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托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理制度

發(fā)布時間:2024-11-29 查看人數(shù):66

托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理制度

托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理制度

托幼機(jī)構(gòu)管理資料

生活制度

1、有合理的生活制度和作息時間表,并認(rèn)真執(zhí)行。

(1)根據(jù)園(所)內(nèi)兒童的年齡生理特點(diǎn),結(jié)合實際情況和季節(jié)變換的特點(diǎn),本著動靜結(jié)合的原則,適當(dāng)考慮家長的需要,制定出本園(所)的兒童一日生活制度。

(2)保健人員參與制訂園內(nèi)兒童作息時間安排及一日各生活環(huán)節(jié)(如活動、就餐、喝水、入廁、盥洗、睡眠等)的生活護(hù)理要求。

(3)保健人員每周應(yīng)對各班兒童執(zhí)行一日生活制度的情況進(jìn)行有目的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并予以糾正。

2、正常情況下兒童戶外活動每天不少于2小時(冬季不少于半小時),其中1小時體育活動,午睡時間不少于2小時。

兒童健康檢查制度

1、兒童入托入園體檢:兒童入托入園前必須到指定的婦幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格后方能入園(所)。健康檢查表上的項目應(yīng)填寫完整正確,體檢一個月內(nèi)有效。兒童入園(所)時應(yīng)將母子健康手冊或健康檢查表和預(yù)防接種卡交給幼兒園(托兒所)。兒童離開托幼園所兩個月以上,再入園(所)必須重新體檢,入托入園前體檢率應(yīng)達(dá)到100%。

2、兒童入園(所)后應(yīng)按年齡定期體檢:1歲以內(nèi)嬰兒每季度一次,1—3歲內(nèi)幼兒每半年一次,3歲以上兒童每一年檢查一次,每半年測量身高,體重一次,定期體檢后要進(jìn)行兒童健康狀況分析評價和疾病統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)疾病或缺點(diǎn)及時矯治。定期體檢率的計算按每年“六月一日”前后的體檢為準(zhǔn),新入園(所)未滿一個月者不可列入應(yīng)查人數(shù)之內(nèi)。

3、身高、體重、視力檢查:身高、體重檢查示范園每季度一次,1級園每半年一次。視力檢查每半年一次。所有在園(所)的嬰幼兒每年查血紅蛋白一次。

4、嚴(yán)格執(zhí)行晨間的檢查及全日制觀察制度,發(fā)現(xiàn)異常及時處理。

(1)晨檢工作可根據(jù)本園實際情況,采取保健醫(yī)檢查、班上教師檢查或兩者相結(jié)合的方式。不論選擇哪種方式,均由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)確診,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(2)檢查步驟包括:一摸二看三問四查,觀察兒童精神、臉色、體溫,詢問在家的健康狀況,根據(jù)兒童的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)作有重點(diǎn)的檢查,如咽喉是否紅腫、腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全物品等。

(3)發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理并記錄,對有傳染病或其他疾病可疑者,可由家長帶兒童去醫(yī)院就診,或留在觀察室臨時隔離觀察。

(4)兒童帶來的藥品,要核對姓名、藥名、劑量、用藥時間和方法,作好登記,并由家長簽字。按時給兒童用藥。

(5)保健人員應(yīng)每日午后、兒童離園前巡視各班級,向班上老師、保育員了解兒童的健康狀況,如有可疑或異常應(yīng)及時處理。

(6)班內(nèi)的保教人員應(yīng)全日注意觀察嬰幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況,對有病和體弱的兒童加強(qiáng)生活護(hù)理,發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健人員聯(lián)系并作好全日觀察記錄。

