第1篇 黨員學習制度
黨員學習教育培訓制度的重點內容是堅持不懈地進行*理論和“****”重要思想的學習教育,堅持不懈地進行黨性學習教育,堅持不懈地進行社會主義市場經濟基本知識和現代科技知識的學習教育。下面是整理的關于2022黨員學習制度,歡迎閱讀!
第1篇:支部黨員學習制度
一、開展支部黨員學習目的:培養(yǎng)一專多能的復合型人才,提高員工兩個素質,滿足我社未來業(yè)務發(fā)展需要。
二、學習的方式:以科室組織學習與員工根據自身實際開展自學相結合;開展業(yè)務培訓,崗位練兵。
三、各部門年初要制定本部門學習培訓規(guī)劃,學習培訓的內容要結合上級行組織的有關考試,注重本崗位新業(yè)務知識的學習和操作技能的提高,學習內容要具有實用性和超前性。
四、黨員個人要有明確的學習目標,本著缺啥、學啥的原則保證自學時間和學習效果。
五、辦公室對黨員學習培訓活動進行定期考核,采取考試、技能比賽、走訪聽看等形式檢查員工學習情況和學習培訓效果,考核結果張榜公布。
六、對學習培訓表現好,成績突出的給予表彰或物質獎勵,成績差的要通報批評。
七、員工學習培訓考核成績做為員工年終考評和聘任、聘用的一項依據。
第2篇:黨支部黨員學習制度
一、每月的第一周的星期一為“兩委班子”成員及全體黨員學習日。
二、采取集體學習與自學相結合的方式進行。集體學習由黨支部書記主持,學習中要突出實效性和針對性,注意做到理論聯(lián)系實際。
三、集中學習,嚴格考勤,并做好學習記錄,有文化的黨員也要做好個人筆記,并作為年終考核黨支部、評議黨員政治學習的重要依據之一。
四、在學習的基礎上,結合本居實際,開展專題討論?！皟晌嘧印背蓡T討論,每年不得少于3次,全體黨員討論,每年不得少于2次,并要做好記錄。
五、每名黨員,尤其“兩委班子”成員要在集中學習和自學的基礎上,堅持記好學習筆記,寫出心得體會。
六、學習內容:
1、馬列主義、*思想、*理論和江書記“****”主要思想。
2、學習《中國共產黨章程》、時事政治、黨在農村的路線、方針和政策、法律法規(guī)和農村實用科學技術及上級黨委的有關文件精神等。
3、學習《公民道德建設實施綱要》、《居規(guī)民約》等。
4、結合理論學習,聯(lián)系當地實際,立足當地優(yōu)勢,探討脫貧致富、發(fā)展經濟的路子。
第3篇:黨員活動日、黨員學習制度
黨日活動是學校黨的基層組織加強黨員隊伍建設的一個重要載體,是提高黨員黨性觀念和組織紀律觀念,增強黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的有效手段。為切實提高黨日活動質量,更好地提高黨員素質,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,制定黨員活動日制度、學習制度。
一、活動時間:
每月至少安排一次黨日活動,具體時間由學校黨組織確定,并相對固定。間周安排一次黨員學習活動
二、活動內容:
1、傳達貫徹黨中央及上級黨委的指示、決定和文件;結合本校實際討論貫徹執(zhí)行的計劃和措施;研究本校黨組織的重要工作;報告黨組織一個時期的工作情況。
2、學習馬列主義、*思想、*理論、“****”重要思想、黨的基本知識,學習社會主義市場經濟理論、教育教學理論、科學文化知識、時事政治、有關法律法規(guī)和教育改革動態(tài)等。
3、民主評議黨員。開展批評與自我批評,匯報、交流思想、工作情況,討論、處理其他黨務工作等。
4、能彰顯時代特點和教育特色,促進黨員作用發(fā)揮的其它相關內容。
三、活動要求
1、認真準備。黨日活動要充分醞釀,科學安排,詳細制訂《黨日活動方案》,明確活動的時間、內容、形式和要求。
2、精心組織。黨日活動要嚴格按方案實施,充分調動黨員的積極性、主動性,注重思想性、時代性、趣味性與實效性。
3、力求創(chuàng)新。黨日活動要圍繞本地區(qū)教育發(fā)展的重點、難點、熱點問題和學校辦學實際,圍繞學校社區(qū)共建和教育服務發(fā)展、服務社會、服務群眾的新任務新要求,不斷創(chuàng)新載體,形成鮮明的學校黨日活動特色,促進黨員活動質量的不斷提高。
第4篇:學校黨員學習制度
堅持學習制度是提高黨員綜合素質的重要途徑,是加強黨員黨性鍛煉和修養(yǎng)的前提,是黨支部思想政治建設和創(chuàng)建學習型支部的重要內容。為把我校黨支部建設成為學習型黨組織,為廣大黨員的學習搭建平臺,幫助廣大黨員形成學習、思考、工作和提高的良性循環(huán),在思想、政治、工作和作風等方面都始終保持先進性,特制定本制度。
一、學習內容
1、學習馬列主義、*思想、*理論和“****”重要思想,當前和今后一個時期要把重點放在帶領黨員深入學習和貫徹黨的十六大精神、十六屆五中全會精神和“****”重要思想上。
2、學習和貫徹黨的路線、方針、政策。
3、學習十六大通過的新黨章以及黨的基本知識。
4、學習現代科學知識與業(yè)務工作有關的各種知識。
5、學習時事政治,及時了解國際國內政治、經濟、軍事、文化形勢。
二、學習形式
學習要做到長期規(guī)劃與近期安排相結合,集中學習與個人自學相結合。黨員集中學習每月1次,時間定在每月末周五下午。黨員的自學根據自身實際情況自行安排。
三、學習要求
1、學習要始終貫徹理論聯(lián)系實際的原則,著眼于提高黨員的政治水平,思想水平和業(yè)務水平,著眼于努力解決本部門和本職工作中的實際問題。
