幼兒園班級(jí)管理細(xì)則范文

幼兒園班級(jí)管理細(xì)則,下面是小編帶來(lái)的幼兒園班級(jí)管理細(xì)則,歡迎參考!

幼兒園班級(jí)管理細(xì)則【1】

一、 班級(jí)成員愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新。

二、 師德修養(yǎng)好,與幼兒平等相處,無(wú)體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。

三、 班級(jí)物品管理嚴(yán)格,無(wú)損壞、無(wú)丟失。

四、 活動(dòng)室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無(wú)衛(wèi)生死角。

玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。

五、 廁所無(wú)異味、無(wú)污垢,隨時(shí)保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。

六、 教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。

七、 區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意,符合幼兒特點(diǎn),活動(dòng)區(qū)不少于6個(gè),各類(lèi)區(qū)角的材料豐富,并隨時(shí)補(bǔ)充更新。

八、 嚴(yán)把消毒管,有消毒記錄。

無(wú)傳染病流行。

按時(shí)準(zhǔn)確為患病幼兒服藥,無(wú)漏服現(xiàn)象。

九、 時(shí)刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。

戶(hù)外活動(dòng)時(shí)。

應(yīng)細(xì)心觀察、照顧幼兒,嚴(yán)防各類(lèi)事故的發(fā)生。

十、 因人施教,注重個(gè)體差異,對(duì)特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。

十一、 幼兒思維活躍,愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,一日常規(guī)好,教學(xué)目標(biāo)完成好。

十二、 按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊(cè),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況,每學(xué)期至少與每位家長(zhǎng)談話(huà)一次,并做好記錄, 重點(diǎn)幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪(fǎng)。

十三、 及時(shí)向園長(zhǎng)反應(yīng)家長(zhǎng)的合理化建議,并在班級(jí)工作中及時(shí)落實(shí)。

一日常規(guī)

幼兒園教師一日工作程序

7:10教師到崗

幼兒入園及晨間活動(dòng)(7:10-8:00)

1、做好室內(nèi)外清潔工作及室內(nèi)通風(fēng),根據(jù)氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。

2、熱情接待家長(zhǎng),做好幼兒晨檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

清楚掌握家長(zhǎng)囑托及幼兒各方面情況,有重點(diǎn)地向家長(zhǎng)了解幼兒情況,對(duì)幼兒健康、情緒等進(jìn)行觀察,做到心中有數(shù),做好個(gè)別幼兒工作。

教育幼兒使用禮貌用語(yǔ),指導(dǎo)幼兒將所帶物放整齊。

3、組織并帶領(lǐng)幼兒參加勞動(dòng),指導(dǎo)值日生工作(整理書(shū)本、杯子、物品等)。

組織指導(dǎo)好晨間活動(dòng),為幼兒提供動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)材料,及時(shí)變換活動(dòng)材料。

幼兒早餐時(shí)間(8:00-8;40)

晨讀或游戲(8:40-9:00)

根據(jù)本班幼兒實(shí)際有計(jì)劃地組織安排輕松愉快的游戲活動(dòng)或進(jìn)行晨讀,與個(gè)別幼兒談話(huà),幼兒與幼兒自由交談。

教育活動(dòng)(9:00-9:30;10:30-11:00;)

1、根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,提供直觀、形象地教玩具,調(diào)動(dòng)幼兒多種感官,激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣。

2、根據(jù)活動(dòng)的需要,選擇適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)形式及教學(xué)方法,充分利用大自然中環(huán)境資源進(jìn)行教育。

尊重幼兒的個(gè)體差異,能體現(xiàn)對(duì)個(gè)別幼兒教育與指導(dǎo)。

3、重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī),讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經(jīng)驗(yàn)提高能力,發(fā)揮幼兒的'三性'。

4、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),掌握活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量,注意動(dòng)靜結(jié)合。

