第1篇 學校支部書記述職報告
閱讀小貼士:本篇共計3522個字,預計看完需要9分鐘,共有211位用戶收藏,21人推薦!
尊敬的領導、同志們:
一年來,在各級黨委、政府的正確領導下,以“三個代表”重要思想為指導,深入落實學習實踐科學發(fā)展觀活動,以“心連心、促和諧”建立和諧校園為主線,以黨章為準則,以教育教學活動為中心,堅持有效工作、有效落實的原則,全面提高教育質(zhì)量,提升校園文化建設,建立現(xiàn)代學校管理制度,繼續(xù)壯大黨員隊伍,堅持“三會一課”制度,加強黨的基層組織建設,不斷提高我校黨員素質(zhì),進一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作,扎實苦干,克己奉公,做到遵紀守法,秉公辦事?,F(xiàn)將本人一年來的工作匯報如下:
一、明確一個職責,在服務保障上下功夫
1、維護好大局,服務好中心。一年來,以盡心盡力抓黨建,盡職盡責保目標,盡善盡美抓建設為工作出發(fā)點,正確處理局部與全局的關系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關系、正確處理黨務與政務的關系,在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向,攬全局;謀大事,出思路;抓班子,帶隊伍,為中心工作搞服務、做保障。
2、組織好學習,鞏固好核心。一是學習堅持制度化,二是學習形式多樣化,三是學習資料時代化,既注重了特色理論的教育學習,又抓好了政治時事的教育學習。一年來,堅持講政治的高度,認真學習黨的路線、方針、政策,堅持邊學邊干,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
始終立場堅定、旗幟鮮明,努力維護學校和社會的穩(wěn)定,認真組織“三會一課”的召開,按常規(guī)組織支委會、支部大會、黨小組會、堅持上好每一節(jié)黨課,認真學習黨的方針、政策,使黨員、干部、職工學習熱情不斷增強,組織觀念不斷增強,核心作用不斷增強。組織開展了深入學習新黨章活動,每名黨員干部都認真做了學習筆記,寫出了學習體會。正常組織召開民主生活會,在黨員中開展批評與自我批評,要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人。
3、穩(wěn)定好隊伍,凝聚好人心。一年來,黨支部努力把思想政治工作和學校發(fā)展、建設工作緊密結合起來,引導廣大黨員、干部、職工增強抓住機遇加快發(fā)展的緊迫感、職責感和使命感,增強投身教育事業(yè)的用心性、主動性和創(chuàng)造性。透過辦實事,做表率,樹典型,加強思想教育,強化輿論宣傳,穩(wěn)定了思想,凝聚了人心,調(diào)動了干勁。
4、一年來我校黨支部,在組織發(fā)展上,抱著對上級黨組織負責的態(tài)度,始終堅持原則,以公心辦事,按照成熟一個,發(fā)展一個的標準,有計劃的發(fā)展黨員,本年度我支部確定重點發(fā)展對象1名,新吸收入黨申請人5名。在發(fā)展黨員的同時,我們注意做好入黨用心分子的培養(yǎng)工作,組織入黨用心分子參與黨員學習,落實培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。另外以黨建帶團建,要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動,引導廣大團員堅定共產(chǎn)主義理想信念,走中國特色社會主義道路,爭取早日加入黨組織。
一系列活動的開展,為黨的基層組織建設注入了活力,使學校黨組織建設工作從思想上、作風上、組織上、制度等方面邁上了新臺階。透過落實黨員主題實踐活動,使我校黨的基層組織得到充實和加強,黨建工作出現(xiàn)了新的局面。
二、抓住一個重點,在班子建設上下功夫
1、管好班子,增強號召力?;疖嚺艿每?,全靠車頭帶。班子建設抓得好與壞,直接影響上級決策的貫徹落實和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來,黨支部以搞好單位的發(fā)展、穩(wěn)定為己任,始終把行政工作的難點作為支部工作的重點,班子成員大事講原則,小事講風格,工作交心通氣,團結協(xié)作,凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。
按照上級的要求,堅持依法治校,要求每位教師要做到講禮貌、廉潔自律。經(jīng)常深入到教師中,關心他們的工作、生活,給他們創(chuàng)造了好的教學環(huán)境。同時,充分發(fā)揮學校各群團組織的作用,協(xié)助校長做好了學校的安全、穩(wěn)定工作、教育教學工作。
一是重視加強了黨員的思想教育,透過對黨員干部加強“落實科學發(fā)展觀”學教活動,隊伍素質(zhì)有了明顯加強、業(yè)務水平有了明顯提高、工作作風有效轉變。
二是結合建黨的xx大召開,組織黨員和全體教師認真學習,喚起全體黨員的使命感和職責感,同時全體黨員干部主動學習典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自己的熱情和汗水,認真履行黨員職責,牢記黨的宗旨,自覺學習貫徹科學發(fā)展觀,真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。
三是透過開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,建立學習型黨組織活動,充分發(fā)揮工會、團支部、婦代會群團組織的參與和助手作用,調(diào)動了各方用心性。
抓好制度,嚴格約束力。一是健立健全工作制度,確保黨建工作規(guī)范化。黨建工作職責體系、職責資料、職責考核、職責追究等制度不斷完善。二是對黨員干部實行動態(tài)管理,促進黨建工作程序化。不斷加強黨員干部年度考核工作。三是強化工作職責,促進黨建工作目標化。劃分了黨風廉政建設職責,年度工作量化、細化,有目標、有職責、有落實、有考核。
三、把握一個關鍵,在提高素質(zhì)上下功夫
1、加強修養(yǎng),樹立人格魅力。
一年來,以對黨的宗旨時時不敢忘記,政治理論的學習事事不敢松懈,世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責明確;在名利上做到不計得失;在言行上做到嚴以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠實守信,以德為人、以理服人、以情動人。
2、加強學習,提升領導潛力。一年來,結合形勢,因時制宜抓學習;結合校情,因地制宜抓學習;結合自身,因人制宜抓學習,透過堅持對政治、理論、法律、經(jīng)濟、管理等一系列知識的學習,綜合素質(zhì)和管理水平得到提高。
3、加強協(xié)調(diào),促進班子合力。一年來,在處理黨政工作關系上,擺正位置,樹立服務意識,工作中分工不分家,團結協(xié)作,相互尊重,相互支持,相互促進,同時認真堅持好民主集中制原則,協(xié)調(diào)好班子之間、部門之間、干部與職工之間的關系,班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復雜問題的應變潛力不斷增強。
在工作中能夠用心發(fā)揮協(xié)調(diào)服務作用,做到盡職不越權,到位不越位,時時處處為行政負責,切實維護班子的團結,為行政決策當好參謀助手。并且搞好教師們之間的團結、師生之間的團結、學生們之間的團結,在學校努力創(chuàng)造團結向上的環(huán)境的同時,牢固樹立“三個離不開”思想,高度重視民族團結工作,在學校、在農(nóng)村用心宣傳黨的路線、方針、政策,為構建社會主義和諧社會做出一份力量。
四、牢記一個宗旨,在勤政廉政上下功夫
1、用好一個腦。一是加強了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的學習,用正確的理論武裝頭腦、指導行動,時刻筑牢思想防線。二是樹立正確的人生觀,正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權為什么”的重要問題,不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識,做到自覺理解監(jiān)督,事事以身作則,做好表率。
2、管好一雙手。一是牢記一個宗旨,身體力行“三個代表”,全心全意為師生服務,做到利為師生所謀,師生利益無小事。二是樹立正確的權力觀,做到慎權、慎獨、不該拿的不拿。三是不借分管工作之名亂報銷條據(jù)。透過抓廉潔自律,我凈化了自己的思想,規(guī)范了自己的言行,樹立了良好的自身形象。在崗位上,能做到心為民所想,情為民所系,權為民所用,利為民所謀。
五、加強師德建設,營造和諧氛圍
1、在學校思想政治工作中,黨總支采取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式,組織廣大教師學習了習近平總書記常委見面會講話和羅陽同志先進事跡等,教育部新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,進一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為,全面提高師德素養(yǎng)。
2、開展了學習教育“三個一”活動,即寫一篇師德教育學習心得、讀一本教育理論專著、校級領導撰寫一篇促進教學改革的調(diào)研文章,在學習教育的基礎上,圍繞加強教師職業(yè)道德建設,開展多形式、多層次的研討交流,促進師德建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動師德建設工作實現(xiàn)科學化、制度化,不斷提高教師職業(yè)道德建設工作水平。
透過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認同,并構成為教師個人的自我調(diào)控的自律機制,用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導自己的教育實踐,著力解決師德建設中的諸多難題。
六、加強文化建設,提升校園品位
1、我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題,堅持育人為本,德育為先,構建學校精神文化。學校的“一訓三風”,對內(nèi)引領師生的教育行為,對外彰顯一中人教育品質(zhì)。學校透過校風、教風、學風的建設來傳承和弘揚學校的人文精神,以此構成學校精神文化,不斷提升學校軟實力,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。
2、為進一步鞏固和發(fā)展建立我?!昂椭C校園、快樂成長”成果,按照市教育局的要求,結合我校實際,在全校師生中開展了“書香校園”建立活動,用心推進了建立工作,創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。
3、黨支部一貫注重校工會及婦聯(lián)等在開展群眾工作中的用心作用,引導和支持學校群團組織按照各自章程,用心開展各項有益身心健康的文化娛樂活動。今年學校先后開展了以“教師節(jié)聯(lián)誼會、教師新年聯(lián)歡會等,得到了全體教職。
第2篇 學校支部書記述職報告
閱讀小貼士:本篇共計4013個字,預計看完需要11分鐘,共有293位用戶收藏,28人推薦!
