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元宵節(jié)的活動總結(jié)怎么寫十篇

發(fā)布時間:2024-12-09 19:00:02 查看人數(shù):66

元宵節(jié)的活動總結(jié)怎么寫

第一篇 元宵節(jié)的活動總結(jié)怎么寫 6450字

1.元宵節(jié)的活動總結(jié)怎么寫

根據(jù)市教育局關(guān)于開展“元宵”20xx年寒假教育實踐活動的通知,我校廣泛發(fā)動、家校配合、精心組織,利用身邊的資源,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗,培養(yǎng)學(xué)生良好習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、愛國愛鄉(xiāng)情感,過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假。

1、開開心心過大年。用心體驗家鄉(xiāng)春節(jié)習俗,和長輩一起做年糕,搓湯圓,貼春聯(lián),跳火群,自制花燈,向長輩拜年,道祝福。

2、讀好書誦經(jīng)典。各年段向?qū)W生推薦寒假閱讀書目,根據(jù)學(xué)段提出不同的要求,以“采蜜集”“好書推薦卡”“讀書小報”等形式引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習,并于期初組織交流。

3、柴米油鹽醬醋茶,學(xué)做生活小主人。從日常的打掃、晾曬,到走進廚房,甚至走向田間,學(xué)生的自理能力和勞動習慣得到培養(yǎng)。在家長的用心指導(dǎo)下,涌現(xiàn)出了一批廚藝小達人。

4、公益活動我參與。在“書贈春聯(lián)”“奉送愛心粥”“經(jīng)濟報暖冬公益行”“五店市文明勸導(dǎo)志愿者”等公益活動中,隨處可見我校學(xué)生的燦爛笑臉。孩子們在公益活動中培養(yǎng)責任感和愛心。

5、尋找身邊的美德故事。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會生活,及時記錄節(jié)日期間有關(guān)傳統(tǒng)美德的所見、所聞、所感,感受傳統(tǒng)美德,體驗社會和諧,激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感,爭當“做一個有道德的人”。

2.元宵節(jié)的活動總結(jié)怎么寫

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,已有幾千年的歷史。猜謎語更有啟迪智慧,大家均可參與的活動。2月14日星期五,是今年元宵節(jié)。為了營造節(jié)日的喜慶氛圍,讓我們的學(xué)生記住這個有趣、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié),普賢小學(xué)在學(xué)校走廊為學(xué)生進行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動。

1、經(jīng)過前期策劃,我們老師精心選取了300多條適合學(xué)生猜的趣味謎語。在活動開始前,莊老師首先對活動的意義和注意的安全問題對同學(xué)們進行了指導(dǎo)。接下來,就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時間了。

2、活動中,他們有的對著謎語小條認真打量,一旦發(fā)現(xiàn)會的就立刻揭下,填好答案,興沖沖地去排隊兌獎;有點兩個同學(xué)一組,一起商量,領(lǐng)獎,最后共同分享;還有的學(xué)生,一把摘下幾張小條,在兌獎的隊伍中邊排隊邊思考,生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中,孩子們玩得興高采烈,“滿載”而歸。

在近一個小時的活動中,整個校園充滿著歡聲笑語,孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示,這個活動真好。不但得到了知識,更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動。

3.元宵節(jié)的活動總結(jié)怎么寫

元宵賞燈始于東漢明帝時期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間,由中原到全國的發(fā)展過程。

為認真貫徹落實上級精神,活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實際,以學(xué)生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日元宵節(jié)”主題活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動

我校結(jié)合學(xué)校實際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次主題活動的重要意義。組織各校認真學(xué)習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富

1.中心小學(xué)開展主題班會,深化活動。各班圍繞“我們的節(jié)日-元宵節(jié)”召開主題班會。班主任通過幻燈片,黑板報等方式向?qū)W生宣傳元宵節(jié)的來歷和習俗,并組織同學(xué)們之間進行猜燈謎等游戲。老師根據(jù)學(xué)生們的具體情況進行活動總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些民間習俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

2、北陽小學(xué)舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日元宵節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話,操場上掛滿了大紅燈籠。全校師生歡聚一堂,大家在一起熱熱鬧鬧猜燈謎,共同慶祝元宵佳節(jié)。

3、拜家小學(xué)組織全校師生在禮堂進行文藝匯演,猜燈謎等活動,精彩的表演將活動一次次推向高 潮。

4、西陽小學(xué)開展體驗民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“元宵節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導(dǎo)廣學(xué)生進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

5、東陽小學(xué)以“我眼中的元宵節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級以上班級進行手抄報作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校,由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。

6、帖家小學(xué)開展“學(xué)會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”從小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

本次活動各校各顯神通,都用自己獨特的方式讓學(xué)生對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)有了更加理性和深刻的認識和了解,意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,不斷掀起活動的高 潮。

4.元宵節(jié)的活動總結(jié)怎么寫

工會為了豐富職工的文化生活,使廣大職工度過一個祥和、文明、快樂、喜慶的元宵佳節(jié),正月十五上午九時,在中隊操場開展了“喜迎元宵佳節(jié),職工燈展猜謎”活動,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一、大、中隊領(lǐng)導(dǎo)高度重視,基層工會準備、安排到位,是本次活動取得圓滿成功的關(guān)鍵

