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2023年度校園文化活動總結(jié)十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):69

2023年度校園文化活動總結(jié)

第一篇 2023年度校園文化活動總結(jié) 2700字

活動地點(diǎn):**工程科技學(xué)院福州服裝學(xué)院校園內(nèi)外

活動主題:開展校園文化、豐富大學(xué)生活

活動內(nèi)容:和著時代的節(jié)奏,懷著新教育的理想,我院于xx年繼續(xù)著“營造藝術(shù)氛圍,構(gòu)建校園文化”的實(shí)踐。一年來,通過第xx屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動,豐富了西紡學(xué)子的校園生活,為學(xué)生成長提供了平臺,為學(xué)生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實(shí)踐 ,學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉!

以下是本年度的校園文化活動的工作總結(jié)報告:

一、營造藝術(shù)氛圍,突出專業(yè)文化

我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計和服裝人才為目標(biāo),堅持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透;重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實(shí)踐,高起點(diǎn)、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)院建設(shè)成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能,我院團(tuán)委學(xué)生會在xx年組織了多項活動,以豐富起校園文化生活。

xx年4月的演講比賽中,我院參賽學(xué)生盡展文才和口才,在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價值觀!這讓我們更加正確的認(rèn)識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!

xx年5月校學(xué)生會自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標(biāo)大賽,同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結(jié)合自己宿舍成員的個性設(shè)計出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志!從這些設(shè)計我們看到了大學(xué)生活的青春與活力!看到了每個宿舍的思想及他們的團(tuán)體精神!此活動幾乎整個學(xué)院的學(xué)生都參加了,意義重大,起得很好的效果。

11月我院與愛恩實(shí)達(dá)學(xué)院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊,其中我院代表隊表現(xiàn)突出,其中03級代表隊獲得此次活動的冠軍,04代表隊獲季軍,這些無不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團(tuán)結(jié)禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個學(xué)院上通有無,取長補(bǔ)短,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個新的層次。

同月,我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場中進(jìn)行展覽!近百張的海報,每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法,大家相互學(xué)習(xí),相互交流,得了很大的宣傳效果!

二、放飛舞臺,盡顯個人風(fēng)采

為了讓同學(xué)們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項活動,充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。

1月6日由廣播站主辦團(tuán)委協(xié)辦的“個人風(fēng)采”大賽在秋實(shí)樓六樓舉行,參加的選手在舞臺大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內(nèi)容精彩, “給我一個舞臺,還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生的舞臺表現(xiàn)力。

5月15日我院團(tuán)委學(xué)生會還在秋實(shí)樓六樓承辦了一個非模大賽,

這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢想。男生身高在1.75米以上,女生身高在1.65米以上的同學(xué)都踴躍的報名,刻苦訓(xùn)練,想在舞臺上盡顯身資,本次校園文化藝術(shù)節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我院的特長,同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺,為xx年的服裝畢業(yè)設(shè)計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的肯定!

6月舞臺劇公演是我院歷首次成功的話劇演出。此次演出由團(tuán)委組織,04藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。

三、熱愛生活,健康成長

xx年的3月14日,社團(tuán)部主辦“心理咨詢會”使我院學(xué)生能打開心扉,問自己想問的問題,說自己想說的話,這個咨詢會給同學(xué)們答疑解惑,使許多我院學(xué)子各個內(nèi)好的融入到集體中去!也更健康的成長。

今年4月底社團(tuán)部還舉辦了一個校園尋寶活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,也訓(xùn)練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應(yīng)能力,此次活動有趣且給人以回到童年的感覺,營造出一種探險的刺激氛圍!

xx年5月學(xué)校新開展女子籃球賽,9月中旬新開展了男女混合排

球賽,此兩項活動都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學(xué)院的那些熱愛運(yùn)動的同學(xué)們有了很好的表現(xiàn)機(jī)會,也充分顯示出我院在體育競技中的實(shí)力,使當(dāng)代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質(zhì),以更好的投入到學(xué)習(xí)中。

11月11日的光觀節(jié),社團(tuán)部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會并在食堂門口的放了一個很大的百板,大家可以簽名流言!也可以寫下自己想說的話!促進(jìn)了交流,增進(jìn)了解!同時也能從同學(xué)寫的內(nèi)容中了解到學(xué)生最近的思想動態(tài)!效果很好!

今年11月是安全文明修身月,團(tuán)委學(xué)生會邀請學(xué)校保衛(wèi)科組織同學(xué)們在校田徑場進(jìn)行消防演練和消防知識的宣傳教育,此活動大大增強(qiáng)了大學(xué)生的放火意識和安全意識!鍛煉學(xué)生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。

11月16—19日,閩院第xx屆田徑運(yùn)動會開始了!在閩院運(yùn)動場

上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場上我們發(fā)揚(yáng)的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風(fēng)格,運(yùn)動健兒們努力拼搏,我院運(yùn)動員不負(fù)眾望,在運(yùn)動場上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)院贏回了榮譽(yù),這榮譽(yù)里浸透了運(yùn)動員們的汗水,同時也離不開后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的精神,體現(xiàn)了我院強(qiáng)大的凝聚力和向心力1月14日。

艾滋病是一種病死率極高的嚴(yán)重性傳染病,目前還未有治愈的藥物和方法。為了阻止艾滋病的擴(kuò)散,為了大家的身心健康,關(guān)愛自己的生病,關(guān)愛人類的健康,12月1日我院團(tuán)委組織全校師生進(jìn)行“艾滋病預(yù)防”宣傳教育及簽字活動,同時還福州五一廣場開展艾滋病宣傳教育活動,“千人簽字”!此活動通過對艾滋病的危害以及預(yù)防艾滋病的方法,讓人們真正的了解艾滋病,告戒人們要重視艾滋病的危害性,意識到預(yù)防艾滋病的重要性,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的警惕性,從自我做起!

