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圖書館的建議書

發(fā)布時(shí)間:2024-06-12 15:10:02 查看人數(shù):24

圖書館的建議書

圖書館的建議書 篇1

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尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對(duì)我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),您付出了許多,許多……為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。

首先,我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)、開拓視野的另一個(gè)好地方。您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書,有多少捐多少。閱覽室建成后,給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,上面有借書人的姓名和班級(jí)。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒。

建議人: 班

20xx年1月26日

圖書館的建議書 篇2

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老約翰珍藏的繪本,是所有老約翰寶貝共同的好朋友。它們是一群喜歡干凈整潔的朋友,請(qǐng)善待這些會(huì)讓你變得更聰明、更快樂的朋友們,不要在它們身上涂鴉,也不要讓它們傷痕累累,污跡斑斑,面目全非,不然,它們會(huì)傷心的哦。

愛護(hù)和珍惜圖書,也是良好閱讀習(xí)慣的一部分,當(dāng)你翻開一本(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)干凈整潔、無缺頁破損的書,相信那份閱讀的喜悅已在你的心中盛開。

讓我們共同珍惜和愛護(hù)我們的繪本朋友們吧。

那么,你需要做到:

1、不在書上寫寫畫畫。我們相信你是繪畫小明星,請(qǐng)爸爸媽媽為你準(zhǔn)備好小本子,留下你的作品;

2、看書時(shí)不要吃東西。吃東西時(shí)留下的碎屑、油漬和水漬等會(huì)讓一本好看的書變得難看起來,就像小朋友們吃完東西沒有洗干凈的小臉;

3、請(qǐng)輕輕翻閱。書就像寶寶一樣,是需要細(xì)心呵護(hù)的,太用力,書可能會(huì)被撕破或裂開哦。小小的撕破或裂開,請(qǐng)動(dòng)手和爸爸媽媽一起修整一下;如果無法修復(fù)的,老約翰叔叔來送書時(shí)請(qǐng)告知。

希望通過我們的共同努力,老約翰叔叔送到每一位老約翰寶貝手中的繪本都眉清目秀、干凈爽朗,用它與生俱來的脈脈書香打動(dòng)每一個(gè)捧讀繪本的你和我。與更多的人同讀一本好書的快樂,其中也有你的一份呵護(hù)和付出。謝謝你們!

圖書館的建議書 篇3

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親愛的同學(xué)們:

圖書館本是為廣大學(xué)子提供安靜、舒適與和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的場(chǎng)所,但是當(dāng)前進(jìn)入了考研季,圖書館占座現(xiàn)象日益嚴(yán)重,給很多同學(xué)都帶來不便。“占而不坐”的行為不僅造成學(xué)校資源的浪費(fèi),還會(huì)影響圖書館的秩序,進(jìn)而影響校園的學(xué)習(xí)氛圍。為此,我們特向公共管理學(xué)院全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:

1.拒絕占座行為,不用物品占座,不幫旁人占座,亦不請(qǐng)求他人代占座位;

2.離開時(shí)請(qǐng)帶走自己的物品,遵守“人走座空”的規(guī)則,留給別人學(xué)習(xí)的空間。

3.自覺帶人物品,以免遺失造成不必要的損失。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,杜絕不文明的占座行為,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、有素質(zhì)的西財(cái)學(xué)子!

西安財(cái)經(jīng)大學(xué)

公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

圖書館的建議書 篇4

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我校圖書館擁有一個(gè)文明、舒適、安靜的閱覽場(chǎng)所是我們大家共同追求,同時(shí)也需要我們大家共同來創(chuàng)造,我們衷心地希望倡議活動(dòng)能得到大家的響應(yīng),并取得實(shí)效,為我校精神文明建設(shè),做一個(gè)高素質(zhì)的文明讀者貢獻(xiàn)我們一份力量。

為了創(chuàng)建一個(gè)美好的讀書館,讓我們大家共同做到以下幾點(diǎn):

1在圖書館內(nèi)請(qǐng)不要大聲喧嘩,聽高分貝音樂,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或無聲,不要帶食物進(jìn)館。

2因館內(nèi)空間有限,尋找自己所需的書時(shí)請(qǐng)抓緊時(shí)間,選好書后離開您當(dāng)前位置。文藝書庫不許閱覽圖書。

3若發(fā)現(xiàn)抽出的書不是自己想要的書,請(qǐng)將書插回原處,請(qǐng)不要亂插亂放。

4離開閱覽桌時(shí),請(qǐng)把凳子放回原位,把桌子上的廢紙扔進(jìn)紙簍。

5辦理借書手續(xù)時(shí)請(qǐng)自覺排隊(duì),站在隊(duì)里不要前后擁擠。

圖書館——這座神圣的殿堂、書的海洋,時(shí)刻歡迎廣大同學(xué)前來借閱,這里將是你放飛夢(mèng)想、展翅高飛的天空。但只有愛護(hù)書籍,才能讓它伴我們共同成長!

