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2023年少先隊教育工作總結(jié)十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):41

2023年少先隊教育工作總結(jié)

第一篇 2023年少先隊教育工作總結(jié) 2000字

在年初那場雪災(zāi)中,我們?nèi)珖舷驴寡┚葹?zāi)所表現(xiàn)出的團結(jié)一致、眾志成城是對學(xué)生進行愛國主義教育的極好素材,在開學(xué)典禮上我們就以“國旗下講話”的形式開展了專題教育。近來,我市新聞媒體對市供電分公司赴湖南郴州參加搶險救災(zāi)的隊員進行了報道,于是我們立即和高晉隊長取得了聯(lián)系,請他們到我校做報告。

3月13日下午,高晉和王雷杰來到我校,他們用樸實的話語給孩子們講述了他們在湖南郴州救災(zāi)時的日日夜夜,惡劣的環(huán)境、艱苦的條件、滿目的斷樹倒桿帶我們回溯到雪災(zāi)中那些非常時刻,他們說,在這次搶險中遇到了許多預(yù)想不到的困難,但每個人都沒有后悔,他們不是什么英雄,只是做了他們該做的工作,正是靠著這種供電人的責(zé)任感和團結(jié)協(xié)作的精神,他們克服了重重困難,順利完成了援湘保電任務(wù)。高晉還勉勵同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)掌握更多的知識,同學(xué)之間要團結(jié)友愛互相學(xué)習(xí)互相幫助,因為只有團結(jié)的集體才能取得更大的成績。

同學(xué)們都深深沉浸在高晉和王雷杰的講述中,“一方有難,八方支援”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;“互相幫助,患難扶持”是社會倡導(dǎo)的時代新風(fēng),雖然同學(xué)們不能親身參與那場戰(zhàn)斗,但并不妨礙他們獻出自己的一份愛心,在少先隊大隊長的倡議下,同學(xué)們都積極參加城區(qū)教育局組織的“捐出一元零花錢,資助殘疾小伙伴”活動,很多同學(xué)在活動現(xiàn)場踴躍捐出自己的零花錢幫助殘疾小伙伴。

通過這次活動,同學(xué)們都表示要學(xué)習(xí)抗冰英雄那種不怕困難,團結(jié)協(xié)作的精神,把愛祖國落實到平時的行動中,我校五年級學(xué)生,高晉的兒子更表示,今天他以爸爸為榮,明天他要讓爸爸為他驕傲。返回 少先隊工作總結(jié) 欄目列表

自從我擔(dān)任班主任及中隊輔導(dǎo)員以來,緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1.組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部。開學(xué)之初,我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對班干部的工作進行小結(jié),肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實踐證明,班干部責(zé)任心增強了,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的開展。

2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動,自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學(xué)會認(rèn)真傾聽,作業(yè)要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動,時刻把學(xué)生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班干部,配合值勤的“小紅帽”,一起負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動秩序,防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法,我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動,班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級。

3.積極參加“一路書香伴我行”讀書活動。上學(xué)期,為響應(yīng)學(xué)校“爭當(dāng)文明學(xué)生,爭創(chuàng)特色班級”活動,我班申報了“書香示范班”,制定了班級讀書計劃,并迅速成立了“讀書角”,扎扎實實地開展了一系列活動,如“小書蟲手記”、“閱讀存折”、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等,利用黑板報、文化墻展示了學(xué)生讀書心得、學(xué)習(xí)成果。豐富多彩的讀書活動,讓書籍與學(xué)生成為了親密的朋友,讓書香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現(xiàn)象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。

4.深化班級文化建設(shè),彰顯辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長江,厚德載物”,圍繞學(xué)校創(chuàng)特工作,我班確定了“龍舟文化”這一主題,制定了班訓(xùn),設(shè)計了窗簾,還有學(xué)生評價欄、展示欄,旨在弘揚“激流勇進奮發(fā)向前”的龍舟精神,時刻鼓舞和激勵學(xué)生。通過學(xué)習(xí),在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批遵紀(jì)愛校、樂學(xué)奮進、團結(jié)互助的先進模范,班級的凝聚力增強了,出現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作、勇爭第一的可喜局面,龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現(xiàn)。

5.積極參加“走進學(xué)生家庭,走進學(xué)生心靈”的家家訪、戶戶落活動。為了更好更全面地了解學(xué)生情況,我采取家訪、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長建立聯(lián)系,讓家長及時了解學(xué)生在校情況。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,我遍訪了我班全體學(xué)生家庭,與家長進行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。

6.帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項活動,讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當(dāng)作一項重要任務(wù),在學(xué)生大力宣傳,鼓勵人人參與,耐心具體指導(dǎo)。由于落實到位,我班各項活動成績斐然。如參加學(xué)?!叭烁卸黧w會征文”、“濱小校徵設(shè)計大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動中心標(biāo)志設(shè)計”、“迎奧運宣傳牌制作”、“濱小校報征稿”、“長江我的家手抄報比賽”、運動會投稿等,我班不僅上交作品的數(shù)量最多,而且質(zhì)量優(yōu)良?;顒幽苠憻捜?,造就人,如今,我班學(xué)生的寫作、繪畫、表達、審美等能力得到了提高,已有數(shù)學(xué)生習(xí)作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表,趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競賽二等獎,此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎。

第二篇 教育局系列主題活動慶少先隊建隊67周年活動總結(jié) 1150字

為慶祝中國少年先鋒隊建隊67周年,在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀,增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感,在10月13日建隊節(jié)來臨之際,寧陽縣各學(xué)校開展了以“聽黨的話,做好少年”為主題的系列活動,喜迎建隊節(jié)。

一是舉行“聽黨的話,做好少年”升旗儀式。各學(xué)校通過升旗儀式,引領(lǐng)全體少先隊員回顧了少先隊發(fā)展的光輝歷程,進一步感受了祖國和共產(chǎn)黨對少年兒童的熱愛和期望,10月10日,寧陽縣實驗小學(xué)、寧陽縣第二小學(xué)、蔣集鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“聽黨的話,做好少年”為主題的升旗儀式。在鮮艷的國旗、隊旗前,大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊員回顧了少先隊發(fā)展的光輝歷程,規(guī)范整齊的少先隊隊禮,洪亮的宣誓聲……隊員們仿佛又回到了入隊時那激動人心的時刻。寧陽縣第三小學(xué)在莊嚴(yán)的“迎接建隊節(jié)”主題升旗儀式上,向全體隊員發(fā)出了“做靜雅好隊員,為紅領(lǐng)巾增色”的號召,提升了隊員對實現(xiàn)民族振興、國家富強、人民幸福的理想追求。

二是開展“少先隊基本知識教育”培訓(xùn)活動。各學(xué)校通過強化少先隊員隊史、隊情、隊知識教育,激勵少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊的光榮感和自豪感。葛石鎮(zhèn)夏莊完小、縣特教中心、華豐鎮(zhèn)中心小學(xué)、縣第一小學(xué)、八仙橋街道臨邑小學(xué)分別利用課件展示、視頻等不同的形式給隊員們和即將入隊的一年級同學(xué)講解了少先隊的發(fā)展歷程,隊旗、隊的標(biāo)志、隊禮、呼號、隊歌等基本知識,讓全體隊員感受到少先隊組織所賦予自己的使命與職責(zé),更加明白紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成,每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它。

三是舉行“紅領(lǐng)巾召喚我前進”入隊儀式。各學(xué)校通過為一年級新少先隊員舉行隆重的入隊儀式,他們將永遠銘記這一特殊的日子,在心靈上感受先進力量的無尚光榮與自豪。寧陽恒文學(xué)校、伏山鎮(zhèn)中心小學(xué)、葛石鎮(zhèn)皋山小學(xué)、鶴山王卞完小、泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)、磁窯鎮(zhèn)實驗小學(xué)、南關(guān)小學(xué)為一年級新同學(xué)舉行了隆重的入隊儀式,在歡快喜慶的音樂聲中,老隊員們鄭重地為新隊員系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,新舊老隊員互敬隊禮;在鮮紅的隊旗下,一起重溫入隊誓詞。大隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)隊員們呼號?!皶r刻準(zhǔn)備著!”這嘹亮的呼號,在學(xué)校上空飄蕩,象征著孩子們爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員的美好愿望!

