第1篇 傳統(tǒng)文化主持詞

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李陽(yáng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

武青山：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

劉煜佳：現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的家長(zhǎng)朋友們

合：大家，晚上好!

鄢婷：今天，我們相聚康橋，激情滿懷，心潮澎湃。

林雅燕:今天，我們相約康橋，辭舊迎新，載歌載舞。

武青山：今天，我們相聚康橋，感受真情，釋放激情。

李陽(yáng)：康橋之光，眾人點(diǎn)亮!這里是漳州康橋?qū)W校“康橋之光”文藝晚會(huì)的直播現(xiàn)場(chǎng)。

劉煜佳：康橋之光，眾人點(diǎn)亮!現(xiàn)在我宣布漳州康橋?qū)W校20xx年“康橋之光”文藝晚會(huì)合：正式開(kāi)始!

第2篇 傳統(tǒng)文化主持詞

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女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

男1：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好!

女1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

男1：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女2：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;

男2：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

女1：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

男1：打造精彩人生底色。

女2：納溪區(qū)打古中學(xué)“放飛青春五月，誦讀經(jīng)典國(guó)學(xué)”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

女1：請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位評(píng)委，他們是：

劉天明校長(zhǎng) 、余洪明 校長(zhǎng) 胡國(guó)民主任、 萬(wàn)克良主任 、劉朝炳 主任、趙毅主任 羅元富主任 龍煒主席 費(fèi)克玲老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

男1：下面有請(qǐng)打古中學(xué)劉校長(zhǎng)為我們比賽活動(dòng)致辭，掌聲歡迎!

女2：感謝劉校長(zhǎng)的深切祝福，現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲，預(yù)祝我們都能獲得優(yōu)異的成績(jī)!

1. 女1：“云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，晚照對(duì)晴空。來(lái)鴻對(duì)去燕，宿鳥(niǎo)對(duì)鳴蟲(chóng)。”

男1：詩(shī)詞和對(duì)聯(lián)是中國(guó)古代重要的文學(xué)形式，兩千多年來(lái)一直薪火相傳，至今仍具有強(qiáng)大的生命力。 女1：在古代，自私塾的幼童起，就開(kāi)始這種文學(xué)修養(yǎng)的訓(xùn)練，對(duì)聲調(diào)、音律、格律等都有嚴(yán)格的要求。《聲律啟蒙》，則是其中較有代表性的一種。

男1：下面就請(qǐng)欣賞14.3班同學(xué)為我們朗誦《聲律啟蒙》和《伯牙絕弦》。

2. 女2：現(xiàn)在讓我們把目光投向古代----漢魏六朝時(shí)期。在這一時(shí)期產(chǎn)生的“南北朝樂(lè)府詩(shī)”是中國(guó)文學(xué)史上一支奇葩，成為中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的一個(gè)有機(jī)組成部分。

男2：《木蘭詩(shī)》代表了北朝樂(lè)府民歌杰出的成就。一千多年來(lái)，木蘭代父從軍的故事在我國(guó)家喻戶曉，木蘭的形象一直深受人們喜愛(ài)。

女2：現(xiàn)在，就有請(qǐng)14.1班的同學(xué)為我們講述木蘭的故事。請(qǐng)欣賞《木蘭詩(shī)》和《增廣賢文》

3. 女:1：一些諺語(yǔ)、俗語(yǔ)反映了中華民族千百年來(lái)形成的勤勞樸實(shí)、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，成為寶貴的精神財(cái)富，如：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”;

男1：許多關(guān)于社會(huì)、人生方面的內(nèi)容，經(jīng)過(guò)人世滄桑的千錘百煉，成為警世喻人的格言，如“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。

女1：下面就請(qǐng)13.3班全體同學(xué)為大家朗誦《增廣賢文》和《沁園春雪》

4. 女2：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典

男2：火紅的青春，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。

女2：從“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。

男2：從“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”我們懂得許多做人的道理:。

女2：我們?cè)趯W(xué)中做，我們?cè)谧鲋袑W(xué)，

男2：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由13.1班為我們帶來(lái)的《三字經(jīng)》和《水調(diào)歌頭》

女1：老師們，同學(xué)們。今天我們舞蹈興趣班的同學(xué)也來(lái)湊熱鬧了，不信，你們看那一群美麗的小姑娘，正要把我們帶去一個(gè)《美麗的地方》呢 !

5. 男1：江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。

女1：風(fēng)景這邊獨(dú)好，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

男1：從您的詩(shī)句中，我們感受您豪邁的激情，深邃的思想。

女1：從您的詩(shī)句中，我們領(lǐng)略你博大的胸襟，偉人的情懷。

男1：他就是一代偉人——毛。請(qǐng)欣賞14.2班同學(xué)為我們誦讀毛主席的《沁園春。雪》和《三字經(jīng)》

6. 女2：有一位英雄，文武雙全，立下精忠報(bào)國(guó)的大志，寫(xiě)下了膾炙人口的千古名篇《滿江紅》

男2：有一位英雄，忠心耿耿，誓死保衛(wèi)大宋邊疆，卻以莫須有的罪名魂斷風(fēng)波亭，大家知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)了，他就是宋朝名將岳飛。

女2：今天，我們坐在這里讀岳飛的詩(shī)，更要記住他、緬懷他、學(xué)習(xí)他。

男2：請(qǐng)欣賞14.4班詩(shī)朗誦表演《滿江紅》和《弟子規(guī)》

7. 女1：一鉤新月，可聯(lián)想到初生的萌芽事物;

男1：一輪滿月，可聯(lián)想到美好的團(tuán)圓生活。

女1：在月亮這一意象上集中了人類多少美好的憧憬與理想!

男1：性格豪放、氣質(zhì)浪漫的詩(shī)人蘇軾抬頭遙望中秋明月時(shí)，寫(xiě)下了流傳千古的水調(diào)歌頭，請(qǐng)欣賞13.4班《水調(diào)歌頭》和《增廣賢文》

8. 女2：恩欲報(bào)，怨難忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)，是《弟子規(guī)》讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人

男2：古圣先賢孝為宗，萬(wàn)善之門孝為基，是《弟子規(guī)》讓我們懂得孝順，學(xué)會(huì)做事

女2：《弟子規(guī)》的鏗鏘音韻還在耳邊回響

男2：《弟子規(guī)》的諄諄教誨還在心頭回蕩

女2：請(qǐng)欣賞由13.2班誦讀《弟子規(guī)》和《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

男1：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女1：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男2：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女2：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男2：讓我們的校園--充滿朝氣，

女2：讓我們的心靈--沐浴書(shū)香。

女1：打古中學(xué)20xx年春期“放飛青春五月，誦讀經(jīng)典國(guó)學(xué)” 經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽

合：到此結(jié)束。

女2：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的光臨

第3篇 傳統(tǒng)文化主持詞

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一、開(kāi)場(chǎng)(音樂(lè)：?jiǎn)顓?

