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暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動工作總結十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):94

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動工作總結

第一篇 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動工作總結 1000字

8月5日到8月2日,xx大學赴xx市“三下鄉(xiāng)”實踐活動暑期社會實踐團隊在機械系團總支書記賀xx老師的帶領下在xx省xx市進行了為期15天的以“實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢”為主題的大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。隊伍組成人員包括來自各個系的13名本科生和2名研究生。實踐涵蓋義務支教、政策宣講、新農村建設調研、繪制文化墻和文藝演出等內容。

8月5日上午,團總支書記賀xx老師帶領碩機械122班的孫xx和韓xx同學先行到達涿州,在xx團市委書記楊xx和學少部部長屈xx的帶領下到達位于xx市青少年服務中心,了解了各種課程班的開設狀況,并協(xié)商安排了近期的課程設計方案,在這里完成了為期兩周的支教工作。

8月11日,賀xx老師再次帶領13名隊員到達xx,藝術設計專業(yè)的王xx和郝xx加入xx市活動中心的支教隊伍,另外11名隊員到達xx市林屯鄉(xiāng)北許各莊村,開辟了實踐活動的第二戰(zhàn)場。

在文化墻繪制中,我們結合村委會隊長和支書的意見,進行主題的選材設計,購買繪畫材料。為了防止中暑,我們每天早上5點就開始工作,最終用時一周高質量地為北許各莊村完成46幅文化墻繪制,涵蓋新農村建設、行政愛民、廉潔公正、計劃生育、民主選舉等。這些繪畫得到了村委會和村民們的高度肯定和贊揚,為建設美麗新農村貢獻出了我們的一份力量。

同時,我們展開了對村民的一對一走訪調研,組織了惠農政策的宣講會,和北許各莊村的文藝隊合作組織“青春志愿,建設新農村”的文藝晚會也圓滿成功。最后,實踐隊在賀運政老師的帶領下在青少年服務中心和北許各莊村舉行了掛牌儀式。

8月19日晚,xx市團委書記楊xx到xx市林屯鄉(xiāng)許各莊村,看望華北電力大學暑期社會實踐隊成員并與大家進行了親切座談。會中,楊書記跟同學們介紹xx市當前的人文歷史背景,經濟現(xiàn)狀和當前就業(yè)情況,指導同學們未來的就業(yè)方向并分享自己的基層工作經驗,勉勵大家從實踐中提高和鍛煉自己,將來更好地服務社會。

8月2日上午,楊xx書記帶領大家參觀了xx市清涼街辦事處xx村改造新居,xx村的改造是走在xx市前列的,通過這種新舊對比,我們對新農村建設有了更全面的認識,也進一步完善了我們關于新農村建設的調研報告。

在這次實踐中,我們學會了面對各種困難,磨煉意志,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,為今后更好地融入社會奠定了基礎。春華秋實在今朝,追風趕月向未來。通過這次活動的開展,我們對當前的新農村建設有了更深刻的理解體會,我們也希望,我們的實踐成果能夠今后的新農村建設添磚加瓦。

第二篇 2023年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結 1450字

重慶市北碚區(qū)靜觀鎮(zhèn)位于觀音背斜和龍王背斜之間,素有“花卉之歲’的美稱,種花已有520多年的歷史,是全國花木盆景藝術五大流派之一——川派中川東花卉藝術的發(fā)祥地,以人工造型,園林藝術,巧奪天工見長,其樹樁蟠扎,在全國花卉藝術中自成體系,獨樹一幟,其特點是平枝圓盤,層次分明,既虬曲蒼勁,莊重雄健,又婀娜多姿,飄逸雋美,飽含詩情畫意。xx年6月靜觀鎮(zhèn)被國家林業(yè)局、中國花卉協(xié)會授予首批也是全重慶市唯一“中國花木之鄉(xiāng)”的稱號。

經過團隊內部隊員們的討論和綜合了靜觀的具體情況,我們把三下鄉(xiāng)的主題定為送科技、送花卉知識去靜觀。

定好主題之后就是忙碌的準備工作,準備工作期間恰好是軍訓期間,然而,隊友們卻不怕苦不怕累,每次準備工作都能很好地完成,特別是在活動開展前3天,全隊隊友都整天地忙著整理資料、制作宣傳海報、調查問卷、科技宣傳手冊、隊旗、橫幅等,期間,甚至有隊友啃了兩天的方便面。在此準備工作中,我和何俊潔一起負責制作了科技宣傳手冊、科技種植技術宣傳海報等,經過這些準備工作,我明顯感覺到了我的文字排版能力得到了一定的提高,團隊協(xié)作性得到加強等。

7月22日,我們三下鄉(xiāng)終于拉開序幕,在為期四天的三下鄉(xiāng)社會實踐中,感觸良多,下面逐一論述。

1. 加強準備工作,提高活動的可行性。

在活動的準備階段,我們全隊隊員認真積極地進行了準備工作,腦中不斷模擬活動開展時的情況,不斷發(fā)現(xiàn)新的問題并提出解決方法。為此,我們多次修改了策劃,多次聯(lián)系政府?;顒娱_展前幾天,我們隊還一起集中,全天候準備活動。然而去到靜觀,我們才發(fā)現(xiàn),我們的準備工作還有欠缺的地方,有些地方還沒有考慮到,為此,我們的活動也受到了一定的影響。所以,我認為在活動開展之前做好充分的準備工作,提高活動的可行性十分重要,對我們順利開展活動有很大的幫助。

2. 加強聯(lián)系,取得相關單位的支持。

在活動開展的前期準備階段,我們多次聯(lián)系了政府,在政府的幫助下我們在開展活動中遇到的許多問題都得以解決。7月22日下午,政府的相關工作人員王春花熱情地接見了我們,并對我們的活動策劃進行了詳細的指導,為我們以后幾天活動的開展提出了許多寶貴的意見,大大提高了我們活動的可行性。最后,她與我們一起去我們明天的活動地點實地考察,對我們明天的活動進行了一些具體部署,并主動給我們提供了一些幫助。他們的幫助對我們后期活動的順利開展提供了很大幫助。

3. 付出汗水,收獲成果。

7月23日是我們活動的第一天,也是我們活動重頭戲開展的一天。為了活動取得更好的效果,我們從凌晨4點多就開始準備活動、開展活動。中午也只是休息了短短的幾十分鐘,晚上到了差不多1點才睡。工作時間不可謂不長,不可謂不苦,很多隊友都說那天是他上大學以來甚至是很多年以來最早起床的一天。我們付出了汗水,然而,我們也相應的得到回報,收獲了成果。我們的活動得到了人們的積極響應,活動現(xiàn)場非?;鸨顒有Ч浅:?。雖然活動結束后我們才發(fā)現(xiàn)我們之中的很多隊員竟然忙得連早餐都顧不上吃了,但是我們依然是面帶著愉快的笑容捂著咕咕叫的活動回到大本營的。通過這次活動,我們懂得了要想活動搞得好必須付出汗水,付出了汗水,相應的你就會得到回報,收獲成果。

此次靜觀之旅讓我懂得很多,收獲很多。當中雖然有汗水,但我們也有收獲;雖然有痛苦的時候,但我們也有快樂的時光;雖然有隊友摩擦的小插曲,但我們也有隊友團結協(xié)作的大樂章……它是我的人生旅途中重要的一課,是我人生中一筆寶貴的財富。感謝這段實踐的經歷給了我動力和收獲,讓我更快地成長。

第三篇 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動之關愛留守兒童服務總結 2700字

一是圍繞留守兒童問題,全方位多角度開展調研活動。xx交通大學赴xx大學生關愛農民工子女服務團在龍河鎮(zhèn)開展“農民工子女教育問 題問卷調查”,在關壩鎮(zhèn)的問卷調查以“對農民工子女教育問題的看法和認識”為主要內容,xx教育學院調研內容涵蓋了小學生的生活 問題、學習問題和心理問題。xx大學教育學院免費師范生服務團對水土鎮(zhèn)石壩村進行了留守兒童狀況調查。xx電子工程職業(yè)學院《農民 工子女問題》調研,通過走村竄戶的方式分別對不同年齡段的村民進行了調研,從不同方面反映了當前廣大農村外出務工后人員外出后 所面臨的巨大社會問題。xx郵電大學移通學院在xx區(qū)xx鎮(zhèn)和平村進行了關于留守兒童及鎮(zhèn)村環(huán)保的問卷調查。xx三峽學院服務團邀請心 理咨詢師們對留守兒童進行了心理普測,并實施了心理健康問卷調查。xx工商大學派斯學院在合川區(qū)二郎鎮(zhèn)進行了關于“農民工子女教 育”情況的問卷調查。

