴朝陽(yáng)與雨露。

王：滿(mǎn)懷童稚的純真，飽含少年的豪情。

杜：激蕩喜悅與歡樂(lè)，怒放生命與華彩。

第一組：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)國(guó)際兒童節(jié)，是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花和快樂(lè)的日子。

第二組：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)國(guó)際兒童節(jié)，是一個(gè)飽含未來(lái)與希冀的日子。

趙：今天的，鮮花盛開(kāi)，是一幅繽紛的圖畫(huà)。

杜：今天的，彩旗飛揚(yáng)，是一曲美妙的頌歌。

謝：今天的，熱情洋溢，是一段華美的文字。

王：今天的，群星璀璨，是動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

趙：金戈鐵馬，烈焰飛騰，革命者拋頭顱，灑熱血，歷九死而心不悔，志不改。

謝：汶川抗震，救民水火，共產(chǎn)黨棄小家，顧大家，排萬(wàn)難而心愈強(qiáng)，志愈堅(jiān)。

趙：在六一兒童節(jié)這個(gè)特別的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝。

謝：在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨92周年這個(gè)特別的日子里，我們激情滿(mǎn)懷，共同歡唱。

謝：請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生，向關(guān)心兒童健康成長(zhǎng)，支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)各界人士的盛情光臨表示最衷心的感謝。向到場(chǎng)的各位來(lái)賓表示最熱烈的歡迎。向全體同學(xué)們說(shuō)一聲：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)節(jié)日快樂(lè)。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)致祝詞，大家歡迎。

（李校長(zhǎng)致祝詞）

口號(hào)：我們__路小學(xué)是一所百年老校，努力學(xué)習(xí)，學(xué)做真人是我們的校訓(xùn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極進(jìn)取是我們的座右銘，在這特別的日子里，讓我們各中隊(duì)用呼喊口號(hào)的方式把我們的熱情傳達(dá)給在場(chǎng)的所有人。三年級(jí)開(kāi)始。

經(jīng)典誦讀：

三年級(jí)：孔子是萬(wàn)世師表，是歷代尊崇的圣者，《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的重大作品，讓我們誦讀《論語(yǔ)》十則，以表達(dá)我們崇敬老師的感情吧。

一年級(jí)：一年級(jí)的小朋友剛?cè)雽W(xué)一年，請(qǐng)聽(tīng)他們的咿呀誦讀之作――現(xiàn)代詩(shī)《雨點(diǎn)》。

二年級(jí)：二年級(jí)《古詩(shī)三首》，請(qǐng)。

四年級(jí)：面對(duì)明月，對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，思念兄弟，親人，請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)《水調(diào)歌頭》，感受宋代蘇軾唯美的親情，也祝愿天下人永遠(yuǎn)幸福。

五年級(jí)：《千字文》是中國(guó)古代著名的童蒙之作，讓我們五年級(jí)再現(xiàn)《千字文》啟蒙人心靈的魅力吧。

六年級(jí)：長(zhǎng)江是孕育中華文明的母親河，歌頌長(zhǎng)江，贊美長(zhǎng)江，傳達(dá)我們深厚的母親情節(jié)――六年級(jí)《長(zhǎng)江之歌》。

文藝匯演：

報(bào)節(jié)目：文藝匯演開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目，生合唱《飛向未來(lái)》《紅領(lǐng)巾，飄起來(lái)》，指揮楊敏老師，伴奏史春玲老師。請(qǐng)師合唱《在太行山上》做好準(zhǔn)備。

2、巍巍太行山，鐵血赤子情，血濺沙場(chǎng)，馬革裹尸，縱使斧鉞加頸，拋卻頭顱，亦是不破日寇終不回還。請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)熀铣短猩缴稀贰Ｖ笓]史春玲老師，伴奏劉映虹老師。舞蹈《辣娃娃》準(zhǔn)備。

3、請(qǐng)欣賞《辣娃娃》，表演者崗頭小學(xué)?！稛熀形琛纷龊脺?zhǔn)備。

4、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)煙盒舞我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)是一種傳統(tǒng)的民族舞蹈，產(chǎn)生于彝族人民的勞動(dòng)斗爭(zhēng)生活。據(jù)說(shuō)煙盒舞開(kāi)始并沒(méi)有道具，但因節(jié)奏不統(tǒng)一而跳不整齊就以拍手統(tǒng)一節(jié)奏，后來(lái)有人用裝黃煙的煙盒彈著玩，發(fā)出悅耳的聲響，于是就用彈煙盒代替拍手。經(jīng)過(guò)世代相傳，不斷豐富，發(fā)展成為今天的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)煙盒舞我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。請(qǐng)欣賞二四中隊(duì)表演的《煙盒舞》。

5、請(qǐng)欣賞《浪花花》，表演者崗頭小學(xué)。

6、57醫(yī)院是我校軍民共建單位，歷來(lái)支持我校開(kāi)展工作，請(qǐng)欣賞《

》，表演者57醫(yī)院，《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)準(zhǔn)備。

7、嬌媚的月光，婀娜的鳳尾竹，悅耳的葫蘆絲，一群美麗的傣家姑娘。。。。。。瞧，他們正向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞《月光下的鳳尾竹》，表演者三四中隊(duì)，指導(dǎo)者梁馨月，何云蓮老師。舞蹈《櫻桃小丸子》做準(zhǔn)備。

8、俏皮、天真、聰慧、富有創(chuàng)意，小小的豆豆眼，鋸齒狀頭發(fā)簾，一副丑丑的樣子――這就是我們喜愛(ài)的櫻桃小丸子，請(qǐng)欣賞四三中隊(duì)舞蹈《櫻桃小丸子》，指導(dǎo)者，孔然老師。

9、紅紅金曲，永唱不衰，請(qǐng)欣賞李金梅老師為我們?nèi)w師生帶來(lái)的獨(dú)唱《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》?！秐obody》準(zhǔn)備。

10、趙：青春的旋律，由歡快和動(dòng)感的音符串起。

杜：當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，你們準(zhǔn)備好了嗎。（興奮，歡快地大聲喊叫）。

合：掌聲有請(qǐng)六三中隊(duì)舞蹈《nobody》?！础催税屠怠禍?zhǔn)備。

11、請(qǐng)欣賞五三中隊(duì)舞蹈〈〈咚巴拉〉〉。

12、接下來(lái)有請(qǐng)57醫(yī)院為我們表演〈〈<蓮>; 〉〉。 三二中隊(duì)〈〈擦，擦擦〉〉做準(zhǔn)備。

六一節(jié)主持詞 模板4

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師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

師：各位家長(zhǎng)

幼：親愛(ài)的小朋友們(合)

合：大家下午好

幼：六月是收獲的季節(jié)

幼：看，活動(dòng)室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們的天真

師：聽(tīng)陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是童年的歡笑

師：想，藍(lán)天下，凝望中，放飛的是純真的理想

幼：六月是感恩的日子

師：在此，我們謹(jǐn)代表__幼兒園全體教職工，向一直以來(lái)關(guān)愛(ài)幼教的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意

師：同時(shí)我們向關(guān)心與支持我們工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝

幼：另外，我要提議可愛(ài)的小朋友們

幼：讓我們用掌聲感謝所有愛(ài)我們的人

師：六月是快樂(lè)的溫床

幼：踏著舞的步伐

幼：乘著歌的翅膀

師：我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)

師：孩子們讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，用快樂(lè)催開(kāi)我們心中甜蜜的花蕾吧

合：__幼兒園“分享童年”中班年級(jí)組六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始

。。。。。。

師：帶著六月的鮮花，

六一節(jié)主持詞 模板5

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開(kāi)幕詞

尊敬的各位老師，尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好！

在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇·芳香四溢的六一兒童節(jié)，這是最美麗的季節(jié)，也是幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)兒童節(jié)快樂(lè)！或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來(lái)了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們旭日升幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備，小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目，我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但我們使用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好的·最純潔的童真來(lái)表達(dá)?，F(xiàn)在，就讓我們一起放聲讓你歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采！今天，就讓我們一起盡情跳舞！用最美好的伍茲表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

—·下面我宣布旭日升幼兒園我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)慶六一文藝活動(dòng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng)鳴炮！

2·在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(zhǎng)致辭！大家歡迎！

3·今天校長(zhǎng)也來(lái)參加我們的活動(dòng)了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話(huà)！

4·小朋友們，你們的快樂(lè)成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，下面聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)你們得知祝福吧，有請(qǐng)教師代表新老師致辭。

節(jié)目串詞

1·童年的時(shí)光是快樂(lè)的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請(qǐng)欣賞大班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《全世界兒童是一家》表演者：···

2·八仙過(guò)海的故事曾打動(dòng)多少人的心，八仙的美麗傳說(shuō)還在繼續(xù)，請(qǐng)欣賞合唱《八仙過(guò)海》。表演者大班···

3·京劇是我國(guó)的國(guó)粹，唱·念·做·打無(wú)不精彩，京劇臉譜生·但·凈·末·丑出神入化。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《戲說(shuō)臉譜》，表演者王浩林

4·中班是我園最小的班級(jí)，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長(zhǎng)大了，這不非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《大馬路》，表演者····

5·六一兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，先換代表這我們的笑臉，歌聲放飛著我們的理想，舞蹈洋溢著我們的激情，請(qǐng)欣賞舞蹈《慶六一》：表演者····

6·詩(shī)歌能讓孩子早早知道中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵(lì)學(xué)習(xí)·教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

媽媽在孩子們的心中永遠(yuǎn)都是最?lèi)?ài)的人，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友的詩(shī)歌《好媽媽》。

小朋友們我們來(lái)到幼兒園就是一家人，誰(shuí)若有困難，我們一起幫，請(qǐng)欣賞《我們都是好朋友》。

7·太陽(yáng)當(dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對(duì)我笑，點(diǎn)綴多彩生活請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)兒找媽媽》：表演者····

8·咱們光忙著看節(jié)目了，人家大班的小朋友們正在準(zhǔn)備講故事呢，下面請(qǐng)欣賞故事串講：《小桃仁》，《尖嘴巴和短尾巴》《桃樹(shù)下的小白兔》《神奇的玻璃》。

9·謝謝大班的小朋友，故事也講累了，你們趕快休息一下吧，一起欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《草園小牧民》。

10·花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請(qǐng)欣賞中班的歌曲《媽媽歇會(huì)吧》。

