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班級(jí)管理制度文本(十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-29 查看人數(shù):21

班級(jí)管理制度文本

第1篇 班級(jí)管理制度文本

作為班干部,要以身作則,只有自己做好榜樣,才能讓底下的同學(xué)也做得好。

第一,要關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),當(dāng)同學(xué)困難時(shí)及時(shí)幫助,當(dāng)同學(xué)出現(xiàn)矛盾,要及時(shí)調(diào)解,如嚴(yán)重時(shí)應(yīng)向班主任匯報(bào),同學(xué)成績(jī)差的,不應(yīng)該歧視,可以適當(dāng)?shù)貛椭?/p>

第二,做好自己榜樣工作,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,同學(xué)指出的不足應(yīng)及時(shí)改正,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)并且鼓動(dòng)同學(xué)積極學(xué)習(xí)。

第三,學(xué)會(huì)尊重同學(xué),尊重老師,保持分內(nèi)的義務(wù),保持課堂安靜,活躍氣氛,還有對(duì)班級(jí)公開(kāi)、公正、公平。

第四,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,不能報(bào)有不良的心態(tài)對(duì)待同學(xué),應(yīng)用和諧的心態(tài)對(duì)待身邊的每個(gè)人。

只要我們做好榜樣,管理好班級(jí),這個(gè)班級(jí)就會(huì)成為最優(yōu)秀的班集體。

(八年(2)班 方靜)

第2篇 中專(zhuān)班級(jí)管理制度

為了優(yōu)化育人環(huán)境,整頓校紀(jì)校風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的智能型、實(shí)用型人才,特制訂學(xué)生操行分考核管理辦法。

一、評(píng)分等級(jí)

以總分百分制評(píng)分,定90分以上為優(yōu)秀,70――89分為良好,60――69分為及格,59分以下為不及格

二、具體要求

1學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,規(guī)定每期操行分成績(jī)必須及格,如有一個(gè)學(xué)期不及格者,予以通報(bào)批評(píng)或罰款,兩個(gè)學(xué)期不及格者,不予畢業(yè)或勸退。

2、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員其操行分必須在90分以上。

3、學(xué)生操行分成績(jī)是學(xué)生畢業(yè)作為推薦工作的一個(gè)重要依據(jù),未達(dá)60分者不予推薦工作,若每班有限制則按總數(shù)由高到低進(jìn)行選取。

三、實(shí)施辦法

1、班級(jí)操行分考核小組由年級(jí)組、班主任、班委會(huì)人員組成,三合一定分,班主任具體組織實(shí)施。

2、學(xué)生操行分基數(shù)底分為60分及格分,每周一小評(píng)、每月一中評(píng)、期末一大評(píng),根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)劣加減分,到期末匯總,并填入通知制度職責(zé)大全知家長(zhǎng)。

3、各班確定一名班干部負(fù)責(zé)操行成績(jī)記載,年級(jí)組,班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督實(shí)施,期末公布總分。

四、具體實(shí)施細(xì)則

(一)加分細(xì)則

1、學(xué)校組織的各種大型活動(dòng),獲前三名的集體和個(gè)人經(jīng)校務(wù)會(huì)核定,分別加5分、10分、15分,并發(fā)放獎(jiǎng)品及證書(shū)。

2、積極參加學(xué)校、團(tuán)委會(huì)、班委會(huì)組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)者加1分。

3、積極寫(xiě)通訊稿宣傳好人好事者加1分。

4、學(xué)雷鋒、做好人好事者,每人次加1分,見(jiàn)義勇為者視其表現(xiàn)由年級(jí)組、團(tuán)委會(huì)、班主任、班委會(huì)核定加1――100分。

5、對(duì)不健康活動(dòng)(賭博、迷信、看黃色錄像、淫穢書(shū)刊)積極舉報(bào)者,加1分。

6、值日無(wú)差錯(cuò)者加1分,勞動(dòng)積極,完成任務(wù)出色,班主任視其情況加1――2分。

7、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,獲班上一、二、三名者分別加15、10、5分。

(二)、減分細(xì)則

1、校紀(jì)校規(guī)

(1)男生留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā),女生化妝、戴首飾,每人次扣1分。

(2)就餐不排隊(duì),插隊(duì)者,每人次各扣1分。

(3)團(tuán)支部、班委會(huì)人員、值日生失職,有弄虛作假行為者扣1分。

(4)經(jīng)保衛(wèi)部門(mén)檢查,如發(fā)現(xiàn)教室、寢室應(yīng)鎖門(mén)而未及時(shí)鎖門(mén)的每次扣1分。

(5)學(xué)校、年級(jí)組、團(tuán)支部、班委會(huì)主持的會(huì)議,遲到一次扣0.5分,缺席一次扣1分。

(6)在墻上、樓梯上、桌凳上或其它公共設(shè)施上亂寫(xiě)亂畫(huà)、涂寫(xiě)學(xué)校公告,通知,或亂張貼遺失啟事者扣1分。

(7)在校園內(nèi)吹口哨、起哄、亂放鞭炮而影響正常的教學(xué)秩序者,每次扣1分。

(8)有弄虛作假行為或包庇壞人壞事,或知情不報(bào)者,每次扣1分。

(9)參與賭博,包括變相賭博者,每次扣5分,罰款20至50元,并在全校通報(bào)批評(píng)。并給予相應(yīng)處份。

(10)抽煙、酗酒、打桌球者每次扣5分,并在全校通報(bào)批評(píng)。

(11)打架斗毆者每次扣10分;旁觀起哄,唆使他人打架者每次扣2分,并予以警告以上處分。

(12)談情說(shuō)愛(ài)、偷看黃色書(shū)刊、黃色錄像者每次扣5分,并取消本人該期評(píng)優(yōu)資格。流氓滋事,造成極壞影響者,視其情節(jié)扣20――50分。對(duì)觸犯刑法者開(kāi)除學(xué)籍,交公安政法部門(mén)處理。

(13)私自進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳每次扣10分,并給予警告以上處分。

(14)有意破壞公共場(chǎng)所財(cái)產(chǎn)者每次扣2――10分,照價(jià)賠償。

(15)在教室、寢室私接電線用電,發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù),并通報(bào)批評(píng),扣班級(jí)分5分。

(16)受警告處份者扣5分;記過(guò)處份扣8分;留校察看扣10分。

2、課堂紀(jì)律

(1)遲到、早退每次扣1分,曠課一節(jié)扣5分,事假每節(jié)扣0.2分,病假有醫(yī)院病歷證明者不扣分,無(wú)證明者以曠課論處。

(2)上課打瞌睡、做小動(dòng)作、看課外書(shū)籍、玩手機(jī)、化妝受老師批評(píng)者,每次扣2分。

(3)早、晚自習(xí)無(wú)故缺課,大聲講話,吵鬧等影響他人學(xué)習(xí)的,每次扣3分。

(4)穿背心、短褲叉、拖鞋進(jìn)課堂者,每次扣3分。

3、寢室紀(jì)律

(1)熄燈就寢后講話者每次扣1分,不聽(tīng)勸阻者每次扣2分,侮辱、謾罵值班人員每次扣3分,毆打者扣20――50分,并處警告以上處分。

(2)周未或上課期間未經(jīng)學(xué)?;虬嘀魅瓮?在外住宿者,每次扣10分;若有特殊情況要回家必須書(shū)面形式請(qǐng)假,否則視為無(wú)故離校。

(3)在寢室點(diǎn)蠟燭者每次扣1分,不聽(tīng)勸阻者每次扣5分。

(4)男女生竄室、閑談?wù)呙看慰?分。

4、寢室衛(wèi)生

(1)亂丟果皮、紙屑、飯菜、粉筆頭、隨地吐痰者每次扣1分。

(2)床上被子、桌椅、桶子、毛巾、口杯、開(kāi)水瓶不整齊者每次扣1分,被子未疊者每次扣1分。

(3)門(mén)窗、地板未擦干凈每次扣小組長(zhǎng)1分,生活委員2分。

(4)無(wú)故不參加教室、寢室值日和周末大掃除者每次扣5分。

5、文體活動(dòng)

(1)缺操每次扣2分,遲到每次扣1分。

(2)做操不認(rèn)真或故意搗亂者每次1分。

(3)未做完操提前走者,每次扣0.5分。

(4)未經(jīng)批準(zhǔn)無(wú)故缺體育課者每節(jié)扣1分,無(wú)故不參加班、校文體活動(dòng)和公益勞動(dòng)者每次扣2分。

