第一篇 2023年大學學院工作總結 7000字

1.2023年大學學院工作總結

在我從事管理學院輔導員工作期間，我本著'以人為本，為學生服務'的宗旨，真誠的對待學生，以學生的思想教育，學風建設為重點開展工作。在學院領導和同事的幫助指導下，我取得了一定的進步，現(xiàn)總結如下：

1.日常工作

在工作中，我總是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，因為我熱愛這份工作。工作中我做的每一件事情都與學生的自身發(fā)展息息相關，在他們尋求我的幫助時，我感受到了朋友般的信任；在看到他們緊蹙的眉頭、迷茫的眼神經(jīng)過和我的交流之后慢慢的舒展、重煥光彩時，我感受到了幸福！開拓進取、樂觀向上的精神賦予我一顆年輕的心，這顆年輕的心讓我在和學生們的溝通之中擁有天然的優(yōu)勢，并讓我感受到了生活的充實。

新學期剛開學，最重要的是同學們的安全返校、報到注冊情況。08級會計專業(yè)應到234人，實到228人，6人未到。通過電話聯(lián)系了解他們的具體情況，得知他們想退學時，及時的和學生家長溝通，最后來了1人，其他5人決定退學。同學們返校之后，都很快適應新學期的大學生活并與大學的生活節(jié)奏合拍。接下來，就對會計專業(yè)的考試成績進行了統(tǒng)計和分析，其中較高的是文史類課程，達76%；理工類課程的較低，僅33%。主要是高等數(shù)學和金融理論與實務較低，原因是大部分同學基礎較差上課聽不懂，老師講課速度過快，等等。為此我對較低的同學進行了“一對一”的談話，做到及時了解他們的心理情況，為他們的學習、生活提供更多的幫助。如果不及時幫助他們指出或者不及時幫助他們解答學習、生活存在的問題，他們可能還在疑惑、徘徊。每逢過節(jié)或者是班級活動他們都將我請到學生中間，讓我感受到了工作的成就，我愛我的學生，我愛我的輔導員工作。

2.思想政治教育

輔導員是大學生的人生導師，最重要的工作定位是幫助引導學生樹立正確的理想信念，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學生構建他們的“意義世界”。

由于年齡與學生較為接近，教育方法、工作經(jīng)驗尚處于探索階段。用我自己的話說，我在學生面前既樹立不起父母形象，也樹立不起所謂長者風范，所以也無法權威性地對學生施與父母般的指導和長者般的教誨。如果強作其狀，強言其語，學生會覺得別扭不能接受，甚至對年輕的輔導員更增加距離感。于是我在班級管理中為自己的角色定位是朋友角色。由于年齡與學生年齡相近，比較了解大學生這個年齡段會出現(xiàn)的一些想法和思想，因此，朋友式的現(xiàn)身說法和朋友式的情感關注很快使許多學生的心靈與我 靠近了。為此，富有激情、活力和思想的他們，在我的帶領下積極組織開展了很多特色活動。如“新學期，新規(guī)劃”、“迎雙節(jié)、送關愛、送祝?！?、“建華路新老生交流會”、“玩中學，樂趣無窮”秋游，等等！最主要的是寢室互動方面，舉行“寢室互評”活動，注重學生們之間的生活交流，也讓我的工作更好的開展。

在思想教育方面，我們開展了很多主題班會，我們班會的形式也是多種多樣，有party形式、有舞會形式、有唱歌形式等等；根據(jù)不同的主題，我們也采用了不同形式的班會形式！從以前的“知黨愛黨教育”、“愛國主義教育”到現(xiàn)在的向“見義勇為先進青年集體”學習教育活動，我們都本著熱愛祖國、大力弘揚傳統(tǒng)美德，培育時代新風，用實際行動，努力為建設文明校園、活力校園、和諧校園貢獻智慧和力量。

3.班級建設

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益，而作為我們學校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學生，學生質(zhì)量的好與壞直接關系到學校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學風、班風、舍風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學風問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學生'學習能力'的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學習委員點名后必須由任課老師核實，這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。對于個別極端分子，采取'說服教育與嚴懲不貸'相結合的方法，使他們重新走會教室。同時針對學習成績的差異，在各班開展了'以好幫差,帶動全體'的一幫一學習活動。給成績較差的學生找一個成績較好的學生進行課外輔導，從整體上帶動全班的學習氣氛。

在班級建設中，我們也收集了廣大學生們的意見，尊重他們的意愿。開學初始，就對會計各班的班委進行了換屆，工作能力強的繼續(xù)留任，讓會計專業(yè)的所有班委都是以新的精神面貌對待學生工作。

在會計專業(yè)各班級，我們建立了《班級管理制度》、《班委管理及評選制度》、《班級檔案管理及存放制度》、《獎勵與處分機制》等等。在制度的制定中，我們也發(fā)現(xiàn)了很多關心班級建設、關心班級管理的一部分同學，他們是開展班級工作的中堅力量，有了他們在班上的積極配合，我也能更好的開展工作。

4.認真學習、努力提高

學生工作從某種意義上講是一門值得不斷探索研究的學問，隨著社會的發(fā)展和高校教育體制改革的深入，我們工作的對象、工作的理念、工作的環(huán)境發(fā)生了很大的變化。在這種背景下，認真學習、努力提高成了我們做輔導員工作的一項基本要求。

首先，我很關注其他高校學生工作的現(xiàn)狀。平時，我通過網(wǎng)絡了解其他高校的學生工作狀況，從而與現(xiàn)在正從事的學生工作進行對比，看看有沒有創(chuàng)新的思路和需要改進的地方，這對我的工作有很大的幫助。

其次，我也很注重自身素質(zhì)的提高。在工作之余，我認真學習思想政治理論知識和相關業(yè)務知識，例如管理心理學、教育心理學、大學生心理健康教育，高?，F(xiàn)行資助體系的構建與發(fā)展，師生交往溝通與談話技巧，大學生黨團組織建設等方面的相關書籍；這使得我的學生工作業(yè)務水平得到很大的提高。通過學習讓我開拓了眼界，一方面讓我認識到了對輔導員職業(yè)角色認可的重要性，認識到輔導員工作的意義，也為我的職業(yè)規(guī)劃奠定了基礎；另一方面，也在學習的過程中認識到了自己的不足，發(fā)現(xiàn)了自己知識的缺陷，以便及時對工作做出調(diào)整和總結。

在工作中我始終銘記一定要給學生樹立一個積極、正面的榜樣，過去的一年是學院和我們每個老師探索的一年，經(jīng)過這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好學生，服務好學生，力爭把我院的學生工作做到更好。

2.2023年大學學院工作總結

為了提高教學質(zhì)量，改革傳統(tǒng)的教學方法，積極實行啟發(fā)式、討論式教學，鼓勵學生獨立思考，激發(fā)學習的主動性、創(chuàng)造性，為社會經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術應用性專門人才，現(xiàn)將我院的教學改革工作進行回顧總結。

1.基本情況

深入進行教學改革不僅是教育部規(guī)定的任務也是我們學院的一項重要工作，組合式教學法的研究，是我院中醫(yī)基礎診斷教研室主任劉家義教授、學院院長盛振文副教授、教務處孔令桂處長等教師，于20xx年8月立項開題經(jīng)過三年的研究論證和應用，在《中醫(yī)診斷學》的教學中取得成功。課題研究組的老師們，積極工作、努力學習、克服困難、刻苦鉆研、不斷探索，在長期的教學實踐中，不斷總結教學經(jīng)驗，改進教學方法，為組合式教學法的創(chuàng)建奠定了基礎，先后兩次在全國性教學改革學術會議上發(fā)言交流，介紹和推廣該教學方法，并撰寫發(fā)表論文兩篇。組合式教學法，是一種全新而優(yōu)秀的課堂教學方法，經(jīng)檢查，屬國內(nèi)中醫(yī)學教育首創(chuàng)。在我校和省內(nèi)外兄弟院校推廣應用，取得了很好的教學效果。

2.主要收獲

教學改革成果的取得，組合式教學法在教學中的應用，促進了我們學院的教學質(zhì)量，激發(fā)了學生的學習的熱情，活躍了學術空氣，提高了教學改革水平。

1）、促進了教學質(zhì)量。學校是培養(yǎng)人才的基地，也是人才“加工廠”，要出合格“產(chǎn)品”不出“疵品”，在加強政治理論和思想品德教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的同時，要幫助他們掌握過硬的專業(yè)技術本領，重點是基本理論、基本知識、基本技能，把教學改革成果推廣應用到教學實踐中去，既豐富了教學內(nèi)容又提高了學術水平，最終是提高了人才教育培養(yǎng)的質(zhì)量。

2）、激發(fā)了學習熱情。在教學過程中，教與學是教師與學生的雙邊活動，教師“教”的目的在于學生的“學”。教師不僅是向?qū)W生傳授知識，還是“誘發(fā)”學生對知識“消化吸收”。所以，在教學活動中，要以教師為主導，以學生為主體，充分發(fā)揮教與學的主動性和互動性。才能喚起學生的注意，激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

3）、活躍了學術空氣。教學改革和學術研究是學校的一項經(jīng)常性的工作，是提高教學能力，豐富教學內(nèi)容，擴展更新知識的重要途徑，組合式教學法研究成果的取得，不僅活躍了學術研究空氣，也填補了我院教學改革成果的空白。

4）、提高了教學水平。學校提高教學質(zhì)量的關鍵是教師隊伍的素質(zhì)和教學能力。教師在具備事業(yè)心、責任感和奉獻精神的同時，還應有豐富的專業(yè)理論知識和科研學術研究能力，教師只有不斷的加強學習，更新知識、投身教改、學術研究，才能適應培養(yǎng)人才的需要，完成好本職工作。

