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黨員創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):50

黨員創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)

第一篇 黨員創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié) 6700字

按照區(qū)教育局黨委關(guān)于開展《在全區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織和共產(chǎn)黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》的總體部署,xx小學(xué)黨支部高度重視,以進一步增強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐__建設(shè),不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,全面推進學(xué)校的黨建工作,促進學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,學(xué)校黨支部根據(jù)學(xué)校實際,以開展“共產(chǎn)黨員示范崗”活動為載體,不斷加強領(lǐng)導(dǎo),深化措施,狠抓落實,使學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的有聲有色,扎實有效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、以提高執(zhí)政能力為主題,進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為團結(jié)高效,務(wù)實創(chuàng)新,黨組織班子好;落實制度,強化組織生活,工作機制好;立足教育,強化管理,黨員隊伍好;相互促進,共同提高,工作業(yè)績好;落實校務(wù)公開,定期召開教代會,群眾反映好的領(lǐng)導(dǎo)集體,是學(xué)校黨支部堅定不移的奮斗目標(biāo),為此,學(xué)校黨支部多次召開會議,商討加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的有效舉措。

(一)不斷加強理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識

學(xué)習(xí)是啟智的手段,進步的階梯。因此,學(xué)校黨支部把加強學(xué)習(xí)做為提高管理水平和執(zhí)政能力的切入點。制定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計劃,明確提出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極主動地參加每周五的行政例會學(xué)習(xí),間周一次班子學(xué)習(xí),每周參加學(xué)科教研活動制度。不但學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、___“三個代表”重要思想、胡錦濤____樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、十七屆四中全會精神和黨的各項方針政策,而且學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法規(guī)以及現(xiàn)代教育理念和教材教法等。本篇文章來自資料管理下載。在學(xué)習(xí)過程中堅持了“五個結(jié)合”,即集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合;讀原文與寫心得相結(jié)合;聽輔導(dǎo)與看錄像相結(jié)合;專題講座與交流研討相結(jié)合;政治理論學(xué)習(xí)與搞好教育教學(xué)工作相結(jié)合。并且每位領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于10000字,學(xué)習(xí)心得不少于3篇,討論交流不少于2次,輔導(dǎo)講座不少于1次,通過多種形式的學(xué)習(xí)不斷提高了班子成員的思想認(rèn)識,理論素養(yǎng)和依法執(zhí)教、依法管理的水平。

(二)爭創(chuàng)管理育人示范崗,增強工作實效

領(lǐng)導(dǎo)班子在活動中,人人用行動踐行著管理示范崗的標(biāo)準(zhǔn)與要求,即:

1、站在全校一盤棋的高度開展工作,不僅帶頭學(xué)習(xí)、實踐“三個代表”重要思想,有堅定的理想信念,更要帶頭去宣傳“三個代表”重要思想,宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念。

2、把做好本職工作與樹立宗旨觀念聯(lián)系起來,以出色的業(yè)績實現(xiàn)“三個代表”的本質(zhì)要求。要有強烈的事業(yè)心和發(fā)展愿望,要尊重知識、尊重教師,為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。要作風(fēng)民主、關(guān)心教職工和學(xué)生,為營造進取、民主、向上的校園風(fēng)氣創(chuàng)造條件。

3、以身作則,嚴(yán)明規(guī)章制度和工作紀(jì)律,要勤政廉潔,公而忘私,有強烈的法制觀念和服務(wù)意識,達到管理科學(xué)化、現(xiàn)代化、制度化、人文化。

4、堅持以教學(xué)為中心,并帶頭搞好為教學(xué)的服務(wù)工作。要建立完善的教學(xué)管理體系,搞好教學(xué)常規(guī)管理。經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教育理論,有效地進行教研活動,充分調(diào)動教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

5、講政治、講正氣、講團結(jié),努力維護學(xué)校利益,用自己的行為影響和帶動全校師生共創(chuàng)佳績,并成為全校師生信賴的好朋友。

6、開拓、創(chuàng)新、進取、求真,創(chuàng)造性地開展所負(fù)責(zé)的工作,成績突出、顯著。

在學(xué)校的管理過程中,領(lǐng)導(dǎo)班子堅持按照黨的民主集中制原則辦事,議事決策不搞“一言堂”。學(xué)校重大問題都要經(jīng)過行政會議集體研究決定,凡涉及教職工切身利益的舉措、制度和重大事宜都要提交教代會討論決定;教職工通過各種途徑獻計獻策,提出了許多合理的建議,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和各項工作的順利開展起到了很好的促進與推動作用。在推行的領(lǐng)導(dǎo)班子爭創(chuàng)管理示范崗的過程中進一步樹立了理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),逐步強化了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的公仆意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識和廉潔自律意識,時刻牢記黨的宗旨,自覺接受群眾的監(jiān)督,主動為教職工排憂解難,用自己的實際行動推動學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象,當(dāng)好創(chuàng)先爭優(yōu)的領(lǐng)頭雁、排頭兵。

(三)落實五項制度,改進工作作風(fēng)。

黨支部落實五項制度,在創(chuàng)建黨建品牌上創(chuàng)先爭優(yōu),是加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的有效舉措。在工作中通過不斷完善各項制度,切實改進了工作作風(fēng)。“五項制度”分別為:

一是重大事項“票決制”。凡是涉及群眾切身利益的重大事項決策時,事先向上級黨組織請示,然后組織黨員群眾標(biāo)決,提高決策的科學(xué)性、合理性和可行性。

二是重要問題“議事制”。對本單位發(fā)展重點、重要問題,廣泛征求黨員群眾的意見和建議,提出議題,召開黨員大會對議題進行討論,拿出初步意見,再由教職工大會表決通過。

三是黨務(wù)公開“全程制”。設(shè)置黨務(wù)公開欄,公開黨務(wù)信息,發(fā)放明白紙,及時印發(fā)黨員群眾關(guān)心的問題,讓黨員了解更多的工作信息,提高黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的能力。

四是工作績效“考評制”。按照區(qū)委制定的基層黨組織和黨員“五好四化”標(biāo)準(zhǔn),由全體黨員和教師代表對支部工作和班子成員進行民評議。三種評議結(jié)果按一定比例計入年終考核成績。

五是繼續(xù)實行干部“目標(biāo)承諾”。圍繞教育的重點熱點問題,結(jié)合職責(zé)分工和任期目標(biāo)責(zé)任制,對干部年度內(nèi)和任期內(nèi)的工作目標(biāo)進行公開承諾,并簽訂責(zé)任書,每半年向黨員群眾進行述職,報告承諾兌現(xiàn)情況,接受黨員群眾的評議,考評結(jié)果作為獎勵晉升的重要依據(jù)。

通過五項制度的有效落實,切實強化了班子成員的自律意識,改進了工作作風(fēng),每位領(lǐng)導(dǎo)堅持深入到學(xué)科組、年級組和班級中,了解師生的思想動態(tài)和工作學(xué)習(xí)情況,一方面督促教師、年級組長、教研組長認(rèn)真落實工作計劃,有針對性地指導(dǎo)教育教學(xué)工作。另一方面虛心聽取師生的意見或建議,及時梳理影響學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的實際問題,積極創(chuàng)造條件,逐步予以解決,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和解決問題的實效性取信于民。從而大大提高了學(xué)校黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。

二、以創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員示范崗”為目標(biāo),進一步加強黨員隊伍建設(shè)

學(xué)校黨支部緊緊圍繞教育教學(xué)工作重點,以開展各種教育活動為載體,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推動教育教學(xué)中心工作相結(jié)合,進一步加強了黨員隊伍建設(shè)。