第3篇 規(guī)范化班級(jí)管理制度

一、班級(jí)班務(wù)管理制度

班級(jí)管理的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的制度化,規(guī)范化。本著充分鍛煉同學(xué)們的組織能力的目的,本學(xué)期班級(jí)管理主要分為:班務(wù)管理,學(xué)務(wù)管理,團(tuán)支部管理(特色月活動(dòng))三個(gè)層面。

(一) 、班務(wù)管理:

作為一名年輕班主任,我在班級(jí)管理中,嚴(yán)格要求學(xué)生,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,本著以對(duì)學(xué)生將來(lái)發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度幫助學(xué)生解決目前遇到的困難?;仡櫼粋€(gè)年多來(lái)的班主任工作經(jīng)歷,是班主任的這份責(zé)任,讓我以最大熱情投入到班主任工作中,也正是這份責(zé)任,讓我勇于接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝工作中遇到的困難。我的班級(jí)班務(wù)管理的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的制度化,規(guī)范化;我采用規(guī)范化的班級(jí)管理制度以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣。第一、我將行為規(guī)范分為約束性行為規(guī)范和倡議性行為規(guī)范,教育學(xué)生遵守校規(guī)、校紀(jì)等約束性行為規(guī)范,爭(zhēng)做合格高中生;教育學(xué)生“拒絕零食”等倡議性行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明高中生。第二 、設(shè)立班級(jí)班務(wù)管理表格:早自習(xí)遲到狀態(tài)表、午自習(xí)遲到狀態(tài)表、晚自習(xí)遲到狀態(tài)表、升旗課間操儀表記錄表、住校生宿舍成績(jī)統(tǒng)計(jì)表加強(qiáng)日常管理記錄,每周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)做班務(wù)報(bào)告。第三、建立月獎(jiǎng)勵(lì):每四周開(kāi)一次獎(jiǎng)勵(lì)表彰會(huì):最佳干部獎(jiǎng)、最佳衛(wèi)生組獎(jiǎng)、最佳宿舍獎(jiǎng)等。第四、建立錯(cuò)不過(guò)“二”制和獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)“二”制:凡在班務(wù)管理,每周有兩次違紀(jì)記錄者,家長(zhǎng)簽家長(zhǎng)反饋單。在班務(wù)管理,每周有兩次表現(xiàn)突出者,家長(zhǎng)簽家長(zhǎng)反饋單。第五、建立家長(zhǎng)反饋機(jī)制:設(shè)立家長(zhǎng)反饋單,建立班主任家長(zhǎng)短信平臺(tái),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生生活情況。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論知識(shí)和向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教,我從中總結(jié)出:學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣是養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提和基礎(chǔ)。

7:25前檢查衛(wèi)生完成情況.

7:25統(tǒng)計(jì)遲到同學(xué).

大課間統(tǒng)計(jì)做操出勤記錄做值日的同學(xué).

12:30統(tǒng)計(jì)午自習(xí)出勤情況.

放學(xué)檢查衛(wèi)生完成情況.

6:30統(tǒng)計(jì)晚自習(xí)出勤情況.

根據(jù)今天檢查情況,次日早自習(xí)將資料反饋給班主任。每周一檢

查儀表,裝飾物。

(二)、學(xué)務(wù)管理

在班級(jí)學(xué)務(wù)管理中,我力求讓學(xué)生養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)習(xí)慣,班級(jí)形成學(xué)習(xí)研究型學(xué)風(fēng)。第一、我將高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣總結(jié)為課上跟著老師學(xué)知識(shí),課下與老師交流學(xué)法,平時(shí)與同學(xué)研究問(wèn)題。我通過(guò)與學(xué)生和家長(zhǎng)交流,讓他們認(rèn)識(shí)到高效學(xué)習(xí)的重要性。第二、設(shè)立班級(jí)學(xué)務(wù)管理表格:作業(yè)完成情況表、學(xué)務(wù)報(bào)告表,加強(qiáng)日常記錄――每周學(xué)委負(fù)責(zé)做學(xué)務(wù)報(bào)告。第三、聘用各科學(xué)習(xí)研究型帶頭人:由各學(xué)科帶頭人指定每周學(xué)習(xí)計(jì)劃,以充分帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。第四、建立月考表彰機(jī)制:表彰期中考試班級(jí)前十名、突出進(jìn)步生、單科狀元、刻苦學(xué)習(xí)之星等。第五、建立作業(yè)反查制:由各科學(xué)科負(fù)責(zé)人及成員,落實(shí)同學(xué)們改作業(yè),并統(tǒng)計(jì)作業(yè)優(yōu)秀、不合格同學(xué)。第六、建立錯(cuò)不過(guò)“二”制和獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)“二”制:凡在學(xué)務(wù)管理,每周有兩次未準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)者,家長(zhǎng)簽家長(zhǎng)反饋單。在學(xué)務(wù)管理,每周有兩次表現(xiàn)優(yōu)秀者,家長(zhǎng)簽家長(zhǎng)反饋單。第七、建立家長(zhǎng)反饋機(jī)制:設(shè)立家長(zhǎng)反饋單,建立班主任家長(zhǎng)短信平臺(tái),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因?yàn)檫@份責(zé)任,讓我與學(xué)生共同付出熱情去共同建設(shè)班級(jí)體,要讓它充滿(mǎn)家的溫暖,充滿(mǎn)春天的活力,充滿(mǎn)治學(xué)的寧致!

日常學(xué)務(wù)管理流程:

7:25 全體同學(xué)進(jìn)班交作業(yè)

7:30~7:50 各科周練

7:50 課代表收作業(yè),進(jìn)行單科統(tǒng)計(jì),由學(xué)委助理進(jìn)行全科匯總做記錄。每周六由學(xué)委助理將這一周的記錄交給學(xué)委作總結(jié),下周一的班會(huì)向同學(xué)們做學(xué)務(wù)報(bào)告。

(三)、團(tuán)支部管理(特色月活動(dòng))

班級(jí)每一名同學(xué)擁抱青春,擁抱夢(mèng)想,快樂(lè)地度過(guò)一年的生活。我支部結(jié)合學(xué)校的要求定期開(kāi)展一系列團(tuán)日活動(dòng),并建立了班級(jí)興趣小組,以便讓同學(xué)們?cè)谌姘l(fā)展的同時(shí),也根據(jù)同學(xué)個(gè)人愛(ài)好發(fā)展其特長(zhǎng),展示其特長(zhǎng)。我們根據(jù)同學(xué)興趣,分別開(kāi)展了三個(gè)系列活動(dòng):

1、三月份首先進(jìn)行的是知識(shí)系列“生活中的物理”,活動(dòng)中:同學(xué)們講得精彩,聽(tīng)得有味,充分活躍了課堂氣氛,并且讓同學(xué)們貼近了生活,獲得常識(shí),同時(shí)達(dá)到了寓教于樂(lè)的目的。

生活中的物理

組織者:李寶鵬

一等獎(jiǎng):劉亮亮

二等獎(jiǎng):陸晨 張宏怡 李宏杰

三等獎(jiǎng):韓冬冬 高豐 韓晨 何永秀 劉暢

2、四月份又舉辦了演講比賽,在本次比賽中,參賽同學(xué)積極準(zhǔn)備,同時(shí)在演講發(fā)言方面積累了經(jīng)驗(yàn),鍛煉了同學(xué)們的表達(dá)能力。而在這次比賽中獲得一等獎(jiǎng)的趙欣與張愛(ài)潔同學(xué)代表本班參加了學(xué)校組織的演講比賽。

感恩演講

組織者:林宏智

一等獎(jiǎng): 趙欣 張愛(ài)潔

二等獎(jiǎng):王美艷 趙瑩 李寶鵬

三等獎(jiǎng):錢(qián)龍 張迪 左少弟 高豐

王洪安 徐陽(yáng) 劉洪靜

3、五月份,我們又開(kāi)展了辯論賽。負(fù)責(zé)組織的同學(xué)精心選擇了辯題,參賽選手積極準(zhǔn)備,選手踴躍發(fā)言,對(duì)手積極答辯,整個(gè)比賽進(jìn)行的非常激烈。同學(xué)們?cè)诒荣愔绣憻捔丝诓牛浞职l(fā)揮他們的臨場(chǎng)發(fā)揮能力,讓同學(xué)積極思考,開(kāi)闊思維,而且,我們?cè)诒荣愔邪l(fā)現(xiàn)了許多口才好,有潛質(zhì)的同學(xué)。