幼兒園的生活多么美好·幼兒園的生活最快樂(lè)，請(qǐng)欣賞歌曲《幼兒園好事多》。

拉勾上吊一百年不許變，這是孩子們的諾言，請(qǐng)欣賞歌曲《拉拉勾》。

11·小呀嘛小兒郎，背著書(shū)包上學(xué)堂，多么愉快的孩子啊。請(qǐng)欣賞舞蹈《小兒郎》，表演···

12·小時(shí)候，希望就像一顆棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來(lái)希望就是一張獎(jiǎng)狀，捧在手里，樂(lè)在心間。將來(lái)，希望將會(huì)是什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們表演的故事《我最棒》。表演者···

13·中班的小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景線(xiàn)呢？請(qǐng)欣賞中班的詩(shī)歌，《比耳朵》《誰(shuí)會(huì)》。

14·我們幼兒園就一個(gè)家，溫馨·和諧·在這里老是愛(ài)孩子，孩子愛(ài)老師，就像一家人，請(qǐng)欣賞大班詩(shī)歌《菜地里的歌》·《我長(zhǎng)大以后》。

15·我們崇拜高山的險(xiǎn)峻，我們欣賞草原的遼闊，我們更向往大海的波濤，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者····

16·歌曲總會(huì)打動(dòng)人們的心，盡管孩子們的歌喉還不嘹亮，對(duì)我們來(lái)說(shuō)總是最美妙的，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《買(mǎi)菜》《十個(gè)小矮人》《柳樹(shù)姑娘》。

17·今年的春天雖然已經(jīng)過(guò)去，但人們對(duì)春天的向往卻是永久的，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《春天在哪里》，表演者···

18·一只鴨，兩只鴨，跳到水里叫呱呱···請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》，表演者···

19·浩瀚的夜空浩繁的星星在對(duì)我們眨眼睛，那是在對(duì)我們?cè)V說(shuō)一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事，請(qǐng)欣賞舞蹈《閃閃的星星》，表演者···

20·尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們，我們堅(jiān)信我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)明天的太陽(yáng)將從這里升起我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，最后讓我們一起迎著東升的旭日一起《向前沖》。

結(jié)束語(yǔ)

敬愛(ài)的老師，最精的爸爸媽媽們，親愛(ài)的小朋友們：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹；有一段歌，咱我們少年是祖國(guó)的春天；有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；有一位偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)。不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，無(wú)論如何，少年憧憬著希望。新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。托起商量的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)，放眼未來(lái)，我們背負(fù)父母的希望，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。相信我們的孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校的教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)人的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我們能做的更好我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)！

···幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝您的觀賞！

六一節(jié)主持詞 模板6

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男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!

女：親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)!

齊合：大家好!

男：絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。

女：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們孩子的歡笑。

男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

女：紅坪中心學(xué)校慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝演出

齊：現(xiàn)在開(kāi)始!

六一節(jié)主持詞 模板7

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一、開(kāi)幕儀式

師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ，各位來(lái)賓

生合：親愛(ài)的各位老師 ，各位同學(xué)：

合：大家上午好!

文梟：伴隨著花香與露水，微風(fēng)與鳥(niǎo)鳴，我們正式迎來(lái)新一天的朝陽(yáng)。，

康欣月：六一這個(gè)全世界少年們的節(jié)目，又一次來(lái)到我們身邊。

羅鳴：今天的陽(yáng)光明媚，照耀著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲：今天的彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

文梟：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，

康新月：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，

文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，

康欣月：感謝老師的辛勤教誨!

生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

(老師主持)

請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位，請(qǐng)護(hù)旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。

請(qǐng)全體同學(xué)起立，敬禮，出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏) 唱隊(duì)歌，禮畢，請(qǐng)坐下。

今天，來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái)，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。 為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。

請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話(huà)。

二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(學(xué)生主持)

1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：

2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。

3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng)，并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!

4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)

5、請(qǐng)新隊(duì)員立正，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓!

6、呼號(hào)!

7、禮畢，請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。

8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話(huà)。

9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。

10、請(qǐng)坐下。

三、表彰儀式(師主持)

1、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解，長(zhǎng)期以來(lái)，許多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。

2、請(qǐng)( __ )宣布好家長(zhǎng)名單。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。

在過(guò)去的一年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛(ài)下，有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰，有 名同學(xué)受到校級(jí)表彰。下面請(qǐng) 校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單： 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 被我校評(píng)為三好學(xué)生的同學(xué)有：

被我校評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員的同學(xué)有：

被我校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)有：

被我校評(píng)為文明之星的同學(xué)有：

4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話(huà)。

四、文藝表演

男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來(lái)。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。

師：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!

合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥?

男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

師：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!

瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話(huà)》。 師：相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門(mén)來(lái)的意外之財(cái)。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹(shù)根上。 當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹(shù)根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒(méi)有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《守株待兔》。

師：為了增強(qiáng)青少年體質(zhì)，我國(guó)教育部20__年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》《七彩陽(yáng)光》，這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大，節(jié)奏快，運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)具有積極的意義。下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。

生：尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的小伙伴們：社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展、給人們帶來(lái)了豐富多彩的生活，但是，由于人們的環(huán)保意識(shí)不高等各種原因，加速了環(huán)境的惡化。近幾年來(lái)，各種自然災(zāi)害接踵而至，全球氣溫偏高，導(dǎo)致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類(lèi)敲警鐘!如果我們?cè)俨惶岣攮h(huán)保意識(shí)，約束自己的行為，那么，將會(huì)有更多的災(zāi)難等著我們。世界上許多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國(guó)的政府與環(huán)保部門(mén)根據(jù)我國(guó)的實(shí)情，制定了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理政策。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，捍衛(wèi)我們美好的家園吧!請(qǐng)欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》

生：世界上許多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國(guó)的政府與環(huán)保部門(mén)根據(jù)我國(guó)的實(shí)情，制定了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理政策。保護(hù)環(huán)境，要靠我們?cè)谧恳晃唬克腥说墓餐?，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《保護(hù)環(huán)境，從我做起》

生：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹(shù)》

師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》。

五、結(jié)尾：

生：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

生：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

生：有一句話(huà) 說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

生：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

師：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，

師：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

生：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

生：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

生：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);

生：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

生：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，我們能做得更好!

合：__小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。

請(qǐng)各班有序退場(chǎng)

六一節(jié)主持詞 模板8

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幼兒園慶六一節(jié)目雙語(yǔ)主持詞

慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)暨大班畢業(yè)典禮流程

_觀眾進(jìn)場(chǎng)，部分幼兒作畫(huà)，音樂(lè)烘托背景。

_第一樂(lè)章：讓每個(gè)孩子成功 -------現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)、鋼琴表演

主持人串詞：

_親愛(ài)的來(lái)賓，親愛(ài)的家長(zhǎng)，您現(xiàn)在欣賞到的是我們菲貝兒的孩子多才多藝的現(xiàn)場(chǎng)展示。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們的孩子們將一展自己的風(fēng)采。盡管他們的作品還不夠成熟，線(xiàn)條還不夠流暢。他們的琴聲還不夠委婉動(dòng)聽(tīng)，但卻真實(shí)地記錄下了他們童年純真的身影。看今朝新苗成長(zhǎng)，待明日錦繡未來(lái)。這是家長(zhǎng)、老師們的共同心愿，愿菲貝兒第二幼稚園的孩子們永遠(yuǎn)快樂(lè)，健康，向上。

dear visitors, dear parents, now you are enjoying our children’s talents in many ways on line. on the stage, our children are showing their skills. although their works are not the best, lines are not easy and smooth. their music of pianos are not interesting to the ear, that is all recording their pure childhoods. today they are growing up strongly; tomorrow they will have the best futures. this is the same wish of parents and teachers, and wishes our feibeier children will be happy, healthy and better forever.

首先為我們進(jìn)行鋼琴表演的是中班組的小朋友，他們有的彈了將近一個(gè)學(xué)期，也有的只有彈了

3、5個(gè)月。雖然他們彈得還不是很熟練，但他們用自己靈巧的小手在琴鍵上彈出了他們的自信！

1、請(qǐng)欣賞中一班__小朋友為我們帶來(lái)的《奔流的河》----謝謝__小朋友！

at first,let’s enjoy;

2、接下來(lái)有請(qǐng)中一班__小朋友，她為我們彈奏的是《湖上天鵝》，大家掌聲歡迎！---------謝謝__小朋友！

;,please!

3、現(xiàn)在請(qǐng)汪中銳小朋友給我們彈奏約翰、湯普森的《穿過(guò)樹(shù)林》------謝謝！

welcome wangzhongyue.

4、接下里我們欣賞到的是__小朋友彈奏的《在提岸上》-----謝謝__小朋友！

jinhaoran,please!

5、現(xiàn)在上場(chǎng)的是中一班的__小朋友，她為我們帶來(lái)的是《三只瞎老鼠》，大家掌聲歡迎------謝謝！

let’s enjoy;

6、中一班的張嘉楠小朋友也要為我們彈奏一曲《從前》，大家掌聲歡迎！-------謝謝__小朋友！

;,show time!

7、接下里是__小朋友給我們帶來(lái)的樂(lè)曲《太陽(yáng)升起》------謝謝！

;,please!

8、請(qǐng)欣賞__小朋友彈奏的《軍號(hào)響》大家歡迎！-----謝謝！

welcome li_inyu together.

9、現(xiàn)在上場(chǎng)的是中一班__小朋友，她將為我們彈奏的是湯普森的樂(lè)曲《輕輕的劃》大家掌聲歡迎！-------謝謝張欣瑤小朋友！

let’s welcome the children from middle class

_小小音符真是了不起，能讓琴鍵作畫(huà)筆。你聽(tīng)琴聲里，有一株晚霞劃過(guò)草地，螢火蟲(chóng)在草叢里歌唱，孩子們?cè)谕盹L(fēng)里追逐嬉戲。當(dāng)夕陽(yáng)從西邊悄悄落去，我們等待著莫扎特迷人的樂(lè)曲。

little notes are wonderful; they turn keys into painting brush. listen to the music, there is a afterglow passing the grass, fireflies are singing, children are running and playing. we are waiting for the charming music, when the sunset is on the west.

接下來(lái)為我們表演的是大班組的孩子們，他們也只有彈了將近一年，但他們?cè)谶@一年多的時(shí)間里在鋼琴方面打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

1、 請(qǐng)欣賞大三班胡思媛小朋友為大家彈奏的

（1）莫扎特的《小步舞曲》大家掌聲歡迎！-----烏克蘭民歌《在山上》-------謝謝胡思媛小朋友的精彩表演！

let’s enjoy:;

2、接下來(lái)請(qǐng)大一班的__為我們彈奏《劃呀劃》大家歡迎！------謝謝__小朋友。

;please!

3、現(xiàn)在有請(qǐng)大一班的__為我們演奏的《g大調(diào)加沃特舞曲》，大家掌聲歡迎！---------謝謝！

welcome duziqi.