1、以“示范崗”活動為契機,在活動過程中爭先鋒

根據(jù)我校實際,圍繞教育教學(xué)工作抓黨建,以“共產(chǎn)黨員示范崗”活動為載體,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,活動的內(nèi)容有“崗位目標(biāo)”、“崗位承諾”、“崗位實踐”、“崗位成才”,“崗位輻射”等方面。在活動中,深化黨員“崗位承諾”制度,每名黨員在年初寫出“崗位承諾書”,并予以公示,接受群眾監(jiān)督。實行一崗多責(zé),對所有在崗黨員,賦予更多更廣泛的監(jiān)督、批評和建議權(quán)。黨員定期開展調(diào)研,每年至少提交3—5條合理化建議或提案,進一步激發(fā)了黨員的責(zé)任感、榮譽感和自豪感。

黨員們積極發(fā)揮旗幟作用,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度,帶頭挑重?fù)?dān)、解難題,同事間尊老愛幼、互相關(guān)心蔚然成風(fēng);教學(xué)上聚焦課堂、提高質(zhì)量,黨員們以實際行動影響著周圍的群眾。每學(xué)期開學(xué)前的送書進教室活動得到了全體黨員和很多青年教職工的響應(yīng),在活動中提高黨員和教職工的服務(wù)意識和奉獻精神。許多教師義務(wù)利用放學(xué)后的時間補缺補差。講奉獻、講敬業(yè)已經(jīng)成為學(xué)校工作的主旋律。黨支部在成為實踐科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動者和實踐者上取得了新的進展。學(xué)校健全了黨內(nèi)民主生活、組織生活和黨員民主評議、黨支部組織生活會、黨支部委員會議等制度,使黨的工作和學(xué)校各項工作不斷加強。

2、以“五個一”活動為載體,在崗位奉獻上當(dāng)模范

以黨風(fēng)正校風(fēng),以校風(fēng)促學(xué)風(fēng),要求黨員教師求實務(wù)真,圍繞教育教學(xué)這個中心,努力探索實踐,以學(xué)科教學(xué)、班主任工作為重點,在課堂教學(xué)、班主任工作上有所突破與創(chuàng)新。以點帶面,以黨員示范課引路。“做到五個一”:作一份承諾,立一個理念,搞一個課題,上一堂示范課,帶一名教師。黨員們分別制定出了自己的崗位目標(biāo)與進取計劃。在工作中起到了帶頭深化學(xué)習(xí);帶頭爭創(chuàng)業(yè)績;帶頭服務(wù)師生;帶頭遵紀(jì)守法;帶頭弘揚正氣的“五帶頭”作用,在師生中樹立了良好形象,鍛煉了黨員隊伍,提升了黨員素質(zhì),增強了黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的意識。得到了老師、學(xué)生、家長的一致好評。

3、開展反思活動,在服務(wù)學(xué)生中爭標(biāo)兵

學(xué)校開展的人人爭做“仁愛之師”活動中,黨員每月帶頭反思自己的教育教學(xué)行為,使黨員隊伍素質(zhì)優(yōu)良,作風(fēng)過硬,紀(jì)律嚴(yán)明,牢固樹立講原則、講紀(jì)律、講團結(jié)、講大局、講奉獻的組織觀念。同時定期召開專題組織生活會,對黨員進行民主評議,通過民主評議,觸及每位黨員的思想靈魂,使他們在今后的工作中堅持優(yōu)點、克服缺點、發(fā)揚成績、修正錯誤,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,在服務(wù)學(xué)生的過程中爭當(dāng)標(biāo)兵。

三、圍繞學(xué)校中心工作,發(fā)揮黨支部政治核心作用

把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為團結(jié)高效,務(wù)實創(chuàng)新,黨組織班子好;落實制度,強化組織生活,工作機制好;立足教育,強化管理,黨員隊伍好;相互促進,共同提高,工作業(yè)績好;落實校務(wù)公開,定期召開教代會,群眾反映好的領(lǐng)導(dǎo)集體,是學(xué)校黨支部堅定不移的奮斗目標(biāo),為此,學(xué)校黨支部以切實抓好組織建設(shè)工作為目標(biāo),充分發(fā)揮黨組織引領(lǐng)作用,使學(xué)校支部班子努力成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體。把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到教育工作的各個方面,提高學(xué)校更加科學(xué)、有效開展各項工作的能力,從而促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在對“學(xué)生樂學(xué),教師治教,學(xué)校是學(xué)習(xí)共同體”辦學(xué)理念不斷實踐的過程中,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,保障了學(xué)校工作的順利開展。

學(xué)校通過底蘊豐厚的校園文化和開放、自主、快樂的課堂教學(xué)、內(nèi)涵豐富的實踐活動,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件,為學(xué)生的個性發(fā)展提供載體,使每個學(xué)生都自主、快樂、健康地成長;通過以校為本的教學(xué)研究,加強以構(gòu)建任教學(xué)科專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變教育教學(xué)行為為主的教師專業(yè)化發(fā)展,打造以素質(zhì)教育為價值取向的教師文化,使每位教師都從工作中體驗發(fā)展、收獲人生、收獲幸福;通過“求真、服務(wù)、效能”的管理,體現(xiàn)教育對教育者、對受教育者最大的尊重,把人文關(guān)懷給予每一名師生,使xx小學(xué)的每一個人都得到全面、健康和積極的發(fā)展,學(xué)校以創(chuàng)建并形成“三品一樂”為主要工作。“三品”即:課堂教學(xué)品牌,教師素質(zhì)品牌,學(xué)生閱讀品牌。“一樂”為樂學(xué)教育辦學(xué)特色,基本實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中的基本目標(biāo)。

(一)加強教師師德修養(yǎng)

1、專業(yè)發(fā)展浸潤師德提升

鄧小平同志曾經(jīng)說過:“要把師德建設(shè)放在對教師的教育、培養(yǎng)使用、提拔的整個環(huán)節(jié)中,體現(xiàn)在教師的教學(xué)、科研、管理的全過程中,師德建設(shè)是一個高的標(biāo)準(zhǔn)和要求”。我們實施“樂學(xué)教育”就是去幫助孩子具有終身學(xué)習(xí)、解決問題的能力,滿足他們在心理、生理上健康發(fā)展等諸多方面的要求。因此,我們的教師也在努力遵循正確的教育觀、學(xué)生觀、專業(yè)觀以及科學(xué)的發(fā)展觀踐行著“樂學(xué)教育”理念,教師的教育教學(xué)行為、研修、實踐和專業(yè)發(fā)展,共同浸潤著教師師德的提升。我們絕大多數(shù)的教師在面對學(xué)生時,會不斷地動腦筋、想辦法教好學(xué)生,是師德召喚著他要根據(jù)學(xué)生的特點與需求去預(yù)設(shè),努力分析教材,想方設(shè)法解決課堂中的教學(xué)問題,不斷地以改變自己的教學(xué)方法來提高課堂效率,備課時即要備教材,還要備學(xué)生。就是在這樣一種過程中,發(fā)現(xiàn)問題,開放問題,聽取意見,師生學(xué)會平等與尊重、分享與關(guān)愛等等,這是教師所應(yīng)具備的師德素養(yǎng),教師在不斷接受新知識、增長專業(yè)能力,同時在不斷促進學(xué)生的健康快樂成長,教師的道德水平也在不斷提高,職業(yè)素質(zhì)在不斷累積。從而使師德建設(shè)成為教師全面與綜合發(fā)展的一個重要組成部分,同時也將師德建設(shè)落到了實處。