4、除此之外,四月份,我們還參加了學(xué)校組織的風(fēng)火輪比賽。在比賽中,我們同學(xué)與老師齊動(dòng)手,共動(dòng)作,積極配合,做中取得了優(yōu)異的成績(jī)。 另外,我班在課余時(shí)間成立了音樂(lè)興趣小組與朗誦興趣小組,組長(zhǎng)分別為李宏杰與張愛(ài)潔,還有很多同學(xué)根據(jù)興趣加入了興趣小組,從而豐富了同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的興趣。

在這些團(tuán)日活動(dòng)中,我們都采取由同學(xué)自己組織的方式,來(lái)鍛煉同學(xué)的綜合能力,多給同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),其中,三月份由李寶鵬組織;月份由林宏智組織;五月份由馬正,錢(qián)龍組織。今后還會(huì)給更多同學(xué)機(jī)會(huì)去鍛煉。一學(xué)期很快就過(guò)去了,活動(dòng)也井然有序的進(jìn)行著,讓更多同學(xué)得到展示自我的機(jī)會(huì)。

二、個(gè)人反思:

這學(xué)期我采用了規(guī)范化的班級(jí)管理制度,設(shè)立了班級(jí)班務(wù)管理、學(xué)務(wù)管理,活動(dòng)管理的三級(jí)管理制度,并設(shè)立每周班務(wù)周記、學(xué)務(wù)周記,及時(shí)記錄學(xué)生情況,每周一由班長(zhǎng)、學(xué)委做班務(wù)、學(xué)務(wù)報(bào)告。規(guī)范化的班級(jí)管理制度充分體現(xiàn)和發(fā)揮了學(xué)生管理班級(jí)的主動(dòng)性和積極性。制定德育量化考核標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施德育目標(biāo)教學(xué)。 學(xué)生量化考核的形式多種多樣,由班長(zhǎng)、學(xué)委對(duì)全班學(xué)生本周的表現(xiàn)做出小結(jié),也可利用自評(píng)、互評(píng)的民主評(píng)議活動(dòng)讓學(xué)生開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),以促成學(xué)生自管、自束、自教、自救,最終達(dá)到提高學(xué)生德育素質(zhì)之目的。規(guī)范化的班級(jí)管理制度,能克服工作的盲目隨意性,既有利于學(xué)生的身心健康成長(zhǎng),又有助于班主任做好本職工作。班級(jí)管理學(xué)生行為一周量化考評(píng)是用制度管理的辦法,進(jìn)一步明確了學(xué)生每天在學(xué)校應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。我們制定這些具體的管理辦法的過(guò)程,就是學(xué)生自我管理自我教育的過(guò)程。在班里反復(fù)教育強(qiáng)調(diào)規(guī)范化的班級(jí)管理制度是班級(jí)管理工作的一種手段,是督促學(xué)生能及時(shí)改正缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和文明行為的習(xí)慣,為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才是管理的真正目的。強(qiáng)化靠制度管理規(guī)范學(xué)生行為的自律力和約束力,為培育好學(xué)向上、文明和諧發(fā)展的良好班風(fēng),奠定了有法可依的基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,規(guī)范化的班級(jí)管理制度,嚴(yán)格管理考核的無(wú)形之手,主導(dǎo)著文明班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展,規(guī)范的制度管理,導(dǎo)向著學(xué)生們知榮明恥的價(jià)值趨向。

三、參考文獻(xiàn):

(1)魏書(shū)生 《班主任工作》沈陽(yáng)出版社 *.7

(2)涂光輝 《班主任工作技能》 湖南師范大學(xué)出版社 1997.1

第4篇 班級(jí)圖書(shū)管理規(guī)章制度

為使同學(xué)們有良好的閱讀氛圍,充分發(fā)揮圖書(shū)角的作用,特制定以下規(guī)則:

1、本班圖書(shū)只限于本班同學(xué)借閱,不可代外班的同學(xué)借閱。

2、每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本,管理員做好有關(guān)登記。

3、借閱圖書(shū)時(shí),聽(tīng)從圖書(shū)管理員的安排。

4、每次借書(shū)必須經(jīng)班級(jí)圖書(shū)管理員允許,并確認(rèn)登記后方可將書(shū)拿走,歸還時(shí)也必須有圖書(shū)管理員的登記并注明歸還時(shí)間。

5、所借圖書(shū)一般一周歸還一次,最長(zhǎng)不可超過(guò)兩周歸還,以便于其他同學(xué) 借閱;最短也不可在一周內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書(shū),并減輕管理員的工作 負(fù)擔(dān)。

6、設(shè)班級(jí)圖書(shū)管理員4名(男女各兩名),具體負(fù)責(zé)圖書(shū)的管理、借閱等工 作。

7、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),嚴(yán)禁圖畫(huà),撕割,如有污損,撕割,涂寫(xiě)或丟失的 現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)1-3倍賠。(圖書(shū)丟失有記錄的借去 者賠償,無(wú)記錄的管理員賠償)

8、有偷竊圖書(shū)的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的2-5倍進(jìn)行賠償。

班級(jí)圖書(shū)管理員職責(zé)

1、圖書(shū)管理員在老師的幫助和指導(dǎo)下做好圖書(shū)的管理和進(jìn)行借閱記載。

2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理、管理、打掃書(shū)柜。

3、查看還回的圖書(shū)是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞 圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書(shū)收回。

4、期末前兩周將所有外借的圖書(shū)收回,清理后歸還給校圖書(shū)室或圖書(shū)的小

主人。

第5篇 班級(jí)日常管理制度范本

一、班級(jí)建設(shè)

團(tuán)隊(duì)的建設(shè)一定要有相應(yīng)的制度,在班委負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上展開(kāi)一系列的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。

1、 班委必須起到帶頭作用,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。

2、學(xué)習(xí)大學(xué)的主要任務(wù)并且要常抓不懈,所以:

(1)、不遲到,不早退,不逃課。

(2)、遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,展現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)范。

(3)、積極配合相應(yīng)課代表工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交。

(4)、嚴(yán)格按照相應(yīng)請(qǐng)假程序進(jìn)行請(qǐng)假。

3、 衛(wèi)生:

寢室是我們的家,一個(gè)良好的生活環(huán)境會(huì)使我們心情愉悅所以我們應(yīng)該:

(1)宿舍內(nèi)部制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度,實(shí)行責(zé)任到人制,寢室長(zhǎng)和班委負(fù)責(zé)監(jiān)督。

(2)、寢室衛(wèi)生每日到掃兩次(早晚各一次),值日生應(yīng)認(rèn)真對(duì)待、盡職盡責(zé),為室友創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

(3)、切實(shí)執(zhí)行宿舍管理中心的各相規(guī)定,做好衛(wèi)生工作,認(rèn)真對(duì)待衛(wèi)生檢查。

(4)、注重個(gè)人衛(wèi)生。

4、 活動(dòng):

作為一個(gè)集體,我們總會(huì)有這樣和那樣的活動(dòng)要參加,所以設(shè)立以下規(guī)定:

(1)、對(duì)于學(xué)校和院里的活動(dòng),同學(xué)們要認(rèn)真對(duì)待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級(jí)和個(gè)人的榮譽(yù)拼搏。

(2)、對(duì)與班級(jí)的活動(dòng),同學(xué)們要積極的出謀劃策,熱情參與,為共建優(yōu)秀班集體出力。

(3)、同學(xué)們要積極的為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使我們班的活動(dòng)有自己的特色。

二、 班級(jí)獎(jiǎng)懲制度

有付出就有回報(bào),齊心打造陽(yáng)光八班

1、 各種評(píng)優(yōu)、評(píng)先活動(dòng)依據(jù)學(xué)生手冊(cè)進(jìn)行。

2、 班級(jí)各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比,以參加活動(dòng)次數(shù)和為班級(jí)所做貢獻(xiàn)為準(zhǔn)。

3、 推薦黨課名額實(shí)行民主與集中相結(jié)合的原則進(jìn)行選舉。

4、 在校為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)或在集體活活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人將優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)評(píng)先。

5、 個(gè)人原因使班級(jí)受到批評(píng)的,將不被考慮推薦黨課和評(píng)優(yōu)評(píng)先。

6、 在班會(huì)和其他班級(jí)活動(dòng)遲到或早退的,將予以批評(píng),并影響其入黨和評(píng)優(yōu)評(píng)先。

7、 對(duì)有重大錯(cuò)誤的,嚴(yán)重影響班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué),將取消其助學(xué)貸款、助學(xué)金等資格。