3.今后措施

深化改革教學內(nèi)容和教學方法，是學校各項工作改革的核心，是促進教學工作質(zhì)量的一項重要途徑。

1）、強化教學改革意識。以鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的教育方針，落實《教育部關于加強高職高專人才培養(yǎng)工作的意見》和《教育部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局關于醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專教育的若干意見》等文件精神，深刻認識教育教學改革的目的和重要意義，把教學研究和教學改革列入議事日程，變成教職員工的自覺行動。

2）、創(chuàng)造教學改革條件。不斷改善教學研究的條件，增加經(jīng)費的撥入，建立教改、科研專項基金，為教改創(chuàng)造必要的物質(zhì)基礎，添置教學和實驗設備，增加圖書、雜志的種類和數(shù)量，有利于教師及時獲得新理論、新知識、新觀念，促進教學改革持續(xù)開展。

3）、建立獎勵約束機制。認真落實學院制訂的《教改、科研獎勵規(guī)定》，對教改、科研工作成績突出的單位和個人，給予精神和物質(zhì)鼓勵，尊重知識、尊重人才，積極幫助扶持教學改革研究工作。

4）、加強檢查監(jiān)督指導。為使教改研究工作，正規(guī)有序的開展，要依據(jù)學院制訂的《教改、科研工作管理規(guī)定》加強對教改工作的檢查指導，經(jīng)常深入系、部和教研室，了解情況，聽取意見，發(fā)現(xiàn)問題及時幫助解決。

3.2023年大學學院工作總結

在20xx年度里，將進一步突出教學的中心地位，規(guī)范課堂教學各個環(huán)節(jié)，狠抓實驗教學的建設和改革，始終以教學評建指標體系作為教學管理準繩，以本科教學的中心地位作為教學管理與教學 運行的中心目標。全院教職員工和學生都自覺遵守各項教學規(guī)范要求，積極參加教學改革與教學研究，取得了很好的實效。我院教學工作重點可歸納為“三抓”、“三切實”：抓規(guī)范管理，切實提高管理水平;抓教學基礎建設，切實提高教學質(zhì)量;抓隊伍建設，切實提高服務水平。具體工作總結如下：

1.認真扎實地開展并迎接本科教學水平評估的評建工作。

全院師生動員，學院院長、書記多次召開全院教職員工大會，使大家對評建工作的意義、評建工作具體內(nèi)容等有了深入理解，并有了積極的行動。學院將教學工作和“迎評促建”工作有機結合起來，重點落實在“以評促改，以評促建，以評促管”上面。學院評建辦公室作了大量細致和卓有成效的工作，將繁雜的指標體系進行了分類，使得人人身上有指標、有任務、有責任。評建工作注重實效，一切以是否促進教學質(zhì)量提高為原則。廣泛地開展了教育思想大討論工作，強調(diào)老師優(yōu)質(zhì)地完成各項教學環(huán)節(jié)，狠抓教學過程與試卷、畢業(yè)實習與論文、實驗教學等重要環(huán)節(jié)的規(guī)范。

2.積極參加學校課堂教學崗位練兵活動，提高教師基本授課技能。

整個活動分兩個階段：一是在全系范圍內(nèi)“說課”，即：每人將課堂教學內(nèi)容如何組織、安排、講授的知識點以及重點、難點濃縮在20分鐘內(nèi)講授，全系教師對該教師授課情況進行評價，并提出整改的意見和建議;二是走進課堂進行課堂聽課，全院教師分批分組相互聽課達210門次，四位院領導聽課達39門，均填寫有詳細聽課記錄，每次聽課后都要交換意見，及時整改，定期向院級考核組匯報聽課、整改提高情況。練兵活動期間要求各位任課教師上交教案、講義，由學院組織專人對教案、講義進行審查、評比

3.組織專家講座，全面提高教師綜合素質(zhì)。

1)3月26日，學院邀請中國社會學會常務理事、鄭州社會學會會長、鄭州大學軟科學研究中心主任紀德尚教授作了一場題為《21世紀學習型社會與大學生人才成長》的專題報告，報告結合當代社會需求，介紹了如何加強對大學生創(chuàng)造、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

2)4月9日，學院退休教師楊秀金教授結合自己多年的教學經(jīng)驗給大家做了如何備課、如何講課、怎樣準備教案和課件的講座，效果良好。

3)9月23日，特邀信息工程大學博士生導師王炳錫教授為全院老師作了一場“學會創(chuàng)新思維，培育創(chuàng)新人才”的報告，從創(chuàng)新教育的緊迫性、創(chuàng)新人才培養(yǎng)離不開人文教育、科學-人文融合、人文與素質(zhì)四個方面，深入淺出地闡述了自主創(chuàng)新對知識的要求、對創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。

4)12月2日，王炳錫教授又為全院教師作了“責任與榮譽”的報告，從學院當前的形勢與任務、全面分析辯證看待、建設重點和急需解決的問題等幾方面對學院目前學術水平、科研方向等作了分析，要求教師要明確自己的業(yè)務素質(zhì)需求，要有“海到盡頭天作岸，山登頂我為峰”的志向，提高自己各方面的能力。

4.加強同行交流，促進業(yè)務能力提高。

1)院內(nèi)交流

多媒體教學手段的改進一直是我院教師業(yè)務素質(zhì)提高的重點，因此我院學院專門組織了兩次優(yōu)秀多媒體課件教學觀摩課，由譚玉波博士和馬海華老師分別演示了其《數(shù)據(jù)結構》和《網(wǎng)絡操作系統(tǒng)》課件，譚玉波博士還講解了課件制作技術與技巧。

同行聽課也是教學能力提高的重要手段，學院積極倡導同行聽課，互相促進提高。本年度我院同行聽課達460門次，認真評議，對各自教學過程中存在的問題及改進方法作了探討。

2)校外交流

我院分別派遣了共15人次分別赴武漢、沈陽、北京、成都等地參加了信息安全、第xx屆大學計算機課程報告論壇、精品課程培訓、“挑戰(zhàn)杯”項目培訓等多項校外交流，有利于學習與吸收校外先進的教學理念和教學手段，提高我院教師教學與科研能力。

另有4人次分赴英國和西安外語學院參加英語口語和雙語課程教學等方面的培訓。

5.完善過程管理和質(zhì)量監(jiān)控，做好畢業(yè)論文(設計)工作。

20xx屆我院三個專業(yè)本?？飘厴I(yè)生共534人，為確保畢業(yè)設計(論文)的規(guī)范和質(zhì)量的提高，我院各專業(yè)對畢業(yè)設計(論文)工作的開展進行了全程分項有針對性的部署和管理。

1)按照畢業(yè)設計要求，合理確定具有一定職稱和學歷的指導教師，在此基礎上協(xié)調(diào)指導教師與學生的比例。

2)盡量按與科研、生產(chǎn)和實踐結合組織做好畢業(yè)設計(論文)的選題、審題工作，然后進行開題。

3)明確對畢業(yè)設計(論文)的全過程進行檢查、監(jiān)督，特別是在畢業(yè)設計(論文)中期進行有針對性的檢查和抽查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時通知指導教師幫助和監(jiān)督學生修改和完善，同時來監(jiān)督學生畢業(yè)設計(論文)的進度，以保證畢業(yè)設計有計劃、按質(zhì)按量的完成。

4)及時組織和動員指導教師、畢業(yè)班學生認真學習畢業(yè)設計(論文)、畢業(yè)答辯工作要求。

在本次畢業(yè)設計過程中，我院各專業(yè)在積極配合學校和學院組織對畢業(yè)設計(論文)工作進行專項檢查的基礎上，還采取分階段的檢查形式，對整個畢業(yè)設計(論文)工作進行過程控制。檢查內(nèi)容涉及畢業(yè)設計(論文)各環(huán)節(jié)，并及時通報檢查情況，保證了20xx屆畢業(yè)論文(設計)的質(zhì)量，順利完成畢業(yè)設計(論文)工作的學生526人，完成比例為98.5%。

6.堅持教學督導制度，完善信息員制度，促進教師教學水平提高。

成立以學院院長、書記、各系主任為主要成員的教學督導小組，并聘請退休老教師參與學院教學督導工作，對青年教師的教案、講義和多媒體課件進行了檢查，并針對存在的問題和青年教師探討改進的方案，將提高措施落實到實處。學院高度重視信息員反饋信息，對教學過程中學生反饋的問題都與相關教師和部門進行交流，促進課堂教學效果的提高。

7.積極組織教研項目、精品(網(wǎng)絡)課程申報和教材編寫，成績斐然。

本年度學校教研項目申報之前，我院加強了申報前的宣傳組織工作，經(jīng)過充分動員，我院本年度申請校級教研項目23項，獲得重點資助和一般資助的11項，立項自籌經(jīng)費的11項)申請校級精品課程3項，獲批1項;申請校級網(wǎng)絡課程5項，獲批2項;申請《河南省信息技術教育優(yōu)秀成果》8項，其中獲得省教育廳信息技術成果一等獎1項，二等獎2項，三等獎1項;在各類期刊發(fā)表教研論文共10項，主編和參編教材共11部。本年度我院《c語言程序設計》課程還被評為省級精品課程。

8.明確教學單位建設目標，強化教學團隊建設。

以系為單位明確建設目標，填寫《教學單位建設目標任務書》，從系主任工作任務分配、主要授課安排計劃、教材建設計劃、教學成果獲獎計劃、教學改革項目、團隊設置、專業(yè)特色、課程特色，切實可行的創(chuàng)新性改革措施、實驗教學或?qū)嵺`性教學、資源建設、網(wǎng)絡教學等、教學改革成果應用推廣計劃、教學改革論文計劃、隊伍建設、培養(yǎng)青年教師、接受教師進修計劃等多個層面制定建設目標，并作為年底考核的依據(jù)，通過明確建設目標，確定獎懲機制，提高以系為單位的基層教學部門的積極性，提高教學團隊的凝聚力和創(chuàng)造力。