同月8日我院團(tuán)委又組織05級青年志愿者去市福利院獻(xiàn)愛心活動,教育當(dāng)代大學(xué)生要熱愛生活熱愛社會,給學(xué)生上了一堂很好的公德教育課!二十名的青年志愿者,步行到達(dá)福利院,參與熱情極高,此活動不僅為學(xué)院做宣傳,同時也讓同學(xué)們從中學(xué)到了很多!取得了很好的成果!

四、愛祖國,愛家鄉(xiāng)“海峽西岸行”

為了在理想與實(shí)踐中盡情的譜寫生命的極限精彩!豐富學(xué)生假期生活,今年7月,我院特組織兩組社會實(shí)踐分隊赴石獅、晉江、泉州、廈門及龍巖古田會議址參觀實(shí)踐。把搜集到的企業(yè)信息傳遞給學(xué)校,老師及身邊的同學(xué)。這樣學(xué)校就可以根據(jù)企業(yè)的需求制定教學(xué)計劃,從而培養(yǎng)出更好適應(yīng)社會與企業(yè)需求的人才。讓同學(xué)們更深刻的感受到在與國際時尚潮流對接的同時閩南的服裝企業(yè)散發(fā)出來的獨(dú)特魅力,更深刻感受到勤勞勇敢的古田人民對優(yōu)良革命傳統(tǒng)和古田會議精神的繼承和發(fā)揚(yáng),讓當(dāng)代大學(xué)生解讀了歷史,領(lǐng)略了閩南的時尚文化,體會海峽西岸經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,從而豐富自己的專業(yè)知識,更加明確自己的發(fā)展方向,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,有的放矢。

第二篇 小學(xué)開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的活動總結(jié) 1050字

小學(xué)開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的活動總結(jié)

小學(xué)開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動總結(jié)

中華文化五千年、博大精深,源遠(yuǎn)流長。為了弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧校園,為社會培養(yǎng)知文明、懂禮貌、有良好心理素質(zhì)的建設(shè)者和接班人,我們參照市教育局關(guān)于傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動的通知,切實(shí)提高我校德育教育的針對性和實(shí)效性,提升我校的德育教育水平,結(jié)合我校德育教育的實(shí)際情況,我校開展了“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列活動,以讓每一個學(xué)生的心靈都受到強(qiáng)烈的震撼,喚起他們善良、聰穎、活潑的天性。

傳統(tǒng)文化作為人類活動的結(jié)晶,集中反映了民族精神、民族生活和民族經(jīng)驗。通過廣泛深入地開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”主題教育活動,對學(xué)行進(jìn)行“仁、義、禮、智、信”教育,繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,培育文明新風(fēng),倡導(dǎo)文明禮儀,使廣大師生樹立正確的思想道德觀念和人生價值觀念,提升德行修養(yǎng),塑造健全人格,促進(jìn)學(xué)生健康成長,營造健康、文明、和諧的校園環(huán)境,大力促進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

活動內(nèi)容

1、經(jīng)典誦讀。利用每天晨讀等時間,以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《千字文》、《論語》為主要內(nèi)容,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動,并通過讀書交流、撰寫心得、主題班會等形式,引導(dǎo)廣大青少年愛讀書,讀好書,自覺繼承傳統(tǒng)美德。

2、宣傳教育。以課堂教學(xué)為主陣地,同時利用教室、墻壁、櫥窗等宣傳窗口,通過學(xué)校廣播、宣傳欄等媒介,張貼和布置有關(guān)中華傳統(tǒng)美德的圖畫圖像、名言警句、詩詞歌賦等,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造濃厚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍。

3、征文演講。在學(xué)習(xí)“仁、義、禮、智、信”等傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,開展“學(xué)經(jīng)典、寫人生、強(qiáng)素質(zhì)”主題征文演講比賽活動,分層次進(jìn)行小組賽、班級賽、年組賽,寓教于賽,以賽促學(xué),同時遴選優(yōu)秀作品,相互文流。

4、評選先進(jìn)。圍繞“四個一”(每天自查一次不雅行為、每周幫助父母做一次家務(wù)、每月為班級和學(xué)校做一件好事、每學(xué)期參加一次公益性社會實(shí)踐活動)標(biāo)準(zhǔn),評選“班十佳”、“校十佳”、“文明好少年”,以典型示范提高傳統(tǒng)美德的影響力。

