第1篇 學(xué)生評語怎么寫
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1.“不能哭泣,那么就微笑吧!”是否,這是你遭遇挫折時候的自勉?本學(xué)期,應(yīng)該說你還算努力也算堅持,應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些。然而,或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺——你可以更好!對自己要求高一些吧。
2.你相信“人若有志,就不會在半坡停止。”就學(xué)習(xí)的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!
3.你說:“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓勵我,永遠(yuǎn)在心中跳動、呼喊。”雖然你很平凡,不違反紀(jì)律,老師跟你說話你說的是“哦”,但從普通的眼神,平時的點滴中,老師看出了你的堅強(qiáng),挫折面前默默承受,默默起航!
4.你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié),往往最能體現(xiàn)一個人的品格”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。
5.英語單元考試有時你能考到 90 多分,語文考試你能進(jìn)入中上水平,或許你沒有想開去,但老師覺得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望,就會付出百分之九十九的努力 ” 請付之行動!
6.性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機(jī)會,雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠(yuǎn)是最棒的”的信心,你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐,不斷進(jìn)取。
7.你喜歡“走自己的路,讓他們說去吧”!但你在班里似乎從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
8.因為你堅信:“人生的道路不會一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會達(dá)到成功的彼岸。”所以,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強(qiáng)又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會靠實力做一個出類拔萃的人。
9.你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。
10.你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié),往往最能體現(xiàn)一個人的品格”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。
第2篇 學(xué)生評語怎么寫
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隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年?;顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓聿?。雖然這些都在閃光,老師還是有一點遺憾,你若能把自己與大家融合在一起,學(xué)會與人和睦相處,友好往來,那將使你的色彩更加鮮艷!
你是個真正的男子漢,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!
模仿力極強(qiáng)的你,最近的一舉一動都像“小燕子”,老師知道你想成為真正的“小燕子”??赡阒绬?生活中的“小燕子”趙薇,不但外表美,而且有豐富的知識,許多別人不懂的問題她都知道。因此,老師希望你收回精力,用心學(xué)習(xí),只有這樣才能實現(xiàn)理想。加油吧,未來的“小燕子”!
你是一個心地善良、樂于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀(jì)律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!
你還記得那次值日嗎?當(dāng)同學(xué)們都走了之后,你主動留下來幫老師干這干那。值日之后,咱倆還掰腕了呢!我夸你真是個小男子漢。有力氣是男孩子的美,應(yīng)當(dāng)用你的力氣去幫助需要幫助的人??缮洗文闫圬?fù)了一個低年級同學(xué)之后,老師認(rèn)為你做得不好,這樣多有損于你的形象啊!以大欺小不對,只有團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,才是“小英雄”。
你是個很討人喜歡的大男孩。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度。“不以善小而不為,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的,所以李老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個好男兒志在四方。
你聰明、伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點,小伙子除了要有這些特點外,還需要踏踏實實地學(xué)習(xí),時刻保持一種謙虛的態(tài)度。
中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
你是個聽話懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會對我說自己腦子笨,學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
你文文靜靜、踏踏實實的作風(fēng)令老師暢然。雖然在同一片樹林里,總有陽光照不到的地方,但在我們這個小小的班集體里,老師卻把你當(dāng)成自己的孩子。小小年紀(jì)的你就孤苦無依,老師深感有責(zé)任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈。還記得你對老師袒露的心扉嗎?“老師,我做事總是馬馬虎虎,今后一定要努力學(xué)習(xí),為老師爭氣。”聽到了你的話語,不知你看到?jīng)]有,老師眼睛濕潤了,但你為什么不履行你的諾言呢?難道就因為家庭的原因而自卑嗎?難道就因為考試沒考好就放棄嗎?好孩子,快振作起來吧,快開朗起來吧!充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會迎刃而解。
第3篇 學(xué)生評語怎么寫
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1. 有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,希望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
2. 你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
3. 你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!
