篝火主持稿 模板1
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女：尊敬的各位領導，?男：親愛的同志們，?合：大家晚上好！?女：今夜星空浩瀚，?男：今夜燈火輝煌，?
女：今夜我們相約在美麗的___度假村，?
男：迎來了______第__屆職工健身運動會暨篝火聯(lián)歡晚會活動。?
女：這天，我們在那里健身、休閑、渡假的同時，也在感受著省局新__屆黨組對全局干部職工的關愛、關懷。?男：這是以__局長為首的新__屆領導班子關注著每一名干部職工的所思、所盼、所想，帶領大家過日子，過上好日子，過上有尊嚴的日子的實際舉措。?
女：在這天下午的健身運動會上，我們廣大干部職工本著團結(jié)、和諧、拼搏、向上的精神，賽出了友誼，賽出了風格。?男：那么在今晚的篝火聯(lián)歡晚會上，各處室也都精心準備了豐富多彩的節(jié)目，我們將共同演出一臺才藝大聯(lián)歡，展工商精神，樹紅盾風采。?
女：這天，我們用強健的體魄、團結(jié)的精神、必勝的信念以及優(yōu)秀的素質(zhì)向黨組做以匯報，表達我們?nèi)w干部職工的決心和信心。?
男：明天，我們將用實際行動來踐行生產(chǎn)力標準，牢固樹立我是可愛的點點融入求發(fā)展、開放辦工商我是可愛的點點的理念，緊緊圍繞省局黨組的工作部署，充分發(fā)揮每一名工商人的聰明才智，不斷提升工作效能，為工商事業(yè)的明天更加完美做出貢獻。?女：讓我們在這熊熊的篝火中盡情燃燒我們的熱情，?男：讓我們在這歡樂的歌舞中架起友誼永恒的橋梁，?合：讓歡樂與歌聲伴著火苗一齊跳動！?
女：此刻我宣布：_____第__屆職工健身運動會暨篝火聯(lián)歡晚會???
合：此刻開始！
篝火主持稿 模板2
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男：各位尊敬的來賓、各位親愛的朋友
女：參加全國民族地區(qū)理論研討會的最尊貴的客人們
合：晚上好！
女：金風傳雅韻，喜氣漫山城
女：山含情、水含笑，苗家風情多嬌；
男：秋風輕、秋月高,熱情燃燒今朝
男：在今天這個滿載收獲、滿載喜悅的日子里，山城吉首美麗的苗寨盛裝新貌，勤勞好客的苗族兒女敞開熱情的胸懷，迎來了遠道而來的貴賓們！
女：中國民族地 理論研討會已經(jīng)在緊張、熱烈、友好、和諧的氣氛中完成了主要議程，取得了圓滿成功，民族地區(qū)的發(fā)展又邁開了實質(zhì)性的一大步。
男：在此，我們謹代表財政系統(tǒng)干部職工，向您們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！
女：有這樣一句話說得好：越是民族的，越是世界的。今天我們給各位來賓們準備了一臺具有濃郁民族風情的聯(lián)歡篝火晚會。
女：首先，請欣賞《拜火神》
合：讓我們在這熊熊的篝火中盡情燃燒我們的熱情，讓我們在這歡樂的歌舞中架起民族友誼永恒的橋梁！
3、馬桑樹兒搭燈臺
男：剛才的群體鼓舞，可以說體現(xiàn)了咱們苗家姑娘英姿颯爽、熱情奔放的一面，接下來要請各位來賓欣賞的，是一首我們大湘西地道的民 歌，它所表達的又是湘西兒女那浪漫多情、坦誠率真而又重情重義 的一面。我們湘西籍著名歌唱家宋祖英還曾把這首歌搬進了她在悉 尼歌劇院的個人演唱。請欣賞由湘西州歌舞團族歌唱家?guī)?來的湖南民歌──《馬桑樹兒搭燈臺》。
5、代表團節(jié)目