2、自覺發(fā)展提高道德智慧

首先,學(xué)校樹立師德教育以人為本的意識,調(diào)動教師自我完善的主動性,使教師成為師德建設(shè)的主體,學(xué)校在教師中開展了人人爭做“仁愛之師”活動,根據(jù)《xx小學(xué)師德考評工作實施實施方案》制訂并公布了“周小仁愛之師標(biāo)準(zhǔn)”,教師每月將自己的實踐過程作為反思的對象,進行批判性的自省和建設(shè)性的反思,通過自我觀察、自我體驗、自我反思,自查自己是否可以做“仁愛之師”,達到了自我改進、自我更新與自我完善目的。每月都有90℅以上的教師申報爭做周小的仁愛之師。教師們在師德實踐過程中發(fā)展了自身的自我教育和自我修養(yǎng)能力,促進了教師專業(yè)品質(zhì)的不斷提高。

其次,建構(gòu)開放、靈活、多樣的師德教育模式。改變師德教育內(nèi)容片面、方法單一、偏重宣傳說教的弊端,師德教育與教師的專業(yè)實踐相互聯(lián)系。開學(xué)初,學(xué)校繼續(xù)向全體教師推出了教師工作“十二字”的承諾,即“會微笑、幫明理、養(yǎng)習(xí)慣、給機會。”絕大部分教師能夠自覺地將“十二字”作為自己日常教育教學(xué)工作的座右銘和成為仁愛之師的具體工作方法,進而促進了“學(xué)習(xí)、研究、責(zé)任、優(yōu)雅”的教師文化在教師的教育行為中得到良好的體現(xiàn)。另外、“我的教育理念”論壇、“我的成長故事”交流等教師間的合作討論與教師個體的實踐反思,對教師專業(yè)道德的提升都起到了一定的促進作用。

(二)注重教師專業(yè)化發(fā)展

學(xué)校以“會教、樂教、優(yōu)雅”為教師素質(zhì)品牌的三種境界,其主要內(nèi)容是:教師基本掌握學(xué)科知識體系與價值體系、有科學(xué)有效的教學(xué)思路與方法、有基本的教學(xué)思想。 學(xué)校著眼于現(xiàn)代教育思想和社會發(fā)展對未來人的素質(zhì)的需要,在專業(yè)人員的幫助下,與學(xué)校的教師們共同確立了與學(xué)校辦學(xué)理念一致的《小學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的研究》。在研究的過程中,教師們在專業(yè)人員的引領(lǐng)下,圍繞專題學(xué)習(xí)、圍繞專題說課、帶著專題上課、議課、圍繞專題反思和提煉。伴隨著我們研究課題在省級立項,在“理論學(xué)習(xí)——實踐跟進——反思提升——行為轉(zhuǎn)變”的研究中,教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大提升。

研究有效地使教師們走上了專業(yè)發(fā)展之路。學(xué)校樹立了“揚長補短”的管理理念,從欣賞的角度善于發(fā)現(xiàn)教師的長處,教師們的長處被發(fā)掘得越多,其表現(xiàn)出的不足就越來越少。久而久之,從校長到管理人員,從管理人員到教師,層層傳遞著尊重、理解和信任,不斷引發(fā)教師心靈深處的真、善、美,不斷改變著他們的一言一行;研究課堂教學(xué)、研究學(xué)生的教育成為教師的自覺的行為;教師們主動、積極的心態(tài)被喚醒,每一項工作都努力去求真、追美;教師的文化素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)都得到了最有效的提升和發(fā)展。

為了提高課堂教學(xué)效率,煥發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,我們以學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變?yōu)闋縿?,改變教師的教學(xué)方式,開展了一系列以課題或?qū)n}為牽動的教學(xué)研究。比如語文學(xué)科的“提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的研究”;數(shù)學(xué)學(xué)科“讓學(xué)生問起來的研究”;英語學(xué)科的“篇章教學(xué)策略的研究”;音樂學(xué)科的“以情感體驗為主線的教學(xué)策略研究” ;美術(shù)學(xué)科的“以審美體驗為主線的教學(xué)策略研究”等,教師們在這些專題和自己的教學(xué)實踐之間不斷求索、不斷超越、不斷提升,使每位教師都成為有思想的行動者,都進入教師專業(yè)自主發(fā)展的快車道,而教師的發(fā)展促進了學(xué)生的發(fā)展。

(三)貫徹育人為本的方針

學(xué)校把活動多彩有內(nèi)涵作為學(xué)校“樂學(xué)教育”的一個有機組成部分,活動中教師不僅組織學(xué)生參與活動,更是用高尚的師德、精湛的技藝為學(xué)生的發(fā)展開辟廣闊的空間,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷有成功的感覺,這樣不僅可以張揚了學(xué)生的個性,也促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

1、制作國學(xué)與藝術(shù)的盛宴,滋潤學(xué)生心靈

德育工作以“閱讀德育”為核心,以閱讀培育品格、滋養(yǎng)底蘊、豐富情感。并通過多元閱讀活動逐步形成學(xué)生閱讀“三部曲”,即創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)興趣;創(chuàng)設(shè)機制,習(xí)慣性讀;形成文化,喜歡性讀。學(xué)校以“三百工程”(即百部名著、百首名曲、百幅名畫)為中心,同時結(jié)合國學(xué)校本課程,為學(xué)生們精心設(shè)計了國學(xué)與藝術(shù)的盛宴,學(xué)生們在品讀、聆聽、吟唱和舞蹈中走進了國學(xué)與藝術(shù),在品嘗盛宴中拓豐了視野,陶冶了情操。

2、堅持每日“反思”,引導(dǎo)學(xué)生自我教育

學(xué)校通過設(shè)立“反思時間”,引導(dǎo)學(xué)生進行一天行為的反思。在這個時間內(nèi),學(xué)生進行個人自評,班干部或班主任對班級工作進行總結(jié)評價。通過反思,學(xué)生們的自我評價的意識和能力增強了,并且能夠努力改進自己的不足,不斷進步。

第二篇 2023創(chuàng)先爭優(yōu)黨員工作總結(jié) 1050字

我們正處在一個深刻變動而又極其復(fù)雜的時代環(huán)境之中,推進建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè),既面臨著難得的機遇,又面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。廣大黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮,這就要求共-產(chǎn)-黨員必須適應(yīng)時代要求,必須自覺運用科學(xué)理論武裝自己。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、江-澤-民同志關(guān)于“三個代表”的重要思想,以及科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,牢固樹立正確方案世界觀、人生觀、價值觀。同時,還要努力學(xué)習(xí)法律、科技和專業(yè)知識等,不能安于現(xiàn)狀,因循守舊,不思進齲現(xiàn)在把自己在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中所做的工作和認(rèn)識總結(jié)如下:

為民服務(wù),無私奉獻是共-產(chǎn)-黨員的政治本色和內(nèi)在要求。要成為優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員就要時刻牢記宗旨,堅定信念,胸懷全局,在日常工作中埋頭苦干,讓其他同志看到自己的優(yōu)秀所在,作用所在,影響并帶動身邊的人共同完成好黨組織交給的各項目標(biāo)任務(wù)。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動重在實踐,貴在落實。中組部部長李源潮近日到清華大學(xué)調(diào)研時指出,高校黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要緊密聯(lián)系教學(xué)科研實際確定活動主題,在本職崗位上爭先進,在日常工作中創(chuàng)優(yōu)秀,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動符合實際需要、化為實際行動、取得實際效果。李源潮部長的這番要求為廣大共-產(chǎn)-黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動指明了努力方向,提出了檢驗標(biāo)準(zhǔn)。

作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的對象和主體,共-產(chǎn)-黨員能不能自覺、主動、積極的參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮中,在活動中受到教育,得到提高,直接決定著創(chuàng)先爭優(yōu)的質(zhì)量和效果。有了創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情,還要找到創(chuàng)先爭優(yōu)的“竅門”才能事半功倍、水到渠成。優(yōu)秀不是一朝一夕即可造就,更不是空喊空叫就能夠擁有。共-產(chǎn)-黨員要把爭當(dāng)優(yōu)秀的“竅門”放在愛崗敬業(yè)、無私奉獻里面,體現(xiàn)在本職崗位上,落實在日常工作中,區(qū)別在大是大非前。

