《生命的意義》讀書(shū)筆記,生命的意義讀書(shū)筆記摘
那些抗拒命運(yùn)的人,那些即使得不到幫助,當(dāng)然也無(wú)法改變命運(yùn),卻依然抗拒命運(yùn)的人,是不明白命運(yùn)的真諦的/p>
維克托·弗蘭克
生命的追問(wèn)——弗蘭克爾《談生命》的意義和價(jià)/p>
命運(yùn)是什么?人就一定要順從命運(yùn),不反抗嗎?命運(yùn)是生活的一部分,是一種存在。反抗命運(yùn)沒(méi)有錯(cuò)/p>
在哪吒的《哪吒》里,“我的人生由我自己決定,是魔是仙,我只有自己說(shuō)了算”/p>
這部電影要的是改變一個(gè)人命運(yùn)的精神內(nèi)核。天生魔性的哪吒“如果命運(yùn)不公平,就抗?fàn)幍降住?p>
祥林嫂向萬(wàn)惡的舊社會(huì)乞求阿毛;駱駝祥子不甘心受命運(yùn)的擺布。他一次又一次地得到又失去/p>
魯迅的《阿q正傳》知道人生的意義嗎?得不到的時(shí)候,他總會(huì)找理由安慰自己/p>
試想:反抗命運(yùn)不就是人生的意義嗎!
#春天日記# #以一本書(shū)的名
保爾的人生追求,保爾的一歷經(jīng)坎坷,但憑著鋼鐵般的意志
“最寶貴的是生命。每個(gè)人只有一次生命。/p>
一個(gè)人應(yīng)該怎樣度過(guò)一生?當(dāng)他回顧過(guò)去的時(shí)候,他能不后悔浪費(fèi)了時(shí)間嗎?不為無(wú)所事事感到羞恥?
《鋼鐵是怎樣煉成的》從一個(gè)把煙灰撒到老師家面包里的頑童,成長(zhǎng)為一個(gè)以解放全人類為目標(biāo)的合格革命者。保羅沒(méi)花多長(zhǎng)時(shí)間/p>
看來(lái)保羅生來(lái)就是革命者,從小就流淌著叛逆的血液/p>
貧窮的無(wú)產(chǎn)階級(jí)天生具有革命者的氣質(zhì)。在他遇到朱之前,這個(gè)小頑童還是很堅(jiān)強(qiáng)的。像他這樣,工作了就不會(huì)隨便被欺負(fù)了。他熱愛(ài)讀書(shū),他的執(zhí)著和好學(xué)為他以后的成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ)/p>
加入革命隊(duì)伍后,他們依然求知若渴,在戰(zhàn)斗間隙讀書(shū)學(xué)習(xí),在參加戰(zhàn)斗時(shí)勇敢無(wú)畏。騎兵生涯中的一次戰(zhàn)斗中身負(fù)重傷,成為他人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)/p>
康復(fù)期間,他遇到了麗達(dá),麗達(dá)的輔導(dǎo),陪伴成長(zhǎng),他們曖昧的關(guān)系,以及他們后來(lái)的重逢。作者所用的筆墨之多,可想而知,立達(dá)對(duì)保羅的影響之深遠(yuǎn)。從一個(gè)小伙子,成長(zhǎng)為一名更優(yōu)秀的共青團(tuán)員、黨員/p>