9.積極開展精品課程和雙語課程建設。

為鼓勵各教學單位加強課程建設，提高教學水平，學院專門制定了《關于精品課程建設管理暫行辦法》，建設范圍明確為在我院本、?？茖I(yè)連續(xù)開設三年以上的基礎課、專業(yè)(技術)基礎課、專業(yè)主干課，明確了申報、評估和驗收辦法及經(jīng)費資助和經(jīng)費使用管理辦法，對我院精品課程的建設和管理具有積極的意義。

雙語課程建設一直是我院的一個特色，連續(xù)幾年來我院每年都制訂了雙語課程教學師資培養(yǎng)計劃，每學期都結合學校師資培養(yǎng)計劃選派教師去西安外語學院參加雙語課程教學培訓，并制訂了我院《關于我院院教師開展雙語教學的考核辦法》，從數(shù)量和質(zhì)量上加強我院雙語教學課程的建設。

第二篇 農(nóng)業(yè)大學動物科技學院社會實踐心得總結 1150字

農(nóng)業(yè)大學動物科技學院社會實踐心得總結

斯只半年耳，甚至可用一個“匆忙”就形容了我實踐的時光；其實又奇長，我總覺得是走了好長的路，思索了多年的方向。

我作為xx農(nóng)業(yè)大學動物科技專業(yè)的學生卻被安排到了蔬菜種植基地！君奇我也不解，原本想利用暑期社會實踐的大好機會多接觸些與專業(yè)有關的行業(yè)，斗然間徒留失望。正在此時，負責接待我們的xx市團委殷書記的一席話讓我感觸良多?！暗谝?，作為一個農(nóng)業(yè)大學的學生當以振興農(nóng)業(yè)為己任，了解當下農(nóng)村實為必需之經(jīng)歷。第二，為學不可只專一業(yè)，不可一業(yè)不專。而對于本專業(yè)的學習，學校無疑是最好的場所；走進社會應當多接觸其他行業(yè)以拓展自己的知識面。第三，走近最基層的生活，感受最草根的創(chuàng)業(yè)，才能有最豐富的經(jīng)驗，最深刻的感觸！”

凡事總是要經(jīng)歷了才知道其中滋味，現(xiàn)在回首在桑園鎮(zhèn)大林村蔬菜基地的實踐日子，烈日、勞累都已算不得什么，一路走來的感慨倒實是一筆財富。

其一，古語有云“勞心者治人，勞力者治于人。”

本人并非宣傳等級觀念，但是此語中確有值得一悟的道理。我們常說智者養(yǎng)人，力者養(yǎng)己。樸實地講，就是說一個勤動腦筋的人即便力不如人也具有供養(yǎng)一群人的能力；而一個只有蠻力不愿思考的人恐怕只能維持自己的生計了?？梢?，為人有想法是很重要的。今天的社會勞動力是過剩的，但是有想法的勞動力很是缺乏。對于企業(yè)而言，一個知道干什么的人比一個知道怎么去干的人更有價值；就個人來說，做個明白人不也更有意義嗎。

其二，與朋友交，言而有信。

蔬菜基地的老板劉師傅以他豐富的人生經(jīng)驗和多年的創(chuàng)業(yè)體驗曾多次教導我們：坦誠待人，廣交朋友是事業(yè)成功的一大保障。所謂多個朋友就多條路，誠如歌中所唱“朋友多了路好走”，此言不虛！一張大而廣的人際關系網(wǎng)就是在我們一次次平凡的交道中悄然形成的。人言，投之以桃，報之以李；以一顆真誠，友善和誠信的心與人交往，人必報以真誠，友善和誠信！

其三，成大事者要能吃得苦中苦，能忍人所不能忍，吃苦精神是永遠不能忘記的！

眾所周知，創(chuàng)業(yè)之初的艱辛不是每個人都能承受的.，退卻者失敗了，只有真正的勇者才能走到最后。在我看來，就如同藝術家們要耐得住寂寞，創(chuàng)業(yè)者們得頂?shù)米⌒量?。這并不是一句簡單的口號，我們所接觸的草根創(chuàng)業(yè)者們，無不是親自掛帥，身先士卒，早出晚歸。我以為，這是一個成功者的必備經(jīng)歷，沒有親歷的辛苦就不會對事業(yè)有發(fā)自內(nèi)心的珍視。

在這十五天中，瘦了，黑了，父母朋友問我，值嗎？值！雖然我實踐的內(nèi)容與專業(yè)相差甚遠，但是這并不妨礙我從中獲益。在這次暑期社會實踐中我認識了很多的良師益友，從他們身上不但學到了很到做人處世之道，也進一步了解了社會，豐富了體驗。

想要有所成就的人生，就注定不會平淡。就以大氣的胸懷，成熟的頭腦，縝密的心思和驚人的魄力，大步向前！

第三篇 云南大學商旅學院創(chuàng)業(yè)之星主題團日活動總結-其他活動總結 1000字

云南大學商旅學院“創(chuàng)業(yè)之星”主題團日活動總結-其他活動總結

一、活動內(nèi)容：

云南大學商旅學院“創(chuàng)業(yè)之星”——“艾奇氏”創(chuàng)業(yè)團隊介紹參賽作品創(chuàng)作歷程，并與云南大學商旅學院同學們進行交流互動。

二、活動時間：

20xx年11月30日下午16：30—18：00

三、活動地點：

云大文淵樓202教室

四、活動背景：

在“紅塔杯”云南省首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中，由云南大學商旅學院20xx級四位同學組成的“艾奇氏”創(chuàng)業(yè)團隊憑借著團隊成員用心血和汗水完成的創(chuàng)業(yè)計劃書《艾奇氏健心房項目開發(fā)與推廣》通過一次又一次復賽，以其在答辯過程中敏捷的思維、飽滿的精神狀態(tài)與積極合作的團隊表現(xiàn)在省級復賽中脫穎而出，獲得此次創(chuàng)業(yè)計劃大賽金獎。

“艾奇氏”創(chuàng)業(yè)團隊所獲得的成功讓我們體會到他們是云大的驕傲，是我們云南大學商旅學院的驕傲，更成為云大商旅學院同學們崇拜的對象，為了滿足廣大云大商旅同學渴望與他們交流的愿望，云南大學商旅學院團委特組織了一次“創(chuàng)業(yè)之星”主題團日活動，旨在讓同學們，特別是20xx級、20xx級還未參加大賽的師弟師妹們了解創(chuàng)業(yè)大賽，了解金獎團隊，了解師兄師姐們參賽的經(jīng)歷，幫助同學們明確學習目標，制定有效學習計劃，為今后參加大賽或工作實踐做好準備。

五、活動進程：

（一）兩位主持人簡要介紹了此次“紅塔杯”云南省首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽的目的意義及指導思想，并讓同學們認識了我院獲得金獎團隊——“艾奇氏”創(chuàng)業(yè)團隊的成員及他們的參賽作品。

（二）“艾奇氏”創(chuàng)業(yè)團隊的負責人李龍同學向大家簡述了他們團隊的組成及參賽作品的誕生及通過一次又一次比賽的艱難歷程。

（三）自由交流時間。在這個階段，廣大大一、大二的同學對創(chuàng)業(yè)計劃大賽及“艾奇氏”創(chuàng)業(yè)團隊推廣的.項目“艾奇氏”健心房產(chǎn)生了濃厚的興趣，大家積極提出疑問，獲獎團隊的的四位成員均一一作了回答，四位同學知無不言，言無不盡，特別告誡師弟師妹們專業(yè)知識的學習在參賽乃至今后工作中的重要性，他們在參加大賽后最深刻的體會就是發(fā)現(xiàn)自己常常力不從心，很希望今后參賽的同學能及早認識到專業(yè)知識的重要性，能在以后比賽中拿出更出色的作品，既鍛煉了自己，也為學校、學院爭光。另外，他們也提出同學們要廣泛學習，拓寬知識面和視野，在今后的成長和人生歷程中更有自信。

（四）最后，云南大學商旅學院團委對“創(chuàng)業(yè)之星”主題團日活動作了總結，希望同學們通過此次交流能有所得，在今后的學習中更能明確目標，擬訂一份完美的學習計劃。

第四篇 材料工程學院大學生手冊知識競賽決賽總結 2450字

材料工程學院大學生手冊知識競賽決賽總結

為提高我院學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生嚴于律己的意識，進一步加強我校學生安全教育和管理工作，營造和諧禮讓的校園環(huán)境，豐富校園文化生活，同時在校慶來臨之際， 使全體學生，特別是大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和熟知校規(guī)校紀，由材料工程學院黨總支主辦，材料工程學院團總支學生會協(xié)辦的“大學生手冊知識競賽決賽’終于在十一月三十日下午四點半在學術會堂隆重舉行，本次大賽面向材料工程學院全體學生，并按專業(yè)不同而分為六組代表隊參加本次決賽。本次決賽于十一月十日開始籌備，經(jīng)過兩次的正式彩排，以及賽前心理輔導培訓，在決賽場上六組代表隊以睿智，青春，沉穩(wěn)，激情盡顯當代大學生風采。