尊敬的各位領導、全體教師:
大家好!
本人將一年的工作簡單總結一下,向大家作述職,敬請各位審議。一年來,在縣委宣傳部和教育局黨委的正確領導下,在我校全體黨員和廣大教職員工的大力支持下,我校黨支部堅持以鄧理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,堅持以解放思想、改革創(chuàng)新為原則,堅持以建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨支部為目標,全面加強支部建設,充分發(fā)揮三個作用:即黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責,現(xiàn)將我一年來的工作情況匯報如下:
一、宣傳思想工作
創(chuàng)新宣傳工作方式方法,將宣傳工作與教學活動相結合,與工團活動相結合,使思想工作喜聞樂見。
本學年,根據(jù)上級文件要求結合我校實際,有針對性的開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動;三亮三比三評活動;黨的知識進校園系列活動;__大知識競賽活動;開展了中國夢,我的夢主題系列活動;支部書記講廉政黨課活動及廉政知識答題活動;政徳與官德教育實踐活動;公民道德宣傳活動;觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎晚會活動。這些活動的開展,增強了全校師生的愛國情懷和道德水平,增強了全體師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。全面理解和把握現(xiàn)代化建設的五位一體的總布局,全面理解和把握黨的建設的五位一體的總布局。深刻理解黨的__屆__全會對全面深化改革的總部署,增強了改革的信心和動力。對空談誤國、實干興邦有了深刻的認識和體會,在工作中自覺踐行科學發(fā)展觀,對全面建成小康社會充滿希望和期待。
二、黨建工作
根據(jù)黨的__大提出的黨的建設的總布局,提出了我校黨建工作的總要求:就是我校黨建工作以加強先進性和純潔性建設為主線,以貫徹落實好黨的思想路線、組織路線、群眾路線為突破口,全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐__建設、制度建設,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
1、思想建設:主要做了兩件事
1)在黨員、教師、學生中開展了世界觀、人生觀、價值觀教育。針對現(xiàn)實中普遍存在的追求物質(zhì)享受、理想信念淡薄的實際情況,在全體黨員、教師、學生中大力倡導愛國守法,愛崗敬業(yè),誠實守信,團結友善的社會主義核心價值觀,大力弘揚天遼地寧、愛國奉獻、誠信務實、創(chuàng)新爭先的遼寧精神。自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義、官僚主義等資本主義價值觀。以黨支部、政教處、團委、學生會為主陣地,充分利用黨會、校會、班會、團會、廣播、板報、櫥窗等形式,在師生中大力宣傳社會主義世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,大力弘揚民族精神和時代精神,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,收到了很好的效果。
2)執(zhí)行好黨的思想路線。如何執(zhí)行好思想路線?就是要求同志們,在工作中堅持一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是;就是要求同志們,一定要堅持解放思想,改革創(chuàng)新,不要墨守陳規(guī)、因循守舊;就是要求同志們,要實事求是的發(fā)現(xiàn)問題,與時俱進的分析問題,求真務實的解決問題;就是要求同志們,用唯物主義基本原理和方法認識教育規(guī)律、尊重教育規(guī)律,更加能動地推進各項工作。一年來,廣大黨員干部教師自覺的深入實際,調(diào)查研究,開展同課異構活動,赴西營子中學學習課改經(jīng)驗,積極探索符合學生實際的教學方法,受到學生的好評,教學做到了因材施教。
2、組織建設:主要做了兩件事
1)執(zhí)行好黨的組織路線:如何執(zhí)行好黨的組織路線?就是執(zhí)行好民主集中制原則。學校的重大事項、重大決策都要在職工代表大會上討論,通過后才能執(zhí)行,一般的事情,也要經(jīng)過班子立會決定。在討論會議決定時,充分發(fā)揚民主,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則,在執(zhí)行會議決定時,強調(diào)集中統(tǒng)一,堅持下級服從上級、局部服從全局的原則。一年來,班子周一例會,雷打不動;定期召開班主任會議、教職工會議,廣納民意,集中民智。
2)做好組織發(fā)展工作:
認真貫徹落實堅持標準,保證質(zhì)量,改善結構,慎重發(fā)展的方針,做到組織發(fā)展工作有計劃,有目標,有措施,在嚴格考察和培養(yǎng)的基礎上,嚴格按照黨章規(guī)定,具體細致地做好吸收和培養(yǎng)新黨員的各項工作。辦好業(yè)余黨校。聘請了七位教師為業(yè)余黨校教員,為學員上好黨課,對學員進行黨性教育、思想教育。使業(yè)余黨校不但是入黨積極分子成長陣地,而且也是學生干部的培養(yǎng)培訓基地。
3、作風建設:主要做了三件事
1)貫徹落實好黨的群眾路線。引導黨員干部牢固樹立群眾觀點,保持好同人民群眾的血肉聯(lián)系,堅持全心全意為人民服務宗旨,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四大歪風,按照____提出的照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求端正自己的工作作風,密切聯(lián)系群眾。一年來,全體黨員干部,都能做到:依靠廣大師生,相信廣大師生,認真傾聽師生的意見,把師生的冷暖裝在心上,做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。
2)找準轉變工作作風的著力點。根據(jù)______提出的轉變工作作風密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定,結合本校實際,認真研究了學校干部教師如何轉變工作作風?可以說,學校與機關不同,有其特殊性,通過實踐摸索,大家認為,要想使轉變工作作風見到實效,必須搞明白怎么轉?同時必須找準轉作風的著力點在哪?怎么轉?就是領導必須由事務型轉變?yōu)閷<倚?,變管理為研究,變管理為服?教師必須由傳授知識型轉變?yōu)榕囵B(yǎng)能力型,變教學為導學,變教書為育人。著力點在哪?把轉作風的著力點都聚焦到提高教學質(zhì)量上來。具體地說,就是領導要從具體的事務中抽出身來,把事務性的東西交給干事去做,把更多的精力用在深入課堂、深入實際,研究教學上來;教師也要實現(xiàn)教學方式方法的轉變,由原來側重于研究自己怎樣教,轉變?yōu)閭戎赜谘芯恐笇W生怎樣學,使學生由厭學到樂學。只有實現(xiàn)這樣的轉變才能保證教學質(zhì)量的提升,才能贏得家長和社會的認可,轉變工作作風才能見到實效。弄明白怎樣轉變工作作風是第一步,今后的任務就是把這項工作落到實處。
3)凈化辦公環(huán)境,強化勞動紀律。依據(jù)市縣行風軟環(huán)境集中整治方案,要求干部教師在辦公時間不準做與工作無關的事情,主動刪除辦公電腦中的非辦公軟件,安裝廉政桌面;加強坐班管理,杜絕上班時間私自離崗現(xiàn)象的發(fā)生;杜絕在編不在崗現(xiàn)象。
4、反腐__建設:
按照黨要管黨、從嚴治黨的要求抓好黨風廉政工作,嚴明黨的紀律,充分發(fā)揮黨支部對黨員干部的教育功能、管理功能、紀檢功能、監(jiān)督功能。使反腐__工作常抓不懈,增強了領導干部的拒腐防變能力,做到干部清正、學校清廉、支部清明。主要做了以下兩點:
1)加強廉政教育,制定廉政準則:一年來,通過支部書記講廉政黨課、廉政知識競賽等形式,認真學習《中國_領導干部廉潔從政若干準則》等相關法律法規(guī),結合我校實際,制定了我校《廉潔從教若干準則》,并同我校全體黨員干部教師簽訂了《廉潔從教責任狀》,黨員干部又做了履職述廉公開。
2)將廉政建設與師德師風建設緊密結合:師德師風建設事關教育形象、教師形象、黨的形象,因此支部對師德師風建設非常重視,把它也列入黨建工作的重要組成部分。積極開展師德師風集中整治活動,同時,把行風師德師風考核內(nèi)容納入教師量化考核范圍,并實施師德師風一票否決制,與領導班子簽訂了《行風建設責任狀》,與教師簽訂了《師德師風建設責任狀》、《禁止教師亂辦班亂補課責任狀》;適時召開教師、家長、學生代表座談會,征求意見、查擺問題,研究整改措施,制定整改方案;聘請了部分黨代表、政協(xié)委員、離退休人員、財務人員為行風建設監(jiān)督員,并充分行使其職能。
這一系列的措施,進一步規(guī)范了學校的教學行為和全體教師的從教行為。一年來,沒有出現(xiàn)亂辦班、亂補課、亂收費現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)亂訂教輔材料現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)網(wǎng)絡投訴現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象,行風建設取得了新進展,師德水平顯著提高。
5、制度建設:制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標,建立健全了黨的各項工作制度,教育全體黨員自覺遵守黨的各項制度,認真履行黨員義務。
三、工會、團委工作
