第1篇 教師工作崗位職責(zé)

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幼兒園生活指導(dǎo)教師需要配合班主任、任課教師全面負(fù)責(zé)幼兒的保育工作。其基本職責(zé)是：

1、協(xié)助班主任開展德育工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行生活指導(dǎo)教師的工作規(guī)程，熟悉指導(dǎo)和幫助幼兒一日生活起居，注重幼兒的個人衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣，逐步提高幼兒基本的生活自理能力。

3、和班主任、任課教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，正確教育和幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、認(rèn)真做好幼兒的安全、保健工作，杜絕和避免傳染性疾病的發(fā)生，做好幼兒園的預(yù)防工作。

5、加強(qiáng)對宿舍文化的建設(shè)，保證宿舍的衛(wèi)生清潔，努力給學(xué)生創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、輕松、愉快以利其健康成長的環(huán)境。

6、組織并指導(dǎo)幼兒文明就餐，對挑食、偏食的幼兒給予更細(xì)微的照顧，引導(dǎo)幼兒改正不良的進(jìn)餐習(xí)慣。

7、對幼兒和藹可親，嚴(yán)禁訓(xùn)斥、體罰幼兒。

8、做好與班主任、任課教師的工作交接，并及時做好記錄，做到全面了解每一個幼兒。

9、按規(guī)定填寫“保育員工作計劃”，每周交一篇生活日志。

10、積極完成幼兒園分配的各項工作。

第2篇 教師工作崗位職責(zé)

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一、負(fù)責(zé)監(jiān)督園內(nèi)保健工作，定期檢查評比，發(fā)動全體人員做好消毒、隔離和環(huán)境衛(wèi)生工作，落實四定制度。

二、負(fù)責(zé)保健室一切物品，用具及藥物的使用和保管，妥善保管有毒物，以防發(fā)生事故。

三、做好晨間檢查和全日觀察，發(fā)現(xiàn)情況及時處理。

四、協(xié)助保健醫(yī)生做好預(yù)防工作，填好預(yù)防接種卡，防止漏種和復(fù)種。

五、做好幼兒園健康檢查，及時做好記錄，統(tǒng)計分析工作，登記好各種保健資料。

六、抓好廚房的營養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督，做好食品驗收，并經(jīng)常與炊事人員研究幼兒食品的營養(yǎng)供應(yīng)量，制訂每周食譜辦好伙食，保證幼兒有足夠的營養(yǎng)。

七、采取多種形式向園內(nèi)工作人員、幼兒和家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生保健方面的科普知識，做好園內(nèi)工作人員的計劃生育和青年的晚婚晚育。

第3篇 教師工作崗位職責(zé)

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1、在孩子入園時：熱情接待幼兒，做好家長溝通工作;做好晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤等工作。

2、教育活動：做好課前準(zhǔn)備：制訂學(xué)期、月、周、日計劃，并結(jié)合本園本班的實際情況，做好教材、教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，保證計劃的落實;包括知識、場地、教學(xué)具準(zhǔn)備等;面向全體幼兒，以游戲形式組織幼兒活動，對幼兒不同層次的需求進(jìn)行啟發(fā)性提問、指導(dǎo)?；顒雍笥蟹此?，以便于改進(jìn)工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展。

3、課間操：組織幼兒整隊，做好上操準(zhǔn)備，提醒孩子如廁，檢查鞋帶、衣服及場地安全;及時進(jìn)入場地，精神飽滿與幼兒共同活動。

4、飲水和如廁：組織、指導(dǎo)幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。

5、區(qū)域活動：有組織有計劃地指導(dǎo)幼兒的區(qū)域活動;尊重幼兒意愿、興趣，令其自由選擇區(qū)域活動，給予適時指導(dǎo)。課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉，并負(fù)責(zé)組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動;

6、全面了解每個幼兒，負(fù)責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案：主動與本班教師及保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護(hù)理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進(jìn)餐習(xí)慣。

7、對孩子進(jìn)行初步的“五愛”教育：培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

8、認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué)：要求用直觀的游戲形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，注意個別幼兒的差異，不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量。

第4篇 教師工作崗位職責(zé)

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1.遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合班級幼兒特點，制定保教工作計劃，并做好工作總結(jié)。

2.認(rèn)真實施教育教學(xué)計劃，觀察、記錄、評估每位幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r，促使幼兒在原有水平上有所發(fā)展。

3.努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適、豐富的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，合理地組織安排幼兒的一日活動。

4.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全工作制度，確保幼兒身心健康。

5.熱情接待家長，了解全班幼兒的家庭基本情況，通過多種途徑做好家園同步教育。

6.按時參加教科研活動，積極撰寫幼教論文;積極參加各類培訓(xùn)及教學(xué)觀摩活動，不斷提高教育教學(xué)水平。

第5篇 教師工作崗位職責(zé)

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1、負(fù)責(zé)3-6歲的幼兒課程教學(xué)工作的組織及實施;

2、負(fù)責(zé)課程中所需的物品準(zhǔn)備，做好教師及教具的維護(hù)和管理;

3、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)，并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量;

4、及時進(jìn)行電話回訪及與家長的教學(xué)溝通工作，以保證授課質(zhì)量;

5、定期與家長進(jìn)行溝通，協(xié)助解決家長的育兒問題;

第6篇 教師工作崗位職責(zé)

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一、配合當(dāng)班教師完成本班的整體工作：包括教育教學(xué)(主題活動、活動區(qū)活動、特色活動)、一日生活管理、戶外活動、家長工作等。

