第一篇 我們的節(jié)日清明節(jié)主題教育活動總結(jié) 750字
我們的節(jié)日清明節(jié)主題教育活動總結(jié)
又是一年清明時,草木青青寄哀思。我校在清明期間開展了2024年“我們的節(jié)日—清明節(jié)”主題教育活動,倡導(dǎo)綠色祭掃,緬懷先烈?;顒涌偨Y(jié)如下:
以“緬懷先輩、傳承遺志、民族團結(jié)、圓夢中華”為教育主題,一次演講,幾句囑托,一幅噴繪,幾株盆栽,滿樹紙花,千人寄語——寥寥手筆便營造濃濃清明節(jié)日氛圍,通過多種綠色環(huán)保的祭掃形式組織師生為英烈“掃墓”。
四(6)中隊代表全體少先隊員發(fā)表了《用拳拳報國之心緬懷革命先烈》的演講。她通過訴說中國民族英雄們?yōu)槊駝?chuàng)造和平、美好的生活拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己寶貴生命的故事。帶領(lǐng)師生追憶和緬懷革命先烈們大無畏的奉獻(xiàn)精神,號召全體少先隊員繼承革命先烈的'遺志,將愛國之情和樹立報國之心化做實際行動,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,從自己做起,從現(xiàn)在做起。
校長做了“平安清明,文明祭掃”的動員講話。她囑托全體師生:無論各民族清明期間有何習(xí)俗,必須帶動家庭文明祭掃、低碳出行,確保交通安全,嚴(yán)防森林火災(zāi)。
二是紅花寄哀思。4月3日下午,我校組織五年級全體師生在老校區(qū)操場開展“烈士墓前紅花樹”掃墓活動。少先隊員們以“唱掃墓歌、獻(xiàn)花、宣誓、表決心”等活動形式,以更節(jié)儉、更理性、更文明、更純真的表達(dá)方式表達(dá)對先烈的追思和敬慕,使清明節(jié)成為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相融合的節(jié)日。
三是網(wǎng)上贊英雄。4月3日至8日,我校組織師生開展網(wǎng)上祭英烈活動。要求師生登錄“xx文明網(wǎng)”學(xué)習(xí)英烈事跡和革命歷史,為先烈鞠躬、獻(xiàn)花、留言寄語,表達(dá)對英烈的緬懷和敬仰,弘揚民族精神、激發(fā)愛國熱情。
我校清明節(jié)文明祭掃教育活動給師生上了一堂生動深刻的愛國主義教育課,激勵少先隊員們繼承先烈遺志,刻苦勤奮學(xué)習(xí),珍惜幸福生活,接過建國重任,用實際行動告慰長眠烈士。
第二篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)我們的節(jié)日·清明主題教育實踐系列活動總結(jié) 700字
為進(jìn)一步引導(dǎo)各級黨員團員干部和學(xué)校師生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記革命先烈的光榮事跡,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,3月28日起,xx鎮(zhèn)開展“我們的節(jié)日·清明”主題教育實踐系列活動。
開展現(xiàn)場祭掃活動。4月3日上午,團鎮(zhèn)委組織xx鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊部代表、xx中學(xué)團委代表等到xx烈士陵園祭拜了指導(dǎo)員xx、副連長xx、通訊員xx等六位革命先烈;同日,金灣社區(qū)、xx社區(qū)、古道村等村自發(fā)組織村(居)干部到xx烈士陵園祭拜革命先烈;4月4日,小聯(lián)村黨總支部組織黨員群眾到烈士陵園開展緬懷英烈拜祭活動。
開展《我的中國夢》主題班會。4月2日起,xx中學(xué)、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)、青坑學(xué)校利用國旗下講話、主題黑板報和主題班會,教育學(xué)生清明節(jié)期間安全文明祭祀,讓學(xué)生了解清明節(jié)的文化習(xí)俗及革命先烈的感人事跡,增強學(xué)生對中華民族傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
參與“網(wǎng)上祭英烈”活動。3月31日起,xx鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)村干部職工、教師、學(xué)生在3月31日至4月7日期間關(guān)注“網(wǎng)上祭英烈”活動欄目,登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、清遠(yuǎn)文明網(wǎng)、“文明清遠(yuǎn)”公眾號參與“網(wǎng)上祭英烈”活動,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、簽名寄語。