8、 對(duì)于無(wú)故曠課和遲到的同學(xué)將嚴(yán)格記錄,絕不姑息。

9、 班干部起不到帶頭作用的,將不被考慮評(píng)優(yōu)評(píng)先和推薦入黨。

10、 嚴(yán)格班委責(zé)任制,不適合的將被調(diào)換或重選。

第6篇 班級(jí)量化管理制度范本

班級(jí)量化管理制度范本

不求人人升學(xué),但求人人成才!不求最好,但求更好!xx班51名同學(xué)宣誓遵守如下班規(guī):

一、出勤紀(jì)律

按時(shí)到校。不遲到,不早退,不曠課等,有病或有事需請(qǐng)假。違者扣1---3分。

二、課堂紀(jì)律

1.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題,積極提出自己的問(wèn)題,認(rèn)真記筆記。不插嘴,不喧嘩,不睡覺(jué)不做與上課無(wú)關(guān)的事等,違者扣1--3分。

2.按時(shí)完成作業(yè)并上交,缺交作業(yè)每人次扣1分,缺交五次以上,叫家長(zhǎng)到學(xué)校配合教育。

三、衛(wèi)生紀(jì)律

.教室每天堅(jiān)持3小掃,清潔區(qū)每天堅(jiān)持2小掃,星期五下午第三節(jié)課打掃除,打掃要及時(shí)、干凈。不亂丟紙屑,不隨地吐痰,不亂拿衛(wèi)生工具等,違者扣1----3分。

四、課外紀(jì)律

1.課后在教室時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。不吵鬧,不追打等,違者扣1---3分。

2.尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,講禮貌,穿著得體,落落大方,關(guān)心班集體,不做有損班集體榮譽(yù)的事情等,違者扣1-----3分。

五、安全紀(jì)律

1.時(shí)刻注意安全,注意防水,防電,注意交通安全,不推拉,不追打等,違者扣1-----3分。

2.不吵口,不打架,不罵人,不說(shuō)臟話,不損壞公物等,違者扣1---3分。

六、獎(jiǎng)懲紀(jì)律

1.班上扣一分,需交班費(fèi)x元,學(xué)??垡环?,需交班費(fèi)5x元,老師教育不聽(tīng)者,叫家長(zhǎng)到學(xué)校配合教育。

2.上課舉手回答問(wèn)題并答題正確加1分。

3.樂(lè)于助人,好人好事,主動(dòng)幫助他人的行為加2分,影響較大的加5---10分。

4.連續(xù)一周表現(xiàn)優(yōu)異者,提出表?yè)P(yáng),連續(xù)一月或一學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異者加5----10分。

5.月考,期中考試,期末考試校排名前200名之前者加5----10分。班上排名前十者加1---5分。

6.在運(yùn)動(dòng)會(huì),各學(xué)科比賽獲的名次,為班級(jí)爭(zhēng)的榮譽(yù)者加5---10分。

7.以上第2,3條的加分,或者有其他加分,需要學(xué)生自己申請(qǐng)(申請(qǐng)交組長(zhǎng),組長(zhǎng)再交班干部),班主任和班干部共同審核確定加分,第2條每周加分15分封頂,第3條每周加分10分封頂。

8.以上加分(扣分)日清月結(jié),滿(mǎn)五分獎(jiǎng)物質(zhì)x元。

2013-9-2

第7篇 高一4班班級(jí)管理制度

高一(4)班級(jí)管理制度

為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)肅班紀(jì)學(xué)風(fēng),本學(xué)期進(jìn)行嚴(yán)格的操行考核,以100分為基分,操行分低于60分視為不及格?,F(xiàn)特制以下操行考核細(xì)則。

一、 禮儀方面:(執(zhí)行者:每位同學(xué))

1.加分細(xì)則:一周遵守儀容要求加1分,考核前三名執(zhí)行者加2分

2.扣分細(xì)則:

1)不帶校徽或團(tuán)徽或不穿校服者或穿牛仔褲每次扣1分;

2)爬窗戶(hù)或講臟話、痞話者(經(jīng)提醒后)每次扣2分;

3)若儀容儀表等違反學(xué)校規(guī)定被通告,每次扣4分,并且在期末各類(lèi)評(píng)比中不得參與;

4)學(xué)校考核最后三名每人扣2分;執(zhí)行者扣3分

二、考勤方面:(執(zhí)行者:副班長(zhǎng))

1.加分細(xì)則:一周全勤,加1分(因個(gè)人原因,批準(zhǔn)請(qǐng)假者不加此分)

2.扣分細(xì)則:

1)早中晚遲到,早退,第一次扣2分,并在下次班會(huì)課唱一首歌作為處罰(從第二次鈴聲響結(jié)束后未進(jìn)入教室開(kāi)始計(jì)算);第二次以上每次多扣2分,加罰值日一周;

2)未經(jīng)請(qǐng)假缺課一節(jié)每人/次扣4分;并作為每次班級(jí)大掃除的成員

三、課堂紀(jì)律方面:(執(zhí)行者:每天值日負(fù)責(zé)人)

1.加分細(xì)則:

1)一周沒(méi)有被老師點(diǎn)名批評(píng)加1分;2)上課受老師公開(kāi)表?yè)P(yáng),每次加1分

2.扣分細(xì)則:

1)受老師公開(kāi)批評(píng),每次視情況扣2分;

2)上課睡覺(jué)者每人扣1分/節(jié);嚴(yán)重干擾老師上課者每人/次扣5分;

3)早讀不認(rèn)真,被班主任點(diǎn)名,每人每次扣1分。

4)自習(xí)課、晚修期間,禁止一切聲音,否則如說(shuō)話(包括三人及以上大聲討論問(wèn)題、交頭接耳、大聲喧嘩、嬉笑等)、打鬧、隨便走動(dòng)、看課外書(shū)籍、聽(tīng)音樂(lè)等,每人每次扣2分,二次以上者加罰值日一周;

班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)要擔(dān)起職責(zé),首先自己先做好,然后對(duì)講話者要給以制止,若不聽(tīng)第二天早上向我匯報(bào),加重處罰:否則對(duì)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)給予扣分1分處理。

5)上課吃東西、搞惡作劇者每人/次扣2分;

四、體育課、兩操:(執(zhí)行者:體育委員)

1.加分細(xì)則:

1)一周沒(méi)有缺上體育課加1分;

2)兩操積極參與,動(dòng)作規(guī)范到位,考核前3名加1分;執(zhí)行者加2分

3)積極參加學(xué)校體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué),考核每人各加1分,

成績(jī)?nèi)羟?名,考核依次加6分、5分、4分、3分、2分和1分

2.扣分細(xì)則:1)缺操一次扣2分,做操不認(rèn)真者(經(jīng)提醒后)每次扣1分;

2)上體育課的逃避或早退者扣2分;

3)學(xué)??己俗詈笕勖咳?分,執(zhí)行者扣3分;

五、衛(wèi)生方面:(執(zhí)行者:值周組長(zhǎng))

1.加分細(xì)則:1)每周值日考核成績(jī)前三名依次加6分、4分和2分,值日組長(zhǎng)多加1分

2)宿舍被評(píng)為“文明宿舍”,每人每次加2分

2.扣分細(xì)則:1)發(fā)現(xiàn)座位周邊有垃圾存在的每次扣1分;

2)經(jīng)值日組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)逃避值日的每次扣2分;

3)每周值日考核成績(jī)末三名的依次扣3分、2分和1分,值日組長(zhǎng)多扣1分,并重新罰值日一周;

4)違反宿舍管理(包括宿舍衛(wèi)生、午休晚休紀(jì)律)要求,收到罰單后,相關(guān)責(zé)任人扣1分

六、學(xué)習(xí)成績(jī)方面:

1.加分細(xì)則:

1)各類(lèi)重大考試成績(jī)段前10名,加2分,段前20名加1分,每門(mén)科目班級(jí)第一加1分,重復(fù)不累加

2)各類(lèi)考試成績(jī)班內(nèi)排名有前后累計(jì)進(jìn)步10名或段內(nèi)進(jìn)步40名,加2分,重復(fù)不累加;

3)各類(lèi)重大考試沒(méi)有作弊,每人每次加1分。

2.扣分細(xì)則:

1)各類(lèi)考試作弊者每次扣10分,一律不得參與期末各類(lèi)先進(jìn)評(píng)比;

2)各類(lèi)重大考試成績(jī)班級(jí)排名前后累計(jì)倒退10名或段內(nèi)倒退40扣1分,重復(fù)不累扣;

七、作業(yè)方面:(執(zhí)行者:課代表)

1.加分細(xì)則:一周各科作業(yè)全部交齊者加1分

2.扣分細(xì)則:遲交、缺交作業(yè)者每人第一次扣2分;第二次以上每次多扣2分,加罰值日一周;