之后遠(yuǎn)離戰(zhàn)場(chǎng),多參加共青團(tuán)工作,修鐵路,去工廠,住邊境,直到身體狀況進(jìn)一步惡化,不得不去療養(yǎng)院。在療養(yǎng)院里,他被迫接受身體上的傷害,這些傷害使他無(wú)法像過(guò)去的正常士兵一樣沖向前線。對(duì)于一個(gè)一心以解放全人類為終身事業(yè)的人來(lái)說(shuō),在最好的年華里,他遇到了身體不允許他再工作的事實(shí)。這是多么痛苦的打擊。保羅甚至想過(guò)自殺。但是他又站了起來(lái)!“只要心臟還在跳動(dòng),就不會(huì)脫離黨。”你不會(huì)放棄解放全人類的目標(biāo)/p>
與事業(yè)上的成功相比,可憐的保羅在愛(ài)情上更加失意。但這有什么關(guān)系呢?這個(gè)苦行僧第一次遇見(jiàn)托尼亞是在他還是個(gè)懵懂少年的時(shí)候。階級(jí)的差異注定了他們的失敗,愛(ài)情的火花來(lái)得快去得也快/p>
他受傷后認(rèn)識(shí)了對(duì)他幫助很大的麗達(dá),有著相同的理想,一起工作,也是老師,朋友,同志。在一起這么久,對(duì)保羅的成長(zhǎng)也起到了促進(jìn)作用/p>
這個(gè)時(shí)候,他就有些小心眼了。后來(lái)兩人再次見(jiàn)面,有了這一段的解釋,加上他意外去世的消息,可惜沒(méi)有進(jìn)一步的進(jìn)展。最終,保羅在找到大雅的時(shí)候還是有自己的私心。當(dāng)然,這并不影響他們甜蜜的生活。達(dá)雅也在保羅的影響下成為了一名合格的革命同志/p>
保羅的一生真的很短暫,但他確實(shí)用這有限的生命做了很多人一輩子都做不到的事情。他的一生證明,如果那句話風(fēng)靡全世界,我小學(xué)就背。我相信很多人都有我的經(jīng)歷,雖然背的時(shí)候不知道是什么意思。甚至暗暗咒罵,平白無(wú)故加課外作業(yè)/p>
在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,勞動(dòng)群眾生存異常艱難。像他媽媽一樣,他不得不幫別人洗衣服。保0歲時(shí)輟學(xué),打算去工作。幸運(yùn)的是,革命席卷而來(lái),讓他們看到了生活的希望,然后參加了革命的大潮。他獻(xiàn)身于全人類的解放事業(yè)/p>
甚至,他覺(jué)得自己的身體出現(xiàn)了巨大的問(wèn)題。他沒(méi)有先考慮自己,以后怎么辦,而是覺(jué)得自己不能成為組織的拖累。他給哥哥寫(xiě)了一封信,拿了一把槍讓自己做好結(jié)果的準(zhǔn)備,再次想辦法在墓地貢獻(xiàn)自己的力量/p>
戰(zhàn)爭(zhēng)、痛苦、疾病和即將到來(lái)的癱瘓都沒(méi)有擊倒這個(gè)年輕人。鋼鐵是鋼鐵的意志!有了鋼鐵般的意志,無(wú)論遇到什么困難,你都能克服/p>
每個(gè)人在不同時(shí)期都會(huì)遇到各種各樣的挫折,如何讓自己更好的成長(zhǎng),如何堅(jiān)定自己的內(nèi)心,一路走到更好的自己。保羅做了精彩的示范。雖然生活坎坷,但我們不應(yīng)該被嚇倒,更不應(yīng)該退縮。只要思想不滑坡,辦法總比問(wèn)題多!