四是開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”實踐活動。各學(xué)校通過開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”實踐活動,少先隊員們度過了一個難忘的建隊紀(jì)念日。東莊鎮(zhèn)韓莊完小開展了“紅領(lǐng)巾共建生態(tài)寧陽”系列主題活動,讓全體少先隊員認(rèn)識到環(huán)境保護、節(jié)能減排、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)等對家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性。鶴山鎮(zhèn)中心小學(xué)組織少先隊員到黃山公園、“書寫乾坤”廣場等公共活動場所撿拾垃圾,并通過制作標(biāo)語、發(fā)放倡議書等向人們宣傳環(huán)保理念,自覺維護公共衛(wèi)生。蔣集鎮(zhèn)添福明德小學(xué)開展了“激情唱紅歌,爭做接班人”的合唱活動,在《少先隊隊歌》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等嘹亮的歌聲中,少先隊員受到愛國立身教育。

第三篇 小學(xué)少先隊暑假儀式教育活動總結(jié) 1150字

假期是學(xué)生參加實踐、體驗生活、培養(yǎng)品格的良好時機。為了合理安排學(xué)生的暑假生活,根據(jù)我校大隊部以及儀式教育課題組工作安排,我制定了極有特色的“xx小學(xué)一二班“儀式教育”實施記錄表,打印分發(fā)到學(xué)生手上,為其假期生活提供一定的指導(dǎo)性和針對性。

開學(xué)以來,我對學(xué)生在假期活動的有關(guān)情況進行了深入、細(xì)致的調(diào)查和記錄。總的說來,在近兩個月的暑假生活中,我們得到了家長、社區(qū)乃至社會各界的大力配合下,學(xué)生積極投身社會,體驗生活,主動參與了各種實踐活動,收獲頗多。

一、積極參加“爭當(dāng)社區(qū)小義工,文明小手牽大手”活動,涌現(xiàn)出一大批“文明好少年”。

我班繼續(xù)結(jié)合三好學(xué)生的評比,以“爭當(dāng)社區(qū)小義工,文明小手牽大手”為主題,提倡孩子們在假期深入社區(qū),體驗生活,為社區(qū)居民做力所能及的事。從開學(xué)后學(xué)生上交的《暑假實踐活動反饋表》看來,62名學(xué)生,100%主動積極參加家庭服務(wù)勞動和社區(qū)活動。他們時刻牢記“社區(qū)小義工”的身份,一放假就主動到社區(qū)報到,在居委會的指導(dǎo)下,多次參加了義工小隊組織的宣傳、打掃、護綠和慰問等活動。

在此次活動中,我班涌現(xiàn)出了許許多多行為文明、富有愛心的典型,在班會課上進行表揚、鼓勵!

二、積極參觀革命教育基地,參加升旗儀式,感受美好生活的不易。

為了讓孩子們感受到幸福生活的來之不易,從小樹立反對戰(zhàn)爭,倡導(dǎo)和平的思想,在指導(dǎo)學(xué)生開展了革命影片觀影活動、教育基地參觀活動、升旗儀式活動等。有的同學(xué)在觀影心得中提到:“在世界上的一些地方依然彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,可怕的血腥味隨風(fēng)飄蕩,罪惡的子彈還威脅著“和平之花”。有多少美滿的家庭因戰(zhàn)爭而家破人亡,流離失所。求求你們,那些好戰(zhàn)的人們,請你們不要再往世界上某個角落投擲那些無情的炸彈吧!求求你們,不要再為了稱霸世界而破壞和平吧!”

通過活動,孩子們意識到在沒有戰(zhàn)爭的生活中,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),服從父母老師的教導(dǎo),長大后成為一個對社會有用的人。

三、積極參加家庭好孩子“四個一活動”,樹立學(xué)生尊老愛幼美德。

我鼓勵學(xué)生開展家庭好孩子“四個一”活動。很多孩子都主動地幫父母做力所能及的事情,有的幫爸爸媽媽捶背,有的幫家人打掃房間,有的.幫爺爺奶奶倒杯熱茶、有的堅持每天幫家人疊被子……讓父母感受到孩子給他們送來的濃濃暖意,也培養(yǎng)了孩子關(guān)心家人,孝順長輩,獨立自主的好品質(zhì)和習(xí)慣。家長在活動的評價中談到:“通過一個假期,家長與孩子的磨合,孩子和社會、大自然的結(jié)合,孩子長大啦,懂事啦!”

四、尋找建國xx年發(fā)展的足跡,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。

今年是我們祖國母親xx周年的生日,同學(xué)們也紛紛動手給祖國母親送上紅色禮物,小朋友以繪畫的形式表達了對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

總之,這個暑假對于孩子們來說是充實而有意義的。今后,我們還將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,給同學(xué)們提供更加廣闊的實踐天地,使他們得到更加廣泛、更加全面的鍛煉。

第四篇 教育辦2023年度少先隊工作總結(jié) 7850字

本學(xué)年以來,西園教育辦根據(jù)上級少工委的總體部署,結(jié)合各校實際情況,認(rèn)真領(lǐng)會胡錦濤____“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求,充分發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”工作理念,主要以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的體驗教育活動。在活動中,我們主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求,著眼于提高少年兒童的全面素質(zhì),堅持用正確的思想啟迪少先隊員,用科學(xué)的知識充實少先隊員,用生動的實踐鍛煉少先隊員,用先進的典型激勵少先隊員。

一、注重學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

少先隊輔導(dǎo)員是學(xué)校德育組織的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育的支柱力量。建設(shè)一支素質(zhì)精良的少先隊輔導(dǎo)員隊伍,是開展少先隊工作的重要保證。為此,加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)尤為重要。

1、從思想上提高輔導(dǎo)員對少先隊工作的認(rèn)識:組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級文件精神,牢記胡錦濤____在第五次少代會上的對少年兒童的殷切希望,充分認(rèn)識其講話實質(zhì)——“勤奮學(xué)習(xí)”是基礎(chǔ),“快樂學(xué)習(xí)”是保證,“全面發(fā)展”是目標(biāo),并在實際的行動中加以貫徹落實。

2、從理論上提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平:教育辦積極組織輔導(dǎo)員參加全國大中隊輔導(dǎo)員網(wǎng)上培訓(xùn)及市進修學(xué)校組織的首期少先隊總輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員理論水平;組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊的有關(guān)書籍,如《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》等雜志,了解少先隊工作的最新動態(tài),吸取當(dāng)前最新少先隊活動的信息并用于指導(dǎo)日?;顒樱唤M織輔導(dǎo)員對市少工委組織的市級中隊研討課進行觀摩,并且積極參與點評。

3、在實踐中提高輔導(dǎo)員的實際操作能力:加強理論學(xué)習(xí),積極進行少先隊理論研究活動,組織輔導(dǎo)員積極撰寫工作經(jīng)驗論文,本學(xué)年,西園有多篇少先隊論文獲泉州市少先隊工作論文評比的

二、三等獎。除此,教育辦還組織輔導(dǎo)員參與省優(yōu)活動方案的評選及全國特色小隊的評選工作,在活動中不斷提高少先隊輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和能力。

二、注重參與,深化實踐。

“活動”是少先隊組織團結(jié)教育少年兒童的基本途徑,是全面育人的廣闊課堂。下面就本學(xué)年以來西園教育辦各校開展的一些主要活動做一下簡述。

2007春季

1、教育辦重點活動

(1)感恩三月 春暖花開

在學(xué)期初,各校就啟動以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題的好習(xí)慣養(yǎng)成體驗行動,組織和引導(dǎo)隊員親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。其中,“感恩行動”就是其系列活動之一。借著三月這個春意融融的時節(jié),各校紛紛開展了感恩教育活動。圍線這個主題,版筑中心小學(xué)在全校范圍內(nèi)舉辦了一次賀卡設(shè)計比賽,讓隊員心懷感恩,以賀卡傳情這一方式來表達對母親、對老師及所有女性長輩的感謝與祝福。此上,各中隊還圍繞“感恩的心”這一主題開展了各式班(隊)會。砌田小學(xué)開展了“我愛你,媽媽”的征文比賽和感恩卡、感恩短語比賽……通過這一系列的教育活動,隊員們漸漸明白敬重父母、關(guān)愛他人,做人要常懷感恩之心的道理。

(2)安全教育 緊抓不懈

(3)弘揚華僑愛國愛鄉(xiāng)精神

5月14日,教育辦在版筑中心小學(xué)多媒體電教室舉行了“弘揚華僑愛國愛鄉(xiāng)精神”演講比賽,選手們的演講內(nèi)容真實感人,聲情并茂地向觀眾講述了一個又一個華僑愛國愛鄉(xiāng)的動人事跡。此外,通過比賽,選手們也得到了充分的鍛煉和才華展示。比賽結(jié)果,高年級組的賴雅欣、鄭葉苗;中年級組的楊舒妮、呂珍玲;低年級組的趙心宇、吳采瀅等六名同學(xué)在來自各校的比賽選手中脫穎而出,分別獲得各年級組的一等獎,并代表西園教育辦參加市級比賽,鄭葉苗、楊舒妮、吳采瀅等三名同學(xué)在比賽中表現(xiàn)出色,分別獲得各年級組的三等獎。

(4)八榮八恥 謹(jǐn)記心間

各校紛紛開展各種活動,利用學(xué)校宣傳欄、國旗下講話、班(隊)會……等形式,對學(xué)生進行社會主義榮辱觀教育。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立正確的人生觀和價值觀,自覺把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風(fēng)尚,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量。

(5)扶貧助殘 齊心向善

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少先隊工作總結(jié)

(6)放飛心情 快樂體驗

趁著三月這個春意盎然的時節(jié),各校紛紛組織隊員進行豐富多彩的社會實踐活動。版筑中心小學(xué)組織隊員到廈門臺灣民俗村和環(huán)島路海灘,讓隊員感受臺灣的民俗風(fēng)情及血濃于水的同胞情,同時也感受大海的博大與深遠。砌田小學(xué)組織隊員到崇武春游,讓學(xué)生走進生活、感受生活。霞浯小學(xué)開展了以“弘揚中華傳統(tǒng)美德”為主題的社會實踐活動,組織學(xué)生到廈門海洋世界和同安影視城,教育學(xué)生保護海洋、保護中華民族的文化遺產(chǎn)、熱愛我們偉大的中華民族。官前小學(xué)組織隊員游覽泉州名勝,讓隊員領(lǐng)略到泉州古香古色的風(fēng)景、目睹古人的驚人技術(shù),更被革命烈士英勇氣魄所折服,從而體會到應(yīng)珍惜今天的幸福生活,并樹立“為創(chuàng)造美好明天而努力學(xué)習(xí)”的遠大目標(biāo)!

