第一篇 2023年兩學(xué)一做個(gè)人工作總結(jié) 1350字

在全黨開展以“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)___*____系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，意義重大。定海小學(xué)黨支部根據(jù)教育局黨工委的部署，結(jié)合學(xué)校黨支部和黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀，近期著重抓好以下幾項(xiàng)工作：

一、支部重視，走穩(wěn)起步。

一是學(xué)校支部在接到教育局黨工委的統(tǒng)一部署后，迅速召開了支委會(huì)。會(huì)上傳達(dá)了上級(jí)文件精神，認(rèn)真研究了學(xué)校黨支部開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)安排和具體方法措施，成立了活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組，由支部書記任組長(zhǎng)，并制訂了黨支部學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案，突出支部在這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的核心和先鋒作用;二是召開了支部大會(huì)，宣講開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義和學(xué)習(xí)黨支部開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案，對(duì)廣大教師黨員進(jìn)行深入的動(dòng)員，明確學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的目的、方法，使這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校黨員隊(duì)伍中轟轟烈烈開展起來。三是上好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)第一課：支部書記從“兩學(xué)一做”內(nèi)容是什么、目的是什么、怎么學(xué)習(xí)、如何去做等方面進(jìn)行了詳盡的闡釋，并要求全校黨員通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和《準(zhǔn)則》《條例》，學(xué)___*____關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，強(qiáng)化政治意識(shí)，提升責(zé)任擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)解決好自身在思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，補(bǔ)齊短板，為定海教育的現(xiàn)代化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、借助平臺(tái)，虛實(shí)結(jié)合。定海小學(xué)是一所具有百年光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的

學(xué)校，是*時(shí)期和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期領(lǐng)導(dǎo)全縣人民開展工農(nóng)運(yùn)動(dòng)與抗日救亡活動(dòng)的重要陣地，中共定海第一個(gè)獨(dú)立支部就誕生在定海小學(xué)，因而定海小學(xué)有舟山“革命搖籃”之美譽(yù)。學(xué)校曾涌現(xiàn)了金維映、楊靜娟、樂亞成、董千里等革命志士。近一個(gè)世紀(jì)以來，數(shù)以萬計(jì)從此畢業(yè)的定小學(xué)子們?nèi)缋_紛桃李遍布世界各地和祖國(guó)的大江南北，為祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的聰明才智，也為學(xué)校的歷史譜寫了光輝篇章。學(xué)校的歷史就是一部教育史，更是一部革命史。我們充分利用這個(gè)獨(dú)特的紅色資源，在黨員中倡響“傳承紅色文化，爭(zhēng)做合格黨員”的口號(hào)。一是印發(fā)《紅色印跡》一書，引導(dǎo)黨員通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解校史，樹立以校為榮的理念;組織黨員再次來到校史室，重溫先輩的革命精神，比信念、比黨性，重而提高參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的自覺性。二是建立黨員微信群，把學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)心得及時(shí)傳揚(yáng)，促進(jìn)黨員學(xué)習(xí)的連續(xù)性，把學(xué)習(xí)作為黨員立身、立業(yè)、立言、立德的基石。三是把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)同黨員的先鋒隊(duì)作用結(jié)合起來，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，重在自覺強(qiáng)化看齊意識(shí)，經(jīng)常、主動(dòng)向____看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發(fā)展理念和奮斗目標(biāo)看齊。

三、學(xué)習(xí)引領(lǐng)，“做”是關(guān)鍵。雖然學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展的時(shí)間不長(zhǎng)，但在黨員隊(duì)伍也顯露出別樣的風(fēng)景。一是在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章的規(guī)程嚴(yán)格要求自己，對(duì)自身的要求有了顯著的提高;二是在教育教學(xué)第一線，黨員做講政治、講規(guī)矩、講道德的多了，成為學(xué)校教學(xué)教研的先鋒;三是在學(xué)校重要活動(dòng)中，黨員講奉獻(xiàn)、講作為的多了，黨員成為沖鋒在先的骨干;四是“帶著問題改”，召開各年級(jí)組座談會(huì)，要求給學(xué)校工作提建議，要求給年級(jí)組工作找短板。

第二篇 個(gè)人兩學(xué)一做學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào) 950字