男：眾所周知，我們中華民族是一個多民族的大家園，每個少數(shù)民族都有自己獨特魅力的風俗人情、語言藝術(shù)等等，我們這次的全國民族地區(qū)理論研討會，更有許多來自民族地區(qū)的兄弟姐妹，而且個個絕對稱得上是多才多藝、能歌善舞。好，接下來就讓我們一飽耳福和眼福，來欣賞一組貴賓代表團為我們帶來的節(jié)目。首先有請。
男：難忘今宵，今宵我們有緣相聚、濟濟一堂
女：難忘今宵，今宵我們歡聲笑語、歌舞飛揚
女：相聚的時光雖然短暫，民族的情誼將遠播四方
男：各位親愛的朋友、各位尊敬的來賓
在這吉祥歡快的歡樂舞中，今晚的全國民族地區(qū)理論研討會聯(lián)歡篝火晚會到此就結(jié)束了
女：我們民俗風景區(qū)的全體員工們將再次點起熊熊燃燒的火把，帶著依依不舍、帶著深深祝福，歡送我們尊貴的客人們
男：再一次祝參加全國民族地區(qū)理論研討會的各位來賓們
合：工作順利、家庭幸福、身體健康、萬事如意！
篝火主持稿 模板3
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1977年的夏季，當我們還是十七八歲的花季，我們在老師的培育下完成了中學時代，告別了自己的母?！贝ǘ?。畢業(yè)后，有的回到了農(nóng)村，有的當兵，有的當了人民教師，有的當了干部，有的進了大學深造。歲月如歌，時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我們走過了二十八個春夏秋冬，進入了人生的中年時期，我們每個人都戰(zhàn)斗在各自的崗位上，為社會的發(fā)展、人類的進步、燃燒著自己的青春歲月。人生有多少個五年、十年、二十多年?。〗褚刮覀冇芯壪嗑墼谝黄?，暢談人生，暢談友誼，回憶過去，珍惜今朝，展望未來，我們由衷的感嘆：友誼萬歲，友誼永恒！
相對于人類的歷史長河，人生是短暫的，是大海的一滴水，當我們說同學友誼永遠永恒顯得有些幼稚，人生談不上永遠，永遠似乎不屬于這個時代，它散落在發(fā)黃的書倦上，鎖在塵封的記憶里，人們常常依靠美麗的希望來填補現(xiàn)實的遺憾，如流逝的河水，經(jīng)歷人間的風月，早已失去嫵媚的眼波，誰能夠承諾永遠？每一天都在變遷，春天剛來就要離去，只有落瓣的陳香，在日記里注解昨日的花事爛漫?；蛟S，二十八年前我們曾經(jīng)都有過相約的海誓山盟，今夜我們終于實現(xiàn)了多年前相聚的約定，這就是真誠的人生，曾經(jīng)有過的恩恩怨怨，眼淚與歡笑，都只是開在時光上的花朵。同學友誼永遠，曾是一種生生世世的許諾，用真愛紡織而成的一種真誠的表白，在今夜，我們懷念永遠，雖然這只是短短的一程，但一定會在生命里銘刻這一段美好的回憶。
位作家曾經(jīng)說過：童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是散文，老年是一套哲學，人生各個階段都有特殊的意境，構(gòu)成整個人生多彩多姿的心路歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴，友誼如陳年老酒，醇香甘甜。同學們，今夜星光燦爛，今夜花好月圓，唱吧、跳吧，珍惜今夜難得相聚的緣份，把二十八年的思念盡情的傾吐，相信今夜的相聚將永遠定格在人生的記憶里！
篝火主持稿 模板4
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各位親愛的朋友們、同事們
大家晚上好!
海風傳雅韻，喜氣漫島城
山含情、水含笑，島上風景多嬌;
輕風吹、明月高，熱情燃燒今朝
今天我們相約在這美麗的海島
讓我們在這熊熊的篝火中盡情燃燒我們的
熱情，讓歡樂與歌聲伴著火苗一起跳動!
