第1篇 服務(wù)站安全隱患整改制度

服務(wù)站針對日常檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及不安全因素，在上級領(lǐng)導(dǎo)下建立并落實(shí)服務(wù)站事故隱患整改制度。

1、服務(wù)站長對本服務(wù)站安全隱患整改工作全面負(fù)責(zé)，安全員協(xié)助服務(wù)站長做好管理、監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，服務(wù)站成員全力配合，確保安全隱患按期整改到位。

2、服務(wù)站根據(jù)“安全檢查登記表”中發(fā)現(xiàn)的潛在危險(xiǎn)，不能處理的，填寫“隱患整改登記表”，按照安全隱患的嚴(yán)重程度、解決難易程度逐級上報(bào)，在上級領(lǐng)導(dǎo)下積極整改。

3、安全隱患整改要堅(jiān)持及時有效、先急后緩、先重點(diǎn)后一般、先安全后生產(chǎn)的原則。

4、對存在安全隱患的作業(yè)場所，要堅(jiān)持不安全不生產(chǎn)的原則，制定切實(shí)可行的防范措施，無措施不準(zhǔn)生產(chǎn)。

5、安全隱患整改對未按期整改的安全隱患，要重點(diǎn)監(jiān)控，確保徹底整改。

6、因安全隱患整改治理不及時、導(dǎo)致事故發(fā)生，在安全隱患責(zé)任區(qū)內(nèi)確認(rèn)事故責(zé)任，嚴(yán)肅處理。

第2篇 服務(wù)站安全會議活動管理制度

服務(wù)站每周組織一次安全會議活動，真正達(dá)到員工自我教育、自我管理的目的，使服務(wù)站安全會議活動制度化、規(guī)范化。

1、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件、安全管理制度、安全操作規(guī)程及安全技術(shù)知識，總結(jié)一周的安全生產(chǎn)情況，提出進(jìn)一步搞好安全生產(chǎn)的對策和要求。

2、結(jié)合上級下發(fā)的事故通報(bào)，組織分析、討論事故原因和預(yù)防措施，舉一反三，吸取教訓(xùn)。

3、根據(jù)事故預(yù)案和操作規(guī)程的要求，進(jìn)行生產(chǎn)異常情況緊急處理能力的培訓(xùn)和演練，定期開展防火、防爆、防中毒和自我保護(hù)能力的訓(xùn)練。

4、定期進(jìn)行安全技術(shù)操作法等安全知識的學(xué)習(xí)和考試。

5、進(jìn)行安全座談，就安全管理和隱患整改等內(nèi)容提出合理化建議等。

6、安全會議活動要做到有內(nèi)容、有記錄[即服務(wù)站安全活動記錄]，安全管理部門要定期檢查。

7、服務(wù)站長必須參加服務(wù)站安全日活動，營業(yè)所領(lǐng)導(dǎo)也要定期參加服務(wù)站的安全會議活動，并認(rèn)真做好記錄。

8、充分發(fā)揮服務(wù)站兼職安全員的作用，落實(shí)服務(wù)站安全員的安全職責(zé)，提高活動效果。

9、安全管理部門要做好日常檢查和考核，并將其納入經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核當(dāng)中。

第3篇 服務(wù)站安全檢查制度

服務(wù)站長、崗位操作人員要根據(jù)工作現(xiàn)場、崗位，填寫公司下發(fā)的“安全檢查登記表”，明確檢查項(xiàng)目、存在問題及處理措施。

1.檢查設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否良好。防護(hù)罩、防護(hù)欄(網(wǎng))、保險(xiǎn)裝置、聯(lián)鎖裝置、指示報(bào)警裝置等是否齊全靈敏有效，接地(接零)是否完好。

2.檢查設(shè)備、設(shè)施、工具、附件是否有缺陷和損壞；制動裝置是否有效，安全間距是否合乎要求，機(jī)械強(qiáng)度、電氣線路是否老化、破損、超重吊具與繩索是否符合安全規(guī)范要求，設(shè)備是否帶“病”運(yùn)轉(zhuǎn)和超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

3.檢查易燃易爆物品和有毒物品的貯存、運(yùn)輸、發(fā)放和使用情況，是否嚴(yán)格執(zhí)行了易燃、易爆物品和有毒物品的安全管理制度，通風(fēng)、照明、防火等是否符合安全要求。