人生，不是戲劇，可在現(xiàn)實(shí)生活中，人們卻真實(shí)地扮演著許多不同的角色。有些角色是與生俱來不可更改的，比如子女;有些角色是絕大多數(shù)人必須完成的，比如父母;還有些角色和身份是我們經(jīng)過深思熟慮自己選擇的，比如黨員。當(dāng)我們歷經(jīng)學(xué)習(xí)和考驗(yàn)終于成為黨員中的一員后，卻因?yàn)閼卸?、懈怠等種種瑣碎，慢慢在時(shí)光中淡忘了自己的初心和使命，越來越扮演不好自己選擇的這個(gè)角色。

黨的群眾路線教育活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”教育活動(dòng)的開展，讓我們重新審視了自己，也逐漸找回了初心。但依然有部分跟我們選擇同樣角色的人還在迷茫中，認(rèn)為那些活動(dòng)只是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，跟自己并無關(guān)聯(lián)。可既然當(dāng)初是自己的選擇，為什么今天卻做不到盡職盡責(zé)，扮演不好這個(gè)角色了呢?歸結(jié)起來，無非是對(duì)自己的角色定位還不準(zhǔn)確，學(xué)不到位、做不盡心。

正如不是所有人都能成為功成名就的偉人一樣，也不是所有的黨員都可以成為優(yōu)秀的模范標(biāo)兵，更多的我們只是普通人，需要做的只是以一名普通合格黨員的身份無愧于黨和自己的選擇?！皟蓪W(xué)一做”的適時(shí)提出，正是我們黨針對(duì)新形勢(shì)下黨員現(xiàn)狀提出的新要求和新定位，是每個(gè)黨員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，是我們改進(jìn)不足的重要途徑，也是每一名普通黨員必經(jīng)的平凡之路。

當(dāng)前是我們對(duì)照“兩學(xué)一做”重新走好黨員路的時(shí)機(jī)，只有抓住“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，方可邁開黨員角色的關(guān)鍵第一步;只有守牢“做”這個(gè)關(guān)鍵，才能走好黨員角色的今后每一步。不學(xué)黨章黨規(guī)，不學(xué)系列講話，我們就會(huì)被惰性推向迷茫的深淵，逐漸遺忘一名黨員最基本的要求是什么，搞不清楚自己應(yīng)該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，變得邁不開腿、走不動(dòng)道。“做合格黨員”是對(duì)黨員角色最基本的要求，作為一名黨員如果連自己的角色都把握不住，不能將學(xué)到的要求、學(xué)到的精神運(yùn)用到“做”的實(shí)際，從根本上說就不配黨員這個(gè)身份。

千里之行始于足下，足下之步積于跬步。不積學(xué)習(xí)的跬步何以至“做”的千里?“兩學(xué)”為的就是打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，改變黨員宗旨意識(shí)淡薄、精神面貌不振、工作消極怠慢等不良面貌，增強(qiáng)看齊意識(shí)，還原一名普通黨員應(yīng)具備的基本素質(zhì)?！耙蛔觥本褪前褜W(xué)習(xí)掌握的精神實(shí)質(zhì)運(yùn)用到工作中，在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章的規(guī)程嚴(yán)格要求自己，做最普通的自己，從行為上扮演好合格黨員這個(gè)角色，從自身的改變，確保黨員大家庭整體素質(zhì)的飛躍，走好黨的事業(yè)每一步。

第三篇 兩學(xué)一做個(gè)人總結(jié)稿 1600字

根據(jù)近期開展的“兩學(xué)一做”活動(dòng)，通過支部學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，我對(duì)此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的目的和意義有了進(jìn)一步深刻的了解。結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真檢查自己在工作、生活中存在的問題，進(jìn)行了深刻的反思和思想剖析，通過剖析，我將自己在理論學(xué)習(xí)、理想信念、宗旨觀念、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律等方面的具體問題查擺如下：

一、自身存在的問題

一)工作不扎實(shí)，存在形式主義。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是有些工作沒有深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)查，導(dǎo)致一些工作流于形式。二是對(duì)一些工作重視程度不夠，在工作中被動(dòng)應(yīng)付較多，積極主動(dòng)不夠，只是一味照搬經(jīng)驗(yàn)缺乏必要的創(chuàng)新精神，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，不能高質(zhì)量地完成，有時(shí)工作分不清輕重緩急，缺少計(jì)劃，被動(dòng)應(yīng)付。

