第1篇 小學(xué)教師國(guó)旗下講話稿
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老師、同學(xué)們：大家早上好! 提到消防，大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給人們光明;火，賦
予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)
說得好：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;
一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué) 校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、
消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?；馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了
太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸
根結(jié)底，是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活
的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識(shí)和
技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會(huì)的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”;即：
1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí);2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防，
積極開展消防宣傳?！叭龝?huì)”;即1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;3、
學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方 法，平時(shí)重視消防安全，提高防范意識(shí)和技能，也是為創(chuàng)建和諧社會(huì)
作貢獻(xiàn)。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳， 希望能對(duì)大家有所幫助。{幼兒園國(guó)旗下講話消防演練}.
一、撥打火警電話“119”時(shí)，一定要沉著冷靜，把情況用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清
1、要記清火警電話 “119”。
2、電話接通以后，要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒有人被困、
有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時(shí)，要說出地理位置、周圍明 顯建筑物或道路標(biāo)志。
3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方，以便聯(lián)系。
4、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)
5、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊(duì)，以便他們及時(shí)調(diào)整力量部
二、火災(zāi)自救知識(shí)
如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí)，可采用以下方法逃生。
首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法 因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn)，人吸入后容易引起呼吸
系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與
手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰
或匍匐前進(jìn)。
2、遮蓋護(hù)身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直
接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)。
3、衛(wèi)生間封隔避難法 如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾、
毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到
抑制火勢(shì)蔓延速度 、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。
三、火場(chǎng)求救方法。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投
擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號(hào)，引起救援人員的
注意，贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實(shí)現(xiàn)共享平安!
第2篇 小學(xué)教師國(guó)旗下講話稿
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老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
我是學(xué)生發(fā)展中心的顧老師。今天，我發(fā)言的主題是擔(dān)負(fù)責(zé)任，愛護(hù)公物，我能行。同學(xué)們，本學(xué)年我校在原有的“締造美的教室”的基礎(chǔ)上提出了“締造潤(rùn)澤的教室”的發(fā)展目標(biāo)。我想“潤(rùn)澤的教室”首先應(yīng)該是整潔的教室，安靜的教室，洋溢著書香的教室?！皾?rùn)澤的教室”里的學(xué)生應(yīng)該是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的，同學(xué)之間互幫互助、其樂融融。我們?cè)谶@樣的教室里學(xué)習(xí)、生活，度過美好一天又一天。一間間“潤(rùn)澤的教室”的教室就組成了我們婁葑實(shí)小充滿愛的校園。
同學(xué)們，在我們的校園里除了老師、同學(xué)和食堂員工、保潔員工、保安叔叔等，還有一群和我們朝夕相互的朋友，他們不會(huì)說話，但他們就是我們這個(gè)校園里不可缺少的一部分。他們是誰(shuí)?也許有的同學(xué)已經(jīng)知道答案了，他們就是我們的校園設(shè)施、設(shè)備，我們稱他們是學(xué)校的公共財(cái)物，平時(shí)常簡(jiǎn)稱“公物”，一花一草一棵樹、一桌一椅一扇門，大至一幢教學(xué)樓，小至樓梯上張貼的友情提醒貼。
我們常說“學(xué)校是我家，美麗靠大家”，很多同學(xué)的確做到了愛護(hù)公物，但是還有很多地方還不容樂觀。讓我們來看看下列的情況統(tǒng)計(jì)，這是后勤服務(wù)中心的老師提供給我的。玻璃損壞60塊，過道里的防火門有不同程度的損壞，廁所門修護(hù)次數(shù)多到無法計(jì)算，教室的門鎖損壞、修護(hù)無法計(jì)算，防撞貼損壞多處。這個(gè)深紫色的防護(hù)條費(fèi)用近一萬(wàn)元。廁所下水道堵塞多次，在清理的過程中發(fā)現(xiàn)有塑料袋、飲料瓶、抹布等物品，每一次清理都很困難，異味難聞。以上的情況中除了物品的自然老化外，更多的是使用的不當(dāng)和人為的損壞。
國(guó)旗下講話是每周星期一或重大節(jié)日、重大活動(dòng)中升國(guó)旗儀式后進(jìn)行的講話，是學(xué)校德育的重要載體。與其他德育載體相比，國(guó)旗下講話有其不可替代的價(jià)值。
最后，請(qǐng)同學(xué)們跟我讀讀《婁葑實(shí)小“責(zé)任歌”》第四部分對(duì)集體負(fù)責(zé)任：——
集體責(zé)任，勇于承擔(dān);分內(nèi)分外，盡職盡責(zé);學(xué)校公物，愛心對(duì)待;一草一木，不蹈不攀;關(guān)心集體，顧全大局;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。敢于競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)創(chuàng)“特色”。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
第3篇 小學(xué)教師國(guó)旗下講話稿
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絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云;“人而無信，不知其可。”面對(duì)匆匆易逝的生命，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目!