我們經(jīng)常抱怨生活不公平,我們擁有的不夠好,我們獲得的不夠多。如果你能開(kāi)闊視野,瞄準(zhǔn)目標(biāo),逆風(fēng)前行,一定會(huì)看到不一樣的風(fēng)景,過(guò)得更精彩/p>
實(shí)現(xiàn)人生意義的方式主要有三種:
首先是去做,去行動(dòng),去創(chuàng)造;
二是體驗(yàn),比如體驗(yàn)自然、藝術(shù)或者愛(ài)別人/p>
三是發(fā)現(xiàn)被生命限制的不可改變的、注定的、必然的價(jià)值并主動(dòng)適應(yīng)這種限制,回應(yīng)和接受命運(yùn)/p>
維克多·弗蘭克爾對(duì)生活的探究——弗蘭克爾和《談生活》的意義和價(jià)/p>
人生的意義是什么?尤其是現(xiàn)在的社會(huì),什么都做的時(shí)代,快速、焦慮、虛榮是常態(tài)。我們認(rèn)為,追求流量,讓自己成為流量之王,才是人生的意義。當(dāng)這些目標(biāo)達(dá)成后,他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心形成了一個(gè)巨大的虛空,他甚至?xí)允г谄渲?p>
就像唐黃明,他用前半生的時(shí)間讓唐朝繁榮起來(lái),萬(wàn)國(guó)都來(lái)朝。當(dāng)這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后,他沉迷于華清山,一座極樂(lè)的山。這里充滿了奢華、奇異的動(dòng)物和奢侈品/p>
但他不知道,他的享受是無(wú)數(shù)窮人堆積起來(lái)的。最典型的例子就是楊貴妃最愛(ài)吃的荔枝,從嶺南豬蹄送回長(zhǎng)安。在那個(gè)沒(méi)有飛機(jī)高鐵冰箱的年代,有多少馬匹和送貨員要跑路/p>
這種行為是自私自利的。他們以為享樂(lè)就是人生的意義,其實(shí)并不知道。他們貪戀食物和衣服。不想給別人提供價(jià)值,只想著自己的極度快感。最終毀于一旦/p>
為什么不先追求物質(zhì)上的充實(shí),以為有了物質(zhì)上的充實(shí),才有資格追求物質(zhì)之外的東西,才有意義。只要有錢(qián)有名有勢(shì)就去談人生的意義。有的甚至一輩子追求這些外來(lái)的東西,最后也只是兩手空空/p>
在《人生的問(wèn)題》這本書(shū)里,作者想告訴你,要想實(shí)現(xiàn)人生的意義,首先要行動(dòng)起來(lái),為這個(gè)世界留下一些有價(jià)值的東西。第二,學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,熱愛(ài)他人,熱愛(ài)藝術(shù),熱愛(ài)生命中最重要的人,為他們而堅(jiān)強(qiáng)。第三,勇敢面對(duì)痛苦。我們一生都在受苦??嚯y和死亡也是有意義的/p>
就像《鋼鐵是自私制造的》里說(shuō)的,一個(gè)人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度回首往事,不會(huì)因虛度年華而后悔,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧;在彌留之際,他能夠說(shuō):“我的全部生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)。/p>
20212 -23日的周末,全國(guó)人民都沉浸在悲痛之中。首先,雜交水稻之父袁隆平院士和中國(guó)肝膽外科之父吳院士永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。之后,在甘肅省白銀市景泰參加第四屆黃河石林山地馬拉松的21名運(yùn)動(dòng)員遭遇極端天氣,不幸遇難/p>
這兩天的離世讓我們感到悲傷和惋惜。也讓我們深刻體會(huì)到,活著不容易,我們可以去做,去珍惜。從我們出生的那一刻起,我們就一直面臨著疾病、自然災(zāi)害、意外和死亡。能夠健康的活著,是上天對(duì)我們的眷顧,我們每一分每一秒都要快樂(lè)的活著/p>
有人“活得太累,活得太苦。我從來(lái)沒(méi)有感受到生活的快樂(lè),我所有的努力都沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果”。每一個(gè)生命的存在都不容易。每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到失望、困惑和失敗。對(duì)于生活中的苦難,我們要開(kāi)導(dǎo)自己,咬著牙,把它嚼碎,咽下去,擦干眼淚,迎接新的一天/p>
有人說(shuō)我們生來(lái)就是不平等的。因?yàn)橛行┤顺錾诟辉5募彝ィ行┤顺錾谪毟F的家庭。我想說(shuō)的是,無(wú)論出生在什么樣的家庭,我們都有努力的權(quán)利,都可以通過(guò)自己的努力改變出生的環(huán)境/p>