5、為營造“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動氛圍,調(diào)動全校師生參與的積極性,明確活動開展的實(shí)際意義,我校組織全校師生參與了“全校師生寫春聯(lián)活動”活動,并要求學(xué)生在春節(jié)期間參與身邊的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),參觀本地的歷史古跡。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化是我們學(xué)校永恒的教育主題,我們今后要繼續(xù)堅持抓好這項工作,雖然我們還處于不斷的摸索中,但相信我們會用中華傳統(tǒng)文化做底蘊(yùn),讓中華傳統(tǒng)文化滲透到校園的每一個角落。

第三篇 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動總結(jié) 1650字

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動總結(jié)范文

為了繼承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化和區(qū)域文化精髓,進(jìn)一步完善學(xué)校德育體系,培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統(tǒng)文化精髓內(nèi)化于心、外化于行,繼續(xù)深入落實(shí)學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》活動實(shí)施方案,學(xué)校經(jīng)研究決定重點(diǎn)圍繞傳統(tǒng)文化中的“仁”、“信”、“禮”、“孝”、“廉”五方面內(nèi)容,我校于20xx年3月份開始在學(xué)生中開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列宣教活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒禹樌行ч_展。

學(xué)校成立了以校長閆麗娜為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開會議明確職責(zé)分工,由教導(dǎo)處和少先隊共同完成好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動,確保了此次活動的順利開展,并收到了較好的教育效果。

二、以“中國傳統(tǒng)文化”為載體,開展豐富的學(xué)習(xí)踐行活動。

1、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)、踐行活動

根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),由少先隊統(tǒng)籌安排,在全校學(xué)生中開展《弟子規(guī)》的背誦活動。一二年級的學(xué)生認(rèn)知水平有限,背誦量達(dá)到一半即可,在升入三年級之前爭取達(dá)到全部會背;三至六年級的學(xué)生要求在班主任的組織下達(dá)到人人會背。20xx年6月份舉行了全校的《弟子規(guī)》背誦大賽,抽查的學(xué)生背誦流利,收到較好的效果。同時,三至六年級的學(xué)生進(jìn)行了《弟子規(guī)》的踐行活動,“給父母洗一次腳”、“為父母沏茶”等踐行活動讓孩子們懂得了行孝的美德。20xx年11月份要求各班召開了《弟子規(guī)》誦讀班會,12月5日舉行了《弟子規(guī)》背誦比賽,一系列活動強(qiáng)化了《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)效果。

2、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動

由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,每天早自習(xí)班主任安排學(xué)生進(jìn)行20分鐘的誦讀經(jīng)典活動;每周開設(shè)一節(jié)誦讀課(班主任自行安排);每月安排一次誦讀為主題的班會(少先隊統(tǒng)籌安排),通過這樣系列的誦讀活動,讓學(xué)生們在誦讀中感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國優(yōu)秀文化的優(yōu)秀品質(zhì)。

除此之外,20xx年10月學(xué)校利用多媒體設(shè)備,利用主會場的直播,進(jìn)行弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的主題講座,積極為學(xué)生營造學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍,從而樹立好好學(xué)習(xí)的志向。

12月20日,我校召開了第二屆科技藝術(shù)節(jié)活動?;顒右灾袊鴤鹘y(tǒng)文化為載體,展出了繪畫、硬軟筆書法、剪紙等優(yōu)秀作品,用多樣的活動形式展示了學(xué)生的特長,彰顯了中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

3、推行孝信雅行的教育活動

利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn),在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動,凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征,讓學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)其愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母,踐行孝心”的實(shí)踐活動;以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機(jī),組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動。一系列活動的開展讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩師長,孝敬父母,在實(shí)踐中學(xué)會行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。

11月20日少先隊組織全校學(xué)生觀看了文明禮儀主題班會,對全校學(xué)生提出了文明禮儀方面的要求,讓學(xué)生明白了文明禮儀的`重要性,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)校少先隊以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式,將誠信教育引向?qū)W生家庭,并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動,積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠信美德。

4、積極開展特長教育,推進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)培育工程。

我校本著積極發(fā)展學(xué)生特長為原則,2023年10月份開始了特長教育活動。特長教育活動在領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視下,精選特長教師,給學(xué)生創(chuàng)造展示特長的機(jī)會,讓學(xué)生能夠?qū)W有所長,德識長進(jìn),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

三、從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),積極為學(xué)生營造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍。

完善圖書室、班級圖書角,利用板報、櫥窗宣傳、弘揚(yáng)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。同學(xué)們暢游在書的海洋,汲取著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華!

總之,我校在校長的高度重視下,統(tǒng)籌安排,從學(xué)生的需要出發(fā),以中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為載體,積極為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以豐富的實(shí)踐活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,努力讓他們成為祖國合格的建設(shè)者和接班人。

第四篇 關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié) 1050字

關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)

本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、學(xué)生主體,全員參與。

本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于4月中旬定好方案。

活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。

二、隆重喜慶,展示技藝。

項目設(shè)計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念.......

藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。

三、項目豐富,精彩無比。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。

感謝趙校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細(xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。

第五篇 校園創(chuàng)意文化活動總結(jié) 1100字

我院為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)大家的節(jié)能環(huán)保意識,生活部特舉辦“diy環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。大家歷時7天積極的準(zhǔn)備作品,最終,此次比賽圓滿結(jié)束并取得了優(yōu)異的成績。此次大賽中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的作品,團(tuán)總支老師對大家的參與熱情和上交的作品給與了充分的肯定和贊揚(yáng)。

一、活動目的:

通過此次活動將一些垃圾或廢舊物品制成工藝品品并向全院展示,這次活動同學(xué)們獨(dú)具匠心,別出心裁地利用廢物垃圾制成了許多好看又實(shí)用的物品,從而使同學(xué)們對垃圾產(chǎn)生新的認(rèn)識,增強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識。

二、活動過程:

1、全體生活部成員積極開展與本次大賽相關(guān)的活動,提前寫好大賽策劃書。

2、生活部召開會議,共同討論此次大賽過程中可能遇到的問題,認(rèn)真研究策劃書,找出其中的不足之處并加以改進(jìn)。

3、由相關(guān)委員給12、13級各班生活委員下達(dá)比賽通知。

4、11月7日晚,生活部部長孫曉輝在學(xué)生會主持開展了12、13級全體生活委員會議,交代此次比賽的流程和需要注意的問題。

三、活動成果:

此次比賽共收集175份作品,類型各異,構(gòu)思巧妙,符合環(huán)保創(chuàng)新的主題。其中包括:

⑴折紙類:美觀大方、惟妙惟肖的紙折玫瑰、百合和向日葵,以假亂真的紙疊菠蘿,優(yōu)雅的天鵝等;

⑵紙藝類:精巧美觀的收納盒,造型美觀且實(shí)用的各種筆筒;

⑶編制類:用廢報紙編制的背簍,用彩帶編制的心形掛飾;

⑷木制品:用枯舊樹枝做成的鞋架,用樹枝拼成的鳥巢,木板拼成的小屋和飛機(jī)等;

⑸瓶罐類:用易拉罐做成的椅子,用易拉罐做成的燈籠,用飲料瓶做的飛機(jī)、戰(zhàn)艦和花瓶;

⑹布藝類:破舊牛仔褲改制的牛仔裙、錢包,用廢舊布料做成的玩偶和晴天娃娃等;

⑺雕刻類:用肥皂雕刻的形態(tài)逼真的城樓和天使等。

經(jīng)過層層篩選,共評定出:一等獎11份,二等獎20份,三等獎30份,優(yōu)秀獎28份,獲獎比例大約為53%。由于此次活動比較貼近大家的日常生活,而且獲獎率較高,極大的調(diào)動了同學(xué)們的參與熱情。

這次活動的成功舉辦,離不開大家的積極熱情的參與和生活部全體成員的辛勤努力,同時,本次活動吸取了以往活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),活動開展的有條理,事項想得比較周到,因而取得了令人欣喜的成果。

四、活動意義:

1、提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識,加強(qiáng)節(jié)約資源及資源再利用的觀念。

2、通過生活廢品的再利用,減少污染來源,促進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。

3、發(fā)揮創(chuàng)意,展現(xiàn)了個人風(fēng)采,豐富廣大學(xué)生的生活,同時也保護(hù)了我們的環(huán)境。

4、培養(yǎng)了我們的思維方式,增強(qiáng)了大家的動手能力。

此次活動在學(xué)院引起了強(qiáng)烈的影響,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)了大家的節(jié)能環(huán)保意識。這次活動很大程度上影響了大家的思維方式,提高了同學(xué)們的創(chuàng)造和動手能力,今后我們部門會多展開這類有益于提高學(xué)生自身素質(zhì)的活動。

第六篇 大學(xué)校園的傳統(tǒng)文化活動總結(jié) 450字

大學(xué)校園的傳統(tǒng)文化活動總結(jié)

我校自舉行弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化活動之后,在各個班級里掀起了學(xué)習(xí)中華民族厚重文化的熱潮,并取得了顯著成效。

首先是教師浮躁的心理沉淀下來,教育思想、教育方法、教育行為都發(fā)生了改變,對學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為養(yǎng)成不再急功近利,大都因勢利導(dǎo),

其效果往往水到渠成;他們對待學(xué)校的管理及家庭關(guān)系的處理都采取了融洽平和的方式。其次是學(xué)生的變化,通過創(chuàng)傳統(tǒng)文化的熏陶,學(xué)校形成了小環(huán)境,學(xué)生明事理,懂得禮儀,懂得規(guī)范,懂得節(jié)約,懂得盡孝,懂得感恩,懂得學(xué)習(xí)的意義。事實(shí)證明,舉辦中華傳統(tǒng)文化論壇講座,對傳承民族傳統(tǒng)文化的精華,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育已經(jīng)起到巨大的推動作用。

通過此次活動,廣大師生受益匪淺,對中國傳統(tǒng)文化、教育、工作以及自身均有了更高層次的理解。是心靈上的一次盛宴。全校師生要更加重視對中華傳統(tǒng)倫理道德的繼承和發(fā)揚(yáng),借鑒好的經(jīng)驗做法,并結(jié)合自身優(yōu)勢,結(jié)合班級情況,結(jié)合學(xué)生家庭文化背景,創(chuàng)造性地將中華經(jīng)典文化推廣出去、傳播開來,讓我們的校園真正擔(dān)當(dāng)起移風(fēng)易俗、教化百姓的歷史使命。