八:附加分

1) 各項(xiàng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙咳?次校級(jí)加1~3分,縣級(jí)加4~6分,市級(jí)加7~9分(學(xué)習(xí)方面);

2)各項(xiàng)學(xué)校大小型活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)呙咳?次校級(jí)加1~3分,縣級(jí)加4~6分,市級(jí)加7~9分(文體方面);

3)為班級(jí)、學(xué)校做貢獻(xiàn)者(如黑板報(bào)獲獎(jiǎng)、好人好事、學(xué)校競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等),酌情加分

九、特殊情況扣分:(在期末各類(lèi)評(píng)比中不得參與;)

1)不準(zhǔn)賭博,吸煙,喝酒;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí),扣10分。

2)不許在校園內(nèi)使用手機(jī)、聽(tīng)mp3,不看與學(xué)習(xí)、生活無(wú)關(guān)的雜志(黑皮書(shū))每次扣10分;

3) 打架斗毆者每人/次扣5分,情節(jié)惡劣者每人/次扣10分;

4) 進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳者學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)每人/次扣10分;

5)愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約用電,有意損壞公共財(cái)產(chǎn)者除賠償外每人/次扣5分;

6) 有其他違紀(jì)行為酌情扣分;

注:

1、每周累計(jì)扣分達(dá)到10分(不記加分),或者每月累計(jì)扣分達(dá)到30分(不記加分),期末考核不得評(píng)為優(yōu)。

2.全期操行分達(dá)100分(含加分)者方能取得評(píng)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的資格。

3、加分、扣分每周由班主任統(tǒng)計(jì)一次,并在班會(huì)上公布。

4.本班規(guī)從公布之日起執(zhí)行,每周一小評(píng),每月一大評(píng),到期末時(shí)總評(píng)。

高一(4)班全體同學(xué)

*-02-07

第8篇 中學(xué)班級(jí)校產(chǎn)管理檢查制度5

中學(xué)班級(jí)校產(chǎn)管理檢查制度(五)

一、指導(dǎo)思想:

班級(jí)校產(chǎn)管理是學(xué)校校產(chǎn)管理工作的重要組成部分,加強(qiáng)班級(jí)校產(chǎn)管理,是為了更好地發(fā)揮班級(jí)在校產(chǎn)管理中的作用,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)校產(chǎn)的意識(shí),保證校產(chǎn)安全、完整、高效。

二、規(guī)定范圍:

班級(jí)校產(chǎn)管理的范圍是指,班級(jí)教室,學(xué)生宿舍,餐廳以及學(xué)校根據(jù)需要?jiǎng)澐纸o班級(jí)管理的校產(chǎn)。

三、管理辦法:

班級(jí)分管的校產(chǎn)實(shí)行管理責(zé)任制,班主任是班級(jí)校產(chǎn)管理的第一責(zé)任人,全體學(xué)生是具體責(zé)任人。各班級(jí)增設(shè)財(cái)產(chǎn)委員一名,具體負(fù)責(zé)班級(jí)校產(chǎn)的管理工作。各班級(jí)要成立校產(chǎn)管理維護(hù)小組,并將任務(wù)具體分配至責(zé)任人。

四、組織檢查:

1. 學(xué)校成立校產(chǎn)檢查小組,在校產(chǎn)管理委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全校校產(chǎn)管理的檢查工作,檢查小組由分管校長(zhǎng)與總務(wù)處、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委的主要負(fù)責(zé)人組成。

2. 學(xué)生會(huì)增設(shè)財(cái)產(chǎn)部,在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)各班校產(chǎn)管理維護(hù)的檢查評(píng)比工作,以及愛(ài)護(hù)公物的宣教工作,積極配合學(xué)校校產(chǎn)檢查小組開(kāi)展活動(dòng)。

3. 校產(chǎn)管理工作由總務(wù)處牽頭,教務(wù)處、政教處、團(tuán)委,特別是各級(jí)部、各班級(jí)密切配合、積極支持,確保校產(chǎn)管理工作邁上新臺(tái)階。

五、檢查方式:

班級(jí)校產(chǎn)檢查采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合、學(xué)校校產(chǎn)管委會(huì)檢查與學(xué)生會(huì)檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行。檢查結(jié)果一式兩份,一份交總務(wù)處存查,一份交政教處扣分,每月底統(tǒng)計(jì)并在總務(wù)辦公網(wǎng)上公布一次。如遇重大情況,及時(shí)通報(bào)。學(xué)期末各班的每月平均分為本學(xué)期得分,兩學(xué)期的平均分為本學(xué)年度得分。

六、班級(jí)校產(chǎn)管理的具體內(nèi)容及要求:

1、班級(jí)要成立校產(chǎn)管理維護(hù)小組,具體任務(wù)分配到責(zé)任人。班主任要將維護(hù)小組名單及分工情況于每學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內(nèi)報(bào)總務(wù)處備案。

2、各班對(duì)教室、宿舍內(nèi)的鑰匙要妥善保管,不得私自換鎖,如確需換鎖應(yīng)及時(shí)通知總務(wù)處。教室門(mén)的鑰匙交總務(wù)處留存一把,宿舍鑰匙交宿舍管理員留存一把。

3、各種校產(chǎn)的領(lǐng)用、借用、交還,班主任要按校產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定及時(shí)到總務(wù)處辦理各種手續(xù)。

4、在班級(jí)分管的范圍內(nèi),不準(zhǔn)出現(xiàn)長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)流水,不準(zhǔn)使用學(xué)校配備以外的電器。所有供水開(kāi)關(guān)要做到用完即關(guān),做到保證需要不浪費(fèi)。

5、供暖設(shè)施不能隨意開(kāi)關(guān),更不準(zhǔn)從暖氣片中放水。

6、班級(jí)負(fù)責(zé)分管范圍內(nèi)的水、電、暖設(shè)施,門(mén)窗、玻璃、吊扣、插肖、門(mén)鎖,黑板、講桌、課桌、課凳,床鋪、窗簾、餐桌、護(hù)欄、衛(wèi)生工具等校產(chǎn)的維護(hù)管理,保證安全和正常使用。

損壞校產(chǎn)、照價(jià)賠償。在班級(jí)分管的教室、宿舍內(nèi)的校產(chǎn)如丟失、損壞,由具體責(zé)任人或班級(jí)承擔(dān)有關(guān)費(fèi)用。

7、在分管范圍內(nèi)校產(chǎn)發(fā)現(xiàn)損壞,班級(jí)要及時(shí)上報(bào)總務(wù)處,并填寫(xiě)維修單,由總務(wù)處檢查人員注明扣分分值,總務(wù)處根據(jù)維修情況,確保兩天內(nèi)逐項(xiàng)維修完成,并交班主任在維修單上簽字。如有特殊情況不能準(zhǔn)時(shí)完成的,總務(wù)處要向該班級(jí)作出說(shuō)明。在維修沒(méi)有完成前,不作第二次扣分。

8、如校產(chǎn)發(fā)生丟失、損壞、班級(jí)不上報(bào)的,檢查小組根據(jù)定時(shí)和不定時(shí)的第一次檢查結(jié)果按標(biāo)準(zhǔn)扣分,以后每次均加倍扣分,直至上報(bào)為止。

9、班級(jí)教室、宿舍如有調(diào)整、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等原因需要離校以及班主任調(diào)整時(shí),班主任要及時(shí)做好校產(chǎn)的交接工作,并將有關(guān)情況提前向總務(wù)處說(shuō)明。

10、各班級(jí)要通過(guò)班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物、遵守校規(guī)方面的教育,樹(shù)立人人關(guān)心愛(ài)護(hù)校產(chǎn)的良好風(fēng)氣。

七、獎(jiǎng)懲措施

各班年度得分90分以上優(yōu)秀,80-90分為合格,80分以下為不合格。凡校產(chǎn)管理達(dá)不到合格的班級(jí),不能評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班級(jí),該班班主任不能評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。凡是破壞、損壞公物次數(shù)較多或損失較大,以及造成不良影響的學(xué)生,不得評(píng)為三好學(xué)生或優(yōu)秀團(tuán)員。

八、如對(duì)教室、宿舍內(nèi)的校產(chǎn)進(jìn)行維修,班主任要將室內(nèi)校產(chǎn)與維修人員進(jìn)行交接;維修完畢后,再由維修人員交給班主任管理。

九、學(xué)期初,總務(wù)處和政教處負(fù)責(zé)制定各班級(jí)的的校產(chǎn)管理范圍,并和各班主任簽訂校產(chǎn)管理使用責(zé)任狀。

第9篇 小學(xué)生自主班級(jí)管理制度

長(zhǎng)期以來(lái),小學(xué)的班主任常常是起早貪黑,事必躬親,不自覺(jué)地運(yùn)用著“保姆式”的管理。這種局面,既不利于班主任自身素質(zhì)的提高,又忽視了學(xué)生的主體性,壓抑了學(xué)生自主、自理、自治能力的發(fā)揮。新基礎(chǔ)教育理念要求學(xué)生成為班級(jí)活動(dòng)的主人,特別是在豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)中充分發(fā)揮其主體作用,從而使他們的身心得到鍛煉,個(gè)性得到展現(xiàn)。因此,作為班主任,要努力引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮各自的主體作用,使班級(jí)不僅成為學(xué)生學(xué)習(xí)的集體,成為學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)的集體,成為學(xué)生社會(huì)性發(fā)展的集體,還要讓學(xué)生能夠感受到“家”的溫馨,讓他們?cè)谝园嗉?jí)為“家”的自我管理中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。那么,如何讓學(xué)生在班級(jí)的自主管理中成長(zhǎng)呢?