二)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)怠慢。存在一些不合時(shí)宜的觀念、做法，沒能及時(shí)適應(yīng)環(huán)境和形勢(shì)的變化而改進(jìn)工作方法。對(duì)于新問題、新情況研究不深入、不具體。特別是在新情況下，對(duì)于如何解放思想、實(shí)事求是地做好涉法涉訴信訪工作方面研究的不夠。自己對(duì)學(xué)習(xí)特別是新業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)有所松懈，有一些不思進(jìn)取的苗頭，總認(rèn)為自己所掌握的知識(shí)夠用了，對(duì)新頒布的相關(guān)法律法規(guī)不求甚解。

三)理想信念不夠堅(jiān)定，缺乏政治敏感性和洞察力。 政治理論學(xué)習(xí)不夠，即使是單位組織的學(xué)習(xí)，有時(shí)也是蜻蜓點(diǎn)

水，存在著重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，對(duì)進(jìn)一步提高自身知識(shí)水平有所松懈，在這種思想支配下，自己的理想信念不夠堅(jiān)定。

二、原因分析

一)忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的改造。政治思想的堅(jiān)實(shí)，來源于深厚的思想理論基礎(chǔ)，一個(gè)政治上合格的人，首先必須善于學(xué)習(xí)理論知識(shí)。反思自己存在的問題，深深感到學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大，特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，但學(xué)習(xí)得不自覺，不主動(dòng)，不系統(tǒng)，不扎實(shí)，淺嘗輒止，零打碎敲。不注意加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造，就難以更好地改造客觀世界。在對(duì)自己?jiǎn)栴}剖析過程中，感到放松對(duì)主觀世界的改造，特別是放松了對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀的改造是淡化理想、信念和追求的一個(gè)重要原因。

二)缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。受諸多因素影響，自己在工作上有時(shí)缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度，對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，不深入實(shí)際探究，使一些工作不能扎實(shí)開展。

三)自律意識(shí)不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵(lì)是中央提出加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨先進(jìn)性修養(yǎng)的重要方法。在現(xiàn)有條件下，誘發(fā)我們出現(xiàn)問題的因素較多，各方面的監(jiān)督還存在差距，自身的免疫力和約束力顯得尤為重要。從反思自身問題看，不能自省，總感覺自我良好，不能正確地看待自己，產(chǎn)生自滿情緒;不能自勵(lì)，工作勁頭不足，推拖等靠、精神狀態(tài)不

振奮;不能自重、自勵(lì)，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)上，缺乏自我約束意識(shí)，放松自律，降低要求。

三、整改的措施

結(jié)合這次“兩學(xué)一做”教育整頓活動(dòng)，認(rèn)真查擺剖析問題原因后，在今后的工作中，我要進(jìn)一步端正思想，堅(jiān)定信念，著重做好以下幾方面工作：

1、解放思想，實(shí)事求是，堅(jiān)持正確的發(fā)展觀。要正確認(rèn)識(shí)自身肩負(fù)的責(zé)任，克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想，以改革自身思想為動(dòng)力，不斷開拓創(chuàng)新。對(duì)新情況、新問題進(jìn)行深入分析研究，探索適應(yīng)新形勢(shì)下信訪的工作思路。

2、發(fā)揚(yáng)深入細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的學(xué)風(fēng)。自己要靜下心，利用一切可以利用的時(shí)間，系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，將自己的業(yè)務(wù)水平在提高一個(gè)層次。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事。堅(jiān)持講實(shí)話、做實(shí)事，力戒浮夸，埋頭苦干。把抓落實(shí)作為推進(jìn)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)，想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所求，扎扎實(shí)實(shí)解決好群眾的后顧之憂。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。工作雖忙，但也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持創(chuàng)新意識(shí)，牢固樹立不斷進(jìn)取，不斷超越自我的意識(shí)，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件小事，為老百姓交一份滿意的答卷。

第四篇 兩學(xué)一做總結(jié)個(gè)人 650字

20xx年新春伊始，人民路街道進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，強(qiáng)化基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，深入開展以學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、爭(zhēng)做合格黨員為主要內(nèi)容的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

一、是學(xué)黨章黨規(guī)，明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。以中心組學(xué)習(xí)、干部例會(huì)學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式，引導(dǎo)督促街道全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，真正搞清楚該做什么，不該做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線，弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員一以貫之的作風(fēng)和品格，自覺尊崇、堅(jiān)守和維護(hù)黨章黨規(guī)。