4、接下來(lái)是大三班的__小朋友為我們演奏的美國(guó)民歌《稻草堆中的火雞》--------謝謝__小朋友！

gaojiarui,please!

5、最后有請(qǐng)大一班的__小朋友為我們表演的《黃昏的歌》大家歡迎！---------謝謝！

the last one, let’s enjoy;

_一首首優(yōu)美的旋律從孩子們的小指尖輕輕流過(guò)，那么的委婉動(dòng)聽(tīng)，宛如溪水潺潺，宛如泉水丁冬，宛如大海奏出雄壯的樂(lè)曲。謝謝孩子們的精彩表演。

many songs are played by children; the songs are tactful and fast like soft stream and strong sea. thanks to the players’ wonderful shows.

_第二樂(lè)章：幼兒節(jié)目匯演

開(kāi)場(chǎng)白：（集體同臺(tái)主持）

（甲）：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小伙伴們

（乙）：dear teachers and children!

（合）：大家上午好！

（丁）: good morning, everyone!

（丙）:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。 （?。?the birds are flying in the sky.（甲）:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。 （乙）:the flowers are shining and smelling.（丙）:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日， （?。?we celebrate the day of our own.（甲）:在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激（乙）:in the special day, we are thankful .（丙）:爸爸媽媽說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日

（?。?daddy and mummy say:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)the june is children’s day!我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

（甲）:老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

（乙） :teachers says: the june shines brightly.

（丙 ）： 我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

（?。? we say: june is our thriving season.

（甲乙）： 走進(jìn)如火的六月，我們即將畢業(yè)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們的辛勤教育。

（?。?we won’t forget teachers education

（丙）:感謝你，親愛(ài)的老師!

（?。?thank you teachers!

（合）:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)童趣無(wú)限，快樂(lè)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)既大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始

（乙）:children’s day begains!

（丙）:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎蔡園長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。（丁）:firstly ,welcome miss cai.（甲）:再次用熱烈的掌聲感謝蔡老師（乙）:thanks, miss cai again.（甲）:孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的共同努力，今天，家長(zhǎng)們也有許多的心里話(huà)。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表.（乙）:welcome …’s daddy and mummy.節(jié)目串詞：（單個(gè)主持）

甲：金風(fēng)送喜來(lái)，紫荊花已開(kāi)，歡樂(lè)歡樂(lè)中國(guó)年，請(qǐng)欣賞大班舞蹈班帶來(lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》

乙：please enjoy the dance ,welcome the higher class.

1、丙：節(jié)日里， 小鳥(niǎo)在唱歌，蝴蝶在飛舞，我們像群快樂(lè)的小鴿子飛翔在藍(lán)天中。

丁： in this day, we are flying in the blue sky,

丙：下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《和平鴿》

丁： welcome little children,now!

2、甲我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)這句話(huà)說(shuō)出了我們的心里話(huà)有請(qǐng)中班舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《如果你們愛(ài)我》

乙： ne_t, let’s enjoy 《if you love me》.

3、丙： 鍛煉身體，可以使我們變得健康強(qiáng)壯，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《武術(shù)》表演

?。?then ,please enjoy martial art.

4、甲：我們的笑臉像陽(yáng)光一樣燦爛，請(qǐng)欣賞中一班舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)出來(lái)了，喜洋洋》

乙：let’s welcome middle class.

5、丙： 請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)《愛(ài)》

?。?,please.

6、甲：我最喜歡看動(dòng)畫(huà)片了，你喜歡看嗎？

乙：我也喜歡看，我最喜歡看《貓和老鼠》

甲：下面就讓我們一起來(lái)欣賞中班小朋友帶來(lái)的童話(huà)劇《貓和老鼠》吧！

乙: ne_t, let’s enjoy;

7、丙：接下來(lái)有一群老奶奶給我們帶來(lái)一段精彩的舞蹈《激情夕陽(yáng)》

?。海g迎大班的小朋友）

8、甲;別看我們小，可是我們也會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，下面請(qǐng)欣賞中班英語(yǔ)情景劇.

乙：;,please！

9.丙：絢麗的舞臺(tái)，婀娜的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的旋律！看，一群漂亮的印度姑娘在快樂(lè)的跳舞

丁：let’s welcome ladies from india to dance for us.

10、甲：天是藍(lán)藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)，懷著夢(mèng)想，讓我們飛得更高吧！歡迎大三班小朋友帶來(lái)的舞蹈，飛的更高！

乙: let’s fly higher, welcome higher class.

1、丙：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)喔喔喔，我多么想你的手你的臉我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。請(qǐng)欣賞小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈

?。簆lease enjoy the dance of our brothers and sisters.

2、甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的《套圈舞》

乙：let’s watch the dance of middle class.

3、丙：夏天來(lái)了，天鵝們都來(lái)到了河里嬉戲，請(qǐng)欣賞小三班帶來(lái)的舞蹈《詠鵝》。

丁：let’s enjoy the dance :我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)詠鵝我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

4、甲: 我們年少，我們快樂(lè)，我們朝氣蓬勃，下面請(qǐng)欣賞大班拉丁舞《我最搖擺》，讓我們一起搖擺吧！

乙：let’s enjoy;

5、丙：遙控器在手，按~，我們都喜歡看電視，可是要當(dāng)心小眼睛，請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《看電視》

?。簆lease enjoy the dance:;

6、甲：你知道貓步是什么嗎？

乙：不知道，不會(huì)是小貓走的步子吧？

甲：哎喲，貓步就是英文catwork翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺(tái)上展示給人看的，而且接下來(lái)我們有貓步看啦，接下來(lái)是小小班的小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝秀，掌聲有請(qǐng)！

乙：let’s welcome 我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)fashion show我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

7、甲：您是高山，我是青松，是您給我知識(shí)的春天

乙：您是大地，我是風(fēng)箏，是您把我放飛藍(lán)天。

丙：心似紅燭的恩師，天地永恒，恩師永恒，我們獻(xiàn)上的祝福也永恒。

乙丙?。河H愛(ài)的，老師，我們向您保證，明天的我們一定比今天棒！我們一定帶著我們的成績(jī)，帶著我們的驕傲來(lái)看望您。

甲：we will be better, we will be back coming with the proud.

_第三樂(lè)章：畢業(yè)班幼兒畢業(yè)詞

音樂(lè)起： 畢業(yè)詩(shī)

音樂(lè)起： 畢業(yè)歌

結(jié)束語(yǔ) （集體同臺(tái)主持）

甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

乙 ：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

丙： 親愛(ài)的老師，小伙伴們、感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，

丁：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

甲：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日

乙：我們誓言：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織一個(gè)無(wú)悔的童年！

丙：菲兒幼稚園我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)童心，暢想六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)暨大班畢業(yè)典禮文藝匯演到此結(jié)束！

合：謝謝大家，我們明年再會(huì)！

丁 ：thanks, everyone, see you ne_t year.

六一節(jié)主持詞 模板9

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主持人甲：送走五月的嫩綠，迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。

主特人乙：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂(lè)的海洋。

主特人甲：六月，貯存我們流逝的歲月。

主特人乙：六月，撐起我們孩童希望的未來(lái)。

合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿?/p>

主特人甲：在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表納日松幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

生：敬愛(ài)的老師們師：可愛(ài)的小朋友們

合：大家好!

師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。歡迎大家參加我們納日松幼兒園我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)慶六一活動(dòng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。在此，我祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

生：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。

第一項(xiàng)：

鳴我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)泡我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

第二項(xiàng)：

1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)3、有請(qǐng)教師代表講話(huà)

4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

第三項(xiàng)：

節(jié)目表演

(一)(模特表演)

a：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利

b：小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班_____、_____等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)

b：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)

a：春風(fēng)化雨，灑滿(mǎn)了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

c：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情

c：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，

c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

(五)(民族舞《北京小妞》)

d：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

d：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》

(六)(舞蹈《小燕子》)

d：當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚

c：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

(七)(大班英語(yǔ)連讀)

c：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)

b：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的花兒最鮮艷，我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的祝福最誠(chéng)摯

d：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的舞姿最美麗，我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的歌聲最動(dòng)聽(tīng)

b：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年

d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)

c：哎，_____，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

d：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)

c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

結(jié)束語(yǔ)：

生：六月，我童年的搖籃;師：六月，我童年的夢(mèng)想，

生：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!

師：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;我們都一起走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。

生：讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好!

合：祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!納日松幼兒園放飛夢(mèng)想、快樂(lè)成長(zhǎng)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。

六一節(jié)主持詞 模板10

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：

你們好！

在這歡樂(lè)美好的日子里，各位家長(zhǎng)帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，這一切都在提醒著我們六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。 在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)！

1、 六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目，下面請(qǐng)欣賞中《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的大合唱《慶祝六一》，大家掌聲歡迎！

2、 在我們幼兒園里，最小的小朋友就屬小班的寶寶們了，小班的寶寶們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日，也早早準(zhǔn)備好了自己的節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《小娃娃照鏡子》，大家掌聲歡迎！

3、 多么可愛(ài)的一群小娃娃，我們的娃娃在爸爸媽媽爺爺奶奶的精心呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著，下面請(qǐng)欣賞中《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《媽媽的吻》，大家掌聲歡迎！

4、 泥娃娃，泥娃娃，一個(gè)、、、、你們聽(tīng)過(guò)這首歌，小朋友要過(guò)六一節(jié)，泥娃娃也要過(guò)六一節(jié)，下面請(qǐng)欣賞中《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《泥娃娃》，大家掌聲歡迎！

5、 下面請(qǐng)欣賞中《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》，大家掌聲歡迎！

6、 你們瞧，小班的娃娃們已經(jīng)排好了隊(duì)伍，又會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩的表演呢，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《五指歌》，大家掌聲歡迎！

7、 六一是快樂(lè)的，六一也是幸福的，下面請(qǐng)欣賞中《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《幸福拍手歌》，大家掌聲歡迎！

8、 六一，我們盡情歌唱；六一我們盡情歡跳，下面請(qǐng)欣賞中《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的動(dòng)感舞蹈《洗刷刷》，大家掌聲歡迎！

我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真表達(dá)出來(lái)。

接下來(lái)我們將要進(jìn)行慶六一聯(lián)歡活動(dòng)的第二個(gè)議程——游戲活動(dòng)。首先是小班小朋友為大家?guī)?lái)的疊被子比賽。

接下來(lái)是中班的親子游戲《過(guò)河拆橋》。

在這美妙的歌聲中，在這快樂(lè)的游戲中，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)節(jié)。今天，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了，來(lái)自童真世界的快樂(lè)，保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康，生活更美滿(mǎn)，愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。徐埭幼兒園慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！感謝大家的光臨！

六一節(jié)主持詞 模板11

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開(kāi)頭語(yǔ):

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!

