第一篇 教育系統(tǒng)教育工作總結(jié) 7450字

區(qū)教育系統(tǒng)全面推進(jìn)改革，基礎(chǔ)教育水平全面鞏固提高的一年。一年來(lái)，全區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部職工在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育部門的關(guān)心指導(dǎo)下，按照“城鄉(xiāng)一體化”、“實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，推進(jìn)了全區(qū)教育事業(yè)的全面健康發(fā)展，圓滿完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將年全區(qū)的教育工作總結(jié)如下：

確立了先進(jìn)的辦學(xué)目標(biāo)。今年上半年，局在全系統(tǒng)深入開(kāi)展了“認(rèn)清形勢(shì)，找準(zhǔn)位置，明確思路，加快發(fā)展”大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，自下而上全方位地進(jìn)行了形勢(shì)分析和教育定位。各校結(jié)合區(qū)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)行科學(xué)、可行、超前的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，制定出了符合自身特點(diǎn)、師生統(tǒng)一認(rèn)識(shí)與追求的發(fā)展目標(biāo)。教育局也通過(guò)學(xué)習(xí)、討論，適時(shí)提出了“建包頭市一流教育，創(chuàng)自治區(qū)教育強(qiáng)區(qū)”的目標(biāo)定位。為了使這一目標(biāo)深入人心，局在全系統(tǒng)內(nèi)多次召開(kāi)了座談會(huì)，廣泛宣傳此次目標(biāo)定位的重大歷史意義，就深刻認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展給教育帶來(lái)的新挑戰(zhàn)與新任務(wù)，站在歷史與時(shí)代的高度，重新認(rèn)識(shí)教育肩負(fù)的重任等展開(kāi)了討論。通過(guò)大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)的開(kāi)展，在全系統(tǒng)樹(shù)立了學(xué)校、教師、學(xué)生全面發(fā)展、共同發(fā)展觀、和諧發(fā)展觀，以多種形式的思想教育，統(tǒng)一了思想，激發(fā)了工作熱情和積極性，增強(qiáng)了投身教育的信心和決心。

深入開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。局在全系統(tǒng)內(nèi)積極組織開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，以先進(jìn)性統(tǒng)領(lǐng)校長(zhǎng)隊(duì)伍、骨干教師隊(duì)伍和機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)。活動(dòng)期間邀請(qǐng)中央教科所特約研究員趙建華教授、教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心付宜紅教授和北京光明小學(xué)的劉永勝校長(zhǎng)，就辦學(xué)理念及新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解等內(nèi)容在影劇院作了三場(chǎng)專題報(bào)告。邀請(qǐng)北京四中校長(zhǎng)來(lái)區(qū)講學(xué)，暢談《如何做好學(xué)校管理》。四場(chǎng)專題報(bào)告會(huì)不僅拓寬了老師們的視野，加深了對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)和理解，更增強(qiáng)了他們不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作的責(zé)任感和緊迫感。還邀請(qǐng)了區(qū)經(jīng)貿(mào)局和發(fā)改局同志分別進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展形勢(shì)報(bào)告，組織校長(zhǎng)、教師參觀了開(kāi)發(fā)區(qū)重點(diǎn)工程項(xiàng)目、農(nóng)電系統(tǒng)科學(xué)化管理，學(xué)習(xí)企業(yè)現(xiàn)代化管理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，教育局還組織了校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)等幾個(gè)層面的座談會(huì)；與東壩村、什大股村黨支部結(jié)成共建對(duì)子，為東壩村籌集資金6萬(wàn)元，打水井一眼，為什大股村小學(xué)籌措資金完成校園改造和平整操場(chǎng)的任務(wù)。

大力開(kāi)展“教育形象塑造年活動(dòng)”。按照《包頭市教育局“教育形象塑造年”工作方案》的要求，教育局黨委在全區(qū)中小學(xué)校中開(kāi)展了教育形象展示活動(dòng)。在學(xué)校管理中，通過(guò)推進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平，全力打造有規(guī)模、有影響的品牌學(xué)校、特色學(xué)校，整體提升教育的對(duì)外知名度與吸引力。在師德建設(shè)中，提出做學(xué)生信任的教師、做家長(zhǎng)滿意的教師、做社會(huì)尊敬的教師的師德建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。在德育工作中，始終堅(jiān)持以課堂教育為主渠道，以八個(gè)德育基地為主陣地，以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，以紀(jì)念日、節(jié)慶日教育為契機(jī)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、心理健康教育、法制教育。在行風(fēng)建設(shè)中，抓住機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)、端正行業(yè)風(fēng)氣、全面推行政務(wù)校務(wù)公開(kāi)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，加大建設(shè)力度，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中，教育局提出做學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)干部，以服務(wù)為宗旨，以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動(dòng)力，塑造優(yōu)良高效的機(jī)關(guān)干部形象。

教師隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。一是以狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”為突破口，提高備課、講課的“含金量”。區(qū)教研員利用一個(gè)多月的時(shí)間對(duì)全區(qū)各中心小學(xué)、中學(xué)進(jìn)行了“教學(xué)五認(rèn)真”檢查指導(dǎo)。共聽(tīng)課210多節(jié)，查閱教案、作業(yè)1000多本。通過(guò)調(diào)查研討，在全區(qū)提出了反思教學(xué)，在“五認(rèn)真教學(xué)”中做到自評(píng)、互評(píng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化。二是校本培訓(xùn)工作繼續(xù)加強(qiáng)。在全區(qū)教師中開(kāi)展了“十個(gè)一”活動(dòng)。增強(qiáng)了學(xué)校的科研氛圍，提升了教師的學(xué)習(xí)積極性，規(guī)范了教師的教學(xué)行為。三是加強(qiáng)了對(duì)青年、骨干教師的培訓(xùn)。建立了區(qū)教研員與區(qū)青年、骨干教師的聯(lián)系制度，幫助青年教師迅速成長(zhǎng)。今年，區(qū)共有41名教師在國(guó)家語(yǔ)言文字大賽中獲獎(jiǎng)，1名老師在國(guó)家級(jí)作文教學(xué)大賽中獲得一等獎(jiǎng)。有10人在自治區(qū)級(jí)教學(xué)能手賽、青功賽中獲獎(jiǎng)，15人在市級(jí)青功賽中獲獎(jiǎng)，71人被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人

新課程改革穩(wěn)步推進(jìn)。為了進(jìn)一步推廣新課程，教研室組織了全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合課的研討交流活動(dòng)和初一年級(jí)、小學(xué)各年級(jí)英語(yǔ)課程培訓(xùn)活動(dòng)和初中數(shù)學(xué)分片研討會(huì)，參會(huì)人員1000多人/次。研討活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)的舉辦使們收集到了一線教師反饋的第一手資料，對(duì)提高區(qū)教育教學(xué)水平，走在全市新課程改革前列將起到重要作用。課題研究方面區(qū)也取得突破。今年區(qū)承擔(dān)市級(jí)課題5個(gè)，自治區(qū)級(jí)課題3個(gè)。迎接了自治區(qū)教研室對(duì)包49中課堂教學(xué)整體改革課題的驗(yàn)收工作。沙河鎮(zhèn)一小等4所小學(xué)的7個(gè)課題也通過(guò)了自治區(qū)小學(xué)語(yǔ)文整改驗(yàn)收。區(qū)教研室被評(píng)為自治區(qū)語(yǔ)文教學(xué)整體改革先進(jìn)單位，逸夫小學(xué)被評(píng)為自治區(qū)語(yǔ)文教學(xué)整體改革先進(jìn)學(xué)校，沙河鎮(zhèn)一小等3所小學(xué)被評(píng)為包頭市語(yǔ)文教學(xué)整體改革先進(jìn)學(xué)校。

增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。區(qū)積極探索德育工作的新路子，進(jìn)一步貫徹實(shí)施《____國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。結(jié)合包頭市創(chuàng)城迎會(huì)工作，在師生中開(kāi)展了小公民文明傳遞活動(dòng)，開(kāi)設(shè)了創(chuàng)城迎會(huì)專題課。同時(shí)，注意加強(qiáng)了青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所和基地建設(shè)，以安全知識(shí)競(jìng)賽、安全急救現(xiàn)場(chǎng)模擬、“平安校園論壇”、校園“模擬法庭”、“道德游戲”等形式開(kāi)展了豐富生動(dòng)的安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自防護(hù)能力。開(kāi)展多種形式的勞動(dòng)教育和實(shí)踐教育，激活學(xué)生的自主意識(shí)和創(chuàng)造能力，幫助青少年學(xué)生養(yǎng)成積極向上的健康的心理品質(zhì)。

加快發(fā)展信息技術(shù)教育。為了實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育，提高辦學(xué)水平，局積極向上級(jí)教育部門爭(zhēng)取現(xiàn)代教育設(shè)備。全區(qū)所有中學(xué)都已安裝計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室；全區(qū)小學(xué)均已安裝了地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)，遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源覆蓋率達(dá)到了100%。今年區(qū)還迎接了自治區(qū)信息化中心對(duì)區(qū)的驗(yàn)收，并兩次協(xié)助市教育局召開(kāi)了包頭市教育信息化會(huì)議。區(qū)49中、前明小學(xué)被評(píng)為電化教育優(yōu)秀學(xué)校，麻池中學(xué)、前明小學(xué)被評(píng)為包頭市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校。

教育體制改革、人事制度改革繼續(xù)推進(jìn)

調(diào)整中小學(xué)布局，改善辦學(xué)條件

為了解決區(qū)農(nóng)村學(xué)校規(guī)模小、學(xué)生人數(shù)少、辦學(xué)資源浪費(fèi)、城鄉(xiāng)教育不均衡等現(xiàn)狀，局在全區(qū)中小學(xué)中實(shí)施了布局調(diào)整戰(zhàn)略。今年撤并小學(xué)6所。在撤點(diǎn)并校的同時(shí)，區(qū)還不斷加大投入，改善辦學(xué)條件。今年完成續(xù)建項(xiàng)目5個(gè)，新建項(xiàng)目9個(gè)。05年上半年，局還爭(zhēng)取到國(guó)家危改項(xiàng)目資金100萬(wàn)元，用于麻池中學(xué)、后營(yíng)子中學(xué)公寓樓建設(shè)，為奶業(yè)中學(xué)與麻池中學(xué)合并，興勝部分小學(xué)撤并做準(zhǔn)備。

切實(shí)抓好學(xué)校安全工作

今年，局已會(huì)同衛(wèi)生防疫等部門多次對(duì)全區(qū)中小學(xué)飲食安全、住宿安全等進(jìn)行了安全專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)了區(qū)中小學(xué)中存在的安全隱患和一些亟待解決的安全問(wèn)題，沒(méi)收了一批不合格產(chǎn)品，并對(duì)經(jīng)營(yíng)者給予了嚴(yán)重警告和罰款，并針對(duì)存在問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)和解決辦法。在全系統(tǒng)中進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，貫徹自治區(qū)、市、區(qū)有關(guān)安全工作精神，提高安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范。上半年教育局制定了《教育系統(tǒng)安全工作緊急預(yù)案》，對(duì)突發(fā)性安全事件的應(yīng)對(duì)方案給予了科學(xué)的指導(dǎo)，并組織了《安全預(yù)案》落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，保證區(qū)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。

年工作思路

年教育工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神和區(qū)委七屆七次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化教育改革，推進(jìn)布局調(diào)整步伐，整合教育資源，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，以辦人民滿意的教育為宗旨，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)區(qū)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

奮斗目標(biāo)和總體思路是：以創(chuàng)建人民滿意的教育為宗旨，以建設(shè)高水平、高質(zhì)量的義務(wù)教育為重點(diǎn)，以強(qiáng)化學(xué)校管理為手段，以打造名牌學(xué)校為龍頭，以合理調(diào)整布局、優(yōu)化教育資源為基礎(chǔ)，以深化教育改革為動(dòng)力，促進(jìn)區(qū)教育由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)變，由農(nóng)村教育向城市教育轉(zhuǎn)變，由低水平向高層次轉(zhuǎn)變，由分散教育向集中教育轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)“建包頭市一流教育、創(chuàng)自治區(qū)教育強(qiáng)區(qū)”的宏偉目標(biāo)

年的主要工作任務(wù)和措施是：

1、加強(qiáng)教育教學(xué)管理。今年區(qū)將在全區(qū)推廣“能行”思想和“決不放棄一個(gè)學(xué)生”、“學(xué)生、學(xué)校、教師和諧發(fā)展”的思想。屆時(shí)將聘請(qǐng)北京市光明小學(xué)校長(zhǎng)來(lái)區(qū)進(jìn)行專題講座，邀請(qǐng)光明小學(xué)教師來(lái)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，指導(dǎo)區(qū)教師在工作中實(shí)踐“能行”思想，把抽象的思想轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)具體的教學(xué)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)對(duì)教師的關(guān)注，通過(guò)對(duì)教師的關(guān)注和教師思想的提高，來(lái)帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)。

2、提高義務(wù)教育質(zhì)量和高中教育質(zhì)量。一是要以加強(qiáng)中小學(xué)管理和控制輟學(xué)率為重點(diǎn)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，提高義務(wù)教育質(zhì)量。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于控制中小學(xué)生輟學(xué)的若干意見(jiàn)》，使小學(xué)、初中輟學(xué)率分別控制在0和1.8之內(nèi)。二是做好招生工作及學(xué)籍管理工作，按照《中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》做好學(xué)籍的變更、核查工作。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率保持100%，初中入學(xué)率達(dá)到97%以上。三是積極發(fā)展高中階段教育，提升高中辦學(xué)水平。高中階段入學(xué)率要達(dá)到85%以上；33中高考本科重點(diǎn)率和本科上線率要繼續(xù)提升；農(nóng)職高對(duì)口高級(jí)職業(yè)院校的入學(xué)率要繼續(xù)提升。四是強(qiáng)化學(xué)前教育。借撤點(diǎn)并校之機(jī)，多方籌措資金，積極鼓勵(lì)、支持社會(huì)力量舉辦幼兒園（班），爭(zhēng)取在條件較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)各建一所示范性幼兒園，輻射、帶動(dòng)各村幼兒園（班）的教育教學(xué)工作，使全區(qū)3—6歲幼兒入園（班）率達(dá)65%以上。

3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件，圍繞包頭市德育工作“5410”工程和“七個(gè)一”活動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作。完善學(xué)生評(píng)價(jià)體系，規(guī)范使用《學(xué)生成長(zhǎng)記錄》和《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》，探索中小學(xué)開(kāi)展德育工作的新思路、新途徑、新方法，著力推動(dòng)“能行”教育思想在全區(qū)中小學(xué)中的開(kāi)展，探索推動(dòng)心理健康教育活動(dòng)課開(kāi)展的有效措施。加強(qiáng)德育基地建設(shè)，進(jìn)一步完善、鞏固已有的德育基地，形成特色，充分發(fā)揮基地的育人功能。今年局還將召開(kāi)班主任工作會(huì)議、德育工作會(huì)議，總結(jié)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，評(píng)選優(yōu)秀班主任，編輯班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料匯編。

4、加強(qiáng)學(xué)校管理。學(xué)校管理的重點(diǎn)是實(shí)施素質(zhì)教育，06年們要繼續(xù)推動(dòng)教育改革，推行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，推進(jìn)新課程改革。用先進(jìn)的辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思想、先進(jìn)的管理觀、改革觀統(tǒng)領(lǐng)全局，指導(dǎo)學(xué)校管理。實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)變，農(nóng)村教育向城鎮(zhèn)教育轉(zhuǎn)變，分散教育向集中教育轉(zhuǎn)變，基本達(dá)標(biāo)向雙高普九轉(zhuǎn)變。繼續(xù)貫徹落實(shí)《教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理的幾點(diǎn)意見(jiàn)》，使學(xué)校管理走上科學(xué)、規(guī)范的道路。

5、加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教育工作。繼續(xù)組織全區(qū)體育教師培訓(xùn)班，聘請(qǐng)名教練舉辦教練員培訓(xùn)班，組織全區(qū)部分體育教師外出學(xué)習(xí)。舉辦全區(qū)中小學(xué)生足球賽、乒乓球賽、中學(xué)生籃球、排球賽等各類競(jìng)賽，舉辦包括全區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在內(nèi)的第八屆藝術(shù)節(jié)。在全區(qū)范圍內(nèi)推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。聘請(qǐng)專家對(duì)全區(qū)中小學(xué)生保健員、校醫(yī)、健康課教師進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、流行病學(xué)基本知識(shí)、傳染病的防治知識(shí)等培訓(xùn)。規(guī)范學(xué)校食堂、小賣部的管理，加強(qiáng)與衛(wèi)生防疫部分的監(jiān)督、檢查。

6、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，樹(shù)立科研興校意識(shí)。06年區(qū)要在全區(qū)推廣“能行”教育理念，通過(guò)這一教育理念的推廣促進(jìn)課堂教學(xué)改革，推動(dòng)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。繼續(xù)普及推行校本教研制度，進(jìn)一步深化新課程改革，促進(jìn)教師、學(xué)校、學(xué)生健康、和諧發(fā)展。從指導(dǎo)學(xué)校有效的開(kāi)展形式多樣的集體備課入手，進(jìn)一步完善“校本教研”制度，使廣大教師能以強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)新課程改革，教師之間隨時(shí)隨地進(jìn)行交流，不斷獲得啟發(fā)和幫助，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，初步形成學(xué)習(xí)型組織的文化氛圍。最終要達(dá)到“使每一所學(xué)校都發(fā)展成新課程研究中心，每一間教室都成為新課程研究基地，每一名教師都成為新課程的研究者”。06年全區(qū)要繼續(xù)圍繞“十個(gè)一”開(kāi)展培訓(xùn)交流活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還要評(píng)選出培訓(xùn)形式多樣、有針對(duì)性、符合地區(qū)實(shí)際、培訓(xùn)效果好的單位。