二、是學(xué)系列講話，加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。把學(xué)習(xí)系列講話的落腳點(diǎn)放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)行動(dòng)上，教育引導(dǎo)全體黨員干部落實(shí)好學(xué)而知的要求，讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)系列講話蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵和戰(zhàn)略思想，做到吃透實(shí)質(zhì)、融會(huì)貫通;落實(shí)好學(xué)而信的要求，在思想深處信，在靈魂深處信，真正轉(zhuǎn)化為個(gè)人的價(jià)值追求和信條;落實(shí)好學(xué)而行的要求，把學(xué)到的思想理論、形成的觀念認(rèn)識(shí)、獲取的學(xué)習(xí)成果付諸具體實(shí)踐，創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作成果。

三、是爭(zhēng)做合格黨員，端正思想作風(fēng)、解決突出問題。街道黨委把開展兩學(xué)一做問題整改同四風(fēng)問題整改、不嚴(yán)不實(shí)問題整改貫通起來一起抓，教育引導(dǎo)街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)展示共產(chǎn)黨人的時(shí)代風(fēng)采。同時(shí)，緊扣這次學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，以各站所室及各社區(qū)為基本單位，以集體學(xué)習(xí)和自學(xué)為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，確保有效覆蓋，努力取得滿意成效。

第五篇 財(cái)務(wù)個(gè)人兩學(xué)一做工作總結(jié) 900字

按照省委組織部關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題調(diào)研的通知，我們于3月2日在街道四樓會(huì)議室召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題調(diào)研動(dòng)員部署會(huì)，參加人員是全體國(guó)家干部、機(jī)關(guān)單位支部負(fù)責(zé)人、村(社區(qū))支部書記，總共參加人數(shù)是85人。近期，組織人員專題學(xué)習(xí)研究、提前謀劃部署。圍繞問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，對(duì)標(biāo)合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，在全市各領(lǐng)域不同層次，展開了廣泛深入調(diào)研，為扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

明確任務(wù)，及早行動(dòng)。市委組織部組織人員專題學(xué)習(xí)研究，結(jié)合黨員標(biāo)準(zhǔn)分不同領(lǐng)域統(tǒng)一設(shè)定了《全市黨員學(xué)習(xí)教育思想狀況調(diào)查問卷》，從黨員基本情況、學(xué)習(xí)教育情況、政治意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、思想狀況、孝老愛親等方面進(jìn)行設(shè)置，力求全面掌握全市黨員隊(duì)伍整體情況。制定下發(fā)了《關(guān)于做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研工作的通知》，明確時(shí)間任務(wù)、調(diào)研內(nèi)容和形式。組織召開了全市各領(lǐng)域調(diào)研工作任務(wù)分工部署會(huì)，下發(fā)調(diào)查問卷3000多份，動(dòng)員各縣區(qū)和各領(lǐng)域黨工委，認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任，組成調(diào)研組，以座談會(huì)、走訪征求意見等形式廣泛進(jìn)行調(diào)研。

突出重點(diǎn)，問診把脈。走訪調(diào)研采取自上而下同步推進(jìn)的方式進(jìn)行，市縣組成若干調(diào)研組，由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，深入到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、機(jī)關(guān)、社會(huì)組織、學(xué)校分層召開座談會(huì)、下發(fā)調(diào)查問卷，確保調(diào)查覆蓋面達(dá)到全市黨員總數(shù)的5%。重點(diǎn)圍繞黨員隊(duì)伍整體學(xué)習(xí)教育、思想狀況、作風(fēng)表現(xiàn)等方面開展，特別是目前反應(yīng)比較集中的落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和自治區(qū)、市出臺(tái)的“若干規(guī)定”、反腐敗等情況，摸清學(xué)什么、怎樣學(xué)、怎樣做的問題，把廣大黨員的關(guān)切點(diǎn)、群眾的期盼點(diǎn)找準(zhǔn)找實(shí)，為制定好《石嘴山市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作實(shí)施方案》問診把脈。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育具體做法我提三點(diǎn)要求：

1、發(fā)放調(diào)查問卷1553份，收回調(diào)查問卷1553份，做到了黨員全覆蓋。

2、班子成員帶隊(duì)，分成8個(gè)調(diào)研組，分別對(duì)分管單位、駐點(diǎn)村65個(gè)支部進(jìn)行調(diào)研，查找黨員在教育管理和思想作風(fēng)上存在的問題。

