聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞 模板1
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學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì)，為本次聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備主持詞吧。下面是有關(guān)學(xué)生聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)的主持詞匯總推薦，希望能滿足大家的閱讀需求，具體內(nèi)容請(qǐng)看下文。
合：尊敬的各位老師
合：各位同學(xué)
合：下午好!
甲：時(shí)光荏苒 ，
乙：歲月如梭! 丙：在即將過(guò)去的一年里
?。何覀児餐シN春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果 丙：感受?chē)?yán)冬的凜冽
?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙懀瑫r(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，__年元旦如約而至
甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
乙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
丙：新年讓我們截取下了四季的片段
?。盒履杲o了我們?nèi)松亩U想
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光 丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
?。航裉?，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丁：今天，我們送去我們的祝福
甲：帶著祝愿、帶著囑托
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
丙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
?。郝?tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們五年級(jí)157班__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ)
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
丙：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
丙：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
合：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
合：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞 模板2
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國(guó)際殘疾人日文藝聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞
甲：__;主持人乙：__
甲：尊敬的各位朋友，各位來(lái)賓
乙:先生們、女士們，大家——
合：下午好。
甲:扶殘助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，值此12.3國(guó)際殘疾人日到來(lái)之際，我們?cè)谶@里盛大舉行我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)讓世界充滿愛(ài)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)專(zhuān)題文藝聯(lián)歡會(huì)。
乙:衷心祝愿所有的殘疾人朋友和關(guān)心殘疾人公益的各位朋友們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，生活幸福!
甲:今天的這臺(tái)晚會(huì)是由__市殘疾人聯(lián)合會(huì)主辦，__蒲公英殘障青少年互助中心承辦的?；顒?dòng)得到了英國(guó)救助兒童會(huì)、__市__殘疾人互助協(xié)會(huì)、__國(guó)際酒店集團(tuán)的大力支持，____大酒店提供演出場(chǎng)所，在此向他們表示衷心的感謝!
乙：晚會(huì)是由__市殘疾人聯(lián)合會(huì)、__蒲公英殘障青少年互助中心、__義工網(wǎng)、__師范學(xué)院信息工程學(xué)院、__職業(yè)技術(shù)學(xué)院、__十中高二藝術(shù)班學(xué)及熱愛(ài)殘疾人事業(yè)的志愿者創(chuàng)作并表演，節(jié)目精彩紛呈、激動(dòng)人心!
甲:殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè)，是人類(lèi)進(jìn)步和正義的事業(yè)。
乙:慶祝國(guó)際殘疾人日可以給人們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，使其改變對(duì)殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。