體現(xiàn)在本職崗位上。愛崗敬業(yè)是優(yōu)秀的基礎(chǔ),共-產(chǎn)-黨員只有干一行愛一行干好一行,在本職工作崗位上發(fā)揮好先鋒模范作用,成為業(yè)務(wù)標(biāo)兵,行家里手,才有被評為優(yōu)秀的資格。那些拈輕怕重,挑肥揀瘦,這山望著那山高的人是沒有資格成為一名優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員的。那些熱衷于拉關(guān)系走后門的人是不配做一名共-產(chǎn)-黨員更不要說做一名優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員。

落實在日常工作中。為民服務(wù),無私奉獻是共-產(chǎn)-黨員的政治本色和內(nèi)在要求。要成為優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員就要時刻牢記宗旨,堅定信念,胸懷全局,在日常工作中埋頭苦干,讓其他同志看到自己的優(yōu)秀所在,作用所在,影響并帶動身邊的人共同完成好黨組織交給的各項目標(biāo)任務(wù),多為基層。多為老百姓辦好事、辦實事,用實際行動體現(xiàn)共-產(chǎn)-黨員的先進性。

第三篇 黨員創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒強堡壘階段總結(jié) 1550字

自開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)強堡壘做先鋒活動以來,能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務(wù)和權(quán)利,努力做到“五帶頭”,努力讓自己成為黨員群眾的一面旗幟。積極組織和參加學(xué)校黨支部的各項會議、活動,關(guān)心國家大事。在工作、學(xué)習(xí)、生活中,嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。勤勤懇懇、踏踏實實、吃苦耐勞、任勞任怨、為人師表,廉潔從教,不斷提高自身素養(yǎng),做群眾滿意黨員、模范黨員。

一、熱愛學(xué)生,熱愛工作,用自己的德行和學(xué)識“以人育人”

我國古代大教育家孔子曾說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!弊鳛閷W(xué)校的業(yè)務(wù)校長,我在學(xué)校的教育教學(xué)工作中,注重用我的思想、我的人格、我的舉止去影響教育老師、培育學(xué)生。不斷用自身的榜樣作用和人格魅力,讓師生佩服,從而仿效。凡是要求教師、學(xué)生做到的先自己做到,關(guān)心愛護教師、關(guān)心愛護學(xué)生,對師生都懷有一顆平常心和賞識心。能從教師、學(xué)生的個性特點出發(fā),因材施教,盡量讓每個老師、每位同學(xué)都能得到發(fā)展。

二、遵循規(guī)律,遵循學(xué)情,用自己的愛崗和敬業(yè)“挖掘潛能”

立足四個回歸:回歸教育本質(zhì)、回歸教育規(guī)律、回歸教育傳統(tǒng)、回歸教育科學(xué),全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì),準(zhǔn)確把握好教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),不斷拓寬自己的信息渠道,對課本知識進行創(chuàng)新和加工,把自己的教學(xué)經(jīng)驗,外界信息和課本知識有機地融合在一起,精心設(shè)計,制作一些生動的課件,認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整,創(chuàng)設(shè)生動活潑、學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,實施適合學(xué)生的教育,注重發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。

三、關(guān)心教師,關(guān)心學(xué)生,用自己的激情和責(zé)任“追求卓越”

工作中充分發(fā)揮主人翁精神,想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,把關(guān)心教師、關(guān)心學(xué)生作為自己的第一要務(wù),竭盡所能為學(xué)校整體發(fā)展工作創(chuàng)造亮點,做出貢獻。凡是學(xué)校的困難事、重要事,我都積極參與。比如學(xué)校舉行重大活動、上級檢查、各種評比、督導(dǎo)驗收等等,我都用自己的激情和責(zé)任保證工作的最大效果,力爭每次都能完美卓越。

回顧自己所做的工作,對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求,還有一些不足之處,有些方面還將有待于進一步提高。反思自己,主要有以下幾個方面還存在不足:

1、關(guān)心問題教師、問題學(xué)生還做得不夠。

2、接受新觀念、新理念有時缺少恒心。

3、自己承諾的事有些完成得還不是很出色。

在今后的工作中,我將不斷加強自身的師德修養(yǎng),樹立科學(xué)的教育理念,為學(xué)校的品牌發(fā)展奉獻自己的聰明才智。虛心向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭做學(xué)習(xí)型、研究型、專家型教師。真正做到愛職業(yè)、樂奉獻、講實效,全心全意為教師、為學(xué)生服務(wù)。要在新一輪教育教學(xué)的改革中,在《國家中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》和第四次全國教育大會的精神引領(lǐng)下,跟上時代的步伐,不斷創(chuàng)造輝煌。

1、加強理論學(xué)習(xí),樹立先進思想意識。要立足崗位,解放思想,勇于進取,在教學(xué)思想、教學(xué)管理、教學(xué)方法上大膽探索。認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任,樹立高度的敬業(yè)精神。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮工作,以良好的思想、行動、作風(fēng)、形象影響和教育學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。

2、要干一行,鉆一行,干好一行。努力掌握本職崗位中的一般規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn),有所成功。教學(xué)中,嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)執(zhí)行,抓好鉆研教材關(guān),課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加教學(xué)活動,在專業(yè)學(xué)科上力爭有個人教學(xué)風(fēng)格,爭做學(xué)校品牌教師。

第四篇 小學(xué)黨員教師2023年創(chuàng)先爭優(yōu)年終總結(jié) 1000字

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、在思想上愛黨愛國,積極進取。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),準(zhǔn)時參加政治學(xué)習(xí)。我深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在備課中,力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。備文本,備學(xué)情,對于新課程改革環(huán)境下的教師,教師光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化,所以我的學(xué)生們都很喜歡上語文課。

在校內(nèi),虛心、主動地向計算機老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段;向生物、地理老師請教自然科學(xué)知識使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。

總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但在平時工作中也出現(xiàn)了一些需改進的地方,如理論知識不夠,論文精品意識不強,電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、在教研組工作上,服從安排,積極主動。

在滿工作量的情況下,還要兼顧備課組和教研組的工作,有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,在各位老師的共同努力下,語文教研室的各項活動,如常規(guī)的組內(nèi)開課、評課,教學(xué)競賽等活動,有條不紊地開展著。教研組工作思路清晰,做到每學(xué)期之初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。

在不斷的工作實踐中,我深深地認(rèn)識到:要做一名好老師,需要不斷地加強學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng);在教研組工作中也要繼續(xù)思考如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價……這些都還需不斷地努力。

第五篇 社區(qū)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)點評總結(jié) 900字

接到上級創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于各級黨組織普遍開展領(lǐng)導(dǎo)干部點評創(chuàng)先爭優(yōu)工作的部署要求后,我社區(qū)高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,扎實認(rèn)真地做好了領(lǐng)導(dǎo)點評各個環(huán)節(jié)的各項工作,效果明顯?,F(xiàn)將工作情況報告如下:

一、認(rèn)真總結(jié)匯報

按照領(lǐng)導(dǎo)點評活動的具體要求,一是黨支部對開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動以來,圍繞社區(qū)中心工作所開展的具體業(yè)務(wù)工作情況以及履行兌現(xiàn)公開承諾、為民服務(wù)、社區(qū)建設(shè),爭創(chuàng)“五好”黨組織和班子建設(shè)、民主管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)等情況進行了全面細(xì)致的分析總結(jié)。二是黨支部全體黨員就參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況及時向支部進行了匯報,并在黨支部會上進行了交流。