一、了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生。

作為“家”的一份子,不僅要讓學(xué)生們相互了解,作為班主任老師,更應(yīng)該把每個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,了解他的方方面面,也只有這樣,才能更有效地發(fā)揮他們的自主性管理的意識(shí)。因此,我經(jīng)常與他們進(jìn)行雙邊、雙向及多向的溝通,我經(jīng)常利用課余時(shí)間與他們交談,了解他們的一切行為活動(dòng),了解他們?nèi)绾闻c同學(xué)相處,如何互相幫助,互相關(guān)愛(ài)等內(nèi)容,并及時(shí)抑制他們的錯(cuò)誤思想,鼓勵(lì)他們認(rèn)真對(duì)待新環(huán)境中的學(xué)習(xí)和生活。課堂上,我也很注意觀察學(xué)生,及時(shí)捕捉他們的喜怒哀樂(lè),正確調(diào)控他們的情緒,用相信人、發(fā)展人的眼光看待他們。抓住有利時(shí)機(jī),給予表?yè)P(yáng),樹(shù)立起了他各方面的自信心,逐漸改掉壞毛病教師只做有心人。

此外,為了更好的了解學(xué)生,我還經(jīng)常與家長(zhǎng)保持電話聯(lián)系,必要時(shí)進(jìn)行家訪,介紹學(xué)生在校的表現(xiàn)及思想情況,對(duì)家長(zhǎng)提出具體的要求,并讓家長(zhǎng)多關(guān)注他們的孩子,配合好班級(jí)工作。

二、建設(shè)班級(jí)文化,創(chuàng)造溫馨的“家”。

班級(jí)是學(xué)生每天活動(dòng)最長(zhǎng)的地方,建設(shè)良好的班級(jí)文化,會(huì)使學(xué)生高興來(lái)學(xué)校,還能呵護(hù)他們的積極性,讓他們從班級(jí)這個(gè)“家”中感受到溫馨。

在班上,我讓他們參與到辦板報(bào)、布置教室的活動(dòng)中來(lái),使每個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展?fàn)I造了良好的文化氛圍,使整個(gè)班級(jí)充滿(mǎn)了成長(zhǎng)的氣息,勃發(fā)了生命的活力。

三、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),提高學(xué)生自我管理的能力。

葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“凡屬于養(yǎng)成習(xí)慣的事反復(fù)講未必有用。一句老話,要能游泳,必須下水,老師的任務(wù)就是用切實(shí)有效的方法引導(dǎo)學(xué)生下水,練成游泳的本能。”由于小學(xué)生活潑好動(dòng),好勝心強(qiáng),喜歡新鮮事物。因此,我盡量為學(xué)生提供各種條件,組織靈活多樣、富有情趣的課外活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中提高自我管理能力。每次組織活動(dòng)之前,我總是有意識(shí)地讓學(xué)生集思廣益,精心設(shè)計(jì)一些適合他們年齡特點(diǎn)的班隊(duì)活動(dòng),創(chuàng)造積極參與的氛圍,使學(xué)生有所收獲。例如:“故事大王”、“崗位輪換制”等活動(dòng),不僅提高了學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,而且培養(yǎng)了學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)的毅力,讓他們意識(shí)到自己是班級(jí)中的一員,是“家庭”中的一員,人人都應(yīng)該為班級(jí)工作,為“家庭”添磚加瓦。此外,我還經(jīng)常利用一些課外活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生積極參與課外集體活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)他們的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感,提高他們的自覺(jué)性和自制力。這些形式多樣、趣味性強(qiáng)的班級(jí)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神、自理能力、交往能力,充分體現(xiàn)了學(xué)生在班級(jí)中主人翁的地位,發(fā)掘了學(xué)生的創(chuàng)新能力。

四、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成良好班風(fēng)

現(xiàn)在獨(dú)生子女越來(lái)越多,很多學(xué)生深受家長(zhǎng)的溺愛(ài),在家中是“小皇帝”、“小公主”,不少學(xué)生養(yǎng)成了以“自我為中心”的性格,加上小學(xué)生自控力較差、反復(fù)性強(qiáng)、活潑好動(dòng),很難形成良好的班風(fēng)。針對(duì)學(xué)生好強(qiáng)好勝的特點(diǎn),我在各種教育活動(dòng)中,有意識(shí)地培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。如在小組評(píng)價(jià)時(shí),以小組為單位進(jìn)行評(píng)比,每個(gè)小組成員都力爭(zhēng)為自己的小組爭(zhēng)取榮譽(yù),在小組精神的帶動(dòng)下,班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了。以“一幫一”、“同桌同學(xué)互幫互學(xué)”,大家齊心協(xié)力,互幫互助的學(xué)習(xí),不僅同學(xué)進(jìn)步,自己也在幫助同學(xué)的同時(shí)鞏固了知識(shí)。讓學(xué)生感受到集體的力量,找到了歸屬感。

五、建立班級(jí)崗位責(zé)任制,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能。

如今的小學(xué)生,有很強(qiáng)的自我意識(shí)、自尊心,他們渴望得到尊重,渴望被別人承認(rèn),渴望在同學(xué)面前展示自己。根據(jù)這些特點(diǎn),本著“尊重學(xué)生,提供機(jī)會(huì),平等相待”的原則,我在班級(jí)管理中建立了班級(jí)崗位責(zé)任制,并引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,實(shí)行班干部競(jìng)選制。班級(jí)設(shè)立各種各樣的崗位,如勞動(dòng)委員、學(xué)習(xí)委員、早讀檢查員、衛(wèi)生檢查員、學(xué)習(xí)組長(zhǎng)、安全管理員等,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)發(fā)揮各自的潛能。還建立“常務(wù)班長(zhǎng)”“值日班長(zhǎng)制度”,要想擔(dān)任“常務(wù)班長(zhǎng)”必須通過(guò)競(jìng)選,競(jìng)選人要進(jìn)行競(jìng)選演講,并回答同學(xué)提出的問(wèn)題,經(jīng)大家投票選舉而產(chǎn)生的。全班學(xué)生輪流擔(dān)任“值日班長(zhǎng)”,保證人人都有參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì)。有些一直被認(rèn)為“差生”的同學(xué),通過(guò)當(dāng)尋執(zhí)政”,紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步。幾位平時(shí)因?yàn)槌煽?jī)差,不守紀(jì)律而抬不起來(lái)的同學(xué),在擔(dān)任值日班長(zhǎng)期間,展現(xiàn)了自己出眾的組織才華和能力,這使他們找回了自尊,增強(qiáng)了自信,發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也很棒。

在班級(jí)中,班主任是導(dǎo)演,學(xué)生才是主角,在班級(jí)的組織和活動(dòng)建設(shè)上,要把重點(diǎn)放在“把班級(jí)還給學(xué)生上,讓每個(gè)學(xué)生都參與班級(jí)的管理活動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和提高自尊心、自信心,充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)在潛能。讓每個(gè)孩子在學(xué)校中得到最佳發(fā)展,讓每個(gè)孩子都品嘗成功的快樂(lè),我們要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子們脫穎而出,創(chuàng)造展示自己的天地,培養(yǎng)自主能力,讓學(xué)生在班級(jí)的自主管理留給學(xué)生自主空間、力求班級(jí)管理民主化。

第10篇 班級(jí)量化管理制度范文

班級(jí)量化管理制度一、出勤、儀表(責(zé)任人:劉虹玲)

【考勤紀(jì)律基本要求】

第一條:所有同學(xué)必須按照學(xué)校的規(guī)定,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班參加早自習(xí)等;