2、每學期初黨支部要制定學習計劃,確定學習內容。
3、每次集中學習黨支部要事先明確學習內容以及主講人。主講人必須認真?zhèn)湔n,保證學習質量。
4、支部對每次學習情況都要認真做好記錄,并安排專人負責考勤。
5、黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席,有事要提前請假。
6、黨員要認真做好學習筆記并撰寫心得體會。學習筆記每學期要達到15000字。心得體會完成3篇,每篇2000字以上。
7、學校黨支部要對黨員學習情況進行定期檢查和不定期抽查,年終評出先進個人予以表彰(),對學習不認真的黨員要進行通報批評。
8、每位黨員要堅持理論聯(lián)系實際,努力把學習的成果轉化為促進發(fā)展的正確思路、推動工作的有效辦法、解決問題的實際能力。永遠保持對人民群眾的感情和對本職工作的熱情。
第2篇 黨支部黨費收繳制度黨員學習制度
黨支部黨費收繳制度、黨員學習制度
目的:明確黨費收繳、學習、民主生活、重大情況通報等一系列制度,發(fā)揚我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、黨費收繳制度:
根據中組部《關于共產黨員交納黨費辦法的規(guī)定》,特制定本制度。
1、凡有工資收入的共產黨員,每月以比較固定的經常性工資收入總額為基數交納黨費。
2、交納黨費比例嚴格按中組部規(guī)定執(zhí)行。即黨員月收入在400元(含400元)以下者,按0.5%交納;月收入在400元以上至600元(含600元)者,按1%交納;月收入在800元以上(稅后)至1500元(含1500元)者,按2%交納。黨員按季度向黨組織交納。
3、黨員自愿交納黨費者,支部應予鼓勵。
4、黨員無正當理由六個月不交納黨費者,視為自行脫黨。
二、**中學黨支部黨員學習制度
(一)、黨支部學習的組織
(1)、黨支部學習由支部書記主持,全體黨員干部參加,吸收校內的非黨同志參加。
(2)、主持人負責審定學習計劃或學習內容,提出學習要求。
(3)、組織委員負責按要求提出學習內容,擬出學習計劃,具體職責是:
1.負責擬定學習計劃,提供學習所需的書籍、文件、輔導材料,對理論學習的內容、重點和研討題目按照要求列出,并經主持人審查后印發(fā)或組織學習。
2.記錄學習情況,建立學習檔案。集中學習研討時,負責學習研討記錄和考勤工作。
3.組織學習輔導,圍繞學習專題,進行調查研究,編輯學習資料,邀請有關專家作輔導報告。
4.總結和經驗推廣。每年要對學習情況進行總結,及時整理、上報學習中的做法和體會。
(二)、黨支部學習的內容
馬克思列寧主義、*思想、鄧--理論和“****”重要思想、保持共產黨員先進性的有關內容;上級組織部門或政府、學校的重要文件;組織工作業(yè)務知識和經濟、政治、科技、管理、法律等方面的公共知識和黨支部建設的有關內容。
(三)、黨支部學習的形式
黨支部的學習,采用集中學習、分散學習、自學、專題講座、推薦文章(文件)、主題發(fā)言等形式進行學習。要把理論學習中心組的學習、黨支部學習等有機結合;集中學習與工作安排有機結合。
(四)、有關學習要求
1、要樹立終身學習的思想,不斷提高理論素養(yǎng),掌握新的技能。
2、黨員干部個人每年年初要制定年度學習計劃和每月學習計劃,黨支部要制定每年、每月及周學習計劃。
3、要積極參加各種學習活動,堅持以自學為主,每年至少要讀兩本好書,做讀書筆記1萬字以上。
4、每次集中學習由組織委員負責考勤,無故不參加學習一次視為半天曠課。遇特殊情況不能參加學習的,必須提前向主持人請假;學習時間必須關閉手機或調為振動;非特殊情況中途不得外出。
第3篇 黨員學習制度范文
一、指導思想
以*理論、“****”重要思想為指導,堅持理論聯(lián)系實際的優(yōu)良傳統(tǒng),鞏固保持共產黨員先進性教育活動學習培訓工作的成果,建立黨員的長效學習教育機制,使全黨牢固樹立“終生學習,自覺改造”的理念,不斷提高每個黨員目查、自省、自警、自勵、防徽杜漸的自覺性,增強自身的政治理論素質和黨性修養(yǎng);同時,使學院黨委及各個黨支部不斷增強抓好對黨員學習教育的針對性、主動性、長久性和實效性,引導廣大黨員在教育教學和管理服務的工作崗位上建功立業(yè),為學院的興旺發(fā)達做出貢獻。
二、重點內容
黨員學習教育培訓制度的重點內容是堅持不懈地進行*理論和 “****”重要思想的學習教育,堅持不懈地進行黨性學習教育,堅持不懈地進行社會主義市場經濟基本知識和現代科技知識的學習教育。
三、黨委中心組的學習制度
院黨委中心學習組由院黨委成員、副處級以上領導干部、各支部書記、工會主席、工會副主席、紀檢干部和各處室主要負責人組成,每年學習不少于12次。中心學習組成員寫讀書筆記不少于12篇。通過理論學習,解放思想,求真務實,開拓創(chuàng)新,促進我院各項工作持續(xù)發(fā)展。
四、民主生活會制度和組織生活會制度
過好黨的組織生活會是保證黨員教育經?；?、制度化、正規(guī)化的基本
方式,應當長久、嚴格的堅持。同時內容要充實,方法要改進,要提高組織生活會的質量,強化組織生活會的效果。日常組織生活會,每次時間要短,內容要精,力求解決一、二個實際問題。黨員組織生活會,黨員領導干部民主生活會每年召開一次,由院黨委組織,參加人員為院副處級以上領導干部。院屬各黨支部書記、工會副主席、紀檢干事、黨辦主任列席。各黨支部組織生活會每月至少召開1次,參加范圍為本支部全體黨員。
