學(xué)校元旦主持稿 模板1
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開頭
女:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。
男:人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。
女:新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來陽光燦爛的春天。
男:新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來光輝燦爛的明天。
女:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝2024年的新春。
男:今天,我們載歌載舞,一起憧憬2024年的輝煌。
女:暢想明天,我們的心里承載著新的希望。
男:展望未來,我們的肩上擔(dān)負(fù)著新的責(zé)任。
女:今天,請(qǐng)敞開你的胸懷,釋放你的激情。
男: 今天,請(qǐng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。
女:讓我們用甜美的歌聲
男:讓我們用優(yōu)美的舞蹈
合:來慶祝新的一年。
女:_班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)尾
男:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;
女:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!
男:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔(dān)風(fēng)雨,成長路上我們齊肩并進(jìn)!
女:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無私奉獻(xiàn)的老師們;
男:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!
女:我們榮耀,因?yàn)樽鎳臈澚?,是我們光榮的稱號(hào)!
男:新的一年開啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!
女:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長!
男:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!
女:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!
男:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
女:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!
合:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校元旦主持稿 模板2
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學(xué)校元旦的主持稿
女1:尊敬的各位來賓
男1:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)
女2:親愛的老師們
合:大家新年好
女2:物換星移辭舊歲
男2:風(fēng)和日麗迎新春
女1:在__年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年
男1:祝大家
合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意
女2:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象
男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累
女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平
男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻
女2:回首過去,我們心潮澎湃
男2:展望未來,我們更加斗志昂揚(yáng)
女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,張開騰飛的翅膀
男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上
男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌
男1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
男2:停留飛奔的腳步,我們與__揮手惜別
女2:聆聽時(shí)鐘的`聲響,我們與__熱情相擁,
女1:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情
男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的祖國是一幅美麗的畫卷,祖國大地處處飛歌.
男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。
女1:美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。
男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1:也不知是誰第一個(gè)亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。
男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2:讓我們?cè)趷鄣暮Q罄?,手牽著手,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴?!罚莩撸褐靵嗛?。
女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長存。
男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無論我走到哪里,總把你牽掛。
女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。
男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。
女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動(dòng)著詩韻,踏上詩意人生,
男1:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者:李寶軍、張納維,
男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1:因?yàn)槟贻p,我們美麗,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。
女1:因?yàn)椤贻p沒有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦
男1:專業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。
男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌
女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請(qǐng)欣賞廣場舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來》。表演者:校健身隊(duì)李佳,邵文獻(xiàn)等。
男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?。?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1:請(qǐng)欣賞王_、張_兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1:為了豐富教師文化生活,學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng),書法競賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容,在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師,下面有請(qǐng)李主席公布本次書法競賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>
女2:有請(qǐng)本次競賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
女2:接下來請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者:梁振廷。
男2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過河》。演唱者:王俊靜、程青。
男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2:富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。
男2:這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄?,因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來到富山,俗話說的好我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)夫妻同心,其利斷金我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。
女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:
1、不許穿鞋,比賽場地僅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否則視為犯規(guī),罰下氣球一個(gè)。
2、每對(duì)夫妻胳膊綁在一起,腿上各綁2個(gè)氣球。
3、每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手,用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。
4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。
男2:朋友們,請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女2:今夜無眠,這是一個(gè)回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時(shí)刻!
男1:今夜無眠,這是一個(gè)放歌和諧校園,舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
女2:今夜無眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,共敘友誼地久天長的時(shí)刻!
男1:今夜無眠,這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!
女2:最后,請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者:李主席等
男1:剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過去,實(shí)事求是,展望未來,飽含深情。
女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
女2:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。
男2:奮斗的__年即將落下最后一個(gè)音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想
女2:輝煌的__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的__年即將奏響華美的樂章。
男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
[閉幕詞]
女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,
男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,
男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,
男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿活力的時(shí)代,
女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;
男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮贀P(yáng)我校精神。
合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì),
合:到此結(jié)束!