二是豐富支教內容,服務留守兒童需要。xx郵電大學移通學院服務團與xx電視臺的記者一起走進了育苗幼兒園,教那里的留守兒童們是 唱兒歌、畫畫和跳舞。xx三峽學院“七彩課堂”義務支教內容涵蓋語文、數(shù)學、自護教育、急救知識等等。xx教育學院開設了誦經典、 唱紅歌、武術、舞蹈、繪畫、書法、英語等興趣培訓班,精心選拔專業(yè)水平高、教學能力強的大學生擔任培訓教師,“小老師們”各施 其才、盡其所能地幫助留守在村的孩子們培養(yǎng)興趣,拓展知識。在xx迎龍鎮(zhèn)舉辦的兒童興趣培訓班教授孩子們舞蹈、英語唱歌表演、武 術、手工剪紙等,并通過匯報演出展示給老百姓,驗收了孩子們的學習成果,多數(shù)留守兒童都表現(xiàn)出色,匯報演出受到父老鄉(xiāng)親們的一 致好評。xx工商大學數(shù)學與統(tǒng)計學院的暑期社會實踐五里店社區(qū)“市民學校”,通過與農民工子女一對一幫扶以及為社區(qū)低保子女進行 暑期課程輔導開展關愛活動。xx郵電大學的支教活動以初級救護知識的培訓和日常生活中的一些安全健康知識為主,孩子的自我保護意 識得到提升。

三是聯(lián)動社會力量,共同關愛留守兒童。xx郵電大學移通學院通過聯(lián)系媒體,幫助xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村收入低微的夫妻為自己患了十五年精神 分裂癥的兒子聯(lián)系能夠救治的醫(yī)院。xx政法大學全球新聞與傳播學院與xx慈善基金會合作,將學院“三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動與“xx書屋 ”項目結合,深入xx市石柱土家族自治縣開展社會實踐活動,為xx鎮(zhèn)xx小學和xx鄉(xiāng)xx小學兩所留守兒童集聚的鄉(xiāng)村小學搭建了書屋,分 別為兩所學校捐贈了1200冊和1000冊圖書,并進行了分類、貼標簽、上架、信息錄入,同時在閱讀課上為孩子們耐心講解圖書室的借閱 規(guī)則,指導他們養(yǎng)成良好的閱讀習慣,并幫助他們挑選圖書、進行借閱登記。xx交通大學赴xx大學生關愛農民工子女服務團向社會發(fā)放 了一千多張關于“關注農民工子女”和“農民工子女自護教育”等方面倡議書的宣傳單。xx科技學院冶金與材料工程學院團總支與xx省 xx市xx區(qū)xx中心校團支部、xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村xx中日友好小學團支部達成三?;鶎訄F組織聯(lián)接,共同關注、關心留守兒童。共同發(fā)起“ 書香關愛西部留守兒童”行動,面向學校、社區(qū)、機關、企業(yè)等各個領域募集故事書、童話書、連環(huán)畫、練習本以及科學類、輔導自修 類等八成新閑置書籍。并將募集到的書籍通過本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動贈與西部偏遠地區(qū)的留守兒童。xx市xx中心校募集到的3000多冊 都寫著捐贈孩子名字、聯(lián)系方式和美好祝福。

四是結對幫扶,持續(xù)關愛留守兒童。xx師范大學外國語學院與留守兒童“一家一”結對,通過感恩教育、課程輔導、贈送禮物、簽訂代 理家長承諾書、走訪留守兒童家庭等形式,為留守兒童及廣大家長送來知識和文化與關愛。xx交通大學赴xx大學生關愛農民工子女服務 團共有7名大學生與13名龍河鎮(zhèn)留守兒童成功結對,他們成為了這13各孩子的“遠程托管小老師”,通過幾天的調查摸底,提出了通過書 信、電話、網(wǎng)絡等通訊方式,加強對留守兒童的教育和指導,探索構建高校幫扶留守兒童的新形式。簽訂了“xx交通大學關愛留守兒童 ‘遠程托管小老師’協(xié)議書”,并互留了通信地址及聯(lián)系方式。xx科技學院與永川區(qū)陳食街道校地共建暨關愛留守兒童結對幫扶儀式在 永川區(qū)陳食街道陳青橋村委會議室隆重舉行,并舉行“xx科技學院大學生實踐基地”揭牌儀式,通過搭建平臺探索服務留守兒童的長效 機制。

五是創(chuàng)新思維方式,為留守兒童提供人性化關愛。xx郵電大學移通學院在xx區(qū)xx鎮(zhèn)和平村的一對一的支教活動中,認真聽取留守兒童平 時學習上遇到的困難和問題并作出解答,同時讓他們實際操作我們攜帶的電腦、數(shù)碼相機等設備,切身去體驗外面世界的精彩。xx三峽 學院舉行募捐活動,請留守兒童作特別報道,派發(fā)傳單,走訪的形式對這些留守兒童家庭做信息登記,了解他們的生活狀況,并通過聊 天、游戲、唱歌等形式消除農村留守兒童因缺少父母關愛的自卑心理,幫助他們建立自信,鼓勵他們勇敢與人交流,鼓勵他們堅強,鼓 勵他們好好學習,以及為他們送上文具等一些的禮物。同時隊員們帶領留守兒童在沙廣場做趣味運動會,有跳繩、踩氣球、山路彎彎、 手足情深、筷子夾乒乓球,使小朋友們在活動中感受樂趣,享受快樂。還給當?shù)匕傩諑チ恕瓣P愛農民工子女”為主題的大型文藝表演 。xx政法大學關愛留守兒童服務團為孩子們播放專門準備的動畫片,向孩子們分發(fā)了“火種計劃”登記表和心理量表,以進一步了解留 守兒童,為長久幫扶做準備。團員們發(fā)放了精心準備的“心理教育小知識”,并向留守兒童講解了這些小知識,還和孩子們一起進行了 心理小游戲。xx交通大學赴xx大學生關愛農民工子女服務團開設折紙課堂,讓小朋友們互相幫助、團結協(xié)作,完成手工制作,還給那些 孩子講述了他們大學的勵志故事,以鼓舞那些留守兒童為自己的學業(yè)樹立目標。也讓孩子們講述了自己的故事并寫下自己的心愿,來激 勵那些孩子們好好學習完成自己的理想,回饋社會。通過與留守兒童監(jiān)護人的交流多方面了解留守兒童在生活和學習上的情況。xx教育 學院以知心大哥哥和大姐姐的身份,從思想、道德、心理等多方面進行教育引導,鼓勵他們做一個學習優(yōu)秀、思想上進、品德良好、心 理健康的少年學生。對個別經濟困難的留守兒童給予經濟幫扶,促進他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格,變“三下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng) ”。xx交通職業(yè)學院帶領小朋友前往xx市人民大禮堂、三峽博物館、歌樂山革命烈士陵園進行參觀游覽、帶領小朋友乘坐輕軌游覽解放 碑,為小朋友們講述解放碑的由來,在解放碑步行街請小朋友們吃xx特色快餐“鄉(xiāng)村雞”。一系列的關愛活動幫助了小朋友感受和體驗 城市生活、了解和融入城市,參觀活動拉近了小朋友和志愿者心與心的距離。xx科技學院服務團成員拿出自己的手機讓留守兒童與父母 之間打了一次愛心電話,使留守在家的農村子女與在外務工父母有了一次特殊的交流?;瘜W化工學院“關愛農民工子女服務團”與璧山 丁家鎮(zhèn)的留守農民工子女開展了為期一天的“手拉手活動”。

第四篇 2023大專學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 2950字

一、領導重視,機制健全,精心組織,確保實效

我系黨總支對此項活動高度重視,成立了20xx年“十萬學子三湘行”暨大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領導小組,制定了多方面政策,提供全面保障。領導小組先后轉發(fā)了學?!逗暇W(wǎng)絡工程職業(yè)學院20xx年暑期社會實踐活動暨“十萬學子三湘行”實施方案》《關于做好全國高校學生“永遠跟黨走”主題暑期社會實踐活動網(wǎng)絡展示工作的通知》等文件,指導活動有序開展。