圖書館的建議書 篇5

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親愛的同學(xué)們:

圖書館是文明之圣地,知識(shí)之殿堂。大學(xué)里,我們每個(gè)人都會(huì)在這里充實(shí)知識(shí),在這里想象,在這里夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感,讓每個(gè)人無論現(xiàn)在還是將來都會(huì)向往留戀這個(gè)如天堂般的地方。

目前,圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,常被一些突然的嘈雜聲、不和時(shí)宜的“郎朗”讀書聲以及其它不文明行為所擾亂。好的行為、好的習(xí)慣,是收獲美好人生的起點(diǎn)。為了讓大家共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,全面迎接學(xué)校教學(xué)檢查,我們倡議:

1、不帶餐、飲食進(jìn)館,不隨地吐痰,不亂扔垃圾紙屑等雜物,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

2、不隨意搬動(dòng)圖書館內(nèi)桌椅、物品等,愛護(hù)圖書館公共設(shè)施。

3、文明就座,文明自習(xí),做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座;離開時(shí)自覺關(guān)燈。

4、走路時(shí)盡量輕聲,不大聲喧嘩,將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音狀態(tài),為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、自覺遵守圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度,正確借書、還書,看完書后將書準(zhǔn)確歸位,以方便以后其他同學(xué)使用。

6、愛護(hù)書籍,做到閱讀時(shí)輕拿輕翻,不折頁角,不隨意標(biāo)注,不撕毀書刊,不在書刊上亂寫亂劃,自覺保持書刊完整。

7、彼此理解,相互尊重,相互監(jiān)督,提高主人翁意識(shí)。

請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格規(guī)范自身言行,嚴(yán)于律己,做合格大學(xué)生。

同學(xué)們,為了我們共同的校園,請(qǐng)珍惜圖書館資源。讓我們與全體師生攜起手來,積極行動(dòng),共建圖書館的良好育人環(huán)境,為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

圖書館

二〇**年十一月七日

圖書館的建議書 篇6

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尊敬的社會(huì)各界朋友:

圖書館是政府面向社會(huì)公眾免費(fèi)開放的一個(gè)公益性文化服務(wù)機(jī)構(gòu),是人民的知識(shí)寶庫。我縣、鎮(zhèn)級(jí)公共圖書館有17所,除縣圖書館有紙質(zhì)藏書13.7萬冊(cè)以及5個(gè)鎮(zhèn)圖書館分別有1—6千冊(cè)館藏外,余下為空巢。這組數(shù)據(jù)表明,我們浦北的“知識(shí)寶庫”確實(shí)匱乏,在這文明時(shí)代,幾乎成了“白丁”族而需要我們的幫助。為此,縣文聯(lián)、縣圖書館向社會(huì)各界朋友發(fā)出倡儀,為浦北縣的圖書館添磚加瓦作貢獻(xiàn)。

社會(huì)各界朋友們,當(dāng)您把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書資料扔掉或賣掉時(shí),您是否關(guān)注過我們身邊可能有許多朋友需要這些書籍?當(dāng)您希望您收藏多年的書籍能夠有更多的讀者時(shí),卻苦于找不到合適的安置點(diǎn)?那么,請(qǐng)您關(guān)注圖書館!圖書館建設(shè)除依靠政府外,還要依靠大家的支持而發(fā)展。長期以來,我縣圖書館經(jīng)常獲得社會(huì)熱心人士捐贈(zèng)的書籍,這些贈(zèng)書已成為縣圖書館藏書的寶貴來源,并在知識(shí)的傳承和交流方面發(fā)揮著積極作用。我縣圖書館是不會(huì)浪費(fèi)您任何一本書的。對(duì)捐贈(zèng)圖書,我們將逐冊(cè)分類、編目、加工、修繕后上架,免費(fèi)供讀者借閱。因此把書捐贈(zèng)給圖書館,可以更好地發(fā)揮這部分圖書的使用價(jià)值和效率,讓更多的讀者受益。圖書館也正因?yàn)橛心膮⑴c,加快了圖書館館藏的建設(shè)步伐,豐富了廣大讀者的讀書內(nèi)容。