工作人員健康檢查制度

1、托幼機(jī)構(gòu)工作人員上崗前必須

進(jìn)行健康檢查,同時要接受每年一次的定期檢查。

2、患有國家法定傳染病、性病、性傳播疾病、化膿性皮膚病、精神病等有礙兒童身體健康的保教人員、炊事員,患病期間不得從事保教工作、炊事員工作,要及時隔離、治療。

飲食衛(wèi)生管理制度

1、管理

(1)飲食衛(wèi)生符合《食品衛(wèi)生法》。

(2)制定采購驗收制度、建立出入庫賬目,有原始單據(jù)可查。

(3)每餐留樣24小時。

2、飲食衛(wèi)生

(1)兒童飲水杯個人專用,每天清洗并消毒一次。

(2)桌面餐前要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈

(3)循環(huán)使用的餐具每次使用后,分班級進(jìn)行消毒

(4)生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的污染。

(5)接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。

營養(yǎng)膳食管理制度

1、兒童飲食實行民主管理:成立伙委會,由園(所)長、保健人員、教師、保育員、炊事員、財會人員及家長代表組成。每月召開會議,研究兒童伙食中存在的問題并隨時征求家長意見,總結(jié)經(jīng)驗,以求不斷提高伙食質(zhì)量。

2、兒童與工作人員(包括炊事員)伙食帳目與食物儲存和制做要嚴(yán)格分開,兒童伙食帳目清楚,伙食費(fèi)要專款專用,每月結(jié)算并公布帳目,盈虧小于3%

3、制定四季帶量食譜,每周制定適合兒童年齡特點(diǎn)的食譜,盡量自制點(diǎn)心,做到品種多樣,搭配合理,按量供給,烹調(diào)色香味好。示范園每季度、1級園每半年進(jìn)行膳調(diào)一次,保證日托熱量、蛋白質(zhì)平均攝入量均達(dá)70%—80%以上,全托達(dá)92%、85%以上,對膳調(diào)結(jié)果有分析總結(jié),對存在問題有改進(jìn)措施。

4、每天各班統(tǒng)計出勤、報告廚房,炊事員應(yīng)根據(jù)各班當(dāng)天報來的實有人數(shù)按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費(fèi),買不到所定食品可臨時以同類食物代替,并要在食譜上更改。

5、為兒童飲水提供條件,保證能隨時飲水。

衛(wèi)生與消毒制度

1、個人衛(wèi)生與消毒

(1)保證兒童認(rèn)真做到飯前便后用肥皂和流水洗手。

(2)兒童每人一巾,每天清洗并消毒一次,毛巾應(yīng)放置在陽光通風(fēng)處晾曬,毛巾掛放有間距,以互相間無重疊為適宜。

(3)刷牙杯與牙刷個人專用,牙刷每3個月更換一次。兒童患上感、肺炎、腹瀉及其他傳染病后應(yīng)注意隨時更換牙刷。

(4)寄宿制園所每周為兒童剪指甲一次,每兩周剪趾甲一次。每周洗澡、洗頭一次。每天洗腳、洗屁股。洗屁股毛巾個人專用。每次用后消毒,洗屁股盆個人專用,保潔放置,每周消毒一次。

(5)被褥、涼席個人專用,寄宿制兒童每2周換洗床單、枕巾一次。日托每月一次。被褥保持清潔、干燥,每月曬被褥并洗被套一次,涼席每周至少擦拭一次。

(6)三歲以上兒童在園期間,實行飯后漱口、午睡前刷牙。

(7)保護(hù)兒童視力,注意室內(nèi)采光,照明要符合要求??措娨晻r兒童與電視機(jī)的距離應(yīng)為電視機(jī)對角線的5—7倍,一次時間不超過三十分鐘,電視機(jī)的高度與視線平行為宜。

(8)培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如不隨地大小便和吐痰,不亂丟棄廢物等。午睡時要脫外衣、脫鞋,糾正蒙頭、吮手、咬被角等不良睡眠習(xí)慣。

(9)工作人員要儀表整潔,不留長指甲,飯前便后和給兒童開飯前應(yīng)用肥皂、流水洗手。上班時不戴戒指、長耳環(huán),不化濃妝,不穿高跟鞋,不吸煙。

2、環(huán)境衛(wèi)生消毒

(1)室內(nèi)外環(huán)境整潔、安全、無污染。建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,每天一小掃、每周一大掃,應(yīng)作濕性清掃。垃圾污物要及時清除,有專門容器集中密閉存放。