院系領導積極參與指導了我系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。網(wǎng)院分黨委書記劉建軍、校團委書記李涌濤、學生處處長曾偉積極指導了我系本次“三下鄉(xiāng)”活動,系主任王宇、系黨 書記劉順寶對實踐團隊全程跟蹤指導,并多次對參加社會實踐活動的學生進行業(yè)務培訓。

我系分團委于6月初著手招募社會實踐服務團隊,通過多次召開輔導員、班長、團支書會議反復動員,討論活動方案,組建了由教師、系團學干部、優(yōu)秀共青團員、入黨積極分子等共1人的社會實踐團隊,確保了活動的順利開展。

我系分團委于6月中旬對株洲炎陵縣的紅色革命遺址以及正在施工的炎汝高速公路項目開展了認真、細致的前期調研工作。一是對于紅色革命遺址進行了前期考察。炎陵縣霞陽鎮(zhèn)、水口鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集了多個工農紅軍時期革命根據(jù)地舊址,組織當代青年大學生追尋紅色足跡,重溫革命歷史,可以堅定廣大青年學生跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。二是關于社會實踐基地炎汝高速炎陵施工段的前期考察。炎陵至汝城高速公路是岳陽至汝城高速公路的南段,起于炎陵縣,終于汝城縣。炎陵段工地現(xiàn)有農民工2余人,對交通系統(tǒng)農民工進行調查研究具有一定的創(chuàng)新性、典型性和代表性。通過對農民工生存狀況、刻板印象、學習需求、勞動和社會保障、社會融合度等方面進行研究,對構建和諧社會、服務我省“四化兩型”建設,具有一定的理論價值。因此,在充分了解基層需求的基礎上,我系確定了以“炎汝高速炎陵施工段農民工生活境況調研”為主題的調研活動。

二、主題鮮明、立足專業(yè)、內容豐富、形式多樣

我系申報的“炎汝高速公路施工段農民工生活境況調研”課題獲得了校級團隊立項。我系20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要圍繞以下三個方面展開:

第一,以紀念建黨91周年為契機,充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,帶領青年學生通過參觀工農紅軍時期革命根據(jù)地舊址,了解黨史詳情,追尋的黨的發(fā)展歷史,追尋紅色足跡,堅定了青年學生永遠跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。我系“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊一路追隨共產黨的紅色足跡來到了紅軍標語博物館、酃縣革命烈士紀念碑、葉家祠、八擔舊址、工農紅軍第一軍師部舊址、周南學院等地,重溫革命情懷。

二是開展“xx”規(guī)劃宣講服務及志愿者活動。215“十萬學子三湘行”暨大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動組織學生深入基層廣闊天地,考察了解國情民情,充分認識“xx”時期我國經濟社會發(fā)展的巨大成就,并向炎汝高速公路炎陵施工段基層干部群眾廣泛宣傳“xx”規(guī)劃的主題主線、目標任務和當?shù)亟洕鐣l(fā)展的具體規(guī)劃和舉措。與此同時,我系分團委215暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊前往炎汝高速施工工地慰問農民工朋友,并為在高溫下為國家重點工程作貢獻的農民工們送去了毛巾、礦泉水、藿香正氣液、風油精等防暑降溫用品。此外,參與社會實踐的同學們還為農民工朋友義務整理了宿舍,與他們一起在工余時間開展文娛互動活動。

三是對炎汝高速公路炎陵施工段農民工生存現(xiàn)狀進行調查研究,對農民工的學習需求、社會保障、基本權益保護、社會融合度等方面進行數(shù)據(jù)采集和分析研究,服務我省“四化兩型”建設。我系分團委暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊,在炎汝高速第十、第十一合同標段開展并完成了“農民工生活狀況調查”。調查方式以問卷調查為主,個別問題輔以訪談法;共發(fā)放問卷235份,回收有效問卷227份,達到調研預期目標。經過整理后,撰寫了《湖南炎汝高速炎陵施工段農民工生活境況調研報告》。

三、參與面廣、影響力大、成果豐富、成效顯著

今年我系分團委在總結往年經驗的基礎上,繼續(xù)以“品牌化建設、科學化管理、規(guī)范化運作、實效化組織”為目標,不斷改進工作形式,提升工作水平,取得了新的突破:

第一,利用微博、博客、網(wǎng)絡等新媒體隨時隨地分享活動信息。本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我系根據(jù)青年大學生的特點,充分使用新媒體平臺進行了活動的宣傳報道。如我系團隊以“湖南網(wǎng)院經管系三下鄉(xiāng)”為名開通新浪微博,通過文字、圖片等方式,及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享;同時,還通過關注“青春三下鄉(xiāng)”以及其他高校大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊,與他們相互交流實踐信息和心得感受,在擴大團隊影響力的基礎上,還學習和借鑒了很多好的經驗、做法。此外,還通過新浪博客與湖南廣播電視大學、湖南網(wǎng)絡工程職業(yè)學院網(wǎng)站發(fā)布“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊的見聞、心得以及通訊報道等。我系在暑期社會實踐活動期間,共發(fā)表博客5余篇、微博7余篇,使我系的暑期社會實踐活動受到了社會各界的廣泛關注,獲得良好反響。紅網(wǎng)對我系分團委此次“三下鄉(xiāng)”活動進行了專題報道。

第二,調研活動圓滿完成,成果豐富。我系20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊針對炎汝高速公路炎陵施工段農民工生活境況進行調研,調研內容涉及高速公路農民工務工狀況、業(yè)余生活狀況、情感狀況、勞動權益保障狀況、工資狀況、學習狀況以及新生代農民工生活狀況等方面,比較全面地分析了高速公路農民工的生命質量,反映了存在的問題,提出了頗具建設性的意見和建議。團隊共完成調研報告。

第三,學生普遍反映收獲頗豐,活動的效果好。大家普遍反映,通過參與暑期社會實踐活動,真正將課堂上所學到的專業(yè)知識運動到實踐中,服務了社會,增長了知識,鍛煉了才干。一是通過本次社會實踐活動,同學們能夠廣泛地接觸社會,了解社會,在實踐中開闊了視野,增長了見識,增強了才干。二是培養(yǎng)了團隊合作精神。在這次社會實踐活動中最突出的表現(xiàn)就是充分體現(xiàn)了師生之間、同學之間的團結友愛互助。我們在今后將會繼續(xù)保持和發(fā)揚這種良好的團隊精神,使其發(fā)揮巨大的凝聚作用。

第四,學生在社會實踐中認識自身不足,獲得團隊發(fā)展重要啟示。通過實踐活動,同學們發(fā)現(xiàn)了自己實踐知識的欠缺,處事應變能力、人際交往能力等方面存在的不足。通過實踐活動及事后總結,大家對自己的水平有了清楚的定位,發(fā)現(xiàn)了問題,找到了差距,明確了今后學習和努力的方向。同時,回顧本次社會實踐,同學們獲得如下重要啟示:一是要突出整體。社會實踐工作千頭萬緒,我們要形成工作整體合力,為搞好社會實踐打好基礎;二是要依靠主體,充分調動廣大青年學生參加社會實踐活動的主動性和創(chuàng)造性;三是要搞好本體,在社會實踐工作的針對性、實效性和主動性上下功夫,增強活動的服務能力和服務水平,拓新活動方法,使社會實踐活動不走過場、不做表面文章;四是要把握具體,務求實效,有所為有所不為,把社會實踐工作具體化、制度化、陣地化,不斷拓展社會實踐活動的范圍,使大學生暑期社會實踐活動走上可持續(xù)發(fā)展的科學路徑。

在20xx年“十萬學子三湘行”暨大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我系高度重視,精心組織,開拓創(chuàng)新,把這項活動作為我系創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體和愛心教育行動計劃、大學生素質拓展計劃的重要陣地來組織開展,取得了圓滿的成功。我們將繼續(xù)努力,總結經驗,爭取在明年取得更加豐碩的成果