1、工會工作:積極協(xié)助工會辦好職工之家,解決好職工工作和生活中的困難,解決好職工最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題,替職工分憂,努力提高教職工的福利。做好職工的思想政治工作,化解職工之間的矛盾,協(xié)調(diào)好職工之間的利益關系。
2、共青團工作:指導團委做好共青團工作,做好共青團隊伍建設,團員發(fā)展工作,做好校學生會建設,搞好團活動,加強共青團工作與學生管理工作的有機結合,充分發(fā)揮團委和學生會管理學生的作用。
四、處理好黨務與教學的關系。
在學校,如果黨務與教學的關系處理不好,各自為政,就會影響學校的發(fā)展,就會誤人子弟,根據(jù)這種情況,黨支部明確了自己的工作指針:把握方向,服務大局。這個大局是什么?就是教學,黨支部各項工作,始終圍繞為教學服務、為教學保駕護航這一中心開展,參與學校的決策、團結協(xié)調(diào)各種關系。把握方向是什么意思?就是:要保證學校發(fā)展的社會主義方向,保證黨的路線方針政策的貫徹落實,保證黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證黨支部監(jiān)督作用的發(fā)揮。同時也明確了黨支部的工作準則,就是工作到位而不越位。這個準則指的是什么呢?指的就是充分發(fā)揮黨支部的職能,明晰黨支部的職責,處理好黨務與教學的關系。具體的就是:黨支部要執(zhí)掌政務而不包攬業(yè)務、管理黨務而不包辦教務、監(jiān)督校務而不干涉事務。一年來,做到了黨務工作與教學工作既有區(qū)別又互相融合、互相促進、相互補臺。
五、主要業(yè)績及今后工作打算
1、主要業(yè)績:20__年以來,我校黨支部被評為朝陽市教育系統(tǒng)先入黨支部,朝陽縣先入黨支部,榮獲縣級創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位,行風軟環(huán)境建設先進單位,師德師風建設先進單位,我校黨員___被評為省級優(yōu)秀_員,___被評為市級優(yōu)秀_員,20__年我校___被評為朝陽縣十佳師德標兵,有多名同志被評為縣級優(yōu)秀教師。
2、今后工作打算:即四個進一步:1)進一步抓好班子建設、黨員隊伍建設,提升整體工作實效;2)進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,積極參與黨的群眾路線主題教育實踐活動;3)進一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;4)進一步引導廣大干部教師樹立大教育觀思想,深化教育改革。
述職人:___
20__年__月__日
第3篇 學校支部書記述職報告
閱讀小貼士:本篇共計1876個字,預計看完需要5分鐘,共有115位用戶收藏,11人推薦!
2023學校支部書記黨建工作述職報告一年來,我按照教育局黨委的要求,以黨的十七大精神為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,團結支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務,實現(xiàn)了工作目標,為教育事業(yè)、為學校的發(fā)展做出了應有的貢獻?,F(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下,懇請各位領導和同志們予以評議。
一、黨支部書記履行黨建工作責任情況
一年來,我努力抓好學習黨的十七大精神,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部積極開展組織建設工作,定期檢查計劃落實情況,組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章,學習優(yōu)秀黨員的先進事跡,廣大黨員干部積極分子提高了認識,明確了目標,鼓足了干勁,做出了成績,促進了學校各項工作的開展。發(fā)展黨員,嚴格執(zhí)行有關規(guī)定。每年對黨員進行考核,評選優(yōu)秀黨員進行表彰,及時總結黨建工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,學校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的____和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、黨員干部的思想政治建設
一年來,認真學習黨的十七大精神,學習科學發(fā)展觀的有關理論,學習十七屆四中全會精神,開展解放思想大討論,發(fā)放調(diào)查問卷,找出了制約學校發(fā)展的問題,制定了整改方案,進行了認真整改,促進了工作。學習黨章的有關規(guī)定,加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設,深入開展學習型黨組織創(chuàng)建活動,用科學發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,建立學習園地,進行心得交流,規(guī)定了一年一萬字讀書筆記。開展爭做文明使者,創(chuàng)建文明校園等活動,提高了黨員的認識水平和思想覺悟,逐步建設了一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。
三、黨支部領導班子龍頭作用發(fā)揮好
我們進一步加強了黨支部班子自身建設,定期召開黨支部會議,研究制定黨員學習計劃,組織開展學習活動,定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會,查找存在的問題,認真整改,促進工作,努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、于領導科學發(fā)展的堅強領導集體。
四、努力加強基層黨組織建設
我校所有黨員全部參加了三會一課學習、教育活動,黨員的覺悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進一步適應教育發(fā)展的需要,優(yōu)化組織設置,充實支部委員,創(chuàng)新活動方式,充分發(fā)揮推動教育發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。前勤教育教學管理,后勤各項服務工作,學校重大活動,日常管理,黨員干部都能沖鋒在前,勇挑重擔,帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師,評選優(yōu)秀黨員,推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部,引導青年教師積極向黨組織靠攏,他們在各自的崗位上都發(fā)揮了先鋒模范作用,增強了黨組織的凝聚力。
五、努力加強黨員干部隊伍建設
我們認真做好發(fā)展黨員工作,加強黨員教育、管理、監(jiān)督和服務工作。健全落實了黨內(nèi)激勵、關懷機制,積極推進黨內(nèi)民主建設,大力推行黨務公開制度,保障了黨員對黨內(nèi)事務的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,引導黨員加強黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動,發(fā)揮先鋒模范作用。
六、大力加強黨建制度建設
我們制定了黨建工作長效機制并認真執(zhí)行,做到了上級抓書記,書記抓落實,積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法,通過開會、辦學習班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調(diào)查問卷等活動,加強黨建工作,深入總結黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗,及時轉化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機制。建立了黨員崗位目標責任書,半年自查,一年總結,認真落實黨建責任制。
七、加大黨建投入和工作力量配備
我們進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設施等投入力度,建立了黨員活動室,有電視、vcd影碟機、電腦網(wǎng)絡等學習教育材料,黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務、黨員權利、學習實踐活動的有關要求全部上墻,隨時教育黨員,督促黨員。
八、大力加強黨員干部作風建設
我們建立了加強黨員干部作風建設的長效機制和黨員干部廉政檔案,進行廉政談話,加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結合的廉政措施,教育黨員干部踐行廉潔自律,以求真務實的作風推進各項工作,積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。
一年來我努力做好黨務工作,但由于個人的能力和水平有限,工作中還存在許多問題,與上級要求和師生希望還有差距。實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改進。我自知在黨支部書記崗位上,要履行好職責,必須加倍努力。在此,懇請領導和老師們指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚成績,改進不足,爭取更大進步。
第4篇 學校支部書記述職報告
閱讀小貼士:本篇共計1792個字,預計看完需要5分鐘,共有163位用戶收藏,19人推薦!