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動(dòng)地，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著，20xx年間，他跋千山，涉萬(wàn)水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫就了《本草綱目》。鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國(guó)的承諾后，便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險(xiǎn)，無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污;林則徐忠君愛國(guó)，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó)，魯迅將他那一腔愛國(guó)熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂!
第4篇 小學(xué)教師國(guó)旗下講話稿
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絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云;“人而無信，不知其可?！泵鎸?duì)匆匆易逝的生命，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目!
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動(dòng)地，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著，27年間，他跋千山，涉萬(wàn)水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫就了《本草綱目》。鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊詮那S下了振興楚國(guó)的承諾后，便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險(xiǎn)，無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污;林則徐忠君愛國(guó)，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó)，魯迅將他那一腔愛國(guó)熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂!
第5篇 小學(xué)教師國(guó)旗下講話稿
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《偉大祖國(guó)我自豪》。
當(dāng)我們站在這里，唱著嘹亮激昂的國(guó)歌，仰望著五星紅旗冉冉升起，我的心潮澎湃、感奮不已，不禁為身為中華兒女而感到自豪。~~年前的10月1日是一個(gè)永載歷史的日子。一面五星紅旗，在天安門城樓上冉冉升起。在這面國(guó)旗上，凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)革命者的愿望、信仰和追求，傾注了中國(guó)億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族的深情摯愛。
建國(guó)~~年來，我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，取得了舉世矚目的偉大成就。國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高，精神文明建設(shè)碩果累累，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生巨大變化，國(guó)際地位空前提高，中國(guó)成為世界上最具發(fā)展?jié)摿蜕鷻C(jī)活力的社會(huì)主義國(guó)家。
在這普天同慶的大喜日子，讓我們唱出我們心中對(duì)祖國(guó)的贊美之歌。
偉大的祖國(guó)，我們共同的母親!看，全中國(guó)正以春天般明媚的心態(tài)為您慶祝~~周歲壽誕!在這里，我要以滿腔真誠(chéng)為您獻(xiàn)上火紅的玫瑰，讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶，讓每一朵玫瑰珍藏您的`美麗與笑容。
曾經(jīng)，您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月里，沉默了多少年。您經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮，也經(jīng)歷了奮斗的欣慰;經(jīng)歷了成功的喜悅，也經(jīng)歷了等待的寂寞。您的一顰一笑，就是一首《義勇軍進(jìn)行曲》，“起來——不愿做奴隸的人們——用我們的鮮血筑成我們新的長(zhǎng)城——”一聲春雷，為您展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終于醒了，這一醒便注定了千年的美麗!
今天，我們?cè)谀亩鳚上?，揮寫著永遠(yuǎn)的明天。用奧運(yùn)會(huì)上的金牌，體現(xiàn)一個(gè)民族的強(qiáng)盛;用發(fā)射場(chǎng)上的火箭，再現(xiàn)巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀(jì)宣言，迎來全世界羨慕的目光;用堅(jiān)定的信念和豐富的'文化知識(shí)，創(chuàng)造中華民族的燦爛和輝煌!
同學(xué)們，努力吧!讓我們?cè)俅紊钋槟曃覀兊膰?guó)旗，在心中莊嚴(yán)的許下諾言：學(xué)好知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，在祖國(guó)母親百年慶典之時(shí)獻(xiàn)上一份珍貴的禮物!美好的明天屬于你們!
我的講話完畢，謝謝大家!
第6篇 小學(xué)教師國(guó)旗下講話稿
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老師們，同學(xué)們：
大家好!