7、加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)。建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，使全系統(tǒng)廣大黨員干部以身作則、認(rèn)清形勢(shì)、立足本職、加快發(fā)展。加強(qiáng)局機(jī)關(guān)自身建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范工作制度和程序，提高工作質(zhì)量和效率。加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，機(jī)關(guān)人員每人每月要寫(xiě)3000字的學(xué)習(xí)筆記，每月開(kāi)一次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)，整體提高干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，建設(shè)一批素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、不斷進(jìn)取的機(jī)關(guān)隊(duì)伍；加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，舉辦校長(zhǎng)培訓(xùn)班，切實(shí)提高校長(zhǎng)隊(duì)伍的思想觀念，駕馭全局、經(jīng)營(yíng)學(xué)校的本領(lǐng)。繼續(xù)完善校長(zhǎng)聘任制，逐步推行校長(zhǎng)職級(jí)制，嚴(yán)格任期考核和末位淘汰制；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。按照《教育法》和《教師法》規(guī)定的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)，努力提高小學(xué)和中學(xué)專任教師學(xué)歷合格率。到年，區(qū)小學(xué)專任教師專科以上學(xué)歷要達(dá)到98.34％，初中專任教師本科學(xué)歷要達(dá)到75％，高中專任教師中研究生人數(shù)達(dá)到30人。加強(qiáng)全區(qū)青年教師的培養(yǎng)。各校要制定青年教師成長(zhǎng)計(jì)劃，為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、提供機(jī)會(huì)，讓區(qū)的青年教師逐步成長(zhǎng)起來(lái)，成為新一代的“排頭兵”。還要加強(qiáng)已有的學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理工作。學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手都要帶頭開(kāi)展教學(xué)研究工作，帶頭進(jìn)行課堂教學(xué)改革，在學(xué)科方面要能引領(lǐng)廣大教師，在本校內(nèi)起到輻射示范作用。同時(shí)，要注重師德教育，鼓勵(lì)教師恪盡職守、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，樹(shù)立良好的尊師愛(ài)生風(fēng)尚，形成一支具備較高素質(zhì)和能力的教書(shū)育人專業(yè)隊(duì)伍。

8、大力實(shí)施名牌戰(zhàn)略，即創(chuàng)名學(xué)校、名校長(zhǎng)、名教師、名學(xué)生。三年內(nèi)要使四十九中、沙河鎮(zhèn)一小、逸夫小學(xué)成為全市一流名校；還要培養(yǎng)5-7名在包頭市有影響的校長(zhǎng)。他們要有先進(jìn)的辦學(xué)思想，開(kāi)闊的辦學(xué)視野，強(qiáng)烈的科研意識(shí)，現(xiàn)代化管理能力，良好的綜合素質(zhì)和人格魅力。還要有一批使當(dāng)?shù)嘏c周邊地區(qū)群眾信得過(guò)，認(rèn)可度高，踏踏實(shí)實(shí)辦學(xué)、具有地區(qū)特色的校長(zhǎng)；要培養(yǎng)3-5名國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師，5-10名自治區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人和一批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)品牌教師。還要培養(yǎng)足夠數(shù)量的使學(xué)生終身難忘，家長(zhǎng)點(diǎn)名率高的地方名師；三十三中畢業(yè)生爭(zhēng)取叩開(kāi)清華和北大的校門。

9、繼續(xù)實(shí)施危改工程和布局調(diào)整戰(zhàn)略。要積極向上爭(zhēng)取資金，加快區(qū)中小學(xué)危房改造步伐，并把危房改造與中小學(xué)布局調(diào)整工作相結(jié)合，使區(qū)的教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)。制定《中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》，整合教育資源，改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)規(guī)模辦學(xué)，爭(zhēng)取利用三年時(shí)間，全面完成區(qū)中小學(xué)城鄉(xiāng)布局調(diào)整任務(wù)。

10、以全新的要求，繼續(xù)實(shí)施校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是學(xué)校提高人文素養(yǎng)，增加文化底蘊(yùn)，豐富思想內(nèi)涵的重要途徑，是加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要載體。們要按照提升校園文化品味、適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的要求，積極建設(shè)健康向上的校園文化。通過(guò)構(gòu)建高雅的校園人文景觀，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，樹(shù)立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。06年區(qū)要?jiǎng)?chuàng)建2—3所市級(jí)“綠色學(xué)?！焙?所內(nèi)蒙級(jí)“綠色學(xué)?！薄?/p>

11、結(jié)合市教育局教育信息化工程實(shí)施方案，繼續(xù)鞏固區(qū)教育信息化建設(shè)。06年力爭(zhēng)將33中、46中、沙河鎮(zhèn)一小、逸夫小學(xué)、沙河鎮(zhèn)三小、沙河鎮(zhèn)五小建成校園網(wǎng)，并與“城域網(wǎng)”聯(lián)結(jié)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。為規(guī)模較大學(xué)校配置遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備。舉辦計(jì)算機(jī)骨干教師培訓(xùn)班和課件制作培訓(xùn)班，提高教師對(duì)信息技術(shù)設(shè)備的使用率。

12、加大改革力度，理順管理體制。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。逐步完善結(jié)構(gòu)工資制，規(guī)范對(duì)教師的考評(píng)工作。在總結(jié)試點(diǎn)學(xué)校成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在全區(qū)推行全員聘任制，學(xué)校按照市場(chǎng)機(jī)制，根據(jù)需要合理地設(shè)置崗位，擇優(yōu)聘任，進(jìn)一步完善“教師能進(jìn)能出、校長(zhǎng)能上能下、工資能高能低”的機(jī)制，把人“養(yǎng)活、養(yǎng)精、養(yǎng)少”。繼續(xù)推進(jìn)法制進(jìn)程，做到依法治校，實(shí)行民主決策和民主管理，完善校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。在實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)上，努力進(jìn)行管理創(chuàng)新，特別是在辦學(xué)理念的創(chuàng)新上要取得突破，根據(jù)自身的特點(diǎn)制定科學(xué)、合理的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃。學(xué)校管理要降低管理重心，形成人人有責(zé)任，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的管理體制。

13、積極推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革，建立健全教育督導(dǎo)評(píng)估體系。根據(jù)區(qū)教育發(fā)展實(shí)際，完善《實(shí)施素質(zhì)教育綜合評(píng)估體系》，特別是對(duì)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估，要探索新方法，切實(shí)從面向全體的角度去考核評(píng)估。全區(qū)各學(xué)校也要修改和完善對(duì)教師和學(xué)生的考核辦法，向著有利于學(xué)生成長(zhǎng)、調(diào)動(dòng)教師積極性方向轉(zhuǎn)變。繼續(xù)加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作，以督政和督學(xué)相結(jié)合，督導(dǎo)和評(píng)估相結(jié)合為原則，對(duì)“兩基”鞏固提高工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，對(duì)義務(wù)教育的普及程度、教師隊(duì)伍情況和基本辦學(xué)條件進(jìn)行督促，從而進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)思想和辦學(xué)行為，提高區(qū)的整體辦學(xué)水平。

14、加快民族教育發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)《包頭市民族教育條例》精神，把民族教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置來(lái)抓。06年，區(qū)整合阿嘎如泰蘇木蒙古族小學(xué)和阿都賴民族小學(xué)教育資源，在東北組團(tuán)新建的綜合性現(xiàn)代化蒙古族小學(xué)將建成投入使用，屆時(shí)將迅速提升和改善區(qū)蒙古族小學(xué)的辦學(xué)條件、師資水平和教育教學(xué)質(zhì)量，滿足區(qū)農(nóng)牧民享受優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。

15、堅(jiān)持多元化辦學(xué)，促進(jìn)民辦教育事業(yè)快速發(fā)展。認(rèn)真貫徹《民辦教育促進(jìn)法》，確保各項(xiàng)鼓勵(lì)民辦教育的政策落實(shí)到位，繼續(xù)擴(kuò)大民辦教育比例，貫徹落實(shí)《社會(huì)力量辦學(xué)管理辦法》，逐步規(guī)范、健全各項(xiàng)管理制度，實(shí)現(xiàn)檔案管理電子化。加強(qiáng)對(duì)光大、奧林、江海學(xué)校的管理，特別是學(xué)籍管理，逐步規(guī)范并擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高社會(huì)力量辦學(xué)水平。

16、著力打造成職教育工程。強(qiáng)化職業(yè)教育建設(shè)，改革辦學(xué)模式，以“為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù)，為促進(jìn)再就業(yè)服務(wù)，為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù)”為辦學(xué)宗旨，為區(qū)建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)培養(yǎng)具有實(shí)用技術(shù)的人才。完善“一卡、四表、七冊(cè)”的資料建設(shè)，鞏固掃盲成果，創(chuàng)建無(wú)盲鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個(gè)。以培養(yǎng)科技致富帶頭人和土專家為重點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，建成科技示范戶10000個(gè)，培養(yǎng)家庭技術(shù)員10000人。采取靈活多樣的形式，推進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合和陽(yáng)光工程的實(shí)施，促進(jìn)普、職、成的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。

17、抓好學(xué)校安全工作，確保不出問(wèn)題。強(qiáng)化學(xué)校安全管理，實(shí)行嚴(yán)格的崗位責(zé)任制、教學(xué)和課外活動(dòng)中的安全防護(hù)制度和校園安全管理工作責(zé)任追究制度。教育局要定期對(duì)全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行安全專項(xiàng)檢查，將安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，列入學(xué)校工作的重要議事日程。大力抓好學(xué)生宿舍和校外學(xué)生公寓的安全管理工作，認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)法律法規(guī)和安全知識(shí)，開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，提高師生的法制觀念和安全防范意識(shí)。并根據(jù)環(huán)境、季節(jié)及有關(guān)規(guī)律進(jìn)行防盜、防火、防病、防事故以及飲食衛(wèi)生等方面的教育，并使之經(jīng)常化、制度化，為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境

第二篇 教育系統(tǒng)關(guān)于加強(qiáng)工作紀(jì)律提高教學(xué)質(zhì)量暨解放思想大討論的總結(jié)— 1350字

縣委常委、紀(jì)檢委書(shū)記朱成喜，縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)羅尖措，副縣長(zhǎng)莫玉玲等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并講話。教育局局長(zhǎng)周永善同志就加強(qiáng)工作紀(jì)律，提高教學(xué)質(zhì)量暨解放思想大討論活動(dòng)做了主題講話。

縣領(lǐng)導(dǎo)要求教育系統(tǒng)以思想解放大討論活動(dòng)為契機(jī)，以加強(qiáng)工作紀(jì)律，提高教學(xué)質(zhì)量為核心，增強(qiáng)績(jī)效意識(shí)，提高學(xué)校管理水平，樹(shù)立樂(lè)都教育、樂(lè)都教師的良好形象；教育系統(tǒng)要統(tǒng)籌全局、科學(xué)設(shè)計(jì)、決策運(yùn)籌，集中力量抓要事、攻難事、成大事，使學(xué)校能按照發(fā)展定位，全面實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提高；要善謀劃，抓執(zhí)行，重細(xì)節(jié)。善于將目標(biāo)管理細(xì)節(jié)量化，將學(xué)校的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的管理行為；要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，搶抓機(jī)遇，開(kāi)拓進(jìn)取，圍繞建設(shè)教育強(qiáng)縣的目標(biāo)精心部署，嚴(yán)密組織，以求真務(wù)實(shí)的精神狠抓落實(shí)，努力使我們的工作不斷有新的創(chuàng)造、新的發(fā)展、新的成績(jī)，為教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)快速發(fā)展、為人才健康成長(zhǎng)做出樂(lè)都教育人新的貢獻(xiàn)。

周永善局長(zhǎng)在主題講話中實(shí)事求是地分析了近年來(lái)我縣教育系統(tǒng)管理干部和教職工工作紀(jì)律和工作作風(fēng)中存在的問(wèn)題及成因。強(qiáng)調(diào)指出，這些問(wèn)題的存在，在一定程度上影響了樂(lè)都教育的形象，影響了樂(lè)都教師隊(duì)伍的形象。因而結(jié)合開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，狠抓作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)工作紀(jì)律、規(guī)范教育教學(xué)管理在當(dāng)前就顯得尤為迫切、緊要。日前教育局制定出臺(tái)的一系列促進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量的管理辦法和制度，就是為了重塑樂(lè)都教育良好形象，為實(shí)現(xiàn)全省教育強(qiáng)縣的奮斗目標(biāo)作好奠基。

在談到如何抓好落實(shí)，如何將這些管理制度和辦法措施具體細(xì)化到教學(xué)常規(guī)過(guò)程中時(shí)，周永善局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：各學(xué)校要以強(qiáng)化工作紀(jì)律為抓手，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。一定要以紀(jì)律的手段維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和公正性；要以過(guò)程管理為關(guān)鍵，不斷規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理。要在課堂教學(xué)管理和師生學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理上下工夫，要在提高教師教學(xué)效益和學(xué)生學(xué)習(xí)效益上找實(shí)招；要以建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制為手段，激發(fā)管理干部和教師工作的積極性。今年九月份教育系統(tǒng)率先要對(duì)學(xué)校管理干部的績(jī)效工資重新分配，各高中要將學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的20%作為教師工作業(yè)績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)基金。2024年秋季教育系統(tǒng)要全面實(shí)行全員績(jī)效工資分配改革；要不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，大力提高辦學(xué)水平。按照“抓環(huán)節(jié)、促質(zhì)量、創(chuàng)特色、提效益”的總體思路抓住重點(diǎn)，板快推進(jìn)，大力提高高考二本以上的上線率，努力打造精品學(xué)校，強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè)。并以此推動(dòng)我縣教育質(zhì)量有大的提升。

繼續(xù)開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，是省委、地委、縣委站在新的歷史起點(diǎn)上為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展而作出的一項(xiàng)重大部署。周永善局長(zhǎng)要求全縣教育系統(tǒng)把深入開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，作為全面貫徹落實(shí)教育科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。作為促進(jìn)著力破除各種思想障礙，拓展思路，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高管理能力和執(zhí)教水平的良機(jī)。作為建設(shè)一支高素質(zhì)的管理干部和教師隊(duì)伍的迫切要求。通過(guò)解放思想大討論活動(dòng)促進(jìn)樂(lè)都教育的大發(fā)展。

周永善同志還就學(xué)校安全和財(cái)務(wù)管理問(wèn)題作了具體要求。

教育局黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記、副局長(zhǎng)李積彪主持會(huì)議并宣讀了《樂(lè)都縣教育系統(tǒng)加強(qiáng)工作紀(jì)律的若干規(guī)定》、《樂(lè)都縣學(xué)校管理干部績(jī)效工資分配辦法》、《樂(lè)都縣教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理暫行辦法》。教育局副局長(zhǎng)辛元杰同志宣讀了《樂(lè)都縣教育教學(xué)管理責(zé)任事故認(rèn)定和處理辦法》、《樂(lè)都縣教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定和處理辦法》。

教育系統(tǒng)管理干部200余人參加了會(huì)議。

第三篇 教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié) 2000字

教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié)

總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料。教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)的總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)?

我?！耙酝怀鏊枷虢逃?，加強(qiáng)建章立制，嚴(yán)格監(jiān)督考核”為切入點(diǎn)，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，著力解決師德師風(fēng)存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。通過(guò)活動(dòng)提升我校師德師風(fēng)建設(shè)質(zhì)量和教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)了教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性。有效推進(jìn)我校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)?，F(xiàn)對(duì)教導(dǎo)處的師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下。

一：師德師風(fēng)建設(shè)開(kāi)展情況，有效做法、取得的成績(jī)

(一)統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)

認(rèn)識(shí)到新形式下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，大家一致認(rèn)為“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本;教師修養(yǎng)，立德為本”。師德師風(fēng)不僅體現(xiàn)了教師個(gè)人的職業(yè)道德，而且直接關(guān)系到學(xué)校能否正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策和辦學(xué)方向及辦學(xué)水平。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校生命的源泉，正所謂“學(xué)高為師、身正為范”。教師的人格、品行、學(xué)識(shí)所具有的感召力，是師德的支柱。

(二)宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍

為了把師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處，學(xué)校教導(dǎo)處積極宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍，讓每一名教師都能明確師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)座談會(huì)了解教職工師德?tīng)顩r，總結(jié)好的典型，找出存在的問(wèn)題。再次修訂學(xué)校師德師風(fēng)工作方案;召開(kāi)全校教職工大會(huì)傳達(dá)局師德師風(fēng)活動(dòng)通知精神，宣讀我校工作方案，圍繞主題，部署工作。每位老師每學(xué)期不少于1000字讀書(shū)筆記。由學(xué)校支部每月進(jìn)行檢查。并選出好的作品在教職工大會(huì)進(jìn)行交流。

(三)修訂制度完善機(jī)制。根據(jù)我校實(shí)際情況和發(fā)展現(xiàn)狀，依據(jù)教職工代表大會(huì)的意見(jiàn)，重新修訂了師德師風(fēng)建設(shè)制度，教職工師德師風(fēng)考評(píng)制度，使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上制度化，規(guī)范化的軌道。在師德考評(píng)制度中學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)納入常規(guī)管理，如有違反師德師風(fēng)條例的行為，該同志的師德師風(fēng)考核和年度考核都為不合格。

(四)開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)意識(shí)開(kāi)展談心活動(dòng)。教導(dǎo)處時(shí)時(shí)把握教師的思想情況，經(jīng)常和教師交流，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭開(kāi)展談心活動(dòng)。做到與人為善，坦誠(chéng)相見(jiàn)，通過(guò)談心活動(dòng)，征求和聽(tīng)取了多方面的意見(jiàn)，利于溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問(wèn)題，形成共識(shí)。

教師家訪活動(dòng)。為了讓學(xué)生開(kāi)心，家長(zhǎng)放心，我校每學(xué)期要求每位教師至少要家訪5名學(xué)生，特別是對(duì)流動(dòng)人口的子女更應(yīng)該關(guān)注，讓教師和學(xué)生、教師與家長(zhǎng)達(dá)成最有效的溝通，共同探討學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的新思路。

總之，通過(guò)師德建設(shè)活動(dòng)，我們明顯地感到教師們的精神面貌、工作作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。大家從自己以往的教育教學(xué)活動(dòng)中反省自己的教育教學(xué)行為。促進(jìn)了教師工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。增強(qiáng)了教師們的`責(zé)任心。提高了教師們業(yè)務(wù)水平提高了。讓教師們的愛(ài)心、耐心和恒心得到了加強(qiáng)，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的滿意度越來(lái)越高。本年度無(wú)教師違反師德規(guī)范行為。有的老是的愛(ài)生行為受到家長(zhǎng)們的稱贊。

二、師德師風(fēng)存在的問(wèn)題

(一)有些老師只注重知識(shí)的傳授，對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)不夠關(guān)心。

(二)有些老師言行不謹(jǐn)，不注重細(xì)節(jié)，有不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的言行。

三、對(duì)當(dāng)前所抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作的建議、意見(jiàn)：

一是將師德師風(fēng)建設(shè)與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)，與崗位目標(biāo)管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要把師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校工作崗位目標(biāo)管理當(dāng)中，使其規(guī)范化、制度化，把軟任務(wù)變成硬指標(biāo)。

二是把師德師風(fēng)建設(shè)與解決教師的實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。在工作中確立以人為本的思想，把師德師風(fēng)建設(shè)同解決教師實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。對(duì)教師在工作中以及生活上遇到的實(shí)際問(wèn)題，要下大力氣加以解決，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，解決教職工的后顧之憂，調(diào)動(dòng)教職工的積極性，以陽(yáng)光心態(tài)投入到實(shí)際工作中。