本年度本人被民建鄉(xiāng)黨委任命為民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合黨支部書記,主要負責中心校黨務工作。一年來本人認真參加黨的群眾路線教育實踐活動,認真學習上級有關文件精神,深刻領會支部書記的工作職責,認真學習理論知識,加強自身修養(yǎng),用心工作,較好地履行了自己的職責,現(xiàn)將我一學年來的思想、工作狀況作個匯報。20__年,民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合支部,按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動的總體要求,根據(jù)教育局、鄉(xiāng)黨委的總體部署,學校結合工作實際,扎實開展群眾路線教育實踐各階段活動。緊緊圍繞學校教育教學工作,以黨風促教風,以教風促學風,以學風促校風,堅持不懈地抓黨風廉政建設。
1、中心學校成立了黨風廉政建設領導小組,制訂黨風廉政建設工作計劃,明確黨風廉政建設工作目標,實行黨風廉政建設領導分工職責制和職責公開。以支部為重點,以黨員、教師為主體,以制度來規(guī)范,以監(jiān)督來強化,把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學,廉潔從教,廉潔自律”這一主線始終。
2、進一步加強領導班子和領導作風建設,加強校務公開和廉政文化進校園工作,深入開展腐敗風險預警防控工作和民主評議行風活動,為學校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。增強領導干部“一崗雙責”意識,用心做好黨風廉政建設職責制貫徹落實工作,推進學習型黨組織建設,思想到位。結合實際制定計劃,部署任務,落實職責目標,學習規(guī)范上,堅持系統(tǒng)的科學理論的學習,增強黨員教師廉潔自律和理解監(jiān)督的自覺性;學習方式上,堅持聯(lián)系實際,即聯(lián)系學校實際,聯(lián)系個人工作實際,聯(lián)系個人思想實際,切實提高思想水平,改善工作作風。3、認真開展“五務公開”,執(zhí)行到位。學校開展黨務、政務、校務、財務、事務“五務公開”,做到資料、程序、時間、管理規(guī)范,理解師生和社會監(jiān)督。優(yōu)秀評選、禮貌表彰、教師評聘,制度健全,機制完善;教育教學、安全衛(wèi)生、學校食堂管理,逐層落實職責,目標分解到人。
4、嚴格執(zhí)行財務計劃和預算,遵守各項費用開支標準,合理使用資金;學校嚴格執(zhí)行收費標準,規(guī)范收費行為,堅持收費公示制度;切實加強財務管理,開源節(jié)流,勤儉節(jié)約,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”,規(guī)范資金管理,不設“小金庫”,把有限的資金主要用在教育教學和改善學校辦學條件上。5、不斷規(guī)范人事管理工作,做到依法依規(guī),公平、公正、公開、透明、嚴格按政策辦事。全鄉(xiāng)教職工有89人,其中中學專任教師有29人,小學專任教師有47人,特崗教師13人,與101人編制數(shù)相差13人,教師嚴重缺編。在教師嚴重缺編的狀況下,中心學校從全鄉(xiāng)各學校實際出發(fā),調(diào)整各學校的教師結構,在教師崗位變動做到既合理調(diào)配,又顧全大局。
6、完善黨風廉政建設各項制度,監(jiān)督到位。學校先后制定、修改、完善了腐敗風險預警防控配套制度。凡涉及學校發(fā)展和改革的重大問題,涉及關系群眾切身利益的大事,涉及重大經(jīng)費開支都需經(jīng)過教代會討論透過;黨員干部履行職責的狀況,定期向群眾征求意見;年終全體干部進行民主測評。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機制的約束,黨員、教師在對待名利上,不爭利;在使用權力上,不謀取特權;在福利待遇上,不圖特殊化;在執(zhí)行政策上,不講條件。黨員教師和干部以身作則,增強了自律意識和服務意識。
7、加強教育監(jiān)督管理,民建鄉(xiāng)中心學校很抓常規(guī)教學管理,深入開展電子白板教學教研活動。中心學校以教師隊伍師德師風建設為依托,以學生行為養(yǎng)成教育為重點,以校園文化建設為載體,以素質(zhì)教育為途徑,構成“全員育人、教書育人、服務育人”的良好氛圍。教師愛崗敬業(yè),廉潔自律意識增強,治學有“學德”,執(zhí)教有“師德”。認真“廉潔文化進校園”等各項活動。
8、貫徹落實廉政自律“八項規(guī)定”,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,多次深入各學校,透過組織座談、個別談話等形式,廣泛征求師生對校級領導班子、學校發(fā)展建設等方面的意見和推薦,查找在“四風”方面存在的問題。共下發(fā)征求意見表32份,召開各級各類座談會10次,已梳理出征集到的對校級領導班子存在問題的意見推薦16條,對校級領導班子成員存在問題的意見推薦6條。民建鄉(xiāng)中心學校在教職工和黨員干部中開展教育,堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。
透過組織黨員干部專題學習和討論,用先進典型事跡激勵黨員干部,用規(guī)范的管理條例檢查考核師德行為,黨員干部進一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學中的重要作用及影響。民建鄉(xiāng)中心學校將進一步加強黨風廉政建設力度,與師德師風建設相結合,長期地持久地加強監(jiān)督,不斷提醒自己把工作做得更實、更細、更好。
第5篇 學校支部書記述職報告
閱讀小貼士:本篇共計2714個字,預計看完需要7分鐘,共有180位用戶收藏,26人推薦!
一學期來,我按照區(qū)委教育工委的要求,以黨的__大、__屆三中__全會精神為指導,深入踐行黨的群眾路線,注重班子團結,廉潔自律,以身作則,務實進取,大膽工作,努力完成各項任務?,F(xiàn)將學校黨建工作匯報如下。
一、開展的主要工作
(一)黨支部書記努力加強自身建設
今年7月,在區(qū)委教育工委和區(qū)教委的信任下,我榮幸被任命為學校支部書記,半年來,在思想上、認識上、行動上努力與___保持高度一致,我虛心學習黨的知識和黨務知識,努力提升自身能力。注重班子團結,主動和虛心向王平校長(前任書記)學習和交換關于黨建意見。勇挑重擔,開學以來,根據(jù)學校行政分工,還樂意接受了分管教學科研、招生工作任務。立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,成立領導小組,緊密圍繞基層黨建和黨風廉政建設開展工作,努力創(chuàng)建基層服務型黨組織,開展黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。
(二)加強了黨員干部的思想政治建設
一是加強政治理論學習。半年來,我們集中組織學習達8次,認真學習了黨的__大、__屆三中__全會精神,組織學習和討論了社會主義核心價值觀和內(nèi)涵和標準,深刻學習和領會了___關于全面深化改革的若干重大問題的決定、建設中國特色社會主義法治體系、全面推進依法治國等理論,還邀請了市教科院的向才毅專家到校舉行了學習2023年全國職教工作會議精神的講座等,引導全體黨員干部理解和支持黨在新形勢下的重大決策是偉大而英明的,并積極投身社會主義教育事業(yè)和社會主義現(xiàn)代化建設中去。組織了對黨章的重新溫習,加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設。開展學習型黨組織創(chuàng)建活動,用科學發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,提高了黨員的認識水平和思想覺悟。
二是加強班子隊伍建設。學?,F(xiàn)有校級班子成員5人,均具有大學本科及以上學歷,平均年齡為45歲?,F(xiàn)有中層干部12人,中層干部平均年齡42.5歲。學校干部班子結構合理,管理經(jīng)驗豐富,團結協(xié)助,整體素質(zhì)較高,戰(zhàn)斗力強。在過去的一年里,班子成員身先士卒,以身作則,與老師們同甘共苦,共同奮斗,全校形成了精誠團結、勇于改革、開拓創(chuàng)新的氛圍,保證了學校健康持續(xù)發(fā)展。特別是本學期,在廣大黨員干部及全校同志的共同努力下,我們順利通過了教育部的教學工作評估。
三是發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。我校廣大黨員干部本學期周平均上課節(jié)數(shù)為18節(jié),其中有超過1/2的同志擔任班主任工作,很多同志父母年老,孩子幼小,但都能主動克服困難,積極支持學校的教育教學工作。充分發(fā)揮一名中共黨員的先鋒模范作用。
(三)認真做好新黨員發(fā)展工作
學校支部一直重視對入黨積極分子的教育和培養(yǎng),重視在教育教學第一線發(fā)展優(yōu)秀青年人才。今年,我們高質(zhì)量地培養(yǎng)了汪然、吳文勇、寇文俊3名入黨積極分子,轉正和調(diào)動轉入各1名黨員,分別是方雪燕和楊柳同志。
(四)充分發(fā)揮黨組織的監(jiān)督作用
加強對黨員干部嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,遵守國法政紀,不侵占國家、集體和群眾利益的教育。學校建立健全了民主決策制度,在職稱評聘、崗位設置、項目建設等涉及到廣大職工利益和學校發(fā)展的問題上,實行支委會、辦公會、教代會議事制度,讓群眾參與學校工作決策和管理,堅持“公正、公開、公平”辦事。