宣傳倡導(dǎo)安全文明祭祀。3月28日,xx鎮(zhèn)設(shè)立炮竹集中燃放點6個,制作森林防火相關(guān)橫幅50條;4月3日,xx鎮(zhèn)召開清明節(jié)期間森林防火工作會議,在家班子成員、全體鎮(zhèn)干部職工(窗口留1人)、村(居)黨(總)支部書記、打火隊正副隊長、半專隊隊長參加會議。與此同時,xx鎮(zhèn)通過印發(fā)宣傳單張、制作橫幅,利用qq、微信等平臺將《xx省森林防火條例》第二十四條“在森林防火區(qū)野外禁止上墳燒紙、燒香點燭、燃放煙花爆竹”的規(guī)定傳達(dá)到各位干部職工、群眾手中,引導(dǎo)市民移風(fēng)易俗,倡導(dǎo)用植樹、送花等有益于保護生態(tài)的方式祭祖、祭英烈。
第三篇 小學(xué)開展我們的節(jié)日—中秋主題教育活動總結(jié) 450字
為了引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情,xx實驗小學(xué)開展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的系列活動。
在隊會課上,師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱民謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強了學(xué)生的'民族自豪感和文化自信心。低年級開展了“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅,賞明月,體悟舉家團圓的幸福。中年級開展了“快樂體驗暖中秋”活動,學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗日記。高年級開展了“月兒圓圓畫中秋”活動,學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
第四篇 全市我們的節(jié)日·清明節(jié)主題教育活動總結(jié) 450字
在我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)來臨之際,為傳承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,緬懷革命先烈,倡導(dǎo)文明新風(fēng),積極培育和踐行社會主義核心價值觀,加強未成年人革命傳統(tǒng)教育,爭創(chuàng)全國未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)城市,x市教科局積極組織全市中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”系列主題活動。
一是開展中華經(jīng)典誦讀活動。組織廣大青少年學(xué)生誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典,開展中華經(jīng)典誦讀、紅色詩文經(jīng)典誦讀、孝道經(jīng)典誦讀等活動,引導(dǎo)廣大青少年弘揚愛國主義精神和中華傳統(tǒng)美德,在誦讀和感悟中接受中華經(jīng)典的熏陶。
二是組織全市各中小學(xué)共青團員、少先隊員代表近千人祭掃烈士墓活動。讓學(xué)生們緬懷革命先烈,經(jīng)歷心靈洗禮,激發(fā)愛國熱情,弘揚先烈精神。增強廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感,激勵他們?yōu)橹腥A民族的復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三是開展網(wǎng)上祭英烈活動。充分利用中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,號召廣大未成年人上網(wǎng)學(xué)習(xí)黨史、國史和革命英模事跡,積極撰寫留言寄語、學(xué)習(xí)體會,表達(dá)對革命先烈、先人先賢的感恩和敬仰。
第五篇 統(tǒng)計局我們的節(jié)日·清明主題教育實踐活動總結(jié) 550字
按照《關(guān)于開展“我們的節(jié)日· 清明”主題教育實踐活動的通知》( 文明辦2023 號)要求,市統(tǒng)計局機關(guān)黨支部迅速貫徹落實好這次主題教育實踐活動的相關(guān)工作部署,積極引導(dǎo)全局黨員團員干部慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記革命先烈的光榮事跡,培育和踐行社會主義核心價值觀。
一是開展現(xiàn)場祭掃活動,弘揚傳承美德。3月30日上午,市統(tǒng)計局全體黨員干部職工在黨組書記、局長王春梅的帶領(lǐng)下,來到中山公園紀(jì)念碑開展“我們的節(jié)日·清明”主題教育實踐活動,向為國捐軀的烈士們獻(xiàn)花行鞠躬禮、奏唱《______國歌》、瞻仰革命烈士紀(jì)念碑并宣讀祭文,深切表達(dá)對革命先烈的敬仰與緬懷。