三是把師德師風(fēng)建設(shè)與兩型學(xué)校校建設(shè)相結(jié)合。把師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容和原則滲透到校園文化建設(shè)中，寓教于樂(lè)，使師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容更豐富、生動(dòng)、活潑，更便于被廣大教職工所接受。

四是要把好弘揚(yáng)傳統(tǒng)與開(kāi)拓創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)。師德師風(fēng)建設(shè)既要弘揚(yáng)傳統(tǒng)，又要與時(shí)俱進(jìn)，要注重探索適應(yīng)新時(shí)期新情況下不斷發(fā)展的時(shí)代內(nèi)涵和科學(xué)方法，只有這樣才能收到實(shí)效。信息時(shí)代以驚人的速度推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，傳統(tǒng)道德必須和新世紀(jì)、新形勢(shì)相結(jié)合，才能更好地為新時(shí)期的人們所接受、所運(yùn)用，才能更好地發(fā)揮作用，這就要求我們?cè)诶^承傳統(tǒng)中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。在學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)中，我們可以采用各種方式來(lái)進(jìn)行互相交流，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、心理咨詢等方式來(lái)走向更高的境界，以適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。

師德師風(fēng)是一個(gè)古老永久而又常說(shuō)常新的話題，師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)伴隨教師職業(yè)生涯的永久性工作。

今后，我們要將教師的師德建設(shè)作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈，真正做到教師盡心、學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。辦人民滿意的教育。

教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié)

第四篇 全縣教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神報(bào)告會(huì)總結(jié)講話稿 3450字

同志們：

今天我們?cè)谶@里隆重舉行全縣教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)十九大精神報(bào)告會(huì)，此次報(bào)告會(huì)是按照市委縣委的指示要求，對(duì)全縣教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)十九大精神的總結(jié)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的再動(dòng)員再部署。剛才兩位同志分別就《***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解析》和《不斷從嚴(yán)治黨，把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力》作了深入解讀，解讀的實(shí)事求是，全面客觀，分析深刻準(zhǔn)確，切中要害，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對(duì)性和可操作性，希望大家在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)。

今天的報(bào)告是一次集中學(xué)習(xí)，也是面對(duì)全體機(jī)關(guān)干部、各級(jí)各類學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)的一次黨課教育，大家聽(tīng)的認(rèn)真，記的仔細(xì)，收到了預(yù)期效果。下面，就本次學(xué)習(xí)和如何進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校黨建工作，講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，在學(xué)懂弄通悟透的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步統(tǒng)一思想和行動(dòng)。

針對(duì)十九大精神的豐富內(nèi)涵，大家要讀原著、學(xué)原文、悟原理，緊緊圍繞***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)主線，在充分認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家事業(yè)取得新成就的基礎(chǔ)上，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十九大的鮮明主題，深刻領(lǐng)會(huì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重大意義，深刻領(lǐng)會(huì)我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化的深遠(yuǎn)影響，深刻領(lǐng)會(huì)堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨的重大部署，全面把握“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”的科學(xué)體系，聯(lián)系實(shí)際、學(xué)思踐悟，自覺(jué)以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)堅(jiān)定“四個(gè)自信”，積極主動(dòng)地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到了黨的十九大精神上來(lái)。

二、強(qiáng)化政治站位，旗幟鮮明講政治，進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)。

旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。***____一針見(jiàn)血地指出，黨內(nèi)存在的很多問(wèn)題，原因都是黨的政治建設(shè)沒(méi)有抓緊、沒(méi)有抓實(shí)、沒(méi)有抓好。在全國(guó)高考改革、教育扶貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們必須堅(jiān)定不移地推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，必須堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位，抓住了黨的政治建設(shè)，就抓住了黨的建設(shè)的魂和根，就找到了我們各項(xiàng)工作的動(dòng)力和活力，要堅(jiān)持以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)新時(shí)代黨的建設(shè)和我們的各項(xiàng)工作。

全縣各級(jí)各類學(xué)校要全面加強(qiáng)支部建設(shè)，強(qiáng)化黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和執(zhí)紀(jì)監(jiān)督作用，以“調(diào)動(dòng)好黨員，抓好黨小組，建強(qiáng)黨支部”為抓手，強(qiáng)化黨組織建設(shè)，各校黨政領(lǐng)導(dǎo)要攜手抓黨建，要積極參與到黨的基層組織建設(shè)中去。各校黨支部建設(shè)都要達(dá)到以下“五要”，以后黨建工作檢查也要以“五要”為抓手：

一要全面實(shí)施黨建引領(lǐng)工程。壓實(shí)黨建責(zé)任，黨組織書(shū)記是黨建工作“第一責(zé)任人”，必須始終堅(jiān)持“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針，用足夠時(shí)間和精力抓好黨的建設(shè)。

二要精心組織黨建專項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真組織“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

三要打造標(biāo)準(zhǔn)黨員活動(dòng)室。黨員活動(dòng)室建設(shè)要做到“十有”：①有黨員活動(dòng)場(chǎng)地和“黨員活動(dòng)室”標(biāo)牌；②有桌、椅、黨建書(shū)柜等必要的設(shè)施；③有必要的黨員電教設(shè)備；④有黨旗、入黨誓詞、黨員的權(quán)利義務(wù)；⑤有發(fā)展黨員工作流程圖；⑥有黨組織基本概況（黨組織班子成員形象展示、職責(zé)分工等）；⑦有一定數(shù)量的黨報(bào)、黨刊、書(shū)籍、電教片等學(xué)習(xí)教育資料；⑧有黨員活動(dòng)管理臺(tái)帳；⑨有黨建工作制度；⑩有學(xué)校黨建工作活動(dòng)剪影或?qū)ｎ}片。

四要建設(shè)好校園黨建文化。在學(xué)校校園或者學(xué)校行政樓創(chuàng)建校園黨建文化，校園黨建文化長(zhǎng)廊創(chuàng)建至少做到“六有”：①有社會(huì)主義核心價(jià)值觀；②有黨員先鋒崗及黨員結(jié)對(duì)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)；③有黨務(wù)公開(kāi)欄；⑤有開(kāi)展***____提出的“四有好老師”（即有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心）評(píng)比活動(dòng)紀(jì)實(shí)；⑥有黨的十九大精神宣傳欄。

五要規(guī)范黨建臺(tái)賬。各校要切實(shí)做好黨建工作基礎(chǔ)資料，記好基礎(chǔ)工作臺(tái)賬、工作記實(shí)臺(tái)賬，規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)檔案盒分類收集規(guī)范裝檔。①基礎(chǔ)工作臺(tái)帳。黨組織班子成員花名冊(cè)、班子成員職責(zé)分工、黨員花名冊(cè)、入黨積極分子花名冊(cè)、黨員轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出登記表、黨組織公開(kāi)承諾登記表、黨員公開(kāi)承諾踐諾登記表、黨費(fèi)收繳明細(xì)表、黨建工作文件、計(jì)劃和總結(jié)、黨組織會(huì)議記錄簿、各類黨建學(xué)習(xí)資料和書(shū)籍。做到內(nèi)容齊全，分門別類，專人負(fù)責(zé)，管理規(guī)范。②工作記實(shí)臺(tái)帳?；鶎狱h組織服務(wù)臺(tái)帳、“三會(huì)一課”臺(tái)帳、集中學(xué)習(xí)臺(tái)帳、黨組織書(shū)記上黨課及參訓(xùn)臺(tái)帳、黨組織書(shū)記與黨員談心談話臺(tái)帳、學(xué)校群團(tuán)工作管理臺(tái)賬、黨組織和黨員幫扶工作臺(tái)帳等，記錄真實(shí)，臺(tái)賬清楚。

年底，局黨委將進(jìn)行星級(jí)黨支部評(píng)比，評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)年初以下發(fā)到各校，三星以下直接定為落后黨支部，在各類綜合評(píng)比中實(shí)行一票否決。

三、把十九大精神與教育教學(xué)和黨建工作緊密結(jié)合，努力開(kāi)創(chuàng)全縣教育新篇章

黨的十九大報(bào)告指出，“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”，這個(gè)對(duì)教育的新定位，把發(fā)展教育事業(yè)提到了一個(gè)新高度。對(duì)教育部門和每個(gè)教育人來(lái)說(shuō)，責(zé)任重大，使命光榮，對(duì)此我們責(zé)無(wú)旁貸，惟有恪盡職守，潛心育人，方可不辱使命。

目前，縣委第一巡視組已在教育局開(kāi)展巡視工作近兩個(gè)月，從巡視反饋情況看，我們的政治學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)存在著學(xué)習(xí)不夠深不夠透，理論與實(shí)際結(jié)合不足等問(wèn)題。結(jié)合貫徹十九大精神和縣委巡視工作意見(jiàn)，在今后黨建的工作中，我們要努力做好以下幾點(diǎn)：

1、用黨的十九大精神引領(lǐng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，堅(jiān)持不忘初心。

一是開(kāi)展主題鮮明、有特點(diǎn)的學(xué)習(xí)教育。要根據(jù)學(xué)校類別，學(xué)校發(fā)展歷史、地理環(huán)境、人文優(yōu)勢(shì)、培養(yǎng)對(duì)象、學(xué)生特點(diǎn)等創(chuàng)建具有本校特色和區(qū)域風(fēng)格的黨建特色工作，尤其注重在教職工政治思想教育、教職工心理健康輔導(dǎo)、師德師風(fēng)培育、學(xué)校黨建工作研究、德育示范基地建設(shè)、學(xué)校群團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展等方面打造主題鮮明的黨建特色文化。有特色主題方案、特色活動(dòng)內(nèi)容、特色成果展示。

二是在教育教學(xué)工作中加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。各校要在校內(nèi)開(kāi)展教職員工黨員“亮身份、當(dāng)示范”活動(dòng)，實(shí)行黨員承諾制，為教職員工黨員設(shè)崗定責(zé)。在教學(xué)、科研和師德師風(fēng)建設(shè)上，設(shè)立“黨員教師示范崗”，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。要建立健全黨員學(xué)習(xí)日、“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、黨組織目標(biāo)管理、黨員目標(biāo)管理、黨員承諾等制度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員的管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

三是學(xué)校黨員干部和黨務(wù)工作者要帶頭學(xué)習(xí)。加強(qiáng)思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，必須要以制度建設(shè)為抓手，做到以制度管事、以制度管人、以制度管權(quán)。各校要堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真貫徹民主集中制原則，要不斷調(diào)整和完善黨政議事規(guī)則，用制度來(lái)規(guī)范工作。要堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，提高民主生活會(huì)質(zhì)量。

2、用黨的十九大精神引領(lǐng)全縣教育改革創(chuàng)新，努力使全縣教育工作和諧穩(wěn)健，惠及千家萬(wàn)戶。今年我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過(guò)國(guó)家復(fù)檢驗(yàn)收，并得到專家組的一致肯定和好評(píng)。我們要乘此東風(fēng)，借助新縣城發(fā)展，合理規(guī)劃學(xué)校布局，進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保我縣教育事業(yè)在“三抓一樹(shù)”目標(biāo)引領(lǐng)下又好又快發(fā)展，讓每個(gè)孩子享有更優(yōu)質(zhì)的教育。堅(jiān)持“一校一品”的內(nèi)涵發(fā)展道路，打造具有xx縣標(biāo)識(shí)的鄉(xiāng)村特色教育，打造陽(yáng)光校園、智慧校園。

3、用黨的十九大精神引領(lǐng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！凹訌?qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教?！弊プ〗處熯@個(gè)立德樹(shù)人的核心部分和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍，具體要做好以下三點(diǎn)：一要引導(dǎo)教師潛心育人。注重思想教育，堅(jiān)持“講好xx縣教育故事”，匯聚教育正能量。嚴(yán)守教師行為底線，為人師表。以師為本，著力解決教師的實(shí)際困難和問(wèn)題，積極爭(zhēng)取政策，最大限度的保障教師待遇得到全面落實(shí)。不斷豐富教師的業(yè)余生活，組織開(kāi)展集體娛樂(lè)活動(dòng)，消除職業(yè)倦怠。創(chuàng)造條件，改善教師工作和生活環(huán)境，讓他們安心從教、開(kāi)心從教，真正“過(guò)一種幸福完整的教育生活”。二要提升教師業(yè)務(wù)能力。深入實(shí)施“十百千”名師培養(yǎng)工程，著力發(fā)掘、培養(yǎng)一批骨干教師、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮名師效應(yīng)。出臺(tái)管理辦法，建立激勵(lì)機(jī)制，加快名師工作室創(chuàng)建。把培訓(xùn)作為教師最大的福利，讓優(yōu)秀教師有更多的機(jī)會(huì)走出去。為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。三要堅(jiān)持從嚴(yán)管理。用制度管人，完善考核激勵(lì)機(jī)。

同志們，新時(shí)代，揚(yáng)帆再起航；新思想，引領(lǐng)新征程。新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為。讓我們以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的新理念、新認(rèn)識(shí)武裝頭腦，在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以更加堅(jiān)定的信念、更加高昂的斗志、更加創(chuàng)新的舉措，走好新時(shí)代教育改革的“長(zhǎng)征路”，為xx縣教育的美好明天做出新的更大的貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績(jī)向黨和人民群眾交上一份合格的滿意的答卷。

第五篇 縣政府系統(tǒng)委員會(huì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作總結(jié) 7600字

根據(jù)縣委關(guān)于開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署要求，縣政府系統(tǒng)黨委所屬的支4個(gè)黨總、35個(gè)黨支部、773名黨員全部參加第一批的學(xué)習(xí)教育。在縣先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組和縣先進(jìn)性教育第一督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，縣政府系統(tǒng)黨委把開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)作為首要的政治任務(wù)，擺上黨委重要的議事日程，迅速行動(dòng)，周密部署，扎實(shí)完成“規(guī)定動(dòng)作”，并結(jié)合系統(tǒng)實(shí)際，精心組織“自選動(dòng)作”，氛圍濃厚，有序推進(jìn)。綜觀學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，黨委較好地完成了各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，基本達(dá)到縣委要求，整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有熱度、有力度、有深度、有創(chuàng)新、有所得、有成效。

二、主要做法和初步成效

(一)思想發(fā)動(dòng)較為充分。一是根據(jù)縣教育辦要求，組織科級(jí)干部收看收聽(tīng)中央、盛市關(guān)于先進(jìn)性教育的有關(guān)會(huì)議，以及組織參加全縣先進(jìn)性教育動(dòng)員大會(huì)，預(yù)先進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。二是及早貫徹部署?？h動(dòng)員會(huì)后，縣政府系統(tǒng)黨委立即召開(kāi)黨委會(huì)，對(duì)系統(tǒng)黨委開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行部署安排，統(tǒng)一黨委委員的思想認(rèn)識(shí)。同時(shí)，召開(kāi)各黨總支、黨支部書(shū)記會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)重要會(huì)議精神和部署要求，下發(fā)先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施意見(jiàn)》、《工作方案》、《學(xué)習(xí)階段工作通知》，以及成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室、建立掛鉤聯(lián)系制度，做到思想認(rèn)識(shí)、組織領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃方案、規(guī)劃制度早到位。三是多形式進(jìn)行動(dòng)員。因，隋制宜，包括以支部為單位進(jìn)行動(dòng)員；以總支為單位進(jìn)行動(dòng)員，如外經(jīng)總支和民政總支；以機(jī)關(guān)支部為龍頭進(jìn)行動(dòng)員，如國(guó)稅、地稅局；掛靠學(xué)習(xí)動(dòng)員，如貿(mào)促會(huì)支部、地產(chǎn)公司支部分別掛靠外經(jīng)總支、國(guó)土局支部參加動(dòng)員等，多形式多層次進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，確保認(rèn)識(shí)到位。

(二)參學(xué)對(duì)象全面覆蓋。全系統(tǒng)8個(gè)黨總支、34個(gè)黨支部全部作第一批教育單位，總支、支部覆蓋率達(dá)100％。各總支、支部開(kāi)展黨員結(jié)對(duì)幫學(xué)互學(xué)，對(duì)因病或年老體弱行動(dòng)不便黨員采取結(jié)對(duì)幫學(xué)、送材料上門的“上門式'，對(duì)外出黨員采取及時(shí)補(bǔ)課的“聯(lián)動(dòng)式”，對(duì)文化程度低的黨員采勸幫扶式'，實(shí)現(xiàn)黨員全覆蓋。黨員數(shù)較多的黨支部，劃小學(xué)習(xí)討論單位，有的專門成立離退休黨小組，提高離退休黨員參學(xué)率，從而確保黨員參學(xué)率達(dá)到100％。縣政府辦支部還把入黨積極分子、非黨員干部職工、臨時(shí)人員也納入集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)象，黨員群眾一起學(xué)，擴(kuò)大了參學(xué)面。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全系統(tǒng)開(kāi)展結(jié)對(duì)互學(xué)181對(duì)，其中黨組織結(jié)對(duì)55對(duì)，黨員結(jié)對(duì)36對(duì)。

(三)學(xué)習(xí)培訓(xùn)講求質(zhì)量。各參學(xué)單位結(jié)合實(shí)際，以自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、上黨課、專題討論、專題輔導(dǎo)、專題講座、觀看先進(jìn)典型人物事跡vcd片和組織黨員干部下基層參加勞動(dòng)、座談、征求意見(jiàn)會(huì)等形式，開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，如縣地稅局支部依托主題、互動(dòng)、實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)、音像“五個(gè)課堂'開(kāi)展有聲有色的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。各總支(支部)原原本本學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等規(guī)定篇目，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》。還結(jié)合本單位工作性質(zhì)選讀、選學(xué)有關(guān)篇目。深入學(xué)習(xí)鄭培民、谷文昌、牛玉儒、鄭忠華、張仁和等英模和我縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡。各黨總支(支部)均建立學(xué)習(xí)專項(xiàng)記錄，建立學(xué)習(xí)考勤、請(qǐng)假、補(bǔ)課、讀書(shū)筆記檢查制度，保證每周有四個(gè)單元的學(xué)習(xí)時(shí)間，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40個(gè)小時(shí)，每名黨員撰寫(xiě)不少于1萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)以上心得體會(huì)，撰寫(xiě)個(gè)人階段小結(jié)。系統(tǒng)黨委印發(fā)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)知識(shí)問(wèn)答》材料，同時(shí)組織政府系統(tǒng)所有黨員參加先進(jìn)性教育活動(dòng)知識(shí)試卷問(wèn)答考核，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。