中隊通過召開多次中隊辦公會議和工會專題會議,對本次元宵節(jié)活動進行周密安排,主要突出展示我隊“十二五”輝煌成就,展示全隊干部職工奮發(fā)進取的精神風貌,挖掘和展示成就宣傳提升隊伍形象為主題,以組織開展“喜迎元宵佳節(jié),職工燈展猜謎”活動為契機,把穩(wěn)定人心、凝聚人心、鼓舞士氣作為中隊的一項重要工作來抓,通過精心準備,合理安排,2月24日上午,9時00分,中隊大院彩燈高懸,彩旗飄揚,大、中隊干部職工,到達活動現(xiàn)場。中隊工會主席,對本次活動的獎項設(shè)置及猜燈謎和兌換獎品的規(guī)則進行說明后,并宣布本次活動開始,參加本次活動的職工、家屬共有30余人,參賽燈籠的達到26個,50多條融知識性、趣味性為一體的燈謎,吸引了廣大職工家屬前來競猜。他們有的對著一個燈謎苦思冥想;有的幾個人聚在一起,你一言我一語幫著解謎;有的為自己猜出燈謎高興得手舞足蹈,高興地去領(lǐng)獎品,大院成了一片歡樂地海洋。最后通過中隊對本次燈展進行評選,本次“喜迎元宵佳節(jié),職工燈展猜謎”活動,在歡快的氛圍中結(jié)束,為全體職工、家屬,送上了新年之后的又一道文化大餐,大大的豐富職工文化生活。

二、本次活動存在的不足

1、工會,活動安排不夠詳細,活動氛圍不夠熱鬧。

2、本次燈展的燈籠制作,工藝粗糙,主題、特色不夠鮮明,觀賞性較差。

3、中隊安排較早,通知儀表站及后勤人員比較晚,從燈展數(shù)量及質(zhì)量方面跟不上往年。

以上是本次元宵節(jié)活動的總結(jié),通過總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)還存在許多問題,在今后的工作和舉辦活動中,要加以改正并提高,不斷豐富職工的業(yè)余文化生活。

5.元宵節(jié)的活動總結(jié)怎么寫

紅星海一區(qū)物業(yè)服務(wù)中心在這美好佳節(jié)即將到來之際,聯(lián)合社區(qū)提前為廣大業(yè)主帶來了一場“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動。

1、紅星海一區(qū)的工程人員、管家等早早的來到了公司,為下午的猜燈謎活動布置現(xiàn)場,他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面……現(xiàn)場不時傳來歡快的笑聲。經(jīng)過大家共同的努力,一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現(xiàn)在眼前。

2、12:30業(yè)主陸續(xù)來到了現(xiàn)場,為了不讓業(yè)主有等待的煩惱,項目在這次活動中還安排了品嘗元宵的環(huán)節(jié)。物業(yè)的工作人員為業(yè)主煮好了元宵,送到業(yè)主手里,讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環(huán)節(jié),不但消除了業(yè)主等待的煩惱,還增添了同業(yè)主溝通的機會,有的業(yè)主同管家聊起了各地不同的元宵節(jié)習俗、有的告訴了我們元宵的制作方法、烹飪方法,有的還對這次活動提出了更好的建議,現(xiàn)場一片歡歌笑語,充滿了家庭溫馨的氣息。

3、13:00一區(qū)黃副經(jīng)理代表項目送上了大家衷心的祝福,在“紅星海物業(yè)、社區(qū)品元宵、猜燈謎歡慶活動”正式開始的一聲令下后,現(xiàn)場氣氛頓時火爆起來,所有業(yè)主立刻投入到猜燈謎的現(xiàn)場:有的業(yè)主思維敏捷,馬上猜出了謎底,高興的前去兌獎領(lǐng)取禮品元宵一代或煙花燈籠一個;有的業(yè)主陷入了沉思當中,在經(jīng)過用心思考得出答案后,業(yè)主不由有一種勝利的想法,更是邁著自豪的步伐前期領(lǐng)取戰(zhàn)斗的勝利品。

活動在大家的歡笑中結(jié)束了,但是我們紅星海一區(qū)為業(yè)主服務(wù)的工作沒有結(jié)束,為業(yè)主服務(wù)的熱情沒有結(jié)束。

6.元宵節(jié)的活動總結(jié)怎么寫

元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,每逢元宵佳節(jié)我校都會組織開展“元宵猜燈謎”活動,今年的元宵節(jié)活動在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下更是在以往活動的基礎(chǔ)上錦上添花,現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:

1、活動計劃縝密、流程清晰

本次活動經(jīng)過了兩周精細的`策劃準備,場地、人員、各項任務(wù)都分工明確,這為活動的順利進行奠定了基礎(chǔ)。活動流程也是非常合理的,在猜燈謎活動開始前給學(xué)生介紹一些元宵的習俗習慣,誦讀元宵的詩詞,即增長了學(xué)生對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解,又激發(fā)了同學(xué)們對中國的傳統(tǒng)文化的興趣。

2、教師團結(jié)一致、相互配合

活動的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持,各班班主任收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著活動組織過程中的重擔。

3、活動形式多樣、精彩紛呈

此次活動設(shè)置了學(xué)生作品展板,六塊大型展板頗有氣勢地展出了學(xué)生的繪畫作品和手抄報作品,十分引人注目,也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的興趣,也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。

燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案,其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠,足見此次活動中老師們的用心。

此次活動學(xué)校還邀請了今年剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友的家長來到校園和孩子們一起進行親子活動,享受這難得的共同思考的樂趣,家長和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂融融。

4、學(xué)生積極參與、樂在其中

學(xué)校開展活動最重要的就是豐富學(xué)生們的生活,此次活動受到了廣大學(xué)生的喜愛,在活動中成長,在活動中陶冶性情,在活動中知足知不足。我想孩子們一定會記得他們今年度過了一個難忘的元宵節(jié)。

通過這次活動,讓學(xué)生在集體活動中感受到快樂,使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,活動取得了圓滿的成功。

7.元宵節(jié)的活動總結(jié)怎么寫

我校根據(jù)學(xué)校實際情況,積極組織學(xué)生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、精心組織,立足實際

我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗*寧”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設(shè)計成分年級段、內(nèi)容豐富的《*年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富

1.表達祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。

春節(jié),是中國人喜慶團圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計的節(jié)日祝福語,寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