3、調(diào)查摸底，做好黨員大排查，一是做好供銷、食品、糧食下崗黨員的落戶工作;二是落實(shí)非公企業(yè)黨員的清查工作;三是做好社區(qū)黨員的摸底工作;四是做好退休黨員的調(diào)查工作。做到黨員在支部，活動(dòng)有支部。

第六篇 個(gè)人兩學(xué)一做總結(jié)范例 900字

在全黨開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，為協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)匯聚力量、凝聚人心，關(guān)鍵就在于激發(fā)黨員干部的擔(dān)當(dāng)精神，各司其職、各盡其責(zé)，干事創(chuàng)業(yè)。

首先，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，練就擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰捅绢I(lǐng)。我們隊(duì)伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌，20xx年毛澤東同志在延安開展學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)時(shí)提出的本領(lǐng)恐慌概念，時(shí)至今日依然發(fā)人深省。知識(shí)大爆炸，全球一體化，各種新知識(shí)、新事物、新問題層出不斷，知識(shí)的更新?lián)Q代也更快更頻繁，老思維、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)已不能完全適應(yīng)時(shí)代的要求，這種本領(lǐng)恐慌就顯得更為突出。解決本領(lǐng)恐慌，只有不斷學(xué)習(xí)。要樹立活到老，學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)理念，讓學(xué)習(xí)成為一種責(zé)任、一種自覺、一種習(xí)慣、一種品格，自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)、提升素質(zhì)、提高為民服務(wù)能力，緊跟時(shí)代的步伐、適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化，履職擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)，避免被時(shí)代和社會(huì)所淘汰。

其次，要不斷強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)和提升敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷刖辰纭?**____指出，擔(dān)當(dāng)大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。有為才能有位，擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任。面對(duì)工作中的問題和矛盾，不能視而不見、繞道走，要敢于迎難而上、攻堅(jiān)克難，以強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心、使命感激勵(lì)我們履職盡責(zé)，讓擔(dān)當(dāng)成為我們內(nèi)在的一種自覺、一種習(xí)慣，一種責(zé)任、一種追求。

再次，要堅(jiān)持立足本職，腳踏實(shí)地、認(rèn)真履職、盡責(zé)擔(dān)當(dāng)。在其位就要謀其政、盡其責(zé)，要從小事做起、從身邊做起，不會(huì)就學(xué)、不懂就問，不好高騖遠(yuǎn)、眼高手低，做好分內(nèi)的事。要把自己所從事的工作、所在的崗位當(dāng)成一種事業(yè)去經(jīng)營(yíng)、追求，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，努力做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行，做一件、成一件、件件漂亮。

最后，要謹(jǐn)守廉潔從政的底線。廉潔是從政底線。要以黨章為總規(guī)矩、總章程，以《準(zhǔn)則》《條例》為行為準(zhǔn)則和紀(jì)律規(guī)范，自覺把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求約束自己，廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家;要堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，干干凈凈干事，清清白白做人;要算好事業(yè)賬、經(jīng)濟(jì)賬、家庭賬、人生賬，自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依章依規(guī)議事辦事的習(xí)慣，不越矩、不越權(quán)。

第七篇 企業(yè)黨支部?jī)蓪W(xué)一做個(gè)人小結(jié) 1100字

為推進(jìn)吉林省教育學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展，強(qiáng)化對(duì)黨章的學(xué)習(xí)理解，提高廣大黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章、維護(hù)黨章的意識(shí)，6月14日，學(xué)院召開“兩學(xué)一做”黨委理論中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)，邀請(qǐng)省委黨校黨史黨建教研部副主任仲海濤教授，作題為“學(xué)習(xí)踐行《黨章》做合格共產(chǎn)黨員”專題輔導(dǎo)報(bào)告。

學(xué)院黨委書記赫?qǐng)?jiān)、院長(zhǎng)張德利、副院長(zhǎng)楊玉寶、紀(jì)委書記王宏哲出席報(bào)告會(huì)。學(xué)院處科級(jí)干部、教職工黨員和老干部黨員代表200余人參加了會(huì)議。報(bào)告會(huì)由學(xué)院黨委書記赫?qǐng)?jiān)主持報(bào)告會(huì)上，仲海濤教授從“把握學(xué)習(xí)《黨章》的時(shí)代要求、如何理解《黨章》的精髓要義、踐行《黨章》做合格黨員”三個(gè)方面，結(jié)合黨的歷史中出現(xiàn)的正反兩方面事例，以及《黨章》具體內(nèi)容，對(duì)《黨章》進(jìn)行了深入系統(tǒng)的闡釋和解讀，為與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)、高水平的黨課。