第五篇 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 2500字

這次去三下鄉(xiāng),一開始我是拒絕的,到了報名表上交的最后一天,在某位好朋友的慫恿之下,想著,這可能就是我人生的第一次三下鄉(xiāng),也會是最后一次了,僅此一次,不去,就再也沒有機會了,而且我還可以多認識一些同系的同學和師妹師弟,畢竟每一次經歷,都是人生的一次特殊體驗。于是我報了名,隔天晚上就參加了面試,最后,我進了……三下鄉(xiāng)前的兩天,我一直窩在宿舍備課和構思匯演的節(jié)目,因為是第一次三下鄉(xiāng),沒什么經驗,擔心著自己不能管住那群小孩子,也擔心著自己負責的匯演節(jié)目不能完美上場,懷著種種疑慮和種種擔心,查資料、找音樂、切音樂……

對于三下鄉(xiāng)的認識,只有同學跟我說過很好玩,其他的,我沒什么概念,也沒有去了解過,不知道會是什么樣的體驗,不知道在那里的九天會怎么樣度過,想象著在那里會遇到什么樣的困難,回來時又會是什么樣的心情,未知的九天著實令人忐忑和不安。什么都不知道的我,茫茫然的跟著大隊伍走。于是,2023年7月13號早上,我們從學校出發(fā)了,前往xx市xx鎮(zhèn)xx村xx華僑學校,開始了我們九天的三下鄉(xiāng)生活!

xx之行,行程匆匆,而今憶起卻仍記憶猶新,孩子們的世界,總是那么純真空澈,滌蕩心靈,于是提筆寫下此次三下鄉(xiāng)的心得體會。

——與孩子們相處的日子:

剛到學校的第一天下午,學生回學校了,開幕式完了之后,大隊長說,有節(jié)目匯演的老師可以去教室挑人了。我教的是武術,匯演的節(jié)目是太極,由于我每個年級每個班都有去上課,但是,只有四年級的班級武術課是最多的,并且402班是第一個上武術課的班,所以我走向了402班挑人,那個時候的我,完全不知道我和402班會發(fā)生什么事,也不知道,我和402班的學生將會產生怎樣的依依不舍的感情!

402班,是個男女比例比較均勻的班,我心想著,打太極,特別需要耐性,瞧著這個班的男生那么調皮,于是告訴自己,到時候盡可能挑女生,不然,可能最后節(jié)目都無法交差。在他們的臨時班主任交代完事宜之后,我走上臺,跟他們說了匯演的事,居然有半個班的學生報了名。哎,舞臺那么小,哪里容得下那么多人,到時把調皮搗蛋的男生篩掉就好了,我這么對自己說。

正式開始彩排節(jié)目之后,這群報名的學生學了一兩天,退的退,也有重新報名進來的,到最后,我萬萬沒想到,留下的十個孩子都是男生,于是,我的三下鄉(xiāng)記憶中,最多的應該就是跟這十個男生共處的時光了。他們性格各異,但是大體上還是團結的,每當我看到他們抱在一起玩的時候,便覺得整個世界都明亮了,最純最真的感情莫過于此時了吧。

經過了幾天的排練,我驚訝于這群男生的耐性比女生強,雖然平時打打鬧鬧,嘻嘻哈哈的,而且特別調皮好動,但是,這十個男生一到排練的時候,就特別認真,認真到我都不好意思松懈下來;平時一下課,他們就到辦公室或者宿舍找我,說要練太極,一雙雙明亮的眼睛透露著好奇與清澈,使我無法拒絕他們;放學后,比任何節(jié)目的學生都要積極地沖向排練地點,他們是那樣的朝氣那樣的蓬勃又是那樣的單純無暇;經常地,排練時間結束了,他們還會要求要多排練半個多一個小時,怎么趕都趕不走,那股熱情的勁兒,如同初升的太陽,活力四射;這群孩子離開學校之后,還經常去文體中心自己排練;晚上吃完飯洗完澡也會在家里練習;有的孩子居然還幫我想了節(jié)目表演的隊列陣型和表演服裝……

我覺得他們應該是享受這個過程的,在這個過程中,他們也是開心的、幸福的。單純的他們遠離了物質的紛擾,保留了一顆平和的善心,全身心地投入去做自己喜歡的事,并且做到最好就是開心快樂的,這才是最難能可貴的財富。看著他們,我們依稀找到了自己曾經的影子,好親切好溫馨!

我擔任的這個武術課程,每個年級每個班都會去給他們上課,接觸到了各班各種各樣調皮搗蛋的孩子,放著性子頂撞我的;一句不吭跟我賭氣的;在上課期間,突然跑不見的……但是,不管他們怎樣調皮,怎樣搗蛋,都還只是孩子,他們只是在用他們的方式來向我們表現(xiàn)自己。

——與團隊相處的日子:

有些人的相遇就像是流星,瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花,卻注定只是匆匆而過;有些人會隨著時間的慢慢沉淀在你心底漸漸模糊。然而,我真的很感恩,這九天的三下鄉(xiāng),收獲到了一個和諧快樂的團隊。

到達學校的第一天,校方安排了教師宿舍和兩間教室給我們當宿舍,我住的是教室,有一點點小潔癖的我和有大潔癖的同學一起洗了教室,把教室里地上的灰塵掃光沖洗干凈,才敢打地鋪。

這次三下鄉(xiāng)的環(huán)境挺不錯的,就是洗澡有點麻煩,其他的,都很好。和同學一起在教室打地鋪,臨睡前聊聊天,說說笑話,侃侃段子;每個下午,當學生都回家之后,我們會在操場打乒乓,羽毛雙打,打籃球,還有的在下棋和打撲克,一切都是那么的安逸;回家了的孩子會在我們下午運動的時候,跑到學校門口找我們,隔著大門大喊我們的名字;每一天,食堂阿姨都會為我們準備美味的三餐和下午點心;跟一群經常笑得沒心沒肺的朋友共餐,每頓飯都是咯咯咯的笑個不停,或許,我一生當中,只有這段時間的每頓飯都是開心開懷的,并且每次笑,幾乎都是笑到嗆鼻了;每個晚上,所有人員都在會議室里開著空調開會,總結一天的工作……忙碌并快樂著。

九天很快就過去了,再沒有人晚上跟我搶被子,也沒有地鋪上的八卦時間;沒有學生在校門口喊我們的名字,也沒有學生偷偷塞糖果給我了;沒有飯桌上的歡聲笑語,也沒有了一起搶肉吃;沒有排隊洗澡,也沒有了每晚的例行會議;沒有了下午的運動時間,也沒有了敲鐘吃飯。每一個故事都有一首背景音樂,可能,以后每次聽到了我們的大合唱《奔跑》這首歌的時候,這次三下鄉(xiāng)的種種都會映入眼簾,浮現(xiàn)在腦里吧。這次的三下鄉(xiāng),原本對未來教師這個職業(yè)茫茫然的我,經過了這九天,好像經歷了什么也懂得了什么,突然堅定了未來想做一名人民教師的決心。

這九天,使我收獲了友誼,收獲了經驗,收獲了不一樣的經歷,體驗了不一樣的生活,還收獲了一群孩子對我們的信任。

暑期的實踐活動告訴我們大學生應該走出象牙塔,身體力行地實踐著科學發(fā)展觀,磨礪意志,完善人格,播撒愛心,勵志踐行。這次活動,不僅鍛煉了我們社會實踐的能力,培養(yǎng)了我們獨立處事的判斷力,重溫了我們過往的單純快樂,更是讓我們深深的體會到了愛與關懷,團結與堅持的可貴。

第六篇 09年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐及調研活動總結1 2450字

建國六十周年以來,隨著國家各大方針政策的推動,城鄉(xiāng)建設都有了長足的發(fā)展。如今,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)遍地開花,科技興農,特色興農,教育醫(yī)療方針全面貫徹,社會主義新農村的建設和發(fā)展越來越好。大學生作為和諧社會主義社會建設的主力軍,科學發(fā)展觀的重要實踐者,也必須對社會主義新農村這關系到我們小康社會建設的重大問題給予關注和支持。這就要求他們在學習先進科學理論文化知識的同時積極深入到社會中去實踐,此次吉安市吉安縣橫江鎮(zhèn)暑期三下鄉(xiāng)社會實踐及調研活動可以為我們提供了這樣的鍛煉機會。