五、上黨課制度
黨課教育是黨組織用授課形式向黨員及申請入黨積極分子進行教育的一種方法,是我們黨在長期工作實踐中總結的一種行之有效的黨員教育培訓方式。院黨委每年對院屬各黨支部書記進行集中培訓上黨課2天以上。院屬各黨支部上黨課時間每季不少于1次。
六、民主評議黨員制度
民主評議黨員制度是按照黨章規(guī)定和全黨先進性教育活動提出的黨員先進性具體要求、對全體黨員進行做新時期合格黨員的教育的制度,通過自我評價、民主評議和組織考核,檢查評議每個黨員在實踐“****”重要思想中永葆先進性,發(fā)揮先鋒模范作用的情況。并通過組織措施,達到激勵黨員、純潔組織、整改隊伍的目的。民主評議黨員在院黨委領導下,以支部為單位進行,每年進行一次。
七、目標要求
以保持共產黨員先進性教育為契機,把教育活動中對黨員進行教育、培訓的好辦法、好經驗,以制度的形式固定下來,與以前延用的、行之有效的制度加以綜合,建立一套黨員學習教育的長效機制,最終達到的 目的就是提高黨員素質,加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作。
第4篇 黨員活動日黨員學習制度
黨日活動是學校黨的基層組織加強黨員隊伍建設的一個重要載體,是提高黨員黨性觀念和組織紀律觀念,增強黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的有效手段。為切實提高黨日活動質量,更好地提高黨員素質,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,制定黨員活動日制度、學習制度。
一、活動時間:
每月至少安排一次黨日活動,具體時間由學校黨組織確定,并相對固定。間周安排一次黨員學習活動
二、活動內容:
1、傳達貫徹黨中央及上級黨委的指示、決定和文件;結合本校實際討論貫徹執(zhí)行的計劃和措施;研究本校黨組織的重要工作;報告黨組織一個時期的工作情況。
2、學習馬列主義、*思想、*理論、“****”重要思想、黨的基本知識,學習社會主義市場經濟理論、教育教學理論、科學文化知識、時事政治、有關法律法規(guī)和教育改革動態(tài)等。
3、民主評議黨員。開展批評與自我批評,匯報、交流思想、工作情況,討論、處理其他黨務工作等。
4、能彰顯時代特點和教育特色,促進黨員作用發(fā)揮的其它相關內容。
三、活動要求
1、認真準備。黨日活動要充分醞釀,科學安排,詳細制訂《黨日活動方案》,明確活動的時間、內容、形式和要求。
2、精心組織。黨日活動要嚴格按方案實施,充分調動黨員的積極性、主動性,注重思想性、時代性、趣味性與實效性。
3、力求創(chuàng)新。黨日活動要圍繞本地區(qū)教育發(fā)展的重點、難點、熱點問題和學校辦學實際,圍繞學校社區(qū)共建和教育服務發(fā)展、服務社會、服務群眾的新任務新要求,不斷創(chuàng)新載體,形成鮮明的學校黨日活動特色,促進黨員活動質量的不斷提高。
黨員學習制度
為提高機關全體黨員干部的政治理論修養(yǎng)、思想道德素質和業(yè)務水平,促進機關政治、業(yè)務學習工作規(guī)范化、經常化,特制定如下規(guī)定:
(一)黨員必須切實加強政治、文化、業(yè)務、政策、理論等方面的學習,不斷提高馬列主義理論水平和政治業(yè)務素質,適應不斷變化的形勢對本職工作的要求。
(二)黨員學習采取以黨支部、黨小組為單位的集體學習和黨員個人自學相結合的辦法。以支部為單位的集體學習一般每月不少于一次,以黨小組為單位的集體學習一般每周不少于一次(一個晚上或一個半天),黨員個人要堅持經常自學。
(三)黨支部組織集體學習的內容主要是:1、黨中央、國務院及省委、政府和市委、市政府的重大部署、重要文件及領導人的重要講話;2、黨章及重要的時事政治;3、市委和市直機關工委指定的學習文件;4、重要的經濟理論和專業(yè)知識。
(四)黨小組組織學習的主要內容是:1、中心的工作制度和工作程序;2、市以上各級領導人的重要講話;3、重要的文件和報刊文章;4、現實工作迫切需要的理論和專業(yè)知識;5、有針對性的思想教育內容;6、圍繞提高服務水平進行工作分析、理論研究、文章評析等。
(五)黨員個人自學的內容主要是:1、馬克思主義的經典著作,*、*重要論著和“****”重要思想、科學發(fā)展觀;2、重要的理論文章;3、本崗位所必需的專業(yè)知識及其他相關知識或技能。
(六)各種類型、不同內容的學習,都要堅持理論聯(lián)系實際的學風,注意把政治學習、業(yè)務學習與堅定共產主義理想信念、提高職業(yè)道德、促進廉潔勤政、推進改革開發(fā)的現實結合起來,與市委、市政府各個時期的中心工作結合起來,學以致用。
(七)黨支部和黨小組組織的集體學習,要采取靈活多樣的方法,如輔導、座談、邊學邊議、交流心得等。必要時,還可以根據形勢發(fā)展的需要,聘請外單位專家講課,或觀看相關專題電教片(帶)。
(八)黨員學習要制定半年或年度的具體計劃和配檔表,突出重點,做到時間、內容、人員三落實,每半年進行一次總結。
(九)黨支部和黨小組組織的集體學習,都要建立考勤制度,指定專人記錄和考核。全體黨員要遵守學習制度,嚴格學習紀律,不遲到,不早退,不曠課。
第5篇 黨員干部職工理論學習制度