另外,同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。

2.走近民風民俗,感受民俗文化。

為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓高年級學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報。我?!拔覀兊墓?jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來,學(xué)生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。

8.元宵節(jié)的活動總結(jié)怎么寫

為了弘揚中華文化,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化,弘揚和諧文明社會風尚。在全校學(xué)生中舉辦“我們的節(jié)日—元宵”誦經(jīng)典誦讀比賽活動。

1、接到上級的任務(wù),教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下馬上在第一時間制定了活動方案,同時在網(wǎng)上收集、篩選《論語》、《詩經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中,做到人手一份。并將活動方案印發(fā)到各班,要求班主任在班中宣讀活動方案,告知學(xué)生活動具體內(nèi)容。為了營造一個歡樂喜慶的節(jié)日氣氛和誦讀氛圍,學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標語,使全校師生隨時隨地都能感受到經(jīng)典詩文的感染。

2、全校各班學(xué)生由班主任在班中開展形式多樣的國學(xué)典詩誦讀活動,有集體齊誦、小組誦讀、個人獨誦等等,各班都把本次活動做得有聲有色,學(xué)生在誦讀的過程中得到了國學(xué)文化的熏陶,受益頗豐。同時,每班于2月26日推薦一至兩個節(jié)目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過評審,高彽年級各評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,并在校會上對獲獎的班級和個人進行表彰。

本次活動在學(xué)校的正確指導(dǎo)下圓滿地完成,讓學(xué)生過上一個歡樂、喜慶、祥和的寒假,又讓學(xué)生對中華經(jīng)典詩文有了新的認識與感受。

9.元宵節(jié)的活動總結(jié)怎么寫

元宵節(jié)是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日,為了讓幼兒了解元宵節(jié)主要的風俗習慣,體驗元宵節(jié)的熱鬧。我們設(shè)計了慶元宵班級活動,通過“談話、搓元宵、吃元宵”等形式來了解風俗,并從活動中感受自己動手做元宵、嘗元宵的快樂。

1、利用了家庭資源,孩子們對于節(jié)日的知識也就相應(yīng)的豐富了,在談話環(huán)節(jié)中的參與性就增強了,孩子們間的交流也就自然而然的表現(xiàn)出來,在這種寬松的談話氛圍中,孩子們有了想說、要說、敢說的語言環(huán)境。在這個過程中,我也及時有意識地提醒他們注意語言表達的連貫性、完整性,從而也促使他們口語表達能力得到進一步的提高。

2、最快樂的是孩子們動手搓元宵、嘗元宵的活動,孩子們洗干凈小手安靜的等待著活動的開始,在活動中,孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團,再搓成小圓子,一個個都情不自禁地鼓起掌來,同時也迫不及待地想加入,只等著我的一聲令下。

3、在品嘗元宵時,孩子們在你一口,我一口,津津有味的品嘗著自己制作的湯圓,在收獲中體驗與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂。制作活動結(jié)束后,我們還進行了簡短的談話、交流活動,由于剛嘗試過做湯圓,孩子的記憶還是很深的,所以孩子說的很多,覺得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開心。

快樂的元宵節(jié)這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。如果活動內(nèi)容再豐富點(圖片、材料的收集、背景音樂的提供等)效果會更理想的。

10.元宵節(jié)的活動總結(jié)怎么寫

為貫徹落實宜教體通知13號《關(guān)于做好“元宵節(jié)”主題教育活動的通知》精神,發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能,豐富民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,培育特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化。根據(jù)教體局要求,我校圍繞“元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動?,F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題實踐活動總結(jié)如下:

一、高度重視,認真組織

為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開團支部、德育室、少先隊會議,對活動進行總體部署,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃,豐富內(nèi)容

中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的色。我校圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下三項工作:

1、尋找民俗經(jīng)典活動。利用寒假期間,讓學(xué)生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風俗習慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風俗活動”等開展。

2、開展社區(qū)公益活動。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

第二篇 有關(guān)于元宵節(jié)的活動總結(jié) 1300字

有關(guān)于元宵節(jié)的活動總結(jié)

紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮,營造了一個紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈,無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際,我園特邀請家長和孩子們一起在園內(nèi)同慶“元宵”這個中國傳統(tǒng)佳節(jié),為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,也為了體現(xiàn)中國人對傳統(tǒng)民間習俗的了解,同時能體驗與父母在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次《游園活動》元宵親子同樂活動,在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋,大大的中國結(jié)、各種各樣的燈籠(幼兒和家長利用廢舊材料自制)、歡快地音樂,讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。以下是本次元宵節(jié)活動的總結(jié):

一、活動的主題突出、計劃詳細

本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的游鑫園小區(qū),家長則跟在后面一同游小區(qū),這樣的活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。

二、團結(jié)一致、分工協(xié)作

這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動各班家長進行收集,為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作,為一個目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

三、活動促進了幼兒園的發(fā)展

這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業(yè)成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次的活動大家配合的默契,取得了成功。

四、不足之處

任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區(qū)的南門時,就聽不到音樂了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調(diào)動起來。

雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶?;顒樱杂H子聯(lián)歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也感受了大帶小的關(guān)愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個活動形式,相信以后的活動將會越辦越好。

第三篇 元宵節(jié)活動總結(jié)怎么寫 3150字

1.元宵節(jié)活動總結(jié)怎么寫

新春期間,xx社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題,認真制定《古塔社區(qū)“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動方案》,做實傳承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日的各方面工作。通過系列活動,使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的新春佳節(jié)。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、認真制定工作方案

如何讓社區(qū)居民過上一個喜慶祥和的佳節(jié),引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)認真制定《xx社區(qū)“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動方案》,精心策劃,科學(xué)分工,確保了“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動有序開展。