甲:給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間，關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起。
乙:獻(xiàn)出你的愛(ài)，留下你的情，共同為殘疾人撐起一片晴朗的天空，有了你的愛(ài)，讓我們感受到了家溫暖，我們知道，這個(gè)冬天已不再寒冷。
第一部分：感恩的心
乙:為了生活人們四處奔波，命運(yùn)卻在經(jīng)歷中交錯(cuò)，有快樂(lè)也有磨難，但生活讓我們走向成熟，收獲愛(ài)的贊歌，感謝你們，我的朋友。讓我們共同欣賞手語(yǔ)歌表演《感恩的心》，請(qǐng)所有參與單位代表一起上臺(tái)。
甲：請(qǐng)欣賞由__十中高二藝術(shù)班陳圓、寇繼丹帶來(lái)的歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
乙:一個(gè)物種生命力的大小，不僅僅在于它自身能力，重要的還在于它所處環(huán)境，大自然的創(chuàng)造龐然大物的同時(shí)，也毫不吝惜地給于微小物種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的生命力量。李亞楠等集體朗誦《為你開(kāi)放的蒲公英》會(huì)讓你感受到這種力量。
甲:因?yàn)榧膊￠g或一場(chǎng)突然而至的災(zāi)難，一時(shí)措手不及我們陷入痛苦的深淵，內(nèi)心感到極大的孤獨(dú)，但殘缺也是一種美。請(qǐng)欣賞阜師院信息工程學(xué)院李琰、王孟娜給我們帶來(lái)的舞蹈：《孤單芭蕾》。
甲:我們?cè)诮?jīng)歷磨難后，積極努力改變自我的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多人正在關(guān)注著我們，感謝你大哥。請(qǐng)聽(tīng)蒲公英互助中心陳晨帶來(lái)的歌曲《大哥》。
乙現(xiàn)在是節(jié)目互動(dòng)時(shí)間，(主持人走到觀眾中，有選擇地找?guī)孜挥^眾，宣讀他們的心愿賀卡，與大家一起分享，找到的觀眾也可以表演節(jié)目)
第二部分：愛(ài)的奉獻(xiàn)
甲：新的一天里，我們呼吸的空氣更加純凈，我們生活的環(huán)境中得到更多的綠蔭點(diǎn)綴。人與人之間多一點(diǎn)溫情，多一份祝福。
乙：在這秋去冬來(lái)的寒氣料峭的日子里，我們?cè)S多愛(ài)心人士相聚在這里，愛(ài)使得這個(gè)冬天不再寒冷，因?yàn)閻?ài)我們擁有了一個(gè)家。讓我們用真實(shí)的愛(ài)去關(guān)心殘疾人，讓我們用我們愛(ài)的手掌為他們撐起一片無(wú)雨的天空。
甲：請(qǐng)欣賞蒲公英互助中心訾新雅帶來(lái)的歌舞《春天在哪里》。
乙：童話里有個(gè)美麗的天使，張開(kāi)的雙手，變成翅膀守護(hù)你我，擁抱我們走向美好的明天。歌曲《童話》，演唱者職業(yè)技術(shù)學(xué)院謝曉燕。
甲：有情我們蒲公英互助中心李旋為大家?guī)?lái)的繪畫(huà)展示。
乙：一棵小樹(shù)在百里森林里是弱不禁風(fēng)的，樹(shù)林團(tuán)結(jié)在一起就一定能并肩耐歲寒，人的力量也是一樣的，大家心相連，就沒(méi)有我們過(guò)不去的風(fēng)雨，這里需要你的愛(ài)，需要你的付出。請(qǐng)欣賞義工張衛(wèi)東帶來(lái)的歌曲《眾人劃漿開(kāi)大船》。
甲：現(xiàn)在是互動(dòng)節(jié)目，擊鼓傳花。(鼓可用音樂(lè)代替，準(zhǔn)備手帕,贈(zèng)送小禮品，可以推薦表演。)
乙：世界充滿著愛(ài)，世界更需要愛(ài)，只要人人都奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，世界就是個(gè)美麗的家園。請(qǐng)聽(tīng)陳詩(shī)琴帶來(lái)的歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
甲：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦《鋤禾日當(dāng)午》。
乙：阿拉木汗在哪里，在那遙遠(yuǎn)的地方，我們的夢(mèng)想在哪里，在你溫暖付出的方向，你也是少年郎，我也是好姑娘，請(qǐng)欣賞信息工程學(xué)院陳曉旭等等帶來(lái)的舞蹈《阿拉木汗》。
乙:現(xiàn)在是互動(dòng)節(jié)目時(shí)間，(主持人走到觀眾中，有選擇地找?guī)孜挥^眾，宣讀他們的心愿賀卡，與大家一起分享，找到的觀眾也可以表演節(jié)目)
第三部分：希望之歌
甲：.春天的希望在土壤里萌芽，生活的希望在自強(qiáng)中奮發(fā)，我們的希望會(huì)在明天實(shí)現(xiàn)的。
請(qǐng)欣賞蘆慧帶來(lái)的歌曲《希望》。
乙：請(qǐng)聽(tīng)陳晨帶來(lái)帶來(lái)的歌曲《回心轉(zhuǎn)意》。
甲：在這特別的日子里，翩翩隨著音樂(lè)舞動(dòng)著的是飛舞在冬天里的天使，我們的.夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，我們的路走起來(lái)更加堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞許竣李亞楠給大家?guī)?lái)的舞蹈《夢(mèng)境》。
乙：西天取經(jīng)，一路艱辛，重重艱難，道道險(xiǎn)阻。師徒四人同心齊力，除妖斬魔終于取得了真經(jīng).這里我們看到了團(tuán)結(jié)的力量，也看到了愛(ài)情的向往。請(qǐng)欣賞喜劇小品《大話西游》，表演者信息工程學(xué)院王元 等。
