職業(yè)學(xué)院實驗實訓(xùn)室開放管理辦法

職業(yè)學(xué)院實驗實訓(xùn)室開放管理辦法

為了有效利用和挖掘?qū)嶒瀸嵱?xùn)室資源條件，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮實驗實訓(xùn)室在實施素質(zhì)教育和學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)中的作用，進(jìn)一步深化實驗教學(xué)改革，提高實驗教學(xué)水平，加強(qiáng)和規(guī)范實驗實訓(xùn)室的開放和管理工作，特制定本辦法。

一、實驗實訓(xùn)室開放原則

全院各級教學(xué)管理部門要充分重視實驗實訓(xùn)室向?qū)W生開放工作，貫徹因材施教、講求實效、形式多樣的原則，把實驗實訓(xùn)室開放工作作為教學(xué)改革的重要內(nèi)容。鼓勵和支持廣大教師將科研成果中有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的部分轉(zhuǎn)化為實驗教學(xué)內(nèi)容，并在指導(dǎo)過程中將先進(jìn)的教學(xué)手段和教學(xué)思想引入實驗教學(xué)。

實驗實訓(xùn)室開放是指各類功能實驗實訓(xùn)室在完成計劃內(nèi)教學(xué)、科研任務(wù)的前提下，利用現(xiàn)有師資、儀器設(shè)備、設(shè)施條件等資源，面向全校師生開放，為師生提供實踐學(xué)習(xí)和科研條件。

二、實驗實訓(xùn)室開放形式

實驗實訓(xùn)室開放的具體形式分為教學(xué)實驗實訓(xùn)項目型、學(xué)生參與科研（競賽）型、自主學(xué)習(xí)型等，采用以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的實驗實訓(xùn)教學(xué)模式。

1、教學(xué)實驗實訓(xùn)項目型。指教學(xué)計劃內(nèi)的實驗實訓(xùn)教學(xué)項目，由于學(xué)生特殊情況請假以及需進(jìn)一步加強(qiáng)實驗實訓(xùn)技能訓(xùn)練等原因，無法在計劃安排的實驗時間內(nèi)完成，需要在其它時間進(jìn)行實驗實訓(xùn)。非本實驗教學(xué)項目的學(xué)生，感興趣也可選做這類實驗實訓(xùn)。

全院各實驗實訓(xùn)室，除根據(jù)計劃安排學(xué)生進(jìn)行實驗實訓(xùn)教學(xué)外，堅持利用課余時間或雙休日向?qū)W生全面開放。以計算機(jī)為主的實驗實訓(xùn)室應(yīng)根據(jù)實際情況，實行早八點至晚九點的“全天候開放”值班運行的管理模式。其它教學(xué)實驗實訓(xùn)室積極開設(shè)形式多樣的開放實驗實訓(xùn)。

2、學(xué)生參與科研（競賽）型。實驗實訓(xùn)室根據(jù)教師科研項目以及各類競賽活動等的需要發(fā)布開放研究題目，也可根據(jù)實驗實訓(xùn)室特點自擬設(shè)計性、綜合性實驗項目，吸收學(xué)生進(jìn)入實驗實訓(xùn)室參加實驗。

3、自主學(xué)習(xí)型。結(jié)合學(xué)生社團(tuán)、興趣愛好者協(xié)會的活動內(nèi)容，或結(jié)合學(xué)生感興趣的題目，鼓勵學(xué)生自選實驗研究課題，培養(yǎng)起自主學(xué)習(xí)能力，提高技能。

四、實驗實訓(xùn)室開放程序

1、實驗實訓(xùn)室開放的項目每學(xué)期申報一次，一般在每學(xué)期開學(xué)初前二周進(jìn)行。每個有建制實驗實訓(xùn)室應(yīng)根據(jù)自身條件設(shè)計一定數(shù)量、切實可行、具有創(chuàng)新意義的實驗實訓(xùn)項目，由各系對申報的開放項目進(jìn)行審核批準(zhǔn)，并在網(wǎng)上向全院學(xué)生公布，實驗實訓(xùn)中心備案。

2、學(xué)生根據(jù)各實驗實訓(xùn)室在網(wǎng)上公布的開放實驗項目，結(jié)合自己的興趣，在實驗實訓(xùn)室指定時間上網(wǎng)申請，由指導(dǎo)教師及所在實驗實訓(xùn)室共同做好錄取工作，并將錄取結(jié)果在網(wǎng)上通知學(xué)生。因特殊原因不能在預(yù)定時間內(nèi)參加實驗，應(yīng)提前網(wǎng)上退約或另約其他時間做；對無故缺席實驗的，要進(jìn)行批評教育。