二、認(rèn)真開展點評

1月6日下午,社區(qū)黨支部組織全體黨員在社區(qū)會議室召開領(lǐng)導(dǎo)點評專題會議。會上社區(qū)書記謝維同志對支部領(lǐng)導(dǎo)班子以及黨支部在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、圍繞社區(qū)中心工作開展工作情況以及日常工作作風(fēng)進行了逐一點評。充分肯定了我社區(qū)在社區(qū)建設(shè)、為民服務(wù)、黨員公開承諾等工作中取得的成效,切實為社區(qū)發(fā)展創(chuàng)造了和諧穩(wěn)定的環(huán)境。同時也指出當(dāng)前存在的問題和不足,并對解決問題提出了具體的整改建議意見;明確要求要借這次點評活動的東風(fēng),認(rèn)真梳理存在問題、理順工作思路,制定出符合我社區(qū)支部工作實際的重要舉措。按照意見安排,社區(qū)黨支部對每名黨員也進行了認(rèn)真點評。整個領(lǐng)導(dǎo)點評活動進行順利、點評到位,切實深入推進了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。

三、制定整改措施

針對查找出來的突出問題,領(lǐng)導(dǎo)班子決定在今后的工作中一定要下大力氣進行整改,確保取得實實在在的效果。

一是要在建設(shè)學(xué)習(xí)型班子上下功夫。要努力學(xué)習(xí),不斷拓寬視野,增強服務(wù)意識和創(chuàng)新意識,要堅持好學(xué)習(xí)制度,增加學(xué)習(xí)時間,創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,除了加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)外,還要進一步增加政策法律方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展。

二是要著力提升社區(qū)黨員的綜合素質(zhì),加大對社區(qū)黨員的教育力度,不斷提升其綜合素質(zhì),努力增強履職本領(lǐng)、服務(wù)本領(lǐng),切實提高社區(qū)黨員的工作積極性和自覺性。

三是要牢固樹立黨的宗旨意識和“為人民服務(wù)”的思想。為社區(qū)服好務(wù),為民眾服好務(wù),多做順民意、化民憂、謀民利的實事。

第六篇 黨員2023年創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié) 1700字

____辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》,要求各基層黨組織和黨員要深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,要以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,以創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五個好”先進基層黨組織,以爭做帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,達到推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的目標(biāo)。 “創(chuàng)先爭優(yōu)”是加強和改進黨的基層組織建設(shè)、充分發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的一項重要措施,也是加強黨員隊伍建設(shè),改進黨員教育管理工作,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的一種有效方法。對于創(chuàng)新爭優(yōu)活動我有以下幾點認(rèn)識:

1、要在思想認(rèn)識上創(chuàng)先爭優(yōu)。通俗地說,創(chuàng)先爭優(yōu)就是創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀,但是團組織與其他單位不同,要求團干部思想認(rèn)識要更高,工作作風(fēng)要更優(yōu),形象素質(zhì)要更好。團組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動意義特殊,要在認(rèn)知上高人一籌。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是鞏固學(xué)習(xí)實踐活動的重要舉措、是加強基層組織建設(shè)的重大機遇、是提高團組織工作科學(xué)化水平的重要載體,團干部必須身先士卒、以身作則。團組織系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要與深入推進“講黨性、重品行、作表率”活動緊密結(jié)合起來,標(biāo)準(zhǔn)要更高,要求要更嚴(yán)。

2、要在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)。創(chuàng)先爭優(yōu)不是標(biāo)新立異、玩一些花樣,不是種別人的田、荒自己的地。李源潮部長在調(diào)研指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動時指出:“黨員創(chuàng)先爭優(yōu)就是要在自己的崗位上創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績,爭當(dāng)先進個人?!奔訌娮陨順I(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)和掌握《干部任用條例》、四項監(jiān)督制度等相關(guān)政策法規(guī),不斷夯實業(yè)務(wù)知識的厚度,不斷提高業(yè)務(wù)知識的水平和能力,爭取業(yè)務(wù)上人人通曉政策、個個了解程序。要緊密結(jié)合本職崗位、日常工作,圍繞團組織工作的重點、難點,敢于打破傳統(tǒng)思維,不斷創(chuàng)新方法和思路,制定既符合上級政策又符合本地實際的工作舉措,以推動本職工作有序運轉(zhuǎn)、高效運行,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。

通過團市委黨支部組織黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu),觸動很深,體會也很深刻,作為一名黨員,特別是一名團干部,我應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的方針和政策。我要爭當(dāng)一名模范共產(chǎn)黨員,做到以下幾個方面:

1、加強學(xué)習(xí)。當(dāng)今的世界知識更新速度加快,學(xué)習(xí)永無止境,更好地完成服務(wù)工作,必須具有廣泛的知識面,為此,應(yīng)努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,提高政策理論水平。同時,更得加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),結(jié)合業(yè)務(wù),努力擴大知識面,搞好知識積累,成為行家里手,更好開展服務(wù)工作。在創(chuàng)先爭優(yōu)中,抓好學(xué)習(xí)提高是這個“第一任務(wù)”。 要持之以恒,忌虎頭蛇尾;要求真務(wù)實,忌蜻蜓點水;要學(xué)以致用,忌紙上談兵。要緊扣中心、圍繞大局,學(xué)好上級政策,深刻理解把握,提升思想觀念。要結(jié)合實際,本著缺什么、補什么,干什么、學(xué)什么,增強解決實際困難的能力。要學(xué)用結(jié)合,自覺將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到工作中,創(chuàng)新工作思路,改進工作方法,提升工作水平,確保效益的化。

2、扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,任何時候都不能丟。在工作中,應(yīng)正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同志的批評方式,既要與人為善,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。通過批評和自我批評達到團結(jié)同事,凝聚所有同事的合力,提高工作能力。

3、踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,作為一名黨員,要把“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松砀裱裕窠乖5撏灸菢?,“心里時刻裝著人民群眾”。在日常工作中,要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,時時想到人民,處處為人民辦實事,這就是一切工作的出發(fā)點,也是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的最終目標(biāo),一切為了人民,一切為人民服務(wù)。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一項艱巨性與長期性并存的系統(tǒng)工作,只要我們上下一心,齊心協(xié)力,以堅強的黨性原則、高尚的人格力量、扎實的苦干精神、一流的工作業(yè)績,切實履行黨員干部的時代責(zé)任,我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)就能不斷取得新勝利。

第七篇 黨員創(chuàng)先爭優(yōu)思想工作總結(jié) 2750字

當(dāng)前,全黨正在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,這是____針對我黨面臨的國際國內(nèi)形勢和黨員隊伍的實際狀況作出的重大戰(zhàn)略決策和部署。如何從根本上保持黨員的先進性,加強黨性修養(yǎng)是一條基本途徑。

一、創(chuàng)先爭優(yōu)活動要嚴(yán)于解剖自己

共產(chǎn)黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一個自覺學(xué)習(xí),長期實踐的過程,又是一個不斷自我剖析,“洗心革面”的改造過程。黨性修養(yǎng)的一個根本特點,是它主要不是靠外部的推動力,更不是靠強制手段迫使黨員改造,而主要是靠調(diào)動黨員內(nèi)在的積極性、主動性,去自覺學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的理論。這就要求黨員像魯迅說的那樣去做,“我的確時時解剖別人,然而更多的是毫無情面地解剖自己。”所謂自我解剖,是指黨員要經(jīng)常自覺地按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任和義務(wù)進行檢查,“自省、自重、自警、自勵”,對照黨內(nèi)先進典型和優(yōu)秀黨員的事跡來對自身的言行、思想作自我檢查、剖析和反思,是黨員個人內(nèi)在的肯定與否定的“揚棄”過程。通過這種自我解剖,肯定自己的優(yōu)點,找出自身的弱點和缺點,發(fā)揚成績,修正錯誤,不斷求得進步和完善。