甲:現(xiàn)在是互動(dòng)節(jié)目，擊鼓傳花。(鼓可用音樂(lè)代替，準(zhǔn)備手帕,贈(zèng)送小禮品，可以推薦表演。)
乙：只要有愛(ài)，人生無(wú)論遇到怎樣的挫折我們都可以凜然面對(duì);只要有愛(ài)，在黑夜里，我們依然可以用自己的熱情點(diǎn)燃生命的那盞燈火;只要有愛(ài)，我們同樣可以用自己不是很完整的軀體譜寫(xiě)人生的完整，讓世界充滿愛(ài)。請(qǐng)欣賞__十中高二藝術(shù)班張煦楓、鞏晴晴演唱的歌曲《讓世界充滿愛(ài)》。
甲：千金難買(mǎi)是朋友，朋友多了路好走，有了朋友我們生活更加多姿多彩，有了朋友，一路走來(lái)我們不再孤單。請(qǐng)大家共同唱起《朋友》。
(所有演職人員上臺(tái))
甲尊敬的各位殘疾人朋友，各位來(lái)賓，先生們、女士們?！?2.3國(guó)際殘疾人日-我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)讓世界充滿愛(ài)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)聯(lián)歡會(huì)》已經(jīng)接近尾聲了。
乙：今天，我們都感受到了中心帶給我們的快樂(lè)。中心是紐帶，把我們緊密地連接在一起，組成團(tuán)結(jié)的集體;中心是集合令，把我們大家召喚在一起，組成歡樂(lè)的海洋;中心是快樂(lè)的種子，在我們的心底生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!歌聲在飄蕩，快樂(lè)在延續(xù)。
甲:走在陽(yáng)光里，你如此的美麗。
乙:同在藍(lán)天下，不分我和你。
甲：獻(xiàn)出一份愛(ài)，捧出一顆心。
乙:助殘扶殘，行善積德，功德千秋。
甲：今天我們歡歌一堂，明天更加斗志昂揚(yáng)!在這__年的最后一個(gè)月的第一個(gè)周日，我們衷心祝愿所有朋友把快樂(lè)和健康收獲!感謝朋友的光臨，感謝所有的工作人員和參與支持的兄弟網(wǎng)站，聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合：朋友們，再見(jiàn)!
聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞 模板3
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主持人上場(chǎng)
在健康遠(yuǎn)離我們的日子里，在充滿著消毒水氣味的醫(yī)院診室和病房，有這樣一個(gè)群體，她們用自己的愛(ài)心和雙手，為患者驅(qū)趕病痛，撫平傷口，她們用自己辛苦的勞動(dòng)，讓生命擺脫陰影，重放熠熠光彩。
我們可能記不清她們的長(zhǎng)相，走在路上甚至?xí)良缍^(guò)，但我們心中卻不會(huì)忘記，這些天使一樣美麗的護(hù)士們?cè)谖覀冏罾щy時(shí)所給予我們的關(guān)愛(ài)和幫助。不會(huì)忘記在漫漫長(zhǎng)路上扶持著我們走過(guò)傷痛的那些既熟悉又陌生的人們 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓、各位護(hù)士姐妹們：
大家下午好!在這生機(jī)盎然的五月，我們又迎來(lái)了一個(gè)盛大的節(jié)日--5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)。
在這隆重的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座以及因當(dāng)班而無(wú)法來(lái)到我們會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的全體護(hù)士姐妹們，向自始至終關(guān)心、重視護(hù)士工作和生活的各位領(lǐng)導(dǎo)，表示由衷的感謝、同時(shí)也衷心的祝愿全體姐妹們節(jié)日愉快、合家歡樂(lè)!
今天的聯(lián)歡會(huì)我們有幸請(qǐng)到了______縣衛(wèi)生局_____ 集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)_____ 很多人說(shuō)，我們護(hù)士是人間的天使，用溫柔的心守護(hù)著生命，但我更覺(jué)得我們是平凡的小草。在醫(yī)院這個(gè)大集體，如果醫(yī)生是花，那么我們護(hù)士就是絨絨的綠草。小草無(wú)處不在，映綠了春天，使鮮花更顯出她的美麗。
下面有請(qǐng)我們的護(hù)理部主任為大家講話。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)。下面我們用熱烈的掌聲歡迎_____院長(zhǎng)為大家講話
感謝_____院長(zhǎng)為我們營(yíng)造一種寬松民主的工作氣氛，醫(yī)院的發(fā)展離不開(kāi)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，我們的護(hù)士姐妹更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的厚愛(ài)，我們有請(qǐng)______總為我們講話。大家歡迎 。
謝謝______總熱情洋溢的講話。
下面我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)汪總為我們講話。大家掌聲再熱烈點(diǎn)好不好!
謝謝_____總，謝謝!