各位嘉賓，各位朋友，各位父老鄉(xiāng)親，在下有禮啦!

今天是20xx年*月*日，農(nóng)歷年*月*，是一個(gè)喜慶的大好日子，咱們所有的親朋好友們，共同迎來(lái)了咱們*氏家族的公子*氏家族的千金喜結(jié)良緣之日。此時(shí)此刻，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情代表二位，對(duì)各位親朋好友的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表各位來(lái)賓，各位親朋好友祝二位新人新婚愉快，永結(jié)同心，白頭偕老，早生貴子!!

好!良辰已到，恭請(qǐng)樂(lè)手笙簫鼓樂(lè)齊奏祥瑞之聲，大家請(qǐng)看現(xiàn)在花轎已到喜堂門前：來(lái)賓們朋友們，一個(gè)讓人激動(dòng)的時(shí)刻即將到來(lái)，一個(gè)讓人難忘的時(shí)刻即將來(lái)到，來(lái)吧請(qǐng)伸出你的金掌銀掌降龍十八掌，有請(qǐng)新郎新娘入場(chǎng)!

恭請(qǐng)新嫁娘小姐下轎車——(總管調(diào)度新郎新娘從候場(chǎng)出走到花門下就位，新郎手中牽紅綢的一端，另一端交給新娘，新娘頭頂紅蓋頭，注意將中央金色裝飾頂在嘴頂端。新娘右手牽紅綢，左手執(zhí)蘋(píng)果)

二、入場(chǎng)跨木馬鞍

在我們今天的婚禮中有這么一個(gè)程序，我們?yōu)樾氯藴?zhǔn)備了這么一個(gè)物件，這是一個(gè)什么物件呢?對(duì)，是木馬鞍，上面放了一個(gè)蘋(píng)果，它代表什么樣的寓意呢?有哪位朋友知道請(qǐng)大聲說(shuō)出來(lái)，對(duì)，就是平平安安的意思。接下來(lái)，新郎將來(lái)牽著他的新娘子跨過(guò)這木馬鞍，掌聲響起來(lái)，祝福聲響起來(lái)。一塊新湘木，雕成木馬鞍，新人跨過(guò)去，歲歲報(bào)平安!

三、邁火盆

我們還為新人準(zhǔn)備了第二個(gè)物件，這又是一個(gè)什么物件呢?對(duì)，是火盆，這又是代表什么意思呢?對(duì)，是紅紅火火的意思，也代表著他們夫妻二人事業(yè)紅火，愛(ài)情紅火，掌聲再次響起來(lái)，有請(qǐng)二位新人跨火盆咯

(舞臺(tái)前方設(shè)象征性火盆)龍鳳抬足邁盆火，兇神惡煞兩邊躲。喜從天降落福窩，好日子紅紅火火!邁火盆——)

四，新人登臺(tái)就位，奏喜樂(lè)(音樂(lè)：大秧歌)

男左女右，喜神駕到，新人就位。

朋友們，天圓地方，人海茫茫。梧桐鳳凰，兒女情長(zhǎng)!有緣攜手在一起，多虧了天地成全造美意.，恭請(qǐng)何先生攜新婚佳偶府小姐，懷虔誠(chéng)之心，行恭敬之禮，面對(duì)龍鳳雙喜婚神，參拜天地謝姻緣!

一拜天地，感謝天作之合天賜良緣，掌聲請(qǐng)起!

二拜高堂，感謝父母養(yǎng)育之恩，祝愿父母早日抱上胖孫孫

夫妻對(duì)拜(音樂(lè)：百鳥(niǎo)朝鳳)一對(duì)有情人終成眷屬!

一拜二拜連三拜，幸福大門轟然開(kāi)!

六、挑蓋頭(三挑)(音樂(lè)：掀起你的蓋頭來(lái))

秤桿金秤桿亮，秤桿一抬挑吉祥(主管注意，說(shuō)完此話后立刻將秤桿遞到主持人手中)來(lái)新郎，用這秤桿上十六顆如意星，挑出花堂的璀璨之星，挑出自己的幸福之星!左一挑吉祥富貴，右一挑稱心如意，中間一挑挑出個(gè)如花似玉的美嬌娘!

六、互贈(zèng)禮物：

新郎從婆家人手中接過(guò)紅包打開(kāi)一看贈(zèng)給新娘的是大棗、桂圓、花生(寓意早生貴子)，新娘從娘家人手中接過(guò)紅包贈(zèng)給新郎的是四個(gè)柿子(寓意四世同堂)

七、合巹禮(音樂(lè)：萬(wàn)壽無(wú)疆)

一個(gè)葫蘆分中間，一根紅線兩人牽，一朝同飲合巹酒，一生一世永纏綿。(主管注意，聽(tīng)到此句立刻用托盤托上合巹酒)，新人挽起雙手，幸福從此開(kāi)頭。同干共飲交杯酒，真情真愛(ài)心中留，有請(qǐng)干杯!共祝新人癡心情濃，血脈相融，愛(ài)滿蒼穹。

(音樂(lè)：喜洋洋)好的，朋友們，先生和小姐婚禮禮成，最后希望大家再一次響起祝福的掌聲，祝愿他們能夠永遠(yuǎn)相親相愛(ài)，直到白頭。

第4篇 傳統(tǒng)文化主持詞

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一、開(kāi)場(chǎng)

華堂異彩披錦繡，良辰美景笙歌奏，今日舉杯邀親友，鐘情燕爾配佳偶。

各位嘉賓，各位朋友，各位長(zhǎng)輩尊親，在下有禮啦!

首先歡迎大家在這幸福美好的日子里如約來(lái)到先生和小姐的婚禮喜堂，此刻x大酒店是歡聲笑語(yǔ)、張燈結(jié)彩。好!良辰已到，恭請(qǐng)執(zhí)禮者各執(zhí)其禮，執(zhí)事者各執(zhí)其事，觀禮者助興圍觀，樂(lè)手笙簫鼓樂(lè)齊奏祥瑞之聲!大家請(qǐng)看現(xiàn)在花轎已到喜堂門前：恭請(qǐng)新嫁娘小姐下轎——(督導(dǎo)調(diào)度新郎新娘從候場(chǎng)處走到花門下就位，新郎手中牽紅綢的一端，另一端交給新娘，新娘頭頂紅蓋頭，注意將中央金色裝飾頂在最頂端。新娘右手牽紅綢，左手執(zhí)蘋(píng)果)

二、入場(chǎng)

牽紅綢(音樂(lè)：鑼鼓步步高)

一條紅絲綢，兩人牽繡球，月老定三生，牽手到白頭嘍——新人駕到!