(四)專題討論不斷深入。各參學(xué)單位按照《黨章》、中發(fā)[2023]20號(hào)文件和胡錦濤同志《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話》以及其他中央、盛市、縣委領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，圍繞市“四個(gè)專題”、縣“三個(gè)專題”展開(kāi)討論，還結(jié)合組織收看電教片、邀請(qǐng)市委黨校副校長(zhǎng)***教授及邀請(qǐng)離休老干部***作專題輔導(dǎo)等開(kāi)展討論。在此基礎(chǔ)上，逐步落實(shí)到共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求的大討論上，精心提煉體現(xiàn)時(shí)代精神、反映不同群體特征、符合政府系統(tǒng)各單位、各科室和個(gè)人崗位實(shí)際的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。各參學(xué)單位普遍發(fā)動(dòng)黨員結(jié)合各單位和崗位實(shí)際組織討論，支委會(huì)廣泛征求群眾意見(jiàn)并集中討論形成初步意見(jiàn)，然后提交黨員討論修改。目前，系統(tǒng)各支部均已基本形成共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)。如縣政府辦支部：“勤奮學(xué)習(xí)、具有較好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，勤勉敬業(yè)、具有與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，勤政為民、具有突出的工作業(yè)績(jī)，勤于自勵(lì)、具有良好的公仆想象'的先進(jìn)性具體要求；縣國(guó)土局支部：“具有較高的理論素養(yǎng)、具有良好的政治品格、具有較高的黨性修養(yǎng)、具有強(qiáng)烈的宗旨意識(shí)、具有拒腐防變的政治免疫力、具有優(yōu)良的工作作風(fēng)、具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、具有出色的工作業(yè)績(jī)”的先進(jìn)性具體要求；縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局支部：“堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立宗旨意識(shí)，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，敢于開(kāi)拓創(chuàng)新，保持清正廉潔，恪守職業(yè)道德，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)’’的先進(jìn)性具體要求。

(五)主題實(shí)踐爭(zhēng)創(chuàng)特色。政府系統(tǒng)黨委圍繞縣委提出的

“三比三增”主題，緊扣政府系統(tǒng)工作實(shí)際，開(kāi)展“抓作風(fēng)帶隊(duì)伍促落實(shí)”的主題實(shí)踐活動(dòng)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)工作為抓手，全面推進(jìn)政府各項(xiàng)工作落實(shí)。各參學(xué)單位在系統(tǒng)黨委的指導(dǎo)下開(kāi)展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)?？h府辦支部開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)一流團(tuán)隊(duì)、爭(zhēng)當(dāng)崗位標(biāo)兵”主題實(shí)踐活動(dòng)，突出時(shí)效、質(zhì)量、規(guī)范、務(wù)實(shí)、清廉的要求，努力提高三個(gè)服務(wù)水平，當(dāng)好縣領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。還協(xié)調(diào)組織機(jī)關(guān)黨員打掃衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，認(rèn)真組織扶貧助學(xué)和修繕孔廟捐贈(zèng)活動(dòng)，邀請(qǐng)離退休老干部縣老促回會(huì)長(zhǎng)林元成同志作***革命史專題講座，深入掛鉤村**鎮(zhèn)**村召開(kāi)征求意見(jiàn)會(huì)，到村建薄弱村張坂鎮(zhèn)崧山村開(kāi)展幫困扶貧活動(dòng)，并將到老區(qū)村東嶺鎮(zhèn)前林村接受傳統(tǒng)教育，到邊遠(yuǎn)村**鎮(zhèn)**村慰問(wèn)困難群眾等載體活動(dòng)，豐富活動(dòng)形式，提高教育實(shí)效?？h發(fā)展計(jì)劃局支部開(kāi)展“我為重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)作貢獻(xiàn)'的主題活動(dòng)，進(jìn)一步謀劃好項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目招商、項(xiàng)目管理等工作，提出加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目管理的具體措施和辦法，及時(shí)為重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，著力推動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)?？h人事局支部開(kāi)展“樹(shù)立公道正派廉潔的人事干部新形象”主題實(shí)踐活動(dòng)，深入非公企業(yè)調(diào)研人才需求現(xiàn)狀，認(rèn)真研究非公企業(yè)人才引進(jìn)、職稱評(píng)審等問(wèn)題。縣民政局支部開(kāi)展“走訪慰問(wèn)送溫暖，體驗(yàn)生活受教育，捐資助學(xué)見(jiàn)愛(ài)心”主題實(shí)踐活動(dòng)，上為政府分憂，下為群眾解愁?？h國(guó)土資源局支部開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，當(dāng)好國(guó)土衛(wèi)士'主題實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)耕地和基本農(nóng)田保護(hù)，拓展用地空間，抓好土地利用總體規(guī)劃調(diào)整、基準(zhǔn)地價(jià)調(diào)整、農(nóng)村宅基地管理，完善用地和供地管理制度，加強(qiáng)礦產(chǎn)資源管理，打擊亂挖、亂采、亂占行為?？h工商行政管理局支部開(kāi)展“人民過(guò)節(jié)、公仆站崗'主題實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展以維護(hù)節(jié)日市場(chǎng)食品安全為重點(diǎn)的專項(xiàng)執(zhí)法檢查，以保護(hù)商標(biāo)專用權(quán)為重點(diǎn)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)專項(xiàng)行動(dòng)，以懲治虛假?gòu)V告為重點(diǎn)的商業(yè)欺詐行為專治工作?？h地稅局支部開(kāi)展“實(shí)踐‘三個(gè)代表’、‘三比三爭(zhēng)’、促進(jìn)地稅事業(yè)加快發(fā)展'的主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷推進(jìn)稅收精細(xì)化管理，同時(shí)組織“送政策、送知識(shí)、送建議、誠(chéng)心服務(wù)納稅人的“三送一服務(wù)'活動(dòng)?？h國(guó)稅局支部針對(duì)每年2、3月稅收征收特點(diǎn)，開(kāi)展“稅收調(diào)研”，提出加強(qiáng)稅源分析、加強(qiáng)與國(guó)庫(kù)和銀行聯(lián)系、加快入庫(kù)進(jìn)度、提高企業(yè)出口單證審核審批速度，促進(jìn)稅源應(yīng)調(diào)盡調(diào)、應(yīng)收盡收等措施，有力地推進(jìn)稅收管征各項(xiàng)工作?？h司法局支部開(kāi)展“為企業(yè)送法上門”的主題實(shí)踐活動(dòng)，在東園鎮(zhèn)耐步鞋塑有限公司設(shè)立外來(lái)人口法制教育基地，建立法制圖書(shū)室，提高外來(lái)務(wù)工人員法律意識(shí)?？h質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局支部開(kāi)展“加強(qiáng)安全質(zhì)監(jiān)，為民排憂解難”主題實(shí)踐活動(dòng)，深入轄區(qū)開(kāi)展重點(diǎn)特種設(shè)備安全監(jiān)察和三項(xiàng)計(jì)量器具檢定工作，及時(shí)消除安全隱患。縣外經(jīng)局總支開(kāi)展“比學(xué)趕超幫'主題實(shí)踐活動(dòng)，比抓客戶、抓訂單、抓市嘗抓業(yè)績(jī)，主動(dòng)走訪慰問(wèn)春節(jié)返鄉(xiāng)企業(yè)家，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和呼聲，積極采納合理化建議?？h審計(jì)局支部開(kāi)展“嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、強(qiáng)化責(zé)任、提高質(zhì)量”的審計(jì)質(zhì)量年主題實(shí)踐活動(dòng)，努力提升審計(jì)工作水平?？h勞動(dòng)和社會(huì)保障局支部開(kāi)展“保障農(nóng)民工權(quán)益，轉(zhuǎn)移增加就業(yè)'的主題實(shí)踐活動(dòng)，清理拖欠農(nóng)民工工資案件28起，為農(nóng)民工清欠工資14.26萬(wàn)元；到云南、四川、貴州、河南等省召開(kāi)勞動(dòng)力資源供需見(jiàn)面會(huì)，為我縣企業(yè)招聘外來(lái)勞動(dòng)力800多人；舉辦全縣勞動(dòng)力資源招聘會(huì)，積極轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力，擴(kuò)大就業(yè)，解決企業(yè)用工難題。各教育單位主題實(shí)踐豐富多彩，特色鮮明。

(六)學(xué)改互促重在落實(shí)。各參學(xué)單位結(jié)合本單位實(shí)際，從服從和服務(wù)大局出發(fā)，從群眾最希望辦、又能夠辦好的事情做起，從征求到的意見(jiàn)、梳理到的問(wèn)題做起，做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，邊學(xué)邊改。以開(kāi)展先進(jìn)教育活動(dòng)為契機(jī)，抓好支部和班子建設(shè)，先后對(duì)科技局、統(tǒng)計(jì)局、審計(jì)局、旅游局等任期屆滿的支部進(jìn)行換屆，對(duì)計(jì)劃總支等班子進(jìn)行調(diào)整充實(shí)，切實(shí)把支部和班子配齊配強(qiáng)。以改進(jìn)作風(fēng)為突破口，狠抓年初各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)。如縣政府辦公室按照縣委、縣政府部署要求，圍繞全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，抓好經(jīng)濟(jì)社會(huì)責(zé)任指標(biāo)分解，加強(qiáng)重點(diǎn)工作督查，主動(dòng)參與縣分管領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研和現(xiàn)場(chǎng)辦公，努力提高服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層和部門、服務(wù)基層群眾的水平。外經(jīng)部門廣泛征求企業(yè)意見(jiàn)，有針對(duì)性的做好服務(wù)企業(yè)進(jìn)出口相關(guān)工作，努力擴(kuò)大出口總量提升利用外資水平。重點(diǎn)項(xiàng)目責(zé)任部門協(xié)調(diào)配合，解決項(xiàng)目用地、用電、用工難題，特別是在征地中做到依法征地、拆遷、補(bǔ)償、安置，力促重點(diǎn)項(xiàng)目的開(kāi)工投建投產(chǎn)。勞動(dòng)和社會(huì)保障部門深入田間地頭、農(nóng)戶和企業(yè)，了解農(nóng)村富裕勞動(dòng)力和企業(yè)用工需求情況，采取外聘、培訓(xùn)、信息發(fā)布的方式服務(wù)企業(yè)，健全社會(huì)保障，多渠道籌集資金，鞏固農(nóng)村低保面，積極解決失地群眾的生產(chǎn)生活保障。以開(kāi)門教育為抓手，切實(shí)解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。初步統(tǒng)計(jì)，全系統(tǒng)走訪基層群眾655戶，征求意見(jiàn)283條，查擺出來(lái)的問(wèn)題64條，已落實(shí)整改28條，正在落實(shí)整改的39條。

(七)領(lǐng)導(dǎo)帶頭樹(shù)好標(biāo)桿。縣政府領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持以普通黨員的身份參加支部的學(xué)習(xí)討論，做到“八個(gè)帶頭”，即帶頭遵守學(xué)習(xí)制度，帶頭做好學(xué)習(xí)筆記，帶頭撰寫(xiě)心得體會(huì)，帶頭參加主題實(shí)踐活動(dòng)，帶頭交流討論，帶頭深入實(shí)際調(diào)查研究，帶頭查找問(wèn)題，帶頭邊學(xué)邊改。縣政府領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“雙重組織學(xué)習(xí)”制度，自覺(jué)參加縣委、縣政府中心組、黨支部和黨小組學(xué)習(xí)，凡集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、講座都積極參加，不搞特殊化，不降低要求。李縣長(zhǎng)帶頭遵守集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)考勤制度，保證集中學(xué)習(xí)時(shí)間，為黨員縣領(lǐng)導(dǎo)作好表率。其他縣領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)克服“工學(xué)矛盾”，擺脫繁雜公務(wù)，參加中心組和所在支部小組的學(xué)習(xí)。3月2日政府系統(tǒng)黨委邀請(qǐng)市委黨校彭麗花***安排的協(xié)調(diào)會(huì)與專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)有沖突，主動(dòng)把會(huì)議調(diào)整到其他時(shí)間開(kāi)。邱經(jīng)良副縣長(zhǎng)因參加市政府會(huì)議，主動(dòng)向政府辦黨支部書(shū)面請(qǐng)假，并進(jìn)行補(bǔ)課。常務(wù)副縣長(zhǎng)***為國(guó)土資源局支部全體黨員上《始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨》的黨課。據(jù)統(tǒng)計(jì)，政府系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入聯(lián)系點(diǎn)87次，上黨課79次，專題輔導(dǎo)79次，撰寫(xiě)心得體會(huì)19，參加班子集中討論58次，參加支部討論190次。

(八)宣傳輿論氛圍較濃。系統(tǒng)各參學(xué)單位充分利用各種宣傳陣地和宣傳形式，注重發(fā)揮思想政治工作聯(lián)系點(diǎn)和示范點(diǎn)的示范輻射作用，通過(guò)運(yùn)用簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)園地、標(biāo)語(yǔ)、網(wǎng)上專欄以及攝影、攝像等形式，廣泛宣傳學(xué)習(xí)教育有關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和黨員干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)、發(fā)言提綱，突出宣傳鄭培民、谷文昌、牛玉儒、鄭忠華、張仁和、任長(zhǎng)霞等英模和我縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等先進(jìn)事跡，突出宣傳黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭樹(shù)標(biāo)桿，突出宣傳黨員中的先鋒模范典型，突出宣傳好多經(jīng)驗(yàn)做法，增強(qiáng)廣大黨員干部的學(xué)習(xí)熱情。全系統(tǒng)編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)186期，向縣以上報(bào)送信息99條，被縣以上采用44條，學(xué)習(xí)園地刊載期數(shù)76期。發(fā)展計(jì)劃局、地稅局開(kāi)辟網(wǎng)上學(xué)習(xí)園地，方便黨員學(xué)習(xí)交流，收到良好效果。

(九)學(xué)習(xí)工作良性互動(dòng)。各參學(xué)單位始終把開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)與推動(dòng)政府各項(xiàng)工作統(tǒng)籌考慮、合理安排，精心組織主題實(shí)踐活動(dòng)，把先進(jìn)性教育工作融入黨員個(gè)人崗位職責(zé)、融入各單位工作職能、融入政府工作中心目標(biāo)任務(wù)，做到學(xué)習(xí)工作協(xié)調(diào)推進(jìn)、良性互動(dòng)。各部門圍繞全縣的工作大局，充分發(fā)揮黨組織的保證監(jiān)督作用和黨員的先鋒模范作用，立足本職，扎實(shí)工作，業(yè)務(wù)工作和先進(jìn)性教育活動(dòng)轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí)，初見(jiàn)成效，基本達(dá)到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)'的目標(biāo)要求。如：國(guó)土部門舉行城鎮(zhèn)基準(zhǔn)地價(jià)更新聽(tīng)證會(huì)，提高國(guó)土資源管理的科學(xué)性和民主性；為288戶符合條件的城鎮(zhèn)計(jì)生困難戶、獨(dú)生子女戶、兩女結(jié)扎戶和困難黨員戶的個(gè)人建房現(xiàn)場(chǎng)辦公，就地發(fā)證；對(duì)全縣土地規(guī)劃局部調(diào)整189.4公頃，保障了重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)用地需要；妥善處理土地違法案件23件，收回土地3789平方米，處理土地信訪案件41件。外經(jīng)部門圍繞外貿(mào)出口和利用外資，對(duì)企業(yè)想辦又必須馬上辦的事情進(jìn)行分類，派專人跟蹤抓落實(shí)，截止3月20日，全縣新批外資項(xiàng)目33個(gè)，合同利用外資5124萬(wàn)美元，分別增長(zhǎng)25％和9.4％。環(huán)保部門堅(jiān)持“敞開(kāi)大門查問(wèn)題，務(wù)實(shí)求真抓整改”的原則，完善服務(wù)大廳辦事制度、加強(qiáng)環(huán)保宣傳、加大環(huán)保執(zhí)法力度嚴(yán)格監(jiān)督管理、落實(shí)環(huán)保信訪工作等方面入手，著力解決群眾反映的環(huán)保熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，截至3月共處理環(huán)境信訪投訴件55多起。財(cái)稅部門圍繞確保第一季度財(cái)稅收入“開(kāi)門紅”目標(biāo)，統(tǒng)籌兼顧，加大財(cái)稅征收工作力度，1-2月份，完成財(cái)政總收入20231萬(wàn)元，比增14.5％，財(cái)政收入按時(shí)序進(jìn)度健康發(fā)展。

三、幾點(diǎn)體會(huì)

1、必須嚴(yán)格按照縣委的部署要求，扎實(shí)深入地開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)。縣委按照中央和省市委開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的部署，對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的工作都提出了具體要求，這些都為開(kāi)展先進(jìn)性教育指明了方向，提供了依據(jù)。政府系統(tǒng)黨委在開(kāi)展先進(jìn)性教育過(guò)程中，嚴(yán)格按照上級(jí)和縣委的要求，精心組織部署，有計(jì)劃、按步驟地推進(jìn)，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的工作抓緊抓實(shí)；同時(shí)，結(jié)合第一階段的學(xué)習(xí)動(dòng)員，始終注意用中央的精神統(tǒng)一大家的思想，使大家自覺(jué)地把行動(dòng)落實(shí)到中央和盛市、縣委的部署上來(lái)，’不斷深化對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育教育活動(dòng)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表’’重要思想的自覺(jué)性和主動(dòng)性，收到了良好成效。實(shí)踐證明，只要堅(jiān)持____提出的指導(dǎo)思想不動(dòng)搖，按照中央制定的標(biāo)準(zhǔn)不降低，遵循中央確定的原則不走樣，根據(jù)上級(jí)和縣委的部署要求不走過(guò)場(chǎng)，就能從根本上保證先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的質(zhì)量，促進(jìn)先進(jìn)性教育活動(dòng)的健康開(kāi)展。

2、必須堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，把思想發(fā)動(dòng)和理論學(xué)習(xí)貫穿始終。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是在全體黨員干部中進(jìn)行的一次馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育。能不能搞好，首先取決于思想認(rèn)識(shí)是否到位，因此，要把思想發(fā)動(dòng)和理論學(xué)習(xí)貫穿始終。政府系統(tǒng)黨委一開(kāi)始就注重抓思想發(fā)動(dòng)和理論學(xué)習(xí)，形成嚴(yán)肅認(rèn)真學(xué)習(xí)氛圍。采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，每個(gè)黨員既逐篇閱讀中央規(guī)定必讀篇目，又根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和崗位職責(zé)要求選讀、選學(xué)有關(guān)篇目，用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，全面系統(tǒng)地把握理論的科學(xué)體系。實(shí)踐證明，黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部掌握了理論武裝器，就能增強(qiáng)從政治上觀察問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高改造客觀世界的同時(shí)改造主義世界的自覺(jué)性，使整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)有堅(jiān)定的基矗