第七篇 2023校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 1350字

2023年12月11日,在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來了以“亮藝術(shù)風(fēng)采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會。12月11日上午啟動儀式在學(xué)校操場隆重舉行。開幕式上,衛(wèi)校長作了熱情洋溢的講話,為開幕式致辭,宣布首屆藝術(shù)節(jié)開幕,并祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。

強(qiáng)身健體爭第12月11日下午,我校運(yùn)動場熱鬧非凡,這里正在進(jìn)行初三年級冬季跳長繩團(tuán)體賽。這次比賽以班為單位,當(dāng)長長的繩索載過一支支默契的隊伍,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過激烈的比拼,最后決出了跳繩團(tuán)體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美

12月11日下午,我校校園里彌漫著濃濃的書香味,同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩文誦讀”比賽正在舉行。 比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫,一曲曲悠揚(yáng)的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。

舞動陽光的活力

12月14日下午,我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過兩個多月時間的刻苦訓(xùn)練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。

綻放青春“藝”彩

12月18日下午,我校餐廳的大舞臺上張燈結(jié)彩,校園“個人才藝展示”競賽在這里火熱進(jìn)行著。來自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場的觀眾,他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學(xué)好文化知識的同時,也最大限度地開發(fā)自己的興趣潛能。

八年級英語合唱比賽

12月24日下午,我校八年級16個班級的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內(nèi)容健康,具有時代性與藝術(shù)性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優(yōu)美的動作,彰顯了師生的合作與團(tuán)結(jié)精神。通過角逐,311班獲得本次比賽一等獎;296班、299班、306班獲得二等獎;297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。

在學(xué)生們豐富多彩的活動的同時,教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。25日—30日,教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉ok賽以及元旦職工聯(lián)歡會。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì),也增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚了。衛(wèi)校長舉起手為我們的老師點(diǎn)贊。

本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現(xiàn)出來的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠(yuǎn)美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿校園。

第八篇 校園文化藝術(shù)活動總結(jié) 2900字

1.校園文化藝術(shù)活動總結(jié)

開展此次校園文化藝術(shù)節(jié),目的是為了進(jìn)一步推進(jìn)我院校園文化的建設(shè),貫徹落實(shí)盧展工書記有關(guān)“三愛”批示精神,進(jìn)一步適應(yīng)教育改革和素質(zhì)教育的新形勢,拓展大學(xué)生的文化素質(zhì),展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時代風(fēng)貌,挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能,使我院學(xué)生在豐富多彩的校園生活中不斷認(rèn)識自我,銳意進(jìn)取,奮勇圖強(qiáng)。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標(biāo)比賽、辯論賽等活動項目以外,新增了如校園游園活動、第xx屆校園辯論賽、“榕城新風(fēng)貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。

為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動中來,真正落實(shí)讓每一位同學(xué)能參加一次活動,院團(tuán)委,聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計,全院有600多人次參與各項活動,參與面達(dá)到60%以上。

本屆藝術(shù)節(jié),除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外,還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學(xué)們提供了更廣闊的舞臺,也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機(jī)會。

辯論賽在同學(xué)中引起了廣泛的影響,特別是總決賽,到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂,辯手們準(zhǔn)備充分,神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經(jīng)過激烈的競爭,03服工一舉奪魁,上界冠軍02服工三取得第二名。

此次活動中,非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我校的特長,同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺。

舞臺劇公演是我院歷首次成功的話劇演出。此次演出又團(tuán)委組織,04藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河,豐富了同學(xué)們的課余生活。

2.校園文化藝術(shù)活動總結(jié)

本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、學(xué)生主體,全員參與。

本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于10月中旬定好。

活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。

二、隆重喜慶,展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項目設(shè)計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念。

3.校園文化藝術(shù)活動總結(jié)

就在昨天我們迎來了屬于自己的校園文化藝術(shù)節(jié)。這給我們提供了一個放飛心情的空間,更是一個施展才華,展示個性的舞臺,同時也讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。此次藝術(shù)節(jié)讓我們感受到高中的生活是如此的豐富多彩。除此之外我們還有哪些活動呢?在學(xué)習(xí)生活之余,學(xué)校也為我們開展了許多豐富多彩的活動。10月初的運(yùn)動會,健兒們在賽場上揮灑汗水,為我們呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的競賽盛宴,充分展現(xiàn)了體育競技精神。

校本課程和活動課中,同學(xué)們挖掘了自己的能力,培養(yǎng)了自己的興趣?;顒诱n展示,許多同學(xué)也向我們分享了他們的心得。編程社的同學(xué)們,自己寫程序在計算器上編出了俄羅斯方塊,貪吃蛇等小游戲。攝影課程的同學(xué)們,展示著自己拍下的最美麗的校園。科技小制作中,同學(xué)們學(xué)習(xí)了電路的制作方法,并設(shè)計了一些極具創(chuàng)意的小發(fā)明,不僅提高了動手能力,思維也得到了鍛煉。