同時本次大賽也得到了學院領導的大力支持，院黨委書記羅懷曉老師，學工辦主任郭旭華老師，學工辦呂宏老師等都蒞臨本次大賽，本次大賽最終在掌聲中圓滿落下帷幕。

這次大賽從籌備到開賽始終是在院學工辦老師的正確指導和悉心幫助下進行的，并得到了校領導及有關部門的高度重視。籌備時間從2024年10月到2024年12月底，歷時2個月。初賽時間為2024年10月20日，決賽時間為2024年11月31日。來自材料工程學院的18名隊員參加了此次比賽，共有觀眾600多人次觀看了這場比賽。決賽還邀請到校學生處主任， 經(jīng)過激烈的角逐，最后由第三代表隊摘得此次比賽的桂冠，第四，第六代表隊榮獲二等獎，第一代表隊、第二代表隊、第五代表隊榮獲三等獎， 這次競賽的題目涉及的內(nèi)容包含大學生日常行為準則、校史、校紀等，把生活中容易被忽視的細節(jié)總是提升到大家廣為注意的高度，并以趣味競賽的方式豐富了材料學院廣大學生特別是新生的對學校管理制度的熟悉，提高了學生的安全防范意識，為進一步加強我校學生安全教育和管理工作打下了堅實基礎，為創(chuàng)建和諧校園營造了良好的氛圍。 此次活動總體上是成功的，其中也出現(xiàn)了一些問題，以下是此次活動的工作總結：

一、活動前期籌備工作：

⑴、召開學習部內(nèi)部成員會議即全體成員會議5次，全體委員會議 每周1次，制訂了詳細的工作計劃，部門分工，確定了競賽規(guī)則，流程。

⑵、組建出題小組，開展命題工作，分常規(guī)題小組和創(chuàng)新題小組。吸取上屆手冊知識競賽出題倉促的經(jīng)驗，較早開始命題準備工作，并將出題工作細致分工到各部門。主席團，團支部，負責常規(guī)題命題工作，辦公室負責圖片及創(chuàng)新題命題工作。最后匯總整理修改編制了《大學生手冊知識競賽試題》。在題型上有所創(chuàng)新，在決賽增加了搶答題和風險題，成為此次比賽的`一大亮點。

⑶、制作幻燈片。借鑒上屆大賽的經(jīng)驗，請專門人員為競賽題目量身訂做了幻燈片。有辦公室主任監(jiān)制。并如期完工，使比賽達到了更好的效果。

⑷、及時向各學院發(fā)送參賽表格，競賽規(guī)則，由各班級組織人員參賽。各班級積極響應，先后召開兩次領隊會議，讓各班級對此次競賽有了充分的了解及準備。并在領隊會議上及時糾正了一些競賽規(guī)則中出現(xiàn)的小問題。

⑸、借助海報、口頭動員等形式對活動做出前期宣傳。共制作2期宣傳海報張貼到各社區(qū)的宣傳欄。及時把有關資料通知各班。便于各參賽班級及時了解活動動態(tài)。

工作不足：

⑴、沒有有效的利用廣播電臺和網(wǎng)絡對活動進行宣傳。由于人員變動等原因，學習部稿件組一直沒有確定的人選寫廣播稿件。有些稿件由于質(zhì)量問題返工沒有及時有效播出。

⑵、《大學生手冊知識競賽決賽試題》出現(xiàn)許多錯字及題目重復。出題組人員比較多，總題量比較多，最后編制由一人編制，出現(xiàn)了一些重復及錯字。 ⑶、創(chuàng)新組效率不高，場景題目制作比較匆忙。質(zhì)量不夠好，導致場景效果不太好。

二、活動現(xiàn)場籌備工作：

⑴、邀請函的發(fā)送。 給校領導，各院(系)領導發(fā)送邀請，并給各院(系)學生會負責人發(fā)邀請函，增進與各院(系)學生會聯(lián)系。

⑵、現(xiàn)場布置及儀器調(diào)試。 活動前一天在學術報告廳進行儀器調(diào)試及現(xiàn)場布置。及時發(fā)現(xiàn)了如缺少了1個話筒，搶答顯示牌和搶答倒記時牌損壞等問題，并及時解決。保證了競賽順利進行。

⑶、現(xiàn)場秩序維護及考勤。 吸取上次競賽現(xiàn)場比較混亂的教訓，此次組織部在現(xiàn)場派若干名干事負責各學院秩序的維護，包括不允許遲到，早退，擅自走動等。達到比較好的效果。

⑷、后臺操作及儀器操作。 由兩名干事專門負責搶答記分儀器的操作，保證了幻燈片選題和主持人讀題同步進行。

⑸、接待及頒獎。由主席等主要負責人負責接待領導及來賓，決賽結束由部分來賓給獲獎代表隊及個人頒發(fā)獎狀，證書及獎品。效果較佳。

工作不足：

⑴、儀器借用時沒有詢問清楚，直到調(diào)試時才發(fā)現(xiàn)儀器缺少等問題，應付匆忙，產(chǎn)生一些不必要的麻煩。

⑵、決賽出現(xiàn)提前退場現(xiàn)象。部分學院人員借中場休息時間提前退場，造成觀眾席凌亂。

⑶、新干事普遍積極性不高，大部分事情都是主要負責人親自動手，人員調(diào)配很難到位。

⑷、內(nèi)部考評出現(xiàn)一些一些混亂，一些干事請假條不規(guī)范，一些難以及時到場。

針對上訴工作中的不足，我們經(jīng)過總結，覺得在今后工作中：

⑴、應該進一步加強宣傳工作。對宣傳部三個小組進行從新整合，每個小組找出負責人，并不斷挖掘人才，力求做到迅速，準確。對稿件組全體人員進行應用文培訓，提高應用文寫作能力，提高稿件質(zhì)量。

⑵、由于上次《大學生手冊知識競賽試題》沒有留下資料，所以編制比較困難，此次修改過的匯編存入辦公室電腦，以備下一次活動參考借鑒。出題組必須設置兩個負責核對的人員，保證資料的正確性。

⑶、增加創(chuàng)新組人數(shù)，挖掘創(chuàng)新人才，做到不斷創(chuàng)新及早準備，并聯(lián)系技術熟練人員拍攝場景。

⑷、儀器調(diào)試應該及時，最好在比賽前3天調(diào)試，調(diào)試時間為2次。確保儀器 的完整及安全。

⑸、在現(xiàn)場應該成立一個機動組，由總負責人直接調(diào)動，處理突發(fā)事件。

(6)、各部門應該及早作好人員調(diào)配，讓所有干事對活動流程有個大致了解。

(7)、規(guī)范考評，請假制度。對與無故缺席自律會重大活動的要求其自動退會。

總的說來，此次活動舉辦的成功圓滿。這其中有校領導及學生處老師的大力幫助和指導，當然也有全體成員的不懈努力。在今后的工作中，我們應該秉承我們“自立、自律、自強”的宗旨，齊心協(xié)力，為創(chuàng)建和諧校園工作添磚加瓦，打造陜西工院最強學院而努力。

第五篇 2023年暑假大學生機械工程學院機電產(chǎn)品實習總結 2200字

一、實習目的

我們機械工程學院為了使我們了解機電產(chǎn)品、設備及工作性質(zhì)，提高對機械制造相關技術的認識，加深機械制造在工業(yè)各領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到上海職業(yè)培訓中心進行了為期五天的參觀實習。 這次的認知實習也是為了我們能將所學的理論知識與實踐結合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力，加強社會活動能力，嚴肅認真的學習態(tài)度，為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎，也為了能夠讓我們對自己的未來有個明確的規(guī)劃。

二、實習日程安排

1、實習日期：7月4日

實習內(nèi)容：學習安全守則

2、實習日期：7月5日

實習內(nèi)容：數(shù)控銑床

3、實習日期：7月6日

實習內(nèi)容：數(shù)控電火花成形機床

4、實習日期：7月7日

實習內(nèi)容：注塑機及模具拆裝

5、實習日期：7月8日

實習內(nèi)容：現(xiàn)代測量技術

三、實習單位概況

我們本次實習的單位是位于天山路的上海市職業(yè)培訓中心，即天山路公共實訓基地。為提高本市勞動者的職業(yè)技能素質(zhì)，進一步加強高技能人才隊伍建設，上海市職業(yè)培訓指導中心通過分析借鑒發(fā)達國家的職業(yè)技能發(fā)展趨勢，根據(jù)上海產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，以“以明天的需求培訓今天的學員”為指導思想，堅持“前瞻性、先進性、操作性”相統(tǒng)一的原則，通過政府集中投資，建立了一個面向社會培訓機構免費開放、無償使用、功能齊全、技術先進的公共實訓基地。

目前，建成并投入運作的天山路公共實訓基地建有綜合技術中心、信息技術中心、創(chuàng)意技術中心、數(shù)字制造技術中心4個職業(yè)門類，可提供79個職業(yè)類別、覆蓋160多個崗位工種的實訓，走出了一條高能級培訓設施投資集約化、效益最大化的新路。幾年來，天山路公共實訓基地每年完成實訓40萬人次以上，成效明顯。與此同時，上海市職業(yè)培訓指導中心正在積極探索建立多層次、全覆蓋的公共實訓體系，切實加強本市技能人才實際動手能力的培養(yǎng)，促進本市勞動者實現(xiàn)素質(zhì)就業(yè)。

而本次實習所在的數(shù)字制造技術中心，其建設緊扣上海市先進制造業(yè)競爭力的提升脈搏，覆蓋多個新興數(shù)字制造產(chǎn)業(yè)的職業(yè)群。通過引入國際一流的數(shù)字制造技術、職業(yè)培訓方法和理念，為機械制造、汽車制造、船舶制造、航空航天制造等上海龍頭發(fā)展行業(yè)培養(yǎng)所急需的制造業(yè)一流人才，最終體現(xiàn)“以明天的需求培養(yǎng)今天的學員”的宗旨。在實訓設施的建設上，數(shù)字制造技術中心瞄準國際先進的數(shù)字制造技術，針對市場最廣泛的應用領域，遵循“先進性、實用性、可操作性”原則，并圍繞著導向與提升兩大目標來確定其功能定位。在建設中，先后與美國ugs、德國dmg公司、日本mazak 等國際知名公司合作，引入世界級硬件和軟件，搭建了與世界接軌的數(shù)字制造實訓平臺，從而達到三個“一流”的要求：一流的實訓設施配置、一流的實訓方法理念、一流的實訓管理服務。數(shù)字制造技術中心旨在培養(yǎng)與世界先進制造業(yè)接軌的數(shù)字化設計、制造及生產(chǎn)管理的高技能人才;培養(yǎng)對象針對 “三大人群”：技術工人、工程技術人員、大中院校學生;通過培訓從而提高其技能水平、促進其就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

數(shù)字制造技術中心位于上海市職業(yè)培訓指導中心東北角，共有四層，總建筑面積16，000平方米，現(xiàn)建有數(shù)字化設計與制造、數(shù)控機床應用技術、綜合加工、現(xiàn)代模具制造技術等專業(yè)的實訓室，涉及激光復合加工實訓區(qū)、立式加工中心實訓區(qū)等二十多個專業(yè)實訓區(qū)域。數(shù)字制造技術中心的建立將為上海實施科教興市戰(zhàn)略、重點發(fā)展先進制造業(yè)培養(yǎng)的高技能人才。

xx系公共管理學院人力資源管理專業(yè)06級學生，經(jīng)學校院系調(diào)遣，于xx年5月4日前往西大太白北路校區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部進行為期兩月的實習。實習是一個過渡地帶，其目的是是我們更好更快的融入社會，適應工作，順利完成從學生到從業(yè)者的角色轉(zhuǎn)變。...