(五)深入群眾,密切聯(lián)系群眾
本人從9月份以來,利用中午和下午放學時間,單獨或者集體與老師進行座談,了解教師們的家庭情況、工作狀況,對黨員、干部、學校及黨支部的意見和建議,傾聽大家的訴求,做好解釋和疏導工作,維護群眾正當權益和利益。兩個多月下來,共計訪談了80多人次,占全校在冊教職工70%左右。最后收集和整理了 32條建議,并提交辦公會和支委會討論解決,落實目標責任,限期進行整改。
關心慰問教職工,我們組織看望了生病的熊大進、吳雪兩位老師,多次看望離退休老干部賈盛云同志。
二、存在的突出問題及原因分析
(一)存在的突出問題
1.個人政治理論學習不夠深入,組織黨員干部學習創(chuàng)新不夠。
2.學校工作頭緒多,存在重業(yè)務輕黨務現(xiàn)象,黨建工作不夠全面系統(tǒng)和深入。
3.黨員干部對黨的理論知識學習、對黨的政策把握吃透不夠,特別是對現(xiàn)代職業(yè)教育的理論學習領會不夠,廣大黨員干部改革創(chuàng)新意識有待加強,因此團結帶領教職工走現(xiàn)代職教之路不堅決不透徹。
(二)主要原因分析
1.本學期來,本人由于分管頭緒較多,主觀上總是有這樣那樣的原由,主動學習黨的路線、方針和政策,以及政治理論時間分配不夠,靈活運用理論來武裝頭腦指揮行動的能力有待加強。
2.學校處于教育教學全面改革的發(fā)展關鍵階段,行政事務繁重,如學生規(guī)范管理,學生禮儀習慣培養(yǎng),專業(yè)人才培養(yǎng)目標建設,人才培養(yǎng)模式,課程體系構建及課程建設,以及后勤保障等工作,都需要花大力氣牽頭理順。本學期以來,又因為學校要接受教育部的教學工作評估,所以在黨建工作中就存在應付了事,暫緩開展的思想。
3.學校辦學60年,長期的普教升學思想禁錮,長期的普職兩條腿走路,廣大黨員干部轉變教育觀念,樹立真正的現(xiàn)代職教理念,還需要進一步解放思想,邁開步子,甩開膀子,堅定不移地大踏步行走職教之路。特別是對普職兩條線的考核評價體系需要進一步建立。
三、下一步工作計劃 進一步認清形勢,提高認識,充分履行管黨責任這一主線,緊密團結在___周圍,嚴格按照市委、區(qū)委和區(qū)委教育工委的工作安排,切實抓好學校黨建工作。計劃如下。
1.進一步增強工作的計劃性。在明年開學兩周內(nèi)制定學校黨支部工作計劃,明確時間安排,并責任到人,監(jiān)督落實。注重協(xié)調(diào)和處理好黨務和業(yè)務的辯證關系,切實推動學校黨建工作的有序開展。
2.創(chuàng)新性開展學習活動。抓好“三會一課”活動,廣泛征求黨員干部意見,創(chuàng)新學習機制和學習形式,搭建學習有效平臺。進一步學習和把握黨的路線、方針和政策,特別是____的一系列講話精神,包括現(xiàn)代職業(yè)教育的理論知識,進一步提高黨員干部的認識水平和思想素質(zhì),充分認識黨要管黨,從嚴治黨的重要性,黨員干部在職教戰(zhàn)線上充分體現(xiàn)基層黨組織的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
3.初步計劃具體做好幾件工作。
(1)加強服務型黨組織建設,開展大走訪、大交流活動。干部分工責任到專業(yè)部和教研組,深入與廣大教職工、家長及學生、社會單位和企業(yè)相關人員的交心談心,收集和整改制約學校發(fā)展、影響師生學習生活的問題。正真做到從群眾中來,到群眾中去。
(2)開展服務型處室評比活動。擬定評比方案,確定評比維度,擴大宣傳力度,全面邀請各處室的服務對象參與打分考評,考評結果與處室的年度工作考核、干部任免掛鉤。
(3)進一步抓好組織發(fā)展,本學年擬發(fā)展一名預備黨員。
(4)開展好“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。擬定學校優(yōu)秀黨員示范崗標準,修訂學校優(yōu)秀黨員評比辦法,搭建優(yōu)秀黨員及先進事跡宣傳平臺,并開展好評比活動。
(5)加強領導,健全機構,理清管理脈絡。一是明確退休黨小組負責人,定期組織退休黨員干部開展活動;二是充分發(fā)揮工會、婦委會的團結帶動作用。
第6篇 學校支部書記述職報告
閱讀小貼士:本篇共計1864個字,預計看完需要5分鐘,共有233位用戶收藏,15人推薦!
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
一年來,部黨支部按照書記處和機關黨委的部署,以開展“抓促”為抓手,將建立完善學習制度與進行成長觀教育相結合,努力把支部建設成為既推動工作、又錘煉干部成長的堅強堡壘。
一、建立學習機制,推動學習型部門建設
1.建立部門群眾學習制度。每月利用半天,從、研究機構等邀請有關人員講解或從網(wǎng)上搜集,組織部門干部圍繞黨的重大理論問題、與業(yè)務工作相關的重點課題等進行形式多樣的學習研究。目前,已就“學習黨的__屆__全會”、“學___在全黨深入學習科學發(fā)展觀活動大會上的重要”、“學習全國加強和改善生政治教育座談會精神”等組織了8次群眾學習。
2.建立處室業(yè)務學習制度。每個處室組織干部圍繞本處室重點工作進行群眾學習研究,每月至少開展一次。比如,大學處邀請百度、新浪、人人網(wǎng)和移動等熟悉網(wǎng)絡傳播規(guī)律的人士就“互聯(lián)網(wǎng)、手機等新媒體傳播的特點和規(guī)律”等問題進行研究,中學處邀請中學書記就“中學生思想行為特點”等問題進行,_辦就“生涯教育”等問題進行研究。
3.建立研究制度。一是讓部門全體干部參與大學生信教問題、“蟻族”群體、中學共青團工作現(xiàn)狀、“6·4”前高校學生思想狀況研判等多項大樣本。二是制訂了不定期召開務虛會共同研討工作、借助專業(yè)機構力量研討專業(yè)問題等制度,組織部門干部多次與專家學者、重點學校校長、團委書記等共同研究學生思想意識構成規(guī)律、大學生骨干培養(yǎng)、中職學生化技能培養(yǎng)、大學生信教等專業(yè)問題。三是建立干部定點聯(lián)系學校制度。部門每名干部固定聯(lián)系一所學校,利用和假期時間到學校調(diào)研,加深對學生思想動態(tài)的了解和研究。
4.建立部門干部督促機制。一是透過建立圖書架、開展“好書推薦”活動、開展“每一天閱讀半小時,每月閱讀一本書”活動、組織撰寫理章、及時印發(fā)學習等方式,引導、督促干部學習。二是舉行“這天我開講”活動會,使之成為干部自學成果展示平臺。由部門干部圍繞與工作相關的主題進行發(fā)言,與部門其他同志交流討論,每月舉行一次,使大家思想得到交流、潛力得到,對問題的思考更加深入。三是實行部門干部學習月報制度。部門全體同志要將每月自學資料、學習時間及效果等報至黨支部。
5.建設戰(zhàn)線學習研究機制。一是編發(fā)《高校團學工作參考》。針對社會思潮、顏色革命和國際非政府組織、大學生形勢與對策、宗教政策、多民族國家的構成、伊斯蘭世界主要思潮、美國基金會對中國的滲透、互聯(lián)網(wǎng)對團學工作的等專題進行了深度。二是將重點學校聯(lián)席、學校部干部聯(lián)系點制度到省級、學校團委,建立了各級團學組織定期了解學生動態(tài)、研判形勢、溝通狀況的機制。三是定期編發(fā)《學校共青團工作》,編印《中職學生社會化技能100例》等,為基層團學工作進行指導,推廣宣傳各地團學工作,不斷推動學校共青團工作規(guī)范化、深入化。
二、強化成長觀教育,強化“胸懷,腳踏實地”的部門精神
1.嚴肅工作,打造部門講原則的氛圍。要求部門干部不折不扣地學習、落實機關各項制度規(guī)定,組織大家對《____干部從政若干準則》、《關于嚴格團的專職干部的幾項規(guī)定》及機關保密、等制度進行了認真學習。嚴肅部門工作紀律,個性要求大家在報文、出勤、保密等方面嚴格按照部門內(nèi)部管理制度。
2.開展“為什么當干部、怎樣才能當好干部”主題教育活動,打造部門講實干的氛圍。透過開展主題黨日活動、讓部門干部與老團干交流、組織干部撰寫、組織干部參加機關等方式,引導大家正確看待成長徑,樹立正確成長觀念。在部門努力倡導以態(tài)度、以業(yè)績、以務實論英雄的氛圍,切實改變文風、會風,力戒空話套話,力戒工作硬傷,定期召開部務會針對個案進行檢查。目前,部門內(nèi)部達成了成長靠努力、靠潛力積累、靠工作鍛煉的共識。
3.嚴格組織制度,打造部門民主氛圍。召開民主生活會,建立部門黨員間一對一談心制度,促進部門干部之間的溝通交流。建立不定期召開務虛會群眾議事制度,民主集中制,對部門的重點工作透過部務會群眾研究、充分討論。
4.加大對部門干部的關心和關懷力度,打造部門和諧文化。定期組織大家健身,開展乒乓球、等活動,組織部門干部踴躍參加機關體育比賽,使大家在比賽中溝通了感情,增強了群眾榮譽感。發(fā)揮每名干部的參與意識,集思廣益,創(chuàng)新編排了小品節(jié)目參加機關聯(lián)歡會,取得了很好的演出效果,展示了部門干部良好的精神狀態(tài)。開展多種形式的慰問活動。建立“__”制度,以支部名義為每一位過生日的干部送去生日的;每逢干部、等,支部前去看望家屬,表達組織的問候和關心。
目前,部門全體干部能夠迎著主要矛盾開展工作,呈現(xiàn)出善于吃苦、敢于碰硬、全身心投入的良好工作狀態(tài),能夠樹立正確的成長觀。當前,學校部成為一個風清氣正、方向明確、和諧、富有極強戰(zhàn)斗力的群眾。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
第7篇 學校支部書記述職報告
閱讀小貼士:本篇共計3727個字,預計看完需要10分鐘,共有161位用戶收藏,10人推薦!