男1:恭祝大家
合:明年會(huì)更好!
學(xué)校元旦主持稿 模板3
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音樂 1 《新聞聯(lián)播》片頭
a :觀眾朋友們晚上好
b :晚上好
a :今天是 12 月 18 號(hào),星期日,農(nóng)歷 十一月 二十四,歡迎收看 10 藥本元旦晚會(huì)新聞聯(lián)播節(jié)目!
c: 首先插播一條重要簡訊:由于___高度重視此次晚會(huì),國家宣傳部特別從 10 級(jí)各班抽調(diào)骨干力量作為本次晚會(huì)的特邀嘉賓。
d: 臨床藥學(xué)本科、中藥學(xué)本科、制藥工程本科及藥學(xué)??聘靼鄨F(tuán)支書、班長榮幸的被邀請(qǐng)作為嘉賓及評(píng)委參加本次晚會(huì)。 我們是本次晚會(huì)大膽起用的從未主持過任何節(jié)目的著名的新主持。我知道,對(duì)我們的大膽起用,給本次晚會(huì)也帶來了前所未有的壓力,據(jù)國家發(fā)改委 2024 年 12 月近一周以來民意調(diào)查結(jié)果顯示,有將近 90% 的人擔(dān)心我們的主持會(huì)讓他們留下太多美妙的回憶,不過,我在這里要向他們保證,他們的擔(dān)心不是多余的。廢話不說了,現(xiàn)在我莊嚴(yán)宣布: 2024 年藥本元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
第一環(huán)節(jié)
a :本環(huán)節(jié)有情各組組長上臺(tái),宣布各組的組名和口號(hào)
組長 1 :首先,對(duì)于今天蒞臨現(xiàn)場的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們、先生們、港澳臺(tái)胞、海外僑胞以及電視機(jī)前的觀眾朋友致意深深的謝意!我組的口號(hào)是 _____
組長 2 :與此同時(shí)我們還要向戰(zhàn)斗在一線的演員同志們致以節(jié)日的問候!我們組的口號(hào)是 _____
b :好了,兩組都?xì)鈩萑绾绨。旅婢瓦M(jìn)入死氣沉沉的第一環(huán)節(jié)“雙人歌曲對(duì)決”。本環(huán)節(jié)的規(guī)則是各組出一代表進(jìn)行歌曲 pk ,然后由各嘉賓打分,分高的一組可以優(yōu)先得到由南非好望角政府獨(dú)家為晚會(huì)贊助的食物。
a :若另一組不服氣,則可以自己組出個(gè)拿手的節(jié)目向另一組挑戰(zhàn),若本輪勝出則可以反敗為勝。優(yōu)先得到食物。
b :好!那這個(gè)就交給各組了,不限方法。
《中間自由發(fā)揮》
c :好,聽完如此南腔北調(diào)的歌曲對(duì)決后,我相信大家都應(yīng)該有看見大海的感覺,信不信由你,反正我是信了。( d 去收并且讀出分?jǐn)?shù))
c :如此看來,第一環(huán)節(jié)是 # 組獲勝,另一組還有不甘心的嗎,給你們 10 秒鐘思考時(shí)間。(讓另一組倒計(jì)時(shí))?!度粲兄貜?fù)以上步驟》
第二環(huán)節(jié)
d :好,接下來就進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。一個(gè)疊報(bào)紙的小游戲。介個(gè)游戲的主要規(guī)則是:將 2 張 4 開的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站 5 個(gè)人(一個(gè)小組),每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
c :親 ~ 都聽明白了么?接下來游戲開始。
_____ ______
a :本環(huán)節(jié)游戲,選手們相當(dāng)給力啊,下面宣布一條由駐南斯拉夫制藥工程班大使館發(fā)來的賀電,恭祝藥本的所有成員元旦快樂,并就長期睦鄰友好關(guān)系予以肯定,并寄予深切厚望。
b :好,謝謝制藥工程班,下面進(jìn)行下一環(huán)節(jié),相聲小品對(duì)決。對(duì)決的規(guī)則還是一樣的。下面有請(qǐng)選手上場!