大學兩年即將結束， 學院為了使我們了解產(chǎn)品、設備，提高對數(shù)控制造技術的認識，加深數(shù)控在工業(yè)各領域應用的感性認識，開闊視野了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機床設備，生產(chǎn)技術較...

在心理學上的第一步成長心理實驗室畢業(yè)實習報告一直以來，受到前輩的影響，我總覺得能夠在一個與心理學有關的單位實習是一件很值得驕傲和開心的事。所以，非常感謝我的實習指導老師和學院對我的信任和器重，從而才能讓這個愿望得以實現(xiàn)。

實踐目的：增長社會見識，提高社會交流，反應的能力實踐人：德州學院 11級物理系 徐濤實踐地點：華誠昆山實踐拓展基地經(jīng)過一個多月的寒假實踐實踐活動，我收獲了豐厚的社會經(jīng)驗和豐富的人文知識。

（一）公司概況（二）具體情況首先，在第一周時間里，我對公司業(yè)務流程的內(nèi)容有了一定的了解。其次，在第二周的時間里，我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。

在注重素質(zhì)教育的今天，學校要求學生假期進行社會實踐作為促進進學生素質(zhì)教育，加強思想政治工作，引導學生健康成長的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐創(chuàng)新能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。

時間過得真快！一個月的假期轉(zhuǎn)眼就過去了，又要開學回學校了。回頭想一想自己這個假期的實習 經(jīng)歷，心里就很欣慰，感覺這個假期過得很有意義，很充實。大學以前，每次放假我都呆在家里，除了幫父母干點家務也沒參加過什么別的實習 活動。

生活是為了使自己的人生更精彩，奮斗才能迸出激情的火花。大學生活應該說是漫長而又短暫的。漫長，在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦;短暫，在于終有一天你將踏上社會，帶著無限的好奇開始自己的人生之旅。

第六篇 赴印度大學中國學院教學實習總結 1200字

印度西孟加拉邦比爾賓縣的和平鄉(xiāng)有一所由亞洲第一位諾貝爾獎獲得者，大文豪泰戈爾先生創(chuàng)辦的知名大學-印度國際大學。國際大學的行政等級很高，是印度僅有的三所中央所屬大學之一（另兩所分別是世界著名的位于新德里的尼赫魯大學和有著悠久的歷史的位于瓦拉納西的瓦拉納西大學）。而我這次實習的學院，就是國際大學的中國學院。

今年一月我已經(jīng)和云南大學的兩位老師和其他十五位同學一起到過國際大學，進行了為期一周的交流活動。那個時候我就對和平鄉(xiāng)留下的深刻的印象，希望以后有機會可以再到和平鄉(xiāng)來。幸運的是，時隔半年之后，我就有了再次踏上的這片土地的機會。這一次來到國際大學中國學院，我不再是一名交流學生，更不是單純的旅行者，而是作為一名漢語實習教師，帶著希望將美麗的漢語傳播至世界各地的美好愿望而來。雖然在國內(nèi)的學習期間我也曾接觸到一些學習漢語的外國留學生，也以不同的方式給他們上過課，但這次赴國際大學中國學院的實習教學卻很不一樣。這是真正的教學，是我作為一名正式的老師所邁出的第一步。

實習的第一個月，給我留下了深刻的印象，也讓我對接下來六個月的教學有了更多的了解，總的來說，我覺得這次實習和以前在國內(nèi)的短期教學相比較所具備的特點是：更充分、更全面、更系統(tǒng)。

更充分值得是在教學前期的備課階段，我需要考慮更多的問題，全方位分析學生的情況。要先預測學生們會聽不懂、難理解的地方，在課堂上運用恰當?shù)姆椒▽W生進行學習后的強化，由于每個年級的學生水平不一，對于存在的同一個問題，在不同的班級里要根據(jù)學生水平的總體情況選擇適當?shù)慕忉屌e例方式，以便學生理解。

更全面則是由于國際大學中國學院中文系的課程設置為系統(tǒng)的`學歷制教育。學生通過四年的學習將會在這里取得學士學位，這是跟我以往在國內(nèi)接觸的語言學生最大的不同。所以中國學院的學生不單需要學習漢語本身，更要學習中國的歷史、政治、風俗文化。根據(jù)學院的教學安排，[來源：]我開設了一門中國文化選修課程，主要教學生一些在書本上學不到的中國文化方面的內(nèi)容，如剪紙、中國結制作、中國民族音樂欣賞和一些簡單的中國武術、舞蹈。以此來幫助學生了解豐富多彩的中國文化。

更系統(tǒng)是在中國學院教學的最主要的部分。之前提到，中國學院進行的是學歷教育，四年是一個嚴謹?shù)慕虒W周期。四年里學生應該在這里學到系統(tǒng)的知識，而非像語言補習班一樣教會漢語的語音語法詞匯就完事兒。在教學過程中，我需要根據(jù)課程的難度和學生們的水平對課程進行系統(tǒng)的安排。在學習新知識的過程中要融入對以往知識的復習，幫助學生強化，但在強化中又要適當增加難度，添加新的知識，讓學生們通過努力思考記住新知識，才不至于一直“炒冷飯”。

這次為期七個月的實習對我來說是一個挑戰(zhàn)，作為一名老師，我要求自己要做到課前認真?zhèn)湔n，課堂上全力授課，課后熱心幫助學生解答問題。以期最大程度上給學生們提供學習上的幫助。

第七篇 醫(yī)學院大學生社會實踐總結報告 1300字

“愛在90”社會實踐總結報告

實踐人員：

實踐時間：xx年7月26日——xx年8月2日

實踐地點：xx市

實踐對象：xx市居民

實踐內(nèi)容：義診、送藥、宣講、課題調(diào)研、健康宣傳

實踐前期

我們組織了一支獨具特色的實踐隊，隊伍由一名xx醫(yī)院醫(yī)生、xx大學中醫(yī)系副教授、兩名xx大學醫(yī)學院研究生和7名本科生組成。前期開了3次高效率的會議，會議決定了活動的具體內(nèi)容、流程、分工，聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生局，向xx大藥房拉贊助等等，每個活動的細節(jié)我們都精心設計，努力去實踐，雖然沒有拉到贊助，但是經(jīng)過我們充分的準備和隊員的團結協(xié)作，這沒有影響到我們的實踐，拉贊助的失敗反而鍛煉了我們。前期我們進行了大量宣傳，在校區(qū)教學樓、宿舍樓粘貼海報，聯(lián)系媒體，創(chuàng)建實踐隊專用博客、微博等等。我們還對實踐中的宣講活動進行了排練，制作宣傳單、海報、橫幅、隊旗等等。

實踐中期

我們到達實踐地住下后，與當?shù)匦l(wèi)生局面談確認活動的實施，在他們的幫助下，我們開始了實踐活動。

活動前一天晚上我們到街頭巷尾進行宣傳和進行調(diào)研。宣傳包括活動時間、地點、內(nèi)容和夏季養(yǎng)生常識；調(diào)研的主題為影響xx市居民就診率的主要原因，是通過填寫問卷的形式進行的。活動當天的清晨6:30我們到菜市場和公園進行宣傳，效果顯著，在公園有很多中老年人在跳舞鍛煉身體，我們便借用她們的喇叭進行宣傳，一時間近百號人便得知此事了。

我們先對活動現(xiàn)場進行了布置，包括桌椅擺放，掛橫幅、樹隊旗、貼海報。橫幅共有兩條，內(nèi)容分別為：“xx服務、義暖xx”義診活動——xx大學醫(yī)學院xx實踐隊；xx大學醫(yī)學院“愛在90”實踐活動醫(yī)學知識宣講活動。隊旗共有三面，分別為：xx大學醫(yī)學院；xx大學醫(yī)學院愛在九零實踐隊；xx大學“海西春雨”行動實踐團。海報內(nèi)容包括：中暑的急救措施、高血壓患者飲食禁忌、溺水急救措施、十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時內(nèi)同食的食物。

活動流程為：醫(yī)生義診→量血壓→調(diào)研→發(fā)放藥品→講解海報。前來就診的居民先說自己所患 病或是健康問題，醫(yī)生耐心、盡心解答，給予解決辦法或是開處方；測量血壓，了解高血壓患者居民健康狀況、生活習慣，并向其提出控制高血壓的辦法；調(diào)研即通過填表的方式，調(diào)查影響xx居民就診率的主要原因，當遇到不識字的居民時我們就把問題讀給他們聽，和他們說明如此設計問題的合理性，以指導他們填表，以便形成科學的調(diào)研報告；講解海報即對前來看海報的居民講解海報內(nèi)容并進行擴展，和解答他們提出的相關問題；向居民發(fā)十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時內(nèi)同食的食物類別，居民搶著要，我們建議居民把傳單貼在廚房壁上，每次煮菜時都可以看看，傳單發(fā)完后仍有很多居民需要，有的就用手機拍下來、有的自己抄寫、我們也幫他們抄寫、有用電子郵箱的居民，留下了郵箱地址，我們事后都把海報內(nèi)容發(fā)給了他們。