第二條:副班長(zhǎng)對(duì)全班同學(xué)每天的出勤情況登記;

1、每遲到一次扣5分,不請(qǐng)假者未到校的每次扣5分。

2、升旗儀式、課間操、眼保健操(無(wú)特殊原因)每缺一次扣5分。

3、在校內(nèi)穿拖鞋,男生留長(zhǎng)發(fā),女生佩帶首飾等,每次扣5分。

二、紀(jì)律

(一)早讀認(rèn)真:(責(zé)任人:值日班干部)

1、早晨到校先快速、安靜地交好每天的家庭作業(yè),然后主動(dòng)早讀,讀書(shū)姿勢(shì)端正,不和同學(xué)交頭接耳;齊讀時(shí),聲音有感情,不影響他人早讀凡被領(lǐng)讀的同學(xué)表?yè)P(yáng)的同學(xué)加5分。

2、凡被領(lǐng)讀的點(diǎn)名一次能主動(dòng)改正不再犯不予扣分,凡被點(diǎn)名第二次仍不改正的同學(xué)扣5分。

(二)課堂紀(jì)律的基本要求:

課前及課堂紀(jì)律(主要責(zé)任人:課代表和紀(jì)律委員)

第一條:上課鈴響后,全體同學(xué)要立即進(jìn)入班級(jí),做到“快、靜、齊”,做好上課前的準(zhǔn)備;

第二條:如因特殊情況班級(jí)紀(jì)律混亂,相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)提醒大家保持安靜,等待任課老師上課;

第三條:上課時(shí)間,不交頭接耳、不做與課堂無(wú)關(guān)的事。

1、課堂上傳紙條、講笑話、亂扔雜物;交頭接耳、嬉笑打鬧;擅自換座位、離座者扣5分。

2、課間制造噪音、滋擾同學(xué),無(wú)事生非者扣5分。

3、上課期間在課堂上打瞌睡或因不專(zhuān)心聽(tīng)講而影響上課老師情緒的,被任課老師點(diǎn)名或課代表登記的扣5分。

4、凡任課老師向班主任反映該堂課紀(jì)律不好,則全班每人扣5分。

5、上課舉守發(fā)言積極得5分,(由任課老師評(píng)定),被老師特別表?yè)P(yáng)再得5分。

6、做眼保健操時(shí),同學(xué)必須認(rèn)真做操,不得講話、睡覺(jué)或者睜著眼睛做違反者扣2分。

7、做操能做到快靜齊,進(jìn)入場(chǎng)地踏步排隊(duì)伍,做操動(dòng)作整齊到位,退場(chǎng)時(shí)要不要推拉,整齊退場(chǎng),否則扣5分。

8、每天都得排路隊(duì)回家,故意拖拉不整齊排隊(duì)的扣5分。

9、同學(xué)之間友好相處,不打架,發(fā)現(xiàn)一次打架扣5分。

10、不聽(tīng)從班委管理,并頂撞、辱罵班委者每次扣≥3分。

三、衛(wèi)生

1.認(rèn)真做好值日工作,逃跑者重新2天值日,并扣5分;值日工作不認(rèn)真,敷衍了事,被組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的,每人每次扣1~2分。

2.培養(yǎng)文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣,不亂丟粉筆、紙屑、果皮等垃圾,違者扣5分。

3、衛(wèi)生保持期間,在自己責(zé)任區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)垃圾的,每人次扣1分。故意向他人責(zé)任區(qū)內(nèi)丟放垃圾的,每人次扣5分。

4.向窗外投擲雜物、倒水的,扣5分。

5、不得在教室內(nèi)吃零食的,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。(由謝淑妮負(fù)責(zé))

四、作業(yè)

1.各位同學(xué)必須認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),作業(yè)檢查每缺一次扣5分,缺簽字扣2分,未全部完成的視情節(jié)嚴(yán)重扣1—4分。

2、課堂作業(yè)得一次a+加5分。

3、家庭作業(yè)認(rèn)真,全對(duì)者加5分。

五、其他

1、到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等禁止未成年人進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所玩耍的,發(fā)現(xiàn)一次扣10分并罰抄全冊(cè)課文。

2、積極撰寫(xiě)廣播稿和在班級(jí)博客上上傳佳作,每篇加5分。

3、損壞學(xué)校公物,視情節(jié)嚴(yán)重扣1—5分。

六、特殊獎(jiǎng)勵(lì):

1、如當(dāng)天的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,由于默寫(xiě)或勞動(dòng)其他原因被老師表?yè)P(yáng)者可每次加5分(此項(xiàng)可重復(fù)加分)

2、小組長(zhǎng)、課代表、班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)加2分。(每周評(píng)選)

3、以小組為單位,連續(xù)一周無(wú)任何人違紀(jì)扣分的,全組每人加5分;連續(xù)一周無(wú)人任何人拖欠作業(yè)的,每人加5分。

第11篇 大學(xué)班級(jí)管理制度范文

一個(gè)班集體要有良好的管理制度,才能營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,下面小編給大家整理了一篇關(guān)于大學(xué)班級(jí)管理制度,歡迎大家參考和閱讀。

為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使班級(jí)工作能夠正常有序進(jìn)行,使信管061班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,特建立此班級(jí)管理制度。具體內(nèi)容如下:

一、班級(jí)日常管理制度

1、學(xué)習(xí):

大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視,努力做到:

⒈按時(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課。

2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請(qǐng)假,獲得批準(zhǔn)方可。

3.積極配合相應(yīng)科代表的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交。

4.遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。

2、衛(wèi)生:

宿舍是大學(xué)生活動(dòng)的重要場(chǎng)所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持:

1.宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度(周一按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),其他必須保持整潔),實(shí)行責(zé)任到人制,宿舍長(zhǎng)及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。

2.宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責(zé),認(rèn)真對(duì)待,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

3.切實(shí)執(zhí)行宿舍管理中心的各項(xiàng)規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真對(duì)待衛(wèi)生檢查。

4.注重個(gè)人衛(wèi)生。

3、活動(dòng)

因?yàn)榘嗉?jí)、院、校開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),故有以下規(guī)定

1.對(duì)于班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們要熱心關(guān)注,積極參與,共建一個(gè)團(tuán)結(jié)界奮進(jìn)的班級(jí)體。

2.對(duì)于院、校組織的活動(dòng),同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級(jí)和個(gè)人的榮譽(yù)拼搏。

3.同學(xué)們要積極的為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使本班的活動(dòng)搞得有特色,有意義。

二、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度

1、評(píng)優(yōu)、評(píng)先依據(jù)《安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行評(píng)選。

2、推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進(jìn)行評(píng)選。

3、在校為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)體,將推薦學(xué)院予以表彰,或予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、因個(gè)人原因使班級(jí)受到院級(jí)以上(包括院級(jí))通報(bào)批評(píng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),取消其本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。

5、凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實(shí),取消本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。

6、在班會(huì)及其他須到的班級(jí)活動(dòng)中遲到、早退的同學(xué)將給予批評(píng)并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行懲罰。

7、班會(huì)無(wú)故缺席三次以上的同學(xué),將予以批評(píng),并影響其本學(xué)期考核成績(jī)(需要點(diǎn)到的班級(jí)活動(dòng)處理方式同上)。請(qǐng)假的同學(xué)需出請(qǐng)假條及相關(guān)證明,經(jīng)班級(jí)輔導(dǎo)員或班長(zhǎng)批準(zhǔn)方可請(qǐng)假。

8、對(duì)有重大錯(cuò)誤,影響班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項(xiàng)資格。

9、每周由副班長(zhǎng)對(duì)課堂的出勤情況進(jìn)行檢查,每周抽查一次,對(duì)是否曠課遲到將做記錄并作為期末評(píng)優(yōu)參考。

10、課堂會(huì)議上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)。

三、班委管理制度

1、班干部由民主選舉產(chǎn)生,并每學(xué)期總評(píng)換屆選舉。

2、班干部職責(zé):

班長(zhǎng)(紀(jì)檢委員):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作,及班級(jí)對(duì)外事宜;召集班委會(huì)、班會(huì)的召開(kāi),制訂工作計(jì)劃草案;做好班委會(huì)會(huì)議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間工作;做好和團(tuán)學(xué)聯(lián)的交流工作;定期檢查其他班委記錄。

副班長(zhǎng)(生活委員,心理咨詢(xún)):協(xié)助班長(zhǎng)做好工作,在班長(zhǎng)不在時(shí),代理負(fù)責(zé)全面工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤(每周上課抽查點(diǎn)名一次),做好班會(huì)會(huì)議記錄。副班長(zhǎng)須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛(wèi)生檢查制度,做好班級(jí)工作總結(jié)和學(xué)年計(jì)劃。