_____ _____
第三環(huán)節(jié)
c :駐北愛爾蘭中藥本科班大使館發(fā)來賀電,對(duì)不搞笑但觀眾還是樂的不知道姓啥的節(jié)目表示由衷的感謝,并同時(shí)恭賀藥本班各成員在接下來的考試中門門高分,科科好評(píng)!
d :感謝中藥學(xué)發(fā)來的賀電,讓我們進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié),看我手里的氣球,沒錯(cuò),就是它,我頂我頂我頂頂頂!
c :咱這個(gè)大氣球由雙方成員應(yīng)用頭頂球,不可用手,若犯規(guī)我們就畫個(gè)圈圈詛咒他掛科,并成為敗方。這個(gè)失敗會(huì)有懲罰的哦。
d :由勝方組長進(jìn)行擊鼓傳花,挑得輸?shù)囊环降囊幻瑢W(xué)進(jìn)行大冒險(xiǎn),冒險(xiǎn)內(nèi)容由勝方制定,不冒險(xiǎn)則需要喝下一杯混合飲料。
《中間由主持人自由發(fā)揮》
第四環(huán)節(jié)
a :好,游戲終于結(jié)束了,真是太激烈了!!短信平臺(tái)暫無賀電發(fā)來。那就讓我們來點(diǎn)高雅的藝術(shù)表演吧!
b :下面有請(qǐng)張_王_帶來終極書法 pk ( pe ke )!
《音樂起(越俗越好)》
a :下面用瓜子進(jìn)行拍賣 ..... 五個(gè)瓜子起價(jià),想要的有木有?有木有啊?
b: 好! _ 老板出價(jià)六個(gè)瓜子!果然夠爽快。還有木有?有木有啊?
a : __________
b :成交!
第五環(huán)節(jié)
c :駐阿聯(lián)酋臨床藥學(xué)本科班大使館發(fā)來賀電,說書法自古一來就是中國傳統(tǒng)文化的一部分,阿方定與中方一道,繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng),并同時(shí)恭賀此次晚會(huì)圓滿成功。
d :感謝臨藥的祝福,廢話也不多說了,讓我們進(jìn)入考驗(yàn)?zāi)信醯挠螒?,游戲?guī)則: 每組出三男三女,分成三組兩兩 pk 。首先由女生拿著拴在繩子上的蘋果,男生在不用手只用嘴的情況將蘋果咬下來,然后背起女生跑到前面回答問題,決出回答錯(cuò)誤的一組,最后再由三組第一輪回答錯(cuò)誤的組進(jìn)入最后抉擇回合,選出輸?shù)哪且唤M接受懲罰 ······ 懲罰措施是將一大杯混合飲料喝掉。。。。
第六環(huán)節(jié)
a :終于又到了大家期待已久的對(duì)決環(huán)節(jié) ~~ 模仿 pk 賽!
b :規(guī)則是由主持人擊鼓傳花,兩組同時(shí)進(jìn)行,選出 5 個(gè)人上臺(tái),分別給兩組的第一個(gè)人看卸載紙條上的東西,用肢體傳達(dá)給下一個(gè)人,以此類推,由最后一個(gè)人說出模仿的是什么,接近者獲勝,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)喀麥隆皇家蜜橘一個(gè)。
_____ _____
第七環(huán)節(jié)
c :駐敘利亞藥學(xué)??瓢啻笫桂^發(fā)來賀電:本次晚會(huì)舉辦的非常成功,得到了敘、中雙方兩國的一致稱贊,敘利亞軍方也就此達(dá)成?;饏f(xié)議,共同觀看了此次晚會(huì)。賀電恭祝此次晚會(huì)圓滿結(jié)束和早日實(shí)現(xiàn)世界和平!