做到活動(dòng)內(nèi)容心中有數(shù),教具提前準(zhǔn)備。

5、集體活動(dòng)與小組活動(dòng)相結(jié)合,使幼兒相互影響,感受尊重、信任、溫暖。

課間操(10:00-10:30)

1、活動(dòng)前檢查幼兒衣服、鞋帶等,注意照顧個(gè)別幼兒,安排適合幼兒體質(zhì)的活動(dòng)量和密度。

2、教育幼兒聽(tīng)從老師指令,整齊排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng);帶領(lǐng)幼兒按音樂(lè)節(jié)拍認(rèn)真做操,動(dòng)作協(xié)調(diào),精神飽滿(mǎn);注意糾正個(gè)別幼兒做操姿勢(shì)。

3、組織幼兒有序入廁,允許幼兒需要隨時(shí)入廁大小便。

掌握幼兒蹲坑時(shí)間,提醒幼兒便后洗手。

創(chuàng)造性游戲(11:00-11:30或16:00-16:25)

1、保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間。

主動(dòng)參與活動(dòng),及時(shí)了解幼兒活動(dòng)、材料使用、交往情況,引導(dǎo)幼兒解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

2、能和幼兒共同創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境,為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。

尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。

3、根據(jù)幼兒活動(dòng)情況,注意調(diào)整活動(dòng)材料,激發(fā)幼兒參與游戲活動(dòng)的興趣。

4、開(kāi)展游戲講評(píng),給幼兒講評(píng)的機(jī)會(huì),注重幼兒情感、興趣、能力、社會(huì)性的培養(yǎng)。

午餐(11:20-12:30)

1、組織照顧好餐前盥洗,保持地面清潔,指導(dǎo)幼兒正確盥洗和使用毛巾的方法。

安排安靜的游戲如聽(tīng)音樂(lè)、體態(tài)語(yǔ)言、手指游戲。

2、指導(dǎo)幼兒正確使用餐具和收拾碗勺,養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣。

3、餐后組織5-10分鐘的戶(hù)外散步活動(dòng),提醒幼兒午睡前入廁。

其它同早餐。

午睡(12:10-14:30)

1、指導(dǎo)幼兒正確有序地脫衣服,折疊整齊后放在指定位置。

幫助幼兒蓋好被子,糾正不良睡姿。

2、巡視幼兒睡眠情況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,及時(shí)匯報(bào)。

在幼兒午睡期間不離開(kāi)寢室,照顧好睡眠時(shí)入廁幼兒,防止著涼。

3、睡前給幼兒講3-5分鐘的故事,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)安靜的午睡環(huán)境。

喝水、吃點(diǎn)、午起床(14:10-15:10)

1、提醒并幫助幼兒穿衣服,指導(dǎo)幼兒整理床鋪。

檢查幼兒衣褲、鞋襪,保證幼兒服裝整齊、舒適,頭發(fā)整齊。

2、根據(jù)天氣變化和幼兒身體狀況,為幼兒增減衣服。

3、提前為幼兒消毒水杯、涼好熱開(kāi)水,指導(dǎo)提醒幼兒用自己的水杯喝水,不浪費(fèi)水。

注意衛(wèi)生保健要求,檢查幼兒飲水量。

4、組織幼兒安靜吃點(diǎn)以及點(diǎn)后的衛(wèi)生清理。

戶(hù)外活動(dòng)(11:00-11:30或16:00-16:30)

1、有計(jì)劃地按時(shí)組織幼兒參加戶(hù)外體育活動(dòng),保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間、空間。

2、提醒幼兒注意安全,加強(qiáng)安全教育,教會(huì)幼兒自我保護(hù)的方法。

3、尊重幼兒意愿開(kāi)展游戲活動(dòng),激發(fā)幼兒集體游戲又能自選游戲,引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)游戲,關(guān)注幼兒的活動(dòng),將幼兒的活動(dòng)置于視線(xiàn)之內(nèi)。

離園(17:00-17:30)

1、提醒幼兒收放玩具;檢查、提示、幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子;穩(wěn)定幼兒情緒,教育幼兒有禮貌地向老師和小朋友告別。