漫山遍野的絢爛夏花,一架架青翠如瑪瑙的葡萄,傍晚靜默無言的大山,蜿蜒的田間小路,紅旗飄揚的橫江小學,一份不可磨滅的景象,一份不言而喻的感動,被永遠的珍藏在我們似水年華中。

都說七月流火,天公果然不負人。在陰天的時候, 6月30日 ,一年一度的大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動乘風起航了。“科學發(fā)展,加速崛起,青年勇當先鋒”.為了響應團省委﹑校團委關于組織大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召,我積極報名參加了南昌航空大學經濟管理學院組織的三下鄉(xiāng)隊伍,并最終加入了經管學院赴江西吉安縣橫江鎮(zhèn)的實踐服務隊伍。本隊以“科學發(fā)展樹新風,攜手共建新農村”為主題,赴吉安縣橫江鎮(zhèn)與農民同吃、同住、同勞動,切實體驗農村生活,了解農村狀況。

辛苦付出 只待開始

為保證“三下鄉(xiāng)”活動的順利開展,經管學院成立了以院黨委副書記上官飛、院團委書記李淑賢等有關部門負責同志組成的領導小組,負責2023年社會實踐活動的組織和協(xié)調工作。在下鄉(xiāng)以前,多次與“三下鄉(xiāng)”服務隊召開籌備會議,召開了“三下鄉(xiāng)”動員大會,還隆重舉行了全院“暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”的出征儀式。

為了把此次“三下鄉(xiāng)”活動做好,我們隊還作了充分的準備工作。我們制作了大型橫幅和手繪海報。我們查閱大量當?shù)氐挠嘘P資料,精心、嚴密的準備了近千份調查問卷。為了提高宣傳力度,擴大此次活動的影響,讓的人關注“三農”;我們還發(fā)了大量文章到網(wǎng)站、報紙等新聞媒體上,使外界了解我們下鄉(xiāng)的動態(tài)。

作為此次三下鄉(xiāng)的聯(lián)系人,我早在三月份就開始為這件事情做準備,到了5月初,正式前往吉安縣橫江鎮(zhèn)進行踩點工作。與當?shù)卣?lián)系,并且對當?shù)刭Y源進行調研,為隊伍來到橫江鎮(zhèn)之后的飲食住宿及活動開展的細節(jié)工作進行盡善安排,力求不失誤?;匦V?,在隊長的幫助下,將三下鄉(xiāng)的策劃書寫出來,并且安排好行程表。作為一個大一學生,很難得有機會參加三下鄉(xiāng)。機會難得的同時也就表明了挑戰(zhàn)和經驗的缺乏。聯(lián)系人的工作很繁瑣,很多的突發(fā)情況,很多的細節(jié),不身臨其境難以想象。

也是三下鄉(xiāng)終于結束的時候,我才敢對自己說一聲:聯(lián)系人這一工作總算圓滿完成了。

壯士出征 服務農村

以前有下鄉(xiāng)經驗的學姐和學長都說,今年下鄉(xiāng)的條件不是最艱苦的,甚至應該說,算是歷年來條件不錯的了。天氣雖然還是炎熱,但相比早些天,已經是好很多了?;锸呈窃阪?zhèn)政府的食堂,吃的是鎮(zhèn)政府提供的工作餐。是而住宿的地方,雖然是地鋪,但打掃之后,倒也算干凈。住下來之后,晚上氣溫都可以把人凍壞。任務重、行程安排得緊湊,我們發(fā)揚艱苦奮斗,勇于實踐、服務農村的精神,不怕苦、不怕累,圓滿了完成了各項預定任務。正所謂是壯士出征。

6月30日是我們三下鄉(xiāng)的第一天。為了趕上早晨8點20的火車,我們6點就在女生樓下集合了。6點半從學校出發(fā)趕到火車站。經過一個上午的乘火車、轉汽車,與吉安縣縣團委進行短暫的接洽儀式之后,我們終于到了目的地——橫江鎮(zhèn)政府。政府給我們安排鎮(zhèn)政府的兩間空接待室作為我們的宿處。我們放下了身上的大小包行李,堅持不麻煩政府工作人員,不上旅途的勞累,花了一個多小時將我們住的房間打掃干凈。

休息好了之后,第二天,我們展開了政策咨詢,知識宣傳活動。向當?shù)剞r民國家有關“三農”問題和農村醫(yī)療保障等方面新出臺的方針政策,以及歷史文化遺產的相關知識,農村醫(yī)療保障、國家惠農政策、農村自主創(chuàng)業(yè)、文化遺產保護、留守兒童等等。

理想與現(xiàn)實的差距總是那么的大。調查問卷原來真的不是那么簡單的事情。很多群眾對于我們要開展的活動不夠了解,我們不得不花很多時間去解釋。在走訪中,遇到的留守老人和家庭主婦居多,他們的文化程度偏低或是沒有文化,對黨和國的政策知之甚少,關于我們問卷上的題目,有的更是令他們無法理解。面對這樣從未預料到的現(xiàn)實,我感到很驚訝,很詫異,同時也對自己想當然的天真感到可笑,由此也產生了壓力與責任感,每當遇到這樣的情況,我都會盡力去宣傳他們不了解的政策方針,去解釋他們不明白的地方,真心地和他們對話,消除彼此的距離感,傾聽他們的聲音,了解他們的想法。

第三天,參觀歷史古村——唐賢坊。石徑好吟詩,美景應入畫。綿延的復古建筑更如墮數(shù)百年的風塵。帶著坎坷參差。在雨色里走進古村,街上淌有積水,青色的屋檐下游走的是來自明清的筆觸,低調而奢華。就是這個沉淀著歲月痕跡的小村莊,讓你領略江南古村的獨特魅力。

我們走在青石板鋪就的既古老又年輕的街道上,心里充溢著嚴肅和歡愉。眼睛四處張望,處處都似有生動的故事在牽引人。走進一戶人家,一位老奶奶迎出來,笑吟吟的望著我們。我們上前去交流,老奶奶知道我們的來意,樂呵呵的讓兒子,我們稱作肖大哥的,帶著我們進入了古宅內部。這樣的舊式建筑,以前是大戶人家的住宅。走廊曲折漫長,光線幽暗,只有高處一扇小玻璃窗能照進來西落的陽光。房間一間隔一間。

是的,這就是南方家鄉(xiāng)的大宅,青磚黑瓦,白墻高高聳起,有古老石雕的壁檐縫隙,生長出茁壯的瓦松和仙人掌。宅子內光線陰暗,木樓梯窄小破敗。一排排房間純?yōu)槟窘Y構,墻壁、地板、門、窗,是被梅雨和霉?jié)袂治g成暗黃色的木板。屋頂開著閣樓式的尖頂天窗,叫老虎窗。屋檐下有燕子筑巢,黑色鳥兒不時迅疾地低俯掠過。窗邊的竹竿上晾曬滿各式家常衣服。陽光明亮。孩童嬉戲的笑聲穿過悠長弄堂3co me文檔 頻道。

第七篇 2023暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 450字

在這里有了許許多多的第一次,人生不就是由這千千萬萬的第一次組成么?萬事開頭難,這些第一次鍛煉了我的團隊協(xié)作能力;鍛煉了我對艱苦生活的適應能力;鍛煉了我的動手能力;鍛煉了我的毅力與耐心;改變了我面對生活的態(tài)度……

在這里,我知道了什么叫堅韌、毅力、樂觀、認真;什么叫生活;什么叫幸福;這十幾天的經歷是我人生中的一筆寶貴財富,我會好好珍惜的。重新審視自己的生活,以新的視角去面對自己的生活,好好珍惜這來之不易的幸福生活。

手工藝品制作、標本制作、交通大冒險活動、體育比賽、演講比賽、給孩子們洗頭、孩子們排隊吃面、送孩子們回家、我們一起在山江鎮(zhèn)街道上撿垃圾、我們一起唱歌等飯吃、一起去井邊挑水等等場景還歷歷在目,孩子們的笑聲還回蕩在耳邊,但時間過去了,這些再也不可能重演。