二、對工作的要求

1、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo)。我社區(qū)要把“春節(jié)、元宵節(jié)”活動作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要日程,制定方案、精心組織,積極參與。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。社區(qū)充分利用墻報、標語、板報等采取多種形式和途徑,進行宣傳,引導(dǎo)居民文明祭祀,進一步倡導(dǎo)文明新風,把節(jié)日氛圍造濃。

三、扎實開展工作

1.開展慰問活動。新春佳節(jié)來臨之前,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員,深入到社區(qū)困難黨員和困難戶家中進行走訪慰問,讓他們感受到黨的溫暖和關(guān)懷。組織社區(qū)成員向身邊好人、老黨員以及優(yōu)秀居民開展元宵節(jié)慰問。

2.進行節(jié)日宣傳。利用宣傳欄、手機短信等在全區(qū)范內(nèi)發(fā)布春節(jié)祝福、春節(jié)及元宵節(jié)的安全注意事項和春節(jié)活動指南等,營造節(jié)日期間歡樂、祥和的氛圍。

3.開展看望流動人口兒童活動。社區(qū)通過摸排,弄清春節(jié)期間父母不能回鄉(xiāng)過春節(jié)的流動人口兒童,分別對父母未能回家團聚的留守兒童進行看望,陪他們吃飯過節(jié)。

2.元宵節(jié)活動總結(jié)怎么寫

為貫徹落實宜教體通知13號《關(guān)于做好“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題教育活動的通知》精神,發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能,豐富民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,培育特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化。根據(jù)教體局要求,我校圍繞“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動?,F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題實踐活動總結(jié)如下:

一、高度重視,認真組織

為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開團支部、德育室、少先隊會議,對活動進行總體部署,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃,豐富內(nèi)容

中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的色。我校圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下三項工作:

1、尋找民俗經(jīng)典活動。利用寒假期間,讓學(xué)生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風俗習慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風俗活動”等開展。

2、開展社區(qū)公益活動。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3、主題寒假作業(yè)活動。讓學(xué)生認真記錄自己的節(jié)日生活,結(jié)合寒假作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

3.元宵節(jié)活動總結(jié)怎么寫

為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,xx中心校結(jié)合學(xué)校實際,開展了“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動

1、根據(jù)上級要求,學(xué)校迅速制定了活動方案,并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。

2、利用學(xué)校微信群及班級微信管理平臺告知學(xué)生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。并要求家長和孩子一起完成“寒假德育作業(yè)表”的填寫。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富

1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”活動,學(xué)習節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日手抄報”,展示節(jié)日收獲和感悟。

2、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,同時又結(jié)合學(xué)校特色,要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶,加強學(xué)生對中華文化的理解。

3、鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

4、開展“學(xué)會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,號召全校學(xué)生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開展主題班會,深化活動。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。

通過活動,學(xué)生體驗、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

4.元宵節(jié)活動總結(jié)怎么寫

為了充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化,弘揚和諧文明社會風尚。學(xué)校于2月26日,在全校學(xué)生中舉辦“我們的節(jié)日—元宵”豫章誦經(jīng)典誦讀比賽活動,下面進行簡要的總結(jié)。

接到上級的任務(wù),教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下馬上在第一時間制定了活動方案,同時在網(wǎng)上收集、篩選《論語》、《詩經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中,做到人手一份。并將活動方案印發(fā)到各班,要求班主任在班中宣讀活動方案,告知學(xué)生活動具體內(nèi)容。為了營造一個歡樂喜慶的節(jié)日氣氛和誦讀氛圍,學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標語,使全校師生隨時隨地都能感受到經(jīng)典詩文的感染。

在2月22日上午,全校各班學(xué)生由班主任在班中開展形式多樣的國學(xué)典詩誦讀活動,有集體齊誦、小組誦讀、個人獨誦等等,各班都把本次活動做得有聲有色,學(xué)生在誦讀的過程中得到了國學(xué)文化的熏陶,受益頗豐。同時,每班于2月26日推薦一至兩個節(jié)目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過評審,高彽年級各評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,并在校會上對獲獎的班級和個人進行表彰。

本次活動在學(xué)校的正確指導(dǎo)下圓滿地完成,讓學(xué)生過上一個歡樂、喜慶、祥和的寒假,又讓學(xué)生對中華經(jīng)典詩文有了新的認識與感受。

5.元宵節(jié)活動總結(jié)怎么寫

我校積極落實《民生路小學(xué)“我們的節(jié)日”—“春節(jié)、元宵節(jié)日小報”活動通知》,為扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘春節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在自辦“春節(jié)、元宵節(jié)日小報”的活動中認知民族傳統(tǒng)、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強廣大學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。

我校把學(xué)生自辦“節(jié)日小報”主題實踐活動納入學(xué)校的常規(guī)工作,要根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細化主題,有效調(diào)動學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強活動的廣泛性和實效性?;顒臃桨敢唤?jīng)公布,活動負責人高校長及時召開了班主任會,落實了此項活動。每班按小組活動,確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。

發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生通過???、手抄報、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報。在活動中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個人、小組、班級等方式,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報,展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進行收集工作。

第四篇 元宵節(jié)商場活動總結(jié) 3000字

元宵節(jié)商場活動總結(jié)