宣講活動先是上演情景劇，一位男士溺水，另一男生救助他，可是方法不正確，不夠及時，溺水者沒有救活。這時隊員便講解如何急救，細致的講了心肺復蘇術，現(xiàn)場拿著模型教授，然后由自愿者上來展示急救措施，我們對志愿者贈送出廈大紀念品，現(xiàn)場氣氛很好。通過問答的方式向居民講解正確的服藥方法、服藥時間等等。向居民宣講正確健康的飲食方式，居民圍成一個圈，給予了我們很大鼓勵?！?〗〖2〗

第八篇 大學院系學生會主席申請總結 1300字

大學院系學生會主席申請總結

尊敬的系部領導：

您好！非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

我是xx，現(xiàn)擔任院社團聯(lián)合會會長，在班級內(nèi)擔任學習委員。借我學院本次調(diào)整之際，我渴望申請系學生會主席一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為學院服務。

對于學生會工作我是有著深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班長的職務，在工作中獲得了一定的經(jīng)驗，進入大學后，我一邊擔任班長，一邊積極申請在系里做一名干事，我希望通過為班級、為系部同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做社團工作期間我積極主動地完成主席交給地工作，參與到了元旦晚會、12—9合唱等活動的組織開展中來，在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂，我學會了開展活動所需要的準備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在做社團工作期間還通過對各部門工作文件的閱讀使我對每個部門的工作有了很好的了解，我懂得了做工作前要有詳細的策劃，結束后要有完整的總結，做事情要規(guī)矩的道理。在完成本部門工作的同時我有幸參加了兄弟部門開展的活動，都使我對學院活動的概念和運作方式有了清楚的了解。學長對我的關心與指導也使我受益非淺，院學生會主席張磊，趙俊杰及辦公室主任岳曉棉都給了我很多的幫助與指導，使我明白了作為學生會的領路人必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不茍，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的'影響著我，也感動了我，使我感覺到我有這個責任要為學院奉獻我得所有力量。完成學長們未完成的任務，把他們的踏踏實實做事，老老實實做人的精神和為系部服務熱情繼承下來，xx校區(qū)的騰飛貢獻力量。

社團工作可以說聯(lián)系到大一大二每位同學，在工作中與同學們的交流使我意識到一個優(yōu)秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。院學生會的每項工作都是為校區(qū)同學開展的，能否使更多的同學參與進來并更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。我在社團工作有半年的時間了，回首以前的工作經(jīng)歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是用心。學生會是一個學生組織，每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛煉到了什么，我現(xiàn)在清楚的認識到做學生會工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的能力；如果你沒用心，鍛煉的就是你的身體。你可以能力不強，但是只要你做的比能力強的人好就可以了！我想，這句話也就是體現(xiàn)用心對工作結果的重要性吧。

xx校區(qū)是一個大集體，學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全院同學負責，我們工作的時候代表的xx校區(qū)，是xx給了我們這個展示自我的機會。所以我在為校區(qū)工作的時候總是嚴格要求自己，要求自己要在工作中展現(xiàn)xx學生干部的風采，我們就是需要一批能對xx負責的學生干部。這段時間學生工作的經(jīng)驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職，調(diào)解好老師和同學們之間的關系，組織好我院各項活動，豐富同學們的生活。

第九篇 大學學院工作總結 4450字

大學學院工作總結

在學院黨委和學校教育工會的正確領導下，在學院行政的大力支持下，在全院教職工的積極參與下，學院工會堅持為教職工服務的宗旨，緊密圍繞學院的中心工作，加強工會自身建設，深入開展工會工作，努力搞好民主管理、民主監(jiān)督，為廣大教職工辦實事、辦好事，在提高教職工素質(zhì)，活躍教職工文體活動，維護教職工合法權利和學院整體利益等方面作了大量工作，起到了黨聯(lián)系教職工的橋梁作用，得到了學院和上級工會的充分肯定，受到廣大教職工的擁戴。商學院工會被評為2024年度“全校工會工作先進集體”?，F(xiàn)總結如下：

一、學院領導高度重視，基層工會組織健全

學院黨委對工會工作非常重視，黨委書記和分管領導經(jīng)常與工會干部相互溝通，對工會工作給予具體的指導。學院黨委書記杜鵬程時常親自組織會議，抓具體落實。按照學校的要求，于2024年5月對商學院工會委員進行了換屆，選舉產(chǎn)生了由鮑宜忠、劉雄飛、張虹、李鍵、汪芳、陳一飛、劉蘭鳳七同志組成的商學院工會委員，并進行了分工、責任明確。工會委員定期召開會議研究工會工作，組織工會委員學習有關的工會知識和理論政策，牢固樹立全心全意為教職工服務的思想。堅持理論聯(lián)系實際，講究工作效率。每當學校有任務布置，學院分工會也及時開會研究、落實工作，并將情況向?qū)W院黨委匯報，征求意見，為形成一支有凝聚力的基層工會組織奠定了良好的基礎。

建立一支教學科研并進的優(yōu)秀教師隊伍是學院的辦院宗旨。學院工會積極配合院黨委和行政，參與學院的教學科研活動，以科研促教學，以教學促科研，以教風帶學風;緊緊圍繞學校的工作思路，積極配合學院的教學工作;以教學為中心，舉行一系列的旨在提高教職工素質(zhì)和業(yè)務水平的活動：組織教師座談會，進行教學模式改革的探討;組織教師相互聽課、評課活動，收到較好效果。

二、堅持黨務院務公開，不斷推進民主管理

“維護教職工合法權益”是學院工會的基本職能。作為教職工利益的代表者和維護者，工會始終做好了“第一知情人”、“第一報告人”和“第一幫助人”的角色。

認真履行分工會的職責，學院工會主席參加每次的學校工會會議和學院黨政聯(lián)席會議，堅持參政議政、民主管理。組織全體會員認真學習學校的教育工會工作要點，學校教代會召開前夕，及時召開全體教師會議，研究教代會提案問題，擬寫提案。對學校試行的改革方案和新的學校管理制度、教師工作考評制度、教師成果獎勵方案等以及教代會提案的反饋意見及時通告，令廣大教職工滿意。

學院工會配合黨委和行政堅持教工大會制度，認真施行院務公開，加大涉及教職工切身利益重大事項的決策的參與力度;參與審議討論學院年終總結和工作計劃;組織教職工為學院建設提出合理化建議;關系到教職工切身利益的重大事項，通過教職工討論;積極參與對學院領導干部的民主測評，加大各項工作的透明度，使廣大教職工能夠心情平和愉快的工作。學院的各項工作如黨建、師資培訓、評獎評優(yōu)、評聘職稱、年度考核、財務管理等各方面工作情況向全體教職工公開，同時經(jīng)常聽取教職工對學院各項工作的意見和建議，對學院的考勤、考核、福利等各項制度不斷進行完善，使其更加適合學院的具體情況。推進黨務公開，嚴肅財經(jīng)紀律，杜絕亂收費現(xiàn)象，增強了教職工參與民主管理學院的意識，加強了學院的民主建設。學院實行“一支筆”審批制度，有效地堵塞了漏洞，從源頭上遏制了腐敗現(xiàn)象的出現(xiàn)。學院成立基金分配小組，由工會主席、行政、各系教師代表組成，期末根據(jù)工作量計算、核發(fā)酬金，第二學期初向全院公布。還成立由專業(yè)教師組成的財金監(jiān)督小組，檢查、監(jiān)督學院各項經(jīng)費運作。學院規(guī)范接待制度，實行歸口接待、從儉接待。學院領導、教工加班，一律吃盒飯，招待費開支主要用于接待合作單位，接待專家講學。

三、積極開展文體活動，豐富教工校園生活

為進一步營造校園的文化氛圍，豐富教職工的校園生活是工會工作的一項重要職責。在學院黨政領導的重視和大力支持下，工會積極主動參加并開展形式多樣的文娛和體育活動。

(一)積極參加學校工會的各項活動

積極參加學校工會組織的各項文體比賽并取得了佳績。

在8月份，學院組織7名教師參加了由校工會組織的重慶、廈門和西安三地暑期教職工休療養(yǎng)活動，不僅增強教職工的體質(zhì)，增進了兄弟院系之間的友誼，而且得到了身心放松。

在9月份的校22屆“世紀杯”男子籃球賽中，我院男子教工代表隊獲得了甲組三等獎。

在10月份的校第6屆教職工羽毛球比賽中，我院張顯宏老師奪得了男子單打中年組冠軍，劉宏偉老師獲得了青年組亞軍的好成績。

在11月份的校教工乒乓球比賽中，我院由洪文、李鍵、劉雄飛、肖鵬四位老師組成的男子乒乓球隊奪得男子團體冠軍的好成績，女子乒乓球隊也在比賽中得到了鍛煉。

在12月份的通俗橋牌比賽中再傳捷報，雙雙獲勝，鮑宜忠和劉雄飛老師奪得東西組的第二名，肖鵬和胡小龍老師獲得了南北組的三等獎，這使我院成為本次比賽全校唯一雙雙獲勝的院系、部門。

(二)組織開展學院工會的各項活動

學院工會組織開展豐富多彩的文化體育生活，大力倡導健康文明的生活方式。積極響應學校工會的各項工作安排，組織等活動，不僅增強大家體質(zhì)，而且讓大家在這些有益的體育鍛煉中得到身心放松。