醫(yī)院的發(fā)展離不開(kāi)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，下面我們有請(qǐng)_____縣衛(wèi)生局局長(zhǎng)_____講話
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)總是由很多優(yōu)秀的成員組成，我們的護(hù)理隊(duì)伍中也涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的護(hù)士，下面，有請(qǐng)__________副院長(zhǎng)為我們宣布今年的優(yōu)秀護(hù)士名單。
有請(qǐng)各位優(yōu)秀護(hù)士上場(chǎng)，
有請(qǐng)_____ _____ _____為我們的優(yōu)秀護(hù)士頒獎(jiǎng) 音樂(lè)響起
護(hù)士經(jīng)常會(huì)說(shuō)，日復(fù)一日，剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去?？墒俏覀冇侄嗝葱枰@樣的激情，給我們的工作多點(diǎn)動(dòng)力，使我們的生活中更加多彩。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們優(yōu)秀護(hù)士是怎么說(shuō)的。
有請(qǐng)優(yōu)秀護(hù)士_____講話
主持人：謝謝_____的講話。 我為我們中間有這樣的優(yōu)秀的同事而驕傲，也為工作在這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而自豪。
是的，努力用心的工作，就會(huì)有成長(zhǎng)的收獲。我們醫(yī)院也會(huì)更加紅紅火火。請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
護(hù)士工作集艱辛、勞累和繁瑣于一身，雖是綠葉，卻從不吝嗇對(duì)紅花的襯托。你們用可人的微笑，給病人帶去醫(yī)護(hù)人員的關(guān)切;你們用細(xì)碎的腳步，送走太陽(yáng)又迎來(lái)曙光的降臨。請(qǐng)欣賞合唱《護(hù)士之歌》
護(hù)士職業(yè)融友愛(ài)、責(zé)任和道義于一身，雖然沉重，卻深感光榮而又無(wú)怨無(wú)悔 我們雖然無(wú)法與戀人、丈夫花前月下，卻把患者當(dāng)成親人細(xì)心呵護(hù);我們沒(méi)有更多的時(shí)間為雙親盡孝，卻對(duì)每一位病人關(guān)懷備至。請(qǐng)欣賞散文詩(shī)朗誦《我們不是天使》
護(hù)士熱愛(ài)生活，也崇尚青春與浪漫，追求多姿多彩的生活是每個(gè)人的愿望。請(qǐng)欣賞青春舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》
聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞 模板4
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慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)八一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)軍民聯(lián)歡會(huì)
男：八一軍歌嘹亮！
女：八一軍旗飄揚(yáng)！
男：八一軍人深情高歌我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)句心里話我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
女：八一人民縱情歡舞我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)軍民魚(yú)水是一家我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
男：各位同志
女：各位領(lǐng)導(dǎo)
男：在這火辣辣的季節(jié)，我們迎來(lái)了建軍86周年。
女：今天，我們齊聚一堂共同慶祝這個(gè)節(jié)日。
合：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)慶八一軍民聯(lián)歡會(huì)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：出席本次聯(lián)歡會(huì)的有（ ）
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
男：讓我們用同樣的掌聲有請(qǐng)（ ）同志發(fā)言
女：是誰(shuí)保衛(wèi)我們可愛(ài)的祖國(guó)？是誰(shuí)捍衛(wèi)人民生命安全？是誰(shuí)用血肉筑起中華民族的鋼鐵長(zhǎng)城？是時(shí)代最可愛(ài)的人——軍人！請(qǐng)聽(tīng)二小帶來(lái)的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)八一獻(xiàn)辭我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。
男：火火的太陽(yáng)唱著火火的歌謠，火火的節(jié)日跳起火火的舞蹈，請(qǐng)欣賞二中帶來(lái)的現(xiàn)代舞。
男：二中同學(xué)的現(xiàn)代舞果然振奮人心。
女：嗯！今天，一中的同學(xué)也要用手指訴說(shuō)她們擁軍愛(ài)民的一片真情。
男：請(qǐng)聽(tīng)古箏齊奏（ ）
女：我們的消防戰(zhàn)士為保一方平安練就了一身滅火救災(zāi)的真本領(lǐng)，在文藝方面，他們同樣令人刮目相看。我們用熱烈的掌聲歡迎他們來(lái)一個(gè)，好不好？請(qǐng)聽(tīng)男生獨(dú)唱（ ）
男：下面，我們輕松一下，做做游戲，我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)踩踩氣球我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。
女：游戲規(guī)則是這樣的：選手的每只腳上綁四個(gè)氣球。在播放音樂(lè)的同時(shí)，游戲也開(kāi)始。每位選手既要保護(hù)自己腳上的氣球，又要想辦法去踩別人的氣球。游戲時(shí)間為3分鐘，音樂(lè)停游戲結(jié)束。結(jié)果，看誰(shuí)腳上的氣球保留最多的為勝者。
男：大家清楚了嗎？游戲開(kāi)始……
男：輕松一刻之后，范文top100請(qǐng)欣賞一小為我們帶來(lái)的舞蹈（ ）
女：建軍節(jié)之際，二小的（ ）小朋友抑制不住對(duì)軍人叔叔的崇敬之情，帶著她心愛(ài)的電子琴來(lái)到這里，為我們彈奏一曲（ ），請(qǐng)欣賞！