生合：親愛(ài)的老師，同學(xué)們!

合：大家好!

魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師：六月，是一支歌，一支幸福的歌!

生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

師：今天，高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)!讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)

生合：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

師：首先，有請(qǐng)我們敬愛(ài)的莫校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞!

結(jié)束語(yǔ):

師：同學(xué)們，新世紀(jì)的太陽(yáng)是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的。

魯：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

朱：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

生合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

師：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福

魯：祝愿我們祖國(guó)更富強(qiáng)

朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好

師：祝愿我們高橋中心完小的明天

合：更輝煌……

師：感謝同學(xué)們的精彩演出，高橋中心完小我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)七彩童年 七彩夢(mèng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)慶六一文藝演出到此結(jié)束。

生合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利!

六一節(jié)主持詞 模板12

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2024幼兒園六一節(jié)目主持詞篇合：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們。 大家上午好!

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

男：今天是個(gè)特殊的日子。

女：今天是個(gè)愉快的日子。

合：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。在這里，我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂(lè)!

男：現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

女：下面，我宣布，三聯(lián)小學(xué)慶六一文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開(kāi)始。

男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來(lái)，歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的祝福。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，掌聲有請(qǐng)。

女：千山萬(wàn)水，戰(zhàn)火硝煙，英雄的人們用熱血澆鑄著共和國(guó)的輝煌，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的合唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》、《長(zhǎng)江之歌》

男：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的舞蹈《大家一起來(lái)》

女：一年級(jí)的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。

男：黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話(huà)就讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》吧女：我們有個(gè)一個(gè)美麗的愿望 ，讓世界每個(gè)角落， 都變得溫暖而又明亮， 接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的合唱 《種太陽(yáng)》男：我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了，下面請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。

女：讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧，大班的小朋友這么努力，我們其他的小朋友當(dāng)然不甘示弱啊，瞧!二年級(jí)的小朋友帶來(lái)了舞蹈《小毛驢》

男：童年，有我們忘不了的人;童年，有我們忘不了的事;童年，也有我們忘不了的游戲、相信，聽(tīng)著懷戀童年的詩(shī)，我們大家都跟著詩(shī)中的一言一語(yǔ)在回味著自己那難忘的童年歲月!下面，讓我們欣賞六年級(jí)的詩(shī)朗誦《告別童年，迎接未來(lái)》

女;乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史，下面讓我們欣賞五年級(jí)的晨操《踏浪》

男：五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《彝家娃娃真幸?！贰?/p>

女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級(jí)小朋友以鼓勵(lì)吧，童年是美好的，童年是頑皮的，下面來(lái)聽(tīng)學(xué)前班帶來(lái)的歌曲《兩只老虎》。

男: 沒(méi)有翅膀，有了夢(mèng)想也能飛，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的大合唱《蟲(chóng)兒飛》《七色光之歌》。

女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無(wú)邊。那里有遼闊的天空，那里有無(wú)際的草原，那里的人們?cè)谧杂娠w翔。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《我從草原來(lái)》，掌聲歡迎。

男：我門(mén)的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑!接下來(lái)就讓我們一起欣賞四年級(jí)合唱《歌聲與微笑》!

合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

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六一節(jié)主持詞 模板13

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秘老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位賓！

女孩：叔叔，阿姨

男孩：小朋友么！

合：大家下午好！男孩：今天是個(gè)特殊的日子！

女孩：今天是個(gè)愉快的日子！

老師：今天是個(gè)美好的日子!

合：今天是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)國(guó)際兒童節(jié)！老師：孩子的快樂(lè)不僅是老師的期望，同事也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美麗的歌舞給自己

送上最衷心的祝福！

合我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)慶六一藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始?。?/p>

男孩：看，中班的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)了的舞蹈了，首先請(qǐng)欣賞《開(kāi)門(mén)紅》，祝愿我們的幼兒

園紅紅火火！

老師：充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們小班小朋友也要用舞蹈表達(dá)他們的喜悅之情，

請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《上學(xué)歌》

女孩：看完小班的節(jié)目，我們中班全體小朋友也帶他們的舞蹈，請(qǐng)欣賞《踏浪》，大家掌聲歡迎！

老師：（古箏……）

男孩：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝椏，又香又白人人夸！請(qǐng)欣賞《親親茉莉花》

！大家掌聲歡迎??！

老師：（6……）

女孩：看，一群小帥哥已經(jīng)準(zhǔn)備好了。猜猜他們會(huì)給大家表演什么節(jié)目呢？讓我們拭目以待，請(qǐng)欣賞《好兒郎》

！由中班小朋友表演

，大家掌聲歡迎……

老師：今年是虎年，在這里祝愿我們的小朋友，虎頭虎腦，虎虎生威！快看……我們的小老虎啦！

女孩：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總是有一天要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔，所以，好媽媽?zhuān)砰_(kāi)您的手

，讓我自己跌倒自己爬！

女孩：六一的歌，是甜甜的！

男孩：六一的小朋友是美美的！

男女：讓我們瞧瞧他們帶的盛裝舞會(huì)吧！

老師：游戲是孩子喜愛(ài)的，主要的活動(dòng)，是反應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的活動(dòng)

男孩：這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了，讓我們看看我們親愛(ài)的老師為我們大家?guī)У墓?jié)目吧！請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱！

老師：漸漸的我們的節(jié)目進(jìn)入了尾聲，讓我們舉起雙手掌聲有請(qǐng)大班小朋友帶的節(jié)目《歡樂(lè)中國(guó)年》

老師：在歡快的旋律中，我們迎新的期望，美好的童年會(huì)給我們留下深刻的映像，共祝愿每一個(gè)都擁有一個(gè)美好的童年！

合：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)慶六一藝匯演到此結(jié)束！

六一節(jié)主持詞 模板14

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2024年關(guān)于小學(xué)六一節(jié)目主持詞

王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

方：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

合：大家上午好！

男：六月的楓園，綠樹(shù)環(huán)繞，紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)；

女：六月的四小，夢(mèng)想放飛，好少年擁抱民族魂。

男：淋浴夏季風(fēng)的涼爽，感受六月艷陽(yáng)的熱烈，

女：這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又如期而至。

男：今天，我們楓園相聚；

女：今天，我們舞動(dòng)夢(mèng)想！

男：讓我們盡情地唱，盡情地跳！

女：讓歌聲唱出我們明天的憧憬！

男：讓舞蹈飛揚(yáng)我們未來(lái)的夢(mèng)想！

女：讓我們的夢(mèng)隨歌舞飛揚(yáng)！把我們的歌舞，獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)！

男：祝愿老師們工作順利，身體健康！

女：祝愿同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！

男：2024年蘄春縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝匯演

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

男：唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌。唐詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩，唐詩(shī)，以其淳厚的藝術(shù)魅力，卓爾不凡的想象，新奇巧妙的構(gòu)思，以及滲透著民族文化的靈魂流傳百世。請(qǐng)欣賞二三四五年級(jí)給我們帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》，指導(dǎo)老師：王小悅

女：唐詩(shī)是如此的美麗，韻味無(wú)窮?。?/p>

男：大家知道中國(guó)有多少個(gè)民族嗎？（學(xué)生回答：56個(gè)），說(shuō)的真好，對(duì)，我們國(guó)家有56個(gè)民族，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化和風(fēng)采，紅領(lǐng)巾熱愛(ài)著我們每一個(gè)民族。下面請(qǐng)欣賞本部學(xué)前（1）班小朋友為我們舞蹈《最炫民族風(fēng)》。指導(dǎo)老師：徐曉紅

女：溫暖的陽(yáng)光，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，跳躍的旋律。這一切都在提醒著我們是最棒的，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望！請(qǐng)欣賞由本部學(xué)前（2）班給我們帶來(lái)的舞蹈《我最棒》指導(dǎo)老師：王鈞

男：太極劍是太極拳運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容，它兼有太極拳和劍術(shù)兩種風(fēng)格特點(diǎn)，一方面它要像太極拳一樣，表現(xiàn)出輕靈柔和，綿綿不斷，重意不重力，同時(shí)還表現(xiàn)出優(yōu)美瀟灑，劍法清楚，形神兼?zhèn)?。?qǐng)欣賞分部五年級(jí)給我們帶來(lái)的太極劍《一剪梅》指導(dǎo)老師：張靖

女：我們要的一種生命更燦爛，我們要的一片天空更蔚藍(lán)。夢(mèng)想，我期待的光芒，夢(mèng)想，我閃耀的希望。和平，富足，強(qiáng)大——盡管我們是剛出殼的小鷹——我們將為之而努力。在這快樂(lè)的日子，我們分部一年級(jí)小朋友為大家?guī)?lái)我們自己的舞蹈《我的夢(mèng)想》指導(dǎo)老師：趙珈彤

男：無(wú)論是在管弦樂(lè)隊(duì)中，還是在喜愛(ài)音樂(lè)的人家中，小提琴都成為一件不可取代的樂(lè)器，被人稱(chēng)之為樂(lè)器中的皇后，一首悠揚(yáng)的小提琴獨(dú)奏曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡，小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》表演者：高傳琪，指導(dǎo)老師：鄢慧珍

女：透過(guò)歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺，我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)，近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說(shuō)》

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們周邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)向我們的心頭激蕩。少年有夢(mèng)，則國(guó)有夢(mèng)，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年是中國(guó)的希望！請(qǐng)欣賞本部六年級(jí)的詩(shī)詞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。指導(dǎo)老師：葉春雷

男：

左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，所有的紅領(lǐng)巾牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面，本部一（3）班一（4）班給我們帶來(lái)的舞蹈《左手右手》。指導(dǎo)老師：王小悅

女：這里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái)但能夠帶給你前所未有的驚喜這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特但能夠帶給你別有一番風(fēng)味的表演這里沒(méi)有華麗的服飾但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)下面請(qǐng)欣賞由我們分部二年級(jí)給我們帶來(lái)的時(shí)裝表演《我型我秀》，指導(dǎo)老師：余錦秀

男：你看這邊，一雙雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿(mǎn)了喜悅。請(qǐng)欣賞本部二年級(jí)同學(xué)啦啦操表演《大眼睛》，指導(dǎo)老師：王小悅

