淺談班組從嚴管理

對于我們運行工作來說，目前管理工作就是班組建設(shè)、安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、值班紀律、交接班、監(jiān)控、巡回檢查、操作、事故處理、設(shè)備維護消缺、技術(shù)培訓(xùn)等工作。

一、班組從嚴管理的關(guān)鍵在于班組長

班組長是兵頭將尾，與員工直接接觸，舉止言行，起著舉足輕重的作用，對員工的影響最大。因而我們在貫徹落實“從嚴管理，制度管理”的工作中，班組長一定要統(tǒng)一認識，班組長必須形成堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，對工作高度負責的精神，嚴于律己，處處起好表率作用。要求員工做到的，自己首先要做到；要求員工不能做的事，自己絕對不能去做。處理班內(nèi)事務(wù)要做到一視同仁，既要敢于大膽從嚴管理，又要注意工作的方式方法，還要善于團結(jié)同志，做好員工的思想政治工作。遇事要冷靜思考，與員工商量，敢于承擔責任，認真總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，廣泛征求員工對班組管理的意見和建議，不斷改進工作方法，完善班組管理措施。例如，抓班組紀律，假設(shè)班組長都有違章違紀行為，那么你就不可能去管好其他員工，所以說在班組管理中，班組長必須認真抓落實,并嚴格要求自已,以自身的言行起好帶頭作用。

二、大力推動民主管理，加強班組制度建設(shè)

在班組管理工作中，要廣泛征求員工的意見，大力推行民主管理，注重制度建設(shè)，建立健全和完善班組各類規(guī)章制度以及考核細則，用規(guī)章制度來管理班組、約束員工。

大家知道，人管人是不好管的，只有用制度來管理才有約束力。班組長除了在生產(chǎn)指揮方面有決定權(quán)外，班組其他方面的重大事宜，一定要經(jīng)員工集體討論決定，不能搞個人說了算。班組在分工協(xié)作方面，工作要細，責任要落實到人，職責要明確，并與效益獎金掛鉤相結(jié)合，從嚴考核，使班組各項工作有章可尋。例如：班組要有工器具管理員，后勤管理員，考勤員等以補充班組管理人員的不足。我們在制定效益獎金、生產(chǎn)考核分配時，就考慮給他們實行加分制，若工作失誤`，我們就要按規(guī)定進行考核，做到責任落實,獎罰有據(jù),獎懲分明，使班組管理形成良好的運行機制。在班組主操與副操的考核方面，應(yīng)做到多勞多得，不勞不得還必須罰的管理理念。

三、大力宣傳從嚴管理的目的和意義，提高員工對從嚴管理的認識

在班組從嚴管理工作中，要經(jīng)常組織員工活動，在活動中交流學習。大力宣傳從嚴管理的目的和意義，不斷提高員工對從嚴管理的認識，統(tǒng)一思想，使之變?yōu)樽杂X的行動。通過學習和宣傳，使員工認識到從嚴管理是維持正常工作秩序，養(yǎng)成良好的工作生活習慣，保證安全生產(chǎn)的重要措施，是對員工高度負責的體現(xiàn)，放松管理，是我們工作的失職，是對企業(yè)和員工不負責任的表現(xiàn)。

四、我們在從嚴管理工作中一些具體做法

1、交接班制度

過去我們也存在交接班時不規(guī)范，如出現(xiàn)人員不齊，拖拖拉拉，交接班時設(shè)備狀況不清等現(xiàn)象。后來我們就規(guī)定了每個班次必須在接班前到交接班室碰頭，并提前進入生產(chǎn)現(xiàn)場巡檢一次，然后再回到交接班室聽從班組長的安排分工。這樣，即方面班組長人員安排，又使得操作工提前了解到自己今天的工作任務(wù)，好提前進入狀態(tài)。交班前后均召開班前、班后會，班前會主要是工作任務(wù)的分配，班后會主要是核對當天做了哪些工作，并對當日工作情況、存在的不足和今后應(yīng)注意的問題進行工作總結(jié)。避免了過去因交接班不規(guī)范，工作漏做等現(xiàn)象。

2、巡回檢查制度

在巡回檢查方面，采用兩人交替巡檢，副班長詳細巡查的方法，即一人巡檢一個小時，交替巡檢，副班長班中做詳細巡查。這樣就可以避免因個人問題而發(fā)生巡檢不到位的事情發(fā)生，起到相互彌補的作用。巡檢發(fā)生的漏點，及時報告班長并匯報車間設(shè)備人員，進行及時消漏，若未消漏則連續(xù)交班，直到漏點消除為止。

五、加強督促檢查、及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題

在班組管理工作中，班組長不能當老爺，只把工作任務(wù)布置了，就不管不問，要加強督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題，不要等待問題出現(xiàn)再追究責任，要把預(yù)防工作做在前，才能較好地完成各項工作任務(wù)。班組管理必須從嚴管理，實行制度管理，才能保證生產(chǎn)安全穩(wěn)定運行，才能推動一個優(yōu)秀班組向前發(fā)展。