4. 本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。
5. 學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫助下在家長的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
6. 孩子在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意粗心,自覺性不夠。集體意識較強(qiáng),愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃,對你嚴(yán)格要求,改正缺點,把學(xué)習(xí)搞好。
7. 每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。
8.你確實長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
9.你是體育競賽場上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班爭得了榮譽。學(xué)習(xí)上,你也渴望進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。老師希望你把球場上的拼搏勁頭用到學(xué)習(xí)上來
10.你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
第4篇 學(xué)生評語怎么寫
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1. 你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。
2. 自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
3. 人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
4. 老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。
5. 你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風(fēng)破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。
6. 老師看到了你的成績,也為你感到高興。可是,學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你再接再厲,更上一層樓。
7. 今天,我們在學(xué)校學(xué)習(xí),不光要學(xué)會知識,還要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。
8. 世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
9. 一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當(dāng)然,你將來得到的回報自然也會更多。
10. 你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?
11. “是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。
12. 人生不可能一帆風(fēng)順:當(dāng)你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當(dāng)你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
13. 老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實。在班級工作中,關(guān)心集體,樂于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。這一切都是你的可貴的之處。
14. 老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力智慧和進(jìn)步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強(qiáng),是走向完美人生的必要一步!
15. 你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正。在這里,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好!
第5篇 學(xué)生評語怎么寫
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1.你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個更高的臺階。
2. 二年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦。
3. 孩子有些進(jìn)步,不會做的練習(xí)題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動性自覺性有較大提高。 你要學(xué)會獨立自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!
4. "一步一個腳印"希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個德智體全面發(fā)展的"三好學(xué)生"。
5. 在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點,仔細(xì)一點,并持之以恒。
6. 你確實長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著"扶墻走路",第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。 有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
7. 這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
8. 孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認(rèn)真多了;孩子做家務(wù)由不會到做不好,以至于最后能獨立完成這些事情,并且能夠做細(xì)致,體會到做事的難度;通過家務(wù)勞動,鍛煉孩子的自理能力,同時也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦,家長的不易;孩子可以在勞動中學(xué)到一些生活小竅門;希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅持下去,做到持之以恒;
9. 自覺性有所增強(qiáng);希望學(xué)校每天布置一項家務(wù)勞動作業(yè),讓孩子養(yǎng)成勞動習(xí)慣,使孩子從“老師要我做”變?yōu)?ldquo;我要替爸爸媽媽做”和“我為自己做”。
10. 看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高
第6篇 學(xué)生評語怎么寫
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老師很喜歡你!每次活動,老師總是把任務(wù)放心地交給你;每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體;每次上課,都能聽見你流利而富有感情的朗讀課文;你上進(jìn)心強(qiáng),關(guān)心集體,是班上的領(lǐng)頭雁。希望你多多閱讀課外書,擴(kuò)大知識面,提高閱讀量,你的天地會更開闊!
在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基矗你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實的好孩子。
你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。
你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
你是個非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞。同學(xué)佩服,應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要經(jīng)常和同學(xué)多交往。我相信,你不會使我失望的。
這一學(xué)期來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜,尊師守紀(jì)。老師相信一份耕耘,一份收獲,你的付出一定會有收獲的一天。堅持就是勝利。
第7篇 學(xué)生評語怎么寫
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你冰雪聰明,又文靜,很討人喜歡。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、踏實,并且還樂于幫助差生,成績優(yōu)秀。能較好的管理班級,真是老師的好助手!
你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績優(yōu)秀,在音樂、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項活動,希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!
你冰雪聰明,活潑可愛;上課發(fā)言積極,愛動腦筋;語言表達(dá)能力較強(qiáng),成績優(yōu)異。不過老師想給你提一個建議:以后要認(rèn)真、細(xì)心一點。
你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務(wù),在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!
你聰明可愛,思維敏捷,成績優(yōu)秀,管理能力較強(qiáng),能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!
你平時少言寡語,但很調(diào)皮,上課能認(rèn)真聽講,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績良好,希望在寒假中好好練字,并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ),老師相信你將會更棒!