三、邁火盆

(舞臺(tái)前方設(shè)象征性火盆)玉鳳抬足邁盆火，兇神惡煞兩邊躲。喜從天降落福窩，好日子紅紅火火!邁火盆——)

四、新人登臺(tái)就位，鳴炮，奏喜樂(lè)(音樂(lè)：大秧歌)

男左女右，喜神駕到，新人就位。

朋友們，天圓地方，人海茫茫。梧桐鳳凰，兒女情長(zhǎng)!

有緣攜手在一起，多虧了天地成全造美意，恭請(qǐng) 氏子孫 先生攜新婚佳偶 府小姐，懷虔誠(chéng)之心，行恭敬之禮，面對(duì)龍鳳雙喜婚神，參拜天地謝姻緣!

新人跪，

一叩首：詩(shī)題紅葉天授意，謝天賜良緣;

有請(qǐng)?jiān)龠凳祝核{(lán)田種玉地作媒，謝地造美眷;

有請(qǐng)三叩首，結(jié)發(fā)成婚由海盟，謝天地成全!

(一拜天賜良緣定今生;二拜地造美眷配鸞鳳;三拜天地成全山海盟)天地禮畢，掌聲請(qǐng)起!

二拜高堂父母受禮，

一叩首：感謝父母養(yǎng)育恩;

有請(qǐng)?jiān)龠凳祝盒⒕锤改甘潜痉?

有請(qǐng)三叩首：早日抱上胖孫孫—;新人起身!

五、夫妻對(duì)拜(音樂(lè)：百鳥(niǎo)朝鳳)

請(qǐng)新人相隔兩步相對(duì)而立。

龍飛鳳舞結(jié)良辰，夫妻對(duì)拜喜盈門，新人跪 —-(督導(dǎo)注意，請(qǐng)新人相向而立的時(shí)候提前將黃毯鋪好)，白頭偕老夫妻恩愛(ài)，

有請(qǐng)一拜;比翼齊飛事業(yè)添彩，

有請(qǐng)二拜;早生貴子幸?？堤?，

有請(qǐng)三拜。新人起!良緣必有宿命，大禮本自天成，一對(duì)有情人終成眷屬!

六、挑蓋頭(三挑)(音樂(lè)：歡樂(lè)年)

秤桿金秤桿亮，秤桿一挑挑吉祥(督導(dǎo)注意，說(shuō)完此話后立刻將秤桿遞到主持人手中)來(lái)新郎，用這秤桿上十六顆如意星，挑出花堂的璀璨之星，挑出自己的幸福之星!左一挑吉祥富貴，右一挑稱心如意，中間一挑挑出個(gè)金玉滿堂!

七、合巹禮(音樂(lè)：萬(wàn)壽無(wú)疆)

一個(gè)葫蘆分中間，一根紅線兩人牽，一朝同飲合巹酒，一生一世永纏綿。(督導(dǎo)注意，聽(tīng)到此句立刻用托盤托上合巹酒)，新人挽起雙手，幸福從此開(kāi)頭。同干共飲交杯酒，真情真愛(ài)心中留，有請(qǐng)干杯!共祝新人癡心情濃，血脈相融，愛(ài)滿蒼穹。

(音樂(lè)：喜洋洋)好的朋友們， 先生和 小姐傳統(tǒng)中式婚禮禮成，最后希望大家再一次響起祝福的掌聲，祝愿他們能夠永遠(yuǎn)相親相愛(ài)，直到白頭。

第5篇 傳統(tǒng)文化主持詞

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第一部分：開(kāi)場(chǎng)白

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

男：親愛(ài)的朋友們、鄉(xiāng)親們

合：大家好!

女：侯溪屯村傳統(tǒng)村落四周群山環(huán)繞，山清水秀，人杰地靈，是一個(gè)宜人居住，宜人觀光旅游的地方。

男：山有美麗的四方山原始森林公園，山中有洞，洞內(nèi)有奇觀。女：有我們四方山龍洞、仙人洞、誠(chéng)信救濟(jì)洞、金竹垱天坑。

男：水中有神奇龍?zhí)?，有“早潮夜雨，夜潮火起”奇特自然現(xiàn)象。女;侯溪屯村是巫文化傳承圣地，有儺戲先祖，民間絕技絕活傳承人羅法成。

男：有佛教文化活動(dòng)中心“松林庵”、有四方山“羅漢堂”遺址。

女：今天，我們歡聚在這神奇美麗古老質(zhì)樸的侯溪屯村仡佬民族部落，一起傾聽(tīng)原生態(tài)的民族歌聲。

男：一起欣賞侯溪屯仡佬族傳統(tǒng)花燈舞。

女：一起品味風(fēng)韻醇厚的傳統(tǒng)民俗。

男：一起感受別具特色的歡樂(lè)氣氛。

合：讓我們一起穿越歷史，同享太平、謳歌繁榮!

男：今天，縣、鎮(zhèn)人民政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)與我們共享歡樂(lè)，這是對(duì)我村民俗文化傳承的極大鼓舞。

女：本次活動(dòng)得到了縣委、縣人民政府、縣委宣傳部、縣文廣局，普覺(jué)鎮(zhèn)黨委、政府，侯溪屯村村支兩委的大力支持與幫助，在此一并表示感謝!

第二部分：侯溪屯村仡佬族傳統(tǒng)歷史文化淵源簡(jiǎn)介

男：六百年前，一支羅姓仡佬族人從江西豫章出發(fā)經(jīng)湖廣，入平溪到達(dá)貴州銅仁，沿沅水逆流而上幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)定居現(xiàn)在的侯溪屯村仡佬寨，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年的傳統(tǒng)農(nóng)耕生涯。

女：仡佬族是一支及其古老的民族，一直以來(lái)誠(chéng)實(shí)勤勞，團(tuán)結(jié)友善，生存能力極強(qiáng)。數(shù)百年來(lái)，侯溪屯村仡佬族人秉承先人們誠(chéng)實(shí)勤勞，不具壓迫、不畏強(qiáng)權(quán)的遺風(fēng)與各民族一道風(fēng)雨兼程的一路走來(lái)。