古人云:“知人者智,自知者明”。共產(chǎn)黨員嚴(yán)格的解剖自己,正是力求做到自知之明。金無足赤,人無完人。共產(chǎn)黨員是生活在現(xiàn)實社會中的普通一員,處在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟的新時代環(huán)境,不可能是十全十美的。既非圣賢,孰能無過?難免有政治灰塵和政治微生物的污染和侵襲,工作也難免出現(xiàn)這樣或那樣的缺點錯誤。犯錯誤,有缺點并不可怕,可怕的是對錯誤不認(rèn)識,對缺點不自知,乃至文過飾非,諱疾忌醫(yī),抱殘守缺,結(jié)果小恙釀成痼疾,小錯鑄成大錯。因此,我們黨歷來強調(diào)共產(chǎn)黨員要實行嚴(yán)肅認(rèn)真的批評與自我批評,自我批評也就包含有自我解剖的內(nèi)容。共產(chǎn)黨員只有經(jīng)常地進行嚴(yán)格的自我剖析,發(fā)揚成績,查找差距,堅持真理,修正錯誤,才能保持共產(chǎn)黨人整潔的政治面貌和健康肌體,保持共產(chǎn)黨員自身的先進性、純潔性。

二、創(chuàng)先爭優(yōu)活動貴在高度自覺

黨員的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是一種自我教育、自我改造、自我提高的行為。起主導(dǎo)作用的還在于黨員自身的主觀能動性和自覺性,關(guān)鍵是黨員要有強烈的自我教育、自我約束、自我改造、嚴(yán)格自律的愿望和強大的內(nèi)在推動力。有了自覺性,黨員就能認(rèn)清自己增強黨性的目的和意義,明確用無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)、使命、任務(wù)和要求來約束規(guī)范自己的言行。才能有選擇、有目標(biāo)、有步驟地重塑自我,完善自我,提高自我。

有沒有高度的自覺性,對于黨員的黨性修養(yǎng)是十分關(guān)鍵的。現(xiàn)實生活中常有這種情況,在同一時期,大致相同的環(huán)境條件中,有的黨員黨性觀念強,政治覺悟、思想理論水平、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和實際工作能力提高快,在政治斗爭的風(fēng)浪中立場堅定,旗幟鮮明。而有的黨員步履蹣跚,甚至不進反退、頹唐落伍。這不能不說是由各個黨員所進行的自我改造、主觀努力程度所決定的。

共產(chǎn)黨員進行黨性修養(yǎng)的高度自覺性,還在于“慎獨”,在于貫穿于自己的全部生活工作之中,在任何時候任何環(huán)境條件下都始終如一、表里如一、言行一致、一以貫之。即如劉少奇同志所說的,一個高度自覺的認(rèn)真進行黨性修養(yǎng)的共產(chǎn)黨員,“即使在他個人獨立工作,無人監(jiān)督,有做各種壞事的可能的時候,他能夠‘慎獨’,不做任何壞事。他的工作經(jīng)得起檢查”。共產(chǎn)黨員能夠用黨性原則來嚴(yán)格約束自己,不驕不躁、不滿不奢,淡泊名利,艱苦創(chuàng)業(yè),嚴(yán)于律己,毫不懈怠,真正作到“威武不能屈,貧賤不能移,富貴不能淫”,對黨的事業(yè)忠貞不渝,為人民服務(wù)完全徹底,毫不利己專門利人,做一個高尚的人。一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人,才能使自己成為名符其實的具有共產(chǎn)主義覺悟的先進戰(zhàn)士。

三、創(chuàng)先爭優(yōu)活動必須持之以恒

黨性鍛煉與黨性修養(yǎng)的過程是在長期斗爭實踐中不斷改造主客觀世界的過程,是伴隨黨員終身永無止境和終結(jié)的過程。因此,黨員堅強黨性觀念的確立不可能一蹴而就,更不可能一勞永逸。恰如“逆水行舟用勁撐,一篙不力退千尋”。緊一陣、松一陣無濟于事;以為黨齡長、職務(wù)高,位尊權(quán)重就可放松黨性鍛煉;認(rèn)為改革開放,發(fā)展市場經(jīng)濟,堅持生產(chǎn)力為標(biāo)準(zhǔn),就可以不要黨性原則,降低黨員的標(biāo)準(zhǔn),輕視黨性修養(yǎng),這些模糊觀點都是十分有害的和危險的。

___同志說:“共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉,說到底是樹立和堅持正確的立場、世界觀的問題。我們的同志要使自己成為一個真正的共產(chǎn)黨員,需要經(jīng)過長期的磨煉,要在學(xué)習(xí)馬克思主義理論中,投身建設(shè)有中國特色社會主義的群眾實踐中,在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中,一生自覺地經(jīng)受考驗。”但是,一個人的世界觀的根本轉(zhuǎn)變,又是十分艱難、復(fù)雜和痛苦的轉(zhuǎn)變。只有從理論到實踐,從主觀到客觀,從言論到實際行動中,時時、處處、事事都能站在人民群眾根本利益的立場,站在黨性和黨的政策的立場上,站在解放思想、實事求是,一切從實際出發(fā)的唯物主義思想路線上,來觀察形勢,分析矛盾,把握規(guī)律,解決問題,經(jīng)過十分艱辛的磨煉過程,才能確立正確的和科學(xué)的世界觀。

黨性鍛煉和世界觀改造,并不是凝固不變的,它是服務(wù)于黨的政治路線和黨的自身建設(shè)需要,為著適應(yīng)黨的事業(yè)不斷發(fā)展的需要。作為當(dāng)代共產(chǎn)黨人,加強黨性鍛煉,改造世界觀,保持黨員的先進性,目的在于保證改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行,在于帶動和促進社會主義精神文明建設(shè)。新的時代,新的形勢,新的要求,對青、壯年同志和入黨時間不長的黨員來說,加強黨性鍛煉,刻苦改造世界觀,顯得愈來愈緊迫和重要。即使是擔(dān)任相當(dāng)高的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員,入黨時間較長的黨員,也需要了解新情況,認(rèn)識新事物,學(xué)習(xí)新知識,研究新問題,經(jīng)受新考驗,磨煉新境界,永葆革命者的政治本色和青春活力。聯(lián)系今天在改革和發(fā)展商品經(jīng)濟條件下,極少數(shù)老黨員自恃入黨時間長,參加革命早,對革命和建設(shè)有功,放松黨性鍛煉,放棄世界觀改造,背離黨的宗旨和黨性的原則,結(jié)果犯了錯誤乃至觸犯刑律。也有入黨時間不長的青年黨員,以為組織上加入了黨就是黨的人,忽視參加黨內(nèi)生活,不經(jīng)常自覺地接受黨的教育、監(jiān)督和同志幫助,只是想從執(zhí)政黨地位中撈到好處,沒準(zhǔn)備為黨的事業(yè)和群眾的利益英勇奮斗,不惜犧牲自己的一切,結(jié)果很快就喪失了共產(chǎn)黨員的資格。

由此可見,想做一名真正合格的黨員,成為優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,就要如周恩來所說那樣:“從加入共產(chǎn)黨起,就應(yīng)該有這么一個認(rèn)識:準(zhǔn)備改造思想,一直改造到老”。生命之燭不盡,鍛煉改造不止,廣大共產(chǎn)黨員都要以________提出的新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的“六條要求”來對照自己,徹底改造世界觀,經(jīng)常地自覺清除頭腦中各種非無產(chǎn)階級思想灰塵,永葆共產(chǎn)黨人的先進性,為中華民族的偉大復(fù)興,為建設(shè)有中國特色的社會主義壯麗事業(yè)奮斗終身。

第八篇 民主評議黨員和創(chuàng)先爭優(yōu)自我總結(jié) 2350字

民主評議黨員和創(chuàng)先爭優(yōu)自我總結(jié)