秋濃了，月圓了，本周四，農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，你們知道是什么節(jié)嗎?——中秋節(jié)。一年一度的中秋佳節(jié)又要到了!中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。 金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，我們賞月、吃月餅、走親訪友等、無論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。
中秋節(jié)有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，在中秋節(jié)我們感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓，這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，大家一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>
在這佳節(jié)到來之際，我倡議同學(xué)們做三件事：
第一， 孝敬父母長(zhǎng)輩，在節(jié)日中為家里做力所能及的事，因?yàn)樾〖野捕ǎ攀亲鎳?guó)繁榮的前提。
第二， 為辛苦耕耘在三尺講臺(tái)的老師發(fā)個(gè)短信，道一聲：中秋快樂! 第三， 為祖國(guó)的繁榮，國(guó)力強(qiáng)盛和自己的理想立下壯志：請(qǐng)記住，少年強(qiáng)剛中國(guó)強(qiáng)，你們是祖國(guó)的希望!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福! 最后祝老師們、同學(xué)們中秋快樂、一切圓滿!
謝謝大家!
第7篇 小學(xué)教師國(guó)旗下講話稿
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親愛的老師、同學(xué)們
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《把握現(xiàn)在、迎接中考》。很榮幸,今天能夠站在這個(gè)講臺(tái)上和大家探討一些關(guān)于學(xué)習(xí)的話題。
一?？荚噭倓偳枚?，然而學(xué)習(xí)一刻都不能松懈。在此，我想和大家談?wù)勎业目捶ā?首先，要好好把握課堂上的45分鐘。課堂上老師的講解，往往能幫助我們更容易的接受并消化所學(xué)的知識(shí)。有時(shí)候在課堂上走了神，課后要花幾倍的功夫才能掌握遺漏點(diǎn)，就是這個(gè)道理。
其次，要善于向老師請(qǐng)教。作業(yè)中或多或少的會(huì)遇到一些問題。有問題并不可怕，可怕的是明知自己的薄弱環(huán)節(jié)而無視它。勤于向老師請(qǐng)教，有助于幫助我們理解，從而攻克難題，取得進(jìn)步。同時(shí)，我們也應(yīng)該培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，不斷提高獨(dú)立意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。另外值得一提的是，很多人雖然有一顆向上之心，也付出了努力，但成績(jī)卻并不理想，這在很大程度上取決于我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們應(yīng)該培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如剛剛看書時(shí)，可以反復(fù)朗讀課文，既熟悉了課文，又能使自己的心情平靜下來，以便專心于接下來的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中更要心無旁騖，盡量避免中途逃跑;學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，可以休息一下，有時(shí)候做一些家務(wù)，勞逸結(jié)合，也是能提高學(xué)習(xí)激情與效率的。上次考試，同學(xué)們有收獲，也有失落，有進(jìn)步，也有失敗，有喜悅，也有苦澀…… 借此機(jī)會(huì)，我希望，考的好的同學(xué)，要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，再接再厲;希望未發(fā)揮好的同學(xué)不要?dú)怵H，要認(rèn)真反思，及明總結(jié)，搜索失誤，點(diǎn)擊優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)癥結(jié)，有的放矢。
最后，我想告訴即將面臨中考的同學(xué)們，和時(shí)間賽跑，讓我們一起奮斗!青春的詩(shī)章需要我們自己去書寫，未來的希望要靠我們自己爭(zhēng)取，不要把遺憾留給明天! 謝謝大家!
第8篇 小學(xué)教師國(guó)旗下講話稿
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尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!我今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)： “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶?，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。 當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們?cè)趯Ｐ穆犞v，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對(duì)新時(shí)代的感恩，是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
第9篇 小學(xué)教師國(guó)旗下講話稿
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尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!我今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)： “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。 當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們?cè)趯Ｐ穆犞v，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對(duì)新時(shí)代的感恩，是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
第10篇 小學(xué)教師國(guó)旗下講話稿
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老師們，同學(xué)們：
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋就要到了!農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。 中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。據(jù)說此夜月球距地球最近，月亮最大最亮，所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，正是中秋節(jié)的魅力所在。
中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!
感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!
在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們?cè)诩磳砼R的中秋節(jié)快樂，一切圓滿!順利!