3、必須貫徹黨的群眾路線，堅(jiān)持依靠群眾“開(kāi)門”學(xué)習(xí)教育。政府系統(tǒng)各參學(xué)單位堅(jiān)持始終開(kāi)門、多形式開(kāi)門，廣泛開(kāi)門，積極發(fā)動(dòng)干部群眾提意見(jiàn)，接受他們?cè)u(píng)議和建議，向他們通報(bào)情況，請(qǐng)他們想辦法、出主意。在廣大干部群眾支持和幫助下，各參學(xué)單位在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段獲得了許多有益的.批評(píng)和富有建設(shè)性的意見(jiàn)，有力促進(jìn)了學(xué)習(xí)教育?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有廣大干部群眾積極參與，先進(jìn)性教育活動(dòng)就不可能取得實(shí)效。事實(shí)表明，堅(jiān)定地相信和依靠群眾，滿腔熱情地歡迎群眾的幫助，對(duì)黨員干部在學(xué)習(xí)中查擺問(wèn)題、邊學(xué)邊改，發(fā)揮了重要的推動(dòng)作用，而且使黨員和群眾之間擴(kuò)大了交流，增進(jìn)了了解，增強(qiáng)了密切聯(lián)系群眾、正確行使權(quán)力、主動(dòng)接受監(jiān)督、堅(jiān)持廉潔勤政的自覺(jué)性。

4、必須做好充分準(zhǔn)備，堅(jiān)持邊學(xué)邊改。為了保證開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)集中學(xué)習(xí)的需要，政府系統(tǒng)黨委于農(nóng)歷年前就對(duì)先進(jìn)性教育教育作出安排了，要求全體黨員自學(xué)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》，為學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)；同時(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段每個(gè)環(huán)節(jié)工作都做精心部署，從而使政府系統(tǒng)黨員都迅速進(jìn)入狀態(tài)，保證了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段有條不紊的推進(jìn)。我們把整改作為立足點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，作為衡量教育成效，堅(jiān)持未學(xué)先改、立說(shuō)立行，邊學(xué)邊改，尤其是對(duì)尚需時(shí)日解決的問(wèn)題，注意搞好調(diào)查研究，制定方案，明確責(zé)任，為整改工作的深入進(jìn)行奠定基矗

5、必須緊緊依靠縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委督導(dǎo)組的指導(dǎo)把關(guān)，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。政府黨委和各參學(xué)單位在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，始終堅(jiān)持在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，十分注意依靠縣委督導(dǎo)組的指導(dǎo)把關(guān)作用，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，及時(shí)向縣委和縣委督導(dǎo)組匯報(bào)工作，研究解決存在的問(wèn)題。縣委督導(dǎo)組的同志從一開(kāi)始就注重引導(dǎo)各參學(xué)單位遵循先進(jìn)性教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作原則和方法步驟開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，著重引導(dǎo)大家正確處理好學(xué)習(xí)教育與具體工作的關(guān)系，使廣大黨員能夠從工作實(shí)踐中查找貫徹黨的路線方針政策和縣委、縣政府的決策上存在的差距，從征求干部群眾的意見(jiàn)中查找自己思想、工作和作風(fēng)上的缺點(diǎn)，進(jìn)而抓住突出問(wèn)題，邊學(xué)邊改?？梢哉f(shuō)，這次政府系統(tǒng)黨委先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)動(dòng)員階段取得的成效，與縣委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)、熱情幫助是分不開(kāi)的。

四、存在的不足和下步打算

政府系統(tǒng)先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)員階段雖然取得了一定成效，但這與先進(jìn)性教育的總體要求和人民群眾的期望還有一定差距。主要表現(xiàn)在：有的黨員思想認(rèn)識(shí)不夠到位，仍然存在被動(dòng)學(xué)或應(yīng)付過(guò)關(guān)的思想，學(xué)習(xí)筆記質(zhì)量還不夠高，沒(méi)有合理安排自學(xué)時(shí)間；有的黨員對(duì)先進(jìn)性的具體要求還不夠深入徹底的明確，與實(shí)際工作結(jié)合得還不夠緊密，心得體會(huì)不夠深刻；有的參學(xué)單位的教育機(jī)制還有待進(jìn)一步完善等。下一步我們還要做好三個(gè)方面的工作：一要使學(xué)習(xí)教育經(jīng)?；?、制度化。在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段各參學(xué)單位都做了大量工作，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，要進(jìn)一步總結(jié)，對(duì)探索出來(lái)的學(xué)習(xí)教育方式方法，要上升到理論的高度，制定經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育的有效措施，引導(dǎo)政府系統(tǒng)廣大黨員克服松勁情緒，堅(jiān)持常抓不懈，努力在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新進(jìn)展。二要抓好建章立制。各參學(xué)單位在總結(jié)和借鑒其他單位經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極探索完善保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)強(qiáng)化制度建設(shè)，把思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性與抓好實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。三是把邊學(xué)邊改引向深入。針對(duì)在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段征求到的群眾意見(jiàn)和學(xué)習(xí)中黨員隊(duì)伍中存在的問(wèn)題，抓好整改，充分黨員的主觀能動(dòng)性和先鋒模范作用，全面推進(jìn)政府各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是一項(xiàng)長(zhǎng)期的的任務(wù)，學(xué)習(xí)動(dòng)員階段只是開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)端，政府系統(tǒng)各參學(xué)單位一定要以百倍的政治熱情、百倍的進(jìn)取態(tài)度、百倍的開(kāi)拓精神，投入到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，為建設(shè)現(xiàn)代化城市做貢獻(xiàn)。

第六篇 教育系統(tǒng)食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查工作總結(jié) 2950字

我縣現(xiàn)有中小學(xué)120所，其中高中5所(含1所職專)，初中22所(含1所民辦初中)，小學(xué)93所；在校學(xué)生83813人，其中高中15248人，初中17223人，小學(xué)51342人；學(xué)生食堂117個(gè)，其中高中10個(gè)，初中48個(gè)，小學(xué)59個(gè)。全縣40000多名學(xué)生在校就餐。學(xué)生食堂管理、小賣部管理、飲用水管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)生吃得飽，吃得好，吃得安全，關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到教育的和諧發(fā)展，關(guān)系到全社會(huì)的安全穩(wěn)定。因此，近年來(lái)內(nèi)鄉(xiāng)縣教體局對(duì)食品管理高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大軟硬件建設(shè)力度，改革管理模式，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)化”、精細(xì)化管理，不斷提升食堂管理水平，促進(jìn)了全縣教育的和諧發(fā)展。我們的主要做法是：

一、以“星級(jí)達(dá)標(biāo)”為載體，促進(jìn)學(xué)校食堂軟硬件建設(shè)上臺(tái)階

1、強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校食堂軟硬件建設(shè)。學(xué)校食堂作為學(xué)生集體用餐的場(chǎng)所，對(duì)其進(jìn)行規(guī)范建設(shè)，對(duì)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展有重大影響。我們高度重視學(xué)校食堂建設(shè)工作，以“星級(jí)達(dá)標(biāo)”為載體，促進(jìn)學(xué)校食堂軟硬件建設(shè)上臺(tái)階。我們從學(xué)校食堂硬件、員工素質(zhì)、管理模式、安全衛(wèi)生四個(gè)方面提出“四星級(jí)達(dá)標(biāo)”的標(biāo)準(zhǔn)，定期評(píng)定考核量化，并通報(bào)掛星，推動(dòng)學(xué)校食堂建設(shè)、管理、服務(wù)上水平。全縣各學(xué)校都把“讓師生滿意”為辦好食堂的目標(biāo)。三年來(lái)，全縣共投資3000多萬(wàn)元，學(xué)校食堂房舍堅(jiān)固，灶臺(tái)、工作間、操作間、餐廳齊全；全部安裝了自動(dòng)售飯系統(tǒng)；食堂衛(wèi)生設(shè)施齊全。

2、打造高素質(zhì)的服務(wù)隊(duì)伍。根據(jù)“服務(wù)學(xué)生，微利經(jīng)營(yíng)，長(zhǎng)足發(fā)展，保障高于一切”的管理原則，各鄉(xiāng)校都成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，推動(dòng)學(xué)?；锸彻芾砉ぷ髟鷮?shí)開(kāi)展。為了提高隊(duì)伍素質(zhì)和工作積極性，各學(xué)生食堂嚴(yán)格體檢和政審，并履行擔(dān)保手續(xù)，認(rèn)真錄用員工；堅(jiān)持“以人為本”，加強(qiáng)對(duì)員工進(jìn)行思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并組織開(kāi)展了各種各樣的比賽活動(dòng)，如刀功比賽、烹調(diào)比賽等。加強(qiáng)檢查評(píng)比，對(duì)檢查衛(wèi)生排名第一的班組給予精神和物資上的獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)多種措施，打造了一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍，為提高食堂服務(wù)水平提供了優(yōu)質(zhì)的人力資源。

3、構(gòu)建管理系統(tǒng)，完善管理體制與運(yùn)行機(jī)制。我縣各鄉(xiāng)校借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)與模式，結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn)，成立質(zhì)檢、人事、財(cái)務(wù)等部門，履行服務(wù)、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的職能，確保了管理無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在；實(shí)行了多勞多得、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、能上能下的激勵(lì)機(jī)制，確保員工的積極性。構(gòu)建了一套《全面質(zhì)量管理及考評(píng)系統(tǒng)》。這套系統(tǒng)，把保障工序分解成考核點(diǎn)，通過(guò)嚴(yán)格的自檢、互檢、專檢，使管理工作達(dá)到深化、細(xì)化。嚴(yán)格的監(jiān)督、獎(jiǎng)懲制度，促使員工在精神面貌、工作質(zhì)量、服務(wù)水平等多方面，永葆發(fā)展的良好勢(shì)頭。

二、引進(jìn)“公司化”管理模式，提高管理規(guī)范化程度

學(xué)校的主業(yè)是教學(xué)，后勤服務(wù)于教學(xué)，學(xué)校后勤實(shí)行社會(huì)化的專業(yè)管理后，可以將學(xué)校的精力從繁瑣的后勤管理中解放出來(lái)，致力于教學(xué)活動(dòng)的主業(yè)中去，從而整體提高學(xué)校的教育水平。我們引進(jìn)“公司化”管理模式，進(jìn)一步規(guī)范了食堂的管理，使食堂管理成為學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，提高了學(xué)生及家長(zhǎng)的滿意程度，也提高了學(xué)校的整體競(jìng)爭(zhēng)力。

如內(nèi)鄉(xiāng)高中引進(jìn)了注冊(cè)資本100萬(wàn)元的河南三一眾成餐館管理有限公司，該公司有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，有一套先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理理念，有一套完整的管理系統(tǒng)，有一套先進(jìn)的管理體制與運(yùn)行機(jī)制，有一套豐富的后勤管理經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)鄉(xiāng)高中學(xué)校食堂公司化運(yùn)營(yíng)后，效果明顯，反映良好。去年九月份，南陽(yáng)市三十多個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)到餐廳參觀指導(dǎo)，給予了餐廳很高的評(píng)價(jià)。同時(shí)市、縣衛(wèi)生防疫部門多次到現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)，對(duì)餐廳的基礎(chǔ)管理工作給予了充分肯定?？h人大檢查團(tuán)，春節(jié)到學(xué)校檢查時(shí)指出，餐廳管理很到位，這種模式值得推廣。開(kāi)業(yè)以來(lái)，上百位家長(zhǎng)來(lái)餐廳參觀考察，參觀以后感慨很多，對(duì)學(xué)生就餐條件非常滿意。餐廳還陸續(xù)接待了來(lái)自省內(nèi)其他地區(qū)學(xué)校的參觀，例如漯河、周口、信陽(yáng)、駐馬店等地學(xué)校。

三、實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)化”管理，確保食品衛(wèi)生安全

我們?cè)趯W(xué)生食堂管理上著力實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)化”，教體局、中心學(xué)校、中小學(xué)三級(jí)聯(lián)防，在每一個(gè)食堂做到人防、物防、技防到位，防蠅、防鼠、防投毒措施落實(shí)，形成管理網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管，確保食品衛(wèi)生安全。教體局把監(jiān)督檢查制度化、規(guī)范化、常態(tài)化納入學(xué)校管理考評(píng)體系，并賦予適當(dāng)權(quán)重，中心學(xué)校負(fù)責(zé)自己轄區(qū)學(xué)校的食堂管理，網(wǎng)絡(luò)重心在學(xué)校。各鄉(xiāng)校學(xué)生食堂先后制定了《學(xué)生食堂管理辦法》、《員工守則》、《衛(wèi)生安全管理規(guī)定》、《衛(wèi)生安全操作規(guī)范》、《原料、半成品、成品存放規(guī)范》等各種規(guī)章制度，形成一套嚴(yán)格的管理規(guī)章，實(shí)現(xiàn)了以國(guó)家規(guī)定的“生熟分開(kāi)、葷蔬分開(kāi)”及“生進(jìn)熟出一條龍”的基本規(guī)范合理布局流程。

1、嚴(yán)格執(zhí)行員工持證上崗制度。加強(qiáng)對(duì)員工衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)和安全教育。每學(xué)期都制訂了詳細(xì)的員工培訓(xùn)計(jì)劃，一是學(xué)習(xí)新的衛(wèi)生知識(shí)，二是借助培訓(xùn)來(lái)解決日常工作中所出現(xiàn)的問(wèn)題，這樣不僅能使員工體會(huì)到食品衛(wèi)生安全的重要性，而且能很快提高員工衛(wèi)生意識(shí)。安全教育也是工作的重要部分，餐廳內(nèi)機(jī)械設(shè)備需要員工親自操作，如有半點(diǎn)疏忽，后果將不堪設(shè)想。在安全教育期間，手把手的教會(huì)員工怎樣使用滅火器，怎樣處理緊急事件等多方面的安全常識(shí)，提高了員工的安全意識(shí)和應(yīng)付突發(fā)事故的能力。

2、狠抓食堂衛(wèi)生和食品衛(wèi)生。學(xué)校把“飲食衛(wèi)生安全”視為“生命線”，嚴(yán)格遵守《______食品衛(wèi)生法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》等食品衛(wèi)生監(jiān)督法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行餐飲業(yè)基礎(chǔ)管理系統(tǒng)質(zhì)量管理體系，樹(shù)立“危害分析與關(guān)鍵控制點(diǎn)”的管理理念，堅(jiān)持“預(yù)防為主”和“過(guò)程控制”的現(xiàn)場(chǎng)管理，采取自檢、互檢和專檢三位一體的檢驗(yàn)程序，從原料采購(gòu)、入庫(kù)檢驗(yàn)開(kāi)始，到存放、初加工、切配、烹制、冷拼、主食加工、出售的每道工序都制定了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，并將餐飲加工和服務(wù)過(guò)程細(xì)化為控制點(diǎn)，由質(zhì)檢員和衛(wèi)生監(jiān)督實(shí)行全程跟蹤檢查，確保飲食衛(wèi)生安全無(wú)事故。

3、建立基礎(chǔ)管理表格臺(tái)帳

表格就是管理，餐廳內(nèi)的表格有：《蔬菜浸泡記錄表》、《消毒記錄表》、《安全巡檢表》、《衛(wèi)生巡檢表》等16種表格，表格臺(tái)帳的運(yùn)行，杜絕了管理的漏洞，提高了餐廳自主系統(tǒng)化運(yùn)行效率。

四、以人為本，實(shí)施“愛(ài)心工程”，辦學(xué)生滿意的食堂

在學(xué)校食堂管理中，我們注意貫徹以人為本的服務(wù)理念，盡量滿足不同需求，特殊需求，實(shí)施“愛(ài)心工程”，體現(xiàn)食堂管理服務(wù)教育教學(xué)之本。(1)病號(hào)飯：對(duì)于病人不能到餐廳就餐或餐廳飯菜對(duì)病情不利時(shí)，主動(dòng)為病人制作病號(hào)飯。病號(hào)飯必須單獨(dú)制作，專人操作。(2)回民飯：為尊重少數(shù)民族的飲食生活習(xí)慣，開(kāi)設(shè)單獨(dú)的回民灶、回民窗口。回民飯必須單獨(dú)制作，盛用具專用。(3)建立就餐學(xué)生檔案，了解就餐學(xué)生的籍貫、身體狀況及餐飲嗜好，為不同就餐學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù)。(4)建立貧困就餐學(xué)生檔案，對(duì)他們進(jìn)行補(bǔ)貼式就餐服務(wù)。(5)向就餐學(xué)生發(fā)放《顧客滿意率調(diào)查表》，調(diào)查餐廳整體顧客滿意率。并及時(shí)對(duì)《顧客滿意率調(diào)查表》進(jìn)行匯總和分析，制訂改進(jìn)措施和完成期限，在餐廳公告欄中公布。(6)建立投訴臺(tái)和意見(jiàn)簿，在員工通道附近設(shè)立投訴臺(tái)，對(duì)就餐人員的投訴馬上研究解決。建立意見(jiàn)簿，對(duì)員工的意見(jiàn)或建議，每周匯總一次，由有關(guān)人員共同研究解決。

回顧幾年來(lái)我們?cè)趯W(xué)生食堂管理工作上所做的一些努力，雖然取得了一些成績(jī)，但與市教育局的要求，與兄弟縣市相比，還有一定的差距。我們決心以這次會(huì)議為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想，堅(jiān)定信心，振奮精神，深化改革，真抓實(shí)干，努力推進(jìn)我縣學(xué)生食堂管理工作科學(xué)規(guī)范持續(xù)健康發(fā)展，為促進(jìn)我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！

第七篇 水利系統(tǒng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)回頭看總結(jié) 4400字

從整體來(lái)看，市水利局先進(jìn)性教育活動(dòng)準(zhǔn)備充分，啟動(dòng)及時(shí)，組織嚴(yán)密，進(jìn)展順利，成效明顯。通過(guò)教育，廣大黨員受到了一次深刻的教育，黨組織建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作。大家普遍反映，這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，是以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線的一次系統(tǒng)教育；是繼“三講”教育之后加強(qiáng)黨的建設(shè)的又一次成功實(shí)踐。這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的收獲是多方面的。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，嚴(yán)密組織，把“回頭看”自查作為事關(guān)先進(jìn)性教育活動(dòng)整體質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓。一是召開(kāi)了黨委會(huì)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)的同時(shí)，對(duì)整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行了全面回顧，綜合分析形勢(shì)，梳理整改進(jìn)度，認(rèn)真查找不足。二是召開(kāi)局屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)和黨辦主任會(huì)議，聯(lián)系水利工作實(shí)際明確了指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)，明確自查的內(nèi)容和方法，對(duì)搞好“回頭看”自查工作提出了具體要求，并進(jìn)行了全面的安排部署。三是在組織召開(kāi)各單位專題匯報(bào)會(huì)，聽(tīng)取各單位開(kāi)展“回頭看”工作情況匯報(bào)的基礎(chǔ)上，又責(zé)成局活動(dòng)辦組織要關(guān)人員深入局屬各單位，進(jìn)行面對(duì)面的檢查和督導(dǎo)，有效推進(jìn)了“回頭看”工作的全面落實(shí)。