二是參與“網(wǎng)上祭英烈”活動,樹立環(huán)保理念。從3月31日起,局領(lǐng)導(dǎo)xx以身作則,率領(lǐng)全局黨員干部職工先后登錄xx文明網(wǎng)參與“網(wǎng)上祭英烈”活動,同時復(fù)制各自在“網(wǎng)上祭英烈”活動的簽名寄語電子版并統(tǒng)一交由宣傳組保管。
三是宣傳倡導(dǎo)安全文明祭祀,確保安全過節(jié)。4月2日,xx統(tǒng)計微信公眾號第一時間宣傳倡導(dǎo)安全文明祭祀,將《xx省森林防火條例》第二十四條“在森林防火區(qū)野外禁止上墳燒紙、燒香點燭、然放煙花爆竹”的規(guī)定傳達(dá)到社會各界、廣大市民及市、縣、鎮(zhèn)三級統(tǒng)計系統(tǒng)工作人員,增強安全意識,為建設(shè)生態(tài)文明xx貢獻(xiàn)力量,共同維護優(yōu)美整潔的城市形象。
第六篇 教育體育局我們的節(jié)日——清明節(jié)活動總結(jié) 1000字
按照區(qū)、市、縣各級相關(guān)單位文件要求,為生動形象地進(jìn)行“中國夢”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容,在清明期間,xx縣教育體育局根據(jù)上級文件精神和我縣學(xué)校德育工作的實際情況,組織開展了“我們的節(jié)日——清明節(jié)”主題系列活動?,F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):
一、高度重視,精心安排
接到文件后,教體局召開會議安排了此項工作,要求局團委全面負(fù)責(zé)活動的開展。局團委把關(guān)于開展此項活動的文件,轉(zhuǎn)發(fā)到全縣各學(xué)區(qū)、中學(xué)、縣直各學(xué)校,要求要把這項活動作為廣泛開展“中國夢”學(xué)習(xí)教育的重要載體,通過各種不同形式的教育,引導(dǎo)他們緬懷先烈、繼承光榮傳統(tǒng),幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績,增強心向黨的意識,激發(fā)愛國主義情感,樹立中國特色社會主義遠(yuǎn)大理想。
二、形式新穎,內(nèi)容豐富
1、組織學(xué)生參加了“網(wǎng)上祭英烈”活動。組織全縣中小學(xué)生在“文明網(wǎng)”上進(jìn)行網(wǎng)上鞠躬、網(wǎng)上獻(xiàn)花、發(fā)表感言等活動。學(xué)生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。活動期間全縣38所中小學(xué)校全部參與“網(wǎng)上祭英烈”活動,參與學(xué)生人數(shù)24000余人次,留言12000余人次。
2、組織開展班、隊會主題教育活動。各中小學(xué)積極組織開展“緬懷革命先烈 共筑中國夢”主題班(隊)會,積極組織學(xué)生閱讀革命書籍,觀看革命電影,重溫革命先烈的英勇感人事跡,引導(dǎo)學(xué)生了解歷史,了解傳統(tǒng)文化,激發(fā)愛黨愛國、奮發(fā)有為的思想情感。
3、開展形式豐富的活動。各學(xué)校開展了不同的紀(jì)念活
動,縣鎮(zhèn)二小北校區(qū)舉行了“清明祭英烈傳承民族魂”詩朗誦讀活動,南校區(qū)舉辦了“清明祭英烈放飛中國夢”演講比賽。勝利中心小學(xué)舉辦了“緬懷革命先烈”演講比賽。鐵東小學(xué)開展“緬懷革命先烈共筑中國夢”征文比賽。武河小學(xué)舉辦“感悟清明,誦讀經(jīng)典” 詩歌朗誦比賽。同時,各中小學(xué)校還利用升旗儀式、班會、黑板報、手抄報、講革命先烈的故事等各種形式開展了此項活動。
三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)
在活動中,學(xué)生進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。同學(xué)們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
xx縣教育體育局
2024年4月5日
第七篇 我們的節(jié)日清明節(jié)教育活動總結(jié) 900字
我們的節(jié)日清明節(jié)教育活動總結(jié)
清明節(jié),我們學(xué)校組織了各項豐富多彩的活動來紀(jì)念這個節(jié)日。通過教育活動,讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發(fā)強烈的愛國熱情。再將活動總結(jié)如下:
一、“參觀”革命英烈紀(jì)念館,做好革命傳統(tǒng)教育