2、有計(jì)劃地與家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交流談話(huà),做家長(zhǎng)工作;注意安排好幼兒自選玩具、圖書(shū)安靜活動(dòng);將全托幼兒交晚護(hù)導(dǎo)老師并簡(jiǎn)單交接有關(guān)情況。

幼兒園班級(jí)管理細(xì)則【2】

一、熱愛(ài)幼兒,尊重幼兒,對(duì)兒童態(tài)度和藹親切,把兒童看做學(xué)習(xí)、生活的主人,師生關(guān)系平等和諧。

二、認(rèn)真落實(shí)《規(guī)程》,努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,促進(jìn)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦,使每個(gè)幼兒在不同水平上得到健康發(fā)展。

三、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。

上班時(shí)不化濃妝,不穿高跟鞋,長(zhǎng)發(fā)扎起,不佩戴耳環(huán)等裝飾物。

四、舉止文明,語(yǔ)言文雅,說(shuō)話(huà)和氣,待人熱情有禮貌,能主動(dòng)問(wèn)候別人和小朋友。

為人師表,在兒童面前行為規(guī)范,話(huà)不俗,語(yǔ)不高。

在園堅(jiān)持使用普通話(huà)。

五、尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與幼兒家庭配合,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒身心發(fā)展情況,虛心接受批評(píng)、建議,不斷改進(jìn)工作。

六、遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,服從幼兒園工作安排。

上班不遲到、早退;不做私事;不隨意串班、聊天;不使用兒童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。

當(dāng)班時(shí)不使用通訊工具。

七、遵守園紀(jì),團(tuán)結(jié)同志,同志間友好交往,有意見(jiàn)通過(guò)正當(dāng)渠道提出,不在背后議論。

八、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,,保護(hù)園內(nèi)各種設(shè)施、玩具、器械。

不亂扔果皮、紙屑。

勤儉節(jié)約:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧等。

九、廉潔奉公,不吃請(qǐng),不受禮,不將公物歸為已有。

十、注意安全,防火防盜,維護(hù)公德,遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)公益活動(dòng)

教師工作職責(zé)

一、根據(jù)國(guó)家規(guī)定的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異,制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。

二、觀察分析并記錄幼兒發(fā)展情況。

三、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活,做好衛(wèi)生保健工作。

四、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,探討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。

五、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)。

六、虛心接受班園長(zhǎng)工作指導(dǎo),并定期向園長(zhǎng)匯報(bào),接受其檢查。

午眠值班教師職責(zé)

一、教師值班時(shí)應(yīng)勤巡視、勤觀察,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,立即報(bào)園長(zhǎng),及時(shí)處理。

二、幼兒進(jìn)午睡室之前,值班教師先認(rèn)真檢查午睡室有無(wú)安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)排除。

三、根據(jù)氣候變化,注意做好午睡室防暑、降溫和防寒保暖工作,及時(shí)為幼兒蓋好被子,隨時(shí)糾正幼兒不良睡姿。

四、教師值班時(shí),要勤走動(dòng)、勤巡視,不得睡覺(jué),不聊天或做與工作無(wú)關(guān)的事情。

注意對(duì)體弱幼兒和好動(dòng)幼兒的管理,杜絕起床解便幼兒在外滯留、玩?，F(xiàn)象;發(fā)現(xiàn)幼兒生病或其它情況立即報(bào)園長(zhǎng)接著通知家長(zhǎng),并及時(shí)送醫(yī)院救治

班級(jí)幼兒安全管理制度

一、教師要做好一日活動(dòng)內(nèi)對(duì)幼兒的安全管理,隨時(shí)讓幼兒在教師視線(xiàn)范圍內(nèi)活動(dòng)。

二、教師要經(jīng)常教育幼兒有序地玩,不互相爭(zhēng)搶玩具,不擁擠、推、拉、打鬧或玩危險(xiǎn)的游戲,及時(shí)制止幼兒的過(guò)激行為。