二、善始善終，認(rèn)真抓好先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固擴(kuò)大整改成果。市直水利系統(tǒng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)到*月份已經(jīng)完成集中教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作，進(jìn)入到鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)成果階段。系統(tǒng)內(nèi)各單位高度重視整改方案的落實(shí)，按照省市委的統(tǒng)一部署，努力完善和認(rèn)真落實(shí)整改措施，采取多方面措施鞏固、擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，取得了初步成效，積累了好的經(jīng)驗(yàn)。今后一段時(shí)間，再接再厲，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，加大工作力度，切實(shí)把鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)成果的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。進(jìn)一步保持良好的精神狀態(tài)，善始善終，認(rèn)真抓好先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固擴(kuò)大整改成果工作。

三、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，黨員的思想政治素質(zhì)有了新的提高。深入做好思想發(fā)動(dòng)工作，增強(qiáng)搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，使廣大黨員做到真學(xué)、真懂、真信、真用。重點(diǎn)解決“干什么”和“怎么干”的問(wèn)題。在理論學(xué)習(xí)方面，為了體現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步，更為了緊密結(jié)合工作實(shí)際把理論學(xué)習(xí)引向深入，局黨委從一開(kāi)始就確定黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要到聯(lián)系點(diǎn)上講一次黨課，明確提出各部門各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)也要講黨課。據(jù)統(tǒng)計(jì)，局黨委、直屬單位共有**名領(lǐng)導(dǎo)干部講了黨課。為保證學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí)，春節(jié)期間，許多同志按照局黨委的要求閉門閱讀書(shū)目，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，黨員參加學(xué)習(xí)的學(xué)時(shí)最多的`有**多個(gè)小時(shí)，在職的黨員都超過(guò)了規(guī)定的**個(gè)學(xué)時(shí)，離退休黨員普遍達(dá)到了**個(gè)學(xué)時(shí)的要求。各單位有撰寫(xiě)能力的黨員普遍建立了讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得。

四、堅(jiān)持邊整邊改，工作作風(fēng)有了較大的改進(jìn)。把先進(jìn)性教育活動(dòng)同轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提升服務(wù)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，努力提高各級(jí)黨組織謀劃發(fā)展的能力、貫徹執(zhí)行的能力、做群眾工作的能力、創(chuàng)新工作的能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭聽(tīng)取基層黨員和群眾的意見(jiàn)和建議，及時(shí)查找黨組織和黨員中存在的思想、組織、作風(fēng)等方面的問(wèn)題，樹(shù)立“服務(wù)群眾無(wú)小事”的思想，認(rèn)真解決存在的“門難進(jìn)、臉難看、話難講、事難辦”的問(wèn)題。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過(guò)自上而下、自下而上的討論，提煉了水利行業(yè)精神和新時(shí)期水利系統(tǒng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了中心工作。較好地達(dá)到了“提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層建設(shè)，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作”的預(yù)期目標(biāo)和要求。

五、樹(shù)立典型弘揚(yáng)正氣進(jìn)一步推動(dòng)基層黨組織建設(shè)。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是具體的，不是抽象的。在新的歷史條件下，必須與時(shí)俱進(jìn)地制定黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)，形成對(duì)照機(jī)制，使黨員能夠時(shí)刻對(duì)照檢查自己的言行是否符合黨員先進(jìn)性的要求。要求全體黨員要做到四個(gè)對(duì)照：對(duì)照黨的宗旨，檢查理想信念是否堅(jiān)定，經(jīng)受各種考驗(yàn)的能力強(qiáng)不強(qiáng)；對(duì)照形勢(shì)任務(wù)，檢查思想觀念是否僵化保守，完成工作目標(biāo)的信心足不足；對(duì)照崗位職責(zé)，檢查工作的本領(lǐng)和技能是否扎實(shí)，勝任崗位的本事過(guò)不過(guò)硬；對(duì)照群眾測(cè)評(píng)，檢查工作作風(fēng)是否轉(zhuǎn)變，離群眾的期望遠(yuǎn)不遠(yuǎn)。正確把握相關(guān)政策，認(rèn)真做好新黨員的發(fā)展工作，及時(shí)把符合黨員條件的先進(jìn)分子按照組織程序及時(shí)吸收到黨內(nèi)，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。在嚴(yán)格程序，全面考查的基礎(chǔ)上，先進(jìn)性教育活動(dòng)中發(fā)展**名新黨員，及時(shí)把那些符合黨員條件的先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來(lái)，受到了黨員群眾的好評(píng)。建立健全發(fā)展黨員責(zé)任制、預(yù)警制、入黨積極分子群眾推優(yōu)制和流動(dòng)黨員教育管理代理制，嚴(yán)把黨員入口關(guān)。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，改善結(jié)構(gòu)，保證質(zhì)量，慎重發(fā)展”的原則，努力把系統(tǒng)內(nèi)的先進(jìn)分子和工作骨干按照培養(yǎng)發(fā)展程序，吸收到隊(duì)伍中來(lái)，特別注重在生產(chǎn)和工作一線、高知群體、青年中發(fā)展黨員，改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。進(jìn)一步完善和推選黨員發(fā)展公示制，把好“入口關(guān)”，建立順暢的“出口關(guān)”。嚴(yán)格黨費(fèi)收繳管理工作，在認(rèn)真核對(duì)黨費(fèi)收繳基數(shù)及標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，做到不拖、不欠，力爭(zhēng)及時(shí)足額收繳。建立健全基層黨組織，使黨的基層組織在實(shí)際工作中充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，市南水北調(diào)辦公室是一個(gè)新成立的單位，黨員多、規(guī)格高，在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我們特事特辦，以最快的速度在該單位建立了臨時(shí)黨支部，使得黨員活動(dòng)有了一個(gè)家，并通過(guò)發(fā)揮臨時(shí)黨支部的作用，有效加強(qiáng)了對(duì)黨員的管理，取得令人滿意的效果。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，局黨委對(duì)推動(dòng)軟弱渙散黨組織煥發(fā)生機(jī)、困難企業(yè)走出困境進(jìn)行周密安排，具體部署，適時(shí)成立了***建筑水利水電工程公司機(jī)關(guān)臨時(shí)黨支部和市鴨灌局水泥廠黨支部，推動(dòng)困難企業(yè)走出困境，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，在企業(yè)解困、改變面貌中發(fā)揮先鋒模范作用。做到有組織、有陣地、有活動(dòng)、有作用、有形象，保證企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，保護(hù)職工的合法權(quán)益。

六、聯(lián)系實(shí)際，完善規(guī)章，努力構(gòu)建保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。探索建立新形勢(shì)下黨員“長(zhǎng)期受教育、永葆先進(jìn)性”的長(zhǎng)效工作機(jī)制，是確保這次先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效的一個(gè)重要內(nèi)容，也是我們先進(jìn)性教育活動(dòng)的一個(gè)重要成果。認(rèn)真把落實(shí)整改措施與建章立制結(jié)合起來(lái)，對(duì)過(guò)去已有的黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)制度進(jìn)行了補(bǔ)充和完善，對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)中創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)新做法進(jìn)行了概括提煉，對(duì)其中能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持，確有實(shí)效，黨員擁護(hù)，群眾歡迎的，以制度的形式固定下來(lái)，結(jié)合這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的成功做法，重點(diǎn)建立健全了以下制度：

*、廣泛征求群眾意見(jiàn)制度。為加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)養(yǎng)成，不斷提高服務(wù)水平質(zhì)量，切實(shí)樹(shù)立水利部門良好形象，促進(jìn)水利工作的健康開(kāi)展，建立廣泛征求群眾意見(jiàn)制度。局機(jī)關(guān)常年設(shè)置征求意見(jiàn)箱和投訴電話，并及時(shí)接待社會(huì)各界的來(lái)訪和舉報(bào)。局屬單位也要分別結(jié)合自己的職能特點(diǎn)、業(yè)務(wù)現(xiàn)狀、服務(wù)對(duì)象和工作實(shí)際建立相應(yīng)制度，并抓好落實(shí)。

*、定期開(kāi)展談心制度。局黨委成員之間要經(jīng)常開(kāi)展談心活動(dòng)，及時(shí)溝通思想、交流意見(jiàn)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)；局主要領(lǐng)導(dǎo)每年至少與科以上中層干部普遍談心一次，及時(shí)了解所屬人員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況、各支部書(shū)記除正常交流外，每年與本支部黨員群眾開(kāi)展一次普遍談心，支部班子成員和黨員之間要經(jīng)常開(kāi)展談心活動(dòng)，為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)造積極條件。

*、民主評(píng)議黨員制度。各支部每年要結(jié)合年終總結(jié)，開(kāi)展一次民主評(píng)議黨員活動(dòng)，并排出好中差，同時(shí)強(qiáng)合支部民主生活會(huì)由班子成員及時(shí)對(duì)每個(gè)黨員予以反饋，肯定成績(jī)，指出存在問(wèn)題，明確改進(jìn)方向。

*、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度。局黨委成員和局屬單位縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要按先進(jìn)性教育活動(dòng)中的成功做法，結(jié)合組織分工，常年實(shí)行聯(lián)系支部制度，并堅(jiān)持做到“四個(gè)雙重”。

*、承諾辦實(shí)事制度。樹(shù)立宗旨意識(shí)，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，積極為人民群眾排猶解難。局黨委、各支部和每個(gè)黨員每年都要結(jié)合工作實(shí)際分別向社會(huì)和單位公開(kāi)承諾，主動(dòng)為人民群眾解難事、做好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)充分體現(xiàn)水利職能。

*、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先制度。結(jié)合落實(shí)黨員先進(jìn)性的具體要求，廣泛開(kāi)展“雙爭(zhēng)”“雙評(píng)”活動(dòng)，適時(shí)建立“黨員示范點(diǎn)”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員示范崗”等責(zé)任制，在機(jī)關(guān)創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)、爭(zhēng)當(dāng)“五好”黨員和在企業(yè)開(kāi)展“兩愛(ài)三新”活動(dòng)，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺(tái)、創(chuàng)造條件。

各單位也根據(jù)黨建工作實(shí)際和自身的薄弱環(huán)節(jié)，制訂了具體改進(jìn)措施。有的單位還就加強(qiáng)民主集中制建設(shè)、提高解決自身問(wèn)題能力等方面，制訂了相關(guān)措施。這些長(zhǎng)效機(jī)制將為市水利系統(tǒng)黨的建設(shè)和水利改革和發(fā)展發(fā)揮重要作用。

七、緊密結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真搞好為民辦實(shí)事。這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)確保取得實(shí)效。我們認(rèn)為，要取得實(shí)效，就必須做到“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。為確保先進(jìn)性教育活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，把各個(gè)環(huán)節(jié)切實(shí)落到實(shí)處，局黨委多次召開(kāi)黨委會(huì)和有關(guān)責(zé)任單位（科室）負(fù)責(zé)人的聯(lián)席會(huì)議，對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)和辦實(shí)事工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排。圍繞為群眾辦實(shí)事、辦好事抓好整改和提高，真正把先進(jìn)性教育活動(dòng)辦成“民心工程”。今年我們已儲(chǔ)備了**個(gè)大中型項(xiàng)目，確定了包括防洪體系工程建設(shè)、農(nóng)田水利基本建設(shè)、農(nóng)村飲水安全、南水北調(diào)中線工程項(xiàng)目、移民安置等**項(xiàng)工作作為為群眾辦實(shí)事、辦好事項(xiàng)目，確定為系統(tǒng)辦實(shí)事*項(xiàng)、為機(jī)關(guān)職工辦實(shí)事*項(xiàng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，系統(tǒng)內(nèi)共提出辦實(shí)事**件，截至目前已辦理完畢**件。通過(guò)為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事，讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益，看到黨員和黨組織在先進(jìn)性教育活動(dòng)中新變化、新面貌、新形象，感受到先進(jìn)性教育活動(dòng)取得的實(shí)際效果。

八、精心籌劃，科學(xué)運(yùn)作，堅(jiān)持做到了“兩不誤、兩促進(jìn)”，有效促進(jìn)了水利中心工作。

整個(gè)教育活動(dòng)，局黨委堅(jiān)持做到了精心籌劃，科學(xué)運(yùn)作，正確處理工學(xué)矛盾，促進(jìn)了開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)與推進(jìn)水利中心工作協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了“兩手抓、兩促進(jìn)、兩提高”。

立足于防大汛，抗大洪，做好今年的防汛工作。今年受臺(tái)風(fēng)的影響，我市連續(xù)降雨，對(duì)人民群眾的生產(chǎn)生活帶來(lái)了一定影響。前不久南召縣出現(xiàn)了百年不遇大暴雨，洪水來(lái)勢(shì)很猛，由于水利系統(tǒng)的防洪預(yù)案措施有力，特別是基層干部及時(shí)組織對(duì)圍困群眾的轉(zhuǎn)移，未造成人員傷亡。省防汛辦在全省推廣了南陽(yáng)的經(jīng)驗(yàn)。

市直水利系統(tǒng)緊緊圍繞兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)人口飲水解困工作這一目標(biāo)，重點(diǎn)加大節(jié)水灌溉工程和水源開(kāi)發(fā)工程建設(shè)力度，因地制宜地開(kāi)展農(nóng)田水利基本建設(shè)，取得了顯著成績(jī)。水源開(kāi)發(fā)工程建設(shè)和節(jié)水灌溉工作取得了較大進(jìn)展，水土保持建設(shè)成績(jī)突出，防汛建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。我市再次奪得“紅旗渠精神杯”。我市已連續(xù)多年獲此殊榮。

工程投資力度不斷加大，今年我們已儲(chǔ)備了**個(gè)大中型項(xiàng)目，包括防洪體系工程建設(shè)、農(nóng)田水利基本建設(shè)、農(nóng)村飲水安全、南水北調(diào)中線工程項(xiàng)目、移民安置等近*億資金。投資***億元，完成以唐白河為重點(diǎn)的河道除險(xiǎn)加固和防洪工程建設(shè)，目前唐白河治理一期工程進(jìn)展順利，已經(jīng)完成工程量**％。

先進(jìn)性教育活動(dòng)，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足。一是個(gè)別黨員對(duì)先進(jìn)性教育的認(rèn)識(shí)還不到位，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，個(gè)人整改措施不夠具體；二是個(gè)別單位在解決群眾反映的問(wèn)題方面力度還不夠大，措施還不夠有力；三是有些單位在鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)成果、建立長(zhǎng)效機(jī)制上還沒(méi)有認(rèn)真研究。

第八篇 教育系統(tǒng)掛職工作總結(jié) 4700字

兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧掛職期間的學(xué)習(xí)與生活，我們內(nèi)心充滿無(wú)限感激，心頭漾起更多感動(dòng)！感謝閔行區(qū)教育局給我們搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，感謝夷陵區(qū)教育局提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更要感謝莘莊鎮(zhèn)小領(lǐng)導(dǎo)、教師的真誠(chéng)相待，顧校長(zhǎng)的不吝賜教！培訓(xùn)的日子終生難忘，培訓(xùn)的收獲終身收益！

比較環(huán)境，感受都市教育

一、閔行大環(huán)境

一是政府投入足。閔行區(qū)委建立從搖籃到拐杖的服務(wù)體系，對(duì)教育傾其所能，盡其所職。區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)政府認(rèn)真履職，營(yíng)造良好教育環(huán)境。保證了學(xué)校的硬件投入和設(shè)施設(shè)備的配套，滿足學(xué)校的發(fā)展需求，提升學(xué)校的品位檔次。二是部門支持多。閔行區(qū)始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。財(cái)政局，保證教育經(jīng)費(fèi)的投入力度，排除學(xué)校教育發(fā)展的后顧之憂；人保部，搭建教育人才的交流平臺(tái)，各取所需，保證教師管理的流動(dòng)性，促進(jìn)了教師、校長(zhǎng)隊(duì)伍的共享與流動(dòng)。建立“一校多區(qū)”；建設(shè)局以項(xiàng)目為契機(jī)，內(nèi)強(qiáng)教育內(nèi)涵，外樹(shù)教育品牌；政府設(shè)立“閩建”基金會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)教育，支持教育。在社會(huì)中形成條塊結(jié)合，齊抓共管，協(xié)調(diào)推進(jìn)的教育發(fā)展機(jī)制。

二、學(xué)校小環(huán)境

一是校長(zhǎng)思想明，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。身為特級(jí)校長(zhǎng)的顧慶余，既有先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，又是教學(xué)的行家里手。他既能高瞻遠(yuǎn)矚，又能注重細(xì)節(jié)。閔行莘莊鎮(zhèn)小秉承“一切為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，從外部環(huán)境到內(nèi)部管理無(wú)不體現(xiàn)這樣一個(gè)理念。走進(jìn)校園就有大氣、美觀、曲徑通幽、適用的感覺(jué)。二是文化內(nèi)涵深，校園文化是一道靚麗的風(fēng)景，提示語(yǔ)溫馨；設(shè)計(jì)的畫(huà)面精致；走廊上的宣傳語(yǔ)特色鮮明；餐廳的警示語(yǔ)文化內(nèi)涵深刻；教室內(nèi)的布置別具匠心；綠化帶內(nèi)的提示牌意味深長(zhǎng)，極其符合孩子心理。真是綠色的校園、花香的校園、果樹(shù)的校園、書(shū)香的校園、藝術(shù)特色的校園。三是縱橫發(fā)展快。南校區(qū)的發(fā)展僅有五年時(shí)間，在五年里學(xué)校由原來(lái)的18個(gè)班增擴(kuò)到45個(gè)教學(xué)班，走內(nèi)涵發(fā)展之道。以二次課改為推動(dòng)力，教學(xué)科研穩(wěn)中求進(jìn)，體育、音樂(lè)特色鮮明。辦學(xué)水平家喻戶曉！

聆聽(tīng)報(bào)告，接受思想洗禮

一、聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，轉(zhuǎn)換觀念、豐富閱歷、啟迪思維、完善智慧。孫潮書(shū)記的《怎樣做好校長(zhǎng)》精彩講座，讓我們從心底受到強(qiáng)烈的震撼，引發(fā)深層的思考。他告訴我們：校長(zhǎng)要有領(lǐng)袖的氣質(zhì)、雄心和風(fēng)范。不能掌控的事情要盡心去做，能掌控的事情要全心的去做。校長(zhǎng)應(yīng)該永不停歇的學(xué)習(xí)，還要具備一定的學(xué)習(xí)能力。校長(zhǎng)是生命的愛(ài)好者，理想的塑造者和責(zé)任的承擔(dān)者。他的報(bào)告使我們明確做個(gè)好校長(zhǎng)的艱難，感悟出許多人生哲理。