男：讓我們熱烈歡迎三中（ ）同學(xué)表演的獨(dú)舞（ ）。
女：小說(shuō)是一種藝術(shù)，戲劇是一種藝術(shù)，繪畫(huà)是一種藝術(shù)，舞蹈是一種藝術(shù)，演講也是一種藝術(shù)。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，我們的戰(zhàn)士要用演講的方式抒發(fā)心中感慨，大家歡迎！
女：好！又到輕松一刻——游戲時(shí)間了。這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)搶凳子我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。
男：游戲規(guī)則是：兩人一組，音樂(lè)響起后，一前一后圍繞凳子邊走邊舞。音樂(lè)停止，站在外面的幫助站里面一圈的同伴搶位置，搶不到的兩人即遭淘汰。搶到最后的一組為獲勝者。
女：大家清楚了嗎？游戲開(kāi)始……
女：游戲過(guò)后，請(qǐng)欣賞一?。?）小朋友表演的笛子獨(dú)奏《小推車(chē)》。
男：一棵小白楊，長(zhǎng)在哨所旁，根兒深桿兒壯，守望著北疆……請(qǐng)聽(tīng)一中（ ）同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《小白楊》
女：一曲《當(dāng)兵的人》曾讓多少青年人熱血澎湃，今天就讓我們隨著一中的舞蹈表演重回那____一刻。
男：為了慶祝自己的節(jié)日，我們的戰(zhàn)士自編自導(dǎo)自演了一個(gè)小品（ ），請(qǐng)大家欣賞。
女：再次回到我們的游戲時(shí)間，這回的游戲有個(gè)好聽(tīng)的名字我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心有靈犀一點(diǎn)通我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。
男：宣布游戲規(guī)則：兩人一組，面對(duì)面，一人看題板上內(nèi)容提示另一人，另一人猜。作提示的一方可想方設(shè)法，但不可直接說(shuō)出題板上內(nèi)容，否則就是違規(guī)。我們共有八套題，需八組選手，每組選手可自由選擇不同題號(hào)，每套題都屬于同類(lèi)事物，比如：水果、文具……選手猜出一個(gè)算一個(gè)，猜不出則往后，兩分鐘內(nèi)猜出最多的一組勝出。
酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)女：舉個(gè)例子，如果題板上是小草，那么提示我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)或者我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)春天長(zhǎng)在地里最多的是什么東西我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)……都可以，但就是不能說(shuō)出我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)草我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)字，要不就違規(guī)了。
男：各位清楚了嗎？游戲開(kāi)始……
女：今天，閔行電機(jī)高專(zhuān)的大學(xué)生志愿者也來(lái)到這里，為大家高歌一曲（ ），大家熱烈歡迎。
女：唉，我們今天的節(jié)目真是形式多樣，內(nèi)容豐富！
男：是啊，說(shuō)、唱、跳有了
女：彈、奏、吹也有了
男：氣球踩過(guò)了
女：凳子搶過(guò)了
男：腦筋動(dòng)過(guò)了
女：還有三中的（ ）老師為大家拉上一曲助興！
男：請(qǐng)聽(tīng)二胡獨(dú)奏（ ）
女：請(qǐng)欣賞三小的一群可愛(ài)的小朋友為我們帶來(lái)的群舞《好日子》。
男：今天是個(gè)好日子，明天更是個(gè)好日子。
女：正如歌中所唱的：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)咱們心想的事兒都能成，咱們快快樂(lè)樂(lè)享太平。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
男：朋友們，相聚的時(shí)光總是短暫的，在我們的聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束之際，讓我們共道一聲
合：明天會(huì)更美好！
女：祝戰(zhàn)士們節(jié)日快樂(lè)！
男：祝同志們心想事成！
合：再見(jiàn)！
聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞 模板5
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2024新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞
甲：迎春的瑞雪伴著顆顆春芽紛紛揚(yáng)揚(yáng);
乙：悠遠(yuǎn)的鐘聲隨著新年腳步即將敲響;
合： __ 年元旦如約而至。
甲：在這美好的時(shí)刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息;
乙：在這難忘的日子，我們盡享收獲的成功與喜悅;
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，載歌載舞，歡聚一堂;
乙：今天，我們相聚在這里，一起敞開(kāi)心扉，釋放激情，融入歡樂(lè)的海洋;
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，某某中學(xué) __ 年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先請(qǐng)大家欣賞由 某某中學(xué) 健美操隊(duì)給大家?guī)?lái)的精彩表演《活力無(wú)限》;
乙：看過(guò)了一段青春熱烈的健美操表演，下面讓我們欣賞一段風(fēng)趣幽默的三句半，表演者七年級(jí)五班 __ 同學(xué)等;
甲：看過(guò)了兩個(gè)學(xué)生節(jié)目之后，下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞我校明星老師——__老師為我們帶來(lái)的歌曲《錦繡年代》，大家歡迎;