(2)室內(nèi)空氣流通新鮮。夏季空調(diào)房間每半日至少通風(fēng)一次,每次10—15分鐘。

(3)夏季要安裝防蚊、蠅設(shè)備,及時消滅蚊、蠅、鼠、蟑螂等病媒昆蟲動物。

(4)玩具每周至少清潔一次,圖書要每周用紫外燈消毒一次或陽光下曝曬。

(5)床圍欄、小桌椅等兒童接觸密切的物品,每日清潔一次

(6)門把、水龍頭要保持清潔,每天消毒1次。

(7)各班清潔用具(如掃帚、托布、抹布等)要專用,拖布、抹布每次用后要及時清潔干凈,干燥保存。

(8)廁所要兒童專用,兒童入廁后要及時沖刷,做到清潔、無異味。每天至少消毒一次。便器用后要及時清洗消毒。

(9)有游泳池的園(所),應(yīng)按環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)條例要求,做好水的消毒。

(10)新裝修后的園(所),室內(nèi)環(huán)境要經(jīng)有關(guān)部門檢測,相關(guān)指標(biāo)在合格范圍內(nèi),方可投入使用。

預(yù)防接種管理制度

1、按兒童年齡及季節(jié)協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好計劃免疫。

2、接種疫苗后如發(fā)現(xiàn)兒童有嚴(yán)重的反應(yīng),應(yīng)及時送醫(yī)院處理。

傳染病管理制度

1、采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。要制訂突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,如制訂出本園傳染病發(fā)生、食物中毒、重大安全事故等突發(fā)事件的應(yīng)對預(yù)案。

2、控制傳染源:

(1)發(fā)現(xiàn)病人及時采取有效隔離措施,及時登記上報。病源攜帶者亦應(yīng)及時隔離并治療。

(2)對接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察及適當(dāng)管理,在觀察期內(nèi)不并班、不升班、不收新生、不轉(zhuǎn)托幼園所。切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群三方面做好傳染病的管理。

3、切斷傳播途徑

(1)配合防疫部門對托幼機(jī)構(gòu)的環(huán)境及各種物品進(jìn)行終末消毒或隨時消毒。

(2)針對傳染病的傳播途徑,采取有效措施,如加強(qiáng)飲食衛(wèi)生以預(yù)防消化道傳染病、保持室內(nèi)空氣流通或進(jìn)行空氣消毒以預(yù)防呼吸道傳染病等。

4、保護(hù)易感兒童

(1)掌握易感兒童名單,傳染病季節(jié)加強(qiáng)晨檢及全日觀察,并采取必要的預(yù)防措施,如被動免疫或藥物預(yù)防。

(2)合理安排童生活,提供平衡膳食,加強(qiáng)戶外鍛煉,提高兒童對疾病的抵抗能力。

兒童常見病管理制度

1、兒童常見的呼吸道、消化道疾病及佝僂病、營養(yǎng)不良、營養(yǎng)性貧血、肥胖癥等,應(yīng)列為多發(fā)病防治內(nèi)容。建立專門檔案、加強(qiáng)管理。

2、保健人員及保教人員對體弱兒的生活、保健、營養(yǎng)、護(hù)理及治療等要全面關(guān)心負(fù)責(zé)。如適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行營養(yǎng)上的干預(yù),按體弱兒管理要求認(rèn)真做好個案記錄,按病種做好小結(jié)。

3、向家長宣傳體弱兒護(hù)理保健知識,要求家長積極配合。必要時及時就醫(yī)。

體格鍛煉制度

1、開展活動量適宜的各種體育鍛煉,隨季節(jié)變化安排好戶內(nèi)外活動,每日有記錄。體格鍛煉應(yīng)堅持不懈、循序漸進(jìn)、從易到難、時間從短到長,逐漸提高鍛煉強(qiáng)度。

2、結(jié)合年齡、季節(jié)變化,安排內(nèi)容多樣化的體格鍛煉,創(chuàng)造條件開展日光浴、水浴、空氣浴鍛煉,開展各年齡組的體操鍛煉。

3、正常氣候條件下,應(yīng)保證兒童充足的戶外活動時間。

4、按兒童的年齡特點(diǎn)和體質(zhì)安排鍛煉內(nèi)容,掌握適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動量,不強(qiáng)求一律。鍛煉前應(yīng)做好活動場地、器械、兒童穿著等準(zhǔn)備工作。鍛煉過程中注意保護(hù)兒童的安全、做好保育工作、觀察兒童的反應(yīng),出現(xiàn)異常情況立即停止鍛煉及時處理。鍛煉結(jié)束后應(yīng)觀察幼兒的精神、食欲、睡眠等情況,保證水的供給。