三、隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),做好交接班工作,防止幼兒私自出走或丟失及其它意外事故的發(fā)生。

四、每天堅(jiān)持對(duì)室內(nèi)、外環(huán)境、設(shè)施的安全檢查,特別是戶(hù)外活動(dòng)前,要檢查場(chǎng)地有無(wú)石塊、玻璃碎片等危險(xiǎn)物品,檢查活動(dòng)材料、設(shè)施是否安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保幼兒活動(dòng)安全。

五、班上熱水壺、保溫桶等要放置安全,嚴(yán)禁讓幼兒提開(kāi)水壺、靠近湯菜桶,避免幼兒燙傷。

六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖銳物品要上鎖保管,避免意外事故發(fā)生。

七、教育幼兒不把異物放入口腔、鼻、耳內(nèi);不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)、別針等危險(xiǎn)物品。

八、所有電器用后,馬上切斷電源。

九、隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行案例教育,講解和宣傳安全科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

十、午睡值班要勤巡視,勤觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)生病的幼兒,防止意外事故的發(fā)生。

十一、嚴(yán)格執(zhí)行認(rèn)人接送制度,嚴(yán)禁對(duì)教師不熟悉人來(lái)接孩子時(shí),必須與家長(zhǎng)進(jìn)行身份核對(duì),與家長(zhǎng)確認(rèn)后簽字才可交接。

幼兒園家園聯(lián)系制度

1、各班老師開(kāi)學(xué)一周內(nèi),必須交詳細(xì)的幼兒花名冊(cè)。

如有增減,隨時(shí)上報(bào),每月對(duì)全班幼兒家訪(fǎng)一次。

2、按要求做好家訪(fǎng)工作

1)、每期開(kāi)學(xué)前,對(duì)本班幼兒進(jìn)行全面家訪(fǎng)一次。

2)、每期上門(mén)家訪(fǎng)一次。

3)、根據(jù)幼兒情況,隨時(shí)與家長(zhǎng)交接意見(jiàn)。

3、教師應(yīng)了解本班每個(gè)幼兒健康狀況、個(gè)性特征、家庭教育環(huán)境,有針對(duì)性的開(kāi)展家長(zhǎng)工作。

4、教師應(yīng)按時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園發(fā)展情況。

1)、全園各班間月以書(shū)面形式反饋教學(xué)內(nèi)容。

3)、新學(xué)期的第一天,對(duì)新來(lái)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系,報(bào)告幼兒在園情況。

5、對(duì)每天缺勤的幼兒,教師要及時(shí)了解缺勤原因,并做好記載,發(fā)現(xiàn)傳染病,及時(shí)上報(bào)。

6、辦好每期的家園欄。

7、幼兒園每期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)一次。

8、凡幼兒重病住院治療,班級(jí)老師應(yīng)上門(mén)看望。

晨檢制度

2、認(rèn)真做好:

一摸:是否發(fā)燒;

二看:咽部、皮膚和精神;

三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況;

四查:有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并作好記載。

3、定期和不定期向幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育,讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

4、班級(jí)教師對(duì)幼兒每天要進(jìn)行3-4次晨檢,并有記錄

一。

體弱兒管理制度

1、制定對(duì)體弱兒的管理計(jì)劃。

2、建立體弱兒個(gè)案登記表。

3、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,查找原因,共同配合,促進(jìn)幼兒盡快恢復(fù)健康。

4、一年進(jìn)行匯總結(jié)案。

隔離制度

1、有專(zhuān)用保健室、觀察床,保健用品。

2、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班級(jí)徹底消毒,患者待隔離期滿(mǎn),痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。

3、對(duì)患兒專(zhuān)人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯。

4、對(duì)患傳染病的幼兒所在班級(jí)和與傳染病患者接觸的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。

檢疫期間不收新兒童,幼兒不混班,不串班。

檢疫期滿(mǎn)后無(wú)癥狀者方可解除隔離。

5、工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。