(7)緬情先烈 繼承遺志

在清明節(jié)來臨之際,西園各校師生紛紛開展各種活動,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。各校先后組織學(xué)生到泉州各地的革命烈士墓掃墓,在革命烈士墓前還舉行瞻仰儀式:獻花圈、默哀、唱隊歌、少先隊員代表講話、呼號等程序,讓學(xué)生受到一定的傳統(tǒng)教育。

(8)熱力乒乓 奮勇拼搏

乒乓球是我國的國球,西園教育辦對乒乓球工作的開展越來越重視,年年舉辦小學(xué)生乒乓球比賽活動。4月26日上午,西園教育辦各學(xué)校的選手們在版筑中心小學(xué)進行小學(xué)生乒乓球比賽活動。運動員們在比賽過程中,揮汗如雨,積極拼搏,贏來了熱烈的掌聲!乒乓球比賽不僅給學(xué)生提供了一個相互交流、切磋球技的機會,還提供了一個鍛煉身體,展示自己的舞臺,本次比賽在一片和諧歡笑中圓滿結(jié)束!此次小學(xué)生乒乓球比賽,陶冶了學(xué)生的情操,鍛煉了學(xué)生的體質(zhì),學(xué)生的心理素質(zhì)和拼搏精神也得鍛煉。

(9)快樂六一 你我同慶

當(dāng)初夏的第一縷陽光映射孩子們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放時,我們迎來了快樂的六一兒童節(jié)。這是廣大少先隊員最為喜愛的一個節(jié)日,在“六一”前后,各校以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,展示學(xué)生風(fēng)采,優(yōu)化育人環(huán)境,營造節(jié)日氛圍”為宗旨,開展了表彰大會、文體競賽、書畫展覽、文藝匯演、運動會、游園等各種活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,既給孩子們創(chuàng)造了一個濃厚的節(jié)日氛圍,也充分展示了學(xué)生的風(fēng)采。此外,教育辦還在六一期間,表彰了一批優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員。

2、各校特色活動

(1)體驗科學(xué) 快樂成長(官前小學(xué))

3月3日下午,官前小學(xué)與晉江市科技局、晉江市地震辦聯(lián)合開展“體驗科學(xué) 快樂成長”知識問答活動,此次問答活動各年段的題目各不相同,科技局根據(jù)各年段學(xué)生特點設(shè)計了選擇題、問答題、判斷題等,競答題目按年段輪流進行,注重了活動的全面性與互動性,學(xué)生的參與積極性高,現(xiàn)場氣氛熱烈,活動結(jié)束后全體師生還共同參觀了地震辦帶來的有關(guān)地震知識圖片展,隊員在受到教育的同時,也增長了不少見識。

(2)“我心中的美麗晉江”鄉(xiāng)情知識巡回講座(版筑中心小學(xué))

4月25日下午,晉江團市委學(xué)少部部長陳凌在西園教育辦吳玉婷老師的陪同下給版筑中心小學(xué)五年級學(xué)生帶來了主題為“我心中的美麗晉江”精彩的市情鄉(xiāng)情知識巡回講座。市情講解員吳龍老師利用多媒體,聲情并茂地向大家介紹了晉江的概況,又朔古論今讓大家了解晉江昨日的輝煌,今日的成就,最后帶領(lǐng)大家展望明日晉江的遠大前景。講座時間不算長,但卻讓大家對晉江悠久的歷史、獨特的文化、美好的未來有了充分而深刻的了解,讓學(xué)生為自已是晉江人感到無比自豪,更激起了學(xué)生為建設(shè)晉江這一“品牌之都”不斷努力,不斷奮斗的熱情。

(3)中隊儀式體操混合賽(車厝小學(xué))

(4)聆聽窗外聲音,走近法制教育(砌田小學(xué))

現(xiàn)在的社會是一個多元的社會,但是我們的老師和孩子們實際上是在一個相對封閉的校園里生活。如何讓孩子去接觸現(xiàn)在的社會,健康快樂地成長、成功,在很大程度上都要靠窗外的聲音去培養(yǎng)。在這樣的精神指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出要讓孩子們聽窗外的聲音,利用這一窗口,讓隊員走近社會,體驗社會。為切實加強學(xué)生的法制教育,預(yù)防未成年人違法犯罪,保障學(xué)生的健康成長,砌田小學(xué)特邀請張林中心小學(xué)的張阿育老師,在3月30日的隊會課上為全校師生上了一堂生動的法制教育課。張老師根據(jù)小學(xué)生法律意識淡薄的實際情況,從自已的切身體會和孩子身邊點滴的小事說起,典型的案例、生動而具體形象的講演,使在場的每一位老師和隊員都深受教育。

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少先隊工作總結(jié)

(5)古詩悠悠潤心扉(砌田小學(xué))

讓學(xué)生親近詩歌,感受詩歌,受到美的熏陶,是砌田小學(xué)校園文化建設(shè)中重要的一環(huán)。半學(xué)期多來,學(xué)校利用每天早操后的一小段時間,推選出各個年段的優(yōu)秀學(xué)生輪流在全校師生面前朗誦古詩。這一見縫插針式的活動,因有到位的宣傳和隊員的積極參與,竟收到了意想不到的好效果。既鍛煉了隊員的膽量又從小培養(yǎng)學(xué)生的古文素養(yǎng)。這一細(xì)水長流式的詩歌吟詠活動,就如一泓靈泉,在隊員心中種下詩的種子,在他們幼小的心靈中種下純凈的美麗。傳播詩的文化,讓校園沉浸于詩情與畫意間。

2007秋季

1、教育辦重點活動

(1)金色九月 感念師恩

金色的九月,收獲的季節(jié)。為隆重慶祝第二十二個教師節(jié),弘揚全社會尊師重教的良好風(fēng)尚,展示廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神風(fēng)貌,樹立師德師風(fēng)榜樣,西園教育辦于9月22日舉辦“西園教育辦小學(xué)生中高年級‘師恩難忘’演講比賽”。演講比賽中榮獲一等獎的中、高年級的八位優(yōu)秀選手,從9月27日開始到西園教育辦各個學(xué)校巡回演講。他們的巡回演講,既給同學(xué)們起到了演講的示范作用,又增進了每一位學(xué)生的感恩之心,也給學(xué)校增添了尊師重教的氛圍。篇真實生動的事例,傳遞著對教師的尊敬和感謝!使老師們在感受隊員敬愛之情的同時,更加明確自己的愛心和責(zé)任。此外,各校也紛紛舉行獻花、賀卡設(shè)計、征文等活動來慶祝教師節(jié)。

(2)“祖國在我心中“手抄報現(xiàn)場比賽

手抄報是學(xué)生直接參與編輯、撰寫、制作等的全過程,深受學(xué)生的喜愛。為積極推動素質(zhì)教育,提升學(xué)生的審美水平,慶祝祖國母親57周歲生日,讓全體少先隊員深入了解祖國的昨天、今天、明天,對他們進行愛國主義教育,樹立“為祖國的明天而努力學(xué)習(xí)”的遠大志向,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力,西園教育辦于10月11日在王厝小學(xué)多媒體教室舉行了各小學(xué)中、高年級手抄報現(xiàn)場比賽活動?;顒右浴白鎳谖倚闹小睘橹黝}。 在緊張的150分鐘后,一份份構(gòu)思巧妙,設(shè)計獨特美觀,形式活潑,圖文并茂,內(nèi)容緊扣主題的學(xué)生手抄報作品展現(xiàn)在大家眼前。此次活動給學(xué)生一個良好的鍛煉機會和展示自我的平臺。在活動中獲得

一、

二、三等獎的優(yōu)秀作品還在各校進行巡回展覽。

(3)規(guī)范隊儀式 綻放德育花

從10月份至11月份,西園教育辦7所小學(xué)(車厝小學(xué)上學(xué)期已開展)陸續(xù)開展了中隊儀式評比、觀摩活動。本次活動意義深遠,隊員們在訓(xùn)練中學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了做人,學(xué)會了合作,學(xué)會了為他人著想,為集體爭榮譽?;顒蛹忍岣吡松傧汝爢T的活動積極性,促進少先隊自身建設(shè),增強少先隊組織的凝聚力和影響力;又推動校園精神文化建設(shè),真正發(fā)揮活動育人功能,促進良好校風(fēng)的形成。各校將繼續(xù)以中隊活動為契機,繼承和發(fā)揚少先隊的光讓隊員明確自己肩負(fù)歷史重任,從小樹立遠大理想,養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好社會道德觀念和形為習(xí)慣。