女：在父母的關(guān)愛(ài)聲中我們收獲著健康。在老師的教導(dǎo)聲中我們充實(shí)著智慧在知識(shí)的海洋里我們暢游書(shū)海描繪著屬于自己的天空。我們健康地成長(zhǎng)快樂(lè)地收獲因?yàn)槊魈斓膲?mèng)想請(qǐng)欣賞由我年級(jí)我們分部四年級(jí)為大家?guī)?lái)的古詩(shī)新唱《明日歌》指導(dǎo)老師：王麗春

男：童年的夢(mèng)是多姿多彩、五彩繽紛的。我們要用童年的歌去唱，要用童年的舞去跳。讓我們和著強(qiáng)勁的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略本部二三四年級(jí)少先隊(duì)員跳的拉丁舞，《桑巴與恰恰》，指導(dǎo)老師：王小悅

女：夜深了，可愛(ài)的小老鼠們出洞啦，突然，吵醒了值班的老貓，他們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？小面請(qǐng)欣賞本部一（1）班和一（2）班帶來(lái)的舞蹈《貓鼠之夜》指導(dǎo)老師：馮綺珍

男：每個(gè)人都會(huì)回想自己的童年，那段時(shí)光永遠(yuǎn)是最單純、天真而難忘的，讓我們回顧那段時(shí)光，請(qǐng)欣賞舞蹈，請(qǐng)欣賞本部四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《童年》。指導(dǎo)老師：柯琳

女：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，

樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)早晨交響曲我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《校園的早晨》：指導(dǎo)老師：黃又生，鄢慧珍

男：每朵浪花都可以澎湃，每個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉，眼淚變成雨水就能落下來(lái)，每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài)，他們心中有夢(mèng)，他們是祖國(guó)的未來(lái)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來(lái)的歌伴舞《最好的未來(lái)》指導(dǎo)老師：方敏

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，家長(zhǎng)朋友們，女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞；

女：今天，我們分享快樂(lè)，傳遞真情。

男：今天，我們第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)，書(shū)香校園的理念，帶給我們新的希望；

女：今天，我們第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)，以德立校的目標(biāo)，描繪我們新的藍(lán)圖。

男：讓我們的夢(mèng)想伴著共和國(guó)成長(zhǎng)，

女：讓我們的憧憬隨著紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)。

男：讓我們手與手相牽，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力！女：讓我們心與心相連，為繁榮昌盛而奮斗！

（合）衷心祝愿我們學(xué)校的明天更美好！

（合）衷心祝愿我們祖國(guó)的未來(lái)更富強(qiáng)！

（合）2024年蘄春縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝匯演到此結(jié)束！

（合）祝老師們開(kāi)心每一天，祝同學(xué)們快樂(lè)每一天。讓我們相約明年的六一，再見(jiàn)！

2024年關(guān)于小學(xué)六一節(jié)目主持詞

男1女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們，

男2女2：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家節(jié)日好！

男1：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是艷麗鮮亮！

女1：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

男2：我們的心田綻放著鮮艷的花朵！

女2：我們的臉上洋溢著歡樂(lè)的海洋！

男1女1：今天，我們相約在__一小，共慶六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。

男2女2：六一，這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

男1：在深深淺淺的美夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著鮮花的香味悄然而至。

女2：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在我們熱切的期盼中欣然赴約……

男2：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

女2：拉開(kāi)我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧！

男1：我宣布：__縣第一小學(xué)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)童真六一，放飛童心我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演——

合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始。

節(jié)目1：合唱校歌《放飛少年夢(mèng)》、《共同長(zhǎng)大》表演者：學(xué)校合唱隊(duì)

男1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)，放飛夢(mèng)想。

女1：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們享受幸福，共同成長(zhǎng)。

男1：掌聲有請(qǐng)校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)校歌《放飛少年夢(mèng)》和《共同成長(zhǎng)》。

節(jié)目2：舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)

男1：剛才，校合唱隊(duì)為我們表演了氣勢(shì)磅礴的校歌《放飛少年夢(mèng)》，以及反映我們心聲的歌曲《共同成長(zhǎng)》。

女1：是啊，我們?cè)赺_一小共同成長(zhǎng)，我們?cè)赺_一小放飛少年夢(mèng)。

男1：我們的少年夢(mèng)在__一小的上空飛翔，飛翔——

女1：請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》，掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)閃亮登場(chǎng)！

節(jié)目3：電子琴合奏《陜北民歌》表演者：六年級(jí)組

女2：《藍(lán)天藍(lán)》的舞蹈美侖美奐，讓我們又一次感受到學(xué)校生活的幸福。

男2：是啊，六年級(jí)的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了，這是他們?cè)谛W(xué)階段度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，更值得他們永遠(yuǎn)的懷念，永遠(yuǎn)的珍惜。

女2：雄鷹展翅千萬(wàn)里，莫忘今朝共巢時(shí)。

男2：六年級(jí)的大哥哥大姐姐們想用琴聲，表達(dá)對(duì)母校的深深熱愛(ài)，對(duì)母校的一往情深。

女2：掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)____，為我們帶來(lái)電子琴合奏——《陜北民歌》。

節(jié)目4：舞蹈《爸爸去哪兒》表演者：學(xué)前班

男2：《陜北民歌》讓我們的心飛揚(yáng)在遙遠(yuǎn)的北方。

男1：《爸爸去哪兒》啦？

男2：什么？爸爸？你爸爸不是在臺(tái)下嗎？

男1：我說(shuō)的是明星老爸帶領(lǐng)萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。

男2：哦，你是說(shuō)電視節(jié)目啊。告訴你們一個(gè)好消息，通過(guò)我盛情邀請(qǐng)，《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來(lái)到我們節(jié)日的現(xiàn)場(chǎng)。

男1：別吹了。當(dāng)心把你吹到天上去。

男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧！掌聲有請(qǐng)學(xué)前班的萌娃們來(lái)告訴我們《爸爸去哪兒》。

節(jié)目5：走秀《爸爸、媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者：一年級(jí)組

女1：剛才的舞蹈表演得那是相當(dāng)?shù)木?，一下子把快?lè)帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福。

女2：今天，小朋友們的爸爸媽媽也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，下面的節(jié)是一年級(jí)組的小朋友們專(zhuān)門(mén)為爸爸媽媽準(zhǔn)備的。請(qǐng)欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

節(jié)目6：三句半《》表演者：五年級(jí)組

女1：為慶六一臺(tái)上站，

男1：表演節(jié)目三句半，

女1：不知演得好不好，

男1：請(qǐng)你看！

女1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)組為大家表演耳目一新、風(fēng)趣詼諧的三句半。

節(jié)目7：經(jīng)典誦讀《詩(shī)韻四季》表演者：學(xué)校朗誦隊(duì)

男2：誒，你是不是還記得，今年元月7日，__縣舉行我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)小手牽大手我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)典誦讀比賽，我們學(xué)?！对?shī)韻四季》節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。

女2：記得，記得，這特大喜訊我當(dāng)然記得。當(dāng)時(shí)啊，這個(gè)節(jié)目獲得了縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。

男2：那好，讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩(shī)韻四季》吧。掌聲有請(qǐng)校朗誦隊(duì)隆重登場(chǎng)。

節(jié)目8：古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》表演者：__

女1：古箏被譽(yù)為群聲之祖，萬(wàn)樂(lè)之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常繞梁三日而不絕，具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力，深受人們的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》，演奏者：四年級(jí)的__

節(jié)目9：歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》表演者：三年級(jí)組

男1：我愛(ài)老師慈祥的臉龐，

女1：我愛(ài)老師奉獻(xiàn)的身影。

男1女1合：我們都愛(ài)老師的目光。

女1：老師的目光，像銀色的月光，飽含著深情、充盈著期望。

男1：老師的目光，像金色的陽(yáng)光，閃爍著智慧、指引著理想。

女1：請(qǐng)欣賞歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年級(jí)組

節(jié)目10：現(xiàn)代舞《barbarbar》表演者：二年級(jí)組

男2：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福。

男1：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的?huà)筆，去描繪快樂(lè)的童年！

男2：讓們把童心融入到充滿(mǎn)著歡樂(lè)、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧。

男1：掌聲在哪里？有請(qǐng)欣賞二年級(jí)組的.同學(xué)為我們表演現(xiàn)代舞《barbarbar》。

節(jié)目11：經(jīng)典誦讀《少年中國(guó)夢(mèng)》表演者：學(xué)校朗誦隊(duì)

女1：中華民族經(jīng)典文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)。

女2：許多文化源頭著作——如《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》，具有開(kāi)放式的哲理，富有民族特色。

女1：這些經(jīng)典文化超越了時(shí)空，在我們__一小生根，發(fā)芽，長(zhǎng)葉，結(jié)果，豐富的文學(xué)營(yíng)養(yǎng)滋養(yǎng)著我們__一小的全體學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。

女2：請(qǐng)欣賞在2024年榮獲全縣經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)第一名的《少年中國(guó)夢(mèng)》，表演者：學(xué)校朗誦隊(duì)

結(jié)束語(yǔ)

女1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

男1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

女2：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男2：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛，一飛沖天。

女1：今天，我們用自己的童心釋放童年的歡樂(lè)!

男1：明天，我們用自己的才華展示一小的風(fēng)采！

女2：在__一小，我們樂(lè)學(xué)好問(wèn)，善思踐行，描繪童年夢(mèng)，放飛少年夢(mèng)！

男2：在__一小，我們擇善而行，登高致遠(yuǎn)，一小為我添翅膀，我為祖國(guó)獻(xiàn)力量！

男1：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚(yáng)！

女1：我們就是我們，中國(guó)夢(mèng)在心中熠熠地閃光！

男合：愿家長(zhǎng)們關(guān)注孩子，關(guān)心學(xué)校，心想事成！

女合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天向上！健康成長(zhǎng)！

男合：祝老師們工作順利，身體健康！心情舒暢！

女合：我們的明天一定更美好！學(xué)校的明天一定更輝煌！

合：__縣第一小學(xué)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝匯演到此結(jié)束！謝謝大家！明天的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我們?cè)傧鄷?huì)！

2024年關(guān)于小學(xué)六一節(jié)目主持詞

開(kāi)篇語(yǔ)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

一、升國(guó)旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)陽(yáng)光明媚，花香四溢的六月里，我們迎來(lái)了國(guó)際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學(xué)們我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)兒童節(jié)快樂(lè)！下面我宣布，望城新區(qū)中心小學(xué)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)童年、精彩無(wú)限我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)慶六一兒童節(jié)主題大會(huì)正式開(kāi)始。

大會(huì)第一項(xiàng)：舉行升國(guó)旗儀式。下面請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。禮畢，請(qǐng)坐下。今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著殷切的期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是——。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，歡迎你們的到來(lái)！