一、自從20xx年開始參加商家的元宵節(jié)燈謎活動以來,每次都要作一總結(jié),這次也不例外,不同的是,這次是以xx開篇,而不是以往的百貨大樓,去年我就對此作了一個伏筆,說以后將以xx為主,逐漸放棄百貨大樓。

xx的燈謎活動是從正月十四開始的,一樓至四樓都有謎,一樓的大廳中央還有一巨型燈謎,是一幅畫謎,打一地域祝福語,猜中可得一條價值三百元的大胖頭魚。由于沒有標明字數(shù),猜了幾次才將字數(shù)搞定,原來是四字。主持人說我已經(jīng)中了一字,另外三字要在畫中去找,每個景物代表一字。可是畫中的景物有九個,主持人說只有四個是有用的。我這才醒悟,原來是文字游戲,并非正統(tǒng)燈謎,而我猜到的那個字也是明顯露春的,因為畫上也有。主持人說作者是他們的總經(jīng)理,我只好向他們的總經(jīng)理說再見了。一樓掛了一長排的謎條。由于謎較多,每條謎我只看兩三秒,猜不到就看下條,走到頭也沒猜到幾條。在幾個方形柜臺的四周也掛滿了謎條,這里的謎難度適中。我看到了自己作的“園中改變舊模樣(節(jié)日)元旦”和“日落星出月當頭(民俗名詞)生肖”。還看到了謎人之間調(diào)侃的.“受感動全是漢子(物理名詞)激光束”和“成績棒總是閑云(西游記地名)高老莊”,于是把這兩條猜了,因為其他人根本不可能知道漢子姓束,閑云姓莊,即使猜到,也是上百度查的,而且他們看到謎底后也會丈二和尚摸不找頭腦。猜中后得到的獎品有面巾紙、碳素筆、牙刷,還有袋裝的洗發(fā)水和護發(fā)素,雖然每件獎品的價值還不足一元,但畢竟不需購物,而且不限數(shù)量,可以盡情體驗到猜謎的樂趣。二樓東西各掛有一長排的謎條,西邊的謎有些難度,能秒的不多。東邊的謎以字謎和成語謎為主,大部分看過或是猜過,沒見過的也不難,幾乎都能秒。在這時就要有所選擇,因為猜謎的不止你一人,如果自己都猜了,別人就沒有機會了。于是,我有了三不猜,見過猜過的不猜,病謎不猜,謎語不猜。

三樓的謎主要是古詩句,還有少量字謎。字謎都能秒,古詩句能秒的不多。在我領(lǐng)獎的時候,一個老頭帶著他的孫子來猜謎,于是我只報了古詩句的底,放棄了字謎。如果我將字謎的底報出,那爺孫倆恐怕一條都猜不到。等我從四樓下來時,字謎只剩下兩條稍有難度的,說明那爺孫倆猜謎還可以。

四樓的謎同三樓一樣,也是古詩句加字謎,所不同的是,這里的字謎要難些,不過對我來說都能秒。我是在四樓第一個猜到燈謎的,估計也是最后一個,因為剩下的全是古詩句。猜古詩句最能體驗到猜謎的樂趣,但需要時間,而我一個回來坐車就要一個小時,實在沒有時間花費在這上面,不過我猜到在古詩句也有十多條。四樓好像只有我一個人猜到謎,難怪工作人員問我是干什么工作的。

在xx,可以感受到這里的員工態(tài)度非常和藹,可惜的是,自己離的太遠,不能來這里購物。

回到家里后,一數(shù)獎品,牙刷八個,洗發(fā)水二十多袋,碳素筆三十多管,面巾紙八十多袋,加在一起還不足150元,其實猜謎就是圖個樂趣,圖個年味。雖說謎都網(wǎng)上或書上的,而不是我們謎人原創(chuàng)的,但畢竟給我們節(jié)日增添的喜慶,這種做法,還是值得稱道的。

二、xx是xx地區(qū)元宵節(jié)燈謎活動搞的最好的一家。

xx商廈的活動最早,從正月十三開始,無須購物,但每人限猜三條。頭一天我猜了三條,工作人員說明天還可以猜,但第二天我去了xx。十五那天,我和夫人,還有一位朋友帶著兒子也來猜,但這時每人只能猜一條了,不過獎品換成了紙抽,比原來的魔術(shù)兜要好。我們各猜了一條。在這里又看到了我的那條“日落星出月當頭(民俗名詞)生肖”。

xx百貨和xx新天地只有十五那天有燈謎,但都需購物。xx百貨要求10元以上,一次可猜一條;xx新天地雖沒有金額限定,但那里可沒有便宜東西,而且限定只能猜一條,于是干脆就不去了,直接到xx百貨。由于謎過于簡單,猜謎和排隊的人都很多,雖說一眼望去可猜到好幾條,但最終只領(lǐng)了五份元宵,活動就結(jié)束了。

三、其他篇

xx從正月十三開始有燈謎,但需持會員卡購物,憑購物小票抓號,對號猜謎,每次貼謎30條,每人限猜一謎。還好我那條是“乘人不備”,我的一位同事趕上了一條民間謎語,我實在是幫不上忙,后來他打電話求助才猜到。獎品是燈籠?;丶液螅蛉苏f最好再猜一條,一個燈籠不喜慶,于是下午又去了。這次我沒有先抓號,怕碰上民間謎語或是歇后語、腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的,因為我有最后猜骨頭的能力。最終剩下幾條,我猜了條“五句話”。

晚上,家里掛了一對燈籠。

去年聽說移動公司十五也有燈謎,但我去晚了,這次去個正著,活動才剛剛開始。由于謎過于簡單,我?guī)缀跏遣轮i領(lǐng)獎同時進行的。由于一人只限猜一條,我要等夫人、朋友及朋友的兒子來時再猜。但他們來時,已經(jīng)變成存話費50元才可以猜,由于大家暫時都不用存話費,只好到別處去猜。

百貨大樓從正月十三就開始有燈謎,但我十五那天才去。雖說沒有條數(shù)限制,但需購物30以上,憑購物小票猜謎,每次限猜一條。我早已厭倦了要票猜謎的這種形式,猜謎的樂趣全無,于是去了別處。十五那天,朋友和他的兒子領(lǐng)獎余興未盡,于是去了百貨。由于謎都掛了兩天,而且已接近中午,秒殺的早就沒了,剩下的不是標目過泛,就是倒吊的獨腳虎,還有標點謎,英文謎。朋友要了幾張票,猜了五條,大都是該標格未格的,領(lǐng)了五袋湯圓。