黨員、干部職工理論學習制度
一、理論學習的組織
(一)黨支部統(tǒng)一負責黨員、干部職工的理論學習工作。根據辦領導班子和上級黨委的部署和要求,結合人防部門的工作任務和黨員干部隊伍建設的實際,制定學習計劃和安排,組織開展集中學習活動,對黨員干部的學習情況進行檢查。
(二)黨支部書記、機關各科科長是本單位理論學習的第一責任人,負責組織本單位黨員、干部職工的理論學習,堅持學習制度,落實學習任務,檢查學習情況。
(三)機關各科要確定一名干部為“理論學習指導員”,具體負責擬制本單位的學習計劃、考勤登記、學習記錄、準備學習資料、建立學習考核檔案、總結學習情況等工作。
二、理論學習的內容
(一)以中國特色社會主義理論體系為中心內容。著重學習*理論、“****”重要思想和科學發(fā)展觀。
(二)黨的重大方針政策和決策部署。
(三)現代化建設所需的政治、經濟、科技、法律、管理等方面的新知識。
(四)人防工作和本職業(yè)務必需的專業(yè)知識。
三、理論學習的時間
(一)機關各科每周二下午為理論學習時間,以自學為主,學習政治或業(yè)務理論。
(二)每月第一個星期二下午為機關各科“集中學習日”,以討論發(fā)言為主。
(三)黨支部每月集中學習一次,每次半天到一天,具體時間由黨支部確定。
四、理論學習的形式
(一)個人自學與集中討論相結合。個人自學要按學習計劃完成學習任務,認真研讀理論,掌握精神實質。集中討論要互相交流學習心得、研討學習問題、總結學習方法和經驗,共同提高學習效果。
(二)錄像輔導與專家講座相結合。通過錄像輔導,幫助黨員干部加深對理論問題的理解,提高理論認識。舉辦形勢報告會和專題講座,請領導干部和專家有針對性地對黨員干部的理論學習進行指導。
(三)黨校學習和短期培訓相結合。每年組織黨員干部分期分批參加黨校學習和上級部門有關廉政建設或業(yè)務理論等短期培訓;同時本單位要自行舉辦有關政治和業(yè)務理論的學習培訓。
(四)學習交流與讀書活動相結合。每年召開一次黨員、干部職工學習交流大會,互相交流學習心得,推廣學習經驗,樹立學習典型。每年要開展“讀兩本書”活動,由辦領導班子或辦黨支部推薦兩本有意義的書籍,使廣大黨員干部通過讀書活動,開拓視野,陶冶情操,增長知識。
五、理論學習的要求
(一)制定計劃,落實任務。機關各科、黨支部以及黨員干部個人,都要根據上級理論學習的任務和要求,結合自身實際,制定理論學習計劃。每個黨員干部都要有專用學習筆記本,有讀書筆記、學習記錄、心得體會。每年每個黨員干部要撰寫兩篇以上體會文章。
(二)堅持制度,嚴格管理。機關各科、黨支部及黨員干部要按時組織和參加理論學習,嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習交流制度、學習檔案管理制度、學習活動總結報告制度。領導干部要帶頭學習,發(fā)揮表率作用。要加強學習的檢查,及時解決學習中存在的問題,確保各項學習任務落到實處。
(三)聯(lián)系實際,學以致用。理論學習要與推動人防事業(yè)改革發(fā)展和做好本職工作緊密聯(lián)系起來;與加強主觀世界改造,提高思想政治素質和理論修養(yǎng)緊密聯(lián)系起來。反對形式主義、教條主義,樹立和弘揚理論聯(lián)系實際、求真務實、生動活潑、勇于創(chuàng)新的學習風氣。
六、二層機構可參照執(zhí)行。
第6篇 公安局支部黨員、民警學習制度
公安局支部黨員、民警學習制度
市公安局某支部黨員、民警學習制度
為深入學習貫徹“****”重要思想和黨的十六大、十六屆四中全會精神,全面落實《*中央關于進一步加強和改進公安工作的決定》,切實加強本部門黨員、民警的學習宗旨意識,工作作風和紀律作風建設,按照市局黨組指示,依據先進性教育支部整改方案的具體要求,特制訂本學習制度。
一、指導思想
以“****”重要思想和黨的十六大精神為指導,以保持共產黨員先進性教育活動及紀律作風教育整頓活動為契機,緊密聯(lián)系我市公安工作和隊伍建設實際,立足公安監(jiān)管事業(yè),不斷增強本支部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,不斷提高黨員、民警的理論素質和執(zhí)法水平。
二、學習內容、方法及安排
學習的方法:黨員、民警的學習采取個人自學與集中學習討論相結合進行;
學習的內容:包括政治理論、業(yè)務技能、科學文化、法律知識等方面內容;
學習的安排
1、參照《市公安局中心學習組2005年學習方案》的具體內容,進行安排。
2、學習內容講求系統(tǒng)性、針對性和務實性。具體方法一是在監(jiān)所星期五例會上,加入政治理論、黨紀政紀、法律法規(guī)等方面的學習內容;二是堅持正面教育學習與反面教育學習相結合,通過典型案例分析等形式,增強黨員、民警對公安監(jiān)管工作的特點、性質、任務的理解和把握,力求學習能與實際予以結合;三是充分發(fā)揮支部的組織作用。支部在適當時候,通過出思考題、討論題的形式對學習予以考核。
三、學習要求及考核
1、要嚴肅學習紀律。學習活動設立學習組長,由市第二看守所所長任學習組長,負責監(jiān)督黨員、民警的學習情況;組長的學習情況由全體黨員、民警監(jiān)督。學習活動原則上每半個月召開一次全體民警大會,每一個季度召開一次民主生活會。學習采取簽到制,如特殊原因不能參加學習必須事先向組長請假,然后自行補課,年終予以考核。
