第1篇 泰州實驗中學學校物品管理及發(fā)放制度

州泰實驗中學學校物品管理及發(fā)放制度

1.學校所有物品由總務處根據(jù)各部門提出的需求計劃統(tǒng)一組織采購，購進時須經主管校長批準后方可實施。

2.采購進的物品，由保管員驗收，并根據(jù)發(fā)貨票按品名、規(guī)格、型號記入有數(shù)量、有金額、一物一戶的明細帳，然后將發(fā)貨票交會計結算。

3.領物品時，每位教職員工都填個人領備品清單。

4.在發(fā)放物品的過程中，正常損耗或減少，由保管員填寫備品報損單，經領導批準后，報以調帳。

5.保管員要設置材料使用保管帳，按類立帳，按品名規(guī)格型號分戶，具體收入、發(fā)出、結存的數(shù)量和金額。

6.庫存物品每學期要全面清點一次，填寫好發(fā)放和庫存報告單。

7.各種物品發(fā)生人為損壞或損失減少時，交到主管校長處追究具體責任人的責任。

8.學校物品一律不許外借，特殊情況需校長審批。

第2篇 泰州實驗中學學校印章管理制度

州泰實驗中學學校印章管理制度

1.學校公章由辦公室主任負責保管，一般情況不隨身攜帶，特殊情況要帶出學校，要由校長批準。

2.嚴格公章使用手續(xù)，凡使用印章者要登記，注明使用時間、用處及使用人。

3.公章不許外借，更不許外單位人攜公章出校。

4.超出學校職權范圍的證明，學校不可加蓋公章。為私人謀取私利的證明，學校不加蓋公章，有偽證行為的證明，學校不可加蓋公章。如違背規(guī)定，誰蓋章誰負責。

5.公章要保管好，不能隨意擱放，要有保密性、保險性，若公章一旦被盜、外流，誰保管誰負責。

6.更換公章必須經校長同意，在公安部門備案。

7.各職能部門的印章，由各部門負責人保管，并按以上保管條例保管及使用，誰出失誤誰負責。

8.未經法人代表批準、私自盜用公章者，視其情況進行處罰。

第3篇 泰州實驗中學學校重大事項決策制度

州泰實驗中學學校重大事項決策制度

為了貫徹“民主集中制”的原則，按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”要求，規(guī)范學校重大事項決策行為，充分體現(xiàn)科學決策、民主決策、依法決策，結合我校實際，特制定本制度。

一、重大事項的范圍

（一）重大決策：

1.上級重要文件、重要會議精神的貫徹落實及向上級請示報告的重要事項；

2.學校章程、學校發(fā)展規(guī)劃、年度與學期工作計劃；

3.校內機構的增設和撤并、重大改革措施及規(guī)章制度；

4.師資隊伍的培訓、進修方案或制度；

5.教職工福利費的使用方案和使用情況；

6.教職工年度考核情況；

7.教職工職稱評定；

8.評優(yōu)、評先工作；

9.分配方案的制訂或調整；

10.人事安排；

11.年度經費預算、決算報告；

（二）重要干部任免：

1.中層干部的選拔和任免；

2.教研組長、年級組長和班主任的選拔與任免；

（三）重大項目安排：

1.年度基建、維修項目的立項；

2.年度設施設備的采購和更新；

（四）大額度資金使用：

1.1000元以上單件物品的采購；

2.10000元以上基建和維修項目；

3.1000元以上招待費的使用；

二、重大事項的決策形式

（一）學校重大事項的決策形式為校務會議，實行校長負責制，堅持黨組織參與重大問題的決策，采用集體議事，并以會議決定形式體現(xiàn)集體意志，不以傳閱、會簽或個別征求意見等形式代替集體議事和會議決定。

（二）決定學校重大事項的校務會議，須有法定參會人員的半數(shù)以上到會方可舉行。

三、重大事項的決策程序

（一）事先個別醞釀

做到:(1)學校重大問題的決策必須在學校領導成員之間先進行個別醞釀,充分交換意見,提出解決學校重大問題的初步意見。(2)領導成員分別進一步聽取黨內外群眾的意見,加強調查研究,為充分討論作準備。

（二）會前調查研究

重大問題決策在聽取意見時實行先黨內后黨外,先行政后群眾的原則,做到:(1)組織黨員在支部會議上討論充分發(fā)表意見。(2)在行政會議上進行討論充分聽取中層行政班子成員的意見。(3)在充分討論的民主基礎上學校領導進行研究，統(tǒng)一思想,形成主導性意見,提交校務會議。