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
一年來,我校黨支部按照上級的統(tǒng)一部署和安排,按照十九大精神和科學發(fā)展觀的要求,圍繞“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”,“辦什么樣的學校,怎樣辦”的重大課題,找準制約學校發(fā)展的瓶頸,尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實解決社會、師生關心的問題,進一步確立了發(fā)展思路,著力推進學習型組織建設、作風建設、隊伍建設和制度建設,發(fā)揮一個黨員一面旗的示范效應,不斷提高黨建科學化水平,為實施素質(zhì)教育帶給強有力的思想基礎和組織保證。
一、加強黨員理論學習,不斷提高隊伍素質(zhì)
1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。深入學習黨的十九大精神,學習《廉政準則》《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》《黨政領導干部選拔任用工作職責追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設的規(guī)章制度;宣傳改革開放以來全國經(jīng)濟社會發(fā)展和學校取得的成就和經(jīng)驗,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,凝心聚力,大干開局之年。校黨支部找準制約學校發(fā)展的瓶頸,尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實解決社會、師生關心的問題,進一步確立了發(fā)展思路。
我們的具體做法是“一個目標”,“二個重點”,“三個突破”?!耙粋€目標”:著眼于建成一所在晉城市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校,一所用心進行教育教學改革的實驗校,一所能帶動全縣學校發(fā)展,輻射改革成果的示范校;“二個重點”:在全面實施素質(zhì)教育的基礎上,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,促進學生全面發(fā)展,多項成才;“三個突破”:在學校校本課程建設、學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊伍建設三個方面有重大突破。
2.堅持黨支部的政治理論學習。做好學習計劃安排,明確學習要求,確定重點題目,堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合,每月安排固定的時間學習,并集中組織學習研討,不定期地召開學習研討會。每位支委聯(lián)系思想和工作實際,做好典型發(fā)言,做好學習筆記。繼續(xù)堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度,完善支部委員上黨課的做法,堅持每學期上好2次黨課,結合本支部實際,細化學習方案,把政治理論學習落實到實處。
二、扎實推進課堂教學改革,筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎
1.以人為本,著力構建“促進學生生命發(fā)展”的活力課堂。
學校以學科黨小組為核心,立足課堂主陣地,引導教師實現(xiàn)由“講堂”向“學堂”的轉變,向教育科研要質(zhì)量,真正的讓學生動起來,讓課堂活起來,讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略:倡導“要讓教師下題海,不讓學生下題海”,規(guī)定布置作業(yè)要,分層次,當天布置作業(yè)第二天務必批改和訂正,切實解決學生課業(yè)負擔過重的問題;針對班容量過大的現(xiàn)實,我們實行黨員領導包班級,教師包學生制度,班班設立“學生學情日日清”公告欄,按照“分層優(yōu)化,整體提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加強質(zhì)量監(jiān)測,為學生補差補漏,既帶動了學生整體質(zhì)量的提高,又關注了學生個體發(fā)展。經(jīng)驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市的中學課堂教學經(jīng)驗被省教育廳專題收錄,全省推廣?!督逃穼n}報道了我校的課改經(jīng)驗。
2.開門辦學,讓家長參與學校管理。
學校黨支部每學期開展一次“千名家長進課堂”活動。透過召開師生座談會和民主生活會、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪家長代表、設立征求意見箱等多種形式進行調(diào)研走訪,圍繞“轉變作風,創(chuàng)新管理,科學發(fā)展,打造品牌”的主題,廣泛征求社會、師生意見,先后收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數(shù)十條、推薦上百條。校黨支部召開專題會議,組織師生針對收集到的意見和推薦進行了認真討論,對癥下藥,進一步推進我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
三、以思想政治工作為重點,不斷深化作風建設
1.突出抓好思想政治建設。認真執(zhí)行民主集中制,開好民主生活會,召開座談會,廣泛聽取各方面意見和推薦,帶給黨組織決策。廣泛開展“學黨章、樹新風”主題實踐活動,扎實開展黨員思想狀況分析,及時了解黨員干部思想動態(tài),加強人文關懷和心理疏導,有效化解矛盾,不斷增強黨員干部職責意識、紀律意識和奉獻意識,扎實做好思想政治工作。
2.切實加強隊伍建設。按照提高執(zhí)政潛力的要求,不斷強化大局意識、職責意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識,努力構成與時俱進、奮發(fā)有為、真抓實干、團結協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊伍,提升領導班子和黨員干部的整體素質(zhì)。近年來,我校先后有延等9位教師獲“省學科帶頭人、省骨干教師、省教學能手”稱號;張等11位教師獲“市教學能手”稱號;吳等23位教師獲“縣教學能手”稱號;吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱號;常等5位教師被評為“xx縣名教師”,同時,有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W骨干走上不同學校的領導崗位,帶動了兄弟學校的發(fā)展。
3.重點加強作風建設。認真落實黨風廉政建設職責制和黨內(nèi)民主生活會制度,建設團結、和諧的領導班子,不斷改善作風。開展師德建設主題實踐活動,探索建立師德建設、作風建設的長效機制,營造良好的教書育人氛圍。倡導教師“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神,“學為人師、行為世范”,教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。
我們狠抓制度的建設與落實,先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度,與每個教職工簽訂了《師德師風職責狀》和《廉潔從教承諾書》;對學生的管理實行“積分卡”制,構成了全員參與的“習慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡。每項制度都有專人負責管理,大到指紋簽到、不定時查崗,小到不準在校園內(nèi)抽煙、教師上課關掉手機等,做到了一周一小結,一月一公示。我校定期開展教情學情調(diào)查,把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤,實行一票否決;學校狠抓學生的養(yǎng)成教育,細化了學生日常行為規(guī)范,把學生的行為習慣養(yǎng)成和班級考核及相關人員的工資掛鉤,嚴格獎懲制度。科學的管理和制度的嚴格執(zhí)行,給學校的發(fā)展帶來勃勃生機。
四、開展主題建立活動,不斷推進黨組織禮貌建設
1.繼續(xù)開展好建立學習型黨組織活動。堅持群眾學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道,開展行之有效的學習方式。組織全體黨員干部用心參加崗位培訓、業(yè)務培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教于樂的學習教育活動,廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動,在廣大黨員中廣泛開展“領導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會,向書本學、向?qū)嵺`學、向群眾學、向先進學,學理論、學知識、學業(yè)務、學技能”的“四講、四向、四學”活動,鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書,把學習型黨組織建設引向深入。
2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。重點以黨的十九大召開為時間節(jié)點,分四個階段進行,主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務,透過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業(yè)競賽活動、組織創(chuàng)新活動、樹立先進典型活動等全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,透過做好階段總結、階段考核評議、完善機制等工作,邊實踐、邊提高,及時汲取經(jīng)驗,提煉成果,努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新機制。我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟濟的獨特優(yōu)勢,實施“青藍工程”,透過師徒結隊,帶動整體提高。學校每年都要進行“教師”評選:教師全員賽講,校領導深入課堂聽課、評課,使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風格、創(chuàng)特色,進而創(chuàng)流派上邁出了一大步。
3.大力推進學校各項禮貌建立工作。校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作,強化“育人為本、德育為先”的教育理念,把德育工作擺在教育的首位,把校園文化作為對學生進行教育的“隱性課程”,讓校園處處會說話,學生處處受教育。三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美,地上無紙屑,墻上無污點,自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣:開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學生才藝秀”、“競選學生會”等,每項活動都主題鮮明,組織得法,有實施計劃,有過程記載,有調(diào)查報告。我們用心開發(fā)校本課程,針對獨生子女實際,組織教師編寫校本課程《感恩之心,與愛同行》,以感恩為突破口,透過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實踐活動,加強了對學生進行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識和習慣養(yǎng)成教育。
五、今后工作思路明確
1.提高思想認識,解決理念問題。我校黨支部要努力實現(xiàn)三個轉變:第一,在管理方面,向精細化管理轉變。第二,在發(fā)展方面,堅持可持續(xù)發(fā)展,向優(yōu)質(zhì)名校轉變。第三,在教學科研方面,向團隊合作方式轉變。
2.提高黨員素質(zhì)。要重點解決黨員教師在科學發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風、教學潛力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題,在全校深入開展以“加強師德修養(yǎng)、弘揚新風正氣”為主題的師德師風建設活動,重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題,重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。
3.創(chuàng)新管理機制。要認真完善學校內(nèi)部管理的機制、建立健全教育教學質(zhì)量評價機制。按照“繼承發(fā)展,持續(xù)改善”和“制度管人,數(shù)據(jù)說話”的原則,探索適應學校發(fā)展的評價體系。
4.推進科學發(fā)展。努力把科學發(fā)展觀的要求轉化為推進學校科學發(fā)展的堅定意志、謀劃學校科學發(fā)展的正確思路、領導學??茖W發(fā)展的實際潛力,不斷推進我校教育科學和諧發(fā)展,進一步構成學校的辦學特色,打造學校品牌,增強學校發(fā)展的后勁。
“辦人民滿意的教育,為學生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學習的出發(fā)點和崇高目標,學校也正駛入“以內(nèi)涵建設提升教育品位”的科學發(fā)展快車道。我們要以科學發(fā)展觀為指導,用心創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,以人為本構建和諧教育,凝心聚力謀求科學發(fā)展,為社會帶給優(yōu)質(zhì)教育,使學校又快又好持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)造三中教育新的輝煌!