第三部分：民族傳統(tǒng)文化節(jié)目報(bào)幕詞

男：如今，仡佬族有許多瀕臨失傳的傳統(tǒng)技術(shù)，藝術(shù)文化需要發(fā)掘，拯救并傳承。下面請(qǐng)欣賞仡佬族花燈舞《鬧五更》、《豫章堂四十八羅下江南》。

女：數(shù)百年來(lái)，仡佬族把織布機(jī)，犁耙，吊腳樓，人字木馬等“四*寶”運(yùn)用到了極致，有效的解決了衣食住行問(wèn)題。下面請(qǐng)欣賞花燈舞《秀仡佬族“四*寶”》。

男：三百年前，仡佬族人為了生計(jì)，把織出來(lái)的布匹，種植的茶葉，釀造出來(lái)的美酒通過(guò)水路、陸路運(yùn)送到湖南洞庭湖區(qū)域進(jìn)行換取食鹽、農(nóng)具等。結(jié)識(shí)了老船公王伙計(jì)，他們之間演繹了動(dòng)人的傳奇故事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞民間經(jīng)典花燈劇《爬船歌》、《采茶》片段。

女：仡佬族花燈分“龍燈”和“茶燈”兩種，前者舞龍講“福詩(shī)”，后者則需要更多的能人唱茶燈調(diào)子及從事跳燈等活動(dòng)。數(shù)百年來(lái)，仡佬族人每逢元宵節(jié)前都開(kāi)展“出燈”活動(dòng)，促進(jìn)了民間文化交流，加深了仡佬族與其他民族之間的友誼，把古老花燈文化作為促進(jìn)民間友誼交流活動(dòng)的橋梁。下面請(qǐng)欣賞花燈舞《謝酒歌》、《王大娘補(bǔ)缸》。

男：舞獅是仡佬族人民獨(dú)具特色的文娛活動(dòng)。舞獅分兩種，一種為高臺(tái)舞獅，另一種為高腳舞獅。上世紀(jì)八十年代以前，每到臘月仡佬族人都會(huì)擇日舉行盛大的舞獅比賽活動(dòng)，以紀(jì)念1949年解放軍把仡佬族人民從封建剝削和壓迫下解放出來(lái)這一重大事件。下面請(qǐng)欣賞仡佬族《高腳舞獅》。

女：下面請(qǐng)欣賞侯溪屯村民間傳統(tǒng)藝術(shù)《金錢桿8人組合》、《金錢桿2人組合》。

男：下面請(qǐng)欣賞侯溪屯村民間藝術(shù)文化山歌《木葉琴》。

女：《木葉琴》的琴音雖然還縈繞我們耳畔，但是熱情的仡佬族人民已經(jīng)迫不及待地要為我們演示下一個(gè)民間藝術(shù)《民間二胡》，現(xiàn)在有請(qǐng)欣賞《孟姜女哭長(zhǎng)城》。

男：《民間二胡》剛表演完，熱情的侯溪屯村仡佬族人民迫不及待的要為我們表演他們的《伴嫁歌》了。我們現(xiàn)在盡情的欣賞吧!

女：這民間《伴嫁歌》已經(jīng)欣賞了，下面我們的一個(gè)對(duì)音樂(lè)熱愛(ài)的仡佬族人為我們表演他的笛子獨(dú)奏——一曲民間小調(diào)。

合：此時(shí)此刻前我們?cè)谶@時(shí)間的流走中欣賞到了這么多的侯溪屯村仡佬族傳統(tǒng)民間藝術(shù)文化，意猶未盡，由于時(shí)間的關(guān)系，今天的民間藝術(shù)匯演到此結(jié)束。

謝謝大家!

第6篇 傳統(tǒng)文化主持詞

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李陽(yáng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

武青山：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

劉煜佳：現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的家長(zhǎng)朋友們

合：大家，晚上好!

鄢婷：今天，我們相聚康橋，激情滿懷，心潮澎湃。

林雅燕: 今天，我們相約康橋，辭舊迎新，載歌載舞。

武青山：今天，我們相聚康橋，感受真情，釋放激情。

李陽(yáng)：康橋之光，眾人點(diǎn)亮!這里是漳州康橋?qū)W校“康橋之光”文藝晚會(huì)的直播現(xiàn)場(chǎng)。

劉煜佳：康橋之光，眾人點(diǎn)亮!現(xiàn)在我宣布漳州康橋?qū)W校20xx年“康橋之光”文藝晚會(huì) 合：正式開(kāi)始!

一、自信

劉煜佳：康橋之光第一篇章“自信”，我們信古圣先賢，信自己，我們相信所有的成敗得失都是靠

自己一步步走出來(lái)的!

鄢婷：魂?duì)繚h代，繼承悠久的大漢文明。

李陽(yáng)：夢(mèng)繞唐朝，弘揚(yáng)華美的大唐文化。

林雅燕：追溯歷史，感懷我煌煌華夏風(fēng)姿。

武青山：重回漢唐，自豪我泱泱大國(guó)神采。

劉煜佳：正所謂：“觀今宜鑒古，無(wú)古不成今”，現(xiàn)在就讓我們一起《重回漢唐》。

鄢婷：請(qǐng)欣賞幼兒園師生聯(lián)袂帶來(lái)的舞蹈《重回漢唐》

2、合唱《頌唐詩(shī)》

鄢婷：嬌艷的鮮花，襯托醉人的笑容;美妙的舞姿，激揚(yáng)七色的彩虹。

武青山：熟悉的旋律，演繹不改的情懷;飛揚(yáng)的歌聲，吟唱經(jīng)典的詩(shī)篇。

鄢婷：今天，我們的唐詩(shī)不僅像清泉，像明月，而且有歌還有畫(huà)。

武青山：是啊，讓我們一起來(lái)用心聆聽(tīng)幼兒園、小學(xué)部給我們帶來(lái)的歌舞《頌唐詩(shī)》

3、朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》

劉煜佳:我站在東海之濱，面對(duì)蒼蒼大海，高聲說(shuō)：我驕傲，我是中國(guó)人

李陽(yáng):我站在巍巍昆侖，面對(duì)茫茫雪原，高聲說(shuō)：我驕傲，我是中國(guó)人

劉煜佳：我站在世界的每個(gè)角落，面對(duì)不同膚色的地球人，我都要高聲地說(shuō)：

合：我驕傲，我是中國(guó)人。

李陽(yáng)：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。

林雅燕：從大漠敦煌到小橋江南，從絲路駝鈴到峻美三峽。

武青山：從民間民俗到陽(yáng)春白雪，從文人墨客到歷史傳說(shuō)。

林雅?。簩m商角征羽 琴棋書(shū)畫(huà)唱 孔雀東南飛 織女會(huì)牛郎。

武青山：接下來(lái)請(qǐng)欣賞肖蕓、丘婧兩位老師為我們帶來(lái)的歌伴舞《龍文》。

5、明師宣誓

鄢 婷：今天是康橋人的節(jié)日，我們歌唱吉祥。我心中的歌聲與微笑屬于辛勤耕耘、潑灑青春的老師們。

林雅燕：今天是我們的節(jié)日，我們載歌載舞。我心中的掌聲與鮮花屬于無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的老師們。

武青山：說(shuō)的真好!在這個(gè)美好的夜晚，你們說(shuō)出了心里話!我相信，我們的老師們也有很多心里話想說(shuō)!接下來(lái)，讓我們一起用心聆聽(tīng)康橋教師們最真誠(chéng)的聲音!