7 月1日建黨90周年，我院邀請各位離退休老黨員老教師參加慶祝建黨90周年座談會。其目的就是在一起回顧黨的豐功偉績及在黨的領導下我國社會主義革命和建設事業(yè)取得的巨大成就，堅定走中國特色社會主義道路的信心和決心;就是要學習離退休老黨員老教師崇高的理想信念和良好的職業(yè)道德精神，銘記他們?yōu)辄h的教育事業(yè)所做出的`貢獻;就是要多發(fā)揮離退休老黨員老教師的作用，多聽聽他們對學院建設和發(fā)展的意見和建議，把學院的工作推向一個新的更高的水平。參加茶話會的離退休老黨員老教師對商學院成立以來取得的成績給予了充分的肯定，并分別從教學科研、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設等方面，對學院的工作提出了一些意見和建議，表現(xiàn)出對商學院未來的發(fā)展充滿著一種期待和關切之情。

今年暑期于8月2日和8月11日，分兩批組織教職工到廣西桂林旅游，不僅陶冶了教職工的情操，增進了友誼和了解，而且增強了教職工的凝聚力。

11月6日，學院在龍河校區(qū)工會三樓多功能廳成功舉辦了商學院首屆教職工乒乓球賽，比賽分男女兩組，采用單循環(huán)賽，按得分高低取前六名

為了鼓勵教職工積極參加各項文體活動，并在文體活動中努力拼搏，為學院爭奪榮譽，院工會研究制定了《關于教職工參加文體活動的有關獎勵辦法》，規(guī)定凡本院教職工參加由校、院工會組織的各項文體活動，并在活動中取得前三名的，均予以適當?shù)莫剟睢Ｆ渲袇⒓有９M織的文體活動前三名的獎勵標準分別為每人獎勵600元、400元和200元;參加院工會組織的文體活動前三名的獎勵標準分別為每人獎勵300元、200元和100元。

學院工會支持黨委充分發(fā)揮民主黨派、無黨派人士參政議政的作用，聽取他們對學院各項工作的建議和意見。十分關心離退休老同志，關心他們的生活、醫(yī)療和思想狀況，支持他們開展各項有益的活動。

(三)努力做好教職工福利

每逢重大節(jié)日，學院工會和行政協(xié)調(diào)配合，為教職工發(fā)放福利。學院黨政領導非常重視新年團拜會，年年委托工會舉辦，由于認真組織，年年有新意。學院黨政領導在新年團拜會上，向大家匯報一年來學院的大事件和學院規(guī)劃設想，向?qū)W院全體教職員工拜年。廣大教職工一起吃團圓飯，大家暢談新年新氣象。每年相互溝通、舒緩精神、構建和諧的大聚會給大家留下了美好的回憶。

今年的迎新聯(lián)歡活動又有新的突破。12月25日下午，由安大商學院與安徽商之都聯(lián)袂上演的“2012新年聯(lián)歡會”在安大新校區(qū)藝術樓小劇場隆重舉行。安徽大學商學院師生與商之都首屆mba班學員歡聚一堂，喜迎新年！

安徽大學黨委副書記李仁群、商學院院長李曉玲、黨委書記杜鵬程及院領導班子成員、商之都常務副總經(jīng)理王玉柱等領導出席并觀看了演出。商學院黨委杜鵬程書記與王玉柱副總經(jīng)理分別發(fā)表了熱情洋溢的新年致辭。

聯(lián)歡會在安大學生活力四射的樂隊表演中開場，節(jié)目內(nèi)容豐富、形式多樣，有歌曲、魔術、相聲、小品、舞蹈、武術、光影特效詩朗誦等19個節(jié)目，現(xiàn)場氣氛高潮迭起，歡聲笑語不斷。安大老師與商之都員工對唱的《為了誰》，商學院工會主席鮑宜忠老師獨唱的《心中的太陽》，mba全體師生獻上的大合唱《保衛(wèi)黃河》等精彩節(jié)目博得陣陣掌聲。

現(xiàn)場設置的六輪抽獎更是提前給大家?guī)砹诵履甑淖８！?/p>

商學院和商之都的聯(lián)歡會增進了了解、加深了友誼，在新的一年里，校企更將攜手合作，共謀發(fā)展、開創(chuàng)互利雙贏的新局面！

四、開展送溫暖、獻愛心，努力辦實事、辦好事

“全心全意為教職工服務”是學院工會的基本理念，把關心教職工的生活、認真解決教職工關切和迫切需要解決的問題，增強教職工隊伍的凝聚力和向心力作為一項重要的工作來抓，積極行動采用多項措施真正落實送溫暖、獻愛心活動。

為了讓廣大教職工感到學院的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，學院工會積極配合黨政領導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。

開展職工互助保障工作是工會為教職工辦的一件實事、好事，也是工會貫徹落實“以職工為本，主動依法科學維權”的具體體現(xiàn)。根據(jù)校工會最近通知要求，對教職工辦理意外傷害保障和女教職工特殊疾病互助保障，由于這兩項保障我院以前均未辦理，現(xiàn)經(jīng)與院領導協(xié)調(diào)，我院決定本應由個人承擔的部分也由學院一起承擔，為教職工真正辦一件實事、好事。

關心愛護職工，扎實開展送溫暖活動。今年9月份，院工會研究制定了《商學院有關教職工慰問制度》，規(guī)定凡本院教職工患病住院的，學院領導都前往醫(yī)院或家里看望和安撫，并按600元標準慰問，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的康復;本院教職工結婚喜慶，工會也按600元標準給予祝賀;遇到本院女教工分娩，工會女工委員及時代表工會按600元標準前往慰問;遇本院教職工去世，按1100元標準予以安撫。

學院黨委、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)上門拜訪、慰問離退休教師，并送去慰問金。學院工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學院領導、工會干部及時探望因病住院的退休老師，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映，為困難職工申請補助，爭取上級組織的幫助。關心教職工身心健康，按照學校醫(yī)院的統(tǒng)一部署，定期安排教職工體檢，關愛教職工的身體健康。

學院工會還非常關心貧困學生的生活。針對學生中有很多來自貧困地區(qū)，家境貧寒、生活窘迫。工會及時組織全院教職工為貧困學生捐款捐物，并配合黨委和行政為這些學生準備勤工儉學的崗位，不僅解決了他們的實際生活問題，還使他們養(yǎng)成了自力更生的習慣。

學院工會配合黨委召開教職工座談會、黨內(nèi)外群眾座談會等形式傾聽教職工的意愿，反映教職工的呼聲，了解教職工的家庭情況，這些措施既融洽了教職工的關系，增進了同事之間的情感，又增強了學校教職工的凝聚力。

學院工會在學校工會的領導下，在學院黨政領導的大力支持下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教師服務，為學院發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了基層橋梁的作用。今后，我們將努力履行工會職責，積極參與、切實維護廣大教職工的根本利益，進一步把分工會的工作扎扎實實做好。

第十篇 2023年大學院長年度工作總結 4200字

一年來，我在校黨委、校行政的領導下，在全院同志們的支持下，以科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神和十八屆三中全會精神，以黨的群眾路線教育實踐活動和黨的基層建設為抓手，以創(chuàng)建先進基層黨委和先進黨支部為載體，緊緊圍繞學校中心工作和院黨委工作計劃，堅持抓黨建和抓緊發(fā)展相互融合，黨建設工作與院行政工作有效對接，以黨的建設保障發(fā)展，以發(fā)展促進黨的建設，不斷改進工作作風，求真務實，扎實工作，圓滿完成了各項工作。

一、加強學習，努力提高自己理論素質(zhì)。

一年來，我充分利用各種機會， 深入學習科學發(fā)展觀、學習胡錦濤在黨的十八大上作的《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗》報告，學習新《黨章》，學習《厲行節(jié)約、反對浪費》《論群眾路線—重要論述摘編》等有關文件，認真閱讀了《中國共產(chǎn)黨領導干部廉潔從政若干準則釋義及案例》、《中國共產(chǎn)黨思想政治教育的理論與實踐》、《思想政治教育資源論》、《高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展研究》《自然辯證法》等書籍，聆聽了近20場高水平的專題講座，學習蘭輝精神、觀看《周恩來的四個晝夜》等電影，參加了學校組織的各種培訓，提高了自己的理論水平，提高了自身理論素養(yǎng)，為做好學院黨委書記工作提供了理論保障。

二、2024年主要工作

(一)以學習型黨組織建設為抓手，創(chuàng)造優(yōu)良的工作環(huán)境

1、打造團結干事的領導班子。2024年是班子成員精誠團結、密切配合、積極工作的一年。學校5月對我院班子進行了調(diào)整，充實了班子成員，組成了具有戰(zhàn)斗力的堅強領導集體，提拔了2名科級干部，增強了科級崗位工作的力度。目前班子精誠團結、分工明確、配合默契，做到了工作有思路、有措施、有成效，教職工認為現(xiàn)任領導班子信得過的班子。

2、認真開展學習型黨組織建設。制定并實施了《2024年黨委工作計劃》，開展了黨委中心組和黨員學習制度，做到了有記錄。學習了***主席在十二屆人大閉幕式上的講話、學習十八大精神、十八屆三中全會精神，學習《黨章》，學習中央八項規(guī)定，六項禁令、黨員八項禁止、學習黨的群眾路線教育方面的文件、知識，2024年人民日報系列評論員文章。成立了“十八大精神宣講團”，在校內(nèi)外進行宣講，收到了良好的效果。召開了院領導履職感言交流會，舉辦了黨的群眾路線教育實踐活動知識競賽活動，調(diào)整了教工支部支委，加強了支部管理，實現(xiàn)了支部工作和黨員檔案規(guī)范管理。