(4)西園教育辦組織舉行家庭教育報告會

在團市委、市教育局、市少工委的鼎力支持下,11月18日,由中國青少年研究中心家庭教育研究員、中國倫理學(xué)會家教研究部研究員孫占奇教授主講的“塑造成功的孩子——談?wù)劻?xí)慣培養(yǎng)”家庭教育公益性報告會在版筑中心小學(xué)、霞浯小學(xué)、官前小學(xué)三所學(xué)校拉開了帷幕。報告會上,孫教授由中國老話“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關(guān)心”作為引言,道出了天下父母最關(guān)心的是孩子的讀書聲、成長事;一句“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運”加上生動的故事,典型的事例,深入淺出地地闡述了習(xí)慣培養(yǎng)的重要性,進而讓與會的家長懂得了家庭教育應(yīng)多伸大拇指,少伸食指,應(yīng)秉承“人人能成功”“行行出狀元”的家庭教育新理念,倡導(dǎo)和呼吁家長應(yīng)承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任,與學(xué)校合力,從良好習(xí)慣培養(yǎng)開始,塑造成功的孩子

(5)“好習(xí)慣伴我成長”主題隊會觀摩暨評優(yōu)活動

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少先隊工作總結(jié)

(6)微笑如花 感恩入懷

(7)迎少先隊考核 建規(guī)范化隊室

少先隊室,是少先隊組織在學(xué)校的活動中心,是大隊委員會辦公議事的重要場所,是向少先隊員進行組織教育和思想教育的陣地,是存放展示少先隊活動用品、資料和成果的地方。規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化的少先隊室有利于少先隊員接受系統(tǒng)的少先隊知識教育;有利于增強少先隊組織的凝聚力,使隊員更向往少先隊,熱愛紅領(lǐng)巾;有利于激發(fā)隊員的光榮感和責(zé)任感。本學(xué)期來,在教育辦的重視下,各校大隊部經(jīng)過數(shù)次地走出去與兄弟學(xué)校交流,經(jīng)過數(shù)月醞釀與準(zhǔn)備,陸續(xù)于十一月份左右完成少先隊隊室的重建工作,使少先隊室走向了規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化。教育辦擬定于下學(xué)期在街道范圍內(nèi)舉行隊室評比活動。

(8)家園清潔 美化社區(qū)

環(huán)境教育是小學(xué)基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容之一,是素質(zhì)教育和愛國主義教育的重要組成部分。西園教育辦各校積極響應(yīng)市政府的號如,開展“家園清潔大行動”。在十二月份的各個周末,各校紛紛組織隊員到社區(qū)各公眾場所進行衛(wèi)生大掃除,清除城市“牛皮癬”。通過這樣的活動,提高了學(xué)生的環(huán)境意識,使學(xué)生從小樹立正確的環(huán)境價值觀,并養(yǎng)成對環(huán)境負(fù)責(zé)任的行為習(xí)慣。

(9)第二屆中小學(xué)生田徑運動會

秋風(fēng)送爽,彩旗飄飄,鑼鼓喧天,西園街道第二屆中小學(xué)生運動會在遠華田徑運動場隆重舉行。在開幕式上,來自中小學(xué)的各個藝術(shù)方隊進行了精彩的表演。開幕式后各項比賽開始如火如荼地進行,一場場龍爭虎斗開始上演。遠華中學(xué)的天空下涌動著團結(jié)與友誼,飛揚著青春與活力。比賽為期兩天,比賽分為初中組、小學(xué)組二個組別,運動員在比賽中充分發(fā)揚“更快、更高、更強”的奧運精神,賽出風(fēng)格,賽出水平,為本次運動會劃上了圓滿的記號。

2、各校特色活動

(1)濃濃稚子情 感動園丁心(版筑中心小學(xué)、霞浯小學(xué))

在我國第二十二個教師節(jié)來臨之前,西園各校紛紛至舉行各種教師節(jié)慶?;顒?。版筑中心小學(xué)和霞浯小學(xué)均開展了獻花活動,兩校的教師們不僅僅是收獲了來一束束美麗馨香的鮮花,也收獲了無限的溫情與感動。又一個教師節(jié)過了,但留在所有師生心中的,除了那久久不褪的溫情與感動,更多的是日后彼此的理解與關(guān)愛。

(2)營造書香校園,充實文化底蘊(砌田小學(xué))

砌田小學(xué)為了創(chuàng)造一個良好的書香校園,特意為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的課外書,并為每個班級配置一個圖書柜,方便學(xué)生借書、還書。每天早晨,都會從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。早操后又是學(xué)校的“古詩誦讀會”,這為許多學(xué)生提供了展示自我的機會。學(xué)生們既開拓了視野,增長了知識,發(fā)展了智力,更陶冶了情操,充實了文化底蘊。通過一年多來的努力,濃郁的書香味道已在校園中飄溢。大部分學(xué)生已養(yǎng)成了博覽群書的良好習(xí)慣。讀書的熱潮為校園文化增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

(3)預(yù)防艾滋病,行動你我他(車厝小學(xué) 霞浯小學(xué) 砌田小學(xué))

為了動員社會力量,采取有力行動,戰(zhàn)勝艾滋病。響應(yīng)上級12月份“防艾月”宣傳活動精神,車厝、霞浯兩校開展了一系列的“預(yù)防艾滋病,行動你我他”主題宣傳活動:組織學(xué)生出版有關(guān)“預(yù)防艾滋”黑板報;并在紅領(lǐng)巾廣播站進行“抗擊艾滋、關(guān)愛健康”宣傳;全體師生在“預(yù)防艾滋病,你我同參與”的橫幅上簽名,表達自己抗擊艾滋、關(guān)愛健康、珍愛生命的決心和承諾。通過活動提高了全校師生群體的防艾意識,為倡導(dǎo)和宣傳科學(xué)、健康、文明、高雅的生活起了積極的作用。

(4)家長進學(xué)堂 樹立科學(xué)育子觀(版筑中心小學(xué))

為了更好地加強家長和學(xué)校在孩子教育方面的溝通,提醒家長關(guān)注孩子心理健康,促進教育的合力,11月份,版筑中心小學(xué)成立“家長學(xué)?!?。家長學(xué)校主要向廣大學(xué)生家長普及教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論知識,傳授適應(yīng)兒童個性的現(xiàn)代教育新思路和新方法,為廣大家長提供家庭教育相互學(xué)習(xí)、取長補短的交流平臺,減少和避免不當(dāng)家庭教育的危害,同時促進學(xué)校和家庭的聯(lián)系,營造更利于學(xué)生健康成長的教育氛圍。

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少先隊工作總結(jié)

(5)新人樹新風(fēng) 鼓娃齊喝彩(版筑中心小學(xué))

在歡慶祖國57周年華誕的金秋日子里,“xx華麗之約”晉江市首屆“新青年新婚尚”百對青年集體文明婚禮于9月30日拉開華麗帷幕。應(yīng)團委之約,版筑中心小學(xué)腰鼓隊的四十多名隊員于活動當(dāng)天也身著喜慶而富有時代感的服裝,喜氣洋洋地打起了歡慶鑼鼓,為現(xiàn)場更添喜慶氣氛。此次活動雖準(zhǔn)備時間較短,但版筑中心小學(xué)腰鼓隊的老師和隊員們表現(xiàn)出了不怕苦、不怕累,積極組織、參與訓(xùn)練的精神,在短短十天內(nèi)編排出了整齊而又美觀的腰鼓表演操。此舉受了團委及現(xiàn)場觀眾的一致好評。“一分耕耘,一分收獲”,執(zhí)此信念,相信版筑中心小學(xué)的腰鼓隊會越來越精彩!