報(bào)告指出，把握學(xué)習(xí)《黨章》是深入推進(jìn)黨的建設(shè)法制化的迫切需要，是鞏固從嚴(yán)治黨強(qiáng)勁態(tài)勢(shì)的迫切需要，是適應(yīng)新常態(tài)要求強(qiáng)化黨員主體意識(shí)的迫切需要，是結(jié)合黨的歷史和顯示加深對(duì)黨認(rèn)識(shí)的迫切需要企業(yè)黨支部?jī)蓪W(xué)一做總結(jié)工作總結(jié)。

報(bào)告還重點(diǎn)解讀了黨的性質(zhì)、黨的指導(dǎo)思想、黨的組織原則、黨的思想路線等四個(gè)方面，幫助與會(huì)人員理解《黨章》的精髓要義。在如何踐行《黨章》做合格共產(chǎn)黨員方面，報(bào)告結(jié)合學(xué)習(xí)弘揚(yáng)東北抗聯(lián)精神，要求廣大黨員干部，要堅(jiān)定理想信念，踐行黨的宗旨，加強(qiáng)廉潔自律，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

學(xué)院黨委書記赫?qǐng)?jiān)在總結(jié)講話中指出，報(bào)告既有深厚的理論支撐，也有實(shí)踐層面的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，內(nèi)容豐富、站位高遠(yuǎn)、思路清晰、深入淺出，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，對(duì)學(xué)院黨員干部進(jìn)一步深化對(duì)《黨章》的理解和把握，增強(qiáng)黨章意識(shí)，具有重要指導(dǎo)意義。

赫?qǐng)?jiān)同志還對(duì)全院各級(jí)黨組織、廣大黨員就開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出了具體要求：

一要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，把抓好學(xué)習(xí)作為重中之重，黨總支、黨支部書記要負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，切實(shí)組織好個(gè)人自學(xué)和集中研討活動(dòng)，不能走過場(chǎng)、當(dāng)旁觀者，做到全院黨組織、全體黨員全動(dòng)員全參與全覆蓋;

二要對(duì)標(biāo)整改，樹立問題意識(shí)，對(duì)照黨章標(biāo)準(zhǔn)條件，對(duì)照正反面典型，深入查找自己的問題和不足，看一看理想信念是否堅(jiān)定、宗旨意識(shí)是否落實(shí)、黨規(guī)黨紀(jì)是否遵守、先鋒模范作用是否發(fā)揮，結(jié)合存在問題堅(jiān)持立行立改;

三要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合，廣大黨員要發(fā)揚(yáng)知行合一、理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合自身思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，做“四講四有”合格黨員，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為;

四要發(fā)揮先鋒模范作用，黨員是學(xué)院事業(yè)的中堅(jiān)力量，要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感，發(fā)揮好帶頭作用、骨干作用和橋梁作用，立足工作崗位踏實(shí)勤奮、開拓創(chuàng)新、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)，推動(dòng)各項(xiàng)工作呈現(xiàn)新的局面。

第八篇 兩學(xué)一做個(gè)人自我總結(jié) 650字

兩學(xué)一做個(gè)人自我總結(jié)篇

作為一名黨員，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了明確自己的身份，加強(qiáng)宗旨教育，提升責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了讓自己懂得黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀(jì)是底線，應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會(huì)常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)要做到二個(gè)字：常與長(zhǎng)，經(jīng)常學(xué)和長(zhǎng)期學(xué)。

一是要學(xué)深悟透，學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)沒有時(shí)間段、永不過時(shí)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)是永遠(yuǎn)的，這不僅是政治原則和行為準(zhǔn)則，也是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的重要保證，更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程，是終身的必修課。如果不經(jīng)常研讀黨內(nèi)經(jīng)典，就會(huì)忘記，就會(huì)模糊，就會(huì)生疏黨章的知識(shí)理論、宗旨觀點(diǎn)。我們身處基層崗位，平時(shí)工作忙，必須處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，見縫插針，采取靈活方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。只有自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高對(duì)法紀(jì)的知曉度，樹立對(duì)法紀(jì)的敬畏，才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限，以嚴(yán)明的紀(jì)律保障各項(xiàng)工作。

二是要堅(jiān)定信仰，始終牢記自己是一名黨員。首先，要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)刻站在黨的立場(chǎng)、站在黨性高度上分析和處理具體的實(shí)際問題。認(rèn)真參加嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，加強(qiáng)三觀改造，確保思想不滑坡。