d :多么真實(shí)樸實(shí)的發(fā)言啊, life is like a bo_ of chocolate, you never know what you gonna get. 大家都知道籃球上有過麥迪時(shí)刻,科比時(shí)刻,那么下一刻我們將比他們更加瘋狂!
c :對(duì)啊,瘋狂時(shí)刻即將開始!
a :全體起立。
《放音樂》
音樂聲中 a: “觀眾朋友們,今年的元旦晚會(huì)聯(lián)播到這里終于播送完了,歡迎明年同一時(shí)間繼續(xù)收看。”
ab :再見!
cd :再見!
學(xué)校元旦主持稿 模板4
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2024年學(xué)校元旦歌唱比賽主持稿
合:各位老師,同學(xué)們:大家下午好!
甲:在這個(gè)寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。
乙:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無言語,排比雪枝滿校園。
甲:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的夏日,一座嶄新的教學(xué)樓聳立在學(xué)校西側(cè)。于是每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語。
乙:第二屆藝術(shù)節(jié)更是百花齊放,精彩紛呈。藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動(dòng),有詩意在飛揚(yáng)、、、、、、、這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)著中心小學(xué)的風(fēng)采。
甲:十一月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個(gè)陽光燦爛的日子里,我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí),滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。
甲:這一年,我們迎來送往,努力開拓。
乙:這一年,我們勤學(xué)好問,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。
甲:我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風(fēng)霜;
乙:藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。
合:可是無論如何,我們都將一如既往。今天就讓我們一起唱響心中的歌?,F(xiàn)在我宣布中心小學(xué)歌詠比賽正式開始。
甲:先請(qǐng)聽倫雪婷王丹同學(xué)帶來的《新年好》
乙:越是寒冷的季節(jié)越是想念溫暖。那些日子里,到處都是蔥翠,田野里墜滿了稻谷。讓我們從歌聲中去體味那久違的稻花香吧。請(qǐng)聽孫婭楠的《拾稻穗的小姑娘》。
甲:轉(zhuǎn)眼間,小姑娘已經(jīng)長大成人了。他總是在感嘆,如果一切可以回到從前。請(qǐng)聽大偉老師的《再回到從前》。
乙:越長越大,越來越覺得中國文化源遠(yuǎn)流長。特別是中國的56個(gè)民族,團(tuán)結(jié)一心,雖然相隔千里萬程,但是依然不能阻隔我們的友情。 請(qǐng)聽一年級(jí)小朋友孫凱旋帶來的《各族小朋友在一起》。
甲:三峽,是一個(gè)中國人魂遷夢(mèng)繞了一百多年的名字。當(dāng)三峽工程完工的時(shí)候,也就預(yù)示著三峽人民必須離開。在臨行前那些孩子們都唱著這樣的歌,三峽的孩子愛三峽。請(qǐng)聽來自牟瀟鈺的《三峽的孩子愛三峽》。
乙:中國除了歷史悠久外,江山也是錦繡多嬌。___就曾經(jīng)寫下了這樣的詩句:江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰??墒侨绱硕鄫傻慕皆?__年前卻如飄絮一樣。英雄岳飛滿腔痛楚寫下了如泣如訴的滿江紅。請(qǐng)聽詩朗誦《滿江紅》,表演王秀華等。
甲:中國因?yàn)橛辛诉@些仁人志士而更加璀璨,因?yàn)橛辛藷o數(shù)優(yōu)秀的中華兒女而更加繁榮。讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)祖國由衷的愛吧。請(qǐng)聽《我和我的祖國》,表演刁偉璐。
乙:五星紅旗作為中國的象征,代表中國數(shù)次登上世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那天邊最美的一片紅,也是我們心中最美的一個(gè)夢(mèng)。請(qǐng)聽袁紅帶來的《五星紅旗》。
乙:在這片紅色的旗幟下,我們同祖國一樣快樂的生活著,成長著。在素質(zhì)教育下,我們充滿靈性,飛揚(yáng)個(gè)性。我們多才多藝,能歌善舞。請(qǐng)聽楊榮娟的《童心是一只小鳥》。
甲:童心是一首歌,歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);童心是一首詩,詩意清新自然。在他們眼里處處都是新奇,事事都是歡樂。你看,一個(gè)小小的鈴鐺,也讓他們快活半天呢!請(qǐng)聽《鈴兒響叮鐺》,選送三年級(jí)。
乙:如果 你認(rèn)為單純我們?nèi)绱嘶钴S,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們的老師同樣活力四射,與時(shí)代緊緊相連,請(qǐng)聽劉愛萍老師的《水姻緣》。
甲:請(qǐng)聽孫玲老師的《軍港之夜》。
甲:請(qǐng)聽陳艷菲、李萍的《飄搖》。
乙:如今的我們已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)唱兒歌的少年了。我們喜歡周杰倫,喜歡七里香。更希望有一個(gè)和我們一樣的老師。請(qǐng)聽孫廣軍老師帶來的《東風(fēng)破》。