2、要聯(lián)系工作實際。學習中要注重聯(lián)系公安工作和隊伍建設的實際,聯(lián)系自己的思想和工作實際,以增強自身素質為目標,通過學習落實先進性標準,提高“四個能力”、“二個水平”。
3、要做好學習筆記。學習要作好筆記,黨員、民警的學習筆記,由學習組長檢查驗收;組長的學習筆記,由支部成員集體檢查。
第7篇 教育局委員會兩學一做學習教育常態(tài)化制度化專題組織生活會暨開展度民主評議黨員工作方案
局機關、各學區(qū)、直屬各學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、幼兒園、教育培訓學校黨組織：
為認真貫徹落實黨的十九大精神、全面從嚴治黨要求和“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，強化黨員的黨性觀念、群眾觀念和宗旨意識，保持黨員隊伍的純潔性和先進性，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使廣大黨員進一步堅定理想信念，提高黨性修養(yǎng)，加強和改進黨的作風建設，永葆共產黨員先進性。經研究，決定在全縣教育系統(tǒng)中以支部為單位召開“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為主題的組織生活會，并結合專題組織生活會開展2023年度民主評議黨員工作?，F將有關事項通知如下：
一、 指導思想
以鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想為指導，按照保持黨的先進性和純潔性要求，貫徹落實中央八項規(guī)定和反對“四風”的要求，以“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為引領，召開專題組織生活會。認真開展民主評議黨員工作，客觀評價每個黨員在工作生活中的表現和作用，切實解決當前黨員隊伍中存在的薄弱方面和突出問題，進一步轉變黨員干部作風，增強服務意識，密切黨群干群關系，為辦人民滿意教育提供堅強的組織保證。
二、召開支部專題組織生活會方法和步驟
各黨組織要結合實際，召開支部黨員專題組織生活會（以黨支部為單位組織），一般由黨支部負責人主持。具體按以下步驟進行：
1、組織學習教育。要緊密結合當前形勢和黨員思想實際，組織黨員進一步學習《十九大報告》、《中國共產黨章程》和新時代中國特色社會主義思想，學習黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，切實克服“過關”思想和松懈情緒，為開好專題組織生活會打牢思想基礎。
2、開展“談心交心”活動。采取集體座談、個別交流、上門走訪等方法，深入談心交心，廣泛聽取意見，通過大家提、自己找、組織點，切實找準問題不足。談心交心以談出效果、談通思想為準，確保真聽意見、聽到真意見。
3、撰寫簡要發(fā)言提綱。在談心交心、征求意見的基礎上，黨支部和支委成員分別從理想信念、黨性修養(yǎng)、權力觀地位觀利益觀和道德品行等方面進行黨性分析，深入剖析根源、認清問題實質，提出整改的具體措施。黨支部要撰寫對照檢查材料，支委成員個人形成發(fā)言提綱。
4、召開專題組織生活會。黨支部書記代表支部作對照檢查，接受黨員評議，聽取黨員意見，對照“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要求，找準查實黨支部在嚴格黨內生活和自身建設方面存在的短板。開展批評和自我批評，黨支部書記和支委成員要本著對組織、對同志、對事業(yè)高度負責的精神開展批評，指出具體問題、提出改進建議。黨員之間互相評議要有的放矢、切中要害，不搞無原則爭論。對批評意見要正確對待、虛心接受，形成互動交流的良好氛圍，達到團結—批評—團結的目的。
5、制定整改措施。黨支部要認真研究分析查擺出的問題和黨員群眾提出的意見，理清哪些是支部要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，并進行公示，接受群眾監(jiān)督。
三、民主評議黨員內容和程序
（一）民主評議黨員主要內容
民主評議黨員要以“為民、務實、清廉”為主題，主要從以下五個方面進行評議：
1、開展黨性體檢。是否具有堅定的共產主義信念，堅持四項基本原則，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，把實現共同理想同腳踏實地做好本職工作結合起來，全心全意為人民服務。
2、是否堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致，為全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設做出貢獻。
3、是否圍繞縣教育局和學校中心工作，立足崗位特點和工作實際，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，承諾踐諾，切實做到服務發(fā)展、服務民生、服務群眾。
4、是否執(zhí)行黨的決議，嚴守黨的紀律，保守黨和國家的秘密，做到令行禁止，對黨忠誠，不編造、傳播政治謠言及其它歪曲丑化黨和國家形象的言論。