在全面落實(shí)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵時(shí)期，需要我們每一位黨員牢固樹立黨章意識(shí)，時(shí)刻繃緊紀(jì)律和規(guī)矩這根弦，使守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，成為一種行為自覺，努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境，提供強(qiáng)有力的保障。

第九篇 兩學(xué)一做個(gè)人總結(jié)心得體會(huì)2023 2300字

開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。以下是管理范文網(wǎng)小編整理的兩學(xué)一做個(gè)人總結(jié)心得體會(huì)2023。

兩學(xué)一做個(gè)人總結(jié)心得體會(huì)2023

——黨建助理員

在全國(guó)黨員中開展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)___*____系列重要講話，做合格共產(chǎn)黨員“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展的如火如荼，引導(dǎo)廣大黨員自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，深刻領(lǐng)會(huì)____治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。作為一名在基層工作的黨建助理員，通過學(xué)習(xí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以***同志為____的____保持高度一致，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)等各個(gè)方面。

學(xué)習(xí)“黨章黨規(guī)”規(guī)范自身言行。對(duì)于黨員干部來說，了解和熟悉黨章的內(nèi)容并不難，難的是將黨章的規(guī)定內(nèi)化于心，外化于形，自覺做遵守黨章的模范。作為一名在基層工作的黨建助理員，要做到在政治上有信仰，在道德上講奉獻(xiàn)，在工作上敢擔(dān)當(dāng)，在行動(dòng)上守紀(jì)律。我們要學(xué)習(xí)“黨章黨規(guī)”規(guī)范自身的言行。

理會(huì)“系列講話”指明人生道路。學(xué)習(xí)貫徹***____系列講話精神，關(guān)鍵要在推進(jìn)實(shí)踐工作上下功夫，在改進(jìn)工作上見進(jìn)展，在實(shí)際運(yùn)用中出成效。***____曾強(qiáng)調(diào)：“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’”。黨的作風(fēng)體現(xiàn)黨的宗旨，關(guān)系黨的形象和人心向背。所以說我們要深刻理會(huì)“系列講話”，讓“系列講話”精神指明我們的道路。

爭(zhēng)做“合格黨員”成為終身追求。在基層工作，面廣事雜，工作任務(wù)重，工作難度大，但我們要嚴(yán)格按照“合格黨員”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。努力提高自身政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢記自己黨員身份，“思想上、行動(dòng)上做到“合格黨員”標(biāo)準(zhǔn)，從現(xiàn)在開始 ，從最基層開始，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，不斷提高自身素質(zhì) ，為人民服務(wù)。

我們黨的根基在基層，黨的具體細(xì)胞是黨員?；鶎狱h員合格，黨就富有生命力;基層有活力，黨的事業(yè)就興旺。抓好抓實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，讓我們?cè)诨鶎庸ぷ鞯牡狞h建助理員為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、為貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念，為決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的青春力量。

兩學(xué)一做個(gè)人總結(jié)心得體會(huì)2023

——黨員教師

通過黨章黨規(guī)和習(xí)____等領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神的學(xué)習(xí)，結(jié)合自己工作、生活實(shí)際，深刻反思，體會(huì)如下：

作為黨員教師，我們必須將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求和學(xué)校黨委的部署安排上來，“兩學(xué)一做”，“學(xué)”是知、是內(nèi)修，是基礎(chǔ);“做”是行、是外為，是目的，其關(guān)鍵在于知行合一、學(xué)用結(jié)合。黨員教師自覺踐行“兩學(xué)一做”，就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務(wù)和促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員、做黨和人民滿意教師。

第一，學(xué)黨章黨規(guī)，樹立黨章意識(shí)，保持黨的純潔性。***____指出，“黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒有規(guī)矩，不成方圓?！蓖瑫r(shí)，黨章也是中國(guó)共產(chǎn)黨立黨、管黨、治黨的根本大法，是全面從嚴(yán)治黨的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)黨章對(duì)于黨員和積極要求入黨的同志來說都是非常重要的。教師承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命，黨員教師學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)具有重要的政治意義和現(xiàn)實(shí)意義。

黨員教師學(xué)習(xí)黨章，就是要自覺遵守黨章、維護(hù)黨章，樹立黨章意識(shí)，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，對(duì)黨和人民的教育事業(yè)絕對(duì)忠誠(chéng)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