藝術(shù)節(jié)上,也涌現(xiàn)出許多附中的優(yōu)秀學(xué)子。舞龍舞獅的同學(xué)們在舞臺上靈活地控制道具,獅子搖頭擺尾,龍自由地飛舞,讓我們領(lǐng)略到中華文化的博大精神,學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。南島樂隊的一首《生活因你而火熱》,無論是旋律還是節(jié)奏,都給人一種極具沖擊力的震撼,讓人陶醉其中,久久不能自拔。女聲獨(dú)唱我和我的祖國,聲音洪亮,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),我們心中由然升起一種對祖國的自豪與驕傲。

4.校園文化藝術(shù)活動總結(jié)

在各班級的認(rèn)真參與,各位籌備老師的辛勤努力下,我校第2xx屆藝術(shù)節(jié)圓滿落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過開展六年級合唱比賽、七年級“多彩花季文藝匯演”、手工藝作品、班級小報展等多項活動,激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動堅持“人人參與,人人受益”原則。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來,每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)?;顒淤N近校園生活,有益學(xué)生身心健康,形式力求多樣化,藝術(shù)活動項目豐富而精彩,學(xué)生積極參與,精彩紛呈?;顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,以課外時間為主進(jìn)行組織訓(xùn)練活動再統(tǒng)一進(jìn)行展示。

活動期間各年級學(xué)生積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目;相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。

5.校園文化藝術(shù)活動總結(jié)

我校開展藝術(shù)教育以培養(yǎng)為目標(biāo),以活動為載體對青年學(xué)生進(jìn)行普遍的素質(zhì)教育。自10月16日開幕式伊始,沸騰校園的“第xx屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動在精彩紛呈的文藝匯演中拉下帷幕。在院黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)和各部門的關(guān)心支持下,在學(xué)生處、院團(tuán)委的精心組織以及各系部的密切配合下,本次藝術(shù)節(jié)取得了圓滿的成功。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)按照學(xué)院黨委20xx年培養(yǎng)學(xué)生“品德導(dǎo)航、文明修身、復(fù)合特長”的要求,以“文明向上、優(yōu)化項目,廣泛參與,提升水平”為思路,以“文明與成才”為主題。注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生的潛力。調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到活動中去,全面展示文明、成才、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。同時也推動了校園精神文明和物質(zhì)文明建設(shè),促進(jìn)創(chuàng)新教育的發(fā)展,檢閱了我校素質(zhì)教育成果。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)歷時一個多星期。借鑒前xx屆藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗,充分利用學(xué)生的課余時間。開展了一系列形式活潑,內(nèi)容健康,主題鮮明,開展情趣高雅的活動。共舉行了“十佳歌手大賽”,“主持人大賽”,“美術(shù)繪畫、攝影作品展示大賽”,“篆刻書法大賽”,“我與奧運(yùn)演講比賽”,“美麗的心靈”校園情景劇大賽,“文明修身、關(guān)愛自我”主題辯論賽,“飛揚(yáng)的青春、舞動的生命”舞蹈大賽,“少數(shù)民族藝術(shù)、民族風(fēng)情展示”等十六項活動。

第九篇 校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 950字

歷時一個多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)活動以“迎世博,做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機(jī),通過生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式,激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。

秉著“崇德 尚才 求實(shí) 創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕?,F(xiàn)做以下總結(jié):

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來,享受藝術(shù)的熏陶,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面,活動貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康?;顒有问搅η蠖鄻踊ù蠛铣荣?、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目。活動時間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進(jìn)行組織活動。

各年級積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間,評委老師們對各項活動進(jìn)行了認(rèn)真的評比和總結(jié),評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。

在本次藝術(shù)節(jié)活動中學(xué)生會的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用,除了積極參與活動外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量

本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)活動項目豐富而精彩。 本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門,年級組體前準(zhǔn)備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。

豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。

第十篇 校園文化節(jié)活動總結(jié) 3050字

校園文化節(jié)活動總結(jié)范文

今年xx節(jié)日期間,學(xué)校一改過往舉行六一文藝匯演的做派,舉辦了第一屆“校園文化節(jié)”。

此次活動經(jīng)歷了精心籌劃。其一是對大課間活動內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)改:刪除了過往做韻律操的慣例,以“土家擺手舞”和“國學(xué)韻律操”來替代。其二是準(zhǔn)備了“少年宮興趣小組”的成果展示節(jié)目。其中包括“鄉(xiāng)土班腰鼓表演”“器樂班二胡表演”“舞蹈隊《爵士舞串燒》和《俏皮奶奶》表演”“鼓號隊表演”“語言班《三字經(jīng)》朗讀表演”“美術(shù)班《擺手女兒家》表演”“英語班古典舞《雨中花》表演”“手工班《弟子規(guī)》歌舞朗誦表演”等。其三是在正式演展的這一天,既邀請了學(xué)校上一級領(lǐng)導(dǎo),還邀請了諸多家長。其四是之后還以班級為參賽單位,舉行了跳繩和拔河比賽活動。

很明顯,這比往日單一的文藝匯演要豐富得多,其品位也大大得到了提升。而且這樣的形式,開風(fēng)氣之先,已經(jīng)向多元邁出了第一步。當(dāng)然,也是學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)集體思變圖改意向的萌芽初透。所以,無論怎樣說,它都是學(xué)校辦校思想轉(zhuǎn)型的雛形,也讓我們看到了學(xué)校邁向教育新天地的曙光。因此,作為學(xué)校的一員,我也竭盡所能投身其中,為其服務(wù)。比如,其中“鼓號隊表演”就是由本人負(fù)責(zé)的。我還為本次文化節(jié)即興創(chuàng)作了“杏園凈土,春風(fēng)化雨千般景。稚子嬉林,蕞爾寺小滿園春”的會聯(lián)。