二、 聽(tīng)專家講座，提升理念、加強(qiáng)反思、形成策略、轉(zhuǎn)化行為。

特級(jí)教師于漪在上?！敖處熃逃齽?chuàng)新峰會(huì)”點(diǎn)評(píng)校長(zhǎng)論壇中提出，辦教育的核心是“育人”！每個(gè)人有兩個(gè)世界：物質(zhì)世界、精神世界。的境界是精神世界。我們所追求的是理想教育！校長(zhǎng)既要志存高遠(yuǎn)，又要腳踏實(shí)地。課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生的生命質(zhì)量。課堂是時(shí)間和空間的聚焦點(diǎn)，傳承和文明的交匯點(diǎn)，師生之間交流的交流點(diǎn)?！耙匀藶楸尽笔墙逃举|(zhì)的回歸！今日的教育質(zhì)量就是明天的國(guó)民素質(zhì)。她的報(bào)告為我們指名了方向，做一個(gè)腳踏實(shí)地的校長(zhǎng)。

多彩的培訓(xùn)報(bào)告讓我們大開(kāi)眼界，受益匪淺！

走進(jìn)課堂，與教師共同成長(zhǎng)

一、聽(tīng)專家上課，反思教法。多次與莘莊鎮(zhèn)小老師去周邊學(xué)校參加教學(xué)研究活動(dòng)，研訓(xùn)員的深刻干練、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、干凈利落的工作作風(fēng)讓老師心服口服，讓我們深有感觸。尤其是研訓(xùn)員能聽(tīng)課并親自指導(dǎo)老師上課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，為老師現(xiàn)場(chǎng)示范，給我們留下了深刻的印象。課堂上研訓(xùn)員不拘謹(jǐn)，不慌張，手到擒來(lái)，得心應(yīng)手的教學(xué)技藝，不僅激發(fā)了學(xué)生的興趣，也觸動(dòng)了教師的教學(xué)反思。同樣是課堂，為什么專家的指導(dǎo)更貼近學(xué)生？為此我們專門寫(xiě)了《專家是這樣上課的》的反思文章。

二、聽(tīng)教師講課，增長(zhǎng)技藝。顧校長(zhǎng)選擇從安徽來(lái)上海工作的語(yǔ)文老師徐中強(qiáng)作為我們了解青年教師教學(xué)的窗口，共同探討教學(xué)藝術(shù)，共同切磋教學(xué)方法。王國(guó)維在《人間詞話》中指出“人對(duì)宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外，入乎其內(nèi)故能寫(xiě)之；出乎其外，故能觀之。入乎其內(nèi)，固有生氣；出乎其外，固有高致”。我們認(rèn)為，教師鉆研教材，首先要能深入文章，入乎其內(nèi)，因?yàn)槿牒跗鋬?nèi)，故能和作者心心相印，息息相關(guān)，同呼吸，共命運(yùn)，成為作者的知音。處理教材要淺出，要出乎其外，惟有出乎其外才能循循善誘，才能吸引學(xué)生，才能符合學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律。因此在與徐中強(qiáng)老師探討《葡萄是酸的》一課時(shí)，我們力求從教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)——備課上下功夫，大處著眼，小處著手，既尊重教材，又超越教材。反復(fù)走進(jìn)教材，反復(fù)以教師的角度、作者的角度、學(xué)生的角度去理解教材，解讀教材。上課中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題，共同執(zhí)教。收到了比較滿意的效果。

在培訓(xùn)中我們聽(tīng)評(píng)了南校老師15節(jié)課、北校老師5節(jié)課，到北鶴小學(xué)、羅陽(yáng)小學(xué)聽(tīng)課6節(jié)。深入課堂，關(guān)注學(xué)生，真正感受與教師共同成長(zhǎng)的快樂(lè)！

勤學(xué)管理，提升專業(yè)素養(yǎng)

一、學(xué)干部管理藝術(shù)：在我們眼里，顧校長(zhǎng)是以專家的眼光審視教育，思想家的理念指導(dǎo)行為，藝術(shù)家的智慧創(chuàng)造特色。我們從他那里學(xué)習(xí)他的人格魅力，教育藝術(shù)，學(xué)習(xí)他的管理經(jīng)驗(yàn)。

（一）以人為本，做好公仆。

校長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)居高臨下的架子。顧校長(zhǎng)說(shuō)：學(xué)校是生命賴以生存的載體，沒(méi)有理由不熱愛(ài)工作。正是因?yàn)檫@句樸素的語(yǔ)言，教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)很強(qiáng)。常看見(jiàn)校長(zhǎng)親自為老師打開(kāi)車門，主動(dòng)問(wèn)老師好，主動(dòng)對(duì)老師說(shuō)你們辛苦，主動(dòng)對(duì)后勤管理人員說(shuō)，讓你麻煩了，受累了。類似這樣的話我們幾乎每一天都能聽(tīng)見(jiàn)。面對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的問(wèn)題，顧校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)，存在的都是合理的，要用陽(yáng)光的心態(tài)解決實(shí)際的問(wèn)題。他培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)精神，假期推薦老師讀幾本好書(shū).讓書(shū)籍伴隨教師假期生活.共同享受學(xué)習(xí)帶給的愉悅。領(lǐng)導(dǎo)們時(shí)間觀念特別強(qiáng)，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)，準(zhǔn)時(shí)結(jié)束，從不拖沓，做事干凈利落，決不拖泥帶水。在他身上我們感受到做一個(gè)校長(zhǎng)不容易，做一個(gè)好校長(zhǎng)更不簡(jiǎn)單。

（二）層級(jí)管理，做好細(xì)節(jié)。

以顧校長(zhǎng)____領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新、實(shí)干。副校級(jí)干部身先士卒，既做管理又執(zhí)教課堂；主任級(jí)干部明確職責(zé)，踏實(shí)肯干，科研教學(xué)都首當(dāng)其沖，是業(yè)務(wù)上的領(lǐng)頭雁，確實(shí)起到示范輻射引領(lǐng)作用。每一處管理都具有特點(diǎn)，每一位干部都任勞任怨。是高素質(zhì)人才。大是大非面前表現(xiàn)的非常沉著、機(jī)智，以大局利益為重，不惜犧牲個(gè)人利益。大到做什么事情，怎么做？小到做的時(shí)候考慮哪些具體環(huán)節(jié)，如何處理好細(xì)節(jié)。

二、學(xué)教學(xué)管理方法

（一）強(qiáng)化內(nèi)功，打造隊(duì)伍。

學(xué)校提出“師德優(yōu)秀，業(yè)務(wù)強(qiáng)手”的師訓(xùn)，狠抓教師的素質(zhì)。在校本研修中，把“教學(xué)、科研、培訓(xùn)”三項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)；在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展方面，從學(xué)校和教研組二個(gè)不同層面確立研究課題，尋求“低負(fù)高效”的策略和途徑，教研組內(nèi)開(kāi)展同課異構(gòu)的教學(xué)研討，開(kāi)展學(xué)校層面課堂教學(xué)大比武，組織全校大研討的骨干教師引領(lǐng)課，堅(jiān)持人人參與網(wǎng)上說(shuō)課評(píng)課，堅(jiān)持每月課后反思，邀請(qǐng)專家來(lái)校培訓(xùn)和講座，學(xué)校還借助外力，每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天邀請(qǐng)區(qū)教研室各門學(xué)科研訓(xùn)員來(lái)校聽(tīng)隨堂課等豐富多彩的教學(xué)研究活動(dòng)。促使教師不斷更新自己的教學(xué)觀念，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提升自己的文化底蘊(yùn)。以活動(dòng)促教師專業(yè)成長(zhǎng)，以活動(dòng)搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，提升教師素質(zhì)。每周一談，內(nèi)練教師水平；國(guó)旗下講話，增強(qiáng)教師榮譽(yù)感，使命感。在學(xué)校的規(guī)范管理下，教師站在課改的前沿，適應(yīng)新課程改革的需要，形成了學(xué)校教師發(fā)展的可持續(xù)性。

（二）真抓實(shí)干，提升質(zhì)量。

學(xué)校以二次課改為契機(jī)，開(kāi)設(shè)三門課程?；A(chǔ)性課程、拓展性課程、探究性課程，形成了鮮明的辦學(xué)特色。編寫(xiě)《果香校園》校本教材，編制課程實(shí)施方案；引進(jìn)社會(huì)組織培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的愿景；學(xué)校建立課外閱讀管理網(wǎng)絡(luò)，拓寬課外閱讀活動(dòng)的時(shí)間，激發(fā)學(xué)生的而興趣，制定閱讀序列；引進(jìn)路勝乒乓球俱樂(lè)部?；A(chǔ)型課程是促進(jìn)學(xué)生基本素質(zhì)的形成和發(fā)展，體現(xiàn)國(guó)家對(duì)公民素質(zhì)的最基本要求，而校本拓展型探究型課程的地位在課改中也無(wú)法取代，它是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和辦學(xué)特色形成、體現(xiàn)不同基礎(chǔ)要求，具有開(kāi)放性的課程。學(xué)校正是把三種課程有機(jī)融合起來(lái)，為學(xué)生成長(zhǎng)儲(chǔ)備了無(wú)限潛能。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量連續(xù)七年在全區(qū)奪冠。

三、學(xué)德育管理經(jīng)驗(yàn)

（一）德育活動(dòng)，和風(fēng)細(xì)雨。

升旗開(kāi)始前，學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍，按照樂(lè)曲的節(jié)奏，步調(diào)一致的踏步走。沒(méi)有嘈雜的聲音，沒(méi)有高聲喧嘩的聲音，沒(méi)有厚重的腳步的聲音。如果穿上軍服，一定會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，以為是部隊(duì)的小戰(zhàn)士。操場(chǎng)上的孩子隊(duì)形筆直，分班站立，不需要老師督促。各個(gè)精神抖擻，英姿颯爽。簡(jiǎn)直一道美麗的風(fēng)景。升旗是這樣，讀書(shū)活動(dòng)是這樣，中午的學(xué)歌活動(dòng)、早上的集體舞活動(dòng)都是如此。長(zhǎng)期的訓(xùn)練、馴化，讓莘莊鎮(zhèn)小的習(xí)慣培養(yǎng)成為一種常態(tài)。比較分析，調(diào)查研究，深入反思.....值得學(xué)習(xí)的太多，尤其是在細(xì)節(jié)上。上海教育能走在全國(guó)前列，是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)上追求實(shí)、細(xì)、精，“以人為本”的理念無(wú)處不在。

（二）常規(guī)訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈。

學(xué)校把“愛(ài)祖國(guó)、學(xué)做人”的校訓(xùn)落實(shí)在平常使的教育實(shí)際中。上課前，低年級(jí)學(xué)生背誦“常規(guī)”兒歌。像每天唱歌一樣熟練，高低起伏，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。中高年級(jí)背誦唐詩(shī)宋詞，搖頭晃腦別有一翻滋味。課堂中，學(xué)生回答問(wèn)題大膽、創(chuàng)新，有個(gè)人主見(jiàn)，不隨波逐流。課間，孩子在走廊輕輕的走動(dòng)，不影響老師辦公，遇見(jiàn)老師，總會(huì)伸出小手，禮貌的問(wèn)好，不厭其煩。這些都得益于學(xué)校德育工作的常抓不懈。少先隊(duì)工作充分發(fā)揮學(xué)生的作用，讓學(xué)生管理學(xué)生，校門口值勤員、樓梯口值勤員、兩操檢查員、衛(wèi)生領(lǐng)巾檢查員、流動(dòng)檢查員....分工明確，職責(zé)到人。輔導(dǎo)員間周一次訓(xùn)話，面向全體學(xué)生宣講。表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合，不包*，不留情，實(shí)事求是說(shuō)表現(xiàn)。有效遏制學(xué)生不良行為的滋生蔓延，引起班主任對(duì)學(xué)生工作的高度重視。

誦讀經(jīng)典，學(xué)習(xí)伴隨始終

培訓(xùn)期間，我們大量閱讀經(jīng)典書(shū)籍，讀管理書(shū)《超越自我》、《致加細(xì)亞的信》、《教師的幸福人生與專業(yè)成長(zhǎng)》、《教師的智慧與真情》反思提升管理能力，明確怎樣做一名好教師，好校長(zhǎng)，好助手；讀業(yè)務(wù)書(shū)《備課指導(dǎo)》，與教育教學(xué)名家對(duì)話，反思自己的教學(xué)行為，提高今后指導(dǎo)教學(xué)藝術(shù)；讀文學(xué)書(shū)，注入思想文化底蘊(yùn) ......書(shū)籍伴隨著我們培訓(xùn)的始終。

續(xù)寫(xiě)反思，感悟教育真諦

聽(tīng)課后我們深刻的反思，把自己的理解融進(jìn)執(zhí)教者的課堂教學(xué)。撰寫(xiě)出《老師，請(qǐng)別“牽”我走》、《歌聲、書(shū)聲聲聲入耳花香、書(shū)香香進(jìn)心田》、《隨風(fēng)潛入夜》等教學(xué)反思文章，發(fā)表在《夷陵教育網(wǎng)》；參加莘莊鎮(zhèn)小的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)實(shí)活動(dòng)，邊報(bào)告邊進(jìn)行思考，寫(xiě)下新聞報(bào)道《掛職校長(zhǎng)參加科學(xué)發(fā)展觀學(xué)實(shí)活動(dòng)》，發(fā)表在《夷陵教育網(wǎng)》并發(fā)在《教育工作》上；《感受上海教育》、《一個(gè)“呀”字融入幾多真情》也將連續(xù)發(fā)表在莘莊小學(xué)《春華秋實(shí)》報(bào)刊，培訓(xùn)中我們共撰寫(xiě)出教學(xué)隨筆200多篇。

尋找差距，尋求新的突破點(diǎn)

莘莊鎮(zhèn)小以培養(yǎng)有“中國(guó)靈魂，世界眼光孩子”為辦學(xué)思想！這是顧校長(zhǎng)的胸懷，也是上海教育的胸襟！學(xué)校特色的形成是校長(zhǎng)辦學(xué)思想和全體教師智慧的體現(xiàn)，“一個(gè)好校長(zhǎng)就有一所好學(xué)?！钡挠^點(diǎn)在顧校長(zhǎng)身上表現(xiàn)特別明顯。學(xué)生的養(yǎng)成教育不是一朝一夕的形成，而是長(zhǎng)期的教育、規(guī)范。我們從中應(yīng)該思考學(xué)生的文明習(xí)慣怎樣養(yǎng)成，教育教學(xué)怎樣相得益彰？從上海學(xué)習(xí)之后，我們的學(xué)校將如何發(fā)展，怎樣步入全國(guó)教育發(fā)展的快車道？我們感到任重而道遠(yuǎn)！

后續(xù)思考：一是學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合，促管理提升。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的培訓(xùn)，我們?cè)O(shè)想在下階段的教學(xué)中將要開(kāi)展三校之間的校際聯(lián)誼活動(dòng)。提高教師的教學(xué)技能，通過(guò)上課、說(shuō)課、評(píng)課增加學(xué)校之間的友誼，教師之間的相互學(xué)習(xí)提高，培養(yǎng)教師的與人交往溝通的能力，提升教師的專業(yè)水平，努力與上海教育接軌。

二是傳承和發(fā)展結(jié)合，促文化品位。做好學(xué)校的文化建設(shè)，讓每一棵樹(shù) ，每一棵草都賦予生命的靈動(dòng)；讓每一個(gè)教室都有溫暖的感覺(jué)。讓學(xué)校成為孩子溫馨的家園，啟智的學(xué)園，成長(zhǎng)的樂(lè)園，五彩的校園。

第九篇 教育系統(tǒng)第23個(gè)世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)總結(jié) 350字

4月19日，xx縣xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展4·23“世界讀書(shū)日”全民經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，全鎮(zhèn)6所小學(xué)兩所幼兒園約500師生參與了此次活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，選手們精神飽滿、著裝大方，用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)對(duì)《中華少年》、《少年中國(guó)說(shuō)》、《沁園春.雪》、《木蘭詩(shī)》、等傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)詞，進(jìn)行了淋漓盡致地演繹。經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的精彩表演，活動(dòng)順利結(jié)束。通過(guò)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的《少年中國(guó)說(shuō)》獲得少兒組一等獎(jiǎng)，xx鎮(zhèn)幼兒園的《十九大，我為你歌唱》獲得成人組一等獎(jiǎng)。

此次活動(dòng)弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)了經(jīng)典詩(shī)詞的藝術(shù)魅力，激發(fā)了師生學(xué)習(xí)、誦讀經(jīng)典的熱情，讓學(xué)生們通過(guò)誦讀經(jīng)典名著，接受人文精神和歷史文化知識(shí)熏陶，培養(yǎng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、勤學(xué)自強(qiáng)等優(yōu)良品質(zhì)，為學(xué)生厚積文化底蘊(yùn)、提升人文素養(yǎng)提供了有效途徑。

第十篇 2023年教育系統(tǒng)個(gè)人工作總結(jié) 5950字

1.2023年教育系統(tǒng)個(gè)人工作總結(jié)

本學(xué)期，我擔(dān)任初三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。初三年級(jí)的教學(xué)任務(wù)較重，教學(xué)工作壓力較大。不過(guò)在各任課教師的相互協(xié)調(diào)和學(xué)生的'積極配合下，我堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的指導(dǎo)思想，關(guān)注每位學(xué)生，幫助他們?cè)谠谢A(chǔ)上得到提高和發(fā)展。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

在教學(xué)實(shí)踐中，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，采用抓兩頭、促中間，實(shí)施分層教學(xué)，因材施教，因人施教，使全體學(xué)生都能學(xué)有所得。

1、備課。精心鉆研教材，細(xì)心備課；做到：重點(diǎn)難點(diǎn)突出，易混易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)清晰，并掌握好、中、差學(xué)生的認(rèn)知能力，分層次設(shè)計(jì)練習(xí)題，分層次落實(shí)訓(xùn)練內(nèi)容，使全體學(xué)生都能輕松學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。

2、授課。一是從問(wèn)題出發(fā)進(jìn)行教學(xué)。問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟，通過(guò)問(wèn)題教學(xué)喚起學(xué)生的創(chuàng)造靈感，點(diǎn)燃創(chuàng)造思維的火花，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，開(kāi)啟心智。從而使學(xué)生達(dá)到“三自”，即：自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己提出問(wèn)題，自己解決問(wèn)題。尤其鼓勵(lì)學(xué)生自己提出問(wèn)題，因?yàn)樘岢鲆粋€(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。二是情感教學(xué)。深刻領(lǐng)會(huì)“親其師、信其道、樂(lè)其學(xué)”的效應(yīng)，與學(xué)生建立深厚的師生感情，正確對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。