記得去年初二,班主任馬老師在一次班會(huì)上跟我們說(shuō):“你努力,不一定能成功。不努力,肯定不會(huì)成功?!边@句簡(jiǎn)單的話總是激勵(lì)著我,讓我受益匪淺。不管發(fā)生什么事,我都能樂(lè)觀的面對(duì)一切。我始終相信,通過(guò)努力,我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。我相信量變會(huì)導(dǎo)致質(zhì)變,所有的努力都會(huì)在某個(gè)時(shí)候回報(bào)給我們/p>
上帝是公平的,在為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。看看你身邊的朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有些朋友天生聰明,但大多沒(méi)耐心,不愿意努力,成績(jī)一般。反而有些小伙伴雖然天賦一般,但是通過(guò)自己的努力取得了非凡的成就。各位朋友,無(wú)論我們的天賦如何,請(qǐng)先接納自己。我相信成功三分注定,七分靠我們的努力。只有通過(guò)我們后天的努力,我們的才能得到充分發(fā)揮/p>
有時(shí)候我們不需要超越任何人,只需要超越昨天的自己。“與其在林園打魚(yú),不如退而建網(wǎng)?!眲e人的天生資質(zhì)再好,家境再好,父母再能干,愛(ài)人再貼心,成就再大,都是別人的,不會(huì)因?yàn)槲覀兊牧w慕而變成我們的資本。我們能做的就是適應(yīng)不能改變的,努力改變能改變的。珍惜你所擁有的,感恩你所擁有的,為自己設(shè)定短期和長(zhǎng)期目標(biāo),不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),你會(huì)被你的努力所感動(dòng)/p>
人生的每個(gè)階段都有自己的使命,也有自己的迷茫和無(wú)奈。“人生十有八九不幸福?!碑?dāng)生活不如意的時(shí)候,當(dāng)你遇到困難和挫折的時(shí)候,請(qǐng)冷靜對(duì)待,因?yàn)樯罹褪沁@樣。不僅有詩(shī)和遠(yuǎn)方,還有現(xiàn)在的。當(dāng)我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)、工作中獲得成功時(shí),不要得意忘形,因?yàn)槌晒κ菍?duì)過(guò)去努力的回報(bào)。生活還要繼續(xù),明天太陽(yáng)還會(huì)升起。當(dāng)我們慶祝我們的成功時(shí),不要忘記為明天設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅矫悦?、無(wú)助、失敗的時(shí)候,請(qǐng)不要?dú)怵H,不要在意周圍人不理解的眼光。我們要相信自己,給自己加油,給自己鼓掌,相信雨后會(huì)有彩虹,黑夜過(guò)后會(huì)有黎明?!俺磷?,繼續(xù)努力,成就最強(qiáng)的自己。”每天都要自信,每分鐘都要努力。只有這樣,我們才能像《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公帕維爾·科爾察金說(shuō)的那樣:人的一生應(yīng)該這樣度當(dāng)他回首往事時(shí),他不會(huì)為虛度年華而悔恨,也不會(huì)為碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,他死的時(shí)候就可以說(shuō),“我的一生和我的全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)/p>
生命很脆弱,請(qǐng)好好活著。而苦難總會(huì)過(guò)去,請(qǐng)好好努力,過(guò)好自己的精彩人生/p>
個(gè)人認(rèn)為,只要按照我的心態(tài)和能力去做,不僅是一件大事,還可能改變我的人生。既然,就跟著心態(tài)和能力走,應(yīng)該怎么實(shí)現(xiàn)。達(dá)爾文說(shuō)過(guò)一句哲學(xué)的話。一個(gè)敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)小時(shí)時(shí)間的人,說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。這讓我深思。要搞清楚是什么樣的存在,跟著自己的心態(tài)和能力走就行了。我也是經(jīng)過(guò)深思熟慮才日夜思考這個(gè)問(wèn)題的??偟膩?lái)說(shuō),一定要慎重考慮。只是跟著心態(tài)和能力的發(fā)生,最后怎么做,不僅要跟著心態(tài)和能力的發(fā)生,還要跟著怎么產(chǎn)生/p>
帶著這些問(wèn)題,我們來(lái)看看。跟著心態(tài)和能力走就行了。跟著心態(tài)和能力走就行了。為什么會(huì)這樣?所謂跟著心態(tài)和能力走,關(guān)鍵是跟著心態(tài)和能力走。莎士比亞曾說(shuō),意志和命運(yùn)往往背道而馳,決心到最后會(huì)被徹底推翻。這句話雖然很短,卻讓我的想象力天馬行空。每個(gè)人都要見(jiàn)面/p>
人們,你總是有你能做的事情。不然人家為什么要認(rèn)識(shí)你?