可是,我們還應(yīng)該看到,校園文化的內(nèi)涵是博大精微的,其內(nèi)容和形式也還有著廣闊的天地。因此,在往后的時段,還有待學(xué)校進(jìn)一步地開掘它,豐贍它。其思考的向度有以下幾點(diǎn):

①能否讓更多的學(xué)生參與演展。即學(xué)生會啥就演展啥。

②能否考慮到校園文化的構(gòu)建要與中學(xué)和大學(xué),更要與成人的文化節(jié)區(qū)別開來。即在其內(nèi)容和形式上,能否符合兒童的口味。

③演展的層面能否更加多元。即不局限于藝展,而向多項素養(yǎng)展開。比如,向琴棋書畫、課本劇、課外閱讀等層面打開。

④每一個層面的演展能否從學(xué)校整體走向班級,從操場走向課堂、食堂和寢室等。

因為學(xué)校文化內(nèi)涵的構(gòu)建至少應(yīng)包括四個層面的東西:

①校園的自然生態(tài)性。

②學(xué)校辦學(xué)和管理的自我姿態(tài)。

③學(xué)校教育教學(xué)的靈動性和前瞻性。

④師生的精神風(fēng)貌。

校園自然生態(tài)性的構(gòu)建,雖然關(guān)涉到諸多合力因素,并非學(xué)校獨(dú)立能為,但在校園構(gòu)造的思路上構(gòu)建綠色校園,融自然景觀和兒童人文景觀為一體的校園,卻是我們成人教育者需要考慮的事,也是需要逐步實(shí)現(xiàn)的事。小孩子是喜歡自然的,當(dāng)我們從自然生態(tài)文化的視角來構(gòu)建校園時,讓校園掩映于山水花草之間,讓所有設(shè)施貼合兒童的情趣,讓兒童呼吸到清新的空氣,則校園一定可以成為孩子們流連忘返之所,也會成為孩子的樂園。

關(guān)于學(xué)校辦學(xué)和管理的自我姿態(tài),這可是學(xué)校能為之事,也是學(xué)校文化構(gòu)建的核心部分。首先要申明的是,這里的“自我”是一種適合學(xué)校、適合老師、適合孩子的一種表述,既無專制之嫌,亦無跟風(fēng)之味。從當(dāng)下的實(shí)際情況來看,辦校理念以及管理的“自我”姿態(tài),普遍還是有的。比如“勤奮守信,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)就大體彰顯了辦學(xué)理念,先先后后出臺的各種制度也體現(xiàn)了管理的“自我”方略。

可是諸如“勤奮守信,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”這樣的東西,往往都只是一種標(biāo)簽,它與學(xué)校日常教育教學(xué)工作的運(yùn)作根本風(fēng)牛馬不相及。而出臺各種管理制度,雖美其名曰“民主”但僅僅是走過場而已,體現(xiàn)的仍舊是專制意識。因此,在辦學(xué)和管理的自我姿態(tài)上,轉(zhuǎn)型辦校理念,調(diào)改教育思想,擬定切實(shí)可行的方略才是蓄養(yǎng)學(xué)校文化的最佳取決。

轉(zhuǎn)型辦校理念,調(diào)改教育思想,即是要考慮到我們的學(xué)校,是為兒童提供一個生長的棲息地,我們所有的成人教育者都只是這個棲息地里的服務(wù)者,而不是主宰者。因此,我們的辦學(xué)理念以及教育思想,必須從每一個細(xì)節(jié)處考慮到兒童的需求,適合他們的生命良性滋長。

因為辦學(xué)和管理的一切“自我姿態(tài)”是由眾多的師生個體姿態(tài)組合而成的',且其中任何個體的思想都不能替代整體。就如同我現(xiàn)在所說的,亦難及校園文化的萬一樣。所以,學(xué)校怎樣整合群體的東西,才是轉(zhuǎn)型思想的根本點(diǎn),也才是學(xué)校文化的整合起點(diǎn)。倘若缺失群體的智慧,學(xué)校就會像一架拉不動的車,或行動遲緩的車。當(dāng)然,在整合中,語詞上不一定要標(biāo)新立異,像上面提及的“勤奮守信,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的辦學(xué)理念并不是不可以。

擬定切實(shí)可行的方略,當(dāng)然是最為關(guān)鍵的程序。它的基本內(nèi)容和行走樣式是“思想轉(zhuǎn)型”而后的形體。因為弄不好就會搞成“掛羊頭賣狗肉”的形式主義。那么,怎樣擬定為之付出的方略呢?