現(xiàn)將自己一年來的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作情況進行總結(jié),以達到堅持正確的政治方向,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,愛崗敬業(yè),勇于奉獻的目的。

自己從事財務(wù)工作,能夠在公司財務(wù)部的指導(dǎo)下、在分公司的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉dxp理論偉大旗幟,認(rèn)真貫徹“三個代表”的重要思想,緊緊圍繞著公司的方針目標(biāo)和分公司的工作總體思路,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、加強財務(wù)建設(shè),努力使分公司財務(wù)工作上新的臺階。為做好本職工作,要求全員注重財務(wù)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

今年以來,全體人員完成了《會計法》繼續(xù)再教育工作,并通過了華東地區(qū)和西南公司組織的考試。將《會計法》和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》作為一項重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使全體人員對財務(wù)業(yè)務(wù)有一個較為全面的了解,從而達到了加強財務(wù)業(yè)務(wù)建設(shè)的目的。落實“收支兩條線”,加強內(nèi)控制度,降低成本、費用,強化財務(wù)管理與監(jiān)督作用。落實“收支兩條線”的原則,使內(nèi)部控制制度落到實處,為加強財務(wù)核算、財務(wù)管理提供可靠前提,是財務(wù)管理與監(jiān)督的重要方面。建立健全內(nèi)控制度,為強化財務(wù)工作的管理與監(jiān)督作用打好了基礎(chǔ)。在實施“收支兩條線”的過程中,完成了從基礎(chǔ)的“銷售日報”延伸到“客貨運銷售匯總表”轉(zhuǎn)換,再到“銷售資金清單”的生成,以及oracle財務(wù)帳務(wù)系統(tǒng)的切換。進一步修訂和完善了各崗位財務(wù)工作職責(zé),包括:《出納崗位職責(zé)》、《固定資產(chǎn)管理職責(zé)》、《代理人管理職責(zé)》、《客票結(jié)算工作職責(zé)》、《貨運票證結(jié)算職責(zé)》、《會計工作職責(zé)》和《檔案工作實施辦法》。

建立健全上述各項財務(wù)工作職責(zé)是加強內(nèi)控制度,自我完善監(jiān)督機制的具體表現(xiàn),從而使分公司財務(wù)工作向制度化、規(guī)范化邁進了一大步。在降低成本、費用上下功夫。本著支持生產(chǎn)但又力求節(jié)約的原則,在“長峰呼叫中心”創(chuàng)辦過程中,所需要的柜式和臺式空調(diào)機,全部用的是以前閑置下來的,此項節(jié)約近4萬元;財務(wù)部門為儉省開支,盡量升級在用老舊機器。經(jīng)統(tǒng)計,分公司的各項費用全部控制在了財務(wù)預(yù)算范圍之內(nèi)。加大財務(wù)管理力度,做到客貨結(jié)算真實、準(zhǔn)確。隨著上海分公司客貨量的不斷增長,尤其是公司“收支兩條線”后,需要客貨應(yīng)收賬款與實際貨幣資金收取數(shù)相配比,這樣對財務(wù)結(jié)算的要求就越高。要求貨結(jié)算人員“關(guān)口”前移,定期對貨運代理進行輪流抽驗,以防止“偷逃重量”、“張冠李戴”或者計重價格不符的出現(xiàn),使客貨結(jié)算質(zhì)量大大地提高了。堅持固定資產(chǎn)管理不放松,加快對老舊問題的處理。除繼對原xx上海分公司固定資產(chǎn)進行清理外,又組織有關(guān)人員對原子公司上海分公司固定資產(chǎn)進行了清理,從而進一步加強了固定資產(chǎn)核算及管理。按照固定資產(chǎn)管理要求,做到了專人定期對固定資產(chǎn)核對、檢查。按照要求對資產(chǎn)進行分類,建立健全了固定資產(chǎn)臺帳和固定資產(chǎn)卡片,做到了固定資產(chǎn)的“帳、卡、物”三相符,同時也做到了專人進行管理。

在此次公司重組的資產(chǎn)清查中,經(jīng)過了“中鵬會計師事務(wù)所”的檢查,并一次通過。分公司對低值易耗品帳面進行了清理,為低值易耗品的實物清理打下了基礎(chǔ)。加速分公司重組,為經(jīng)營創(chuàng)造良好的環(huán)境。隨著xx和子公司的順利重組,原xx、子公司上海分公司的“一體化”也順利地完成了。在這個過程中,財務(wù)部門發(fā)揮了重要作用。首先,組織財務(wù)人員對原子公司在上海周邊地區(qū)的票證進行了清理、回收,對固定資產(chǎn)進行了實地清點造冊,并按照公司的步驟及時準(zhǔn)確地完成了原子公司上海分公司財務(wù)報表的編報工作,為原兩大分公司財務(wù)合并作了充分的準(zhǔn)備。

其次,組織全體人員集中了原子公司上海分公司存在幾處的“財務(wù)聯(lián)”,對1998年-20xx年的票證“銷售日報”進行了歷時兩個多月的復(fù)印存檔準(zhǔn)備。對其從建辦至1997年的“銷售日報”進行了整理,為其票證的銷毀工作作了充分的準(zhǔn)備。再次,進行了對原子公司上海分公司經(jīng)營執(zhí)照的撤銷工作,及時地重新進行了合并后上海分公司的注冊工作。以上工作的順利完成,較好地配合了公司的重組進程,也為分公司整合后的經(jīng)營創(chuàng)造了有利條件。加強銷售代理管理,加強銷售代理服務(wù),保證銷售收入的實現(xiàn)。嚴(yán)格把握貨運代理的資信關(guān),強調(diào)了保證金和上級單位或銀行擔(dān)保雙到位;嚴(yán)格限制了各類運單的領(lǐng)取數(shù)量,有效地規(guī)避了風(fēng)險;及時地暫停一些拖欠銷售款的貨運代理的運單發(fā)放,對“應(yīng)收帳款”的及時收回起到了關(guān)鍵作用。執(zhí)行公司應(yīng)收帳款管理的有關(guān)規(guī)定,加強了對客、貨運票證的審核力度,保證了應(yīng)收帳款的安全。嚴(yán)格對客、貨票證的審核,使審核后差錯率降到最低程度。經(jīng)統(tǒng)計20xx年客、貨運票證審核差錯率幾乎為零。加強對應(yīng)收帳款催繳,使應(yīng)收帳款安全程度進一步提高,為收入的實現(xiàn)提供了有力保證。

上海分公司始終堅持應(yīng)收帳款結(jié)算時間30天的標(biāo)準(zhǔn)不放松,盡可能地加速公司流動資金的“回籠”,減小經(jīng)營風(fēng)險。在加強應(yīng)收帳款管理的同時,對以前年度的欠款進行了追繳工作,使幾年來的債權(quán)得以實現(xiàn)?!叭A東廣告”貨運代理公司,幾年前拖欠的xx貨運款近16萬元,經(jīng)過財務(wù)人員的努力得以追回。加強分公司財務(wù)會計和業(yè)務(wù)檔案的清查、整理和歸檔等項工作。今年在完善會計檔案工作的基礎(chǔ)上,對財務(wù)業(yè)務(wù)檔案進行了清理,做到專人進行管理。建立了會計檔案清冊,按《會計檔案管理辦法》和《檔案工作實施辦法》的要求進行會計檔案和財務(wù)業(yè)務(wù)管理,使會計檔案達到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。自己在工作中,存在著不足之處:財務(wù)工作沒有很好地跟上從上海分公司到上?;氐陌l(fā)展要求,數(shù)據(jù)生成比較滯后,數(shù)據(jù)內(nèi)容深度缺乏,沒有很好地起到財務(wù)管理的核心作用;沒有真正地發(fā)揮出財務(wù)人員的作用,其積極性和主動性有待于提高;工作中自己存在著態(tài)度比較生硬,與同志們的交流比較欠缺,也是自己今后應(yīng)當(dāng)注意的。