5、注意鍛煉與保健、營養(yǎng)、護(hù)理的結(jié)合。對體弱的兒童要給予特殊的照顧,兒童有病時暫停鍛煉。

體弱兒管理制度

1、體弱兒指患有下列疾病的兒童:營養(yǎng)性缺鐵性貧血、維生素D缺乏性佝僂病、營養(yǎng)不良、反復(fù)感染、先天性心臟病、癲癇病、神經(jīng)精神發(fā)育遲緩、常見畸形等。

2、建立體弱兒登記制度,對患中度及中度以上貧血、活動期佝僂病、一年4次以上反復(fù)感染、中重度以上營養(yǎng)不良、肥胖癥兒童均應(yīng)進(jìn)行專案管理。

3、在保健人員的指導(dǎo)下,保教人員應(yīng)對體弱兒進(jìn)行正確護(hù)理,并在一日生活中給予特別照顧。

4、體弱兒治愈后應(yīng)結(jié)案轉(zhuǎn)入健康兒童常規(guī)管理

5、具體管理措施:

(1)維生素D缺乏性佝僂病、小兒營養(yǎng)性缺鐵性貧血、營養(yǎng)不良的防治見“兒童常見病防治”。

(2)先天性心臟病兒童的管理

①建立體弱兒登記。

②加強(qiáng)生活各環(huán)節(jié)的護(hù)理,適當(dāng)參加活動,根據(jù)患兒的具體情況決定活動量,活動強(qiáng)度及時間。天氣變化時隨時增減衣服,減少呼吸道感染。

③根據(jù)衛(wèi)生部規(guī)定按時接受預(yù)防接種

④結(jié)案:根治手術(shù)后方可結(jié)案。

(3)癲癇兒童的管理

①建立體弱兒登記。

②生活護(hù)理:正常飲食,掌握進(jìn)食量,不要過量;保證充足睡眠;避免過度緊張,興奮及激烈運(yùn)動;不要攀高或在水邊玩耍,隨時警惕突然發(fā)作發(fā)生意外。

③密切與家長聯(lián)系:詳細(xì)詢問和觀察發(fā)作特點(diǎn),持續(xù)時間,可能誘發(fā)的因素,采取相應(yīng)措施,以減少發(fā)作次數(shù)。

④督促遵醫(yī)囑長期按時服藥:不能隨意停藥或減量,保證定期復(fù)查。

⑤保教人員要關(guān)心愛護(hù)病兒,不歧視病兒。

(4)神經(jīng)精神發(fā)育遲緩兒童的管理

①建立體弱兒登記。

②生活護(hù)理:該類兒童與同齡兒在吃飯、穿衣、大小便、活動等方面有一定差距,生活上要給予特別的照顧。

③活動安全:根據(jù)神經(jīng)發(fā)育遲緩類型與程度安排該類兒童的活動,并進(jìn)行有針對性的功能訓(xùn)練,在活動中謹(jǐn)防意外事故。

④轉(zhuǎn)診:對神經(jīng)精神發(fā)育明顯落后于同齡兒平均水平的兒童,應(yīng)到松原市婦幼保健院進(jìn)一步接受檢查。

(5)常見畸形兒童的管理

①建立體弱兒登記,注明畸形的種類、程度以及具體管理措施。

②唇腭裂:該類兒童在吃飯、喝水時應(yīng)注意給他們充分的時間,不能催促,以免出現(xiàn)誤吸,發(fā)生危險。

③四肢畸形:根據(jù)四肢畸形的程度決定兒童參加活動的種類和強(qiáng)度,注意安全,防止發(fā)生意外事故。保教人員應(yīng)注意愛護(hù)、照顧有畸形的兒童,并教育其他兒童尊重、關(guān)心他們,不得歧視,使畸形殘疾兒童在良好的生活環(huán)境中成長。