甲:說起9月10號(hào),相信大家都不會(huì)陌生。因?yàn)槟鞘窃谧慕處熥约旱墓?jié)日。無論是誰都曾經(jīng)受過老師的教誨。教師就是九月天空下最動(dòng)聽的語言,最美的風(fēng)景。請(qǐng)聽詩朗誦《教師之歌》,表演者趙艷榮
乙:請(qǐng)欣賞王昊帶來的《一個(gè)師傅仨徒弟》。
乙:在我的心中老師就是一個(gè)真的英雄。一年365天,他把自己站成了一座豐碑。老師您用一顆樸實(shí)的心譜寫了一首英雄之歌。請(qǐng)欣賞《真心英雄》,選送三年級(jí)。
甲:當(dāng)一個(gè)教師,粗茶淡飯依然能甘之若飴。教書育人就是我們心中最浪漫的事。請(qǐng)聽韓麗麗老師的《最浪漫的事》。
甲:一年風(fēng)輕過,歲歲花相逢。去年我們?cè)谛iL的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績??墒俏覀冎莱煽冇肋h(yuǎn)是屬于昨天的。
甲:今年,我們依然要鼓起精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),把我們的賞識(shí)教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持中心小學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。
合:中心小學(xué)慶元旦歌詠比賽正式結(jié)束。謝謝大家。
學(xué)校元旦主持稿 模板5
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女1:尊敬的各位來賓
男1:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)
女2:親愛的老師們
合:大家新年好
女2:物換星移辭舊歲
男2:風(fēng)和日麗迎新春
女1:在__年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年
男1:祝大家
合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意
女2:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象
男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累
女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平
男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻
女2:回首過去,我們心潮澎湃
男2:展望未來,我們更加斗志昂揚(yáng)
女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,張開騰飛的翅膀
男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上
男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌
男1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。男2:停留飛奔的腳步,我們與__揮手惜別女2:聆聽時(shí)鐘的聲響,我們與__熱情相擁,
女1:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情
男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的祖國是一幅美麗的畫卷,祖國大地處處飛歌.
男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。
女1:美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。
男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1:也不知是誰第一個(gè)亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。
男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2:讓我們?cè)趷鄣暮Q罄铮譅恐?,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴海》,演唱者:朱亞楠。
女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長存。
男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無論我走到哪里,總把你牽掛。
女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。
男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。
女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動(dòng)著詩韻,踏上詩意人生,
男1:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者:李寶軍、張納維,
男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1:因?yàn)槟贻p,我們美麗,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。
女1:因?yàn)?mdash;—年輕沒有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦
男1:專業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。