“書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈?rdquo;,伸出我們的手,捐獻(xiàn)我們?cè)?jīng)用過的書,分享我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。趕快行動(dòng)吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給圖書館。相信您的付出具有極大意義,相信您的愛心將使更多的朋友通過書籍得到智慧和快樂!大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)一生,捐一份書香,留一份真情。

鑒于圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)具有嚴(yán)格的收藏原則,所以對(duì)捐贈(zèng)的文獻(xiàn)有一定要求:

一、范圍:1、普通圖書(雜志、報(bào)紙除外);2、重點(diǎn)收集浦北人士編著的各種圖書資料(含雜志、報(bào)紙),同時(shí)也為舉辦浦北籍作者圖書展覽做準(zhǔn)備;3、電子、音像出版物。

二、要求:捐獻(xiàn)的文獻(xiàn)必須是思想健康、內(nèi)容完整,其他的版本、新舊、類別不限。

三、處理方式:

1、縣圖書館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。

2、同一書刊資料,入藏的復(fù)本數(shù)以五冊(cè)為限。捐贈(zèng)的資料,如縣圖書館已有館藏,將轉(zhuǎn)送其他需要的館典藏。

3、對(duì)所捐贈(zèng)的圖書,由縣圖書館進(jìn)行整理、登記,加蓋受贈(zèng)印章后納入圖書館統(tǒng)一分編典藏庫。

四、捐贈(zèng)地點(diǎn):浦北縣圖書館(各鎮(zhèn)捐贈(zèng)人士可與當(dāng)?shù)匚幕韭?lián)系,如果您捐書數(shù)量較多,也可以聯(lián)系我們前往你處辦理交接、搬運(yùn));聯(lián)系電話:0777-8316998。

五、捐贈(zèng)時(shí)間:自倡議之日起至長期有效。

另外,我們對(duì)所有圖書捐贈(zèng)者,將捐書義舉載入浦北縣圖書館館史,并將名單在館內(nèi)及不久開通的圖書館網(wǎng)站內(nèi)公布。期待您的參與,感謝您的支持!

圖書館的建議書 篇7

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親愛的朋友們:

大家好!

非常感謝朋友們前一階段的熱心支持和幫助,圖書館現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)很好的開始。

圖書館坐落在湖南省瀏陽市碧景灣小區(qū)東門三樓(靠近瀏陽河廣場(chǎng)一側(cè)),是一家小型公益圖書館,突出少兒閱讀,普及成人閱讀,實(shí)行無人管理,倡導(dǎo)互助誠信,培養(yǎng)少兒閱讀興趣,提升少兒管理和責(zé)任意識(shí),營造閱讀氛圍,提升閱讀質(zhì)量,最終實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”。

目前圖書館籌備工作正在進(jìn)行中,圖書缺口仍然很大,尤其缺少兒圖書。在這里,我們倡議——請(qǐng)您整理自己的書架,用那些曾經(jīng)給予您豐富營養(yǎng)的圖書,一起來幫助這個(gè)大家的、公益的圖書館盡快面世,并健康成長起來。 涓涓細(xì)流,匯聚成海,有大家的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。所有的愛心捐贈(zèng),我們都會(huì)統(tǒng)進(jìn)“愛心銀行”,讓大家在銀行里的“存款”越來越多。

朋友們,我們需要各種類型的圖書,尤其需要少兒圖書。我們會(huì)挑選一些少兒圖書送給學(xué)校,通過圖書館這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動(dòng)起來,惠及每一所需要圖書的學(xué)校,讓愛心無限傳遞下去。

請(qǐng)你們相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,一定努力把事情做好,盡快讓圖書館發(fā)揮最大功能。

我們有一個(gè)夢(mèng)想,想通過我們的努力,通過我們的探索,讓孩子喜歡閱讀,讓孩子閱讀的習(xí)慣影響家長,營造全民閱讀的良好氛圍。同時(shí)把本地圖書整合起來,給市民提供免費(fèi)借書、免費(fèi)快遞配送和還書服務(wù),實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”,讓讀書成為一件最時(shí)尚、最有味的事。盡管會(huì)遇到很多困難,但有朋友們一如既往的支持幫助,我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

在這里,請(qǐng)讓我們向熱心的您道一聲:謝謝!