最后我想說的是感謝,感謝領導能讓我有這樣的經歷,感謝在這里一起生活的伙伴們的照顧與幫助,感謝這里鄉(xiāng)親們的熱情,感謝孩子們給的感動……

第八篇 2023年大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 6600字

河南中醫(yī)學院暑期社會實踐活動根據(jù)團省委《關于組織開展xx年大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神,以“高舉愛國主義旗幟,服務科學發(fā)展”為主題開展實踐,學院重點資助了5支由專家、教授帶隊的送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)服務隊、___支基層校友尋訪小分隊。在繼續(xù)開展好醫(yī)療衛(wèi)生服務、科學發(fā)展觀宣講、艾滋病防治知識宣傳、中藥材種植與管理和國家助學貸款資助畢業(yè)生走訪等方面活動的同時,學院團委還創(chuàng)新思路,開展了與全省109個團縣委聯(lián)系的基層醫(yī)療衛(wèi)生單位調研學習活動,組織3000余名學生回到家鄉(xiāng)所在地,就近就便在當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其他相關基層單位開展“熱愛家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),奉獻家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做貢獻”為主題的學習調研活動,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院參與實習見習,對家鄉(xiāng)醫(yī)療改革狀況進行調研,開展了形式豐富的社會實踐服務活動。

今年我院大學生暑期社會實踐活動的突出特點有

1、服務實踐基地 送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)

今年,我院的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和專家優(yōu)勢,在各二級學院申報的基礎上,組織由專家、教授和醫(yī)學專業(yè)的學生組成的5支校級大學生醫(yī)療服務社會實踐小分隊,每隊由1名帶隊教師、2名專家和10名學生組成,分赴漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村、商丘市柘城縣、南陽市西峽縣宛西制藥、焦作市修武縣岸上鄉(xiāng)、南陽市淅川縣毛營鎮(zhèn)小泉溝村等5個縣鄉(xiāng)送醫(yī)送藥,為群眾進行健康普查和常見病、多發(fā)病的診斷和治療,并提供醫(yī)療咨詢,大力開展衛(wèi)生科普知識宣傳,提供醫(yī)療信息,為基層培訓醫(yī)務工作者等。同時,學生也在實踐中增長才干,經受鍛煉,鞏固專業(yè)技能。

2、基層單位調研 引導就業(yè)發(fā)展

今年暑期我院大學生暑期社會實踐活動在安排上本著立足當前,著眼長遠的戰(zhàn)略考慮,朝著全員化參與、項目化運作的目標,把社會實踐活動的內容和大學生的專業(yè)學習和長遠發(fā)展緊密結合起來,引導的學生到與自己所學專業(yè)相近的基層單位調研學習。特別是結合河南省衛(wèi)生廳《關于選拔高等院校畢業(yè)生到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構工作的通知》的精神,組織學生到家鄉(xiāng)所在地的醫(yī)院就近就便開展學習調研活動,使同學們在活動中了解基層醫(yī)療衛(wèi)生狀況,了解黨和國家為改變農村基層醫(yī)療衛(wèi)生狀況所做的巨大努力,激發(fā)同學們將來到基層就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的信心和勇氣。為了把這項工作做實做好,取得成效,學院團委已與河南省109個縣(縣級市)團委聯(lián)系,取得它們的支持,組織家在這109個縣(市)的學生,到離家最近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其它相關基層單位開展以“熱愛家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),奉獻家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做貢獻”為主題的學習調研活動。通過這項活動增加大學生和基層醫(yī)院的相互了解和信任,讓大學生進一步了解基層對人才的需求,了解國家近些年對農村醫(yī)療衛(wèi)生的扶持政策,讓同學們看到農村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的前景和希望。同時,也使同學們更好的認清基層對人才素質方面的要求,進而明確學習目標,完善自己的專業(yè)知識結構,激發(fā)其更大的學習熱情,并在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立一批我院穩(wěn)定的大學生社會實踐活動基地。

3、科學發(fā)展觀宣講 提高大學生素質

今年是慶祝建國六十周年、“五四”運動九十周年,全體返鄉(xiāng)學生通過參觀各地建國以來的成果展覽、觀看科學發(fā)展觀電視專題片、深入了解工廠和新農村建設、訪談一批新中國建設事業(yè)的見證人、撰寫一批高質量的實踐心得和社會調研報告等方式,讓大學生在實踐中親身感受到新中國建國以來取得的偉大成就。并在此基礎上,宣講科學發(fā)展觀,宣講____提出的促進社會和諧等重要戰(zhàn)略思想。

4、中草藥種植與管理 理論與實踐相結合

我院組織藥學院師生為農民提供藥用植物栽培、管理技術、提供藥材信息,對當?shù)厣鷳B(tài)信息進行考察,找出適合當?shù)胤N植的藥材種類等,幫助調整當?shù)剞r業(yè)結構,為農民增產增收服務。

5、艾滋病防治宣傳 關愛患者健康

與河南省艾滋病防治辦公室合作,由省艾防辦編印宣傳材料,我院組織大學生開展艾滋病防治知識宣傳活動,普及艾滋病防治知識常識。小分隊走訪下鄉(xiāng),以張貼艾滋病宣傳畫,發(fā)放艾滋病宣傳頁等多種方式,宣傳艾滋病的防治知識,發(fā)放宣傳材料3000余套,增強廣大人民群眾對艾滋病知識的了解,提高對艾滋病的防范意識。

6、走訪國家助學貸款資助的畢業(yè)生 增強個人信譽

走訪國家助學貸款資助的畢業(yè)生。組織大學生社會實踐小分隊,到國家助學貸款資助過的畢業(yè)生中家訪,了解他們目前的工作生活情況,送去母校的關心,同時,提醒他們按期還貸,誠信做人。

今年我院大學生暑期社會實踐活動由于組織恰當、領導重視,取得了豐碩的成果。

一、志愿者真情服務 醫(yī)藥無私獻百姓

今年,我院精心挑選了以專家、教授帶隊,由富有臨床經驗的研究生(有的已有副高職稱)和高年級的本科生組成的校級醫(yī)療小分隊奔赴實踐地點。各個小分隊冒著酷暑,專心工作,竭盡全力為老百姓診病、針灸、推拿、進行知識講座,全心全意為群民服務,受到了群眾的熱烈歡迎。

第一臨床醫(yī)學院醫(yī)療小分隊義診期間受到黃趙村及周邊村鎮(zhèn)村民的熱情歡迎。每日前來就診的病人數(shù)量不斷上升,早上七點不到就已經有患者前來就診;一直到下午,仍有村民在接受診療。在離別時,鄉(xiāng)親們也是熱淚相送。一位偏癱的老大娘,動情地說:“我患偏癱已經好幾年了,中醫(yī)學院的專家和大學生們來了以后,我天天都過來扎針,他們扎針技術好,對俺老百姓還可熱情,俺真是打心眼里謝謝他們啊!”。在小分隊駐地,隊員們也不時地收到群眾送來的新鮮蔬菜和瓜果。群眾給了同學們最大的支持。這種樸實的情誼還有很多,每一點每一滴都感動著小分隊的成員們。大家都真正體會到了作為一個醫(yī)者的幸福感,這更激發(fā)了隊員們回校以后更加努力地學好知識和技能,為以后能為人民生活謀福利、為大眾健康謀福祉而奮斗的強烈愿望。

赴商丘柘城第二臨床醫(yī)學院醫(yī)療服務小分隊,在10天內走遍柘城的五個鄉(xiāng)鎮(zhèn),對有病患的村民及時進行了治療;開展了“情系老人,回報老人”活動,走訪了三所敬老院,為老人進行了體檢,為孤寡老人送醫(yī)送藥;此外,還來到少數(shù)民族聚居地慈圣鎮(zhèn)大韓村,為穆斯林同胞們開展義診活動。10天來共接診患者近xx人,受到當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎,贏得了社會各界的廣泛贊譽。

研究生小分隊奔赴淅川縣開展送醫(yī)送藥實踐活動。在淅川縣上集鎮(zhèn)大坪村義診的兩天,隊員們發(fā)揚“不怕吃苦,樂于奉獻”的精神,踐行“健康所系、性命相托”的醫(yī)學生誓言。每天早上6點,志愿者們就來到了大坪村村委會前的樹林里,等待村民們前來看病。中午,看病的桌子成了隊員們臨時休息的床。在大坪村的日子里,一幕幕難忘的景象永遠定格在隊員們的腦海里:很多患者頂著炎炎烈日,從三四十里外趕來求診。王松鵬隊長一邊維持秩序、分流病人,一邊還要接診;朱現(xiàn)民教授耐心地診治每一位病人,白大衣都被汗水浸透了;萬紅同學堅守在測量血壓的崗位上,耳朵被聽診器耳件夾得紅腫疼痛。付出總有回報,一位偏癱十幾年的大娘經過朱現(xiàn)民教授針灸治療后,走路有勁了,說話成句了。當與隊員們依依惜別的時候,她為小分隊送來了一捆長豆角,并握著朱現(xiàn)民教授的手說“謝謝啊,你們是我們的親人啊,你們常來?。 ?/p>