利用班隊會時間,各中隊在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上,各班學(xué)生交流了清明節(jié)的由來、習(xí)俗、飲食文化等,通過交流大家進(jìn)一步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)意義意。在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,感受英烈的英雄氣概,進(jìn)一步促進(jìn)少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。許多同學(xué)還制作了“英烈紀(jì)念卡”用特殊的方式緬懷先烈。
二、開展了一次中華經(jīng)典誦讀活動
各班學(xué)生以小組為單位,誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料,從中國經(jīng)典古詩文中自選出了關(guān)于清明的優(yōu)秀詩文,開展形式多樣的誦讀活動,同學(xué)們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的.心靈。
三、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動
全校3—6年級共有2000余人次參加了此次活動,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們登陸中國文明網(wǎng),在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻(xiàn)鮮花、點燃紅燭,表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
四、開展清明文明祭掃活動
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后,很多學(xué)生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導(dǎo)文明祭掃理念,學(xué)校倡議學(xué)生帶動家長用敬獻(xiàn)鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。
五、引導(dǎo)學(xué)生積極開展清明傳統(tǒng)活動
讓學(xué)生到郊外踏青,踏進(jìn)自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進(jìn)人與自然和諧相處。放放風(fēng)箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學(xué)生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風(fēng)箏、參觀,切實增強了社會實踐能力。
總之,通過本次“緬先烈、承先志、明榮辱”主題活動,全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
第八篇 開展關(guān)注心靈,我們攜手成長特色教育活動總結(jié) 2100字
美學(xué)家朱光潛說:“凡是美都必須經(jīng)過心靈的創(chuàng)造?!鼻嗌倌陮W(xué)生的良好心理素質(zhì),也必須經(jīng)過青少年學(xué)生自我的“心靈創(chuàng)造”。可見在學(xué)生整體素質(zhì)中,心理素質(zhì)本身占有重要地位。良好的心理素質(zhì)是優(yōu)良的思想品德形成的基礎(chǔ);是有效文化知識和進(jìn)行智力開發(fā)的前提;是引導(dǎo)學(xué)生正確交往、合作成功的重要手段;是增進(jìn)學(xué)生掌握勞動技能的保證;是促進(jìn)學(xué)生身體健康的必備條件。
為了適應(yīng)高中生心理健康教育發(fā)展的需要,進(jìn)一步貫徹《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指示精神,結(jié)合學(xué)校實際,堅持以人為本,尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,我校在對青少年教育過程中開展“關(guān)注心靈,我們攜手成長”特色教育。我們?yōu)閷W(xué)生及家長提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生及家長在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我,超越自我。在活動中學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會共處。
現(xiàn)在的青少年大部分是家中的獨生子女,重視和加強青少年心理健康教育,應(yīng)成為當(dāng)務(wù)之急的重要任務(wù)。因此,加強其心理健康教育我校從以下幾個方面入手:
1.普及心理健康基本知識,樹立心理健康意識,了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,認(rèn)識心理異?,F(xiàn)象,初步掌握心理保健常識,重點掌握學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會合作等方面的常識。包括學(xué)生心理健康的維護,這是面向全體學(xué)生及家長如何提高學(xué)生基本素質(zhì)的教育內(nèi)容。學(xué)生心理行為問題矯正 ,這是面向少數(shù)具有心理、行為問題的學(xué)生及家長而開展的心理咨詢、行為矯正訓(xùn)練的教育內(nèi)容,多屬矯治范疇。
2.加強教師專業(yè)素養(yǎng),當(dāng)好學(xué)生的心理保健醫(yī)生。以人為本加強培訓(xùn),積極向?qū)W生傳遞陽光心態(tài)。解放釋放孩子心靈,提高全體學(xué)生的心智水平。提升教師心理健康水平和心理健康教育能力,推動學(xué)校整體心理健康教育工作的開展。
(1)健全組織機構(gòu)
師資隊伍建設(shè)是搞好心理健康教育的關(guān)鍵。心理健康教育是學(xué)校一項系統(tǒng)工程,全體教師的共同職責(zé)。為此我們逐步建立起在校長領(lǐng)導(dǎo)下,以班主任和專兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作機制。
(2)開展師資培訓(xùn)
一方面,我們以講座、團體訓(xùn)練、小組研討等形式向教師普及心理健康知識、心理輔導(dǎo)理論及技能,另一方面,繼續(xù)選拔教師參加各種形式的心理健康教育培訓(xùn),幫助教師關(guān)注自身心理健康的同時,提高心理健康教育的能力,在教育教學(xué)中能更多關(guān)注學(xué)生心靈,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。
(3)繼續(xù)開展班主任心理健康教育的培訓(xùn)活動。心理健康教育是一門專業(yè)性很強的工作,爭取更多具有愛心,對心理健康教育有興趣的班主任老師積極參與并對其進(jìn)行必要的專業(yè)知識培訓(xùn),是目前我們做的工作。
3. 家庭是青少年的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。每一個孩子的成長都離不開家庭的教育,每一個因心理不健康而患心理疾病的事例也同樣有著家庭的成因。父母的教育觀念,教養(yǎng)方式,家庭的教育環(huán)境都直接影響著孩子的心理健康,影響其健全人格的形成。
(1)消除部分家長和學(xué)生對心理健康教育的不正確認(rèn)識,加強他們對心理健康的了解,讓更多的學(xué)生認(rèn)識心理健康,甚至主動參與心理健康教育。爭取家長對學(xué)校心理健康教育工作的支持。轉(zhuǎn)變只重智育,忽視德育,心理健康教育的思想觀念。以身作則,率先示范。父母要求孩子做到的,自己首先要做到,特別是在心理要求方面,只有父母心理健康,孩子的心理才會健康。
(2)重視對學(xué)生精神生活的引導(dǎo),加強家庭精神文化的投入。鼓勵樹立建功于國家和自立自強的觀念意識,注意鍛煉孩子的吃苦耐勞,戰(zhàn)勝挫折的意志和堅強的品德,有意識地創(chuàng)設(shè)一些困難,障礙,曲折,讓孩子去經(jīng)歷,增強其自信,磨練其意志,培養(yǎng)其獨立的人格。特別是培養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣和愛好,使孩子做自己喜歡的事,從中培養(yǎng)孩子觀察,記憶,創(chuàng)造,審美的能力。
(3)尊重孩子,不走兩個極端。孩子是父母的希望,作為家長,應(yīng)該從感情上,心理上尊重孩子,不能把他當(dāng)作私有“財產(chǎn)”,愛之則寵,恨之則打,使孩子的心理健康受到嚴(yán)重影響,溺愛型和打罵型的教養(yǎng)方式可直接導(dǎo)致青少年心理疾病的發(fā)生。所以家長要尊重,理解孩子,和孩子進(jìn)行思想交流多給以鼓勵,這樣孩子在被愛,被尊重的環(huán)境中成長,他也必然知道怎樣去愛他人,尊重他人,幫助他人。
(4)家長要經(jīng)常和學(xué)校聯(lián)系,取得與學(xué)校教育的一致性。家長要克服單純依賴學(xué)校教育的思想,而且要積極參加學(xué)校對孩子的教育活動。如家長會,家長學(xué)校,座談會等。對學(xué)校老師反映的意見,要正確對待,既不要袒護孩子,也不能拳棒相加。對孩子進(jìn)行的教育內(nèi)容要與學(xué)校一致,對孩子進(jìn)行正確的人生觀,世界觀,價值觀的教育,進(jìn)行理想教育,不能給孩子灌輸不健康的內(nèi)容,如金錢至上,甚至對社會陰暗面當(dāng)著孩子的面橫加評論。
(5)通過家長學(xué)校,系統(tǒng)培訓(xùn)家長心理健康有關(guān)方面的知識,形成了家校合力,促進(jìn)心理健康的教育效果。利用教師的博客及手機短信等密切和家長之間的聯(lián)系,通過答疑解惑,讓接受過心理健康教育培訓(xùn)的班主任對學(xué)生家長進(jìn)行有效指導(dǎo),幫助學(xué)生健康地成長。