(6)心手相牽 放飛心愿(王厝小學(xué))

為了慶祝元旦節(jié),迎接新一年的曙光。王厝小學(xué)少先隊大隊部以“心手相牽,放飛心愿”為主題開展心愿卡制作比賽。在大隊部的統(tǒng)一布署下,各中隊在12月下旬讓全體隊員利用課余時間親自動手制作,隊員們積極性很高,活動開展得轟轟烈烈。經(jīng)過隊員們精心的剪、畫、寫、貼,一張張獨具風(fēng)格、別出心裁的心愿卡已制作成功。小小卡片,寄意深刻。隊員們再次感受到人與人之間心靈的溝通,一句簡單明了的心語可以牽動你、我的心。隊員們以此為動力,互相共勉,團結(jié)奮進,努力爭取,盼望早日實現(xiàn)自己心中的愿望。通過此次活動的開展,隊員們的動手能力增強了,審美觀也有了理性的飛越。

(7)相約霞浯 同唱鄉(xiāng)音(霞浯小學(xué))

12月16日上午,新塘街道杏田小學(xué)南音班的學(xué)員們在該校吳校長及社區(qū)南音社指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下來到霞浯小學(xué)與南音學(xué)子們交流學(xué)習(xí),相互切磋。吳校長介紹說,他們這支隊伍自去年成立以來,在社區(qū)南音社的精心培育下已是吹拉彈唱樣樣精通了。此次的交流活動,以表演為主要形式,讓兩校的學(xué)員們紛紛上臺表演,亮出自家的絕活。在兩個多小時的表演中,大家以多種形式演繹了一個個精彩的節(jié)目,展現(xiàn)了南音這個古文化的獨特魅力,最后以兩校全體學(xué)員共同演唱《直入花園》結(jié)束了此次演出。演出后,兩校學(xué)員們彼此交起了朋友,相互交流了在南音學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣,并約定在今后學(xué)習(xí)中相互之間要進一步加強聯(lián)系,相互學(xué)習(xí)。

(8)紀(jì)念12.9愛國運動詩歌朗誦比賽。(車厝小學(xué))

在12月7日下午,車厝小學(xué)舉行了紀(jì)念12.9愛國運動詩歌朗誦比賽,一首首愛國詩歌,一聲聲鏗鏘有力、慷慨激昂,從幼小的心靈迸發(fā)。通過此次活動,教育隊員們展望未來不忘歷史,沿著革命先烈的足跡,走上新的旅程。

(9)獻愛心,幫助張慶同學(xué)(仕頭小學(xué))

9月初,仕頭小學(xué)大隊部得知張慶同學(xué)患重病無錢醫(yī)治,大隊部馬上發(fā)動倡議,舉行一場熱烈而溫馨的捐款活動,發(fā)動全體師生舉行“獻愛心,幫助張慶同學(xué)”活動,并走進社區(qū)舉行獻愛心活動,得到了社會各界人士的強烈支持,通過努力構(gòu)籌集4800多元,隊員們還紛紛自制祝??ㄋ偷竭h在福州病房的張慶同學(xué)。十一月份,張慶同學(xué)堅強地戰(zhàn)勝病魔重新回到學(xué)校,仕頭小學(xué)也舉行了一場感人的歡迎會。此次活動得到了晉江經(jīng)濟報的特別關(guān)注,并對此進行了特別報道。

(10)開展“詩歌朗誦日”活動(官前小學(xué)、王厝小學(xué))

為了繁榮校園文化,營造書香氛圍,同時也為了提高學(xué)生的朗誦水平,讓詩歌走進同學(xué)們的生活,官前小學(xué)、王厝小學(xué)把每周五定為學(xué)校的“詩歌朗誦日”。通過這樣的活動,隊員們自覺地形成一種健康向上、積極參與的態(tài)度,全校的朗誦水平也有了較大的提高。

有付出就有收獲,在不斷的探索與實踐中,西園的少先隊工作又邁上了一個新臺階。少先隊是一項充滿生命力的工作,我們將在以后的工作中,不斷努力,開拓創(chuàng)新,努力做無愧于時代要求的少先隊事業(yè)的耕耘者,讓星星火炬在西園放射出更加璀璨的光芒!

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第五篇 少先隊講文明樹新風(fēng)教育工作總結(jié) 2050字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

為了提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),我校開展了以“講文明樹新風(fēng),做個有道德的人”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為重點內(nèi)容的主題宣傳教育實踐活動。做為少先隊大隊輔導(dǎo)員,我始終認(rèn)真貫徹學(xué)校的方針政策,狠抓學(xué)生文明禮儀教育,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動,以營造“積極、健康、文明、向上”的現(xiàn)代化綠色校園人文環(huán)境,現(xiàn)將我所做的主題宣傳教育活動的工作經(jīng)驗總結(jié)如下:

一、主題宣傳教育活動的工作經(jīng)驗總結(jié)

(一)認(rèn)真開展“大手拉小手”活動

充分運用學(xué)校、社會、家庭“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),通過致家長一封信、家長會、家長學(xué)校等活動,使該項主題宣傳教育活動走進校園、走進家庭,從而攜手家長一道共同加強對學(xué)生進行學(xué)校禮儀的教育、學(xué)生禮儀的教育、公共場所禮儀的教育和家庭禮儀的教育,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)抓好班級文明禮儀的教育

在主題宣傳教育實踐活動中,促進各班級班主任積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動,對學(xué)生進行學(xué)校禮儀的教育、學(xué)生禮儀的教育、公共場所禮儀的教育和家庭禮儀的教育,教育學(xué)生要從身邊小事做起,從點滴小事做起,在廣大學(xué)生中大力倡導(dǎo)主動問好、不說臟話、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不翻欄桿、不闖紅燈、不破壞公共財產(chǎn)等校內(nèi)外文明禮貌行為,切實提高我校學(xué)生講文明、懂禮貌、知禮儀、守規(guī)矩的自覺性、積極性、主動性,并將其納入三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進班集體等各種評比之中,從而進一步推動主題宣傳教育活動深入持久地開展下去。

例如,在中隊長的帶領(lǐng)下,四(1)全體隊員上了一堂生動有趣而富有教育意義的“講文明樹新風(fēng),做個有道德的人”主題隊會,通過組織開展《小記者的采訪》、詩歌朗誦《行為規(guī)范記心里》、小品《同桌》、歌舞表演《道德行為三字歌》等形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動,讓全體隊員深受到文明禮儀的熏陶。

(三)抓好校園主題宣傳教育活動

在主題宣傳教育活動中,大力組織開展知識競賽、主題征文、書法、繪畫等形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動,以促進廣大學(xué)生積極參與到主題宣傳教育活動中來。積極充分發(fā)揮班級干部、少先隊干部的表率、帶頭、示范和輻射作用,通過開展校園文明崗、交通文明崗、街道文明崗等系列活動,將“講文明樹新風(fēng)”主題宣傳教育活動不斷引向縱深處發(fā)展。

(四)做好主題教育活動的宣傳工作主題宣傳教育

在主題宣傳教育活動中,積極利用宣傳欄、廣播站等多種宣傳形式,大力倡導(dǎo)講文明、樹新風(fēng),自覺遵守社會公德,營造“積極、健康、文明、向上”的校園輿論氛圍,對活動中涌現(xiàn)出的先進人物及其典型事例進行廣泛深入地宣傳,在全校掀起積極向先進典型學(xué)習(xí)的新高潮,從而進一步推動主題宣傳教育活動深入持久地開展下去。

二、主題宣傳教育活動活動效果與評價

經(jīng)過廣泛深入的了解,通過此次“講文明樹新風(fēng),做個有道德的人”主題宣傳教育活動,學(xué)生明白了文明道德在日常生活中的極端重要性,懂得了作為少先隊員應(yīng)該講文明、懂禮貌、知禮儀、守規(guī)矩,能認(rèn)識到自己身上的一些不文明行為并及時予以糾正,還充分認(rèn)識到了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的深刻道理,應(yīng)該自覺遵守學(xué)校中的各項規(guī)章制度,在公共場合自覺遵守社會公德,做一名講文明、樹新風(fēng)、懂禮儀的小主人。

三、對今后主題宣傳教育活動的工作展望

在前期主題宣傳教育實踐活動所取得的階段性成果的基礎(chǔ)上,我們將繼續(xù)圍繞“講文明樹新風(fēng),做個有道德的人”這一主題,鞏固和擴大主題宣傳教育實踐活動所取得的成果,進一步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(一)認(rèn)真做好前期主題宣傳教育活動的工作總結(jié)

我們要以此次總結(jié)活動為契機,團結(jié)、動員全校師生繼續(xù)積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動中來,以使主題宣傳教育活動的各項工作取得更大的進步。要更充分發(fā)揮主題宣傳教育活動中涌現(xiàn)出的先進典型的表率、帶頭、示范和輻射作用,認(rèn)真總結(jié)主題宣傳教育實踐活動中好的經(jīng)驗做法,對活動中取得明顯成效的班級體進行通報表彰,對活動開展不力的班級體進行通報批評,進而推動我校精神文明建設(shè)再上一個新臺階。

(二)繼續(xù)加大主題宣傳教育活動的工作力度

要不斷夯實主題宣傳教育活動的工作基礎(chǔ),繼續(xù)擴大此次主題宣傳教育活動的影響力、覆蓋面、感染力,促進主題教育活動不斷走向家庭、走向社會,努力將主題宣傳教育活動的實踐成果轉(zhuǎn)化為我校廣大師生自覺的、自愿的、主動的行為,并將其作為創(chuàng)建“積極、健康、文明、向上”的校園人文環(huán)境深入持續(xù)地繼續(xù)開展下去。

(三)在主題實踐活動中形成長效工作機制

要深入細(xì)致查找此次主題教育活動中所存在的問題、與原來目標(biāo)的差距及活動所存在薄弱環(huán)節(jié),創(chuàng)新宣傳教育思路,改進宣傳教育方法,研究制定切實可行的宣傳教育措施及對策,通過創(chuàng)新工作機制和工作方法,不斷鞏固、發(fā)展和擴大這一良好態(tài)勢,不斷推進和深化此次主題宣傳教育活動,把全校各方面的積極性和創(chuàng)造性維護好、引導(dǎo)好、調(diào)動好、發(fā)揮好,從而使此次主題宣傳教育活動的各項工作規(guī)范有序發(fā)展,并得到不斷深化始終保持旺盛的生機活力。