針推學院小分隊抵達焦作市修武縣岸上鄉(xiāng)開展醫(yī)療服務實踐活動。在為群眾服務的過程中,發(fā)現(xiàn)來就診的病人大多年齡都在50歲以上,再加上地處山區(qū)導致當?shù)匕傩诊L濕病、肩周炎、頸椎病、腰椎間盤突出等疾病最為常見,而這些正是利用針灸推拿治療療效顯著的疾病,切合了我院的專業(yè)。義診期間有一位村民韓某,常年足跟骨刺,疼痛難忍,趙教授對她進行穴位扎針后,疼痛之感立即消失。她驚奇之余,連連感激并稱贊中醫(yī)針灸的神奇療效。有時一個上午,小分隊攜帶的近千根針灸針用完了,無法進行專人專針,但是為了避免交叉感染,小分隊堅持高溫消毒,采用高溫蒸針來進行治療。義診活動受到了當?shù)貜V大人民群眾的熱烈歡迎。

醫(yī)療小分隊的同學們?yōu)榱烁玫胤债數(shù)厝好?,大家白天專心致志的工作,晚上認認真真地總結,有時還要召開集體會議,討論研究一天的得失。專家、教授給隊員們認真講解當?shù)氐某R姴 ⒁呻y病,仔細分析其癥狀并傳授治療方法。隊員們相互交流、發(fā)言,切切實實地做到了理論與實踐相結合,增加了臨床經驗。

醫(yī)療小分隊所到之處,受到了當?shù)厝嗣袢罕姷臒崃覛g迎。醫(yī)療服務期滿時,鄉(xiāng)親們舍不得隊員們的離開,握住隊員的手,留下了一行行真摯的熱淚。義診活動期間,小分隊們足跡遍布漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村、商丘市柘城縣、焦作市修武縣岸上鄉(xiāng)、南陽市淅川縣毛營鎮(zhèn)小泉溝村等,共接診了人,給當?shù)厝嗣褓浰土藘r值萬元的藥品,并為群眾舉行了醫(yī)藥衛(wèi)生常識、常見病醫(yī)療知識宣傳、中藥材普查、基層醫(yī)療工作人員專業(yè)知識培訓等專題講座余場,還多次去敬老院看望孤寡老人,對貧困兒童進行多次義診,贏得了當?shù)卣叭罕姷膹V泛好評。

二、艾滋病防治宣傳 普及艾滋病知識

二十一世紀艾滋病已成為威脅人類健康的重要問題,尤其在醫(yī)療衛(wèi)生條件相對較差的農村地區(qū),艾滋病更是一個潛伏在人們身邊的惡魔。因此,對防治艾滋病相關知識的宣傳也是小分隊此次暑期“三下鄉(xiāng)”小分隊的一項重要任務。

第一臨床醫(yī)學院小分隊帶去了500份宣傳海報、1000份宣傳頁和100副印有防艾知識的撲克牌,不僅對上門就診的患者進行艾滋病預防知識的教育,還對小學的孩子進行艾滋病知識教育,許多小朋友自愿地加入到隊員們的宣傳隊伍中來。每天隊員們都要到集市鄉(xiāng)村,張貼海報;走上田間地頭,發(fā)放宣傳頁,通俗易懂地宣講防艾知識。隊員們用雙腳丈量了駐地周邊每一個村鎮(zhèn),將防治艾滋病的知識送到了每一戶農家,送到了田間地頭,受到了村民們的歡迎。

柘城是我省艾滋病高發(fā)區(qū),第二臨床醫(yī)學院社會實踐“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療小分隊在柘城縣陳青集鎮(zhèn)進行了大量的社會調查、走訪和宣傳工作,并普及艾滋病防治知識,提高民眾對艾滋病的防范意識。隊員們分成兩組,一組通過免費發(fā)放宣傳頁、開展防艾講座等形式進行關于艾滋病防治知識的宣傳,另一組隊員則走村入戶進行社會調查。隊員們積極主動步行到田地里,走村入戶進行走訪調查,掌握了最詳實的第一手資料。隊員們通過不懈的努力,耐心的講解,積極宣傳艾滋病的有關知識,向村民們強調防治艾滋病的重要性,引導他們樹立正確地認識觀,對艾滋病得出一個清晰的認識。通過這次社會調查,隊員們獲得了基層的一手資料,并得到群眾的一致好評,達到了給當?shù)厝嗣袼徒】怠⒔Y情誼的良好效果。

藥學院小分隊在本次實踐中經過西峽縣東坪村、寨根村、桑坪村等地,所到之處都積極宣傳防治艾滋病知識,同學們頭戴紅色小帽,把一本本艾滋病防治手冊發(fā)給當?shù)鼐用?。知識手冊主要介紹了艾滋病的傳播途徑,防治方法,在我國的感染狀況以及國家一些相關的政策等等。目的是呼吁全社會關注艾滋病防治,關心艾滋病人。另外隊員們還在當?shù)亟值缽堎N了宣傳報,對當?shù)鼐用襁M行了有關艾滋病知識的講解,宣傳過程中小分隊感受到了當?shù)鼐用竦臒崆?。聽到小分隊的講解后,當?shù)匾晃痪用裆钣懈杏|地說道:“以前我不是很了解,聽到艾滋病就感到很恐怖,通過你們的講解感覺它也不是那么可怕了!現(xiàn)在我覺得我們應該正確對待艾滋病,要關愛那些艾滋病人”

三、中草藥種植與管理 理論與實踐相結合

藥學院小分隊在董誠明教授、牛鴻慶老師的帶領和宛藥工作人員的陪同下,開始了登山采藥之行。八百里伏牛山是秦嶺余脈,跨越北溫帶與亞熱帶的交界處,氣候適宜,土質獨特。自古就盛產山茱萸、金銀花、連翹、天麻等名貴中藥材,在《本草綱目》記在的1500多種中藥材中,伏牛山就有1328種,所以就有了“天然藥庫”的美譽。在伏牛山上小分隊成員們認真地聽著老師講解中草藥的相關知識,將自己平時所學知識與實踐結合起來。隊員們專心地觀察和采摘著沿途中的每一種藥材。幾天下來,小分隊在老師的帶領下共采摘到百余種中藥,在董教授和宛藥工作人員的指導下小分隊認真識別所遇到的藥物。滿載藥物歸來后,小分隊運用所掌握的知識,積極整理所采到的藥用植物標本,使所學知識與實踐能力得到了充分結合。

四、尋訪基層校友 引導學子就業(yè)

研究生小分隊在淅川縣中醫(yī)院拜訪了校友,開展了以“愛國、愛校、愛中醫(yī)”為主題的校友座談會。會上楚院長談了“大學生就業(yè)基層”情況。他說:“大家都是學中醫(yī)的,一定要扎扎實實掌握中醫(yī)的理、法、方、藥之精髓,要敢于奉獻青春,樂于服務基層,未來中醫(yī)的發(fā)展全靠你們了?!背洪L的一番話贏得了隊員們的陣陣掌聲。幾天下來隊員們最大的感受就是基層太需要高等院校畢業(yè)的中醫(yī)大學生了!我院06級畢業(yè)生朱成波也談了自己在基層的工作情況,鼓勵學弟學妹們?yōu)橹嗅t(yī)藥發(fā)展奉獻青春。小分隊成員傳達了母校的發(fā)展情況并表示愿意扎根基層,服務基層的強烈意愿。

五、愛心支教 情系兒童

第一臨床醫(yī)學院小分隊駐地不遠處就是黃趙村希望小學,通過聯(lián)系校長和進行宣傳等形式,隊員們在小學內召集了包括本村及鄰村在此學校就讀的近百名小學生開設了為期十天的暑期班,豐富孩子們的假期文化生活。