4.檢查生產(chǎn)作業(yè)場所和施工現(xiàn)場有哪些不安全因素。安全出口是否通暢，登高扶梯、平臺是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品的堆放、工具的擺放、設(shè)備的安全距離、操作者安全活動范圍、電氣線路的走向和距離是否符合安全要求，危險(xiǎn)區(qū)域是否有護(hù)欄和明顯標(biāo)志等。

5、檢查有無忽視安全技術(shù)操作規(guī)程的現(xiàn)象。比如：操作無依據(jù)、沒有安全指令、人為的損壞安全裝置或棄之不用，冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場所，對運(yùn)轉(zhuǎn)中的機(jī)械裝置進(jìn)行注油、檢查、修理、焊接和清掃等。

6、檢查有無違反勞動紀(jì)律的現(xiàn)象。比如：在作業(yè)場所工作時間開玩笑、打鬧、精神不集中、酒后上崗、脫崗、睡崗、串崗；濫用機(jī)械設(shè)備或車輛等。

7、檢查日常生產(chǎn)中有無誤操作、誤處理的現(xiàn)象。比如：在運(yùn)輸、起重、修理等作業(yè)時信號不清、警報(bào)不鳴；對重物、高溫、高壓、易燃、易爆物品等作了錯誤處理；使用了有缺陷的工具、器具、起重設(shè)備、車輛等。

8、檢查個人勞動防護(hù)用品的穿戴和使用情況。比如：進(jìn)入工作現(xiàn)場是否正確穿戴防護(hù)服、帽、鞋、面具、眼鏡、手套、口罩、安全帶等；電工、電焊工等電氣操作者是否穿戴超期絕緣防護(hù)用品、使用超期防毒面具等。

9、其它需要檢查的內(nèi)容。

第4篇 服務(wù)站安全教育培訓(xùn)制度

服務(wù)站安全教育培訓(xùn)要在上級領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真制定切合服務(wù)站實(shí)際的教育培訓(xùn)計(jì)劃，由服務(wù)站長具體負(fù)責(zé)認(rèn)真組織抓好落實(shí)。

1、教育對象。新調(diào)入服務(wù)站的職工(包括學(xué)徒工、臨時工、合同工、代培、實(shí)習(xí)生)和變換工種的職工，在經(jīng)廠級、車間級安全教育后，必須進(jìn)行服務(wù)站三級安全教育并對教育情況進(jìn)行登記。

2、現(xiàn)場教育。服務(wù)站教育要結(jié)合本服務(wù)站的生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)環(huán)境、危險(xiǎn)區(qū)域、設(shè)備狀況、消防設(shè)施等進(jìn)行。重點(diǎn)介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業(yè)等方面可能導(dǎo)致發(fā)生事故的危險(xiǎn)因素，交待本服務(wù)站容易出現(xiàn)事故的部位和典型事故案例的剖析。

3、專業(yè)技術(shù)教育。講解各工種的工藝流程、安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任，教育服務(wù)站成員自覺遵守安全操作規(guī)程（做到“四懂”、“三會”），不違章作業(yè)；愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備和工具；介紹各種安全活動以及作業(yè)環(huán)境的安全檢查和交接班制度。告訴新工人出了事故或發(fā)現(xiàn)了事故隱患，應(yīng)及時報(bào)告，采取措施整改。

4、防護(hù)教育。講解如何正確使用愛護(hù)勞動保護(hù)用品和文明生產(chǎn)的要求，發(fā)生事故以后的緊急救護(hù)和自救常識。

5、安全操作示范。組織重視安全、技術(shù)熟練、富有經(jīng)驗(yàn)的老工人進(jìn)行安全操作示范，邊示范、邊講解，重點(diǎn)講安全操作要領(lǐng)，說明怎樣操作是危險(xiǎn)的，怎樣操作是安全的，不遵守操作規(guī)程將會造成的嚴(yán)重后果。

6、標(biāo)志、標(biāo)識教育。服務(wù)站內(nèi)常見的安全標(biāo)志、安全色介紹。

7、“四新”教育。新工藝、新產(chǎn)品、新設(shè)備、新材料的特點(diǎn)和使用方法；投產(chǎn)使用后可能導(dǎo)致的危害因素及其防護(hù)方法；新制定的安全管理制度及安全操作規(guī)程的內(nèi)容和要求等。

8、遵章守紀(jì)的重要性和必要性，

9、其它關(guān)于服務(wù)站安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容。

注：服務(wù)站三級安全教育，經(jīng)考核合格后，方可上崗。