我在保險(xiǎn)行業(yè)工作了近10年。保險(xiǎn)的初衷是為了驗(yàn)證。因?yàn)榧依锶苏f(shuō)保險(xiǎn)是騙人的,然后我就去了保險(xiǎn)公司學(xué)習(xí)。我一直在服務(wù)和解決索賠。和傳統(tǒng)的保險(xiǎn)銷售有很大的不同,而且我一直認(rèn)為保險(xiǎn)是一個(gè)服務(wù)和幫助人的行業(yè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很有價(jià)值很有意義的事情/p>
當(dāng)我在大學(xué)的時(shí)候,我對(duì)心理學(xué)感興趣。基本上沒(méi)用專業(yè),因?yàn)槭菑?qiáng)電的內(nèi)容,偏理工科/p>
之后學(xué)了很多適合女生的專業(yè),比如文秘,行政。在大型國(guó)企財(cái)務(wù)管理崗位工作了近10年,然后自己創(chuàng)業(yè),出國(guó)工作學(xué)習(xí)了2年。有一段時(shí)間,因?yàn)楹⒆?,我成了全職太?p>
說(shuō)說(shuō)我為什么進(jìn)了數(shù)字心理學(xué)的班,當(dāng)了解夢(mèng)導(dǎo)師?這要020年的疫情說(shuō)起,我一個(gè)親戚說(shuō)她姐姐在學(xué)數(shù)字心理學(xué)。她給我簡(jiǎn)單介紹了一下,我覺(jué)得挺有意思的/p>
就在疫情出不了家門(mén)的時(shí)候,我開(kāi)始尋找相關(guān)的信息。思考自己的問(wèn)題,以驗(yàn)證是否與所學(xué)相符。因?yàn)槲业钠鹗即a有數(shù)字7,所以我容易對(duì)事物產(chǎn)生各種各樣的好奇心。在這種好奇心的驅(qū)使下,我認(rèn)為我的行為模式與數(shù)字非常一致/p>
我是5號(hào)人物,不能待在家里。在帶孩子的時(shí)候,他們陷入一種自我否定的狀態(tài),覺(jué)得自己做什么都比不上別人,好像自己沒(méi)有存在的價(jià)值,沒(méi)有什么值得驕傲的/p>
在這樣的心態(tài)下,再加上我對(duì)心理學(xué)的熱愛(ài),對(duì)這個(gè)行業(yè)的趨勢(shì)和前景的看好。我決定好好學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科,不斷增加自己的技能,讓自己的價(jià)值感得到體現(xiàn)/p>
灰色思維教育孩子/p>
達(dá)到正確的狀/p>
《了不起的蓋茨比》中有一句話或許可以概括灰色思維:如果人的頭腦中有兩種截然相反的想法,卻還能有能力繼續(xù)正常處理事情,這就是頂級(jí)智慧/p>
在教育孩子方面,對(duì)孩子太寬容或者太嚴(yán)格都是非黑即白的模式。這種做法教育孩子不客觀,容易誤導(dǎo)孩子的價(jià)值觀和立場(chǎng)。需要一些灰色思維,多角度考慮,引導(dǎo),才能達(dá)到更好的效果/p>
以我家的第五個(gè)孩子為例。他真的是吃喝玩樂(lè)然后去學(xué)習(xí)。之前覺(jué)得孩子太散漫,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能總是對(duì)他們焦慮和生氣。課程結(jié)束后,了解孩子的性格特征,對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種更舒服的模式,他不想被限制,熱愛(ài)自由/p>