（三）會上充分討論

在充分聽取了意見并形成主導性意見之后,實行民主集中制的原則,做到:(1)召開校務會議討論,經集體討論后,校長負責,最終作出決策；(2)對涉及學校改革和發(fā)展的重大問題召開教代會；(3)對每一項重大問題在作出決策的同時要制定相應的實施方案和操作程序；（四）會后各司其職。

決策形成之后做到:(l)對學校決定的重大事項，除涉密事項外，及時將決策的內容和實施的方案向黨內外群眾通報反饋或公示；(2)校長負責具體實施,黨組織保證監(jiān)督實施,工會民主管理監(jiān)督實施,即校長是第一負責人,黨政工通力合作。

第4篇 泰州實驗中學校園環(huán)境管理制度

州泰實驗中學校園環(huán)境管理制度

1.學校對校園基礎設施建設制定整體規(guī)劃，按照規(guī)劃分期分批予以實施。

2.總務處建立校舍檔案，建立綠化，美化校園檔案，訂出切實可行的規(guī)劃。保證操場平整，定期美化、裝飾、油彩和粉刷門窗和墻壁。

3.對校園的清潔，劃分包干區(qū)，由班級進行管理。

4.美化校園環(huán)境人人有責。愛護校園中的一草一木，不損壞公物，如有損壞照價賠償。

5.總務處建立每天巡視校園的制度。

6.進入校園必須做到不騎車、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吃零食、不在墻壁上亂涂寫、不破壞綠化。

第5篇 泰州實驗中學校園綠化制度

州泰實驗中學校園綠化制度

1.加強對綠化重要性的宣傳，使每個學生了解綠化的意義，綠化與環(huán)境的關系，增強保護綠化的意識。

2.成立以校長為首，分管后勤的副校長、總務主任組成校園綠化美化工作領導小組，由總務處具體實施校園綠化美化工作。

3.根據(jù)學校整體格局，認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃。并堅持綠化與美化相結合，綠化為學生的活動服務，綠化做到高低結合，疏密結合，色彩搭配，讓校園處處顯現(xiàn)美。

4.在搞好校園綠化美化的同時，利用盆花易搬動的特點，搞好辦公室、會議室、教室等室內的綠化美化，以便讓師生們在緊張的學習和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內也充滿盎然的生機，從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時組織師生參加綠化美化活動。

5.搞好校園花木的維護保養(yǎng)，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時澆水、防治病蟲害，適時修剪等，從而達到綠化美化校園的目的。

6.不準踐踏草坪，不準釘、拴、刻劃、攀折樹木；不準擅自折枝摘花，采集種子、果實、割草；不準在草坪或樹木上拋散、堆放、晾曬物品；不準在綠化區(qū)內傾倒垃圾和雜物。實行誰損壞誰賠償?shù)闹贫取?/p>

7.按照規(guī)劃設計栽植的樹木花草成活后，任何人不得擅自移植，確需更換移動的，經校領導班子審查，報有關部門批準后實施。

8.學校將進一步完善綠化工作評價制度，表彰先進，對先進個人并給與一定的物質獎勵。

第6篇 泰州實驗中學校車管理制度

州泰實驗中學校車管理制度

1.學校車輛日常管理及維修保養(yǎng)等由辦公室具體負責，并建立相關臺帳。

2.車輛使用實行出車申請制度，具體由各處室主任根據(jù)需求提前一天通知辦公室，并在填寫出車單之后方可用車（緊急工作除外），未經同意不得隨意用車。

3.車輛使用如遇沖突的，遵循先急后緩、先重后輕原則，即處理緊急、重要事務的用車申請優(yōu)先。

4.市區(qū)內教研活動原則上不使用校車（偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)及地區(qū)根據(jù)情況使用），市內派車由校辦主任審批，市外派車須經校長批準。派車優(yōu)先考慮校領導因公外出。

5.嚴格控制私人借車，如教職工急需借用校車，須經校長室同意，根據(jù)里程繳納汽油費并自行負擔過路過橋等費用。

6.外單位借用車輛必須報經校長室審批，未經同意不得將車輛私自外借，否則將追究派車人責任。凡私自出車引起的一切社會后果，與學校無關，概由駕駛人員負責。

7.駕駛人員要在辦公室坐班，服從安排，憑出車單和主管領導安排出車，必須按派車路線行駛，不得隨意改變路線繞道辦私事。嚴禁未經允許私自出車或先用后報，不得私自讓他人駕駛。