乙：歌曲令我們心曠神怡，相聲會(huì)給我們帶來(lái)歡笑，下面請(qǐng)欣賞相聲《五官新說(shuō)》，表演者九年級(jí)__、__等同學(xué)，該節(jié)目曾獲得校園藝術(shù)節(jié)語(yǔ)言類(lèi)區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，大家歡迎;
甲：妙趣橫生的相聲讓我們回味無(wú)窮，下面讓我們欣賞小合唱《讓我為你唱首歌》表演者_(dá)__等同學(xué)，大家歡迎;
乙：手風(fēng)琴 是一種既能夠獨(dú)奏 ，又能伴奏的簧片樂(lè)器 。我校七年級(jí)二班___同學(xué)從小鉆研學(xué)習(xí)，取得不錯(cuò)的成績(jī)。下面請(qǐng)欣賞她為大家?guī)?lái)的《牧民之歌》，大家歡迎;
甲：在我們中國(guó)，講究禮尚往來(lái)，到了節(jié)日，親戚朋友總要有禮品相送，下面就請(qǐng)大家欣賞小品《 送禮》，表演者八年級(jí)三班周子琴同學(xué)等;
乙：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞舞蹈《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》，表演者 某某中學(xué) 我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)舞動(dòng)青春舞蹈社團(tuán)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，該節(jié)目曾獲校園藝術(shù)節(jié)舞蹈類(lèi)區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);
甲：我校老師多才多藝，他們拿起書(shū)本進(jìn)課堂，端出琴瑟奏樂(lè)章。不信大家請(qǐng)欣賞九年級(jí)___老師和我校團(tuán)支部書(shū)記___老師表演的笙與葫蘆絲合奏《軍港之夜》，大家歡迎;
乙：一段優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的器樂(lè)合奏后，再讓我們共同欣賞一段男聲獨(dú)唱《說(shuō)好的幸福呢》，表演者八年級(jí)二班___同學(xué)，大家歡迎;
甲：我校___校長(zhǎng)不光治校有方，而且還是一位文藝天才，下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎我校王校長(zhǎng)表演革命現(xiàn)代京劇片斷《朝霞映在陽(yáng)城湖上》;
乙：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)歡迎我校八年級(jí)___主任表演《不能這樣活》，大家歡迎;
甲：歌聲讓愉快伴隨在我們的左右，而美妙的琴聲總能陶冶我們的情操，下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《 》，表演者區(qū)少年宮___老師，大家歡迎;
乙：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞七年級(jí)六班( 韓雪 )同學(xué)帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《隱形的翅膀》，大家歡迎;
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎區(qū)少年宮___老師為我們表演獨(dú)舞《 》;
乙：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞我校青年教師___老師帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《土耳其進(jìn)行曲》，大家歡迎;
甲：下面，讓我們欣賞一個(gè)曾獲得校園藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)類(lèi)區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、市校園藝術(shù)展演聲樂(lè)類(lèi)三等獎(jiǎng)的節(jié)目《阿拉木汗》，表演者 某某中學(xué) 我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)子規(guī)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)女生合唱社團(tuán)，大家歡迎;
乙：一段帶有西域風(fēng)格的歌曲之后，請(qǐng)大家欣賞小品《炒股》，該節(jié)目曾獲校園藝術(shù)節(jié)語(yǔ)言類(lèi)區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)，表演者八年級(jí)___、___、___;
甲：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞區(qū)少年宮( )老師帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《 》，大家熱烈鼓掌;
乙：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞區(qū)少年宮___老師為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《 》，大家歡迎;
甲：今天的演出高潮迭起，語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目妙趣橫生，器樂(lè)類(lèi)節(jié)目如聞天籟，相信下面熱烈奔放的歌伴舞還會(huì)給我們帶來(lái)另一番不同的感受，歌伴舞《跟我出發(fā)》，表演者我校青年教師___，大家歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：熱烈的掌聲、艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;
甲：曼妙的音樂(lè)、動(dòng)人的歌舞伴你健康平安;
乙：今天的歡笑會(huì)讓我們留下溫馨美好的回憶;
甲：難忘的聚會(huì)令我們對(duì)生活充滿激情與渴望;
乙：老師們、同學(xué)們，讓我們努力發(fā)奮不辜負(fù)青春火一般的年華;
甲：老師們、同學(xué)們，讓我們用辛勤的汗水澆灌歲月的綠葉鮮花;
合：我們堅(jiān)信： ___ 年的太陽(yáng)會(huì)更好!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
甲：再次祝 某某 中學(xué)各項(xiàng)事業(yè)騰飛;
乙：再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，新年快樂(lè)，闔家康寧、萬(wàn)事如意，心想事成!