第六篇 少先隊活動環(huán)境教育總結(jié)2000字 1950字

少先隊活動環(huán)境教育總結(jié)

以鄧小平教育理論和黨的十五大精神為指導(dǎo),并認(rèn)真貫徹團十四大精神和全國少工委三屆四次全委會、省“四少”精神,落實上級少工委、區(qū)少年宮的工作部署,落實創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?。繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾讀書活動,取得了一定的成績。通過理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí),認(rèn)真地開展了一系列讀書征文、攝影比賽等活動。豐富了我校少先隊的環(huán)境教育內(nèi)容,實實在在地培養(yǎng)了隊員們的環(huán)境意識。現(xiàn)總結(jié)如下。

一、 深入開展青少年綠色文明行動。積極開展“保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色學(xué)?!被顒樱訌姯h(huán)境教育。

(一)、宣傳學(xué)習(xí)雙管下,教學(xué)相長樂呵呵。

我參加了“廣州市創(chuàng)建綠色學(xué)校培訓(xùn)課程”,了解到當(dāng)今世界的三大危機,包括“人口危機、資源危機、環(huán)境危機”。認(rèn)識到保持生物多樣性、合理利用資源等是中小學(xué)的環(huán)境教育的主要內(nèi)容。而《中國資源》一書正是進行資源觀教育的好教材,為此我們利用墻報、板報、宣傳欄、廣播站、電視臺等開展保護資源讀書宣傳活動。

在班會、隊會、語文、思品課中,組織了以保護資源,保護環(huán)境為主題的電腦網(wǎng)絡(luò)實驗課。在眾多的課例中,數(shù)以下幾個課例影響,隊員受教育最深刻:

5月18日六(2)中隊高梅花老師上了一節(jié)班會課《行動起來,保護家園》。通過主題班會,讓隊員認(rèn)識到環(huán)境污染的危害,進行了保護環(huán)境宣傳,指導(dǎo)隊員學(xué)會從身邊的小事做起,愛護環(huán)境,保護家園。隊員通過電腦網(wǎng)絡(luò)查閱到有關(guān)環(huán)境保護、中國資源危機的資料后,一種對保護環(huán)境、保護資源的責(zé)任感和緊迫感油然而生。

5月19日五(3)中隊劉萍老師《只有一個地球》一節(jié)語文課,隊員還表演了童話劇《地球與火星的對話》。這節(jié)課介紹到地球所擁有的自然資源是十分有限的,如果不加節(jié)制的開采,隨意破壞,將給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅和災(zāi)難,自然而然地激發(fā)起隊員從我做起,從現(xiàn)在做起,精心保護地球、保護環(huán)境的強烈愿望。

6月2日四(3)中隊謝玉妃老師的一節(jié)思品課《保護好我們的環(huán)境》,讓學(xué)生了解白云山受到破壞,珠江河受到污染的嚴(yán)重情況,使隊員們受到了必須以實際行動保護資源的教育。

6月5日一(3)中隊鄧雪玲老師上了一節(jié)中隊活動課《親親大自然》,透過電腦網(wǎng)絡(luò)資源,通過游戲等形式,讓隊員與動植物接觸,整節(jié)課在歡笑中培養(yǎng)了孩子熱愛動植物資源的感情。

(二)、實踐活動形式多,沁人心肺教育大。

為了寫好讀后感、征文,我們特意組織了一系列實踐活動,讓環(huán)境教育、資源觀教育深入人心。包括,3月25日組織全校400多戶家庭、雛鷹假日小隊到雕塑公園,參加廣州市第三屆家庭植樹活動。通過父母與子女齊心協(xié)力栽下樹苗,表達了大家綠化羊城、美化花城的共同心愿。

4月19日組織五年級學(xué)生參加南海泌沖陶藝實踐活動,隊員們興致勃勃地參觀了百花園、百菜圃、無土栽培區(qū)、鴕鳥場、芳草路、春暉園后,都對保護資源有了感性的認(rèn)識,情不自禁地發(fā)出陣陣贊嘆聲。寫出了40多篇反映人與自然和諧相處、人與資源相互依存的好文章。

在課余時間,雛鷹假日小隊的隊員活躍在社區(qū)、街道、部隊大院、工廠宿舍區(qū)、白云山旅游區(qū)等地,開展清潔實踐活動。隊員們把保護市肺——白云山旅游區(qū)當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任,寫出了20多篇呼吁人們保護資源的好文章。并在活動中,拍下了10多張反映保護、珍惜、利用資源人物、事件及美麗自然風(fēng)光,揭露破壞浪費資源的丑惡現(xiàn)象的照片。

為了充分發(fā)揮《中國資源》的作用,鞏固保護資源的成果 。5月底,我們把《中國資源》書頁末的20道試題重新速印,請三到五年級的700多個隊員在書中找出答案,認(rèn)真填寫后寄到北京參加讀書抽獎活動。并圍繞書中的知識,出了40多份“中國資源知多少”手抄報、30多份剪報。學(xué)生利用家中的廢品,花上一點心思,設(shè)計、制作了80多個環(huán)保手工業(yè)品。

6月1日,我校舉行了隆重的大隊主題隊會,標(biāo)題是《幸福的兒童重環(huán)?!反箨犞黝}隊會,這是一個環(huán)保社會實踐活動啟動儀式?;顒又?,一二年級的隊員把自己精心制作一律過塑的環(huán)保卡片掛在花木枝條上,每個卡片一樣大小,色彩艷麗、畫面別致。制作者把自己為花草樹木說的心里話,工工整整地寫在卡片正中,卡片徐風(fēng)搖曳,在陽光中閃閃生輝,給校園增添了無盡的色彩。然而感人之處還在于孩子們語意深長的悄悄話:“小朋友,我們小生命就在你們手中”——這是二(2)中隊劉燕敏同學(xué)為拯救生長不佳的美人蕉發(fā)自內(nèi)心的呼吁;二(3)中隊劉思欣在卡片上說:“小朋友,我們雖然細(xì)小,但是,我們也有小生命,請你們把我當(dāng)作心愛之物吧!”這是孩子們在開展保護資源、環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校等一系列教育和實踐活動中出現(xiàn)的新人新事。

三、四年級中的八十多位隊員參加了由市少工委、區(qū)少年宮、廣州電視臺聯(lián)合舉辦的——“六一”珠江新城養(yǎng)城少年畫藍天、寫綠意、獻愛心大型宣傳活動。400多名兒童在畫紙上即席揮毫,我校繪畫的主題是——白云繞青山。以白云山、越秀山、飛鵝嶺、花果山、瘦狗嶺等風(fēng)景點繪畫,其中有多位隊員還獲得了獎勵。

第七篇 2023教育管理少先隊工作總結(jié) 1550字

近年來 ,我校把培養(yǎng)少年兒童具有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的綜合素質(zhì)作為工作的重點和目標(biāo)。以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)。整體推進少先隊事業(yè)發(fā)展,竭誠為少年兒童健康成長服務(wù),積極發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。

一、強化校園文化建設(shè),充分利用好校內(nèi)資源

加強校園的文化建設(shè),是新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入這一進程中的新舉措;是校本課程開發(fā)的主陣地。為此,我們少先隊主要做了以下幾方面的工作

1、切實提高隊報、隊刊的利用價值

學(xué)校結(jié)合實際情況,訂閱了《輔導(dǎo)員》、《齊魯少年報》、《中國少年報》等報刊;這些報刊豐富了學(xué)生的知識,擴大了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的素質(zhì)。

2、加強黑板報、櫥窗的宣傳作用。

大隊部結(jié)合每月的教育主題,重大節(jié)日等,安排各中隊布置黑板報,做到每月至少更新二次,隨機進行抽查;學(xué)校校刊的宣傳,安排到中隊。通過教師的指導(dǎo),學(xué)生的親身實踐,提高了學(xué)生的設(shè)計,美工,動手能力。

二、開展形式多樣的活動,為隊員構(gòu)建活動平臺

1、開展閱讀月活動

讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識趣明禮。為了使閱讀活動更扎實有效、更深入持久地開展,為了提高學(xué)生的閱讀興趣,我校并進行了“書香班級”評比,做好讀書筆記、摘錄和讀后感,讀書小書簽的制作比賽,讀書小報制作比賽,“我愛閱讀”主題讀書征文活動,開展讀書小博士的評比,讀書知識競賽,通過系列活動,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。逐步形成書香校園特色,同時讓父母關(guān)注孩子的閱讀。

2、開展“八榮八恥”主題教育活動,組織和引導(dǎo)少先隊員開展生動的少先隊實踐活動。金秋十月,少先隊組織要抓住國慶節(jié),努力積極開展以愛黨,愛國,愛社會主義為主題的教育活動,各個中隊布置開展“祖國媽媽在我心中”演講活動。并抓住重陽節(jié)進行尊老愛老教育。通過活動讓學(xué)生樹立正確的榮辱觀。