二、中小校長(zhǎng)致辭大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長(zhǎng)講話(huà)，大家熱烈歡迎！

陳校長(zhǎng)熱情洋溢、激動(dòng)人心的致辭包含著對(duì)全體同學(xué)親切的問(wèn)候，真誠(chéng)的祝福，和殷切的希望，使我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

三、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)下面，請(qǐng)教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。大家熱烈歡迎！

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷。接下來(lái)進(jìn)行的是慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)兒童節(jié)文藝匯演，有請(qǐng)兩位小主持人閃亮登場(chǎng)。大家熱烈歡迎！

四、文藝匯演

夏：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師，

肖：親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們，合：大家上午好！

夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。

夏：今天，由我們兩位共同來(lái)主持2024年望城新區(qū)中心小學(xué)慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)6。1我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝匯演。

肖：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，

夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們表示衷心的感謝。

肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！

合：2024年望城新區(qū)中心小學(xué)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)童年、精彩無(wú)限我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

節(jié)目順序：1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》

夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點(diǎn)得更加光輝燦爛。

肖：首先讓我們隨著花兒樂(lè)隊(duì)的《嘻唰唰》，一起歡樂(lè)吧，一起舞蹈吧！

夏：請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《嘻唰唰》，指導(dǎo)老師：周小芳老師。大家熱烈歡迎！2、珂里小學(xué)手語(yǔ)表演《感恩的心》

肖：吾愛(ài)吾師，吾師愛(ài)我！在這樣一個(gè)特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報(bào)的老師、家長(zhǎng)們，感謝我們生活在這樣一個(gè)和平美好的幸福時(shí)代。

夏：下面請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。指導(dǎo)老師：程麗娟老師。大家熱烈歡迎！3、石埠小學(xué)舞蹈《祖國(guó)?。∥业暮脣寢尅?/p>

肖：祖國(guó)是這個(gè)世上最美的語(yǔ)言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識(shí)，再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。

夏：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《我的好媽媽》。指導(dǎo)老師：程艷老師。大家熱烈歡迎！4、魯田小學(xué)健美操

肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng)。

夏：請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感健美操。指導(dǎo)老師：李艷平老師。大家熱烈歡迎！5、崗背小學(xué)走秀《天使之吻》

肖：我們都看過(guò)電視上的模特在舞臺(tái)上的走秀，想不想看可愛(ài)的小天使們給大家走一段呢？

夏：請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)學(xué)前班的小朋友們給大家?guī)?lái)的時(shí)尚節(jié)目：走秀表演。指導(dǎo)老師：王春蓮老師。大家熱烈歡迎！6、留田小學(xué)廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》

肖：青春給了我們活力，讓我們開(kāi)懷地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風(fēng)采。夏：下面請(qǐng)欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎！7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖：太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光，照的我們心里亮。

夏：今天我們歡聚在這七彩陽(yáng)光下，跳著歡快的舞步一起度過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日。

肖：請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的歌舞串燒表演。指導(dǎo)老師：陳小琴老師。大家熱烈歡迎！8、石埠小學(xué)歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

夏：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，老師的房間徹夜明亮；

肖：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。

夏：敬愛(ài)的老師，謝謝您培育我們茁壯成長(zhǎng)！

肖：請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。指導(dǎo)老師：熊蘭老師。大家熱烈歡迎！9、中小本部傳統(tǒng)經(jīng)典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》

夏：經(jīng)典啟迪智慧，國(guó)學(xué)侵潤(rùn)人生，尊師行孝是我國(guó)多年來(lái)的傳統(tǒng)美德。

肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶，也是我們學(xué)校一直推行的國(guó)學(xué)特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。

夏：請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來(lái)的表演《弟子規(guī)》。指導(dǎo)老師：夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎！10、留田小學(xué)腰鼓舞

肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點(diǎn)，歡快地跳躍著。

夏：那么就請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞！表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們，大家熱烈歡迎！

11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》

肖：想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變。

夏：想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)。

肖：我相信我自己，總有一天，我會(huì)站在舞臺(tái)中間，綻放出最精彩的自我。

夏：請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《我相信》。指導(dǎo)老師：朱琴琴老師。大家熱烈歡迎！12、崗背小學(xué)少年舞蹈《古詩(shī)新唱》

肖：詩(shī)歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎？

夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個(gè)舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的美麗圖畫(huà)。

肖：請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的少年舞蹈《古詩(shī)新唱》。指導(dǎo)老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎！

五、公布比賽結(jié)果

六、頒獎(jiǎng)

七、結(jié)束語(yǔ)喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育，撐起一片藍(lán)天。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息，培養(yǎng)國(guó)家俊秀人才，開(kāi)拓一方樂(lè)土。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅(jiān)信——明天一切會(huì)更好！在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意！同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)節(jié)快樂(lè)！我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)童年，精彩無(wú)限我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝匯演到此結(jié)束！讓我們明年六一再見(jiàn)！

六一節(jié)主持詞 模板15

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開(kāi)場(chǎng)詞：

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女2：爺爺、 奶奶、

男2：叔叔、阿姨

男1：老師、同學(xué)們!

合：大家上午好!

女1：六月的__，五彩繽紛，鮮花盛開(kāi)。

男1：六月的__，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

女2：嗅著花的芬芳，穿著節(jié)日的盛裝，

男2：“六一”——這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

女1：在這歡樂(lè)、美好的日子里，

男1：伴著老師諄諄的教誨、伴著爸爸媽媽殷殷的期望，我們?nèi)杠S著歡聚一堂。

女2：從牙牙學(xué)語(yǔ)到詩(shī)書(shū)琴棋樣樣揮灑，

男2：從蹣跚學(xué)步到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的步伐，

女1：每一次成長(zhǎng)都飽含著父母的辛勤付出，

男1：每一次進(jìn)步都意味著老師的關(guān)切與希望，

女：讓我們滿(mǎn)懷感激之情說(shuō)一聲——

齊：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽!

齊：謝謝你們，辛勤工作的園丁!，

女齊：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們無(wú)比的敬意

男齊：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合： 我們宣布，__小學(xué)、__幼兒園/ 第六屆“精彩你我，精彩校園”自主發(fā)展成果展示/ 暨/ 迎省運(yùn)、慶“六一”聯(lián)歡會(huì)/ 現(xiàn)在開(kāi)始。

口目一：合唱《__與彩霞相輝映》

女1：朝陽(yáng)映照著美麗的校園，花兒朵朵散發(fā)著芳香。

男1：__，你的旗幟，高高飄揚(yáng)。

女1：首先請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的校歌《__與太陽(yáng)相輝映》，請(qǐng)大家歡迎。

口目二：舞蹈《牧娃》(學(xué)前1班)

女2：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。我們的舞臺(tái)上，幾個(gè)蒙古族的小朋友和我們共慶六一來(lái)了。請(qǐng)欣賞由學(xué)前一班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《牧娃》。

口目三：歌伴舞《種太陽(yáng)》(四2)

女1：太陽(yáng)給予我們溫暖，太陽(yáng)給予我們光明，如果沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界?？矗蝗夯顫姷男∨N太陽(yáng)來(lái)了，請(qǐng)欣賞由四(2)班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《種太陽(yáng)》。

口目四：現(xiàn)代舞《nobody》(四4)

女2：火熱的歲月里，有跳動(dòng)的花季;

男2：繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著歡快的節(jié)拍。

齊：在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的童年，我們舞動(dòng)快樂(lè)，我們舞動(dòng)自由。

女2：請(qǐng)欣賞四(4)班表演的現(xiàn)代舞《nobody》。

口目五：詩(shī)朗誦《一朵甜美的微笑》(三3)

女1：父母的愛(ài)最偉大，父母的情最深沉，父母的付出最博大。

女2：當(dāng)你得到父母疼愛(ài)的時(shí)候，你能否體會(huì)到他們的辛勞，當(dāng)你享受父母疼愛(ài)的時(shí)候，你是否想到如何回報(bào)?

女1：別說(shuō)自己還小，誰(shuí)都能捧出一朵甜美的微笑。請(qǐng)欣賞三3班同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《一朵甜美的微笑》。

口目六：現(xiàn)代舞《我是女生》(四3)

女2：我是女生，一個(gè)快樂(lè)的女生，一個(gè)天真浪漫的女生，一個(gè)嘻嘻哈哈、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女生;

女1：也許在不久的將來(lái)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。但今天，陽(yáng)光下自信快樂(lè)的我可以大聲歌唱——《我是女生》。

女2：請(qǐng)欣賞四(2)班女同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《我是女生》。

口目七：舞蹈《石榴花開(kāi)》(二1、4)

女1：石榴花是咱們__的__，象山大道從南到北，到處都能見(jiàn)到它的身影。宋代詩(shī)人王安石曾這樣贊美石榴花——濃綠萬(wàn)枝紅一點(diǎn)，動(dòng)人春色不須多。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)1班和4班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《石榴花開(kāi)》。

口目八：拉丁舞(三2)

女2：廣闊世界因有音樂(lè)而變小，

男2：音樂(lè)世界因有舞蹈而光彩奪目，

女2：請(qǐng)欣賞三2班同學(xué)為我們帶來(lái)的優(yōu)美的拉丁舞。

口目九：快板《夸校園》(五2)

女1：我們愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我們的學(xué)校，學(xué)校有迷人的環(huán)境、與時(shí)俱進(jìn)的教師和積極向上的學(xué)生。瞧，五(2)班的同學(xué)正用快板書(shū)寫(xiě)著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，請(qǐng)欣賞快板舞《夸校園》。

口目十：大合唱《讀唐詩(shī)》(五3)

女2：穿越時(shí)空的隧道，我們?cè)谥腥A五千年的詩(shī)篇中，領(lǐng)略著詩(shī)人的浪漫情懷;

女1：摘取最明亮的那顆星，唐詩(shī)里有畫(huà)也有歌。

女2：今天，讓我們一起吟誦唐詩(shī)，一起領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，請(qǐng)欣賞五(3)班全體同學(xué)帶來(lái)的合唱《讀唐詩(shī)》。

口目十一：舞蹈串燒(一年級(jí))

女2：心在激蕩，夢(mèng)在飛翔，

男2：讓金色的記憶伴隨一生榮光，讓幸福的歌聲伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。

女2：激情的歌聲后是快樂(lè)的舞蹈。有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)——

齊：——《舞蹈串燒》。

口目十二：校舞蹈隊(duì)《紅紅的中國(guó)結(jié)》

女1：大家看，這是什么?這就是中國(guó)結(jié)。它有著飄逸雅致的韻味，也有著復(fù)雜曼妙的曲線(xiàn)，它凝結(jié)著中華五千年的文化，滲透著中華民族特有的內(nèi)涵。下面有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來(lái)象征團(tuán)結(jié)與和平的《紅紅的中國(guó)結(jié)》。

口目十三：擊鼓詞《童心飛揚(yáng)》(五1)

女1：心飛揚(yáng)，夢(mèng)飛揚(yáng)，情激蕩，情飛揚(yáng)。

男1：我們同歡樂(lè)，我們同歌唱，彼此手牽手，摯愛(ài)情激揚(yáng)。

齊：讓童心插上騰飛的翅膀，讓校園灑滿(mǎn)和諧的陽(yáng)光。

女1：請(qǐng)欣賞擊鼓詞——

齊：《童心飛揚(yáng)》。

男1：表演者：五(1)班

口目十四：時(shí)裝秀(中班)

男1：炎炎的夏日，驕陽(yáng)似火;激情的舞臺(tái)，愈演愈烈;同學(xué)們的熱情，越漲越濃。中班的小朋友即將閃亮登場(chǎng)，讓我們一起用掌聲歡迎他們!