第8篇 學校支部書記述職報告
閱讀小貼士:本篇共計2148個字,預計看完需要6分鐘,共有245位用戶收藏,17人推薦!
“在成事中成人”,突出的是學校教育的根本價值在于“成人”,而不是“成事”,因為教育之事與其他事的差異就在于人與人精神上的交往與影響,是人類文化傳遞與為生成個人文化再創(chuàng)造之勢、之能的事業(yè),這樣的事業(yè)要求相關從業(yè)者有尊嚴和有創(chuàng)造地生存與工作。
“用成人促成事”是以“在成事中成人”為基礎的,惟有人變了,新型學校的創(chuàng)建與發(fā)展才能得以持續(xù)進行,在轉型變革中,人是最重要的、持續(xù)發(fā)展的決定性力量……
從這次崗位輪換至今,工作整整一年半了。經(jīng)過一年多的磨合和溝通,我已漸漸融入金茂和諧的校園氛圍中了,并且深刻感受著“新童謠教育”給學校的發(fā)展,帶給我自身的發(fā)展帶來的變化。這次崗位變換不僅帶給我品質(zhì)、能力和行為上一次新的歷練,更主要的是這一切已在無形中成為我人生發(fā)展中一個新的生長點——在成事中成人,用成人促成事。現(xiàn)將一年的任職情況述職如下:
一、在成事中成人
20xx年度,學校黨支部以“貫穿一條主線,把握兩個關鍵,實施項目落實,積極構建和諧校園”為工作口號,即以“積極爭創(chuàng)社會事業(yè)系統(tǒng)文明單位(和諧校園)”為主線,把文明單位創(chuàng)建工作滲透于學校全年的各條線工作中,并“創(chuàng)建”為抓手,全面提升校園文化建設水平;以“落實先教長效機制”和“錘煉師德鑄師魂”為關鍵點;以“黨員服務群眾計劃”、“黨員自學書目活動”、“積極分子成長行動”等項目落實為建設重點,全面做好基層的黨建工作。
1、基礎工作夯實中求創(chuàng)新。對于支部建設來說,扎實做好各項常規(guī)的基礎工作是展現(xiàn)工作實力的一種體現(xiàn)。為此,我們十分重視“支部家務建設”,如黨員名冊、入黨積極分子名冊、黨費收繳、結對互動、黨建工作月報表、黨建經(jīng)費使用等造冊清晰;黨員責任區(qū)聯(lián)系手冊、黨員手冊、黨員服務群眾計劃、入黨積極分子成長手冊、會議記錄冊等的簿冊齊全,填寫認真;各項工作計劃、過程、總結等程序完整,資料齊全。我們力求通過良好的日常學習記錄或者工作記錄,把工作做在平時,不斷夯實各項基礎工作,提升黨員身份意識。
2、特色工作生成中顯作為。常規(guī)工作的夯實是一個工作起點,基于學校當前良好的發(fā)展趨勢,我們目前需要的是更多的工作亮點。面對當前教育教學的變革,教師面臨著前所未有的工作挑戰(zhàn),教師的負擔和壓力也愈發(fā)重大,給與我們活動和學習的時間和空間也在不斷縮減。故此,做好當前支部黨建工作的關鍵要素是“一定要給黨員減負,讓工作增效”、“一定要用整合性思維統(tǒng)籌黨建工作”。
我們的黨員責任區(qū)建設與黨員服務群眾計劃整合,我們將黨員幫帶入黨積極分子、與困難學生結對、黨員志愿服務等統(tǒng)整在服務計劃中。“黨員自學書目活動”與師訓學習、師德學習活動整合,對《黨員手冊》的使用,也進行合理分設,強調(diào)要求清晰,記錄完整,支部定期對手冊填寫等進行交流分享,鼓勵優(yōu)秀。
支部本年度開展的“大手牽小手”黨員教師與學生結對、“黨團員談心會”、“師德師風主題教育活動”、“積極分子結對簽約儀式”、“黨員愛心捐款”、“講黨性、重品行、做表率—七一建黨日系列活動”等都取得了良好的效果。支部參與第一教育署黨委關于黨建資源保障的課題研究也取得了可喜的收效。
二、用成人促成事
不同學校的發(fā)展基礎和特色生成是不一樣的,在申報“新童謠教育”素質(zhì)教育實驗項目的過程中,充分感受著學校發(fā)展中的自主性和創(chuàng)造性,繼而帶給學校黨建工作發(fā)展一個新的啟迪和思考。作為一名基層的黨支部書記而言,更多需要是以作為立地位,以做人聚人心。雖然平日工作得忙忙碌碌,到各個辦公室走走聊聊的時間不是很多,但是以教職工的合理利益和個體發(fā)展為本,是我的工作原則,以學生的發(fā)展為本,是我的教育教學準則,我為此不斷努力著,踐行著。
通過前期經(jīng)歷的工會換屆改選、個別內(nèi)退教師信訪等事件,讓我更加清晰作為一名基層黨務工作者的責任要求和素養(yǎng)要求。面對社會發(fā)展、環(huán)境變化帶來的人的變化,不論是歷史矛盾,還是新生成的矛盾,我們都要不斷儲存足夠的心理承受能力和解決矛盾的溝通能力,雖然很挑戰(zhàn)我的個人涵養(yǎng),但是我們應該沉著應對,把這些作為個體成長的資源來看待,用良好的個人素養(yǎng)和大家一起成長,共同發(fā)展。
此外,我還兼職了教育署黨建信息維護小組聯(lián)絡員的工作,教育署思研會理事和組長等職,還兼任華師大孟憲承書院外語學院4班“人生發(fā)展導航行動”的導師。這些兼職也為自己的成長提供了充足的養(yǎng)料。
作為一名年輕的黨務工作者在從容面對新形勢時,應學習先行,不斷提高馬克思理論素養(yǎng),掌握科學世界觀和方法論;應勤于實踐,在實際工作中提高認識問題和解決問題的能力,才能加深對黨的路線、方針和政策的理解,才能增強貫徹執(zhí)行的自覺性和堅定性;應嚴于“自我解剖”,樂于“見賢思齊”,通過自重、自省、自警、自勵等方式逐步樹立正確的黨性觀念,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),提高自己的精神境界。我是這樣想的,也是這樣做的。
欣賞葉瀾老師“成事”與“成人”的觀點,摘錄之與各位分享,我也將以此不斷自勉,共同發(fā)展!
第9篇 學校支部書記述職報告
閱讀小貼士:本篇共計1508個字,預計看完需要4分鐘,共有245位用戶收藏,23人推薦!