8.駕駛員維修車輛、購買汽車配件及其他用品，須按有關規(guī)定和程序辦理批準手續(xù)，所購物品由辦公室造冊登記入冊。如無故損壞或遺失，應照價賠償。

9.駕駛員必須嚴格按照行車規(guī)則辦事，愛護車輛，節(jié)約用油，做到熱情服務、文明開車、安全行駛。要加強對車輛的維護和保養(yǎng)，保持車身整潔，運行正常，保證行車安全，自己能搞好一般性修理，盡量節(jié)省經費開支。

10.車輛每晚要返校停放在校內，無特殊情況禁止車輛在外過夜。

第7篇 泰州實驗中學校長接待日工作制度

州泰實驗中學校長接待日工作制度

1.校長接待日的主要任務是：廣泛聽取學生、家長和社會各界對學校工作的意見、 建議和批評，接受群眾咨詢，受理群眾訴求，切實幫助群眾解決實際問題，不斷改進學 校工作，推進行風建設。

2.接待時間：每周四下午3：00-5：30（節(jié)假日除外），

接待地點：校長辦公室，咨詢投訴電話：z,校長信箱：z。

3.接待來訪原則：

（1）實行首問負責制和服務承諾制，對于來訪者反映的問題，接待人能夠解決的要 主動予以解決；需要集體研究后解決的，要先做好解釋工作，并承諾在規(guī)定時間內予以 回復。熱情接待，做到不敷衍、不推諉，努力給群眾滿意的答復。接待人員要掛牌上崗 。

（2）實行分工負責，歸口辦理，做到事事有交待，件件有結果。

（3）每次接待來訪的內容、結果都要填入《校長接待日記錄簿》，安排校長辦公室 專人負責保管，年終歸檔備查。

（4）尊重來訪者的意愿，保護來訪者的合法權益。

第8篇 泰州實驗中學家長學校工作制度

州泰實驗中學家長學校工作制度

1.家長學校要做到規(guī)范化、科學化、制度化。

2.定期開展活動，及時向學校反饋家長的意見、建議，學校對家長提出的意見及問題給予解決。

3.教師必須做好家校聯(lián)系工作，了解學生在家各方面的表現(xiàn)情況，認真做好家訪記錄。

4.每學期開展豐富多彩、形式各異的活動，邀請家長積極配合、參與活動。

5.家長學校每學期做好家庭教育經驗交流工作，及時總結。

第9篇 泰州實驗中學學?；üこ坦芾碇贫?/strong>

州泰實驗中學學?；üこ坦芾碇贫?/p>

1.參與基建工作的所有工作人員必須依據(jù)國家基建管理的有關法律法規(guī)秉公辦事，須招標的工程必須進行公開招標。

2.基建負責人每周召集例會，總結上周工作，布署本周工作，研究解決工作中的問題；派駐工地代表，必須以書面形式報告各項目進度情況和需要解決的問題，內容要詳實。會議決定的事項必須及時認真的落實。

3.基建負責人每半月組織全體人員對所有項目工地實施一次全面檢查，對工程進度快、質量高的項目進行通報表揚，反之要批評，以此實施陽光作業(yè)，增加工作透明度。

4.建設項目使用的建筑材料，應按設計要求進行初步驗收，不符合要求的堅決不許使用，合格的才能取樣送質量檢測站檢驗，檢驗結果由派駐工地代表和監(jiān)理共同取回，不得由材料供應商取回。

5.建設項目的設計、用材如需變更時，應由工地代表、施工單位、監(jiān)理人員共同提出，經基建處研究報校領導同意簽署意見后，以所發(fā)書面通知為依據(jù)，否則，不得變更。

6.所有建設工程應先作預算，經甲乙雙方核對工程量后簽訂施工合同，按照形象進度撥付工程款。工程竣工后及時進行決算并予審計，以審計結果和施工企業(yè)進行結算。

7.所有與建設項目相關的文件、施工圖紙、設計變更、簽證、預決算和審計結論等各類資料，經辦人員必須及時轉交資料員統(tǒng)一管理，嚴防泄露和遺失，否則，追究相關人員責任。工程竣工交付使用后，由資料員移交市有關部門和學校檔案室。