二、立志

(領(lǐng)誦人下臺(tái)的同時(shí)，不出場(chǎng)報(bào)幕。李陽(yáng)：“康橋之光”第二篇章，立志!少年要養(yǎng)志，要立志。我們康橋少年要立大志，立好志，立遠(yuǎn)志。)

1、國(guó)學(xué)誦讀

林雅燕：《道德經(jīng)》洋洋灑灑五千言，給世人留下了豐富的哲理寶藏。

鄢婷：《論語(yǔ)》深入淺出，微言大義，囊括了儒家文化的精髓所在。

林雅燕：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，是康橋?qū)W校小學(xué)部經(jīng)典實(shí)驗(yàn)班的孩子們從小立下的志向。

鄢婷：接下來(lái)將由這群正在接受中華傳統(tǒng)文化教育的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)經(jīng)典誦讀及現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)展示。

2、武術(shù)《少年強(qiáng)》

林雅燕：站似一棵松、臥似一張弓 好男兒頂天立地、壯志凌云。

劉煜佳：少年習(xí)武少年志，中華武術(shù)中華魂。

林雅燕：接下來(lái)請(qǐng)欣賞康橋武術(shù)隊(duì)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演《少年強(qiáng)》。

3、歌舞《飛得更高》

鄢婷:幼蟲(chóng)因懷揣著“飛得更高”的渴望而化繭成蝶，鵬鳥(niǎo)因心存“飛得更高”的信念而雄眺萬(wàn)里。：李陽(yáng)：人類因擁有“飛得更高”的夢(mèng)想而飛向遙遠(yuǎn)的天空，飛向茫茫的宇宙。

鄢婷:我要飛得更高，飛向?qū)儆谧约旱奈枧_(tái)與天空吧。請(qǐng)欣賞小學(xué)部給我們帶來(lái)的歌舞《飛得更高》。

武青山：青春少年，祖國(guó)的花朵，國(guó)家的希望，民族的未來(lái)。

鄢婷：康橋少年，朝氣蓬勃，勤奮好學(xué)，激情向上!

武青山：接下來(lái)有請(qǐng)八年六班的全體同學(xué)和他們的班主任一起為我們帶來(lái)歌舞《康橋少年》

5、現(xiàn)場(chǎng)：小劉在線(略)

三、立行

(不出場(chǎng)報(bào)幕)武青山：“康橋之光”第三篇章立行。“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤君子以厚德載物”。細(xì)心、恒心、愛(ài)心、耐心，是每一個(gè)康橋人共同的付出。

1.樂(lè)器串燒

林雅燕：高山流水，知音難覓，伯牙與子期，讓古箏變得高雅而優(yōu)美

李陽(yáng):二泉映月，黑暗光明，苦難的阿炳，讓二胡變得凄美而堅(jiān)韌

林雅燕：琵琶幽怨，訴衷腸;陶笛清脆，送輕爽。

李陽(yáng):優(yōu)美的旋律讓人陶醉，跳動(dòng)的音符讓人留戀。讓我們一起欣賞師生同臺(tái)帶來(lái)的樂(lè)器串燒!

2、英文話劇《阿里巴巴與四十大盜》

林雅燕：童話，會(huì)給我們帶入一個(gè)美輪美奐的天地。

武青山：童話，會(huì)給我們帶入一個(gè)至善至美的世界。

林雅燕：讓我們一起觀看小學(xué)部以精彩的英語(yǔ)對(duì)白演繹的童話故事《阿里巴巴與四十大盜》 武青山：一起感受孩子們?cè)诿利惖耐捠澜缋?mdash;—成長(zhǎng)的快樂(lè)!快樂(lè)的成長(zhǎng)!

3、魔術(shù)《魔手神彩》

劉煜佳 配合黃偉達(dá) 即興串詞

4、音樂(lè)劇《心若在，希望就在》

鄢婷：李老師，有時(shí)我總會(huì)覺(jué)得迷茫，回想自己做過(guò)的事，覺(jué)得很荒唐。

李陽(yáng):每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都曾經(jīng)偷懶、貪玩，都會(huì)有那么一段迷茫的青春，但是只要你的心還在，希望就永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你。

鄢婷：真的嗎?只要我們有心，希望就會(huì)一直在我們身邊嗎?

李陽(yáng):接下來(lái)這個(gè)特殊的頒獎(jiǎng)典禮會(huì)告訴你答案的，有請(qǐng)高二3班的同學(xué)們帶來(lái)音樂(lè)劇《心若在，希望就在》

5、學(xué)子宣誓(由學(xué)生會(huì)主席沈良偉主持，全體學(xué)生起立)

四、收獲

(不出場(chǎng)報(bào)幕)劉煜佳：康橋之光第四篇章“收獲”，我們只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲，因?yàn)楦冻龊统袚?dān)責(zé)任的過(guò)程中我們已經(jīng)收獲了幸福與滿足，在這里，在康橋?qū)W校里，這兒就是我們的家!)

1、教師歌曲串燒(不出場(chǎng)報(bào)幕。根據(jù)演唱老師出場(chǎng)時(shí)報(bào)部門和姓名)

2、音樂(lè)劇《每朵花都有夢(mèng)》+采訪

鄢婷：是誰(shuí)，用愛(ài)心呼喚我們迷途知返。

林雅燕：是誰(shuí)，用溫馨開(kāi)啟我們心靈的迷茫。

鄢婷：是誰(shuí)，用耐心幫我們改正錯(cuò)誤，點(diǎn)燃我們希望的燈火。

林雅燕：是誰(shuí)，用熱心幫我們排憂解難，引導(dǎo)我們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

鄢婷：由高二(4)班師生共同演繹的音樂(lè)劇《每朵花都有夢(mèng)》，將會(huì)給我們講述什么樣的故事呢?掌聲有請(qǐng)!