1、大家手拉手在篝火邊圍成一個大圓，同跳小兔子舞。
2、擊鼓傳花：一人擊鼓，由主持人進行游戲及題答形式貫穿晚會現(xiàn)場。
3、看表演節(jié)目的人員，一邊吃著燒烤，一邊看著即興表演，其樂無窮。
4、晚會穿插游戲：
5、燃放煙花。
結(jié)束語：
難忘今宵，今宵我們有緣相聚一堂
難忘今宵，今宵我們歡聲笑語、歌舞飛揚
各位親愛的朋友們，篝火晚會到此就結(jié)束了
(晚會后在賓館舉行撲克比賽，自行分組。將結(jié)果報上便于回來后發(fā)獎)
篝火主持稿 模板5
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開場：
甲：親愛的老師同學們
乙：親愛的家長朋友們
合：大家晚上好！
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜。
乙：滿懷喜悅的心情，我們榮幸地邀請到了小學部的老師和許多家長朋友們同我們一起歡度圣誕狂歡之夜。
1.大喜宙（全體，冬惠帶動）
甲：生活部是一個家，一個其樂融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請出楚楚動人的莊可愛老師帶我們跳起大喜奏。
培訓部主任莊老師帶動跳《大喜宙》
2.鈴兒響叮當（一二年級女生）
乙：叮叮當叮叮當鈴兒響叮當，我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上。
甲：可惜我們沒有雪可以滑，沒有雪橇可以坐。
乙：我們可以的。
甲：是嗎？（疑惑的表情）
乙：一點也不奇怪，讓我們在優(yōu)美的歌聲中滑著雪兒坐上雪橇呀。瞧，一年級的小妹妹們將為我們送上動聽的一曲《鈴兒響叮當》。
甲：聽！那是火箭穿越大氣的聲音。
乙：那是圣誕老爺爺坐著動力十足的火炬牌火箭飛越時空降落在火炬學校的煙囪上啦。
甲：看到了，來啦來啦。
（再團和鈴兒響叮當?shù)暮⒆觽円黄鸾o在場的觀眾分發(fā)禮物）
圣誕老人給大家送來了歡樂
3、游戲（擊鼓傳球）
（禮物分發(fā)完畢，再團走到舞臺中央。）
（1）再團：親愛的火炬小朋友們，圣誕老爺爺從遙遠的德國來看你們了，火炬的孩子最棒，火炬的孩子最善良，火炬的孩子最有愛，所以老爺爺最愛火炬的小朋友。今天啊，圣誕爺爺不僅僅給小朋友們帶來了小禮物，還要和小朋友們一起玩游戲，大家喜歡嗎？
（2）講解游戲規(guī)則
圣誕老人神秘出現(xiàn)
4、情景晨練表演（五六年級男生）
乙：游戲真好玩，可是好累呀。
甲：你真差勁，我一點
都不累呢，因為在學校住宿天天早上都早早地起來和老師同學一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質(zhì)。
乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看？
甲：nopromber。你瞧！
《晨煉》節(jié)目表演
5、頒獎環(huán)節(jié)
甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個多學期過去了，在快樂的宿舍生活中有許多值得表揚，值得學習的好榜樣，現(xiàn)在就讓我們來認識模范小標兵們吧。（宣布獲獎個人，獲獎宿舍）
生活部副主任呂教官宣布表彰決定
學校領導給獲獎的集體和個人頒獎
6、歌舞表演《找朋友》（主持人用一年級孩子，表演為一年級小男生）
丙：童年是真的夢，童年是夢的真。從幼兒園來到火炬學校我認識了好多好多親愛的朋友。
?。何覀兙拖裥值芙忝?，像愛親人一樣愛著彼此。接下來讓我們用雷鳴般的掌聲請出一年級的小朋友為大家送上歌舞表揚《找朋友》。
一年級可愛的小男生與同學、老師交朋友
7、游戲：天旋地轉(zhuǎn)(吹氣球接力，五六年級學生參與)
8、教師演唱：《最初的夢想》（周瑩、蘇殷）
乙：……，你有夢想嗎？
甲：當然有，來到火炬之后我的夢想就是每個學期都做個十項全能之星。你呢？
乙：我進入火炬初中部后的夢想當然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊！
甲：恩，火炬的每一個孩子都有夢想，火炬的每一個老師對孩子也有愛的夢想?，F(xiàn)在請我們一起來聆聽這夢想起飛的地方《最初的夢想》吧！
乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪里？
音樂老師演唱《最初的夢想》
9、英文歌曲大串燒（三四年級女生）
甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。
乙：呵呵，你不知道吧，名師出高徒，火炬的孩子更不得了，中文算什么，來的就是英文歌曲，掌聲有請三四
年級的女生為我們帶來英文歌曲大串燒。
三、四年級女生表演《英文歌曲大串燒》
10、游戲：偷天陷阱（初中生）
11、歌曲演唱《相親相愛一家人》（五六年級女生）
乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀！
甲：是啊，我覺得小火炬?zhèn)儾粌H才藝一級棒而且情感上充滿著濃濃的愛，我是一名住宿生，在這我感受到了愛與被愛的幸福，感受到了親如一家人的溫馨與感動。
合：讓我們一起走進這情深深，愛濃濃的我是可愛的點點家我是可愛的點點，感悟愛的語言。
乙：請欣賞五六年級女生帶來的小組唱《相親相愛一家人》
師生共唱《相親相愛》
12、兔子舞（初中全體學生帶動，邀請所有來賓參與）
甲：歡樂的時間總是過的特別快，我們的篝火晚會也接近了尾聲
乙：最后讓我們在舞蹈中結(jié)束我們今天的篝火晚會。
甲：讓我們大聲的說出：圣誕快樂?。▽λ腥苏f。。。）
合：讓我們10火炬圣誕再會！
一曲《兔子舞》令火炬校園頓時成了歡樂的海洋
校長媽媽給生活部的孩子們送去了圣誕禮物