正月十五的猜燈謎活動結(jié)束了,總的印象是:市區(qū)不如縣城。市區(qū)沒有一家可以像興城xx那樣隨意的去猜,不是需要購物,就是有條數(shù)限制,猜起來總是覺得不過癮,但愿明年會有所改觀。

元宵節(jié)商場活動總結(jié)

元宵節(jié)又稱燈節(jié),是我國主要的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)促銷活動營造特色的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛來帶動人氣,樹立企業(yè)文化形象,達到增加銷售額的目的。20xx年商場元宵節(jié)促銷活動方案。

一、[活動時間]:

20xx年2月12日至17日(正月初十至十五)

二、[活動主體]:

正月里來鬧元宵

三、[活動主題]:

1、投色子 贏元宵 歡歡樂樂xxx

正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

獎品設(shè)置: 1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

2、正月里來鬧元宵 xxx元宵節(jié)有戲

活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!

科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。

備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業(yè)績的提升,各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。

3、燈謎猜猜猜,xxx燈謎文化展

正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。

獎品設(shè)置:1元左右

備注:

①此活動必須憑購物小票參加。

②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺核對準確后,領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。

四、[廣告宣傳]:

1、電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告電視臺媒體播放時間:2月22日至28日

2、dm單頁活動內(nèi)容大度16開1頁

3、燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面初九到位

4、吊掛pop鬧元宵新世紀年貨大街換元宵掛旗雙面(初八到位)

5、門外看板:東門、圓門、南門大看板

(初九到位)播音:服務(wù)臺全樓播音

6、超市收銀臺/服務(wù)臺活動告知板:小看板(初九到位)

7、門貼:一樓所有正門(初八到位)

8、橫幅:一樓化妝品樓、梯口

kt板雙面(初八到位)

禮花:一樓外部燃放禮花

第五篇 元宵節(jié)親子活動總結(jié) 750字

元宵節(jié)親子活動總結(jié)

做元宵、吃元宵、看燈會、猜燈謎……無疑是元宵節(jié)必做的事情。在農(nóng)村還有一個風俗習慣那就是晚上在樹間點上蠟燭。在新的一年剛開始之際,我們新硯池幼兒園開展了“歡歡喜喜慶元宵”活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感。

幼兒園里掛滿了孩子們和家長一起做的花燈,各式各樣、五彩繽紛、他們互相欣賞花燈。游戲“猜燈謎”將活動帶入高潮,有的媽媽和寶寶一起猜,有的是爸爸和爺爺一起來猜謎、還有的媽媽拿著電話往家里咨詢著、一個個都在想辦法猜出這個謎底,最后去獲取美麗的獎品。

我特別喜歡做湯圓這個環(huán)節(jié)。孩子們拿著老師分給他們的粉團,用自己的方式做著大小不一,現(xiàn)狀各異的元宵。有些孩子動手特別快,一會兒功夫就完成了這項任務(wù)。孩子們品嘗著自己親手做的湯圓,臉上露出的笑容,那是自自信的的微笑?!靶睦镞€不斷說著這是我親手做的,厲害吧!”

老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,鼓勵幼兒自己動手,孩子們可高興了,一會兒的功夫,一個個圓圓的湯圓就做好了。接著在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動場地到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。

這次慶元宵活動,不僅讓孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)?;顒拥牟蛔悖何矣X得在本次的活動中,花燈的制作不夠多、游戲“猜燈謎”沒有對家長提出要求,導(dǎo)致很多家長不管會不會亂撕燈謎,導(dǎo)致很多家長沒有拿到。這次的活動家長孩子們還是很積極的參與的,盡管活動中有很多不足之處,但看到孩子們臉上的笑容,不管怎么說都還是成功的。我相信我們幼兒園還會不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個活動形式,相信以后的活動將會越辦越好。

第六篇 元宵節(jié)專題活動工作總結(jié) 1300字

元宵節(jié)專題活動工作總結(jié)

學(xué)校元宵節(jié)專題活動總結(jié)

紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮營造了一個紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際,我園特邀請家長和孩子們一起在園內(nèi)同慶——“元宵”這個中國傳統(tǒng)佳節(jié),為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,也為了體現(xiàn)中國人對傳統(tǒng)民間習俗的了解,同時能體驗與父母在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次《游園活動》元宵親子同樂活動,在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋,大大的中國結(jié)、各種各樣的燈籠(幼兒和家長利用廢舊材料自制)、歡快地音樂……讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。以下是本次元宵節(jié)活動的總結(jié):

一、活動的主題突出、計劃詳細

本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的游鑫園小區(qū),家長則跟在后面一同游小區(qū),這樣的活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。

二、團結(jié)一致、分工協(xié)作

這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動各班家長進行收集,為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作,為一個目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

三、活動促進了幼兒園的發(fā)展

這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業(yè)成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次的活動大家配合的默契,取得了成功。

四、不足之處

任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區(qū)的南門時,就聽不到音樂了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調(diào)動起來。

雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶?;顒?,以親子聯(lián)歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也感受了大帶小的關(guān)愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個活動形式,相信以后的活動將會越辦越好。

第七篇 正月十五元宵節(jié)活動總結(jié) 1250字

正月十五元宵節(jié)活動總結(jié)

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,早在2000多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間,由中原到全國的發(fā)展過程。

為認真貫徹落實上級精神,活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實際,以學(xué)生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日元宵節(jié)”主題活動,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動

我校結(jié)合學(xué)校實際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次主題活動的重要意義。組織各校認真學(xué)習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的.自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、 形式多樣,內(nèi)容豐富

1.中心小學(xué)開展主題班會,深化活動。各班圍繞“我們的節(jié)日-元宵節(jié)”召開主題班會。班主任通過幻燈片,黑板報等方式向?qū)W生宣傳元宵節(jié)的來歷和習俗,并組織同學(xué)們之間進行猜燈謎等游戲。老師