3、小學(xué)部手語(yǔ)舞《感謝》

劉煜佳：承接上個(gè)音樂(lè)劇后的采訪，即興串詞。

結(jié)束語(yǔ)：

李 陽(yáng)：自信、立志、立行、收獲，我們歡聚一堂;

劉煜佳：師生同臺(tái)，點(diǎn)亮康橋之光

武青山：家校聯(lián)手，齊譜德育華章

鄢 婷：康橋，一塊弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的圣地

林雅燕：康橋，一個(gè)鑄就學(xué)生夢(mèng)想的舞臺(tái)

武青山：一份耕耘，一份收獲，我們已收獲了累累碩果。

劉煜佳：團(tuán)結(jié)進(jìn)取，執(zhí)著追求，我們正創(chuàng)造著燦爛和輝煌

李陽(yáng)：漳州康橋?qū)W校20xx年“康橋之光”文藝晚會(huì)

劉煜佳：漳州康橋?qū)W校20xx年“康橋之光”文藝晚會(huì)

合：到此圓滿結(jié)束!

鄢婷：祝老師們、父母?jìng)?，身體健康，工作順利， 合家歡樂(lè)!

林雅燕：祝同學(xué)們-學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!

劉煜佳：謝謝各位來(lái)賓各位朋友的真情相伴，我們明年再見(jiàn)!

合：明年再見(jiàn)!

第7篇 傳統(tǒng)文化主持詞

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各位父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹，各位老街坊舊鄰居們，大家好!

今天是公元x年xx月xx日，農(nóng)歷xx月號(hào)，在這個(gè)大吉大利的黃道吉日里。 咱們所有的親朋好友們，共同迎來(lái)了咱們公子千金喜結(jié)良緣之日。來(lái)賓們朋友們，一個(gè)讓人激動(dòng)的時(shí)刻即將到來(lái)，我們英俊瀟灑的新郎官就要去迎娶他美麗的新娘啦。讓我們?cè)僖淮螢樗麄冏ＹR!

良辰吉日已到，迎親隊(duì)伍的伙計(jì)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?

好嘍!新郎上馬，鳴鑼開(kāi)道!起轎迎親!(伙計(jì)們大聲回應(yīng))

【迎親路上】

【抵達(dá)新娘處，要回答3個(gè)問(wèn)題才可見(jiàn)&接走新娘】

【接到新娘后】

司儀：上轎，吉時(shí)已到，有請(qǐng)新郎扶新娘上花轎。壓轎。掀轎簾，新娘坐進(jìn)去。新郎上馬，起轎，鳴鑼開(kāi)道。

【到達(dá)新郎家，奏樂(lè)歡迎】

司儀：(新郎)三拜謝轎。一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬，

(司儀)三撒：一撒轎夫，二撒轎，三撒新娘下轎。

(在新郎扶新娘下轎時(shí)，依然要遵循新娘雙腳不能著地的規(guī)矩。為避免新娘雙足沾地，就在新娘所要經(jīng)過(guò)的地方鋪上紅氈或席子之類的東西。)

司儀：紅絲牽繡線，千載良緣。親朋好友們，我們的拜堂儀式將在今晚18:30開(kāi)始，屆時(shí)就可以一睹新娘的美貌啦!

【拜堂儀式】

司儀：山歡水笑同賀新婚宴，

地久天長(zhǎng)共祝百年好!

尊敬的來(lái)賓，親朋好友們，三姑姑六姨婆，新街坊舊鄰居，大家晚上好!

今天是一個(gè)黃道吉日，一對(duì)相愛(ài)的人要在今晚緣定終身。在這個(gè)大喜大吉的日子里我們共同相聚在這里，隆重慶祝x先生和x小姐喜結(jié)良緣!

我是今晚的司儀，此時(shí)此刻，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情代表二位，對(duì)各位親朋好友的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表各位來(lái)賓，各位親朋好友祝二位新人新婚愉快，永結(jié)同心，白頭偕老，早生貴子!

好的，朋友們，請(qǐng)伸出您最熱情的雙手，歡迎我們的新郎官閃亮登場(chǎng)!

這新郎官啊，是今晚最大的官啊，走起路來(lái)啊，確實(shí)像個(gè)一品大官啊。請(qǐng)問(wèn)新郎官啊，此時(shí)您站到了這個(gè)舞臺(tái)上，您是做什么來(lái)著呢?

新郎答：娶媳婦。

司儀：那先別著急啊，在這呢，我也想代表娘家人，問(wèn)你三個(gè)小問(wèn)題。

1、這媳婦娶回家了，家里臟活，累活啊，誰(shuí)干呢?

2、那要是買好吃的，好喝的，誰(shuí)先來(lái)啊?

3、我還想問(wèn)一下，這家里的錢啊，誰(shuí)管啊?

朋友們，對(duì)新郎的回答還滿意嗎?【滿意】

好，新郎，看到我們美麗的新娘子，去，迎娶她。朋友們，掌聲!

千里有緣來(lái)相會(huì)，千里姻緣一線牽。來(lái)，新郎官，將你的紅繡球帶，交給你的新娘子。要記住了，從今天起，要讓她抓牢，栓住。來(lái)，朋友們，有勞你們大架，全體起身。這正是“新人到堂前，賓主站兩邊，才子配佳人，鼓樂(lè)響連天。”有請(qǐng)新人入花堂啦-------!(響樂(lè))

借來(lái)天上火，燃成火一盆，新人火上過(guò)，日子過(guò)的紅紅火火啦!(跨火盆)

一塊檀香木，雕成玉馬鞍，新人邁過(guò)去，步步保平安。”(跨馬鞍)

夫妻攜手走米袋，一生相伴，百年都恩愛(ài)。(走米袋)

金條上鋪滿棗子和花生，祝福新人早生貴子。(跨金條)

“一撒金，二撒銀，三撒新人上臺(tái)轉(zhuǎn)過(guò)身”。

有請(qǐng)新郎官在自己新婚慶典的舞臺(tái)上三箭定乾坤：

一箭射天，天賜良緣，新人喜臨門啦!

二箭射地，地配一雙，新人百年好和!