3、分類開展崗位職業(yè)規(guī)范教育。制定并實施了《2024年公共管理學院文明禮貌月活動方案》，張貼《教師文明禮貌月倡議書》及《學生文明禮貌月倡議書》;在教師黨員中開展了“爭做教書育人楷模”活動，組織教師開展教學基本功競賽等活動;在辦公室部門黨員中開展了“爭做服務師生模范”活動;在學生黨員中開展了“爭做成才先鋒”活動。開展“亮標準、亮身份、亮，比技能、比作風、比業(yè)績，群眾評議、黨員評議、領導評議”的“三亮三比三評”活動，接受廣大師生及時評價;認真組織開展“文明辦公室”、“道德模范”、“學雷鋒先進團隊及個人”、“三育人”工作，評選出了郝香榮、王冬冬、雷麗君3位道德模范，學院團委學雷鋒先進集體和薛強先進個人。

4、組織發(fā)展和黨員規(guī)范管理工作 按照院黨委“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結構、慎重發(fā)展”作為新時期黨員發(fā)展工作的方針，堅持黨員標準和成熟一個發(fā)展一個的工作原則，努力探索、大膽實踐、創(chuàng)新性做好學院黨員發(fā)展工作。全院發(fā)展47名黨員，轉(zhuǎn)正23名黨員;培訓入黨積極分子149人;公管院三級黨校培訓800人次; 與160余名黨員、入黨積極分子進行了談話。培訓積極入黨積極分子947人，為學院學生黨員的發(fā)展工作提供了有力的保證。

一年以來，我始終在探索組織管理工作的新思路，增強工作的針對性、科學性和系統(tǒng)性，就院部組織發(fā)展工作原則、工作程序、各級黨課培訓、黨員發(fā)展、入黨介紹人的選定、黨員轉(zhuǎn)正、黨員的培養(yǎng)和管理等有關內(nèi)容詳細、系統(tǒng)的進行了規(guī)定，為今后學院組織發(fā)展和黨員管理工作的進一步規(guī)范提供了有力的依據(jù)。

5、舉行專題講座，積極開展教師素質(zhì)教育。邀請校紀委書記周富國同志為全院教師作了題為《深刻把握教學研究型大學基本特征推動學?？茖W發(fā)展》的講座，張虎芳副校長來我院做專業(yè)建設和師生思想狀況專題調(diào)研;李宏全副校長來我院做科研工作專題調(diào)研。邀請湖南大學教學，教育部高校思政課教指委委員柳禮泉教授為兩院教師作了“思想政治理論課教學研究和教學設計的研究與思考”、為全校教師作了“高校教學工作和精品課程的建設與思考”講座。

6、黨務公開

在2024年，學院黨委在黨務、政務公開方面開展了“三重一大”決策公開、年度工作計劃公開、黨員干部政治學習公開、創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開、公開、入黨評模公開、學生獎助學金評定公開、黨費、工會會費公開、制度公開等;落實解決職工實際問題方面，為青年教師配備了42臺電腦。召開的2024年民主生活會議的主題和通報了2024年度民主生活會整改落實情況，引導和教育領導干部繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，維護黨的政治紀律，不斷增強黨的宗旨意識和群眾觀點，按照“為民、務實、清廉”的要求。

(二)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動(滿意工作)

我與班子全體同志一道，組織領導了院黨的群眾路線教育實踐活動。在活動過程中，我從黨的政治紀律和中居八項規(guī)定方面嚴格要求自己，通過自我對照檢查、剖析自身問題、與同志談心、主動征求意見等行動，從“四風”方面存在的突出問題上把自己擺進去，查找出了形式主義方、官僚主義、享樂主義和奢侈之風方面的解放思想、改革創(chuàng)新意識不強;大局觀念、全局意識不夠好;主動學習不夠等問題，找出了問題產(chǎn)生的原因是宗旨意識有所淡薄、理想信念有所弱化、在深化黨性修養(yǎng)上有差距。今后，我要在政治學習上下功夫，增強功底，提高工作水平;要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，傳遞正能量;要進一步解放思想、務實創(chuàng)新，增強工作實效;要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。我要在改進措施和努力方向上做出公開，接受監(jiān)督，并以實際行動履行諾言。我將與班子成員一道進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，為學院的發(fā)展多做貢獻。

(三)開展清退辦公用房工作(滿意工作)

按照學校具體工作部署，我們研究了清理方案，積極工作，清理出辦公室3間，面積80.52平米。清理出的房間全部用于教學和教授工作室。取得了辦公用房清理騰退工作階段性成果。制定了“學院辦公用房和固定資產(chǎn)使用辦法”，建立了長效機制。

(四)開展貧困縣農(nóng)村調(diào)查活動

為了響應____關于深入開展群眾路線教育活動的號召，更好地踐行群眾路線，我參加了到呂梁市交城縣窯底村及文水縣忠義村、武家莊村，進行了為期兩天的調(diào)研實踐活動。了解了黨和國家的惠農(nóng)政策在解決三農(nóng)問題，在經(jīng)濟結構調(diào)整、基礎設施建設、農(nóng)民增收等方面有了較大的改善，在物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設等方面的巨大成就。再一次接受了黨的方針、路線、政策的現(xiàn)實教育，接受了一次農(nóng)村、農(nóng)民教育。

(五)加強學科建設、人才隊伍建設、社會服務建設，全面提升辦學水平(滿意工作)

1、學科建設、人才隊伍建設取得實效。引進4名等985院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，充實了教師隊伍。

2、積極開展工作，保證公共事業(yè)管理專業(yè)平穩(wěn)交接。

3、積極開展科技專項服務。目前已制定《太谷縣小白鄉(xiāng)紅棗文化旅游產(chǎn)業(yè)園實施方案》(2023-2023)和《太谷縣小白鄉(xiāng)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》(2023-2023)并完成布局階段;與交城縣金蘭化工有限公司合作開發(fā)《硝酸鈣硝酸鎂廢渣性質(zhì)及其農(nóng)業(yè)利用研發(fā)》項目，與文水縣大自然農(nóng)牧專業(yè)合作社簽訂《院企合作協(xié)議書》，并開展中草藥種植利用開發(fā)項目，目前已順利開展。此外，與晉中恒隆豐糧油貿(mào)易有限責任公司合作的《山西壽陽瀟河新農(nóng)村社會化綜合服務中心開發(fā)建設項目》也在醞釀實施階段。

(六)穩(wěn)步推進團學工作，不斷創(chuàng)新工作新局面(滿意工作)

2024年，在團委同志們的配合下，依托學科優(yōu)勢，重點開展了模擬校園、“校史院情”宣講、大學新生心理適應專題教育、“四度空間”、誠信教育及畢業(yè)生文明離校等特色活動，獲先進學生分會的榮譽。

(七)院工會工作 (滿意工作)

在工會班子成員的配合下，一年來，以提高職工隊伍素質(zhì)為目的，重點強化學習教育;以提高職工教學科研為目的，廣泛開展了群眾性創(chuàng)新活動;強化工會民主管理和維權力度，積極開展教職工是學院的主人活動，保證職工了教職工的知情權、建議權、參政權、監(jiān)督權“的落實;以豐富職工生活為目的，開展多項文體活動。充分調(diào)動廣大職工群眾參與教學、科研和工會工作的積極性、開展了富有成效的活動，取得了良好的效果。主要做了以下工作：

1、兩院全體職工大會，通過了工會工作報告、經(jīng)費使用報告、討論了兩院發(fā)展規(guī)劃、通過了辦公用房管理辦法。

2、群眾路線知識競賽，提升了大家的理論水平和感性認識。

3、教師基本功大賽，提高了教師的講課水平，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的中青年教師。

4、工會部門委員進行了調(diào)整，建立了工會會員檔案，健全了一系列制度，保障工會工作的高效運轉(zhuǎn)。

院工會獲先進部門工會榮譽稱號，法學、社保和原理思修2個工會小組獲先進工會集體稱號，姚琦、姚琳、龐麗銣、薛強、何云峰、崔曉芳、董英俊、宋靜、郝香榮、雷麗君、王蕊、甘霞等12位同志受表彰。取得了太極拳比賽二等獎、2024年校運會體育道德風尚獎、首屆毽球比賽第四名、省工會組織的演講比賽優(yōu)秀獎、省工會組織的征文比賽獲一、二等獎等好成績。

(八)嚴以律己，注重加強自身的廉政建設

任黨委書記以來，我時刻提醒自己要牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，加強學習，堅持黨性原則、堅持民主生活會、堅持黨政聯(lián)席會議原則、堅持“三重一大”原則，筑牢思想防線，自覺接受廣大師生職工的監(jiān)督。一年來我做到了：嚴格執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定，嚴格執(zhí)行辦公用房、公務用車、公務接待的規(guī)定，為政清廉，不為個人謀取半點私利。

(九)不滿意的工作和需要改進的工作 在13年工作中深深體會到自己理論水平急待提高，統(tǒng)籌全局的科學化水平有待提高，與老領導相比，工作水平有相當大的差距。

三、2024年工作計劃

2024年我要從幾個方面做好工作，1、加強政治理論學習，提高運用理論解決問題的能力。2、樹立大局意識，建設團結和諧的領導班子。3、鞏固群眾路線路線教育成果，營造良好的教學、育人環(huán)境。4、做好廉政建設，執(zhí)行“三重一大”制度，主動接受職工監(jiān)督。5、做好圍繞“一縣一業(yè)、一村一品”山西省十二五期間“三農(nóng)”重點工作，深化“科技服務專項行動”。6、做好大學生就業(yè)工作。

回顧這一年的工作，我是踏踏實實做了事，兢兢業(yè)業(yè)盡了心，無愧于關心我的各級組織和領導、幫助我的同志。在今后的工作中，我將更加努力，不斷提高自己解決實際問題的能力，以振奮的飽滿的工作熱情和優(yōu)秀的工作成績來回報黨和組織的培養(yǎng)！