根據(jù)學(xué)生們的具體情況進行活動總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些民間習俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

2、北陽小學(xué)舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日 元宵節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話,操場上掛滿了大紅燈籠。全校師生歡聚一堂,大家在一起熱熱鬧鬧猜燈謎,共同慶祝元宵佳節(jié)。

3、拜家小學(xué)組織全校師生在禮堂進行文藝匯演,猜燈謎等活動,精彩的表演將活動一次次推向高潮。

4、西陽小學(xué)開展體驗民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“元宵節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導(dǎo)廣學(xué)生進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

5、東陽小學(xué)以“我眼中的元宵節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級以上班級進行手抄報作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校,由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。

6、帖家小學(xué)開展“學(xué)會感恩 奉獻溫暖”美德實踐活動,全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”從小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

本次活動各校各顯神通,都用自己獨特的方式讓學(xué)生對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)有了更加理性和深刻的認識和了解, 意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。

第八篇 2023元宵節(jié)游園活動總結(jié) 1550字

每年的農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),它是春節(jié)過后的第一個節(jié)日。下面是小編特意準備的2023元宵節(jié)游園活動總結(jié),希望能滿足大家各位的閱讀需求。更多精彩內(nèi)容敬請關(guān)注管理范文網(wǎng)。最后,小編在此祝大家節(jié)日快樂。

2023元宵節(jié)游園活動總結(jié)范文昨日上午,暖和的太陽照在每個人的臉上,此刻的屏山公園的空氣比別處更加新鮮。因為今天沃爾瑪利嘉店愛心服務(wù)隊的青年員工將與沃爾瑪社區(qū)太極隊的老人們一起在這里出發(fā)登上鎮(zhèn)海樓。在登山的途中,老人們拿著粉紅色的氣球一路說說笑笑,與青年人一起,他們似乎找回了年輕時的感覺!讓老人們最開心的應(yīng)數(shù)同事們與太極隊的老人們一塊舉行的大型游園活動了。在活動過程中,愛好書畫的老人向大家展示了他們的書畫,大家互相交流了太極拳的知識。通過元宵游園活動,每一位老人還得到了一份豐富的獎品。值此元宵佳節(jié),讓我們一起祝愿老人們幸福安康,開心快樂吧!冷冷的清晨,帶著一顆熱忱的心踏上去勵志會的路上,說實話,還真的挺期待游園會的,雖然負責人太忙還沒來得及告訴我們這個游園會要做一些什么,但卻希望游園會能圓滿成功。

一下車,看見高沙文體廣場還挺大,可是也太荒無人煙了吧,真擔心游園會是否能舉辦成功,當場地都布置好了,萬事俱備只欠人了,來的人真的不算多,看見有些勵志會的人都冒著寒風出去市場幫忙宣傳我們今天的活動,希望更多的人都能來游園會,當時真的挺感謝她們?yōu)閯钪緯母冻?。雖然最后來的人不多,但比一開始真的好很多了。

在游戲當中,雖然在負責游戲的有序進行,可是我也偷偷的去其他攤位的游戲去玩,真的玩得挺開心,游戲最終并不是要為了換獎品,更是享受游戲本身,我在其中也找回了不少童真。

整個活動下來,給我第一個感覺就是冷,但同時還感覺到勵志會的人他們真的為這個活動付出很多。雖然還是有很多不足的地方,如安排得比較晚以致來玩的人很少,也缺少宣傳這一個環(huán)節(jié)等等。相信通過這次游園會不僅帶給我們樂趣,更是從活動中發(fā)現(xiàn)不足,認真對待,避免下次舉辦類似的活動又出現(xiàn)這次出現(xiàn)的錯誤。期待著下次游園會的到來,也相信從這次中吸取教訓(xùn)后,游園會會越來越精彩!今天我第一次以志愿者的身份參加游園會,有幸與孩子們一起度過了美好而令人難忘的半天。遙想當年,我也曾經(jīng)想這些活潑可愛的小朋友一樣參與元宵、中秋或各種各樣的趣味游園會。

雖然今天天公不作美,天氣寒冷,但是也阻擋不了志愿者們內(nèi)心的熱情。游園會準備就緒的時候,現(xiàn)場還是比較冷清的,可能是因為過了元宵而且天氣又冷。在這種情況下幾個熟悉周圍環(huán)境而且熱情的志愿者到外宣傳、吸引孩子們和家長過來參加游園會。漸漸地現(xiàn)場的人多了起來,氣氛也活躍了許多。我和增結(jié)師兄還有嘉沛同學(xué)一起負責福氣套圈項目,我們的項目吸引了很多小朋友和大朋友,成為了最受歡迎的項目之一所以我們都忙得不亦樂乎。

看著孩子們一張張充滿歡笑、可愛淘氣的笑臉,在游戲中玩得這么開心,我們何嘗不樂,好像又回到了童年,與孩子們盡情地分享這份的輕松與歡樂。服務(wù)團成員還用多媒體設(shè)備記錄下游戲的一個個精彩瞬間,記錄下孩子們的歡聲笑語,溫情暖心。

謝謝哥哥謝謝姐姐,每當聽到這樣的話,看到小朋友們臉上洋溢出的純真笑容,對志愿者們都是一種莫大的鼓舞,大家忘卻了辛苦疲憊。通過活動,志愿者在為小朋友們獻上愛心的同時,也鍛煉了自身的溝通和實踐能力,同時展現(xiàn)出了勵志會會員良好的精神風貌。

最后對于這次游園會提幾點建議,第一是宣傳方面有待改善,應(yīng)該要加大宣傳力度,讓更多的人知道有這個活動,鼓勵群眾帶著孩子參與其中;第二是選址可以更好一些,應(yīng)該選人多繁華的地段,這個需要事先踩點。這次服務(wù)使我學(xué)到了很多,豐富了我們志愿者的生活,增進了我們之間的團結(jié)協(xié)作,能夠使我們更好的為群眾服務(wù)。衷心希望勵志會越辦越好!