三箭定乾坤，先射天，后射地，天長(zhǎng)地久，地久天長(zhǎng)。(響樂(lè))

下面請(qǐng)新人行大禮，行三拜九叩之禮。

(有請(qǐng)男方父母上臺(tái)入座)

1、一拜天地

一拜天地日月星，請(qǐng)一對(duì)新人轉(zhuǎn)過(guò)身，整衣冠，拱手作揖，拜。

風(fēng)調(diào)雨順，一鞠躬，

五谷豐登，再鞠躬，家業(yè)興旺，(響樂(lè))三鞠躬，起身。

2、再拜高堂，老祖宗。

整衣冠，拜。(響樂(lè))

祝父母多福多壽，一鞠躬。

愿高堂幸福安康，再鞠躬。

愿父母雙親，壽比南山，三鞠躬。請(qǐng)新人起。(響樂(lè))

3、夫妻對(duì)拜。二位新人向左向右轉(zhuǎn)，在咱們這里有這么一個(gè)風(fēng)俗，夫妻對(duì)拜的時(shí)候啊誰(shuí)鞠躬鞠得越深，說(shuō)明誰(shuí)愛(ài)對(duì)方愛(ài)得越深!

一拜有福同享，有難同當(dāng);白頭偕老，風(fēng)雨同舟——一鞠躬，謝謝您選擇了我;

二拜夫妻恩愛(ài)，相敬如賓;早生貴子，光耀門庭——再鞠躬，白頭偕老;

三拜勤儉持家，同工同酬;志同道合，尊老愛(ài)幼 ——三鞠躬，永結(jié)同心!

4、改口茶(伴娘遞茶給新娘，新娘端給公公婆婆喝)來(lái)，叫爸爸喝茶。喝后爸爸紅包遞上。叫媽媽喝茶。喝后媽媽紅包遞上。

5、合巹禮，喝交杯酒。 一朝同飲合巹酒，一生一世永纏綿。(聽(tīng)到此句立刻要伴郎，伴娘用托盤托上合巹酒)，新人挽起雙手，幸福從此開(kāi)頭。同干共飲交杯酒，真情真愛(ài)心中留，有請(qǐng)干杯!共祝新人心情濃，血脈相融，愛(ài)滿蒼穹。

好的，朋友們， 先生和 小姐的 傳統(tǒng)中式婚禮禮成，最后希望大家再一次響起祝福的掌聲，祝愿他們永遠(yuǎn)相親相愛(ài)，白頭偕老，早生貴子!

也祝福朋友們，今晚吃好，喝好，不醉不歸!

第8篇 傳統(tǒng)文化主持詞

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尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)!尊敬的各位長(zhǎng)輩!尊敬的各位老師!尊敬的兄弟姐妹們!大家早上好!(鞠躬)

首先我自我介紹下，我叫楊浩，南漳人，來(lái)自襄陽(yáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)義工，很榮幸由末學(xué)擔(dān)任今天學(xué)習(xí)活動(dòng)的主持司儀。在古圣先賢面前，我只是小小學(xué)生，德未修，感未至，不當(dāng)之處還懇請(qǐng)各位批評(píng)指正，同時(shí)也希望大家多多配合、多多支持，感恩您們!(鞠躬)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，曾經(jīng)孕育了無(wú)數(shù)的繁榮盛世，幾千年來(lái)對(duì)中國(guó)社會(huì)的和諧、穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮了極具重要的作用。但是由于種種歷史的原因，我們可悲的失傳了100多年了。隨著道德的不斷滑坡，讓我們痛定思痛。因此我們黨在報(bào)告中英明的提出了“弘揚(yáng)中華文化，構(gòu)建和諧社會(huì)”。

“德為本，財(cái)為末”。大意是：道德是為人處世的根本，財(cái)富利祿是人生的細(xì)枝末節(jié)。一個(gè)人，德高自然人聚，人聚自然財(cái)來(lái)!也就是說(shuō)一個(gè)人心存仁愛(ài)，與人為善，樂(lè)于助人，那么他的朋友就會(huì)越來(lái)越多，朋友多了自然事業(yè)通達(dá)，財(cái)源不斷。

一個(gè)人的成長(zhǎng)是這樣，那么一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)也是如此。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮，當(dāng)今企業(yè)的發(fā)展已經(jīng)不再是比財(cái)力、比技術(shù)、比人力了，企業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是“企業(yè)文化”!企業(yè)文化的根基是什么?就是傳統(tǒng)文化，道德文化。迄今為止，國(guó)內(nèi)外已經(jīng)有一大批的企業(yè)家運(yùn)用中華傳統(tǒng)文化來(lái)管理企業(yè)，創(chuàng)造了了企業(yè)的蒸蒸日上，基業(yè)長(zhǎng)青!今天在襄陽(yáng)，妞妞食品公司對(duì)員工進(jìn)行傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，彰顯了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)發(fā)展的睿智，以及對(duì)員工管理的人性和仁愛(ài)，作為妞妞食品公司的員工，我們應(yīng)該感恩于公司，我們更應(yīng)該珍惜這樣難得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。為此，有請(qǐng)湖北妞妞食品公司領(lǐng)導(dǎo)為本次學(xué)習(xí)活動(dòng)致辭!掌聲有請(qǐng)!(躬身遞話筒)

第9篇 傳統(tǒng)文化主持詞

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一、主持人開(kāi)場(chǎng)。

女：中國(guó)文化，博大精深，悠久的歷史，多彩的節(jié)日，使我們每一個(gè)華夏子孫都為之自豪和快樂(lè)。你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

男：這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。

女：看來(lái)你知道的還不少嘛。那我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你們最喜歡什么傳統(tǒng)節(jié)日?為什么?(同學(xué)答)

男：那大家知道這些節(jié)日的來(lái)歷和習(xí)俗嗎?知道為什么中秋節(jié)要吃月餅賞月，為什么清明節(jié)要踏青掃墓，為什么端午節(jié)要賽龍舟吃粽子嗎?

女：今天我們每一組同學(xué)都將向我們?cè)敿?xì)介紹一個(gè)節(jié)日，還準(zhǔn)備了一些相關(guān)的小小的題目和比賽，如果你聽(tīng)得仔細(xì)記得認(rèn)真，他們準(zhǔn)備的禮物將等著你哦。

男：下面我們請(qǐng)第一組同學(xué)為我們介紹。

二、分組介紹。

1、生：同學(xué)們知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要貼春聯(lián)嗎?(同學(xué)答)

對(duì)了，是春節(jié)。春節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有四千多年歷史。春節(jié)到了，意味著春天將要來(lái)臨，萬(wàn)象更新草木復(fù)蘇，新一輪播種和收獲的季節(jié)又要開(kāi)始。春節(jié)的另一名稱叫過(guò)年，這種說(shuō)法還有一個(gè)傳說(shuō)呢。下面就請(qǐng)我們組的同學(xué)表演“年”的故事。

(第一組同學(xué)表演)

男：原來(lái)春節(jié)是為了躲過(guò)怪獸哦!那不知道春節(jié)還有什么習(xí)俗呢?