3、我們還經(jīng)常組織隊員們觀看愛國主義教育影片,進行愛國主義教育。

四、動靜結(jié)合,開展豐富多彩的思想教育活動

為了讓孩子們深受教育,學(xué)校少先隊組織開展了各種主題系列活動,要求所有的學(xué)生都積極參與,同時廣泛進行實踐,從而提高未成年人的思想覺悟,培養(yǎng)實際工作能力。

1、在未成年人中積極開展拒絕邪教崇尚科學(xué)的活動,學(xué)校舉行了簽字儀式,讓學(xué)生從小就愛科學(xué)、講科學(xué),不讓迷信思想侵入未成年人的大腦,此外還進行了禁毒知識宣傳,進行簽字儀式、聘請校外輔導(dǎo)員上禁毒課,讓未成年人遠離毒品。

2、少先隊大隊部組織,聘請校外輔導(dǎo)員上法制課,對未成年人進行交通法規(guī)教育,法律常識教育,到永定監(jiān)獄進行聯(lián)誼活動。使他們從小遵紀(jì)守法,自覺成為遵紀(jì)守法的小公民。

3、學(xué)校聘請消防大隊的隊長上消防知識課,讓學(xué)生了解火對人民和財產(chǎn)的危害,火災(zāi)對生產(chǎn)、生活造成的經(jīng)濟損失。

4、對學(xué)生廣泛進行安全法律常識教育,使他們有自我保護、自我防范意識,從小做到知法懂法,不做違法亂紀(jì)的事情。

5、學(xué)校還經(jīng)常開展講故事、演講、征文活動,對學(xué)生進行德育教育及口語交際的培養(yǎng)。

6、為培養(yǎng)學(xué)生友善和奉獻精神,傳承中華民族尊老愛幼的美德,學(xué)校堅持為敬老院的老人送溫暖。

加強未成年人思想道德建設(shè)是全社會的共同任務(wù),在今后的工作中,我們將采取有效的措施,狠抓落實,勇于開拓創(chuàng)新,注重工作實效,進一步將關(guān)心教育未成年人的工作落到實處。在今后的工作中我們將進一步明確少先隊在新時期的歷史使命,增強責(zé)任感和緊迫感,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。還將繼續(xù)組織隊員們開展豐富的活動,來提高隊員的綜合素質(zhì)。

第八篇 小學(xué)六年級少先隊愛國主義教育工作總結(jié) 1500字

我們xxx小學(xué)六(1)中隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊大隊委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以____“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。本學(xué)期我中隊主要做了如下工作:

一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我們排隊、行禮做起,教學(xué)生做到見到老師行鞠躬禮,看見升旗時行隊禮或注目禮等從一點一滴入手,有計劃、有步驟地對他們進行學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,大部分還做到以下兩點:一是嚴(yán)抓真管、經(jīng)常地、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,及時表揚、及時批評,讓小隊與小隊進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入小隊考評內(nèi)容中。

我們特別加強了愛國、愛校、愛師的教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點采取多種多樣的形式,開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如:開展“看誰最懂禮貌”、 “講公德、見行動、愛花、護綠、我能行”的主題隊會,有趣而有益深受學(xué)生的歡迎。

二、大力開展科技活動

六(1)中隊科技特色小隊,充分利用本地良好的自然環(huán)境和廣闊的活動天地,為能適應(yīng)當(dāng)代素質(zhì)教育形勢,使光榮的隊活動有一個可持續(xù)性,系列性的發(fā)展,大力開展科技活動,通過科普知識宣傳、競賽,進行科技制作,開展一系列豐富多彩而又富有意義的隊活動。在科技人員和老師的大力幫助、指導(dǎo)下,隊員們開闊了視野,增長了見識,增強了動手和動腦等實踐能力,基本懂得科學(xué)觀察和科學(xué)實驗的一般方法。隊員們一致認(rèn)為,通過開展小實驗,小制作,能加深我們的友誼,增長知識,豐富生活,培養(yǎng)我們動手實踐能力,有利于我們思維發(fā)展,還能在活動中培養(yǎng)我們堅強的意志力,不怕失敗的耐挫力。值得我們欣慰的是,隊員們時時想著家鄉(xiāng)的發(fā)展,都說要為本地經(jīng)濟的發(fā)展出一份力,這正是我們開展這項活動的初衷。

三、開展人和自然和諧相處活動

環(huán)境教育是整個國家教育事業(yè)的一個重要組成部分。因此,環(huán)境教育不僅是環(huán)境保護事業(yè)的重要組成部分,而且是教育事業(yè)的一個重要組成部分。讓少年兒童在學(xué)習(xí)社會科學(xué)、自然科學(xué)的同時,就受到良好的環(huán)境教育,是提高未來公民素質(zhì)的重要內(nèi)容,是面向未來的事業(yè)。

在中心管理處的幫助下,我們建立了一支“環(huán)境保護特色小隊”,我們不僅使少年兒童認(rèn)識環(huán)境,而且比較注重培養(yǎng)其保護環(huán)境的態(tài)度和行動?!叭撕妥匀缓椭C相處”是現(xiàn)代人應(yīng)有的良好素質(zhì)。人類只有一個地球,校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最密切的小環(huán)境,要愛護地球就要從我們身邊做起。因此,必須在自己的學(xué)校里創(chuàng)設(shè)一方“凈土”,自然誘發(fā)孩子們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。我們社區(qū)“環(huán)保特色小隊”每天早晨和中午一進校門就忙碌在責(zé)任區(qū),有的在拭擦花圃邊沿的裝飾磁磚,有的在及時記錄樹或花卉的發(fā)芽、長葉、開花、落葉等生長變化過程,擔(dān)負(fù)起園丁的職責(zé)。美麗整潔充滿生機的校園環(huán)境,激發(fā)了孩子們愛護環(huán)境之情?!碍h(huán)境保護特色小隊”的一系列活動使隊員們對大自然、大社會中萌發(fā)熱愛環(huán)境,保護環(huán)境的情感。激勵孩子們將對環(huán)境的認(rèn)識意識轉(zhuǎn)化為參與意識的自覺行動。

總結(jié)過去,展望未來,六(1)中隊將更加扎實地開展工作,更有效地推行素質(zhì)教育,把下學(xué)年的少先隊工作推上一個新的臺階。

第九篇 少先隊活動環(huán)境教育工作總結(jié)2000字 1950字

以鄧小平教育理論和黨的十五大精神為指導(dǎo),并認(rèn)真貫徹團十四大精神和全國少工委三屆四次全委會、省“四少”精神,落實上級少工委、區(qū)少年宮的工作部署,落實創(chuàng)建綠色學(xué)校活動。繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾讀書活動,取得了一定的成績。通過理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí),認(rèn)真地開展了一系列讀書征文、攝影比賽等活動。豐富了我校少先隊的環(huán)境教育內(nèi)容,實實在在地培養(yǎng)了隊員們的環(huán)境意識?,F(xiàn)總結(jié)如下。

一、 深入開展青少年綠色文明行動。積極開展“保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色學(xué)?!被顒?,加強環(huán)境教育。

(一)、宣傳學(xué)習(xí)雙管下,教學(xué)相長樂呵呵。

我參加了“廣州市創(chuàng)建綠色學(xué)校培訓(xùn)課程”,了解到當(dāng)今世界的三大危機,包括“人口危機、資源危機、環(huán)境危機”。認(rèn)識到保持生物多樣性、合理利用資源等是中小學(xué)的環(huán)境教育的主要內(nèi)容。而《中國資源》一書正是進行資源觀教育的好教材,為此我們利用墻報、板報、宣傳欄、廣播站、電視臺等開展保護資源讀書宣傳活動。

在班會、隊會、語文、思品課中,組織了以保護資源,保護環(huán)境為主題的電腦網(wǎng)絡(luò)實驗課。在眾多的課例中,數(shù)以下幾個課例影響,隊員受教育最深刻:

5月18日六(2)中隊高梅花老師上了一節(jié)班會課《行動起來,保護家園》。通過主題班會,讓隊員認(rèn)識到環(huán)境污染的危害,進行了保護環(huán)境宣傳,指導(dǎo)隊員學(xué)會從身邊的小事做起,愛護環(huán)境,保護家園。隊員通過電腦網(wǎng)絡(luò)查閱到有關(guān)環(huán)境保護、中國資源危機的資料后,一種對保護環(huán)境、保護資源的責(zé)任感和緊迫感油然而生。

5月19日五(3)中隊劉萍老師《只有一個地球》一節(jié)語文課,隊員還表演了童話劇《地球與火星的對話》。這節(jié)課介紹到地球所擁有的自然資源是十分有限的,如果不加節(jié)制的開采,隨意破壞,將給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅和災(zāi)難,自然而然地激發(fā)起隊員從我做起,從現(xiàn)在做起,精心保護地球、保護環(huán)境的強烈愿望。

6月2日四(3)中隊謝玉妃老師的一節(jié)思品課《保護好我們的環(huán)境》,讓學(xué)生了解白云山受到破壞,珠江河受到污染的嚴(yán)重情況,使隊員們受到了必須以實際行動保護資源的教育。