老子曾說:“天下大事,莫做于細(xì);天下難事,莫做于易”當(dāng)代教育改革家李希貴先生也曾說過:“把簡單的事天天做好,就是不簡單?!边@便是我們行動的出發(fā)點(diǎn)。找到了出發(fā)點(diǎn),自然就在出發(fā)點(diǎn)上開掘出別有的洞天。比如找到了“勤奮守信,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”這樣一個理念,那就需要在如何做到“勤奮”“守信”“務(wù)實(shí)”和“創(chuàng)新”上找尋實(shí)施的路徑。雖然路徑并不是唯一的,但提出一些參照性的建議是可以拋磚引玉的,同時提出相應(yīng)的管理措施則是實(shí)施方略的保證。

就以“勤奮”來說,如果是針對老師的,則應(yīng)把老師的自我提升作為“勤奮”的重中之重。因為一個不學(xué)習(xí)的老師是無法適當(dāng)理解教育的,也是無法在“備”“教”“改”“輔”“考”諸方面進(jìn)行創(chuàng)造的。因此,在強(qiáng)調(diào)教師自我提升的方面給予一些參照建議,并配置相應(yīng)的管理細(xì)則,老師就會有事做,也能自由發(fā)揮個人的特色。雖然以前也是有事做,但彼事非此事矣。因為彼事是今日的“我”非昨天的“我”而此事卻是年年一樣的“我”呀。

如果是針對學(xué)生學(xué)習(xí)的,則可以從課堂學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù),自主學(xué)習(xí)等方面擬定行事的參照,同時把班級管理、小組管理、學(xué)生自我管理結(jié)合起來,那學(xué)生做起學(xué)習(xí)之事來,同樣順風(fēng)順?biāo)?。這就把“勤奮”落實(shí)了。而這樣的事一旦做久了,就有可能形成“自我姿態(tài)”當(dāng)然也就蓄養(yǎng)了學(xué)校文化。

在上述例舉中,我們提出“參照”一詞,實(shí)質(zhì)上便是學(xué)校教育教學(xué)的“靈動性”的映射。由于受到人性里自我意識的影響,我們往往會犯“喜人同乎己而惡人之異于己”之通病。因此,防止“一刀切”防止一個模式做教育是教育之大忌。而鼓勵和允許教師搞“百花齊放”才會使學(xué)校教育教學(xué)的文化富有彈性和張性,擁有旺盛的生命力。至于“前瞻性”自然是指我們擬定學(xué)校教育教學(xué)的行為策略時,必須要汲取當(dāng)下國內(nèi)國外先進(jìn)的教育經(jīng)驗,而不是墨守成規(guī)。如果仍然舍不得刻板的“講授”之法,或只是在做樣子看,自然是褪色的文化特色。

因此,在教育教學(xué)方面彰顯校園文化的“前瞻性”的問題上,我們必須從國家課程校本化或個體化的方面著力,以自主、合作、探究為核心開掘出屬于學(xué)校的特色。即落實(shí)以學(xué)生為主體,把課堂還給學(xué)生的教育實(shí)踐。但要實(shí)施這樣的教育思想,則非“讓學(xué)”不可。

關(guān)于學(xué)校師生的精神風(fēng)貌,應(yīng)該說,這是校園文化的底色。而這樣的底色,卻并不是一時之事,而是學(xué)校一以貫之的文化氛圍熏染的結(jié)果。雖然這樣的問題看起來虛無縹緲,但并不是沒有可能。新民主革命時期的北大、清華,以及后來的由北大、清華、南大組合而成的西南聯(lián)大,以及當(dāng)下的北京十一學(xué)校,上海的建平中學(xué)等,都是有著令人敬慕的校風(fēng)的呀。

因此,在如何形成師生良好的精神風(fēng)貌方面,我提出以下的參考建議:

①領(lǐng)導(dǎo)集體的民主風(fēng)尚。因為沒有民主,就沒有自由,而沒有自由,則就沒有活力。一潭死水的校園只能在腐朽中沒落。

②教師群體自我修練的氛圍。因為沒有教師的自我修煉,任何教育都會缺失持續(xù)的生命力。

③一以貫之的學(xué)校主流辦學(xué)理念。這是主導(dǎo)學(xué)校發(fā)展航向的東西,不可或缺。

④把圖變的氣力多花在日常操行的科學(xué)方略上。即多在具體操行的方略上想辦法。舍此,則難有精神風(fēng)貌。而沒有良好精神風(fēng)貌的學(xué)校,它的文化必然是浮躁的。

但是,從我校此次文化節(jié)的發(fā)端來看,還是可喜的。不管明年或以后的校園文化節(jié)如何展開,今天卻已啟動。即使啟動的有些稚嫩,但稚嫩正是走向成熟的開端。故在此,我衷心祝愿學(xué)校的文化節(jié)愈辦愈有品位,愈辦愈有特色。

2023年度校園文化活動總結(jié)十篇

活動地點(diǎn):**工程科技學(xué)院福州服裝學(xué)院校園內(nèi)外活動主題:開展校園文化、豐富大學(xué)生活活動內(nèi)容:和著時代的節(jié)奏,懷著新教育的理想,我院于xx年繼續(xù)著“營造藝術(shù)氛圍,構(gòu)建校園文化”的實(shí)踐。一年來,通過第xx屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動,豐富了西紡學(xué)子的校園生活,為學(xué)生成長提供了平臺,為學(xué)生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實(shí)踐 ,學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉!以下是本年度的校園文化活動的工作總結(jié)報告:一、營造藝術(shù)氛圍,突出專業(yè)文化我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計和服裝
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