二、參與班內(nèi)教育教學(xué)工作計劃的制定與落實。

三、認(rèn)真觀察幼兒。承擔(dān)幼兒個案記錄及生活記錄，并做分析，組織家長座談會。

四、關(guān)注幼兒個體差異，配合當(dāng)班教師做好活動區(qū)活動、小組活動、集體教育活動、戶外活動中的個別指導(dǎo)。

五、與班組成員協(xié)調(diào)一致的開展家長工作，在班組長指導(dǎo)下，完成家長園地、家長通知欄的布置工作，與班組成員共同完成家園聯(lián)系冊的填寫工作。

六、與班組成員共同創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)相一致的環(huán)境，為幼兒提供豐富的活動材料和環(huán)境。

七、配合保育員和當(dāng)班教師做好幼兒衛(wèi)生保健及生活護(hù)理工作。

八、在本班教師替班的前提下，配班教師輪流承擔(dān)全園教養(yǎng)、保育替班工作。

第7篇 教師工作崗位職責(zé)

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崗位職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)幼兒一日活動組織及班級教育教學(xué)工作，制定本班的教學(xué)計劃。

2、負(fù)責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作;

3、收集、整理家園教育資料，并及時歸檔。

4、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)

任職要求：

1、幼兒教育、學(xué)前教育專業(yè)，大專以上學(xué)歷(條件優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬)

2、 有1年以上主班工作經(jīng)驗。

3、對孩子有愛心、有耐心、親和力強(qiáng);

4、熟悉兒童生活習(xí)性，了解兒童心理;

5、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng);

6、有幼兒園教師資格證，普通話證;有英語證書者優(yōu)先考慮。

幼兒主班教師工作職責(zé)

1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》，對本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負(fù)責(zé)任。

2、全面了解每個幼兒，并根據(jù)其發(fā)展水平及個性差異，制定相應(yīng)的班務(wù)計劃與教學(xué)計劃，不斷提高幼兒素質(zhì)。

3、具有高度的主人翁精神，以園為家，愛護(hù)園內(nèi)一切設(shè)施，維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。

4、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，顧全大局。

5、做好家長工作，與家長保持友好關(guān)系。

6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財物。

7、積極參加各項培訓(xùn)，有責(zé)任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平，在各項活動中為配班教師起表率作用。

8、尊重配班老師，經(jīng)常和他們交心、談心，并有責(zé)任幫助他們。

9、調(diào)動配班老師的積極性，督促配班老師做好保教工作，不斷提高配班老師的組織能力。

10、有權(quán)安排和監(jiān)督配班老師工作，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)，不積極主動，對幼兒無愛心，不能按《一日工作程序》工作的老師進(jìn)行批評教育。

11、有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)實事求是匯報配班老師的工作情況。

12、明確責(zé)任，對于班級管理中出現(xiàn)的問題，主班應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任并及時處理。

13、對于配班老師的合理化建議和意見應(yīng)予以及時采納。

14、與配班老師和睦相處，相互幫助，共同搞好班級事務(wù)

第8篇 教師工作崗位職責(zé)

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1、根據(jù)幼兒園教育理念和課程特色制定班級教學(xué)計劃，對兒童身心全面發(fā)展負(fù)責(zé);

2、根據(jù)幼兒一日作息時間表組織豐富多彩的教育教學(xué)活動，保證教學(xué)質(zhì)量;

3、建立幼兒學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，堅持保教并重，呵護(hù)幼兒心靈和身體和諧發(fā)展;

4、為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、精美、促進(jìn)發(fā)展、富于教育意義的精神和物質(zhì)環(huán)境;

5、配合班級其他成員做好幼兒教育教學(xué)和生活護(hù)理工作， 為幼兒身心和諧發(fā)展盡心服務(wù);

6、對幼兒的健康與安全負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止發(fā)生事故;

7、按時書寫教案、教育(觀察)筆記，積極參加教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)能力;

8、掌握幼兒家庭情況，經(jīng)常向家長溝通幼兒在園表現(xiàn)、與家長達(dá)成教育共識;

第9篇 教師工作崗位職責(zé)

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1、制定班級教學(xué)計劃，做好兒童教育、教學(xué)工作;

2、保證兒童安全，做好兒童的各項檢查;

3、根據(jù)氣溫變化隨時給兒童增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫;

4、做好家長工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長匯報幼兒在園表現(xiàn);

5、引導(dǎo)、培養(yǎng)幼兒能力，觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況。

第10篇 教師工作崗位職責(zé)

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崗位職責(zé)：

1、做好室內(nèi)外包干區(qū)的清潔工作。按時打開活動室窗戶，濕性擦掃玩具廚、桌椅、地板，做到無積灰、無積垢;

2.每天整理好幼兒小床，保持臥室清潔整齊，空氣流通。幼兒午睡時加強(qiáng)巡視不離崗。協(xié)助教師幫助幼兒穿、脫衣、鞋、注意保暖;

3.在開飯，點心前應(yīng)用肥皂，流動水清洗雙手，戴好工作帽、口罩;

4.協(xié)助教師做好開課前的準(zhǔn)備工作(搬好桌椅、制作教學(xué)用具);

5.配合班級老師培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，逐步提高幼兒的自理能力。

任職資格：

1.高中及以上學(xué)歷;

2.持有保育員上崗證書或教師證;

3.3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗;

4.熟悉幼兒園保育員工作常規(guī);

5.愛事業(yè)，愛孩子，責(zé)任心強(qiáng)、安全意識強(qiáng)，熱情、團(tuán)隊意識強(qiáng)。