第九篇 小學(xué)我們的節(jié)日中秋節(jié)主題教育實踐活動總結(jié) 450字
小學(xué)我們的節(jié)日中秋節(jié)主題教育實踐活動總結(jié)
小學(xué)“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”主題教育實踐活動總結(jié)為歡慶中國傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,9月17日-25日,xx中心小學(xué)成功開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題教育實踐系列活動。
以學(xué)校電子屏為媒介,進(jìn)行了“慶中秋,知中秋,畫中秋”為主題的宣傳。各班主任結(jié)合節(jié)日契機開展“知中秋”主題班會活動,向?qū)W生介紹并講授了中秋的典故,并讓學(xué)生間互相祝福寄語。節(jié)日期間,各班的動手小達(dá)人還圍繞著“畫中秋”積極創(chuàng)作了以中秋為主題的手作賀卡,在少先隊聯(lián)合教研室的.評比下,共評選出了優(yōu)秀的作品并予以獎勵。
9月20日,少先隊聯(lián)合留守兒童之家組織召開了“留守兒童話中秋”慰問座談會,在節(jié)日期間對留守兒童進(jìn)行了深切關(guān)懷。并為每一位留守兒童送上了節(jié)日的文具禮物,祝他們節(jié)日快樂,并鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實進(jìn)步。
這些活動同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節(jié)日-中秋”一系列的活動,讓我們?nèi)熒泳o密地團結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到了更好的傳承。
第十篇 教育局我們的節(jié)日·清明主題活動總結(jié) 600字
翠柏青松伴英烈,清明祭掃寄哀思。為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,3月30日至4月7日,區(qū)教育局組織全區(qū)各校開展了“緬懷先輩,綠色清明”為主題的清明節(jié)活動。
一是開展“感恩先烈”祭奠活動。組織學(xué)生就近到革命烈士陵園、江繼蕓紀(jì)念館、烈士墓地等開展 “感恩先烈”祭奠活動,表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念,引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,匯聚精神力量。
二是開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。組織學(xué)生登錄福建文明風(fēng)網(wǎng)站、福建日報客戶端“新福建”參與網(wǎng)上祭奠活動,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花,抒寫感恩寄語,表達(dá)對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。
三是開展“傳承清明”主題文化活動。組織各中小學(xué)校,通過黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播、微信群等宣傳陣地,大力宣傳清明節(jié)的歷史淵源與當(dāng)代意義,宣傳節(jié)慶習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生了解清明文化,感悟精神內(nèi)涵,起到傳承文化,傳播文明的作用;組織開展清明詩文經(jīng)典誦讀、詩詞歌會、紅歌傳唱活動,通過個人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生在學(xué)經(jīng)典、唱紅歌過程中感受清明,傳承清明的優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)對先人的崇敬之情。
舉辦“我們的節(jié)日·清明”主題活動,旨在更好地利用中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,加強廣大師生的革命傳統(tǒng)教育,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,通過移風(fēng)易俗,以創(chuàng)新創(chuàng)意的形式來表達(dá)個人的愛國、愛鄉(xiāng)情懷,讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化世代傳承。同時也為我區(qū)更好地創(chuàng)建全國文明城市打下良好基礎(chǔ)。