5、是否以實際行動自覺踐行黨的群眾路線，切實轉變工作作風，密切聯(lián)系服務群眾，向群眾宣傳黨的主張，關心群眾疾苦，積極解決人民群眾反映強烈的突出問題，維護群眾的正當利益。
各黨組織要緊密結合本單位實際，研究確定民主評議黨員工作的具體內容。
（二）民主評議黨員程序
民主評議黨員工作以黨支部為單位，有計劃、有步驟地組織進行。評議前，黨組織要認真研究制定工作方案，明確具體計劃、時間、要求，并做好動員。要組織黨員深入學習黨的十九大精神，就個人在工作生活中的表現和作用，開展承諾踐諾的情況，認真撰寫總結材料。在充分準備的基礎上，召開會議進行評議。各黨支部要將開展黨員先鋒指數考評管理作為民主評議黨員工作的主要內容。評議按以下步驟進行：
1、黨員自述。由黨員進行自我總結，重點就學習貫徹黨的十九大精神，開展承諾踐諾的情況作出匯報，查找履行黨員義務、聯(lián)系服務群眾、發(fā)揮先鋒模范帶頭作用方面的差距，分析原因，明確努力方向。各黨支部委員，要就“愛廉”這一主題，表達自己的觀點。本單位中層副職（含）以上的行政干部，如果是中共黨員的，也要就“愛廉”這一主題，表達自己的觀點。
2、黨內黨外評議。根據黨員個人自述情況，組織黨員就學習貫徹黨的十九大精神和在工作生活中的表現，相互進行評議。民主評議黨員，可吸收一定數量群眾代表參加，具體根據實際情況確定。機關黨支部可吸收全體工作人員參加；學校黨支部可吸收部分職工代表參加。
3、黨支部書記點評。黨支部書記要對黨員學習貫徹黨的十九大精神，履行黨員義務、聯(lián)系服務群眾、發(fā)揮模范帶頭作用方面情況進行點評，肯定黨員取得的成績，指出存在的問題，提出改進的意見建議。
4、組織審定。支委會對黨內外評議的意見，進行實事求是的分析、綜合，按照“優(yōu)秀、合格、不合格”三個檔次對每名黨員的表現給出認定，優(yōu)秀的比例一般掌握在10%左右，并形成組織意見，向黨員本人反饋。
民主評議結束后，要做好表彰激勵工作。對履行黨員義務、先鋒模范作用突出的黨員，經支部討論通過，報上級黨組織審核批準，可參評優(yōu)秀黨員。對理想信念不堅定、不履行黨員義務、不符合黨員條件的黨員，黨組織要及時幫助教育，促其改正；經教育仍無轉變的，應當勸其td；勸而不退的予以除名。民主評議的優(yōu)秀黨員登記表和不合格黨員登記表要及時歸入個人檔案。
四、組織領導
各黨組織要把召開“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化專題組織生活會暨開展2023年度民主評議黨員工作作為貫徹落實黨的十九大精神的重要任務，切實加強領導，狠抓工作落實。局機關黨委將對召開“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化專題組織生活會暨開展民主評議黨員工作情況進行督促檢查，確保落到實處。
各黨組織統(tǒng)一在2023年1月15日晚上6:00——9:00期間開展1月份“支部主題黨日”活動中（具體內容及要求另行通知），召開“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化專題組織生活會暨民主評議黨員工作。于2023年1月17日前將本單位開展情況信息報送到局機關黨委郵箱，將《民主評議優(yōu)秀黨員登記表》、《民主評議不合格黨員登記表》、《民主評議黨員情況匯總表》、《民主評議黨員情況統(tǒng)計匯總表》4個表格紙質稿（蓋上黨支部公章），經學區(qū)黨委審查意見后上報縣教育局機關黨委512辦公室，并將電子稿發(fā)送到縣教育局機關黨委郵箱 ，聯(lián)系電話： ，聯(lián)系人： 。打印登記表時，請用ａ4紙雙面打印。
中共xx縣教育局委員會
2023年1月3日
第8篇 k中學黨員干部學習制度
z中學黨員干部學習制度
為進一步規(guī)范黨員學習程序,提升黨員理論學習質量,全面提高黨員理論素養(yǎng)和領導創(chuàng)新的能力,充分發(fā)揮黨員在學校的先鋒模范作用,結合我校實際,特制定本制度。
一、指導思想
認真學習“****”重要思想,學習科學發(fā)展觀,全面貫徹黨中央、國務院、黨委和政府、教育廳的重要指示精神和工作部署,以提高學校黨員干部無私奉獻、開拓創(chuàng)新、樹立黨員形象為重點,緊密結學校工作實際,組織好黨員學習活動。
二、學習計劃與時間
校支部制定都昌z中黨員學習計劃。中心組和全體黨員理論學習形成例會制度。學習時間原則上每月組織二次。如遇急需傳達的上級組織的重要會議精神,安排臨時學習。
三、學習內容
1、學習、傳達黨中央、國務院、黨委和政府、教育廳重要會議精神及方針、政策,結合實際研究本校近、中期重點工作。使參會人員提高法律、法規(guī)和政策理論水平,了解和掌握學校發(fā)展大事及發(fā)展思路、具體工作方案與措施,增強黨員的政治敏銳性和工作創(chuàng)新意識。
2、學習現代科學知識與教育教學業(yè)務有關的各種知識;學習時事政治,及時了解國際國內政治、經濟、軍事、文化形勢;拓寬知識面,增強科學決策能力和領導水平,提高教育教學的綜合素質。
3、學習黨委和政府下發(fā)的各類文件,領會精神實質,結合我校的實際情況,創(chuàng)造性的開展工作。
四、參加范圍
全體黨員學習由全體在職黨員、預備黨員及入黨積極分子參與。
五、學習方式
中心組學習采用集體學習研討的方式進行,利用支部會議進行學習,每月至少集中學習二次,每次1小時。全體黨員學習可采用下列方式進行:
1、集中學習研討。學校利用單周星期五黨員大會進行學習,每月每位黨員至少集中學習二次,每次1小時。
2、分散學習。結合工作實際,各支部要有針對性地組織黨員學習。
3、自學。每月每位黨員自學時間不少于2小時。
4、每年針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作,邀請有關領導、專家進行專題講座或組織收看黨建專題講座錄像。
5、每月由校黨支部書記推薦理論性強、內容豐富、信息含量大,有指導意義的文章(文件),幫助大家深入認識理解黨中央、黨委政府的方針政策和學校的各項重大決策。
6、每次學習應事先明確學習內容、學習目的以及教員或主講人。主講人必須認真做好備課,力求保證學習質量。
7、學員要認真做好學習筆記,每個學期要有2篇以上學習心得或體會。
六、學習要求
黨員學習由校黨支部具體組織、安排,力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質量、務求實效,為圓滿完成學校各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。
建立健全黨員學習考勤制度,每次會議認真做好簽到,會后統(tǒng)計出勤情況,并定期予以通報。對每次學習情況進行認真總結,在黨員會上通報學習情況,加強學習成果的交流與輻射。
z中黨支部
第9篇 學生黨員學習制度范本
為了提高學生黨員的理論修養(yǎng)、抓好學生黨員的理論學習,特制定本制度。
一、學習內容
1、十六大以來黨的路線、方針、政策等文件。
2、馬列主義、*思想、*理論及“****”重要思想。
3、上級下發(fā)的有關文件。
4、黨風廉正建設材料。
5、先進典型材料。
6、黨員黨性修養(yǎng)及思想理論學習。
二、學習方式
1、采取集中學習與分散自學為主的方式,每次學習黨員必須將學習心得及學習筆記寫在黨員的日記本上。
2、每月開展一次理論學習交流,以各小組為單位,每次由一組作主題發(fā)言,再就該主題進行討論。
3、每期由各支部安排一次黨的教育活動,將理論與實踐結合。
三、學習時間
將每月第一個星期二下午定為固定的學習日。
四、學習要求
1、學習由各支部書記組織,做到學習有計劃,發(fā)言有提綱,學習有記錄和體會。
2、要做到時間、地點、人員、內容、紀律與效果的落實。
3、抓好典型,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,帶動全體學生黨員學習。
4、學習中要重點突出,并結合實際(黨員的思想實際和工作實際)開展重點討論。
5、每學期黨員及支部要寫出學習總結。
6、每學期組織黨員進行一次理論考試,對成績不合格的黨員,支部找其談話,并責成其寫出深刻的思想匯報。
第10篇 中學黨員干部學習制度
中學黨員干部學習制度為進一步規(guī)范黨員學習程序,提升黨員理論學習質量,全面提高黨員理論素養(yǎng)和領導創(chuàng)新的能力,充分發(fā)揮黨員在學校的先鋒模范作用,結合我校實際,特制定本制度。
一、指導思想認真學習“****”重要思想,學習科學發(fā)展觀,全面貫徹黨中央、國務院、黨委和政府、教育廳的重要指示精神和工作部署,以提高學校黨員干部無私奉獻、開拓創(chuàng)新、樹立黨員形象為重點,緊密結學校工作實際,組織好黨員學習活動。
二、學習計劃與時間校支部制定都昌中黨員學習計劃。
中心組和全體黨員理論學習形成例會制度。
學習時間原則上每月組織二次。
如遇急需傳達的上級組織的重要會議精神,安排臨時學習。
三、學習內容
1、學習、傳達黨中央、國務院、黨委和政府、教育廳重要會議精神及方針、政策,結合實際研究本校近、中期重點工作。
使參會人員提高法律、法規(guī)和政策理論水平,了解和掌握學校發(fā)展大事及發(fā)展思路、具體工作方案與措施,增強黨員的政治敏銳性和工作創(chuàng)新意識。
2、學習現代科學知識與教育教學業(yè)務有關的各種知識;
學習時事政治,及時了解國際國內政治、經濟、軍事、文化形勢;
拓寬知識面,增強科學決策能力和領導水平,提高教育教學的綜合素質。
3、學習黨委和政府下發(fā)的各類文件,領會精神實質,結合我校的實際情況,創(chuàng)造性的開展工作。
四、參加范圍全體黨員學習由全體在職黨員、預備黨員及入黨積極分子參與。
五、學習方式中心組學習采用集體學習研討的方式進行,利用支部會議進行學習,每月至少集中學習二次,每次1小時。
全體黨員學習可采用下列方式進行:
1、集中學習研討。
學校利用單周星期五黨員大會進行學習,每月每位黨員至少集中學習二次,每次1小時。
2、分散學習。
結合工作實際,各支部要有針對性地組織黨員學習。
3、自學。
每月每位黨員自學時間不少于2小時。
4、每年針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作,邀請有關領導、專家進行專題講座或組織收看黨建專題講座錄像。
5、每月由校黨支部書記推薦理論性強、內容豐富、信息含量大,有指導意義的文章(文件),幫助大家深入認識理解黨中央、黨委政府的方針政策和學校的各項重大決策。
6、每次學習應事先明確學習內容、學習目的以及教員或主講人。
主講人必須認真做好備課,力求保證學習質量。
7、學員要認真做好學習筆記,每個學期要有2篇以上學習心得或體會。