3、學(xué)生自選項目進(jìn)入開放實驗實訓(xùn)室學(xué)習(xí)，可隨時進(jìn)入所在實驗實訓(xùn)室網(wǎng)頁進(jìn)行申報，各實驗實訓(xùn)室組織專家對申報的項目進(jìn)行評審，評審結(jié)果一周內(nèi)從網(wǎng)上答復(fù)學(xué)生，批準(zhǔn)后學(xué)生方可預(yù)約進(jìn)入實驗實訓(xùn)室學(xué)習(xí)。

4、學(xué)生在實驗項目完成后，應(yīng)向?qū)嶒瀸嵱?xùn)室提交實驗報告、論文或?qū)嵨锏葘嶒灲Y(jié)果。指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生提交的實驗結(jié)果和實驗態(tài)度等內(nèi)容及時進(jìn)行考核，確定成績。

五、實驗實訓(xùn)室開放管理

1、學(xué)院實驗實訓(xùn)室開放工作在分管教學(xué)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由實驗實訓(xùn)中心協(xié)調(diào)組織實施。系主任直接領(lǐng)導(dǎo)本系的實驗實訓(xùn)室開放工作，各實驗實訓(xùn)室負(fù)責(zé)人實施本系實驗實訓(xùn)室開放的具體工作。各系要積極采取措施，鼓勵實驗實訓(xùn)室進(jìn)行多種形式的開放活動。

2、各系根據(jù)本管理辦法和實驗實訓(xùn)室特點制訂相應(yīng)的實驗實訓(xùn)室開放實施細(xì)則并報實驗實訓(xùn)中心備案。

3、實驗實訓(xùn)室要做好安全和開放情況的記錄，每學(xué)期結(jié)束前填寫相關(guān)表格報學(xué)院相關(guān)部門，便于核算指導(dǎo)教師工作量。

4、各開放實驗實訓(xùn)室應(yīng)根據(jù)學(xué)生人數(shù)的多少和實驗實訓(xùn)內(nèi)容做好實驗的準(zhǔn)備工作，并配備一定數(shù)量的指導(dǎo)教師和實驗技術(shù)人員。在實驗過程中，指導(dǎo)教師應(yīng)注意加強(qiáng)對學(xué)生實驗素質(zhì)和技能、創(chuàng)造性的科學(xué)思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。要做好安全和開放情況的記錄。

5、學(xué)生進(jìn)入開放實驗實訓(xùn)室前，應(yīng)閱讀與實驗內(nèi)容有關(guān)的資料，準(zhǔn)備好實驗實施方案，做好有關(guān)實驗準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備不充分的，指導(dǎo)教師和實驗實訓(xùn)室工作人員可暫停其本次實驗。

6、學(xué)生進(jìn)入開放實驗實訓(xùn)室，必須嚴(yán)格遵守實驗實訓(xùn)室的各項規(guī)章制度。損壞儀器設(shè)備的須按學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

7、每學(xué)期結(jié)束前，實驗實訓(xùn)室應(yīng)及時做好開放實驗的總結(jié)工作和學(xué)生問卷調(diào)查，寫出書面總結(jié)，交學(xué)院實驗實訓(xùn)中心存檔。

8、實驗實訓(xùn)中心將定期對實驗實訓(xùn)室開放情況進(jìn)行檢查與考核，結(jié)果將作為學(xué)院今后對各實驗實訓(xùn)室考評和審批實驗實訓(xùn)室建設(shè)項目的重要依據(jù)之一。

六、鼓勵與獎勵辦法

1、開放實驗實訓(xùn)屬實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，應(yīng)作為學(xué)生綜合素質(zhì)考評的重要內(nèi)容。學(xué)生完成開放實驗的學(xué)習(xí)后，可獲得創(chuàng)新實踐學(xué)分，學(xué)生通過開放實驗取得的成果，可以申報各類獎項。

2、為鼓勵和支持實驗教學(xué)人員做好實驗實訓(xùn)室開放工作，實驗教學(xué)人員的工作量學(xué)院予以補(bǔ)助，實驗實訓(xùn)教師予以課時津貼。

3、開放實驗中所需的實驗消耗品經(jīng)費根據(jù)各實驗實訓(xùn)室實際開放工作量，直接劃撥給各系。

七、附則

本辦法自發(fā)布之日起實施，解釋權(quán)在實驗實訓(xùn)中心。