口目十五：《體育風(fēng)》(體育組)

男1：十月的__，省運(yùn)會(huì)將盛大開(kāi)幕，全省的健兒將在這里一展豐姿。

男2：激情省運(yùn)，有你有我。讓我們隨《體育風(fēng)》一起去感受體育文化的魅力。有請(qǐng)校體育組的同學(xué)們!

口目十六：詩(shī)朗誦《中國(guó)頌》(教師)

男1：祖國(guó)，我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)，五千的歷史是那么的悠久、燦爛;而今，你又以奔月般的速度向前跨躍似地發(fā)展。我們歌頌?zāi)?，我的祖?guó)，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦——《中國(guó)頌》。

男1：下面請(qǐng)欣賞小組唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，熱烈的掌聲響起?lái)!

口目十七：韻律操《十二生肖》(大班)

女1：今天，我們歡聲笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);

男1：今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。

女1：請(qǐng)欣賞由大班的小朋友帶來(lái)的韻律操——《十二生肖》。

口目十八：英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱(大班)

女2：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì)表演英語(yǔ)小口目呢，請(qǐng)看大班小朋友的英語(yǔ)歌表演。

口目十九：舞蹈《黃河九十九道彎》(五4)

男2：黃河，我們的母親河。九十九道彎，流不盡母愛(ài)的博大，淌不完母愛(ài)的情深。

女2：母愛(ài)啊!我們歌唱您，我們贊美您，請(qǐng)欣賞五(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《黃河九十九道彎》。

口目二十：合唱《快樂(lè)的節(jié)日》(三4)

女2：這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花和快樂(lè)的日子;

男1：這是一個(gè)充滿(mǎn)未來(lái)與希望的日子;

女2：這是一個(gè)充滿(mǎn)歌聲與歡笑的日子;

男1：這是一個(gè)充滿(mǎn)幸福與希望的日子;

女2：請(qǐng)欣賞三(4)班的同學(xué)們帶來(lái)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

◎結(jié)束語(yǔ)：

女2：童年是一支歌，一支跳躍著美妙音符的歌;

男2：童年是一首詩(shī)，一首充滿(mǎn)著幻想與憧憬的詩(shī);

女1：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪著多姿多彩的世界;

男1：童年是七彩衣，藏在美麗的花衣裳里向我們燦爛地微笑。

女齊：在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們用悠揚(yáng)的歌聲，用歡快的舞蹈書(shū)寫(xiě)著我們的激情與夢(mèng)想。

男齊：愿我們的歡歌伴著你渡過(guò)金色的童年，愿我們的祝福能助您的心情美麗如月。

合：__小學(xué)、__幼兒園/ 第六屆“精彩你我，精彩校園”自主發(fā)展成果展示/ 暨/ 迎省運(yùn)、慶六一聯(lián)歡會(huì)/ 到此結(jié)束!

祝大家：

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

再見(jiàn)!

慶祝六一節(jié)活動(dòng)主持人串詞

六一節(jié)主持詞 模板16

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

甲：伴著鮮花的芳香;

乙：彈去五月的風(fēng)塵;

丙：踩著夏日的節(jié)拍;

?。河瓉?lái)六月的陽(yáng)光;

甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵，

丙丁合：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：看，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展;

乙：聞，院墻上的三角梅在操場(chǎng)的四周流溢飄香;

丙：聽(tīng)，風(fēng)兒在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒在天空中吟誦;

?。呵?，咱__小學(xué)孩子們天真可愛(ài)的張張笑臉;

合：今天，我們將滿(mǎn)懷激情地在這里迎來(lái)又一個(gè)愉快而有意義的日子。

甲：是的，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;

乙：是的，六月的兒童歡天喜地;

丙：是的，六月有我們開(kāi)心歡樂(lè)的節(jié)日;

?。菏堑?，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié);

合：就讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，去擁抱六月的美麗。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上夔門(mén)之巔，

乙：那是為我們的節(jié)日增添光彩;

丙：當(dāng)碧綠的江水流經(jīng)詩(shī)城奉節(jié)，

丁：那是為我們的節(jié)日發(fā)來(lái)賀電;

甲乙合：敬愛(ài)的老師們，

丙丁合：親愛(ài)的同學(xué)們

合：今天，讓我們穿上節(jié)日的盛裝，乘著歌聲的翅膀，歡聚在這美麗的校園，在屬于我們自己的節(jié)日里盡情歡唱，飛舞翩翩。

合：__小學(xué)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn) 我心飛揚(yáng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

(節(jié)目一)

甲：石頭剪刀布，一群好朋友;石頭剪刀布，剪掉煩惱和憂(yōu)愁;石頭剪刀布，剪出深深的祝福;石頭剪刀布，剪出一條陽(yáng)光路。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為咱們帶來(lái)的舞蹈《石頭 剪刀 布》。

(節(jié)目二)

乙：人之初，性本善;性相近，習(xí)相遠(yuǎn);茍不教，性乃遷;教之道，貴以專(zhuān)。

丙：父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承。

乙：是呀，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》都是我們中華民族的美德，我們一定要把這些傳承下去。

丙：掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)表演語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目，誦經(jīng)典，打快板《文明伴我成長(zhǎng) 遼小學(xué)生倍兒棒》。

(節(jié)目三)

丁：紅紅的中國(guó)結(jié)，喜盈盈的中國(guó)心，一根根紅線(xiàn)串串聯(lián)，帶著歡樂(lè)進(jìn)家門(mén);紅紅的中國(guó)結(jié)，甜蜜蜜的中國(guó)情，一股股暖流滾滾涌，載著幸福迎我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》。

(節(jié)目四)

甲：__年4月20日，死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰。頃刻間，四川雅安，咽喉蘆山化為廢墟，滿(mǎn)目瘡痍，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，我們忘不了災(zāi)區(qū)同胞，我們要用詩(shī)為你們祈求平安，我們要用歌攜你們走出陰霾。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)歌誦唱------《為你唱一首歌》。

(節(jié)目五)

乙：生命就像一條大河，時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂;現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖，把我們捆住無(wú)法掙脫;我們要用翅膀卷起風(fēng)暴，像狂風(fēng)一樣舞蹈。為了我們的理想，追尋到那片更高的天空。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《飛得更高》。

(節(jié)目六)

丙：中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明古國(guó)。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為新一代的少年兒童，讓文明之花常開(kāi)心中，讓文明之美到處傳播。掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的《文明禮儀歌》

(節(jié)目七)

丁：圣潔的藍(lán)天下飄著淳淳的青稞酒，香香的酥油茶。雪域的高原上跳起美麗的鍋莊舞，獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)。祝福大家幸福美滿(mǎn)，祝福大家吉祥如意?？?，一群活潑可愛(ài)的藏族姑娘來(lái)啦，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)

為我們帶來(lái)的舞蹈《扎西德勒》。

(節(jié)目八)

甲：在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人!在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的情景詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：敬愛(ài)的老師們，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

丙：今天花似海，

?。航裉旄枞绯?。

合：快樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫，讓我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆記住今天的美好。

甲乙：六月，是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

丙?。毫拢型甑奈滞?，有童年的太陽(yáng)。

合：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深地感謝。

甲乙：我們將會(huì)用聰穎的智慧與熱情的種子，

丙丁：我們將會(huì)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

合：共同描繪__小學(xué)燦爛的明天。同學(xué)們，遼寧小學(xué)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我心飛揚(yáng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年的今天再相邀。

六一節(jié)主持詞 模板17

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【開(kāi)篇語(yǔ)】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

一、【升國(guó)旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽(yáng)光明媚，花香四溢的六月里，我們迎來(lái)了國(guó)際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學(xué)們我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)兒童節(jié)快樂(lè)！下面我宣布，望城新區(qū)中心小學(xué)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)童年、精彩無(wú)限我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)慶六一兒童節(jié)主題大會(huì)正式開(kāi)始。

大會(huì)第一項(xiàng)：舉行升國(guó)旗儀式。下面請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。禮畢，請(qǐng)坐下。今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著殷切的期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是——。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，歡迎你們的到來(lái)！

二、【中小校長(zhǎng)致辭】大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長(zhǎng)講話(huà)，大家熱烈歡迎！

陳校長(zhǎng)熱情洋溢、激動(dòng)人心的致辭包含著對(duì)全體同學(xué)親切的問(wèn)候，真誠(chéng)的祝福，和殷切的希望，使我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

三、【領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)】下面，請(qǐng)教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。大家熱烈歡迎！

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷。接下來(lái)進(jìn)行的是慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)兒童節(jié)文藝匯演，有請(qǐng)兩位小主持人閃亮登場(chǎng)。大家熱烈歡迎！

四、【文藝匯演】

夏：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師，

肖：親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們，合：大家上午好！

夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。

夏：今天，由我們兩位共同來(lái)主持20__年望城新區(qū)中心小學(xué)慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)6。1我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝匯演。

肖：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，

夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們表示衷心的感謝。

肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！

合：20__年望城新區(qū)中心小學(xué)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)童年、精彩無(wú)限我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

節(jié)目順序：1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》

夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點(diǎn)得更加光輝燦爛。

肖：首先讓我們隨著花兒樂(lè)隊(duì)的《嘻唰唰》，一起歡樂(lè)吧，一起舞蹈吧！

夏：請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《嘻唰唰》，指導(dǎo)老師：周小芳老師。大家熱烈歡迎！2、珂里小學(xué)手語(yǔ)表演《感恩的心》

肖：吾愛(ài)吾師，吾師愛(ài)我！在這樣一個(gè)特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報(bào)的老師、家長(zhǎng)們，感謝我們生活在這樣一個(gè)和平美好的幸福時(shí)代。