六、學習要求黨員學習由校黨支部具體組織、安排,力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質量、務求實效,為圓滿完成學校各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。
建立健全黨員學習考勤制度,每次會議認真做好簽到,會后統(tǒng)計出勤情況,并定期予以通報。
對每次學習情況進行認真總結,在黨員會上通報學習情況,加強學習成果的交流與輻射。
第11篇 黨員學習教育制度
黨員學習教育制度
為進一步強化黨員學習教育，增強黨員黨性修養(yǎng)，提高黨員隊伍素質，制定本制度。
一、學習教育內容
（一）思想政治基礎教育
1、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“****”重要思想教育；
2、黨的基本路線、方針、政策教育；
3、社會主義、共產主義的理想信念教育；
4、愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)和基本國情教育；
5、民主與法制教育；
6、社會主義市場經濟理論教育；
7、公務員管理、科技文化等方面知識的教育；
8、**黨員“*”先進性具體要求和“*”紀律教育。
（二）日常思想政治教育
1、時事、政策和任務教育；
2、先進模范人物的事跡教育；
3、勤政廉政及職業(yè)道德、紀律行為規(guī)范教育；
4、愛崗敬業(yè)教育；
5、配合**工作的有針對性的宣傳教育。
以上教育內容應根據不同時期、不同任務、不同層次的人員，并按照上級要求確定。
二、學習教育形式
1、采取報告、講座、演講、研討的口頭學習形式；
2、采取文件、簡報、板報、知識競賽、征文等文字學習形式；
3、采取外出參觀革命教育基地、觀摩學習外單位先進經驗等直觀學習形式；
4、采取借助廣播、電視、錄音、錄相、計算機網絡等多媒體學習形式；
5、采取個人讀原著、集體組織討論、黨員交流會、舉辦學習班等專題學習形式。
三、時間安排
1、按照上級的部署安排，并結合形勢和任務，每年年初統(tǒng)一制定全年學習教育計劃，并根據需要制定分階段的學習計劃。
2、保證學習時間，支部每月定期開展一次政治理論學習和業(yè)務學習，保證黨員定期受到教育。
四、學習教育要求
1、各支部負責同志要高度重視，合理安排時間，采取多種形式，定期組織學習，開展心得交流，調動黨員的學習積極性，抓好學習教育的組織落實工作。
2、建立考勤登記制度，嚴格學習紀律，黨員不得無故缺席。因故未能參加學習的，事先要請假，事后要及時補課。
3、健全黨員自學制度，黨支部要督導黨員個人擬好自學計劃，定期檢查計劃落實情況，使黨員個人自學制度化、經?；?。
4、黨員領導干部要帶頭參加學習教育，爭當表率，以自己的模范作用影響和帶動大家。
5、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，在全面準確理解“****”重要思想的基礎上，認真研究**發(fā)展中遇到的新情況、新問題，努力提高黨員干部運用理論知識改造客觀世界和改造主觀世界的能力。
6、不斷拓寬學習內容，緊密結合重大時事政治，經常安排“****”思想、“三創(chuàng)”精神等內容的學習，擴大學習的視野，把學習的理論性和知識性結合起來，激發(fā)學習興趣。
7、機關黨委將開展述學（學習心得交流等）、評學（定期調閱學習筆記查評等）、考學（組織學習測試）等活動，檢查學習教育落實情況，提升黨員學習教育的效果。學習教育檢查成果將納入支部黨建工作百分考核。
第12篇 農村黨員學習管理制度
一、黨支部按照上級黨委的統(tǒng)一部署和要求,結合自身的實際,每年年初制定年度學習計劃,組織本村黨員認真學習,使黨員堅定共產主義信念,提高黨性修養(yǎng)。
二、學習的主要內容是*理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀和建設社會主義新農村知識,黨的路線、方針、政策,國際、國內形勢及農村實用技術等。
三、黨員學習采取黨課教育與專題輔導相結合、集中自學和個人自學相結合、書本教育與形象直觀教育相結合等形式,已建遠教站點的村要充分發(fā)揮遠教站點的作用,并采取帶著問題學、考評促學等方法,增強學習效果。黨員每月學習時間一般不少于14小時,其中集中學習不少于2小時,黨課教育每季度不少于1次。
四、黨員學習應做到:
1、有學習記錄。學習使用專門的筆記本,學習筆記情況作為對黨員考學、評學的重要依據。
2、有學習體會。有能力的黨員每年至少寫出一篇有針對性的心得體會交黨支部審閱。
3、有學習小結。黨員每年對學習情況進行一次自我小結。
五、黨支部應做到:
1、制定學習計劃。明確學習的目標要求、主要內容、時間安排和方法措施等。
2、布置學習任務。根據學習計劃,落實每一階段學習的具體任務。
3、進行學習考評。采取書面問答、審閱體會文章等形式,對黨員學習的情況進行考查。一般每半年檢查一次,每年考評一次。對檢查考評中發(fā)現的問題,要認真加以解決。對學習優(yōu)秀的黨員,要以適當的形式進行表彰?？荚u結果,作為年度評比優(yōu)秀黨員的重要依據。
4、做好學習記錄。村黨支部開展集中學習情況、黨員學習情況等內容要記錄在冊。每半年對學習記錄進行一次整理,年底對學習記錄進行歸總。