生活委員:負(fù)責(zé)班費(fèi)的保管,每學(xué)期或大型活動(dòng)后向同學(xué)公布班費(fèi)收支情況,為同學(xué)做好日常生活服務(wù),提醒大家注意天氣變化。了解班級(jí)的貧富總體情況,便于展開(kāi)工作。負(fù)責(zé)衛(wèi)生評(píng)比、衛(wèi)生大檢查、寢室設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)。

學(xué)習(xí)委員:營(yíng)造全班學(xué)習(xí)氣氛,帶動(dòng)大家共同進(jìn)步,掌握學(xué)術(shù)前沿信息;負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向?qū)W術(shù)部反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練;按照學(xué)術(shù)部的要求定期開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。負(fù)責(zé)期末成績(jī)登記、總分、平均分計(jì)算、排名等工作;負(fù)責(zé)收取學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用。

體育委員(班級(jí)志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)):負(fù)責(zé)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽;組建并管理各體育隊(duì);尤其注意多開(kāi)展女生體育活動(dòng);做好體育活動(dòng)的后勤保障工作。

文藝委員:負(fù)責(zé)開(kāi)展班級(jí)的文藝活動(dòng),豐富課余生活,指導(dǎo)參加校內(nèi)院內(nèi)文藝活動(dòng)。(文藝委員每學(xué)期必須組織一次班級(jí)文藝活動(dòng)),注意發(fā)現(xiàn)文藝人才。

團(tuán)支書(shū)(班級(jí)鄧研會(huì)會(huì)長(zhǎng)):負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,全面負(fù)責(zé)團(tuán)員教育、評(píng)議、推優(yōu)工作,鼓勵(lì)同學(xué)向黨組織靠攏;負(fù)責(zé)團(tuán)日志的記錄;構(gòu)思、籌劃、舉辦每學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng);負(fù)責(zé)每月的黨章學(xué)習(xí)活動(dòng)。監(jiān)管班級(jí)帳目。

宣傳委員:做好班級(jí)活動(dòng)及班委宣傳的工作,并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。負(fù)責(zé)張貼海報(bào)及向團(tuán)學(xué)聯(lián)上交班級(jí)自行組織的各類(lèi)活動(dòng)報(bào)告書(shū)。

組織委員:負(fù)責(zé)租借教室,組織班級(jí)同學(xué)參加各種活動(dòng),班級(jí)信息處理工作,協(xié)助班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng):配合學(xué)院組織部工作。

第12篇 中學(xué)班級(jí)管理制度-范本

每個(gè)班級(jí)都有各自的管理制度,下面小編為大家搜集的一篇“中學(xué)班級(jí)管理制度范本”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

一、作業(yè):課代表及時(shí)向?qū)W生公布交作業(yè)時(shí)間,交作業(yè)時(shí),首先以小組為單位交齊,送交課代表。若本組有一次沒(méi)能及時(shí)交作業(yè),則該組成員每人扣1分,造成沒(méi)能及時(shí)交作業(yè)原因的學(xué)生扣3分。(各科課代表及時(shí)統(tǒng)計(jì),送交學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員記錄。)

二、課堂:在課堂上各組成員應(yīng)積極思考,相互協(xié)作,努力回答老師提出的問(wèn)題。每回答對(duì)一次給該生加1分。(學(xué)生統(tǒng)計(jì))

三、紀(jì)律:課堂上不許任何人搞與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng),自習(xí)、飯空中各小組應(yīng)保持絕對(duì)安靜的紀(jì)律。課間不許亂打亂鬧,每發(fā)現(xiàn)一次扣該生1分。每周評(píng)選出紀(jì)律最差小組,每人空1分,則該組成員評(píng)出紀(jì)律最差學(xué)生扣3分。若班委會(huì)干部認(rèn)為我們班本周紀(jì)律非常好,則本周可以不評(píng)選紀(jì)律最差小組。(選票統(tǒng)計(jì))

四、衛(wèi)生:在教室內(nèi)各組學(xué)生應(yīng)保持本組區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生整潔,地面無(wú)垃圾、紙屑,桌椅整齊、桌面干凈。每周評(píng)選出衛(wèi)生最優(yōu)組最差組,最優(yōu)組每人加1分,最差組每人減1分,本組評(píng)選出造成最差原因的學(xué)生并扣2分。(選票統(tǒng)計(jì))

五、遲到:每遲到一次扣該生2分,以鈴聲信號(hào)音落為準(zhǔn)。(由班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì))

六、其他

1、頂撞:課堂上不準(zhǔn)任何人,以任何理由,頂撞各任課老師,若有者則扣該生5分,并通知家長(zhǎng)協(xié)調(diào)處理(由班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì))

2、請(qǐng)假:每曠課一節(jié)扣5分,并通知家長(zhǎng)協(xié)調(diào)處理。每請(qǐng)假一節(jié)扣0.2分。(由班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì))

3、好人好事:凡是好人好事為我們班加分者,班級(jí)給個(gè)人所加分?jǐn)?shù)為給我們班加分的2倍。(學(xué)生會(huì)干部統(tǒng)計(jì))

4、勞動(dòng):勞動(dòng)委員及時(shí)分配好勞動(dòng)任務(wù),各個(gè)成員在完成勞動(dòng)任務(wù)時(shí),必須按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成自己的勞動(dòng)任務(wù),堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)在勞動(dòng)過(guò)程中偷懶、打鬧應(yīng)付的現(xiàn)象,若有此種情況扣該生2分,沒(méi)能按質(zhì)、按量完成熱任務(wù)的扣2分,勞動(dòng)不及時(shí)或超時(shí)的扣1分(由勞動(dòng)委員統(tǒng)計(jì))

5、上操:打了間操鈴,各個(gè)學(xué)生及時(shí)走向指定地點(diǎn)集合,遲到者扣2分,造成跑步不整齊,口號(hào)不響亮者扣1分。(由體育委員統(tǒng)計(jì))

6、講桌:擦黑板的學(xué)生吧講桌擦干凈、整潔、歸位、桌洞干凈,不能有空粉筆盒且保持有老師上課用的粉筆,沒(méi)粉筆了,擦黑板的學(xué)生去黃主任處領(lǐng)取。每有一項(xiàng)不到位扣值日生1分。(以老師點(diǎn)名為準(zhǔn))

7、室內(nèi)垃圾:班主任老師監(jiān)督觀察是否有亂扔垃圾、紙屑等東西。每發(fā)現(xiàn)1人次扣1分。(以老師點(diǎn)名為準(zhǔn))

8、宿舍:寢室長(zhǎng)維持好宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律,對(duì)于不維護(hù)我們班形象的可以給該生扣1----5分。

9、校規(guī):凡是違反校規(guī)校紀(jì)的,給我們班造成不良影響者,根據(jù)情節(jié)扣5---10分,反是給我班造成扣分者,每扣1分,并安校規(guī)校紀(jì)處理。(班主任統(tǒng)計(jì))

10.無(wú)故不穿校服的老師每點(diǎn)一次名扣1分。(班主任統(tǒng)計(jì))

11.晚自習(xí)9點(diǎn)25必須到宿舍,否則按遲到處理。(班主任統(tǒng)計(jì))

注意一:1、以上的積分,周累積成月積分,月積分累積成年積分,最終作為素質(zhì)評(píng)定的重要依據(jù)。

2、以上各項(xiàng)均每周統(tǒng)計(jì)一次,基礎(chǔ)分50分。

注意二;1、教室內(nèi)外的打掃時(shí)間為每天上早讀前打掃完,午飯空時(shí)在掃一次教室外。

2、衛(wèi)生區(qū)的重點(diǎn)打掃時(shí)間為每天早飯空,且8點(diǎn)之前必須打掃完,中午飯空自習(xí)10分鐘前必須打掃 完。

3、一般情況下沒(méi)安規(guī)定時(shí)間打掃完的安遲到處理。

4、遇到大型檢查,或者樓梯、樓層勞動(dòng)委員協(xié)調(diào)分工。

班級(jí)管理制度文本(十二篇)

作為班干部,要以身作則,只有自己做好榜樣,才能讓底下的同學(xué)也做得好。第一,要關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),當(dāng)同學(xué)困難時(shí)及時(shí)幫助,當(dāng)同學(xué)出現(xiàn)矛盾,要及時(shí)調(diào)解,如嚴(yán)重時(shí)應(yīng)向班主任匯報(bào)
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