3、創(chuàng)造成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。一是從多個(gè)方面給學(xué)困生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)時(shí)間空間，采用課堂多提問(wèn)，一幫一合作學(xué)習(xí)，作業(yè)分層照顧，指導(dǎo)學(xué)困生自己提出問(wèn)題等措施；二是利用課后時(shí)間與其談心，樹(shù)立正確積極向上的人生觀，同時(shí)經(jīng)常在學(xué)困生的作業(yè)上、試卷上寫(xiě)上一些鼓勵(lì)的語(yǔ)言，及時(shí)與家長(zhǎng)交流學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，做到學(xué)校、家庭齊關(guān)心。

4、在下半學(xué)期抓好部分學(xué)生晚自修工作，形成學(xué)習(xí)小團(tuán)體，帶動(dòng)班級(jí)、年級(jí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的風(fēng)氣。利用網(wǎng)絡(luò)資源，參考?xì)v年各省市中考題，了解中考動(dòng)向，充實(shí)自身知識(shí)。

2.2023年教育系統(tǒng)個(gè)人工作總結(jié)

在這一年的工作中，無(wú)論是在政治思想上，還是在實(shí)際教學(xué)中，我都地道了很大的進(jìn)步，但還存在著一些不足，以下是我這一年來(lái)的具體工作情況總結(jié)如下：

一、政治思想方面

在工作中，我時(shí)刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的，鼓勵(lì)幼兒勇于探索，掌握經(jīng)驗(yàn)。做到“干一行，愛(ài)一行”，時(shí)刻一“公民道德綱要”來(lái)檢測(cè)自我。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力的提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在思想上再上一個(gè)臺(tái)階，并積極、努力的靠近黨這個(gè)先進(jìn)而光榮的組織，使自己更快的成長(zhǎng)起來(lái)。

二、在教育教學(xué)方面

今年我?guī)У氖且粋€(gè)大班，幼兒數(shù)量較多，而且幼兒“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多，相差懸殊。因此，剛?cè)雸@的一段時(shí)期，我把如何引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)幼兒作為重要的教育任務(wù)，在日常生活中，我仔細(xì)觀察幼兒的表現(xiàn)，對(duì)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予正確的表?yè)P(yáng)。和幼兒交談，并積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通。針對(duì)每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn)，進(jìn)行鼓勵(lì)和教導(dǎo)，使幼兒熱愛(ài)幼兒園這個(gè)大家庭，漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現(xiàn)象減少了，內(nèi)向的孩子也逐漸開(kāi)朗，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。

幼兒是祖國(guó)的花朵，是早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng)，需要充足的陽(yáng)光和雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我，豐富知識(shí)，因此在每次教學(xué)前，我都認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教案，并查閱相關(guān)的資料，以使幼兒獲得更加豐富的知識(shí)。為了更好的調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，我還認(rèn)真聽(tīng)取其他教師的上課經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)上課的方法，并加以改進(jìn)，運(yùn)用到我的實(shí)際教學(xué)中，使上課形式更加靈活多樣，激發(fā)幼兒興趣，由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)和信任，同志的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進(jìn)步，并先后評(píng)為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進(jìn)幼兒教師的稱號(hào)，還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我的思想和技能都得到了提高，了解了探索性課程的理念和實(shí)踐的相關(guān)知識(shí)，并深刻認(rèn)識(shí)到，課程是為了解決孩子在生活中遇到的問(wèn)題，課程內(nèi)容是由教師與幼兒共同構(gòu)件的，是從孩子感興趣的事情出發(fā)，通過(guò)活動(dòng)使幼兒直接的感性經(jīng)驗(yàn)，在今后的工作和教學(xué)中，我會(huì)積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學(xué)之中，用它的思想來(lái)指導(dǎo)我的工作，使幼兒在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。

在工作中我還存在著不足之處，與個(gè)別家長(zhǎng)還存在著一些摩擦，處理事情還不十分的成熟，對(duì)待孩子還需要更多的愛(ài)心，耐心，童心，誠(chéng)心、熱心，在以后工作中，我會(huì)跟家盡力的與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真觀察幼兒，努力工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望。

3.2023年教育系統(tǒng)個(gè)人工作總結(jié)

一年來(lái)，在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和局機(jī)關(guān)各部門、各事業(yè)單位的大力支持和幫助下，局辦公室全體同志共同努力,積極推進(jìn)黨建目標(biāo)管理、行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè)、人大代表書(shū)面意見(jiàn)和政協(xié)提案辦理等業(yè)務(wù)工作，較好履行了辦公室職責(zé)。現(xiàn)將今年主要工作完成情況總結(jié)如下：

一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。組織辦公室人員深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，緊緊圍繞局黨組確定的工作目標(biāo)開(kāi)展工作。一年來(lái)，辦公室全體人員認(rèn)真遵守廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，較好地完成了全年目標(biāo)任務(wù)。

二是精心組織安排，認(rèn)真做好會(huì)議保障工作。在機(jī)關(guān)其他科室的配合下，辦公室認(rèn)真謀劃，做到了會(huì)前認(rèn)真籌備，會(huì)中認(rèn)真組織，會(huì)后信息反饋。一年來(lái)，先后迎接和承辦了xx和xx核查、xx會(huì)議等。對(duì)于每次接待和會(huì)議組織工作力求組織嚴(yán)密，安排合理，確保萬(wàn)無(wú)一失。

三是務(wù)求注重實(shí)效，大力推進(jìn)信息化建設(shè)。在區(qū)科委的大力支持下，基本完成了xx信息化平臺(tái)一期項(xiàng)目建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了將環(huán)評(píng)審批、環(huán)境執(zhí)法和日常辦公等主要業(yè)務(wù)有效組織成一體化的應(yīng)用體系，讓每個(gè)環(huán)保工作人員只需要登錄系統(tǒng)即可完成所有的環(huán)保業(yè)務(wù)工作。

四是講求合理規(guī)范，努力提高公文處理和檔案管理工作。認(rèn)真做好全局各類文件、重要資料的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔工作，對(duì)全局所有上傳下達(dá)的文稿，堅(jiān)持親自過(guò)目，嚴(yán)把行文關(guān)、內(nèi)容關(guān)、格式關(guān)、文字關(guān)，規(guī)范了公文運(yùn)行程序。20xx年，局辦公室共刊發(fā)各類信息、稿件100余條，共辦結(jié)各類公文2617件，領(lǐng)導(dǎo)批示20余件，收集文書(shū)檔案400余卷，業(yè)務(wù)檔案120余卷。

五是發(fā)揮參謀助手作用，做好人大代表書(shū)面意見(jiàn)和政協(xié)提案辦理。始終把辦理過(guò)程作為傾聽(tīng)民意、改進(jìn)工作、提升形象的重要途徑，牢固樹(shù)立法律意識(shí)、民主意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，每年對(duì)由我局承辦的“兩會(huì)”意見(jiàn)和提案，都及時(shí)將每個(gè)建議、提案落實(shí)到相關(guān)科室和單位，對(duì)承辦情況及時(shí)做好督導(dǎo)工作，同時(shí)在文字上嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范格式。20xx年，我局承辦的人大代表書(shū)面意見(jiàn)和政協(xié)提案10件，代表和委員們的滿意率100%。

一年來(lái)，辦公室的同志們都非常辛苦，也做了大量工作，但離局領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的期望還有很大差距，服務(wù)意識(shí)和工作效率還有待進(jìn)一步提高。今后，辦公室將繼續(xù)扎實(shí)工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，守得住清貧，耐得住寂寞，切實(shí)加強(qiáng)協(xié)調(diào)和溝通，努力為機(jī)關(guān)正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)而貢獻(xiàn)力量。

4.2023年教育系統(tǒng)個(gè)人工作總結(jié)

歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，眨眼間一年即將過(guò)去了。踐行新教育，思考新教育。回想在踐行新教育的征途中，有太多的收獲，太多的感動(dòng)，也有些遺憾?，F(xiàn)將我班踐行新教育情況總結(jié)如下：

一、營(yíng)造書(shū)香班級(jí)

小學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié)，為學(xué)生播下愛(ài)讀書(shū)的種子，讓他們從小把讀書(shū)當(dāng)作生活的一種習(xí)慣，一種享受。重視經(jīng)典誦讀，營(yíng)造書(shū)香校園，已成為我們柳林一小每一位師生的習(xí)慣。學(xué)校以“晨誦、午讀、暮省”為切入點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。

晨誦——為每一天注入生命源泉，每天20分鐘的晨誦已經(jīng)成為全校師生的一種習(xí)慣。每周周二至周五的早晨8：50整，我和學(xué)生一起邊讀邊體會(huì)從《語(yǔ)文讀本》、《經(jīng)典誦讀》、《主題閱讀》上精選的古詩(shī)、兒童詩(shī)、兒歌和三字經(jīng)。午讀：每天的12：40——13：20是學(xué)生的午讀時(shí)間。學(xué)生讀《經(jīng)典誦讀》或圖書(shū)柜里的書(shū)上教師指定的文章。

暮省——讓孩子學(xué)會(huì)反思的生活，學(xué)生在自己的《讀寫(xiě)繪本》上寫(xiě)下或者繪出自己從詩(shī)歌中、從美文中、從一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事中體會(huì)到的感受。學(xué)生讀書(shū)，教師同樣也動(dòng)起來(lái)。學(xué)校投資為教師網(wǎng)購(gòu)了一批教育專著，如《做的教師》、《教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑》、《給教師100條建議》等，要求全校教師閱讀，寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)。

二、師生共寫(xiě)隨筆

新教育的實(shí)施，無(wú)不上演著精彩。精彩首先來(lái)自于我們的學(xué)生。在學(xué)生的《讀寫(xiě)繪本》上，我們看到一幅幅富有童趣的繪畫(huà)，孩子們用自己的語(yǔ)言展示自己的故事，有的畫(huà)面清晰，內(nèi)容故事完整；有的字跡書(shū)寫(xiě)工整，干凈整潔；有的線條流暢；有的色彩搭配協(xié)調(diào)。當(dāng)然有的孩子畫(huà)的不是很理想，但是這又有什么關(guān)系呢，只要開(kāi)發(fā)了孩子的智力，鍛煉了孩子的思維，豐富了孩子的語(yǔ)言，只要我們的孩子在成長(zhǎng)，這就足夠了！

我注重學(xué)生朗誦指導(dǎo)，每次，把自己融入學(xué)生之中，和學(xué)生一起讀，一起仿寫(xiě)詩(shī)歌，一起改編故事。

我作為一名老師積極建立博客，書(shū)寫(xiě)教育人生?，F(xiàn)在，書(shū)寫(xiě)隨筆已成為老師的一種習(xí)慣、一種教育生活方式。我有時(shí)在網(wǎng)上跟帖發(fā)帖，這些舉措有力促進(jìn)了我的專業(yè)成長(zhǎng)。

三、構(gòu)筑理想課堂

為深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，學(xué)校創(chuàng)新講課方式。在11——12月份，學(xué)校舉行“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組教師一同聽(tīng)課、評(píng)課，全校所有任課老師參與了此次活動(dòng)?；顒?dòng)中，同年級(jí)、同學(xué)科教師對(duì)同一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了精彩的課堂教學(xué)展示。我精心備課，在尊重學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和年齡特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用各種教學(xué)手段展開(kāi)了有效的教學(xué)活動(dòng)，聯(lián)系生活，活用教材，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，向40分鐘要質(zhì)量，要效率。

此次活動(dòng)充分加強(qiáng)了老師間的教學(xué)交流，達(dá)到了資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，對(duì)全面提高學(xué)校教師教學(xué)水平起到積極的促進(jìn)作用。這個(gè)活動(dòng)，讓我們相互交流，在交流中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升，在提升中成長(zhǎng)。

四、開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音。

“走出去”：學(xué)校有目的、有計(jì)劃組織教師外出業(yè)務(wù)培訓(xùn)和聽(tīng)課取經(jīng)，拓寬視野，充實(shí)教育教學(xué)理論知識(shí)。從“窗外”汲取力量，獲取直接的經(jīng)驗(yàn)和方法，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。建設(shè)新教育實(shí)驗(yàn)交流平臺(tái)。在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)中開(kāi)設(shè)“新教育實(shí)驗(yàn)”專頁(yè)，及時(shí)向廣大師生傳達(dá)“窗外的聲音”實(shí)驗(yàn)信息，交流“聆聽(tīng)窗外聲音”活動(dòng)的心得體會(huì)，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)，建設(shè)有特色的校園文化。

新教育的實(shí)踐改變了我和我的學(xué)生們的行走方式，改變了學(xué)校的整體面貌，在實(shí)施的過(guò)程中我們將不斷的總結(jié)，不斷的改進(jìn)，不斷的進(jìn)步。我堅(jiān)信：只要堅(jiān)持，就有奇跡；只要行動(dòng)，就有收獲。

5.2023年教育系統(tǒng)個(gè)人工作總結(jié)

從我第一次走上講臺(tái)初為人師到現(xiàn)在，已經(jīng)一個(gè)學(xué)年過(guò)去了。回首這一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作，我成長(zhǎng)了不少，受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師，一開(kāi)始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我本人也倍加努力，本學(xué)年我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開(kāi)展，順利完成了學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。同時(shí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)年的工作情況總結(jié)。

一、教學(xué)工作方面

1、必須以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)。充分備課，吃透課標(biāo)和教材，力求每節(jié)課，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，排除疑點(diǎn)，根據(jù)新教師的校本培訓(xùn)計(jì)劃，做到“一課一備”。認(rèn)真參與集體備課，精益求精，多參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，虛心向老前輩老教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，做到學(xué)會(huì)每一種教學(xué)模式，不斷模仿創(chuàng)新提高，從而形成自己的講課風(fēng)格，認(rèn)為七年級(jí)剛接觸到地理課，對(duì)地理的知識(shí)了解不是很多，因此采取自主學(xué)習(xí)模式，部分內(nèi)容可以用探究式和創(chuàng)新教學(xué)模式，做到靈活變動(dòng)，通過(guò)課本知識(shí)內(nèi)容，在基礎(chǔ)上擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。每周寫(xiě)總結(jié)并做好下周的計(jì)劃。

3、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課;根據(jù)內(nèi)容的安排，上課講的時(shí)間不超過(guò)半個(gè)小時(shí)，保障每節(jié)有十分鐘課堂練習(xí)。作業(yè)安排方面，在非周末時(shí)候?qū)W生作業(yè)時(shí)間安排在20分鐘以上，作業(yè)以基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)為主，適當(dāng)安排一些創(chuàng)新題目或者趣味地理題目，擴(kuò)展學(xué)生思維。最后，及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，找出存在問(wèn)題，進(jìn)行評(píng)講，鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)。

4、對(duì)于學(xué)生課外閱讀方面，推薦學(xué)生閱讀有名的地理書(shū)籍，主要是《中國(guó)國(guó)家地理》系列、房龍寫(xiě)的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書(shū)，都是關(guān)于地理的，講述的都是世界地理、中國(guó)地理的概況和國(guó)家風(fēng)俗習(xí)慣等，地理未解之謎則是讓學(xué)生視野開(kāi)闊，培養(yǎng)對(duì)地理科學(xué)現(xiàn)象的探索、思考，增加興趣。

5、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定復(fù)習(xí)提綱，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)，做好配套練習(xí)。堅(jiān)持按照每周的測(cè)試以及每月月考要求，提高學(xué)生做題能力。周測(cè)是每隔兩周一次，每月月考，題目安排是所學(xué)的內(nèi)容，難度比例為3：5：2，做到所有知識(shí)點(diǎn)都考到，并有適當(dāng)?shù)膭?chuàng)造性思維題目。在平時(shí)還可以通過(guò)引發(fā)一些題目資料發(fā)給學(xué)生課余時(shí)間來(lái)練習(xí)。每次單元考試后，全面做好每個(gè)學(xué)生，每個(gè)班級(jí)的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決。

6、要對(duì)地理科的尖子生進(jìn)行輔導(dǎo)，加強(qiáng)他們的基礎(chǔ)的同時(shí)，對(duì)一些難題或者知識(shí)點(diǎn)，做充分的輔導(dǎo)，另外加強(qiáng)他們的課外閱讀量，經(jīng)常組織他們進(jìn)行談話，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀況;對(duì)于學(xué)困生，這部分對(duì)七年級(jí)來(lái)說(shuō)，估計(jì)要到其中考試后進(jìn)行，觀察學(xué)困生的狀況，進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)，引發(fā)一些他們覺(jué)得有困難的知識(shí)點(diǎn)，或者是題目，進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，各個(gè)擊破。以爭(zhēng)取趕上其他學(xué)生的進(jìn)度。要做到不能忽略任何一個(gè)學(xué)生，要平等對(duì)待，學(xué)習(xí)不好的，只是暫時(shí)的，稍加引導(dǎo)，可以在下次考試彌補(bǔ)回來(lái)。爭(zhēng)取所有學(xué)困生成績(jī)都在及格以上，甚至上到中等以上水平。

7、根據(jù)學(xué)生的興趣，組織建立好地理學(xué)科興趣小組。通過(guò)興趣小組，加強(qiáng)輔導(dǎo)他們更廣闊的地理知識(shí)，以及通過(guò)一些競(jìng)賽題目，培養(yǎng)參加青少年科技創(chuàng)新大賽的人才，以及地理小博士競(jìng)賽，還有我校的地理活動(dòng)周。這些，都將通過(guò)地理活動(dòng)興趣小組來(lái)牽頭。

二、思想政治上

作為一名新教師，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極學(xué)習(xí)了解國(guó)家的教育改革方針，自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論，尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，思想上行動(dòng)上同____保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念，工作上以教學(xué)事業(yè)為重，把學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。同時(shí)注重教師職業(yè)道德的修養(yǎng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理事項(xiàng)，嚴(yán)格要求自己。工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)

三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

作為剛進(jìn)入教師行業(yè)的我，為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)工作，在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的新教師繼續(xù)教育的技術(shù)培訓(xùn)，并順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，取得專業(yè)合格證書(shū)。同時(shí)，利用課余時(shí)間，積極學(xué)習(xí)有關(guān)地理專業(yè)方面的知識(shí)，加強(qiáng)提高自己的知識(shí)范疇和自己的專業(yè)技術(shù)水平。此外，多次參加學(xué)校組織的外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富的教師講課精華，不斷改進(jìn)自己，提高自己。

四、專業(yè)科技成果方面

自參加工作一年以來(lái)，本人積極組織學(xué)生參加有關(guān)中學(xué)地理知識(shí)競(jìng)賽，在第xx屆全國(guó)地理小博士知識(shí)競(jìng)賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)，自己也被評(píng)為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師”稱號(hào)。同時(shí)，積極撰寫(xiě)有關(guān)本專業(yè)的教學(xué)論文《淺談初中地理教學(xué)中的趣味導(dǎo)入》，以更好的指導(dǎo)自己今后的教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)水平。