(6)肥胖兒童管理

①建立專案管理:對單純性肥胖的兒童建立肥胖兒管理卡片,輕度肥胖只要管理不需記個案,中度肥胖以上要進(jìn)行個案管理

②分析病因,從飲食、運(yùn)動、遺傳、心理等方面仔細(xì)分析病因,如考慮為其他疾病引起的肥胖應(yīng)建議家長帶患兒去醫(yī)院進(jìn)行檢查。

③定期監(jiān)測:重點(diǎn)監(jiān)測體重增長幅度,每月測量體重一次,每3個月測量身高1次。

④家長聯(lián)系:與家長密切聯(lián)系,給予家長正確的、科學(xué)的育兒知識,使家長重視肥胖的危害性,能夠積極配合對患兒飲食起居上的調(diào)整以及治療。

⑤結(jié)案:體重降至同性別同身高標(biāo)準(zhǔn)體重20%以內(nèi),繼續(xù)維持3個月方可結(jié)案。肥胖程度減輕并在半年內(nèi)穩(wěn)定,為管理有效。

五官保健制度

1、眼保健、口腔保健按工作常規(guī)。

2、聽力保?。?/p>

(1)開展兒童聽力篩查工作:每年對兒童進(jìn)行篩查

(2)聽力篩查的方法:推薦方法:耳聲發(fā)射法。如無條件采用耳聲發(fā)射法做篩查,可采用行為觀察測聽。

(3)管理:具有高危因素或可疑聽力異常者,應(yīng)建立《松原市0—6歲兒童聽力管理檔案》,并填寫《松原市0—6歲兒童可疑聽力異常轉(zhuǎn)診表》,將其轉(zhuǎn)送到市衛(wèi)生局指定的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)作進(jìn)一步確診。

早期教育與兒童心理保健制度

1、早期教育:根據(jù)嬰幼兒生理心理特點(diǎn)、本著保教結(jié)合的原則,制訂切實可行的早教訓(xùn)練方案。

2、兒童心理保?。?/p>

(1)篩查時間:首次在入園后2個月篩查,以后每年篩查1次。

(2)篩查內(nèi)容:入園時篩查的內(nèi)容包括智力、語言、運(yùn)動

發(fā)展水平,情緒與行為問題,氣質(zhì)評價。入園后的篩查主要為情緒與行為問題。

(3)建立心理保健檔案

①基本心理健康檔案,記錄兒童入園時與入園后每次篩查的結(jié)果,對象為所有兒童;

②建立個案:對象為查出有問題的兒童。

③追蹤觀察:對個案進(jìn)行追蹤觀察和評價。

④問題兒童干預(yù)。

a運(yùn)動落后兒童干預(yù):開展運(yùn)動與游戲訓(xùn)練;

b語言落后兒童干預(yù):語言訓(xùn)練;

c智力落后兒童干預(yù):特殊教育;

d情緒與行為問題兒童干預(yù):咨詢指導(dǎo),教育干預(yù);

e特殊氣質(zhì)兒童的教育干預(yù):咨詢指導(dǎo)。

(4)轉(zhuǎn)診:對不能在幼兒園處理的問題兒童,應(yīng)轉(zhuǎn)診到松原市婦幼保健院兒童心理保健中心做進(jìn)一步確診治療。

(5)健康教育:對家長進(jìn)行有關(guān)兒童心理保健知識的講座,宣傳欄中介紹有關(guān)兒童心理保健知識。

安全制度

1、執(zhí)行《托幼機(jī)構(gòu)安全工作常規(guī)》,每月進(jìn)行安全檢查并有記錄。

2、對工作人員和幼兒加強(qiáng)安全教育,消除一切不安全因素

3、發(fā)生一般事故做好記錄,防止事故的發(fā)生。凡發(fā)生重大責(zé)任事故或責(zé)任事故應(yīng)在24小時內(nèi)報告市保健院,不得漏報。常見事故分類:

(1)一般事故:在托幼機(jī)構(gòu)中,由于缺乏自身保護(hù)能力或客觀因素和條件所限等原因而發(fā)生的擦傷、劃傷、骨折、跌傷、脫臼、吞入異物等事故。

