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小學(xué)二年級(jí)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-09-14 15:00:02 查看人數(shù):32

小學(xué)二年級(jí)演講稿

第1篇 小學(xué)二年級(jí)演講稿

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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春的火炬》。

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)八十七周年。

彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而,人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代的民族救亡的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙,更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們肩上。“五四”火炬已光榮的傳到了我們手中,我們的肩膀雖然稚嫩,但我們的心中,卻有一枚輝煌的太陽!

生命,不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息。

第2篇 小學(xué)二年級(jí)演講稿

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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我要演講的題目是“勿忘國(guó)恥,振興中華”。

今天那輝煌的歷史,就是因?yàn)橄窭茄郎轿鍓咽?、毛澤東、周恩來……這些英雄用智慧和血汗?fàn)幓貋淼?在抗日時(shí)期,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義!

在本來是金碧輝煌,玲瓏剔透的圓明園就因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)人的懦弱而喪失在英法聯(lián)軍的手下,那集結(jié)了中國(guó)人的藝術(shù)精華就毀于一旦,那無數(shù)的奇珍異寶流失在外,如果中國(guó)當(dāng)時(shí)不是懦弱的,就不會(huì)對(duì)中國(guó)造成恐怖的損失,如果當(dāng)時(shí)我們政府不腐敗,人們團(tuán)結(jié),今天我們可能坐在太空飛船上到火星坐客。

滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷經(jīng)了無數(shù)的可能才有今天的輝煌,我們從連槍支的問題都很難解決到現(xiàn)在的強(qiáng)大軍事力量,這些都是因?yàn)橹袊?guó)人的努力才得來的,我們必須和他們做的一樣好——在學(xué)習(xí)中,必須努力,在祖國(guó)有難時(shí),自己挺身而出,在朋友有困難時(shí),及時(shí)幫助……這樣中國(guó)不久就會(huì)變得繁榮昌盛!

小學(xué)二年級(jí)勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華演講稿

第3篇 小學(xué)二年級(jí)演講稿

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班的www.koomao.com,我今天演講的題目是《感恩》。

古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!

同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來,對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕緊跑過去撿起來,老師當(dāng)面表揚(yáng)了我,要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見到廢紙,同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)撿起。教室里邊比以前干凈多了。所以,當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰……

在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐?,父母就多了一?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們應(yīng)該怎樣感恩父母呢?在學(xué)校,我們要更加努力地去學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答父母。在家里,我們要做一個(gè)懂事聽話的好孩子,不僅把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務(wù)活,減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。

當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5?

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)二年級(jí)感恩演講稿范文

第4篇 小學(xué)二年級(jí)演講稿

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good morning,ladies and gentlemen.

i'm __.i am more than glad to take part in the match for star of hope.the past months has witnessed many students buisily preparing for the match ,and today we are looking forward to it.

it's well kownn that the english match can not only help us e_cise our oral english ,but also promote our english level.

小學(xué)二年級(jí)英語演講稿

第5篇 小學(xué)二年級(jí)演講稿

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各位老師,各位同學(xué):

大家好!

英國(guó)作家薩克雷說:

生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。

仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,無奈都需要我們勇敢地面對(duì),豁達(dá)地處理。

面對(duì)挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn),憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實(shí),卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對(duì)它。

感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的,樂觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。

它不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。

感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛與希望。

對(duì)生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。

有這樣一個(gè)故事:

一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:

“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。

感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;

第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!?/p>

對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)??梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜?。

好像這個(gè)世界對(duì)他們來說,永遠(yuǎn)沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。

每時(shí)每刻,他們都有許多不開心的'事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預(yù)測(cè)的。

能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;

在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。

事實(shí)上,一個(gè)人往往因感恩而感到快樂,一個(gè)不懂感恩的人,將不會(huì)了解什么是真正的快樂及滿足。

所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

第6篇 小學(xué)二年級(jí)演講稿

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親愛的老師、同學(xué)們:

有人認(rèn)為我不愛讀書,錯(cuò)了,其實(shí)我是愛讀書的。

我的內(nèi)心充滿了對(duì)讀書的渴望,只是很少讀但我讀起來就像吃到了蜜一樣“吃個(gè)不停”甜滋滋的。

我那個(gè)月我讀了水滸傳這本書這本書很好看,對(duì)于我們這些男生講。

這本書里我最喜歡李逵,他的外號(hào)叫黑旋風(fēng)。大家聽了忽覺得這個(gè)漢子一定會(huì)是一個(gè)一意孤行,不會(huì)同情人的。

不,他是一個(gè)重情義的,有難同當(dāng)?shù)?,有福同享的漢子。我讀了這本書啟發(fā)很大,覺得是一個(gè)男人就不要太懦弱,該放手時(shí)就放手,要學(xué)的果斷。如果有人欺負(fù)自己,那就不要理他忍讓三分,如果還是欺負(fù)你你就不要猶豫,別怕上去和他講理。他會(huì)就覺得良心有愧。

讀書吧,使人機(jī)敏,讀書吧,使人睿智,讀書吧使人思維敏捷。

小學(xué)二年級(jí)我的讀書故事演講稿范文,

第7篇 小學(xué)二年級(jí)演講稿

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尊敬的各位師長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我們都聽過這樣一個(gè)俗語“失敗乃成功之母。”在很多時(shí)候,生活都會(huì)不盡人愿,可時(shí)間不會(huì)因此而停止流逝,地球依舊自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn),其實(shí),笑一笑也沒什么大不了,那么今天我們就來談?wù)撘幌掠梦⑿砻鎸?duì)失敗。

我要強(qiáng)調(diào)的是“微笑”這兩個(gè)字,在失敗時(shí)豁然微笑,那么失敗之后總會(huì)有成功。每個(gè)人在遇到失敗后都表現(xiàn)得不同,樂觀者會(huì)把失敗看成是吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì),求之不得,而悲觀者會(huì)一蹶不振,再無成功的信心。

古今中外的許多事例都說明了一個(gè)道理:風(fēng)雨過后會(huì)見彩虹,而能不能見到彩虹就得看你能不能挨過風(fēng)雨。很多人都喜歡吃肯德基吧?我相信孩子更是愛不絕口,那么大家一定對(duì)肯德基標(biāo)志上的那個(gè)憨態(tài)可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的創(chuàng)始人山德士。他曾經(jīng)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營(yíng)的炸雞腿店,店雖沒了,但他的信念始終沒放棄。他四處奔走,每天站在城市的各家餐館前,推銷自己的炸雞秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭,可他依舊以微笑迎對(duì)著每家餐廳,經(jīng)過了1009次微笑后,他東山再起成功了,這才有了今天紅遍世界的肯德基。他的成功就是因?yàn)槊鎸?duì)失敗時(shí)的從不言棄,總是微笑樂觀面對(duì)。

“人生像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,只會(huì)苦一陣子”

微笑面對(duì)你身邊的一切和所有的不如意,笑一笑沒什么大不了的。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

第8篇 小學(xué)二年級(jí)演講稿

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夢(mèng)是生命的渴望;夢(mèng)是絢麗的暢想;夢(mèng)是奮進(jìn)的階梯;夢(mèng)是理想的翅膀。

一個(gè)人,有了夢(mèng)想才有可能鑄就生命的輝煌。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家。有了夢(mèng)想才能不斷走向富強(qiáng)。

從小我的心中就裝滿了無數(shù)的夢(mèng)想我想當(dāng)一名科學(xué)家,為人類造福,讓祖國(guó)富強(qiáng);我想當(dāng)一名軍人威風(fēng)凜凜。保衛(wèi)邊疆;我想當(dāng)一名教師為祖國(guó)培育出一批又一批的棟梁;我想成為一名杰出的工程設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出許多高樓大廈。涵洞橋梁把自己的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗,讓人民的生活更加幸福安康。

夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng)想是我們?nèi)松暮较?夢(mèng)想是我們披荊斬棘的利劍;夢(mèng)想是我們戰(zhàn)勝困難的良方。作為一名小學(xué)生我們只有努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我深知,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是一朝一夕的事情,而是要付出長(zhǎng)久的,持之以恒的努力。積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉??邕^重重高山,越過千難萬險(xiǎn)。所有的夢(mèng)想之花都將綻放在你的眼前。

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓我們攜起手來共同努力。從我做起,從點(diǎn)滴小事做起。響應(yīng)時(shí)代的召喚讓承載著民族精神的火炬一代一代的傳承下去。早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

謝謝大家!

第9篇 小學(xué)二年級(jí)演講稿

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是六年級(jí)三班的袁思捷,今天我演講的題目是《烈士的鮮血不會(huì)白流》。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節(jié)在春的懷抱中,悄悄的走來。我們仿佛看見:遠(yuǎn)逝的畫面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像;烈士的鮮血,早已融進(jìn)了祖國(guó)各地。曾記得多少烈士為我們拋頭顱,灑熱血。他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮的自由飛翔。

他們,是真正的華夏兒女,是真正的中華子孫,是真正的中國(guó)人。我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神送就了我們這一代的光明前途。是革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,難道我們還有理由不報(bào)效我們的祖國(guó)嗎?

作為新世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該繼承革命先烈的遺志。好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。從我做起,從現(xiàn)在做起:我們要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。先烈們,你們的血不會(huì)白流。我們會(huì)珍惜今天的幸福生活,為把我們的國(guó)家建設(shè)成為一個(gè)民主、富強(qiáng)的國(guó)家而貢獻(xiàn)自己的一份力量的。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

第10篇 小學(xué)二年級(jí)演講稿

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親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《母愛》。

母愛是一根棒棒糖,讓你在甜蜜中感受到快樂;母愛是一本厚厚的書,讓你懂得許許多多的人生道理。母愛是一把鑰匙,在你遇到困難時(shí)幫助你解決;母愛是一片海洋,滋潤(rùn)著你的心靈快樂成長(zhǎng)。下面就有兩件事情,給我留下了深刻的印象。

記得二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲业拈喿x理解非常薄弱,做得既慢又差,一篇里要錯(cuò)好幾道題。媽媽看在眼里急在心里。為了提高我的閱讀水平,媽媽讓我每天晚上做一篇閱讀理解,不會(huì)的媽媽會(huì)耐心地一一講解。我覺得媽媽每天上班非常辛苦,晚上回家還要幫我輔導(dǎo)作業(yè)。我心想,“我一定要認(rèn)真地做好每天的作業(yè),努力掌握各種知識(shí),將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”經(jīng)過媽媽一天一天的指導(dǎo),我懂得了每篇文章的主要內(nèi)容。慢慢地,我還可以獨(dú)自做閱讀理解,基本做到不錯(cuò),而且通過閱讀還懂得了很多的道理。這對(duì)我的作文幫助也非常大。

媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的健康。記得幼兒園的時(shí)候,我的眼睛得了結(jié)膜炎,每天都很癢。媽媽告訴我,寫作業(yè)和看書一小時(shí)后,要做眼保健操,還要看看外面的綠色風(fēng)景。如果感到眼睛不舒服,要滴眼藥水或把眼睛閉起來。我每天都按照媽媽說的那樣做,慢慢地眼睛里的炎癥沒有了,而且眼睛越來越漂亮了。

在我眼里,母愛如一棵大樹,那么無私,那么偉大;母愛如一滴滴春雨,滋潤(rùn)我的心田,奉獻(xiàn)出一絲絲溫暖。

小學(xué)二年級(jí)演講稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《青春的火炬》。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了五四運(yùn)動(dòng)八十七周年。彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興掙脫了屈辱,走向奮起。中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而,人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代的民族救亡的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記
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