由于孩子們的到來,本因放假而略顯空曠的校園變得生機勃勃。根據(jù)年齡段的不同,隊員們將孩子們分為兩個班——星星班(1-3年級)和太陽班(4-6年級),并開設了語文、英語、音樂、繪畫、健美操、太極拳、詩歌朗誦、醫(yī)療健康小知識等課程。通過輔導,許多孩子或是學會了打太極,或是記住了一些英語單詞,或是朗誦幾首詩歌,或醫(yī)療衛(wèi)生保健知識。孩子們都向隊員們表示,長大以后也要上大學,做個大學生。也有很多孩子紛紛表示,想做個醫(yī)生,就像隊員們一樣去幫助別人。也許這短短的十天沒能教給孩子們太多的知識,但隊員們的是向他們傳遞一種來自外面世界的訊息,傳遞一種對知識的渴望,希望隊員們這一些小小的努力能在孩子們心里種下希望的種子,留下“知識改變命運”的信念。

在離開黃趙村的前一天,隊員們舉行了簡單的“畢業(yè)典禮”,給孩子們頒發(fā)了從鄭州帶來的小獎品。禮輕情意重,當孩子們高興地接過禮物,向隊員們說“謝謝”時,一股暖意涌向心底,使隊員們感覺這些天的辛苦真的很值得。孩子們也自己動手制作了小禮物或寫信送給隊員們,天真無邪的話語直接地表達了孩子們的真情。

十天的支教工作,不僅讓隊員們播撒了知識的火種,與孩子們建立了深厚的感情,而且與當?shù)匦W老師建立了良好的關系。小學校長張杰老師,每次見到隊員口中總是感謝不斷,非要贈送禮品表示感謝,并希望友誼能夠長青,大學生與小學生的關系能夠繼續(xù)保持下去。最后雙方互贈錦旗以示紀念。小分隊寫到“學習互助,友誼長存”,他們回贈“文化搭橋,共育棟梁之才”,對小分隊工作給予了充分的肯定。

六、文藝匯演 回報鄉(xiāng)親

為實踐“高舉團旗跟黨走,青春建功新農村”的河南百村建設行動,在漯河市委、市政府的關心支持下,由共青團漯河市委主辦、河南中醫(yī)學院第一臨床醫(yī)學院“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊參與協(xié)辦的漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村首屆文藝晚會于7月8日晚上7時拉開帷幕,并獲得了圓滿成功。

為了完成這次演出,小分隊的全體成員從下鄉(xiāng)之初就開始積極籌備。隊員們在結束了一天的工作之后,也會利用每晚的休息時間進行排練,精心準備了詩歌朗誦、太極拳、相聲、合唱等節(jié)目,在編排好節(jié)目的同時,支教組還給黃趙村的孩子開設音樂、繪畫、健美操、太極拳、詩歌朗誦等課程,一方面?zhèn)魇谥R,另一方面積極督促小朋友復習、排練,幫助黃趙希望小學編排了健美操表演、古詩朗誦等節(jié)目。

在這次文藝匯演中,小分隊全體動員并安排隊員鐘曉擔任女主持人。在時長一個半小時、演出11個節(jié)目的文藝匯演中,我院共出演了“慶國慶60周年”集體詩歌朗誦、太極拳表演、相聲“健康消防員”、小合唱“同一首歌”四個節(jié)目,指導編排了健美操、古詩詞朗誦兩個節(jié)目。演出現(xiàn)場人山人海,聞訊而來的村民將現(xiàn)場圍得水泄不通,村民們對小分隊的精彩演出報以長時間、熱情的掌聲。

今年我院的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動贏得了當?shù)厝嗣袢罕姷膹V泛好評,取得了顯著的成效,多家新聞媒體對我院的社會實踐活動進行了報道?!吨袊嗅t(yī)藥報》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、大河網(wǎng)、河南廣播電視臺以及各地市、縣報紙、電臺、電視臺等新聞媒體對我院的社會實踐活動都進行了多次宣傳報道。

xx年暑期實踐活動已接近尾聲,同學們在積極參與到各項活動中的同時,以實踐深入社會、了解國情民情,接受艱苦環(huán)境的鍛煉,提高了自身素質,加深了對專業(yè)知識的掌握,懂得了“艱難困苦,玉汝于成”的道理,對同學們的成長及將來的就業(yè)將會產生積極地影響。

活動結束后,學校將通過座談會、演講會、報告會、成果展示、校報專題、征文、廣播站等多種形式,組織學生交流社會實踐活動的收獲和體會,以鞏固成果,擴大影響力。同時,學校還要根據(jù)條件推薦省市級社會實踐先進工作者和先進個人,評出院級先進集體、先進工作者和先進個人,并予以表彰。

第九篇 學院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 800字

什么是“三下鄉(xiāng)”?

三下鄉(xiāng),是中國青年人,通常是大學生參加的一項暑期社會實踐活動。三下鄉(xiāng)是指科技、文化、衛(wèi)生下鄉(xiāng)?!班l(xiāng)”指中國農村地區(qū)。活動主要目的是讓城市青年將文化、科技、衛(wèi)生帶到社會發(fā)展相對落后的偏遠山區(qū)。是我們黨全心全意為人民服務宗旨的具體體現(xiàn)。

20xx年10月26日下午三點在求實廳成功召開了_____職業(yè)技術學院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結暨表彰大會。出席會議的領導有學院副院長_____、學生工作處處長_____、團委書記_____、郎酒學院黨總支書記_____、人文學院黨總支副書記雷亞軍、商學院黨總支副書記歐陽宏洪、電子工程學院黨總支副書記栗育琴及各二級學院團總支書記,19名“三下鄉(xiāng)”活動帶隊老師和來自九個二級學院的12支實踐隊伍共184名“三下鄉(xiāng)”社會實踐志愿者。本次大會由團委副書記鄒燁燔主持。

早在今年5月,學院就開始籌備'三下鄉(xiāng)”活動,并于7月圓滿完成。社會實踐志愿者們深入農村、深入基層、深入企業(yè)。本次'三下鄉(xiāng)'活動特色鮮明,內容豐富,主題突出。例如一分隊的桂花鄉(xiāng)精準扶貧政策宣傳及關愛兒童、電子工程學院的揮灑實踐汗水,共創(chuàng)美好生活、人文學院的河山依舊站旗紅,革命精神永傳承等。志愿者代表們把他們在“三下鄉(xiāng)”活動的經歷以ppt形式進行了展示。在座的領導嚴格按照評分規(guī)則給出相應評分。

團委書記_____宣讀了共青團“三下鄉(xiāng)'社會實踐中優(yōu)秀指導老師和先進個人表彰名單。授予馬蘇、王峰等19位帶隊老師優(yōu)秀指導教師的榮譽稱號和郭珊珊等184名“三下鄉(xiāng)”志愿者先進個人的榮譽稱號。

學院副院長_____宣讀了“三下鄉(xiāng)”志愿者團隊獲獎等級并對獲獎的志愿者分隊進行了頒獎。國際學院等三個分隊榮獲一等獎,人文學院等四個分隊榮獲二等獎,電子工程學院等五個分隊榮獲三等獎。

我院長期以來十分重視每年一度的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作。它不僅展示了我院學生的精神風貌,展現(xiàn)了我院學子風采,也為大家提供一個社會實踐的鍛煉機會,弘揚了中國傳統(tǒng)革命精神,培養(yǎng)團結友愛的志愿者精神。

第十篇 08大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結 900字

一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農村相關的政策文件,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領導、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。

這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發(fā)展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r民經常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農民的生活之苦,也可以看到要解決“三農”問題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發(fā)展

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動工作總結十篇

8月5日到8月2日,xx大學赴xx市“三下鄉(xiāng)”實踐活動暑期社會實踐團隊在機械系團總支書記賀xx老師的帶領下在xx省xx市進行了為期15天的以“實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢”為主題的大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。隊伍組成人員包括來自各個系的13名本科生和2名研究生。實踐涵蓋義務支教、政策宣講、新農村建設調研、繪制文化墻和文藝演出等內容。8月5日上午,團總支書記賀xx老師帶領碩機械122班的孫xx和韓xx同學先行到達涿州,在xx團市委書記楊xx和學少部部長屈xx的帶領下到達位于xx市青少年服務中心,了解了各
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