黨員教師學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，學(xué)習(xí)黨的歷史，就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以正面典型激勵(lì)自己，以反面典型警示自己，樹立崇高道德追求，遵守黨的紀(jì)律，增強(qiáng)黨性，保持黨的純潔性，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

第二，學(xué)系列講話，堅(jiān)定理想信念，保持黨的先進(jìn)性。黨的十八大以來，***____從時(shí)代和全局高度，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍，發(fā)表了一系列重要講話。***____的系列重要講話，內(nèi)涵豐富、思想深邃，貫穿著堅(jiān)定的信仰追求、強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯的為民情懷、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)，為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了科學(xué)指南和基本遵循。

黨員教師學(xué)系列講話，就是要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)***____關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定理想信念，為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。

第三，做合格黨員，做黨和人民滿意教師。黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會(huì)的新形勢(shì)，都對(duì)新時(shí)期黨員提出了新要求，黨員要堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。黨員教師，首先是黨員，然后是黨員教師，要做到“平常時(shí)候看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去”;黨員教師，要做合格黨員，同時(shí)要做黨和人民滿意的教師。

黨員教師要有道德情操，不斷提高修養(yǎng)，踐行德高為范。***____認(rèn)為好老師的標(biāo)準(zhǔn)之一是，“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模”。合格的黨員教師要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，終身追求黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷提高自我修養(yǎng)，踐行德高為范。

黨員教師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，夯實(shí)知識(shí)功底，永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)。***____說，“扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。這就要求黨員教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)知識(shí)功底，永保學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升教育教學(xué)能力。

第十篇 兩學(xué)一做個(gè)人總結(jié) 900字

在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)匯聚力量、凝聚人心，關(guān)鍵就在于激發(fā)黨員干部的擔(dān)當(dāng)精神，各司其職、各盡其責(zé)，干事創(chuàng)業(yè)。

首先，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，練就擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰捅绢I(lǐng)?！拔覀冴?duì)伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌”，1939年毛澤東同志在延安開展學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)時(shí)提出的“本領(lǐng)恐慌”概念，時(shí)至今日依然發(fā)人深省。知識(shí)大爆炸，全球一體化，各種新知識(shí)、新事物、新問題層出不斷，知識(shí)的更新?lián)Q代也更快更頻繁，老思維、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)已不能完全適應(yīng)時(shí)代的要求，這種“本領(lǐng)恐慌”就顯得更為突出。解決“本領(lǐng)恐慌”，只有不斷學(xué)習(xí)。要樹立“活到老，學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)理念，讓學(xué)習(xí)成為一種責(zé)任、一種自覺、一種習(xí)慣、一種品格，自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)、提升素質(zhì)、提高為民服務(wù)能力，緊跟時(shí)代的步伐、適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化，履職擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)，避免被時(shí)代和社會(huì)所淘汰。

其次，要不斷強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)和提升敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷刖辰纭?**____指出，“擔(dān)當(dāng)大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。”有為才能有位，擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任。面對(duì)工作中的問題和矛盾，不能視而不見、繞道走，要敢于迎難而上、攻堅(jiān)克難，以強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心、使命感激勵(lì)我們履職盡責(zé)，讓擔(dān)當(dāng)成為我們內(nèi)在的一種自覺、一種習(xí)慣，一種責(zé)任、一種追求。

再次，要堅(jiān)持立足本職，腳踏實(shí)地、認(rèn)真履職、盡責(zé)擔(dān)當(dāng)。在其位就要謀其政、盡其責(zé)，要從小事做起、從身邊做起，不會(huì)就學(xué)、不懂就問，不好高騖遠(yuǎn)、眼高手低，做好分內(nèi)的事。要把自己所從事的工作、所在的崗位當(dāng)成一種事業(yè)去經(jīng)營(yíng)、追求，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，努力做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行，做一件、成一件、件件“漂亮”。

最后，要謹(jǐn)守廉潔從政的底線。廉潔是從政底線。要以黨章為總規(guī)矩、總章程，以《準(zhǔn)則》《條例》為行為準(zhǔn)則和紀(jì)律規(guī)范，自覺把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求約束自己，廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家;要堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，干干凈凈干事，清清白白做人;要算好事業(yè)賬、經(jīng)濟(jì)賬、家庭賬、人生賬，自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依章依規(guī)議事辦事的習(xí)慣，不越矩、不越權(quán)。