你很聰明,但有時又很調(diào)皮,上課能認(rèn)真聽講,愛動腦筋,成績優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會更棒的!
你頭腦較靈活,能和同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)進(jìn)步較大,但作業(yè)不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師相信你!
你是一個聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過一個愉快的春節(jié)!
你上課愛動腦筋,發(fā)言積極,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,和同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!
你是一個文靜的小女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,能按時完成作業(yè),希望在新的一年里,能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
你平時話很少,但是挺聰明的,發(fā)言積極,成績優(yōu)異,不過可要認(rèn)真一點兒,這樣你一定會更棒的!
你聰明可愛,有一手漂亮的好字,學(xué)習(xí)刻苦踏實,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,成績優(yōu)異。希望在新的一年里,繼續(xù)保持!
你少言寡語,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有一顆上進(jìn)的心,成績較以前有很大的進(jìn)步,如果能在數(shù)學(xué)上再多下點功夫,我相信你一定會很棒的!
你聰明可愛,勤奮好學(xué),上課認(rèn)真聽講,發(fā)言積極,與同學(xué)和睦相處,熱愛勞動,成績優(yōu)異,是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里,能再接再厲!
你很誠實,但又有點好動,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績良好,如果在遇到困難時,能多動點腦筋,你將會很出色的!
你是一個聰明又活潑的小男孩,有時又很調(diào)皮,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,希望你以后能細(xì)心一點,老師相信你將會更好!
你是一個聰明又很少說話的小男孩,總是很聽話,能按老師的要求去做每一件事,集體榮譽感較強(qiáng),是老師心目中的一名好學(xué)生。希望以后繼續(xù)努力,爭取更好!
在老師的心目中,你是一個很不錯的小女孩,上課發(fā)言積極,關(guān)心集體,有一顆上進(jìn)心,成績優(yōu)良,希望以后繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)!
你平時很少說話,但上課發(fā)言蠻積極的,關(guān)心集體,熱愛勞動,能與同學(xué)和睦相處,成績優(yōu)良,希繼續(xù)努力!
你聰明可愛,總是在默默地學(xué)習(xí),上課發(fā)言積極,頭腦很靈活,老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽。成績優(yōu)秀,希望繼續(xù)保持!
你很活潑,也很勤勞,上課認(rèn)真聽講,發(fā)言積極,有一顆上進(jìn)心,成績良好,如果能認(rèn)真一點兒,再刻苦練字,那么你會很出色的!
第8篇 學(xué)生評語怎么寫
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1. 曾經(jīng)你也是一個聰明的孩子,不知為什么淪落到這種地步,一個學(xué)期作業(yè)幾乎沒有做過,上課沒有認(rèn)真聽過,那你天天那么按時的背著書包來到學(xué)校?個小時,是為了什么?好好想想好嗎,在接下來?天里,你打算為自己做些什么呢
2. 你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強(qiáng),你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭,堅韌不拔,向知識深度廣度推進(jìn),把成績提高到更高的水平。
3. 老師希望看你踏實地學(xué)習(xí),不屈不撓勇往直前,在剩下的個日子里好好努力,交給自己一份滿足的答卷。
4. 你性情溫和,言語不多,沉穩(wěn)的你似乎不會引起別人的注意,古人云:唯有埋頭,乃能出頭,種子如不經(jīng)過在堅硬的泥土中掙扎奮斗的過程,它將止于是一顆干癟的種子,而永遠(yuǎn)不能發(fā)芽滋長成一株大樹;人可以創(chuàng)造春天,用汗做雨,用心做太陽;胸有凌云志,無高不可攀。我和大家都期待著你奮起直追。
5. 你是很好的文藝委員,在這里你能找到自信,你熱心文體活動,這是你展示特長的天地。藝術(shù)才能是你的資本,會使你的生活豐富多彩,而在學(xué)習(xí)上,你缺乏緊迫感,缺少動力,如果只憑興趣行事,你將失去拼搏的樂趣,你在學(xué)習(xí)上遺留的問題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補(bǔ)牢”,要知道,學(xué)習(xí)機(jī)會稍縱即逝,已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標(biāo)記。
6. 都說字如其人,從娟秀整潔的筆記作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰辦事一絲不茍為人謹(jǐn)慎心性坦蕩的人。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,我很高興,說明你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛質(zhì),即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來,還有很大的提升空間,繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢:頭腦清醒,接受能力快,悟性強(qiáng),只要做就要做好的辦事作風(fēng),注意克服浮躁情緒,堅定踏實,提高效率,以期更大收獲。
7. 最喜歡你的真誠,你的坦率,你待人的寬厚,你的以大局為重,你的責(zé)任心強(qiáng)…太多,太多的優(yōu)點讓我怎么說的完?說你是老師的臂膀一點不為過,你在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之外承擔(dān)著班里幾乎所有的大事小情,配合任何一個班委做任何一項工作。別怪老師老是挑你的毛病,我只是希望你更優(yōu)秀。放手去做吧,有我支持你,大膽向前吧,須知:花開堪折直須折,莫待無花空折枝。
8. 你是個聰明直爽的男孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也經(jīng)常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了明顯的進(jìn)步,老師就為你感到興奮。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生
9. 聰明伶俐的你,朗讀聲情并茂,特別是你寫的字,其他老師嘖嘖稱贊,和我的太像了,你改的作業(yè),同學(xué)們都分辨不出,但是,你知道老師對于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的這種人生態(tài)度,你學(xué)到家了嗎?只有春天專心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