生：那就由我來(lái)向大家簡(jiǎn)單介紹下春節(jié)的習(xí)俗吧。春節(jié)有掃塵、貼春聯(lián)、貼窗花、倒貼福字、燃放爆竹、吃年糕和餃子、拜年等等習(xí)俗。

男：看來(lái)與春節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

女：你知道春節(jié)后講迎來(lái)什么節(jié)日嗎?

男：哪有什么難的。不就是元宵節(jié)嗎?

女：對(duì)了，那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)春節(jié)過(guò)后的元宵節(jié)有什么故事吧。

2、生：先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)我吟詩(shī)一首《十五夜觀燈》，這首詩(shī)是唐朝大詩(shī)人盧照鄰描寫(xiě)元宵節(jié)燃燈盛況的詩(shī)，每年農(nóng)歷正月十五便是元宵節(jié)，又稱“上元節(jié)”，這一天人們要點(diǎn)起彩燈，出門賞月，共慶佳節(jié)。

男：那為什么元宵節(jié)又稱燈節(jié)并要賞燈呢?

生：我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。(介紹燈的故事)

女：原來(lái)元宵點(diǎn)燈是這樣來(lái)的啊。

3、男：感謝第二組同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌與故事，下面請(qǐng)看第三組同學(xué)的有關(guān)清明節(jié)介紹。

學(xué)生介紹。

配樂(lè)詩(shī)吟誦：清明是一曲悠遠(yuǎn)的笛音，從遠(yuǎn)古的風(fēng)里傳來(lái)，充滿古典的美麗;清明是一篇深邃的詩(shī)歌，包含著慎終追遠(yuǎn)的傷感又融合了歡樂(lè)賞春的情誼，讓我們?cè)趦?yōu)雅的吟誦中感受那些清幽的韻律，在歷史的天空中久久回響。

4、女：同學(xué)們朗誦的真是太好了，真讓我們感覺(jué)身臨其境。聽(tīng)力那么多的詩(shī)歌，那下面讓我們看個(gè)小品，順便了解下端午節(jié)。

學(xué)生表演介紹端午節(jié)。

男：哈哈，看來(lái)小品中的媽媽對(duì)付挑食的孩子還真有辦法。

女：是啊，我也學(xué)到了不少呢。了解了端午節(jié)，我真是迫不及待想要感受下下一個(gè)節(jié)日呢。

男：那就歡迎第五組同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。

5、中秋節(jié)歌曲《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》

女：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。這道出了人們渴望團(tuán)圓的心聲啊。

男：是啊。下面請(qǐng)最后一組同學(xué)和大家一起聊聊重陽(yáng)節(jié)吧。

女：敬老愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

男：是啊，同學(xué)們說(shuō)得對(duì)，我們可不能只在重陽(yáng)節(jié)才想起尊敬老人，我們必須從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。

女：對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。節(jié)日的介紹我們都聽(tīng)完了，下面我要來(lái)考考大家了，你們準(zhǔn)備好了嗎?

男：同學(xué)們，中國(guó)的節(jié)日如此豐富多彩，傳統(tǒng)文化如此博大精深，作為一個(gè)炎黃子孫，龍的傳人，你們是否為此感到驕傲和自豪呢?

男：下面請(qǐng)班主任老師總結(jié)。

總結(jié)：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都非常不錯(cuò)，那大家知道嗎，除了剛才提到的六個(gè)節(jié)日，我國(guó)還有二月二龍?zhí)ь^，七月七七夕節(jié)，十二月初八臘八節(jié)等等節(jié)日，少數(shù)民族也有其特殊的傳統(tǒng)節(jié)日：彝族的“火把節(jié)”、瑤族的“達(dá)努節(jié)”、傣族的“潑水節(jié)”等等。這些節(jié)日與文化都是我國(guó)千百年來(lái)流傳下來(lái)的寶貴的財(cái)產(chǎn)，值得我們傳承與發(fā)揚(yáng)。

第10篇 傳統(tǒng)文化主持詞

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合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!今天我們的班會(huì)主題是：優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊。

楊：我們中華民族是一個(gè)古老的民族。也是一個(gè)充滿智慧的民族。

石：我們國(guó)家是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。也是有著豐富文化的國(guó)家。我們?nèi)匀豢梢蕴幪幐惺艿截S富多彩的中華傳統(tǒng)文化。她就像一座巨大的寶庫(kù)，讓我們一起走進(jìn)她吧!

楊：哎，同學(xué)們你們知道祖國(guó)傳統(tǒng)文化有哪些嗎?

(想!)你同學(xué)們你們知道嗎?

大家可以來(lái)談?wù)剢?(主持人點(diǎn)同學(xué)說(shuō))。

石：剛才同學(xué)們談到戲劇、國(guó)畫(huà)、書(shū)法等等民族文化，還有編竹簍呀，背篼都是可見(jiàn)你們的知識(shí)真豐富!

楊：在我們活動(dòng)之前，有很多同學(xué)就創(chuàng)作了很多傳統(tǒng)文化里面的作品。下面有請(qǐng)我們畫(huà)年畫(huà)和剪紙的同學(xué)帶著自己的作品上臺(tái)給大家介紹一下。

石：同學(xué)們，剛才的畫(huà)畫(huà)的好嗎?我也覺(jué)得非常好，我們都知道我們是中國(guó)人，中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，有許許多多的人都在歌唱者祖國(guó)，下面有請(qǐng)張新杳同學(xué)和鄒俊財(cái)同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《歌唱祖國(guó)》。

楊：剛才兩位同學(xué)唱的好嗎?好~~~下面有請(qǐng)舞蹈。

石：歌曲舞蹈都傳達(dá)了我們身邊的文化的多種多樣。我們從小就知道爸爸媽媽是我們最愛(ài)的人，希望長(zhǎng)大了一定要孝敬他們。對(duì)呀!百善孝為先，接下來(lái)有請(qǐng)我們的小品。

楊：中國(guó)文化有一個(gè)傳統(tǒng)的文化游戲就是猜燈謎，下面有請(qǐng)李旭同學(xué)帶我們一起猜燈謎把!

楊：同學(xué)們我們這次的主題活動(dòng)到這里就進(jìn)入了尾聲，這次活動(dòng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)把我們的傳統(tǒng)文化展示完，許多同學(xué)對(duì)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化有濃厚的興趣，同學(xué)們可以也可以上網(wǎng)查詢中國(guó)的傳統(tǒng)文化資料，將你們搜集到的資料貼到走廊的窗子上，同學(xué)們課下可以繼續(xù)交流。

石：下面我我宣布此次活動(dòng)到此結(jié)束。