合：再見(jiàn)!
聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞 模板6
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甲：迎春的瑞雪伴著顆顆春芽紛紛揚(yáng)揚(yáng);
乙：悠遠(yuǎn)的鐘聲隨著新年腳步即將敲響;
合： __ 年元旦如約而至。
甲：在這美好的時(shí)刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息;
乙：在這難忘的日子，我們盡享收獲的成功與喜悅;
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，載歌載舞，歡聚一堂;
乙：今天，我們相聚在這里，一起敞開(kāi)心扉，釋放激情，融入歡樂(lè)的海洋;
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，某某中學(xué) __ 年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先請(qǐng)大家欣賞由 某某中學(xué) 健美操隊(duì)給大家?guī)?lái)的精彩表演《活力無(wú)限》;
乙：看過(guò)了一段青春熱烈的健美操表演，下面讓我們欣賞一段風(fēng)趣幽默的三句半，表演者七年級(jí)五班 __ 同學(xué)等;
甲：看過(guò)了兩個(gè)學(xué)生節(jié)目之后，下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞我校明星老師——__老師為我們帶來(lái)的歌曲《錦繡年代》，大家歡迎;
乙：歌曲令我們心曠神怡，相聲會(huì)給我們帶來(lái)歡笑，下面請(qǐng)欣賞相聲《五官新說(shuō)》，表演者九年級(jí)__、__等同學(xué)，該節(jié)目曾獲得校園藝術(shù)節(jié)語(yǔ)言類(lèi)區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，大家歡迎;
甲：妙趣橫生的相聲讓我們回味無(wú)窮，下面讓我們欣賞小合唱《讓我為你唱首歌》表演者_(dá)__等同學(xué)，大家歡迎;
乙：手風(fēng)琴 是一種既能夠獨(dú)奏 ，又能伴奏的簧片樂(lè)器 。我校七年級(jí)二班___同學(xué)從小鉆研學(xué)習(xí)，取得不錯(cuò)的成績(jī)。下面請(qǐng)欣賞她為大家?guī)?lái)的《牧民之歌》，大家歡迎;
甲：在我們中國(guó)，講究禮尚往來(lái)，到了節(jié)日，親戚朋友總要有禮品相送，下面就請(qǐng)大家欣賞小品《 送禮》，表演者八年級(jí)三班周子琴同學(xué)等;
乙：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞舞蹈《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》，表演者 某某中學(xué) “舞動(dòng)青春舞蹈社團(tuán)”，該節(jié)目曾獲校園藝術(shù)節(jié)舞蹈類(lèi)區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);
甲：我校老師多才多藝，他們拿起書(shū)本進(jìn)課堂，端出琴瑟奏樂(lè)章。不信大家請(qǐng)欣賞九年級(jí)___老師和我校團(tuán)支部書(shū)記___老師表演的笙與葫蘆絲合奏《軍港之夜》，大家歡迎;
乙：一段優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的器樂(lè)合奏后，再讓我們共同欣賞一段男聲獨(dú)唱《說(shuō)好的幸福呢》，表演者八年級(jí)二班___同學(xué)，大家歡迎;
甲：我校___校長(zhǎng)不光治校有方，而且還是一位文藝天才，下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎我校王校長(zhǎng)表演革命現(xiàn)代京劇片斷《朝霞映在陽(yáng)城湖上》;
乙：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)歡迎我校八年級(jí)___主任表演《不能這樣活》，大家歡迎;
甲：歌聲讓愉快伴隨在我們的左右，而美妙的琴聲總能陶冶我們的情操，下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《 》，表演者區(qū)少年宮___老師，大家歡迎;
乙：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞七年級(jí)六班( 韓雪 )同學(xué)帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《隱形的翅膀》，大家歡迎;
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎區(qū)少年宮___老師為我們表演獨(dú)舞《 》;
乙：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞我校青年教師___老師帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《土耳其進(jìn)行曲》，大家歡迎;
甲：下面，讓我們欣賞一個(gè)曾獲得校園藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)類(lèi)區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、市校園藝術(shù)展演聲樂(lè)類(lèi)三等獎(jiǎng)的節(jié)目《阿拉木汗》，表演者 某某中學(xué) “子規(guī)”女生合唱社團(tuán)，大家歡迎;