第九篇 元旦新春元宵節(jié)三節(jié)活動總結(jié) 700字

2017元旦新春元宵節(jié)三節(jié)活動總結(jié)

為貫徹落實黨的十八大精神,促進文化大發(fā)展、大繁榮,進一步建設(shè)文化強國,促進社會主義核心價值體系建設(shè),推進單位精神文明建設(shè),豐富職工節(jié)日精神文化生活,三元分局圍繞“我們的節(jié)日”主題,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動,現(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下:

一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)

為確保此次活動順利開展,羅邦權(quán)局長高度重視,及時召開會議對“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”活動進行總體部署,并制定了活動方案,成立了“我們的節(jié)日·春節(jié) 元宵”活動小組,并指派專人負責活動方案,保證活動方案的順利實施。

二、突出特色,周密策劃。

要把春節(jié)文化活動與我局的地域文化特色和人文環(huán)境結(jié)合起來,既要注重思想藝術(shù)性,又要注重形式多樣化,既要有群眾性,又要突出時代特征,用積極向上、健康活潑的文化內(nèi)容占領(lǐng)文化陣地,真正達到振奮人心、激發(fā)熱情的目的。

三、加強督導(dǎo),確保落實。

活動小組成員對籌備工作的進展落實情況,定期進行督查,及時通報有關(guān)情況。對因認識不到位、工作懈怠、影響工作進度的,進行通報批評,追究有關(guān)人員責任。對工作中表現(xiàn)突出、積極主動、認真負責的人員給予表彰。

四、營造氣氛,開展活動。

通過一系列的慰問和走訪,保證了社區(qū)低保戶、二女戶、獨女戶家庭及困難戶家庭、殘疾人家庭順利快樂的度過了春節(jié)。通過掃除等清理工作,使轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生得到了改善,保證了春節(jié)期間轄區(qū)內(nèi)的清潔衛(wèi)生。舉辦春節(jié)群眾文化活動,有利于展示我局奮發(fā)向上、艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏進取的精神風貌,有利于凝聚人心、振奮精神、堅定信心,有利于弘揚傳統(tǒng)文化、豐富群眾的節(jié)日文化生活。

2017元旦新春元宵節(jié)三節(jié)活動總結(jié)

第十篇 元宵節(jié)猜燈謎的活動總結(jié) 950字

元宵節(jié)猜燈謎的活動總結(jié)范文

元宵佳節(jié)是我們中華名族傳統(tǒng)的節(jié)日,每逢元宵佳節(jié)我校都會組織開展“元宵猜燈謎”活動,今年的元宵節(jié)活動在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下更是在以往活動的基礎(chǔ)上錦上添花,現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:

一、活動計劃縝密、流程清晰

本次活動經(jīng)過了兩周精細的策劃準備,場地、人員、各項任務(wù)都分工明確,這為活動的順利進行奠定了基礎(chǔ)。活動流程也是非常合理的,在猜燈謎活動開始前給學(xué)生介紹一些元宵的習俗習慣,誦讀元宵的詩詞,即增長了學(xué)生對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解,又激發(fā)了同學(xué)們對中國的傳統(tǒng)文化的興趣。

二、教師團結(jié)一致、相互配合

活動的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持,各班班主任收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著活動組織過程中的重擔,江莉娟老師帶領(lǐng)藝術(shù)組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領(lǐng)學(xué)生制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動增色許多。

三、活動形式多樣、精彩紛呈

此次活動設(shè)置了學(xué)生作品展板,六塊大型展板頗有氣勢地展出了學(xué)生的繪畫作品和手抄報作品,十分引人注目,也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的興趣,也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。

燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案,其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠,足見此次活動中老師們的用心。

此次活動學(xué)校還邀請了今年剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友的家長來到校園和孩子們一起進行親子活動,享受這難得的共同思考的樂趣,家長和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂融融。

四、活動宣傳到位,大放異彩

此次活動除本校宣傳員范露、楊秀云、趙嵐、汪文愛之外還請到了媒體的記者,對本次活動進行大力報道,目前我校此次活動已被人民日報海外版、新華社、人民網(wǎng)、安徽政府網(wǎng)、鳳凰資訊、瑤海發(fā)布等媒體報道。這大大增加了活動的宣傳力度,更為學(xué)校做了很好的宣傳。

五、學(xué)生積極參與、樂在其中

學(xué)校開展活動最重要的就是豐富學(xué)生們的生活,此次活動受到了廣大學(xué)生的喜愛,在活動中成長,在活動中陶冶性情,在活動中知足知不足。我想孩子們一定會記得他們今年度過了一個難忘的元宵節(jié)!

通過這次活動,讓學(xué)生在集體活動中感受到快樂,使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,活動取得了圓滿的成功。

元宵節(jié)的活動總結(jié)怎么寫十篇

1.元宵節(jié)的活動總結(jié)怎么寫根據(jù)市教育局關(guān)于開展“元宵”20xx年寒假教育實踐活動的通知,我校廣泛發(fā)動、家校配合、精心組織,利用身邊的資源,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗,培養(yǎng)學(xué)生良好習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、愛國愛鄉(xiāng)情感,過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假。1、開開心心過大年。用心體驗家鄉(xiāng)春節(jié)習俗,和長輩一起做年糕,搓湯圓,貼春聯(lián),跳火群,自制花燈,向長輩拜年,道祝福。2、讀好書誦經(jīng)典。各年段向?qū)W生推薦寒假閱讀書目,根據(jù)學(xué)段提出不同的要求,以“采蜜集”“好書推薦卡”“讀書小報”等形式引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習,并于期初組織交
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