10. 你沉穩(wěn),文靜,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與班級事物,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會有時;在工作中講求方法,更大膽些,大家會支持你。
11. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
第9篇 學(xué)生評語怎么寫
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1. 你是個聰明活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。識字能力強(qiáng),課外知識面廣,口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責(zé)任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。
2. 雖然時間在流逝,但是,我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標(biāo),我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進(jìn)。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,所有關(guān)心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
3. 短短的一個學(xué)期,你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應(yīng)該記住:沒有最好,只有更好。努力進(jìn)取,全面發(fā)展——優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!
4. 我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!
5. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
6. 不*天,不*地,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的。
7. 有了信心決心恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。
8. 在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。
9. 學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點。
10. 一個學(xué)期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
11. 你是一個好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
12. 這學(xué)期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進(jìn)心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心,你會更出色!能做到嗎?
13. 你聰明好學(xué),誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實。
14. 你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
15. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
16. 誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,勇往直前,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!
17. 努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
18. 你是一個聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
19. 不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!
20. 沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動。
第10篇 學(xué)生評語怎么寫
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你是一個活潑、能干的小女孩,你的生活自理能力較強(qiáng),能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達(dá)能力很強(qiáng),動手能力也有很大進(jìn)步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴(yán)格些,多加強(qiáng)體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?印雯倩小朋友:你是一個活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達(dá)能力較強(qiáng),可以說是能說會道。。愿意和老師親近,交談,交往能力較強(qiáng),和小朋友相處都非常好,各方面的習(xí)慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。吳靜瑜小朋友: 你是個善解人意的孩子,平時比較講衛(wèi)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,熱愛勞動,你做事耐心、細(xì)心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認(rèn)真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?吳斐帆小朋友
你是一個內(nèi)向、懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情認(rèn)真、細(xì)心,你上課時能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?王天垚小朋友:
你是一個聰明能干的小男孩,你很好強(qiáng),什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發(fā)展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀(jì)律。你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲
活動都積極參與,認(rèn)真動腦,大膽、響亮的發(fā)言,語言表達(dá)能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進(jìn)步。朱文悅小朋友:
你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習(xí)慣,肯動腦筋,本學(xué)期在積極發(fā)言和繪畫、吃飯等方面,進(jìn)步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學(xué)期里更活潑、大膽些,做個勇敢、自信的孩子。吳欣怡小朋友你是一個能說會道的的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步,你上課時能舉手發(fā)言,但你吃飯?zhí)羰?,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,希望吳欣怡小朋友在新的一年里改掉缺點,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。袁宇寧小朋友