6月5日一(3)中隊鄧雪玲老師上了一節(jié)中隊活動課《親親大自然》,透過電腦網(wǎng)絡(luò)資源,通過游戲等形式,讓隊員與動植物接觸,整節(jié)課在歡笑中培養(yǎng)了孩子熱愛動植物資源的感情。

(二)、實踐活動形式多,沁人心肺教育大。

為了寫好讀后感、征文,我們特意組織了一系列實踐活動,讓環(huán)境教育、資源觀教育深入人心。包括,3月25日組織全校400多戶家庭、雛鷹假日小隊到雕塑公園,參加廣州市第三屆家庭植樹活動。通過父母與子女齊心協(xié)力栽下樹苗,表達了大家綠化羊城、美化花城的共同心愿。

4月19日組織五年級學(xué)生參加南海泌沖陶藝實踐活動,隊員們興致勃勃地參觀了百花園、百菜圃、無土栽培區(qū)、鴕鳥場、芳草路、春暉園后,都對保護資源有了感性的認(rèn)識,情不自禁地發(fā)出陣陣贊嘆聲。寫出了40多篇反映人與自然和諧相處、人與資源相互依存的好文章。

在課余時間,雛鷹假日小隊的隊員活躍在社區(qū)、街道、部隊大院、工廠宿舍區(qū)、白云山旅游區(qū)等地,開展清潔實踐活動。隊員們把保護市肺——白云山旅游區(qū)當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任,寫出了20多篇呼吁人們保護資源的好文章。并在活動中,拍下了10多張反映保護、珍惜、利用資源人物、事件及美麗自然風(fēng)光,揭露破壞浪費資源的丑惡現(xiàn)象的照片。

為了充分發(fā)揮《中國資源》的作用,鞏固保護資源的成果 。5月底,我們把《中國資源》書頁末的20道試題重新速印,請三到五年級的700多個隊員在書中找出答案,認(rèn)真填寫后寄到北京參加讀書抽獎活動。并圍繞書中的知識,出了40多份“中國資源知多少”手抄報、30多份剪報。學(xué)生利用家中的廢品,花上一點心思,設(shè)計、制作了80多個環(huán)保手工業(yè)品。

6月1日,我校舉行了隆重的大隊主題隊會,標(biāo)題是《幸福的兒童重環(huán)?!反箨犞黝}隊會,這是一個環(huán)保社會實踐活動啟動儀式?;顒又校欢昙壍年爢T把自己精心制作一律過塑的環(huán)??ㄆ瑨煸诨局l上,每個卡片一樣大小,色彩艷麗、畫面別致。制作者把自己為花草樹木說的心里話,工工整整地寫在卡片正中,卡片徐風(fēng)搖曳,在陽光中閃閃生輝,給校園增添了無盡的色彩。然而感人之處還在于孩子們語意深長的悄悄話:“小朋友,我們小生命就在你們手中”——這是二(2)中隊劉燕敏同學(xué)為拯救生長不佳的美人蕉發(fā)自內(nèi)心的呼吁;二(3)中隊劉思欣在卡片上說:“小朋友,我們雖然細(xì)小,但是,我們也有小生命,請你們把我當(dāng)作心愛之物吧!”這是孩子們在開展保護資源、環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校等一系列教育和實踐活動中出現(xiàn)的新人新事。

三、四年級中的八十多位隊員參加了由市少工委、區(qū)少年宮、廣州電視臺聯(lián)合舉辦的——“六一”珠江新城養(yǎng)城少年畫藍天、寫綠意、獻愛心大型宣傳活動。400多名兒童在畫紙上即席揮毫,我校繪畫的主題是——白云繞青山。以白云山、越秀山、飛鵝嶺、花果山、瘦狗嶺等風(fēng)景點繪畫,其中有多位隊員還獲得了獎勵。

第十篇 少先隊工作總結(jié)--狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育 1800字

少先隊工作總結(jié)

本學(xué)期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,從而為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長服務(wù)。

一學(xué)期來,大隊部著重做好了以下幾項工作:

一、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育

本學(xué)期一開始,大隊部就以爭創(chuàng)浙江省教育強市、寧波市行規(guī)示范校為契機,以創(chuàng)“寧波市行規(guī)示范學(xué)?!睘槟繕?biāo),開展了一系列的活動,進一步加強在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

首先,大隊部開展“四項競賽”活動。大隊部根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定四項競賽的內(nèi)容為:儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操,每塊都有具體的實施辦法。評比為一天一檢查,一周一評比,雙周一小結(jié)。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前

六、五名為優(yōu)秀中隊。評為優(yōu)秀中隊的在班主任考核時,一次加2分,依此類推。

同時,完善“班級”---“學(xué)?!?--“大隊部”三級檢查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。班內(nèi)組織班級值日崗,開展經(jīng)常性的自檢工作,學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級輪流負(fù)責(zé)檢查。此外,大隊部再抽調(diào)人員加強四項競賽檢查力量,負(fù)責(zé)全校的四項競賽檢查工作。檢查要做到扣分與激勵并舉,要對四項競賽中表現(xiàn)突出的事跡,通過紅領(lǐng)巾電視臺等陣地,及時、快速地進行表揚。在平時,加強例會制度,加強對四項競賽檢查人員的培訓(xùn),每周一中午12:00在電腦室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等。

“四項競賽”活動得到了班主任的重視,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。有了班主任的管理與班級的一系列相應(yīng)措施的監(jiān)督。在管理與被管理中,學(xué)生的民主意識得到增強,因而煥發(fā)出管理的積極性和對班級的責(zé)任感,最終,使學(xué)生的行為規(guī)范得到了加強。于是,校園比以往整潔了;隊員行為比以前規(guī)范了;中隊比以往有活力了,更溫馨了……

二、開展系列教育活動

這學(xué)期,大隊部開展了各種各樣的教育活動,豐富了學(xué)生的生活,主要有以下幾方面的活動。

1、日常工作

如行為規(guī)范教育、班報校報的刊出、四項競賽檢查及展示、大隊委員培訓(xùn)、宣傳窗的布置及更新。其中,班報、校報為一個月更新一次,班報9月份的主題是新學(xué)期寄語,10月份的主題為慶祝國慶,11月份的主題為家校聯(lián)系,12月份的主題為學(xué)習(xí)園地,1月份的主題為迎新年。校報由各個班級輪流刊出,分別有安全教育、時事新聞、家校聯(lián)系,以及創(chuàng)強???。此外,本學(xué)期的宣傳窗的內(nèi)容有:大隊委員展示、安全知識宣傳、禽流感宣傳、四項競賽展示、小記者專欄等等。每一期的板報和宣傳窗都成為了校園和各個班級對外的一個窗口,成了一道美麗的風(fēng)景線。

2、校級競賽

為了豐富校園生活,為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,提升整個校園的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)教室春風(fēng)化雨、潛移默化的教育功能,同時,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識,大隊部開展了校黑板報比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。教室布置包括:學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的張貼;布告欄(包括作息時間表、值日表、課程表、各類規(guī)章制度等)、衛(wèi)生角、班隊角、學(xué)習(xí)園地、墻面張貼(格言等)、黑板布置、低年級的競賽角,以及各班根據(jù)自己的實際情況,創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。

同時,為了促進校園精神文明建設(shè),豐富和活躍我校學(xué)生的課內(nèi)外生活,進一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性。大隊部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽”。此次活動,一至三年級以“快快樂樂迎新年”為主題;四至六年級以“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,歌頌英烈”為主題。選擇抒情、內(nèi)容積極向上,有助于促進學(xué)生身心健康發(fā)展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動都得到了班主任的重視,取得了良好的效果。

3、教育活動

包括:大隊委員競選;向一年級新生獻小黃帽,暨交通安全教育;入隊儀式;交通安全知識競賽;在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像;觀看德育教育錄像;參加奉化市少代會;利用直播系統(tǒng)開展了幾次電視講座,內(nèi)容包括:

(1)校園安全教育

(2)禽流感預(yù)防

(3)法制教育;小記者報名;感恩父母書信活動;新一屆鼓號隊員選拔與培訓(xùn),等等。

下學(xué)期,大隊部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo),發(fā)揚好的,改善差的;認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

竺葉兒

xx年1月

2023年少先隊教育工作總結(jié)十篇

在年初那場雪災(zāi)中,我們?nèi)珖舷驴寡┚葹?zāi)所表現(xiàn)出的團結(jié)一致、眾志成城是對學(xué)生進行愛國主義教育的極好素材,在開學(xué)典禮上我們就以“國旗下講話”的形式開展了專題教育。近來,我市新聞媒體對市供電分公司赴湖南郴州參加搶險救災(zāi)的隊員進行了報道,于是我們立即和高晉隊長取得了聯(lián)系,請他們到我校做報告。3月13日下午,高晉和王雷杰來到我校,他們用樸實的話語給孩子們講述了他們在湖南郴州救災(zāi)時的日日夜夜,惡劣的環(huán)境、艱苦的條件、滿目的斷樹倒桿帶我們回溯到雪災(zāi)中那些非常時刻,他們說,在這次搶險中遇到了許多預(yù)想不到的困難,但每個人都
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