夏：下面請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。指導(dǎo)老師：程麗娟老師。大家熱烈歡迎！3、石埠小學(xué)舞蹈《祖國(guó)?。∥业暮脣寢尅?/p>

肖：祖國(guó)是這個(gè)世上最美的語(yǔ)言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識(shí)，再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。

夏：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《我的好媽媽》。指導(dǎo)老師：程艷老師。大家熱烈歡迎！4、魯田小學(xué)健美操

肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng)。

夏：請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感健美操。指導(dǎo)老師：李艷平老師。大家熱烈歡迎！5、崗背小學(xué)走秀《天使之吻》

肖：我們都看過(guò)電視上的模特在舞臺(tái)上的走秀，想不想看可愛(ài)的小天使們給大家走一段呢？

夏：請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)學(xué)前班的小朋友們給大家?guī)?lái)的時(shí)尚節(jié)目：走秀表演。指導(dǎo)老師：王春蓮老師。大家熱烈歡迎！6、留田小學(xué)廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》

肖：青春給了我們活力，讓我們開(kāi)懷地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風(fēng)采。夏：下面請(qǐng)欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎！7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖：太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光，照的我們心里亮。

夏：今天我們歡聚在這七彩陽(yáng)光下，跳著歡快的舞步一起度過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日。

肖：請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的歌舞串燒表演。指導(dǎo)老師：陳小琴老師。大家熱烈歡迎！8、石埠小學(xué)歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

夏：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，老師的房間徹夜明亮；

肖：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。

夏：敬愛(ài)的老師，謝謝您培育我們茁壯成長(zhǎng)！

肖：請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。指導(dǎo)老師：熊蘭老師。大家熱烈歡迎！9、中小本部傳統(tǒng)經(jīng)典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》

夏：經(jīng)典啟迪智慧，國(guó)學(xué)侵潤(rùn)人生，尊師行孝是我國(guó)多年來(lái)的傳統(tǒng)美德。

肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶，也是我們學(xué)校一直推行的國(guó)學(xué)特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。

夏：請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來(lái)的表演《弟子規(guī)》。指導(dǎo)老師：夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎！10、留田小學(xué)腰鼓舞

肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點(diǎn)，歡快地跳躍著。

夏：那么就請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞！表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們，大家熱烈歡迎！

11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》

肖：想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變。

夏：想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)。

肖：我相信我自己，總有一天，我會(huì)站在舞臺(tái)中間，綻放出最精彩的自我。

夏：請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《我相信》。指導(dǎo)老師：朱琴琴老師。大家熱烈歡迎！12、崗背小學(xué)少年舞蹈《古詩(shī)新唱》

肖：詩(shī)歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎？

夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個(gè)舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的美麗圖畫(huà)。

肖：請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的少年舞蹈《古詩(shī)新唱》。指導(dǎo)老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎！

五、【公布比賽結(jié)果】

六、【頒獎(jiǎng)】

七、【結(jié)束語(yǔ)】喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育，撐起一片藍(lán)天。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息，培養(yǎng)國(guó)家俊秀人才，開(kāi)拓一方樂(lè)土。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅(jiān)信——明天一切會(huì)更好！在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意！同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)節(jié)快樂(lè)！我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)童年，精彩無(wú)限我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝匯演到此結(jié)束！讓我們明年六一再見(jiàn)！

六一節(jié)目主持詞

六一節(jié)主持詞 模板18

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我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)是我們自己的節(jié)日，同學(xué)們自編自演，準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目。

附主持人串詞

（甲）六月，是一支歌

（乙丙）幸福的歌

（甲）小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

（乙丙）走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

（合）六一兒童節(jié)

（乙）盡管，我們只是一棵幼苗

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

（甲）盡管我們只是一顆小星星

但我們幸福地閃亮在老師的身邊

（丙）在這美好的節(jié)日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲

（合）謝謝你們，爸爸媽媽

謝謝你們，老師

（甲）我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？

（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！

（合）一三班歡歡喜喜慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

（丙）請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目

歌舞 《數(shù)鴨子》 表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾

（甲）瞧，四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)男生小合唱《一年級(jí)小男生》 表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè)萌、龔緣順

（乙）第三個(gè)節(jié)目

小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東

魔術(shù)表演：賀顯博

（甲）接著，有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演 表演者：

（丙）鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來(lái)課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心

（甲）小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。

倫巴表演 表演者：陳琳、 王旭

（乙）幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話(huà)劇，掌聲歡迎！

童話(huà)劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》 表演者：王旭、吳晟、閻夏

（丙）下面讓我們輕松一下

歌舞表演 《倫敦橋》 表演者：趙子軒 江濤

（甲）《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧，那可有趣了。

小品《數(shù)碼寶貝》 表演者：朱葉波、劉瑾威

（乙）最后請(qǐng)欣賞歌舞系列

《數(shù)鴨子》 表演者：陳語(yǔ)典、段嫻

《粉刷匠》 表演者：張婧琦、徐家星、黃榛

《迷路的小花鴨》 表演者：青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍

（甲）節(jié)目真是太精彩了！

（乙丙）可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。

（甲）歡歡喜喜慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫(xiě)大家的激情演出。

（合）最后祝同學(xué)們：

身體健康！

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

天天快樂(lè)！

六一節(jié)主持詞 模板19

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a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的小朋友們!

b:親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們! 合:大家上午好!

a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

b：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。 a：六月，是童年的搖籃。

b：六月，是童年的夢(mèng)想。

a：六月，是童年的太陽(yáng)。

b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢。

a：今天，我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，即將迎來(lái)柳綠花香的六月。 b：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。 合：共同慶祝 20__ 年我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)! a：在此，我們祝我園的小朋友們聰明活潑，健康成長(zhǎng)、節(jié)日快樂(lè)。

b：在這生機(jī)蓬勃、孕育希望的美好日子里，我們共同迎來(lái)_____華夏超市和_____曉曉書(shū)店奉獻(xiàn)愛(ài)心、捐資助學(xué)。這是對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的極大關(guān)愛(ài)和支持，是對(duì)_____幼兒園發(fā)展的極大鼓勵(lì)和促進(jìn)，讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，他們是：

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向他們的到?lái)表示最熱烈的歡迎!

今天的捐贈(zèng)儀式共有六項(xiàng)議程：

下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)_____中心校劉德旺校長(zhǎng)講話(huà)。

下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請(qǐng)華夏超市王超經(jīng)理致辭。

下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程：1.由華夏超市、曉曉書(shū)店向校方捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。

2.由華夏超市向我園特困幼兒韓雪捐贈(zèng)現(xiàn)金。

下面，進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請(qǐng)朱園長(zhǎng)講話(huà)。

a:在今天這個(gè)特別的日子里,就讓我們大家一起來(lái)吧，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!下面我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《大家一起來(lái)》，指導(dǎo)老師滕婉君。 b:貝殼爬上沙灘，看一看世界有多么大，毛毛蟲(chóng)期待著明天，有一雙美麗的翅膀，小河躺在森林的懷抱，唱著春天寫(xiě)的歌，夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》、《一閃一閃亮晶晶》，指導(dǎo)老師：滕婉君。

a:孩子是祖國(guó)的春天，是祖國(guó)的希望，健康的體魄更是做好一切事情的前提。我們中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，看看大班的小朋友為我們帶來(lái)的《中國(guó)功夫》，指導(dǎo)老師丁太陽(yáng)。

b：欣賞過(guò)一段動(dòng)感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一起走進(jìn)一片靜怡(yi)的荷塘，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》.指導(dǎo)老師王秋亞、黃紅艷。

a:我國(guó)歷史悠久，文化燦爛，五千年來(lái)勤勞的人們?cè)谏a(chǎn)、生活中留下了很多文化經(jīng)典，請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》及歌曲《爸爸去哪兒》。

b:下面我們讓小班的小朋友給我們送來(lái)具有韓國(guó)風(fēng)味的兩個(gè)舞蹈好不好?請(qǐng)欣賞《牛奶歌》和《兩個(gè)人》，指導(dǎo)老師：滕婉君。

a:我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭，各民族的文化五彩斑斕，下面請(qǐng)欣賞具有民族氣息的舞蹈《快樂(lè)的小鈴鼓》，表演者大班小朋友，指導(dǎo)老師王秋亞、黃紅艷。

b:小朋友們，我們?cè)诩乙?tīng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的話(huà)，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習(xí)，特別在課堂上要專(zhuān)心，可不能左耳朵聽(tīng)，右耳朵扔，看看下面這個(gè)舞蹈《小花貓》，咱可不能學(xué)他呀。表演者：小一班，指導(dǎo)老師：王秋亞 黃紅艷

a:小朋友們，咱可不能像舞蹈中的小花貓學(xué)習(xí)呀，要好好聽(tīng)話(huà)，做個(gè)乖寶寶。下面我們?cè)賮?lái)欣賞中班小朋友激情四射的現(xiàn)代舞《八卦哎呀呀》，指導(dǎo)老師：丁太陽(yáng) 張素華

b:下面由大班的小朋友為我們帶來(lái)集體舞《最炫民族風(fēng)》和歌曲《十二生肖爭(zhēng)做仙》。指導(dǎo)老師：王秋亞 黃紅艷

a:一段精美的舞蹈和歌曲之后，我們來(lái)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《三句半》。指導(dǎo)老師：張桂芳。

b:一雙小小手，十個(gè)手指頭，我們只有勤動(dòng)手，才能有利于大腦的發(fā)育，所以小朋友們要多動(dòng)手，慢慢培養(yǎng)自己的事情自己做?？纯粗邪嘈∨笥褞?lái)的舞蹈《一雙小小手》。指導(dǎo)老師：滕婉君。

a:下面讓我們來(lái)欣賞具有外國(guó)風(fēng)味的舞蹈《印度舞》。表演者：大班，指導(dǎo)老師：王秋亞 黃紅艷

b:一段異域風(fēng)情的印度舞給我們帶來(lái)了不一樣的感覺(jué)，下面有請(qǐng)大眾班小朋友帶來(lái)歌舞串燒：《美好時(shí)光》。

a：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

b：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

a：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。

b：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

合：感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝家長(zhǎng)、感謝社會(huì)各界人士對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持!

a：幸福的時(shí)光總是太短暫。

b：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

a：_____幼兒園慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝匯演到此結(jié)束 。

合：最后祝大家： 身體健康! 天天快樂(lè)!

六一節(jié)主持詞 模板20

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六一節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)a ：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

b：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

c：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

d：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

bd：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

ac：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!

a：_____小學(xué)慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝匯演

合：到此結(jié)束!謝謝大家!