閱讀小貼士:本篇共計1475個字,預計看完需要5分鐘。 周大公子
學校支部書記述職報告(精選18篇)
學校支部書記述職報告 篇1
我任校黨支部書記已經(jīng)*年了,多年來我積累了一定的工作經(jīng)驗,提高了工作能力。幾年來,黨支部工作在教育局黨委和教育辦黨支部的精心指導下,在學校的大力支持下,加強了學校黨支部建設,以黨的精神為指針,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,開拓創(chuàng)新,銳意進取,積極履行黨支部的職能,充分調(diào)動和發(fā)揮了全體黨員的積極性和創(chuàng)造性,推動了黨支部工作和人事人才的創(chuàng)新發(fā)展。大大促進了學校的教育教學工作。黨支部及我本人做了大量的工作。
一、加強了黨組織建設,大力開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動
(一)、學校加強和完善了黨組織,成立了大力開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組,較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,在學校管理,教育教學中、教職工隊伍穩(wěn)定等方面都取得了一定的工作成績,提高了黨支部的工作質(zhì)量,較好的完成了校黨委安排的各項作任務。
(二)、正確把握引導黨員增強責任感
引導黨員樹立黨的觀念,正確認識黨員個人同黨的關系,黨是由黨組織組成的,每一個黨員的言論和行動都同黨的形象相關聯(lián)。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。
二、加強學校領導干部廉政建設。
根據(jù)黨風廉正建設的文件精神,黨支部研究分析學校黨風廉政建設工作情況,對學習貫徹落實教育局黨委提出的各項目標,進行了認真安排。通過黨風廉政建設教育的開展,學校黨支部對全體干部和共產(chǎn)黨員提出幾方面的要求:1、團結是班子戰(zhàn)斗力的基石。成員之間要精誠團結,相互信任,互相支持,自覺維護班子的團結和整體效能的發(fā)揮。2、要全心全意地把個人的聰明才智用在學校教學質(zhì)量的提高上,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造學校更加輝煌的業(yè)績。3、在重大事項決策上,嚴格執(zhí)行公司的有關規(guī)定堅持重大問題集體研究,使決策更加科學化、民主化。
三、搞好政治培訓和學習
(一)、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,本著全面實施素質(zhì)教育為出發(fā)點,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,以提高教師的業(yè)務能力為重點,科學合理地對教師進行崗位培訓和新課程培訓。
(二)、培訓內(nèi)容
1、政治思想和時事教育
本學年度繼續(xù)以學習“三個代表”思想以及黨的xx大精神為重點,學好一些時事教育內(nèi)容,深刻理解文件的內(nèi)涵的意義。
2、教師職業(yè)道德教育
本學期學習《公民道德實施綱要》、《鞍山市中小學教師職業(yè)道德建設實施意見》和縣教育局《關于中小學教師“三亂”的規(guī)定》。
四、開展幫扶活動,發(fā)揮黨支部作用
開展黨員結對幫扶活動,聯(lián)系聯(lián)系班主任與特困學生結成“一幫一”對子,捐款近千元,幫助特困學生解決經(jīng)濟問題,使他們無后顧之憂;再從心理上消除他們的自卑情緒,增強他們的自信心;還要激發(fā)他們的學習興趣,與家長聯(lián)系,組成學校、社會、家庭的全方位的教育網(wǎng)絡。促使青少年健康成長。
此外,做班主任的工作,召開“愛心教育研討會”,使班主任發(fā)揮他們無私奉獻的精神,特別是在新課改的理念下,“情感、態(tài)度、價值觀”的人文性評價的滲透對于教學是異常重要的。
五、協(xié)助張校長主抓全面工作
我本人及黨組織積極參與教學管理,在各方面給予張校長的大力支持,并積極配合其他領導完成教學任務。在協(xié)調(diào)黨群關系,協(xié)調(diào)各部門之間的關系中,使黨組織發(fā)揮真正的作用,在學校有有困難時,號召全體黨員無私奉獻,搞好學校的教育教學工作。凡事我都身先士卒,做到表率。使黨組織成為學校教學管理的不可或缺的力量。
我們?nèi)w黨員要加強政治思想方面的學習,不斷增強工作的使命感和責任感,樹立良好形象,發(fā)揚勤奮工作,甘于奉獻的精神,在工作中再接再厲,踏踏實實地做好工作。
第10篇 學校支部書記述職報告
閱讀小貼士:本篇共計1792個字,預計看完需要5分鐘,共有278位用戶收藏,28人推薦!
本年度本人被民建鄉(xiāng)黨委任命為民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合黨支部書記,主要負責中心校黨務工作。一年來本人認真參加黨的群眾路線教育實踐活動,認真學習上級有關文件精神,深刻領會支部書記的工作職責,認真學習理論知識,加強自身修養(yǎng),用心工作,較好地履行了自己的職責,現(xiàn)將我一學年來的思想、工作狀況作個匯報。20xx年,民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合支部,按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動的總體要求,根據(jù)教育局、鄉(xiāng)黨委的總體部署,學校結合工作實際,扎實開展群眾路線教育實踐各階段活動。緊緊圍繞學校教育教學工作,以黨風促教風,以教風促學風,以學風促校風,堅持不懈地抓黨風廉政建設。
1、中心學校成立了黨風廉政建設領導小組,制訂黨風廉政建設工作計劃,明確黨風廉政建設工作目標,實行黨風廉政建設領導分工職責制和職責公開。以支部為重點,以黨員、教師為主體,以制度來規(guī)范,以監(jiān)督來強化,把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學,廉潔從教,廉潔自律”這一主線始終。
2、進一步加強領導班子和領導作風建設,加強校務公開和廉政文化進校園工作,深入開展腐敗風險預警防控工作和民主評議行風活動,為學校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。增強領導干部“一崗雙責”意識,用心做好黨風廉政建設職責制貫徹落實工作,推進學習型黨組織建設,思想到位。結合實際制定計劃,部署任務,落實職責目標,學習規(guī)范上,堅持系統(tǒng)的科學理論的學習,增強黨員教師廉潔自律和理解監(jiān)督的自覺性;學習方式上,堅持聯(lián)系實際,即聯(lián)系學校實際,聯(lián)系個人工作實際,聯(lián)系個人思想實際,切實提高思想水平,改善工作作風。3、認真開展“五務公開”,執(zhí)行到位。學校開展黨務、政務、校務、財務、事務“五務公開”,做到資料、程序、時間、管理規(guī)范,理解師生和社會監(jiān)督。優(yōu)秀評選、禮貌表彰、教師評聘,制度健全,機制完善;教育教學、安全衛(wèi)生、學校食堂管理,逐層落實職責,目標分解到人。
4、嚴格執(zhí)行財務計劃和預算,遵守各項費用開支標準,合理使用資金;學校嚴格執(zhí)行收費標準,規(guī)范收費行為,堅持收費公示制度;切實加強財務管理,開源節(jié)流,勤儉節(jié)約,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”,規(guī)范資金管理,不設“小金庫”,把有限的資金主要用在教育教學和改善學校辦學條件上。5、不斷規(guī)范人事管理工作,做到依法依規(guī),公平、公正、公開、透明、嚴格按政策辦事。全鄉(xiāng)教職工有89人,其中中學專任教師有29人,小學專任教師有47人,特崗教師13人,與101人編制數(shù)相差13人,教師嚴重缺編。在教師嚴重缺編的狀況下,中心學校從全鄉(xiāng)各學校實際出發(fā),調(diào)整各學校的教師結構,在教師崗位變動做到既合理調(diào)配,又顧全大局。
6、完善黨風廉政建設各項制度,監(jiān)督到位。學校先后制定、修改、完善了腐敗風險預警防控配套制度。凡涉及學校發(fā)展和改革的重大問題,涉及關系群眾切身利益的大事,涉及重大經(jīng)費開支都需經(jīng)過教代會討論透過;黨員干部履行職責的狀況,定期向群眾征求意見;年終全體干部進行民主測評。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機制的約束,黨員、教師在對待名利上,不爭利;在使用權力上,不謀取特權;在福利待遇上,不圖特殊化;在執(zhí)行政策上,不講條件。黨員教師和干部以身作則,增強了自律意識和服務意識。
7、加強教育監(jiān)督管理,民建鄉(xiāng)中心學校很抓常規(guī)教學管理,深入開展電子白板教學教研活動。中心學校以教師隊伍師德師風建設為依托,以學生行為養(yǎng)成教育為重點,以校園文化建設為載體,以素質(zhì)教育為途徑,構成“全員育人、教書育人、服務育人”的良好氛圍。教師愛崗敬業(yè),廉潔自律意識增強,治學有“學德”,執(zhí)教有“師德”。認真“廉潔文化進校園”等各項活動。
8、貫徹落實廉政自律“八項規(guī)定”,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,多次深入各學校,透過組織座談、個別談話等形式,廣泛征求師生對校級領導班子、學校發(fā)展建設等方面的意見和推薦,查找在“四風”方面存在的問題。共下發(fā)征求意見表32份,召開各級各類座談會10次,已梳理出征集到的對校級領導班子存在問題的意見推薦16條,對校級領導班子成員存在問題的意見推薦6條。民建鄉(xiāng)中心學校在教職工和黨員干部中開展教育,堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。
透過組織黨員干部專題學習和討論,用先進典型事跡激勵黨員干部,用規(guī)范的管理條例檢查考核師德行為,黨員干部進一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學中的重要作用及影響。民建鄉(xiāng)中心學校將進一步加強黨風廉政建設力度,與師德師風建設相結合,長期地持久地加強監(jiān)督,不斷提醒自己把工作做得更實、更細、更好。