我老公的人生地圖有三個(gè)1,說(shuō)明他控制欲很強(qiáng)。在孩子的教育上,他會(huì)用他的模式,他的代碼屬于比較務(wù)實(shí)的人。就拿孩子的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,他很強(qiáng),他要按照他的模式來(lái)。我之前也給孩子報(bào)過(guò)補(bǔ)習(xí)班,他會(huì)說(shuō),這孩子不好學(xué),那是什么問(wèn)題?他和孩子總是處于那種對(duì)抗?fàn)顟B(tài),家庭氣氛特別緊張/p>
在課堂上,老師告訴我,我的孩子從小就處于“叛逆期”,他們的父親意識(shí)不到。孩子不愿意聽(tīng)他說(shuō)教,兩父子就在那里吵了很久。當(dāng)時(shí)各種辦法真的都用上了。有一次,我干脆讓老公一邊學(xué)習(xí)一邊聽(tīng)課,然后巧妙地說(shuō)服他孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,把專業(yè)的問(wèn)題交給專業(yè)的老師/p>
其實(shí)這份工作我做了很多年都過(guò)不去,后來(lái)從課堂上學(xué)到的。我想用他能接受的方式和他溝通這些事情。至少不能因?yàn)楹⒆拥膯?wèn)題影響夫妻關(guān)系和親子關(guān)系/p>
數(shù)字心理學(xué)允許我們給孩子很多權(quán)限,允許孩子的個(gè)性存在。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,都有自己的個(gè)性和主見(jiàn)。我們不能扼殺孩子的天性。只有讓孩子在未來(lái)有各種可能,尊重孩子的想法和選擇,才能達(dá)到預(yù)期的效果/p>
在學(xué)習(xí)上,還是能看到孩子在努力。畢竟學(xué)習(xí)是終身的,而不僅僅是階段性的學(xué)習(xí)。于是打算今月帶孩子參加“家風(fēng)傳承少年必勝”,讓孩子明白自己真正應(yīng)該努力的目標(biāo)和方向是什么,并為自己的目標(biāo)而努力/p>
在家庭關(guān)系中
是為了贏還是為了開(kāi)心?
我們一家三口的數(shù)字碼里都有2,所以遇到不同意見(jiàn)的時(shí)候,我們都在闡述自己的觀點(diǎn),努力說(shuō)服對(duì)方。當(dāng)誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)的時(shí)候,大家都生氣了,家庭關(guān)系陷入僵局/p>
學(xué)習(xí)數(shù)字心理學(xué)后,我知道自己是一個(gè)獨(dú)立、靈活、執(zhí)著的人。知道了自己的格局,我就盡量把自己調(diào)整的柔和一些/p>
我開(kāi)始問(wèn)自己:你是真的想贏還是想在家里開(kāi)心?通過(guò)在教室里一遍又一遍的學(xué)習(xí),我開(kāi)始慢慢移動(dòng),逐漸調(diào)整自己的模式向家庭靠攏。我開(kāi)始盡力花更多的時(shí)間和家人在一起。不管是不是故意的,我都想讓自己的生活越來(lái)越幸福/p>
通過(guò)日常的陪伴和交流。老公看到我的一系列變化,也很開(kāi)心。即使是孩子,只要他們需要我,我都覺(jué)得充滿了力量。我覺(jué)得自己是一個(gè)“被需要”的人,是一個(gè)對(duì)家人有價(jià)值的人/p>
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我知道我和我老公就是這樣一個(gè)模式,一個(gè)內(nèi)向,一個(gè)外向。他是二號(hào)人物,我們之間的交流永遠(yuǎn)是一個(gè)天上一個(gè)地下,永遠(yuǎn)無(wú)法在一起交談。他還是覺(jué)得我是個(gè)混蛋,我覺(jué)得他特別固執(zhí)。所以,生活中有很多種小摩擦/p>