(2)責(zé)任事故:凡由于保教人員責(zé)任心不強(qiáng)、照顧兒童不細(xì)心,擅離崗位,不執(zhí)行安全制度或園(所)內(nèi)其他規(guī)章制度而發(fā)生的服錯藥、食物中毒、煤氣中毒、顱骨骨折,以及燒(燙)傷,兒童被冒領(lǐng)、走失,把兒童遺忘在空房子里,高處墜落、體罰、觸電、溺水等事故,經(jīng)積極采取措施未造成重大傷害的,為責(zé)任事故。

(3)重大事故:導(dǎo)致兒童死亡、殘疾、重要組織器官損傷或增加兒童嚴(yán)重痛苦的事故為重大責(zé)任事故。

4、保健室藥品標(biāo)簽清楚,消毒藥品專人管理,保健人員給兒童服藥時要認(rèn)真查對,不準(zhǔn)吃錯藥。

家長聯(lián)系制度

與家長經(jīng)常聯(lián)系,了解兒童在家庭中的情況并將兒童在園(所)中的表現(xiàn)向家長反映、增進(jìn)家長對園(所)工作的了解,爭取家長對園(所)工作的支持與配合,共同促進(jìn)兒童健康成長。

1、結(jié)合本園(所)具體情況,制定家長聯(lián)系制度。

2、與家長聯(lián)系的內(nèi)容:缺勤兒童原因調(diào)查;出現(xiàn)意外、疾病、服藥、預(yù)防接種等問題與家長聯(lián)系;兒童不良習(xí)慣矯正及齲齒、視力不良的矯治等家、園配合;向家長介紹園內(nèi)工作并進(jìn)行衛(wèi)生保健和防病知識的宣傳;取得家長支持,解決個別兒童的問題;征求家長對園(所)工作的意見、建議。

3、可采用的家長聯(lián)系方式:如黑板報、宣傳資料、電話聯(lián)系、家長聯(lián)系薄、書信、家長會、半日開放。

健康教育制度

健康教育是通過系統(tǒng)地、有計劃地學(xué)習(xí)和傳播健康知識的各種活動,促進(jìn)人們自愿主動地采取有益于健康的行為,加強(qiáng)自我保健觀念和行動,優(yōu)化日常行為和生活環(huán)境,從而提高人群的健康水平和生活質(zhì)量。

1、定期向家長了解并且通報幼兒健康狀況。

2、每季度出黑板報一次,印發(fā)健康衛(wèi)生宣傳材料,有針對性地進(jìn)行健康教育。如意外、疾病、服藥、預(yù)防接種、兒童心理問題及齲齒、視力不良的矯治??筛鶕?jù)季節(jié)易發(fā)病。(如冬春季節(jié):水痘、百日咳、麻疹、流感、腮腺炎等;夏秋季節(jié):腸炎、痢疾等腸道傳染病進(jìn)行宣傳;還有肝炎、艾滋病等傳染病如何預(yù)防、隔離、護(hù)理等方面的知識對家長進(jìn)行宣教。

3、每學(xué)期在家長學(xué)校中開展衛(wèi)生保健知識講課。

4、由班任老師通過游戲、兒歌、寓言、角色表演等教學(xué)活動對幼兒隨時進(jìn)行衛(wèi)生保健知識教育。

5、組織園所內(nèi)的工作人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每學(xué)期1—2次。

保健登記統(tǒng)計制度

1、托幼園所應(yīng)按常規(guī)及時準(zhǔn)確做好保健資料的記錄和統(tǒng)計,定期分析,按時上報如下報表:7歲以下兒童保健工作情況調(diào)查表(一)、表(二);托幼機(jī)構(gòu)基本情況報表三張。于每年10月15日例會時上報縣婦幼保健院兒童保健科。

2、表、卡、簿健全、資料必須真實完整,不可為了應(yīng)付檢查而涂改、不寫。

3、資料應(yīng)妥善保存,至少保留三年以上,以備日后查閱。

托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理制度

托幼機(jī)構(gòu)管理資料生活制度1、有合理的生活制度和作息時間表,并認(rèn)真執(zhí)行。(1)根據(jù)園(所)內(nèi)兒童的年齡生理特點(diǎn),結(jié)合實際情況和季節(jié)變換的特點(diǎn),本著動靜結(jié)合的原則,適當(dāng)考慮家長的需…
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