一、捐書要求:

種類不限,新舊均可,特別需要少兒圖書。

二、捐書方式:

(一)平時(shí)捐贈(zèng):外地朋友可通過以下地址進(jìn)行捐贈(zèng):

地址:

聯(lián)系人

圖書館的建議書 篇8

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親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你收拾房間的時(shí)候,一定會(huì)有那么一些昔日陪伴自己,給予自己知識(shí)的書籍。到哪都帶著它們,是那么笨重;扔掉又非??上?當(dāng)作廢紙賣掉,自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么,就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養(yǎng)的輔導(dǎo)資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)出來給那些還沒有看過的同學(xué)們吧,讓它們的價(jià)值得以充分體現(xiàn)。 “書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省?rdquo;伸出你們的手,捐獻(xiàn)一書本,讓書本充實(shí)我們的生活,讓知識(shí)的小溪在我們的校園每個(gè)角落里流淌。等到你們離開這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí),也會(huì)對(duì)母校留下一份溫馨的記憶;當(dāng)你們走向世界尋找新的人生坐標(biāo)時(shí),也為之后的學(xué)弟學(xué)妹留存一份奉獻(xiàn)的精神。

“贈(zèng)人玫瑰之手,歷久尤有馨香。”一本使用過的書,對(duì)你來說可能微不足道。但是,我們相信聚少成多,聚沙成塔,萬涓成流,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,最后必將匯成愛的海洋。 今天,憧憬于未來,你們將從安徽中加出發(fā),展翅翱翔。在這里請(qǐng)接受我們對(duì)你們深深的祝福:祝福你們明天更美好!

一、捐書對(duì)象:全體在校生。

二、募捐書籍:

1、輔導(dǎo)資料;

2、課外讀物;

3、科普性書籍和雜志;

4、其它積極向上、健康有益的書籍。

三、捐書用途:經(jīng)挑選,合適的書籍將直接編錄進(jìn)入學(xué)校圖書系統(tǒng),提供同學(xué)借閱。

四、捐書時(shí)間:自倡議之日起至長期有效。

五、捐贈(zèng)地點(diǎn):校圖書館

聯(lián)系人:*老師

聯(lián)系電話:152

*學(xué)校圖書館

圖書館的建議書 篇9

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親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你在明亮的圖書館內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你縱情遨游在書籍的海洋中時(shí),你是否感受到圖書館資源的豐富、設(shè)施的便捷呢?是否感受到了圖書館環(huán)境的整潔、溫馨呢?這么好的環(huán)境,是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開的。

“圖書館是天堂的模樣!”這是阿根廷國家圖書館館長、著名作家博爾赫斯的名言。作為讀者,當(dāng)你享有在圖書館學(xué)習(xí)和借閱的權(quán)利,同時(shí)也有愛護(hù)圖書刊物、維護(hù)良好環(huán)境的義務(wù)。為使我們的閱讀環(huán)境更加美好,同時(shí)配合學(xué)校首屆“大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月”活動(dòng),用基礎(chǔ)文明共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.“注意形象”。著裝整潔,儀容端莊,舉止文明,不穿拖鞋、背心,不過度暴露衣著或赤膊入館。

2.“愛護(hù)書籍”。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻,不隨意標(biāo)注,不撕毀書刊,不在圖書上亂涂亂畫。

3.“正確取閱”。圖書館里每本書都有自己唯一確定的位置,請(qǐng)使用代書板,確保圖書看完后正確歸位,以方便其他讀者借閱。

4.“文明閱覽”。做到不搶座、不占座,提高座位利用率,中途離座時(shí)自覺擺放“溫馨提醒”,與其他讀者禮貌交流。

5.“保持安靜”。走路時(shí)盡量輕聲,請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或者靜音,不在室內(nèi)接打電話,不在館內(nèi)大聲喧嘩,不在館內(nèi)走廊朗讀,為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6?!皭圩o(hù)環(huán)境”。不踢踩墻面,不隨地吐痰,不在館內(nèi)吃零食,不亂扔垃圾,不隨意搬動(dòng)桌椅,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施。