我和孩子都是5號(hào)人物。我們倆都喜歡國(guó)內(nèi)外旅游,親近自然,而我老公喜歡呆在家里,做自己喜歡的事情。然后我特別不希望我們出去玩。他覺(jué)得我們出去就是跑來(lái)跑去,說(shuō)是花錢(qián)找罪受。在這個(gè)問(wèn)題上我們有很大的分歧。他自己不想出去,卻要把我們“圈”在身邊/p>
甚至,真的有全家人出去玩的機(jī)會(huì)時(shí),他小心翼翼的怕孩子撞見(jiàn),各種不允許。孩子覺(jué)得和爸爸出去玩受到很多約束,感覺(jué)特別累!我和我的孩子喜歡爬高爬低,我們喜歡冒險(xiǎn)和探索。但是他就是喜歡拿個(gè)毯子,躺在地上很舒服。所以我們?cè)诤芏嘤^念和行為模式上都有很大的差異/p>
經(jīng)過(guò)研究,知道老公的行為模式和數(shù)字有關(guān),我就沒(méi)那么糾結(jié)了,知道他允許他的行為模式/p>
我想說(shuō)的最后一件事/p>
我身邊有很多客戶,我的朋友以前都有感情問(wèn)題。單老師說(shuō),“每個(gè)人都會(huì)有累的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有無(wú)助的時(shí)候。我們的工作室就像一個(gè)精神驛站。我們來(lái)這里釋放情緒,讓自己充滿正能量?!鄙屏既玳W電。這句話當(dāng)時(shí)深深觸動(dòng)了我/p>
我成為夢(mèng)想老師的初衷是讓我的家庭幸福和諧,帶更多的人去傳播這種正能量。我們睿智的周曉蓉老師和千千解夢(mèng)導(dǎo)師的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成員走在一起,組成一個(gè)團(tuán)體,握成一個(gè)拳頭,真的難能可貴/p>
我們每個(gè)人在解決了基本的生活需求之后,會(huì)有更多的機(jī)會(huì)從心理層面和價(jià)值層面展示自己。你身邊的人可能不是錢(qián)的問(wèn)題。很多人感受不到快樂(lè)!可能真的像別人說(shuō)的那樣。當(dāng)我們接收不到別人的“信號(hào)”時(shí),我們可能感覺(jué)不到,也沒(méi)有力量給別人。我覺(jué)得數(shù)字心理學(xué)的知識(shí)體系特別好。只有自己強(qiáng)大了,才有力量輸出,才能幫助更多的人/p>
-結(jié)束-
故事分享郭老師
過(guò)去和回/p>
疫情期間,別人的店都倒閉了,我卻因?yàn)檫@樣做而擴(kuò)大了自己的店...
真正的愛(ài)情,大概就是知道你有你所有的缺點(diǎn),還愿意愛(ài)你一輩子/p>
我只花了六個(gè)月的時(shí)間,就通過(guò)一年賺幾十萬(wàn)裸辭,讓我的財(cái)富“翻倍”了/p>
作為父母,我們有承認(rèn)過(guò)“孩子的問(wèn)題就是我們自己的問(wèn)題”嗎/p>
生命的價(jià)值文章的答案,生命價(jià)值是
“人自稱是理性的存在,到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)自己只是感性的動(dòng)物。你說(shuō)情緒的作用被高估了,其實(shí)不然。情感是我們的全部。/p>
電影《青春年少》對(duì)話節(jié)/p>
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