民主評議黨員是全面貫徹落實黨的十六大提出的黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針,提高黨員素質(zhì)的意向重要措施。通過此次民主評議黨員工作,自己既總結(jié)出了在工作中所做出的的成績,同時也找到了存在的不足,這樣對自己今后的學(xué)習(xí)和工作是有極大幫助和促進的。

第九篇 黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)自檢自查總結(jié) 1650字

為了深入推進學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實工作,結(jié)合區(qū)教育系統(tǒng)黨委的工作部署,學(xué)校在全體黨員中開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動。作為一名黨員教師,我對照“五個帶頭”即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣,聯(lián)系個人工作實踐,總結(jié)如下:

一、存在不足

⑴ 政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。

⑵、服務(wù)宗旨不夠牢固。

⑶、業(yè)務(wù)失去追尋目標(biāo),提升滯緩。

二、原因分析

1、對加強學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠;學(xué)習(xí)不扎實,主動性、自覺性學(xué)習(xí)不夠,從而使自己的觀念更新滯后,究其思想根源:一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐“兩張皮”,忽視了重要思想的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),缺乏用馬列主義的立場和觀點分析問題,缺乏用鄧--理論和“三個代表”重要思想認(rèn)識問題、解決問題的能力。

2、近一年來,因為身體病恙,尤其,病癥總是在夜間發(fā)作,嚴(yán)重影響休息。加之平日教學(xué)工作相對集中,有時超出身體所能承受極限。此時,對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時,為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急??傆X得帶病堅持工作,能盡力做好本職不給他人增添負(fù)擔(dān)就好,沒有深刻理解'全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn), “一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

3、業(yè)務(wù)水平達到一定高度后,有前行滯緩的現(xiàn)象。尤其,上完國課、身患哮喘后,有些茫然,暫時失去了業(yè)務(wù)水平提升新的目標(biāo),加之身體原因,造成了在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有回避心態(tài)。教科研這一塊缺乏繼續(xù)向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。缺少了以往韌勁。

三、整改措施

1、加強政治理論學(xué)習(xí),提升黨性修養(yǎng)

切實加強政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和三個代表思想,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識,深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認(rèn)識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證人的先進性和純潔性。

2、樹立 “以人為本”服務(wù)理念。

堅持以人為本,是黨的先進性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅持以學(xué)生為本,作為工作的出發(fā)點和落腳點,落實到具體工作中,就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心學(xué)生安危冷暖,關(guān)注學(xué)生健康成長,著力解決好關(guān)系他們切實利益的具體問題。加強師德學(xué)習(xí),為人師表。教師要懂得尊重學(xué)生的人格,要懂得放活課堂,摒棄傳統(tǒng)觀點,懂得把學(xué)生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。如,對一個知識點的理解和分析,不應(yīng)只有教師的聲音,而應(yīng)允許學(xué)生有不同的看法,要尊重學(xué)生的思考權(quán)力和精神自由,在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,提倡學(xué)生展開思維碰撞,鼓勵學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的解題觀點或看法。教師應(yīng)放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”,應(yīng)把學(xué)生放在與自己平等的地位上,建立平等的師生關(guān)系。教師還要在課堂上要創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),使每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都得以發(fā)揮,個性得到發(fā)展。發(fā)揚與時俱進的精神,有一份光發(fā)一份熱,決不安于現(xiàn)狀,起好黨員的先鋒模范作用,在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。只有探索才會前進,在教學(xué)上要大膽實踐,敢于實踐,勇于探索,不斷探索,不斷開拓,培養(yǎng)學(xué)生'自主、探究、合作'的學(xué)習(xí)精神,努力實施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。爭做主人翁,決不做局外人,只要對教育教學(xué)有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發(fā),從實事求是出發(fā),從學(xué)校發(fā)展出發(fā),不計個人得失和榮辱,為學(xué)校出謀劃策。

第十篇 2023年大學(xué)生預(yù)備黨員創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)匯報 1250字

敬愛的黨組織:思想上,作為一個合格的共產(chǎn)黨員,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,用科學(xué)理論武裝自己的頭腦,始終保持與時俱進。因此,在平時我自覺學(xué)習(xí)黨的理論知識,關(guān)心時事政治。特別注重樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。這些都使我在思想上離組織又近了一步。特別是黨的十七屆五中全會召開以來,我把自己投入到學(xué)習(xí)十七屆五中全會的熱潮之中,通過網(wǎng)絡(luò)、電視和報紙等各種渠道了解黨的新方針、新政策,積極向黨組織靠攏,提高自己的黨性修養(yǎng)。另外,我經(jīng)常用黨性來約束、激勵自己,始終保持對黨的忠誠。通過學(xué)習(xí),我的思想政治覺悟有了進一步的提高,這使我更加迫切要求成為一名正式黨員。

工作上,學(xué)生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學(xué)們共同前進。試想如果連周圍的同學(xué)都團結(jié)不好,何以團結(jié)千百萬人民群眾?一個班的同學(xué)都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點夸張,但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題。在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用;堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。而且要自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家的法律法規(guī),嚴(yán)格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務(wù)。在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的本職工作,按時收發(fā)班級的作業(yè),時刻與任課老師保持聯(lián)系,及時向班級同學(xué)傳達信息,真正起到老師與同學(xué)們之間的橋梁作用。通過走寢,了解他們的情況,為他們解決力所能及的困難,并積極向黨組織匯報有關(guān)工作情況,積極完成黨組織分配的任務(wù)。在平時我會努力融洽黨群關(guān)系,及時防范和化解寢室同學(xué)的矛盾,努力使黨員聯(lián)系寢室制度落到實處,以此為營造良好的寢室學(xué)習(xí)、生活氛圍貢獻一份力量。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。

學(xué)習(xí)上,黨員必須時刻學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在積極努力學(xué)好本專業(yè)知識的同時,我以追求全面發(fā)展作為自己的目標(biāo)。作為學(xué)生黨員,和班級的班干平時除了看本專業(yè)的書籍外,還看了一些跨專業(yè)的書,比如心理學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)。生活上,我積極樂觀,面對困難不低頭、不屈服。和同學(xué)們?nèi)谇⒌叵嗵帲幦∶恳惶於歼^得有意義。

黨員博客將會是我們學(xué)院的特色之一,是我院每位黨員和預(yù)備黨員為促進自身思想道德建設(shè)和政治理論學(xué)習(xí)的提高,加強學(xué)生黨員與學(xué)生的聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)平臺。我的黨員博客主要包括理論學(xué)習(xí)、黨建工作、時政關(guān)注、專業(yè)學(xué)習(xí)等四個必備板塊以及一個自選板塊,我把這個板塊叫做“雜”。因為喜歡關(guān)注五花八門的事物,所以特地給自己留了一個小小的空間,這個也可以說是我的黨員博客的一個特色。但由于博客還處于起始階段,所以還有很多地方需要完善。我會發(fā)揮這個平臺的作用,多學(xué)習(xí)、吸收先進思想,以更好的發(fā)展自己。

黨員創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)十篇

按照區(qū)教育局黨委關(guān)于開展《在全區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織和共產(chǎn)黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》的總體部署,xx小學(xué)黨支部高度重視,以進一步增強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐__建設(shè),不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,全面推進學(xué)校的黨建工作,促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展,學(xué)校黨支部根據(jù)學(xué)校實際,以開展共產(chǎn)黨員示范崗活動為載體,不斷加強領(lǐng)導(dǎo),深化措施,狠抓落實,使學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的有聲有色,扎實有效?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、以提高執(zhí)政能力為主題,進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
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