乙：一段帶有西域風(fēng)格的歌曲之后，請(qǐng)大家欣賞小品《炒股》，該節(jié)目曾獲校園藝術(shù)節(jié)語(yǔ)言類(lèi)區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)，表演者八年級(jí)___、___、___;
甲：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞區(qū)少年宮( )老師帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《 》，大家熱烈鼓掌;
乙：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞區(qū)少年宮___老師為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《 》，大家歡迎;
甲：今天的演出高潮迭起，語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目妙趣橫生，器樂(lè)類(lèi)節(jié)目如聞天籟，相信下面熱烈奔放的歌伴舞還會(huì)給我們帶來(lái)另一番不同的感受，歌伴舞《跟我出發(fā)》，表演者我校青年教師___，大家歡迎。
結(jié)束語(yǔ)
乙：熱烈的掌聲、艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;
聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞 模板7
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓：
大家好 ，在這艷陽(yáng)高照，鮮花飄香的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝六一兒童節(jié)。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎大石家侯書(shū)記、秦家洼張書(shū)記的到來(lái)。正是在在座的各位領(lǐng)導(dǎo) 的關(guān)心和支持下。我們大石家小學(xué)各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
1、 今天是第60個(gè)六一兒童節(jié)。使我們自己的節(jié)日。讓我們盡情地唱吧，跳吧。請(qǐng)欣賞大石家幼兒園舞蹈節(jié)目l六一兒童節(jié)》
2、看到幼兒園精彩的舞蹈，把遠(yuǎn)方翩翩起舞的蝴蝶都吸引過(guò)來(lái)了，請(qǐng)欣賞大石家小學(xué)一二年級(jí)的舞蹈——兩只蝴蝶
3、欣賞了舞蹈——兩只蝴蝶，您是否意猶未盡，那就讓我們共同欣賞大石家小學(xué)五年級(jí)帶來(lái)的小品《動(dòng)物班級(jí)》，看看動(dòng)物之間發(fā)生了那些有趣的事情。
4、人類(lèi)是動(dòng)物的好朋友，接下來(lái)讓我們一起欣賞大石家四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈-好朋友
5、舞蹈固然精彩，但是三年級(jí)的古詩(shī)文表演別有一番風(fēng)采，看他們來(lái)了。
6、剛才看了古詩(shī)文表演，怎么樣？好 ！還有更絕的呢！讓我們一起欣賞四年級(jí)的晨歌對(duì)韻。
7、一滴露珠因太陽(yáng)而美麗，那么一首古詩(shī)配上音樂(lè)會(huì)不會(huì)更令人陶醉。接下來(lái)讓我們一起欣賞四年級(jí)帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦——寫(xiě)在子生日到來(lái)時(shí)
8、詩(shī)配樂(lè)美妙絕倫，歌伴舞更是無(wú)語(yǔ)倫比。那讓我們來(lái)欣賞一下五年級(jí)帶來(lái)的歌伴舞------卡普里島
9、欣賞了卡普里島的美麗風(fēng)光，讓我們走進(jìn)大草原，去看看草原上的小騎士------------接下來(lái)欣賞四年級(jí)舞蹈草原上的小騎士
10、相聲不僅僅是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，講究說(shuō)學(xué)逗唱，更重要的是能夠給人們帶來(lái)歡樂(lè)。讓我們用掌聲歡迎三年級(jí)帶來(lái)的相聲——吹牛
11、一個(gè)家字包含著多少的深情，又意味著多少的深意，愿我們都一個(gè)幸福的小我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)家我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，更有一個(gè)繁榮昌盛的大我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)家我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈甜甜的家
12、為了我們的家更加美好，需要我們一代又一代的人去努力拼搏，去報(bào)效祖國(guó)。下面讓我們一起欣賞紅花民族的國(guó)粹——武術(shù)《精忠報(bào)國(guó)》，用最熱烈的掌聲歡迎他們
13、我們的節(jié)日時(shí)歡快的，充滿了笑聲，更充滿了希望，希望就在那綠色的田野上。讓我們共同欣賞五年級(jí)帶來(lái)的歌伴舞——田野在召喚我們