7.“維護(hù)閱讀安全”。不將易燃易爆物品帶入館內(nèi),不在館內(nèi)吸煙,安全使用電子設(shè)備。相互關(guān)照,注意自身安全的同時(shí)也關(guān)愛其他同學(xué)。

8.“尊重館員老師”。讀者與館員相互尊重、相互理解、相互監(jiān)督,提高主人翁意識(shí)。

圖書館作為我們美麗校園的文化地標(biāo),是知識(shí)的殿堂,是神圣的地方,是我們獲取信息的重要場(chǎng)所。同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,規(guī)范自己的閱讀行為,做一個(gè)文明讀者,共同營造文明和諧、書香濃郁的閱覽環(huán)境!

揚(yáng)州大學(xué)圖書館

揚(yáng)州大學(xué)學(xué)生會(huì)

二**年十一月十八日

圖書館的建議書 篇10

閱讀小貼士:本篇共計(jì)1074個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要3分鐘,共有261位用戶收藏,20人推薦!

全體教職工、同學(xué)們:

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里,每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋,成就自己人生理想。敬愛的老師,親愛的同學(xué),您是否苦于無法合理處理閑置書籍把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書資料當(dāng)作廢紙賣掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過我們身邊可能有許多同學(xué)需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心,傳承知識(shí)的愛心使者嗎?

為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,圖書館向全校師生發(fā)出倡議:“愛心傳遞,知識(shí)傳承”。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益,讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值,使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結(jié)緣,您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書籍也會(huì)使這份情緣得以光大,圖書館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。

我館將會(huì)把收到的所有捐書一一造冊(cè)登記,捐贈(zèng)的圖書將作為圖書館館藏,為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻(xiàn)圖書,擁抱知識(shí),共享成功!交大圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無私奉獻(xiàn)!

為了方便讀者向圖書館捐贈(zèng)書刊資料,特制定圖書館接受讀者捐獻(xiàn)書刊資料規(guī)定:

一、類型:

圖書、期刊、視聽資料、學(xué)術(shù)報(bào)告、博碩論文等有效資料。

二、內(nèi)容要求:

適合大學(xué)以上程度閱讀,符合著作權(quán)法的合法出版物;若捐贈(zèng)學(xué)術(shù)性期刊,須卷期連貫,并請(qǐng)事先告知刊名及年代,圖書館會(huì)查核是否已典藏,避免重復(fù)。

三、捐贈(zèng)方式和時(shí)間:

1.捐贈(zèng)少量書刊資料:每周一、三、五晚上7:00-9:00,請(qǐng)捐贈(zèng)人將書刊資料送至圖書館411室。

2.捐贈(zèng)大量書刊資料:每周一至周五白天上班時(shí)間。若需圖書館協(xié)助,請(qǐng)與本館辦公室聯(lián)系,聯(lián)系電話:.

四、捐贈(zèng)書刊處理方式:

1.本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。

2.同一書刊資料,入藏的復(fù)本數(shù)以五冊(cè)為限。捐贈(zèng)的資料,如本館已有館藏,將轉(zhuǎn)送其他需要的師生或他館典藏。

對(duì)于您的愛心付出,我們承諾如下:

1.圖書館將在本館網(wǎng)頁上開辟捐贈(zèng)書刊資料查詢專欄,讀者可以在此查詢所捐贈(zèng)書刊資料之具體情況。

2.您捐贈(zèng)的書刊資料,凡選出適合本館典藏者,在書頁上標(biāo)記捐贈(zèng)者大名,同時(shí)加蓋圖書館制作的“捐贈(zèng)”印章。

3.圖書館將向捐贈(zèng)者提供捐贈(zèng)證書。

4.圖書館將根據(jù)捐贈(zèng)者之實(shí)際需求改變捐贈(zèng)者的讀者類型,增加捐贈(zèng)者借閱本館圖書數(shù)量。

說明:

由于本館受贈(zèng)量大,因此您的大批贈(zèng)書不一定會(huì)馬上處理完畢,但我們一定會(huì)持續(xù)地處理您的贈(zèng)書,若您發(fā)現(xiàn)所贈(zèng)的資料尚無法完整地呈現(xiàn),請(qǐng)見諒。

圖書館的建議書

尊敬的校長:您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對(duì)我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),您付出了許多,許多為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)
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